20232023學(xué)校教研活動方案策劃模板有關(guān)例文5篇合輯

20232023學(xué)校教研活動方案策劃模板有關(guān)例文5篇合輯2023學(xué)校教研活動方案策劃模板該怎么回去寫下不好教研的活動方案呢?能夠順利舉行，就不得不須要事先制訂活動方案，下面就是大編成給大家整理的2023學(xué)校教研活動方案策劃模板，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。2023學(xué)校教研活動方案策劃模板篇1本學(xué)期的語言教研工作又壓住了帷幕，在這一學(xué)期里，我們語言教研組在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷積極支持下，在成員們的一致不懈努力下，各方面獲得了一定的進步，積極開展了一些真的的、有效率的教研活動，現(xiàn)總結(jié)如下：1、根據(jù)園務(wù)精神，融合教研現(xiàn)況，制訂教研計劃。在教研計劃的制訂過程中，我們經(jīng)過反復(fù)推敲探討，幾次修正，最后根據(jù)園務(wù)精神，融合我們的教研情況，及幼兒語言方面的薄弱環(huán)節(jié)，制訂了目標明晰的教研計劃。2、經(jīng)驗交流。在經(jīng)驗交流會上，大家虛心總結(jié)了班級中存有的語言發(fā)展問題，并就如何化解這些問題，進行了針對性的探討，寫下心得體會。通過這種形式，并使大家對自己班級的語言發(fā)展情況存有了深入細致的介紹，教學(xué)中思路更準確了。3、區(qū)域材料了解。為了更好地積極開展各班的語言區(qū)活動，給幼兒提供更多操作性較強的材料，我們進行了區(qū)域材料交流了解活動。在交流了解中，大家互相學(xué)習(xí)，明確提出參考性意見，挑之所長，遷調(diào)之所短，斬獲頗小。但必須表示的就是，此類活動因為具體內(nèi)容原因，并沒堅持下去，由此也給了我們一個較好的告誡。4、觀賞杰出故事教學(xué)，探討評析。當我們辨認出，在實際教學(xué)中，故事教學(xué)陷于緊固模式，大家均美感疑惑不知所措時，我們立刻進行了探討分析。大家紛紛發(fā)表意見，對故事教學(xué)中的回答、形式明確提出經(jīng)驗性及嘗試性的意見，氣氛熱切，并觀賞杰出教學(xué)錄象展開自學(xué)。這次的自學(xué)，并使大家進一步認識到了教學(xué)中存有的問題，在故事教學(xué)上踏出了深入探討的一步。5、非政府教學(xué)參觀活動。為了把自學(xué)與探討全面落實至實際教學(xué)中，我們教研組還非政府了教學(xué)參觀活動。大家深入細致摘記，寬容評測，共同自學(xué)提升。本學(xué)期我們語言教研組的亮度注重在兩點：1、教研成員團結(jié)一心，互相幫助。由于出任教研組短的我，托班工作的客觀須要，在開學(xué)初的教研會上無法如期展開非政府，我把精心安排的內(nèi)容交予嚴亞萍、桑亞萍老師負責(zé)管理，在她們的深入細致非政府下，在其他老師們的共同協(xié)調(diào)下，我們的教研活動如期正常積極開展。2、學(xué)習(xí)氣氛濃郁，探討積極主動。在每次的教研自學(xué)中，大家總是積極參與探討，融合自身經(jīng)驗，明確提出自己觀點，尤其就是胡央波、桑亞萍、苗珊等嶄新老師，虛心向老教師自學(xué)，勇于明確提出疑惑，氣氛熱切人與自然。本著深入細致的態(tài)度，我們的教研活動已逐漸地步入了正式宣布積極開展的過程，也獲得了小小的進步。但也由于許多的客觀因素，存有部分的教研活動未如期積極開展，同時我們的教研活動從顯然來說，還比較深入細致，較多的逗留在表面，期望在以后的教研活動中能進一步的深入細致，并使我們的教研質(zhì)量有所提高。2023學(xué)校教研活動方案策劃模板篇2本學(xué)期，我校校本教研工作依據(jù)教育局、中心校的工作意見，以全面實施素質(zhì)教育為目標、以大力推進課堂改革為重點，從我校實際啟程，秉持解放思想、實事求是的思想路線，弘揚務(wù)實求真、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，努力提高我校校本教研工作的成效，為提升教育、教學(xué)質(zhì)量作出貢獻。一、轉(zhuǎn)變觀念，進一步增強教研意識積極開展校本教研就是大力推進課改，大力推進教育教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的客觀建議，就是學(xué)校創(chuàng)辦教育特色，提升辦學(xué)水平、提升學(xué)校品位的關(guān)鍵措施，就是提升教師素質(zhì)，發(fā)展自我、健全自我的重要途徑。我校全體教師能夠充份意識到積極開展校本教研就是推動學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)趨力，學(xué)校僅有以教研為先導(dǎo)，就可以并使學(xué)校的教育、教學(xué)工作迎合改革的潮流，不斷向前大力推進。我校教師都能夠踐行教研意識，積極參與教研活動。二、整體布局，形成規(guī)模我校搞教研工作依據(jù)我校的實際情景，按照輕重緩急，深淺程度，明晰主攻方向，全校整體布局，統(tǒng)一規(guī)劃。形成四大板塊：小學(xué)高年級組、小學(xué)中年級組、小學(xué)低年級組、英語教研組。四大板塊既有統(tǒng)一教研活動，又存有單獨活動，教研集中與統(tǒng)一結(jié)合的方式共同組成。三、建章立制，形成新機制管理機制為鼓勵教師步入教研的狀態(tài)，保證學(xué)校步入全面實施素質(zhì)教育狀態(tài)，并使我校的教研工作進一步規(guī)范化、制度化，確保在提升教育教學(xué)質(zhì)量的前提下，積極開展不好教研工作。本學(xué)期我校制定了教研制度，并在實踐中不斷完善、修改，并使之逐步淪為我校教研工作的新機制管理機制。本制度明晰了“領(lǐng)導(dǎo)小組”“評價小組”的職能，規(guī)定了教研管理辦法，加強了教研過程管理的機制，制定教研獎懲條例，并使我校的教研工作步入身心健康發(fā)展的軌道。四、研究新課標、新教材，優(yōu)化課程實行。經(jīng)過比較，研究嶄新舊教材的變化，正確處理承繼與技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)系。使全體教師以代萊教學(xué)理念去指導(dǎo)教學(xué)，積極開展課堂教學(xué)，積極探索彰顯新課程理念的教法和學(xué)法。一至四年級教師以用好上不好新教材，使學(xué)生深感自學(xué)就是趣味的、快樂的，深刻地深感生活中時時存有數(shù)學(xué)為重點。其余年級教師也必須在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地采用教材。以發(fā)展為顯然，高度關(guān)注全面落實過程性目標;以生活為充分利用，著力構(gòu)筑生動性的課堂;以解決問題居多線，創(chuàng)建探究性自學(xué)方式，著力培育學(xué)生的基礎(chǔ)性自學(xué)本事。五、構(gòu)筑平臺，積極開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動隨著教育改革形勢的飛速發(fā)展，以及信息技術(shù)做為教育改革和發(fā)展的有力手段，在教育教學(xué)工作中的地位和促進作用變得越來越關(guān)鍵。三月份—五月份積極開展了信息技術(shù)培訓(xùn)活動，使用分散培訓(xùn)和自學(xué)結(jié)合的形式，努力做到一揪普及層，面向全體教師;二揪提升層，信息技術(shù)骨干教師。六月末積極開展了自造課件評選活動，入選為一等獎一件、二等獎二件、三等獎三件、鼓勵獎三件。經(jīng)過評選活動，推動了社會各界教師學(xué)信息技術(shù)，用信息技術(shù)的促進作用，從而限度地充分發(fā)揮了多媒體教學(xué)功能，并使信息技術(shù)與各學(xué)科課程能有機資源整合。同時，也轉(zhuǎn)化成了學(xué)生的課堂參予意識，求知欲、好奇心，抵達提升教學(xué)質(zhì)量的目的。六、狠抓常規(guī)，并使教研活動正?；癁椴⑹股鐣鹘缃處熌軌虮址e極主動的情緒狀態(tài)，各副組長能夠按計劃非政府各組成員展開自學(xué)、研討、聽講、交流、思考。教研活動日趨正?；?，營造了較好的教研氛圍。十一月份積極開展了新師匯報課活動。由于我?；A(chǔ)較脆弱，教師年齡結(jié)構(gòu)偏高，教研工作不可能將一蹴而就，可是，我校的教研工作的前景就是輕松的，它將給我校的教育教學(xué)工作轉(zhuǎn)化成嶄新活力和生機。今后我校將腳踏實地，步步為營，將教研工作創(chuàng)新局面。2023學(xué)校教研活動方案策劃模板篇3體育組教研活動記錄出席人員：體育組全體成員教研主題：體育課的安全嚴防教研內(nèi)容：一、教研主題的奠定體育課本身就存有一定的危險性，因此，在這種小環(huán)境下，體育課的安全嚴防更為重要。二、體育課的安全嚴防1、必須介紹和掌控學(xué)生的基本情況對個別體質(zhì)強、組織紀律性高的學(xué)生強化高度關(guān)注和教育，避免運動過量和安全隱患。2、必須存有安全意識，精心底上每節(jié)課在復(fù)習(xí)時，首先必須存有安全意識，必須分析教材本身存有的風(fēng)險，充分考慮安全措施，明確提出具體內(nèi)容建議，并在課中嚴格執(zhí)行，保證學(xué)生“安全展開練”。3、必須把握住不好聽課的五環(huán)節(jié)①搞好準備工作活動②非政府教學(xué)必須細致③特別注意觀測學(xué)生的各種動向，及時阻止不當苗頭④課前，課后教師必須晚到場，晚離場。⑤教育學(xué)生，提升學(xué)生自我維護的意識和能力。⑥必須妥善解決學(xué)生的傷害事故。三、教研全文甘老師：必須努力做到精心復(fù)習(xí)，細致聽課，防患于未然。特別注意全體學(xué)生的同時，重點高度關(guān)注特別個體。陳老師：對于個別調(diào)皮的學(xué)生，必須及時管理教育。可以充分利用班干部的輔助促進作用展開密切監(jiān)督。劉老師：對于調(diào)皮的學(xué)生，老師必須給他們緊密高度關(guān)注，避免他們的出格犯罪行為危害至其他人。張老師：嚴格控制學(xué)生的運動量，也能夠避免事故的出現(xiàn)。甘老師：學(xué)生好不容易盼望至體育課，興奮之情可以認知，教師必須給他們合理安排運動量，準備工作充裕的體育器材。防止學(xué)生并無事可以搞，出現(xiàn)危險。張老師：不僅高度關(guān)注課內(nèi)安全，更必須高度關(guān)注外來人員可能將給學(xué)生增添的危險。四、教研總結(jié)體育課安全嚴防非常關(guān)鍵，必須防患于未然，須要努力做到以下幾點：1、介紹和掌控學(xué)生體質(zhì)，個性特點的基本情況，區(qū)別對待，重點高度關(guān)注。2、精心底上課、上不好每節(jié)課。3、師生共同努力教師須要努力做到：嚴苛科學(xué)合理地上不好體育課，緊密高度關(guān)注學(xué)生體育課上的各種反應(yīng)，及時阻止不當苗頭。課前晚到場，課后晚離場。妥善解決學(xué)生的傷害事故，同時防治外來人員的阻礙，維護學(xué)生的人身安全。學(xué)生須要努力做到：提升自我保護意識和能力，不玩耍，一切行動聽到統(tǒng)一指揮。4、須要特別注意：安全很關(guān)鍵，但也必須在確保安全的情況下，不懈努力積極開展各類體育內(nèi)容的教學(xué)與練。出發(fā)點1、首先就是代萊一學(xué)期的已經(jīng)開始，期望各位老師能夠給學(xué)生傳授一些有關(guān)體育活動導(dǎo)致的運動損傷的科學(xué)知識及直觀的防范措施，以免學(xué)生盲目地回去處置。2、其次就是本學(xué)期存有一些大型的體育集體活動，期望學(xué)生們在活動的過程中學(xué)可以自我維護的同時，盡量避免傷勢。體育課的安全防范措施規(guī)范體育課教學(xué)，體育老師在復(fù)習(xí)時，應(yīng)當針對每堂課內(nèi)容，制訂適當?shù)陌踩胧?1)課前對聽課所要用的器材、場地展開安全檢查，保證采用安全。(2)上課時，體育教師向?qū)W生正式宣布課堂中應(yīng)當特別注意的安全事項，對于學(xué)生展開常規(guī)檢查(服裝、鞋子、身體狀況等)，體育老師在積極開展運動前必須把不當體質(zhì)所產(chǎn)生的惡性后果主動知會學(xué)生，學(xué)生也應(yīng)當主動知會自己的身體狀況，以便有效率防治突發(fā)性運動傷害事故的出現(xiàn)。(3)體育老師必須根據(jù)相同體質(zhì)的學(xué)生精心安排相同運動量的項目，決不能“一視同仁”;建議身體不佳者實習(xí)或小運動量練與活動，保證運動安全。(4)體育課必須搞好充份的準備工作活動，老師應(yīng)當向?qū)W生們傳授搞準備工作活動的重要性及如何科學(xué)地搞準備工作活動，并使學(xué)生們充份認識到準備工作活動的重要性，積極主動防治運動危害的發(fā)生。(5)特別強調(diào)存有器械聽課內(nèi)容的安全問題，例如跳箱、實心球、墊上運動、等項目，教師們一定必須特別注意學(xué)生恐懼心理的調(diào)節(jié)，教育學(xué)生們搞動作時必須膽大心細，特別注意自我維護及學(xué)生間的維護與協(xié)助，注意力分散，安全第一。(6)高溫時段學(xué)生的體育課應(yīng)當因地制宜，或精心安排至室內(nèi)，以免學(xué)生中暑。體育課上即行學(xué)生出現(xiàn)昏倒、嘔吐等中暑癥狀，立即將其送至醫(yī)院搶救，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。(7)體育課上即行學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其征用陰涼通風(fēng)處，給與補足水份，并將其送至校醫(yī)務(wù)室搶救同時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。(8)體育課上，老師應(yīng)當時時觀測學(xué)生的運動狀況，如在課上一旦存有運動性傷害事故出現(xiàn)，教師們必須沉著淡定，及時處理解決問題，嚴禁以任何理由延期。如果無法展開處置，必須馬上與醫(yī)院聯(lián)系(電話120)，謀求在最短的時間內(nèi)將傷勢的學(xué)生送至醫(yī)院展開搶救。2023學(xué)校教研活動方案策劃模板篇4一、指導(dǎo)思想20__年就是我?！币?guī)劃的關(guān)健之年，又正逢我校建立“合格學(xué)?！薄Ｎ覀儽仨氁躁P(guān)鍵思想為指導(dǎo)，以_統(tǒng)率學(xué)校發(fā)展全面，以創(chuàng)立家長令人滿意的革新小學(xué)為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校實際情況，對準“精品化、特色化、高質(zhì)量”的不懈努力目標，不斷提高學(xué)校綜合實力和辦學(xué)品位，推動學(xué)校持續(xù)身心健康地向前發(fā)展。二、工作目標辦學(xué)條件再上嶄新檔次，教育質(zhì)量再技術(shù)創(chuàng)新成績?nèi)?、工作重點本學(xué)期學(xué)校工作的重點就是：緊貼一個中心：建立“合格學(xué)?！弊⒅貎尚≈黝}：強化師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化三小管理：德育管理;教學(xué)管理;安全管理。積極開展四大活動：養(yǎng)成教育實效展現(xiàn)活動;教師專業(yè)蛻變匯報活動;書香校園創(chuàng)建活動;保與合格學(xué)校創(chuàng)建活動。四、主要工作內(nèi)容與措施(一)強化班子建設(shè)，催生一支刻苦務(wù)實、團結(jié)奮進的行政領(lǐng)導(dǎo)集體。1、學(xué)校行政班子肩負學(xué)校盛衰大任。班子成員嚴于律已，既必須堅實工作，又必須開拓創(chuàng)新，更必須講求實效。既必須關(guān)心教職工的生活，又必須身先士卒，更必須講究原則。2、秉持一周一次行政討論會制度，深入細致小結(jié)一周積極開展的各項工作，研究分析工作中存有的問題。3、經(jīng)常深入細致教學(xué)第一線，深入細致課堂，協(xié)助年級組教師研究和化解教育教學(xué)存有的問題，重實效每周至少聽評兩個年級的一節(jié)課，每周至少出席一次學(xué)科教研活動。4、帶著踐行終身自學(xué)的思想和安全第一的理念，講學(xué)習(xí)，談團結(jié)一致，談無私奉獻，談清正廉潔，工作程序規(guī)范，必須逐步淪為校長的得力助手。5、教研組和少先隊必須創(chuàng)建并不斷擴充自己的網(wǎng)頁。6、深入細致非政府和參予每周一次的教育教學(xué)管理督查活動，督查情況及時通報信息，確保嚴苛公正。7、對分管的工作，非政府的活動存有計劃、存有方案，工作實效必須處在全鎮(zhèn)同類學(xué)校的前茅。(二)強化教師隊伍建設(shè)，建立一支師德高尚，業(yè)務(wù)高超的教師群體。1、穩(wěn)步健全教職工崗位目標管理考核制度，保證考核過程嚴謹公正，考核結(jié)果真實可信，并做為教師評先文明戶和獎金分配的重要依據(jù)。2、穩(wěn)步健全教職工教學(xué)、科研成果獎勵制度，教職工結(jié)構(gòu)工資派發(fā)制度，調(diào)動教職工積極性。3、教師必須嚴格遵守我校的規(guī)章制度，制度面前人人平等，努力做到關(guān)懷每一位學(xué)生，敬重每一位家長，珍視每一天時光，搞好每一項工作。4、踐行終身自學(xué)思想，積極開展教師讀書活動，每周討論會自學(xué)“名作品酒”，提高藝術(shù)品味，深入探討教育熱點難點問題，交流思想，統(tǒng)一認識。引導(dǎo)教師網(wǎng)上自學(xué)和研討，拓展交流范圍，創(chuàng)建教師自己的博客網(wǎng)頁。5、制定并全面落實教師培育計劃，通過培育，松省一批學(xué)科帶頭人，骨干教師必須協(xié)助青年教師蛻變。6、嚴格執(zhí)行督查力度，非政府積極開展不好“家長評教”、“學(xué)生評教”活動，嚴厲打擊師德違規(guī)行為。(三)強化德育建設(shè)，不懈努力建構(gòu)具備民工子弟學(xué)校特色的德育運轉(zhuǎn)框架。1、狠抓三小主題教育活動，即以“中小學(xué)弘揚和培育民族精神”活動為指導(dǎo)，以“憶奧運”為主題，大力開展愛國主義和民族精神主題教育，以建立“合格學(xué)校”為主題，積極開展“波羅盛衰，我的責(zé)任”主題教育活動，以同時實現(xiàn)“誠信師生”為目標，積極開展誠信主題教育活動。2、三小陣地建設(shè)。櫥窗、廣播站就是學(xué)校關(guān)鍵的宣傳陣地，學(xué)校網(wǎng)站就是學(xué)校唯一對外宣傳的窗口，這三大陣地必須強化管理，精心組織，及時搞好新聞公布，好人好事宣傳。廣播站必須及時宣傳報道校園新面貌，新氣象，新風(fēng)尚。學(xué)校網(wǎng)站必須在第一時間內(nèi)把校園動態(tài)信息及師生作品等及時上載公布，通過網(wǎng)站新聞、留言板、論壇、博客等多種形式，波羅學(xué)校大網(wǎng)站特色。3、強化各項基本建設(shè)①強化學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，穩(wěn)步積極開展星級學(xué)生評選。②強化班級文化建設(shè)，建立班級文化特色，將班級文化建設(shè)做為關(guān)鍵指標。③強化班主任隊伍建設(shè)，積極開展杰出班主任評選，舉行杰出班主任教書育人經(jīng)驗交流和征文活動，引導(dǎo)杰出班主任長期專門從事班主任工作。(四)深化課程改革，不懈努力積極探索校本教研新路子1、強化管理，全面落實常規(guī)，揪教學(xué)秩序規(guī)范，活動計劃全面落實，教學(xué)目標全面落實，教學(xué)環(huán)節(jié)全面落實，自學(xué)過程全面落實，遵從教研必須“淺”，復(fù)習(xí)必須“評者”，聽課必須“實”，作業(yè)必須“精”，教學(xué)必須“活”，手段必須“嶄新”，考核必須“汪”，輔導(dǎo)必須“粗”，經(jīng)濟負擔(dān)必須“重”，質(zhì)量必須“低”這十字教學(xué)方針，把教學(xué)工作常規(guī)狠抓落實李兆前。2、目標管理，分級負責(zé)管理。搞好各學(xué)科教學(xué)計劃，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的管理工作，實行相同形式對教學(xué)質(zhì)量展開追蹤，監(jiān)測與調(diào)控，推行分級嚴格把關(guān)，即為：教務(wù)處揪現(xiàn)階段目標全面落實，年級組抓好單元目標全面落實，教師揪課時目標全面落實。2023學(xué)校教研活動方案策劃模板篇5指導(dǎo)思想：貫徹落實天心區(qū)教育局教育教學(xué)工作會議對學(xué)校工作的建議，以課堂教學(xué)問題研究為核心，以強化教研組的建設(shè)與發(fā)展為切入點，充分發(fā)揮教師個人、教師集體和教研專業(yè)人員等各方面的促進作用，構(gòu)成對話機制，營造求真、務(wù)實、民主自由、親密的教研氛圍，為教師交流信息、互動經(jīng)驗、發(fā)展專業(yè)、展現(xiàn)成果提供更多平臺。一、領(lǐng)導(dǎo)小組：副組長：副組長：二、分擔(dān)教研組情況：中心校本期共計16個教研組。～年下期設(shè)立的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)12個教研組穩(wěn)步開展活動，各教研組的策劃學(xué)校維持不變。嶄新減少體育、英語、綜合課堂教學(xué)、校本課程四個教研組，分別由披塘小學(xué)、新港小學(xué)、黑石小學(xué)、黃鶴小學(xué)分擔(dān)。三、任務(wù)分配：各校教導(dǎo)主任為該校教研組的第一責(zé)任人，該校教研組的輕易任課教師為該教研組副組長。教研組短負責(zé)管理制訂該教研組的活動計劃、開展活動、搜集資料和搞好活動總結(jié)。教導(dǎo)主任必須積極主動有效地鼓勵、協(xié)助、嚴格執(zhí)行副組長搞好本校策劃的教研組工作。各教研組在開展活動的過程中，必須存有宣傳意識，必須及時將活動中看見的閃光點呈報天心教育信息網(wǎng)，精彩的案例、思考、課件、教育故事等也必須及時上載天心教育網(wǎng)。對于教研組由制定計劃至活動完結(jié)所牽涉至的一系列的資料，各教研組都必須特別注意及時搜集，印刷，期末上繳大托中心校。四、活動精心安排：各教研組本期活動不少于兩次?；顒訒r間為～年3月――～年6月。12個語、數(shù)教研組活動中心校將不再統(tǒng)一安排活動時間，各策劃學(xué)校自行安排。體育、英語、綜合課堂教學(xué)、校本課程四個教研組，中心校將統(tǒng)一安排第一次活動時間和內(nèi)容。各教研組在制訂不好計劃，確認不好活動內(nèi)容后，必須將計劃書面呈報中心校辦公室，呈報時間為3月中旬。每組在開展活動前，一定必須將活動的內(nèi)容和時間通告中心校辦公室，易于中心校的統(tǒng)一協(xié)同。各校教師也就可以聽見中心校的通告后，就可以參予片內(nèi)教研組活動。五、活動形式：各教研組應(yīng)當秉持以課堂教學(xué)問題研究為核心，充分發(fā)揮教師個人、教師集體和教研專業(yè)人員等各方面的促進作用，構(gòu)成對話機制，營造求真、務(wù)實、民主自由、親密的教研氛圍，為教師交流信息、互動經(jīng)驗、發(fā)展專業(yè)、展現(xiàn)成果提供更多平臺。因此，各教研組應(yīng)當緊緊圍繞核心，創(chuàng)造性的開展活動，謀求在最短的時間內(nèi)，以最為有效率的辦法，提升教師的素質(zhì)和課堂操控的能力。以下活動內(nèi)容可供參考：1.招集本年級組教師商議、探討，制訂本年級組教育教學(xué)活動計劃。2.非政府本年級組教師積極開展教育教學(xué)經(jīng)驗交流會。3.非政府本年級組教師積極開展教育教學(xué)研討課。4.非政府本年級組教師積極開展教育教學(xué)示范課。5.非政府本年級組教師不定期下校聽講。6.非政府本年級組教師積極開展課堂問題教研。7.非政府本年級組教師積極開展課題研究。8.非政府本年級組教師積極開展教育教學(xué)改革。9.非政府本年級組教師積極開展教育專題講座。10.非政府本年級組教師出外自學(xué)實地考察。11.非政府本年級組教師撰寫論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)思考、教育故事。12.非政府本年級組教師自學(xué)制作課件，提升運用信息技術(shù)的能力。13.非政府本年級組教師集體復(fù)習(xí)，積極開展說道、授、評者活動。六、注意事項：1、3月中旬繳計劃;2、各教研組開展活動前，必須將活動時間、地點、內(nèi)容呈報中心校辦公室，易于中心校統(tǒng)一協(xié)同。各校教師聽見中心校的通告后，方可參予活動。通過此規(guī)定，以確保各校的正常教育教學(xué)秩序。3、各教研組本期活動不少于兩次。2023學(xué)校教研活動方案策劃模板篇6以大力推進新課程為核心的教育改革，并使社會各界教師的教育理念、教育課堂教學(xué)諸方面都出現(xiàn)了很大的變化：在理論研討與課堂教學(xué)的來往中，提升了對新課程的重新認識;大膽地積極開展“為了每一位學(xué)生的發(fā)展,為了每一位教師的專業(yè)蛻變”的教育教學(xué)改革。為了科學(xué)、有序、規(guī)范地大力推進我校新課程的工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校同意10月20日—11月30日(籌劃至完結(jié))舉辦第五屆教育教學(xué)年會活動，建議每一位教師根據(jù)自己的本學(xué)科特點積極參與，的確并使教研年會淪為自己專業(yè)蛻變與發(fā)展的平臺。一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校的教育教學(xué)年會將以“實際新穎成效”的思想為指導(dǎo)，“實際”：必須緊緊圍繞我校教育改革和發(fā)展尤其就是新課程改革和實行中碰到的實際問題去積極開展研究?！靶路f”必須研究總結(jié)出來真正能夠優(yōu)化我校課堂教學(xué)，能夠推動我校教學(xué)質(zhì)量，易于全校教師惡搞操作方式推展的教學(xué)策略，教學(xué)方法，教學(xué)模式等較為新穎的研究成果?！俺尚А保翰怀缟腥A而不實的活動形式，只崇尚活動的新穎效果。二、本屆教研年會主題：強化學(xué)法指導(dǎo)，開拓自學(xué)方式，提升教學(xué)質(zhì)量三、本屆教育年會活動的主要內(nèi)容1、專題講座(上級或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo))2、展現(xiàn)課：初一英語效力者趙樹珍初三語文效力者單文娟初二班會效力者王建波主題：《自尊心、自信心、力行》目的任務(wù)：通過一些能喚起學(xué)生的自尊心、力行的人和事，對學(xué)生展開自尊心、力行的熏陶和教育，從而進一步培育學(xué)生自強不息的較好品德。3、年會展出：個人準備工作：教師教學(xué)設(shè)計(教學(xué)案例)、教育教學(xué)作品(教育教學(xué)論文教學(xué)思考、教育教學(xué)課堂教學(xué)報告、課題專題研報、十一五科研立項材料等)、本學(xué)期市級以上教學(xué)成果附于得獎證書(復(fù)印件)、教具、課件等。學(xué)校教導(dǎo)處所推薦：存有代表性的教案、聽講記錄等。4、教師口語基本功展現(xiàn)：各科教師基本功展現(xiàn)，根據(jù)學(xué)科間的差別，內(nèi)容有所區(qū)別：(1)語文教師建議搞3—5分鐘演講，題目executed;建議存有詳細的板書設(shè)計(即為演講的題目)、演講建議富于激情，慷慨陳詞，聲情并茂具備一定的感召力;另外額外一個45分鐘的課改主題論壇：說道課標。(2)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)教師說道課;建議動筆說道課，同時建議存有板書設(shè)計，內(nèi)容精簡為只書寫說道課課題。(3)外語教師根據(jù)自帶的圖片或課件，用英語談一段故事(3―5分鐘)，或者一邊畫簡筆畫一邊講故事;建議(a)存有英語板書課題(填入漢語譯者課題意思)，建議(b)通過利用輔助教具(圖片或課件或簡筆畫等)的傳授，SbCl外語教師也明白故事的大意。(4)政治、歷史、地理、生物、技術(shù)、人文社會教師自定所教學(xué)科教材的某一課，設(shè)計導(dǎo)言和結(jié)束語(3-5分鐘);建議存有板書(內(nèi)容精簡為只書寫課題)以及本課的梗概了解，以便其他教師能夠更好的認知導(dǎo)言和結(jié)束語的絕妙所在，然后再展開導(dǎo)言和結(jié)束語的定義。(5)微機教師制作教學(xué)課件作品并模擬作品。(6)音樂、體育、美術(shù)教師根據(jù)學(xué)科的差別，展現(xiàn)的內(nèi)容有所不同：音樂教師示唱一首歌曲，建議亞蘭演唱之前了解歌曲曲作者、詞作者，中國歌曲還是外國歌曲，本首歌曲的曲調(diào)，特點，唱法(民族，美聲還通俗唱法，這種唱法的特點與其他唱法的區(qū)別)，以及歌曲必須抒發(fā)的內(nèi)涵等;或彈奏樂器(建議了解樂器的名稱，西洋還是民族樂器，本樂器的所牽涉的曲子，劇目等;體育教師可以演出武術(shù)(建議了解本拳法的特點，與其他拳法的區(qū)別，在演練中要特別注意什么，忘記什么妙喜等)或者體操演出(建議詳細了解體操的特點及注意事項等)。美術(shù)教師提早畫幅畫，圖畫的內(nèi)容不減半，畫法不減半。(建議教師了解本幅圖畫的畫法，與其他畫法有何區(qū)別，以及用此畫法畫畫的注意事項等)。5、學(xué)術(shù)交流：4名教師經(jīng)驗了解6、年組與探討：年副組長交教師聽講卡7、頒發(fā)獎品，年會閉幕式。四、本屆教育教學(xué)年會組委會委員主任委員：劉斌(致開幕詞)副主任委員：李夢興(主持會議)梁井志(搞總結(jié)并參予語文教師主題暗鞘)委員：宋繼巖(精心安排日程、并致閉幕詞)平立廣(負責(zé)管理教師作品搜集和展出，非政府聽講等事宜)于洪生(列印有關(guān)材料)郭玉龍單文娟陶全系列武俊奎盧永全(負責(zé)管理收西長發(fā)一中20__年第五屆教育教學(xué)年會教師聽講記錄卡上交給學(xué)校檔案室)五、本屆教研年會活動的精心安排1、先由教研組分期開展活動，后學(xué)校分散展開教師口語基本功展現(xiàn)、經(jīng)驗交流等活動。2、總體精心安排：從10月20日至10月30日為準備工作階段;從11月5日至11月30日，為教育教學(xué)年會積極開展階段;學(xué)校舉辦專題講座。非政府聽講活動。11月7日前各學(xué)年副組長把各組參予年會展出的材料上繳教導(dǎo)處;學(xué)校整理教學(xué)設(shè)計、教育教學(xué)作品、教具、課件等籌劃展覽。11月9日參觀展出。11月15日分散非政府教師口語基本功展現(xiàn)，和語文教師的課改方面的主題論壇。11月26日學(xué)校非政府學(xué)術(shù)交流(即為骨干教師經(jīng)驗交流)。11月30日學(xué)校舉辦獲獎與年會閉幕式。備注：年組與探討(年副組長交教師聽講卡)。11月28日上繳經(jīng)驗了解材料至檔案室，11月29日前各學(xué)年組把本年組與教師聽講卡上交給檔案室。11月29日教導(dǎo)處把第五屆教育教學(xué)年會的其他材料交給檔案室檔案。六、表揚本屆教研年會成立單項獎：表揚積極參與年會出課教師;獎品及證書。2023學(xué)校教研活動方案策劃模板篇7一、指導(dǎo)思想：新課程改革已步入第六年，以全面實施素質(zhì)教育為中心，以深入細致大力推進課程改革為重點，以積極探索小學(xué)數(shù)學(xué)有效率教學(xué)為目標。進一步強化課堂教學(xué)研究;強化師資隊伍建設(shè);強化對學(xué)校數(shù)學(xué)課題的研究和指導(dǎo)工作;技術(shù)創(chuàng)新教研方式，努力提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)的質(zhì)量和水平，求真務(wù)實，科學(xué)成效的大力推進數(shù)學(xué)教研工作向更深層次發(fā)展。二、主要工作1、強化自學(xué)培訓(xùn)，研究總結(jié)推展小學(xué)數(shù)學(xué)新課程教材實驗的經(jīng)驗和成果。我中心學(xué)校小學(xué)階段實行新課程教材實驗的各項工作已步入第六個年頭。一方面，幾年來小學(xué)數(shù)學(xué)在課程改革的積極探索和實踐中涌現(xiàn)了一批新經(jīng)驗、嶄新成果，我們必須十分高度關(guān)注和注重，必須深入細致研究、總結(jié)、推展，推動我中心學(xué)校小學(xué)課改工作的深入細致大力推進;另一方面，我們也必須直面課改實驗中發(fā)生的各種問題，必須認真反思，積極開展研究，謀求切實有效的對策，化解教師的疑惑，二要提升課程實行的水平。(1)各校必須非政府社會各界數(shù)學(xué)教師進一步自學(xué)貫徹落實和全面落實新課程的理念、思想和方法，不懈努力使得社會各界教師在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中強化課堂教學(xué)體悟，二要轉(zhuǎn)型教育觀念，轉(zhuǎn)型教學(xué)犯罪行為。(2)研究總結(jié)推展小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的經(jīng)驗和成果。本學(xué)期將非政府教師出席省小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)(整數(shù)排序的教學(xué))互動研討活動，推動我中心學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)課改為工作的深入細致大力推進。2、深入細致課堂，堅實有效率地強化教學(xué)課堂教學(xué)、研究、指導(dǎo)，努力提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。加強課堂教學(xué)研究、指導(dǎo)、服務(wù)的力度，通過聽講、研討、參觀、交流等教研活動，積極探索教學(xué)規(guī)律，總結(jié)推展經(jīng)驗，力爭在教學(xué)有效性研究方面獲得嶄新成果。(1)進一步強化小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)的課堂教學(xué)、研究和指導(dǎo)，不懈努力積極探索小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效率的途徑和方法。第一，高度關(guān)注常態(tài)的課堂就是高度關(guān)注最社會各界學(xué)生素養(yǎng)的提升，必須由崇尚課堂教學(xué)的觀賞性，邁向崇尚課堂教學(xué)的有效性;必須由高度關(guān)注少數(shù)精英教師邁向高度關(guān)注最社會各界的普通教師。第二，研究常態(tài)的課堂，就要研究普通教師的日常工作方式、工作流程。例如：如何復(fù)習(xí)、如何研發(fā)課程資源、如何設(shè)計作業(yè)等。研究學(xué)生自學(xué)方式、自學(xué)興趣、自學(xué)習(xí)慣等。(2)本學(xué)期，將緊緊圍繞“今天，教師必須怎樣聽課”、“數(shù)學(xué)寫作”、“如何設(shè)計嶄新課后的練”積極開展專題研討活動。(3)為了更好地調(diào)動各校及數(shù)學(xué)教師參予教研的主動性和積極性，本學(xué)期將積極開展學(xué)校、教師自愿申報出席全系列中心學(xué)校性官方教學(xué)的活動，在中心學(xué)校教研室普遍認可的情況下，非政府開學(xué)研討活動。3、強化師資隊伍建設(shè)，大力提高青年教師隊伍的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。(1)總結(jié)和推展本中心學(xué)校優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗和成果，充分發(fā)揮本中心學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)市級學(xué)科教學(xué)能手、教學(xué)新秀的示范點助推促進作用。本學(xué)期將非政府市教學(xué)能手、教學(xué)新秀與部分青年骨干教師談?wù)摻虒W(xué)，談?wù)搨€人成長經(jīng)歷，話課改等活動。(2)各校必須強化對青年教師的培育，必須對存有培育前途的數(shù)學(xué)青年骨干教師制訂規(guī)劃，構(gòu)建平臺，拜師幫扶，追蹤培育。(3)本學(xué)期將舉行35周歲以下(教齡八十5年)的青年教師教育教學(xué)能力大賽，包含學(xué)科知識測試、現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計、現(xiàn)場課堂教學(xué)。4、深入開展課題研究，加強過程管理，提升課題研究的針對性和實效性。(1)穩(wěn)步指導(dǎo)各學(xué)校的課題，積極開展堅實有效率的研究，加強過程管理，努力提高課題研究的針對性和實效性。(2)根據(jù)市教研室工作部署，將精心安排現(xiàn)場教學(xué)參觀和研討。各校必須盡早非政府教師深入細致積極開展此專題的研究，強化對學(xué)生的計算能力、思維能力的培育，力爭晚出來經(jīng)驗出來成果。5、進一步強化考試與評價研究，推動小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。(1)強化對數(shù)學(xué)試題的研究，不懈努力使試卷淪為教師自學(xué)研究的內(nèi)容，淪為教師認知、稀釋課程標準理念的生動教材。托福后必須深入分析，真摯溝通交流，及時意見反饋，既通過考試評者教學(xué)，也通過考試議試卷，同時實現(xiàn)托福、教導(dǎo)、學(xué)共贏。(2)學(xué)期末，將對部分學(xué)校部分班級學(xué)生數(shù)學(xué)發(fā)展水平能力展開測試。6、二要提升常規(guī)教研工作質(zhì)量，全心全意為基層學(xué)校服務(wù)。(1)必須進一步進一步增強課改服務(wù)意識，穩(wěn)步深入細致課堂研究指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)校教師化解教學(xué)實踐中的問題或疑惑，二要履行職責(zé)“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”職能，不懈努力搞基層學(xué)校和教師熱烈歡迎的教研員。(2)深入細致搞好常規(guī)調(diào)研工作，強化與各校之間的聯(lián)系。根據(jù)教研室工作精心安排，積極開展不好最合適的小型多樣的調(diào)研、研討活動。三、活動精心安排。(略)

2022學(xué)校安全教育活動方案學(xué)校就是由專職人員和專門機構(gòu)分擔(dān)的存有目的、存有系統(tǒng)、存有非政府的，存有計劃的以影響受到教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為輕易目標并最終并使受教育者的身心發(fā)展達至原訂目的的社會活動。下面就是大編成給大家整理的2022學(xué)校安全教育活動方案，僅供參考期望能協(xié)助至大家。2022學(xué)校安全教育活動方案篇1為深入細致貫徹落實市教育局《在全市中小學(xué)積極開展新學(xué)期“安全教育周”活動的通告》文件精神，進一步加強我校安全教育工作，協(xié)助學(xué)生踐行安全意識，掌控安全科學(xué)知識，提升自我維護能力，確保我校教育教學(xué)工作身心健康有序積極開展。融合我校實際，特制訂“安全教育周”具體內(nèi)容活動方案。一、非政府領(lǐng)導(dǎo)：副組長：夏興善副組長：徐家軍、徐德江、王立成員：各部門負責(zé)人、班主任以及學(xué)校門衛(wèi)。二、活動主題：加強安全教育構(gòu)筑人與自然校園三、活動目的：通過積極開展“安全教育周日”活動，進一步加強學(xué)校安全教育工作，協(xié)助學(xué)生踐行安全意識、掌控安全科學(xué)知識、提升自我維護能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作身心健康有序的積極開展。四、活動時間：9月1日——9月7日五、活動內(nèi)容與形式：“十個一活動”1、一個啟動儀式：9月1日升旗儀式全校動員。2、一條安全教育標語：“加強安全教育，構(gòu)筑人與自然校園”，開學(xué)前裝設(shè)在校園內(nèi)3、一期安全主題的黑板報。各班應(yīng)是8月31日前出來一期以“加強安全教育，構(gòu)筑人與自然校園”為主題的安全教育黑板報，政教處、團委將于9月1日獨秀峰時非政府人員展開檢查，檢查情況將玩游戲發(fā)布。4、一場安全教育主題班會。9月1日下午第四節(jié)班會課各班應(yīng)舉行以安全教育為主題的班會課，各班班會課理應(yīng)主題(例如：交通、法制、消防等)，存有復(fù)習(xí)(各班級于9月3日前將班會材料交給政教處)。5、一封安全教育主題的家長信。(時間：9月4日)6、一次安全小檢查。9月2日(星期三)下午4：30，學(xué)校將非政府人員對全校展開了一次安全小檢查。為此，建議各年級、班級應(yīng)當在活動周之前先展開自我檢查，辨認出問題及時報告，以便及時化解。7、一場面向全體教職工的《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故防治與處置條例》輔導(dǎo)報告(8月30日，講授：喬華利)。8、一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播展開每次時長不長于5分鐘安全宣傳，材料由團委提供更多，團委對材料應(yīng)當優(yōu)選、嚴格把關(guān)。9、一次安全撤離軍事演習(xí)活動(9月3日星期四上午小課間)。10、一份安全教育心得體會。2022學(xué)校安全教育活動方案篇2一、活動目的：為進一步大力推進學(xué)校安全工作，不斷提升全體師生的安全意識，最大限度地防治和增加各種安全事故的出現(xiàn)，穩(wěn)步建立"奈良校園"，為學(xué)生締造一個安全、文明人與自然的校園環(huán)境，同意在全校積極開展2013年度"安全教育周"活動，并制訂如下方案：二、活動時間：12月14日——12月18日三、活動內(nèi)容：(一)積極主動宣傳、營造氛圍1、升旗儀式上，展開以安全為主題的國旗下講話。2、利用晨會對師生展開安全教育。(二)積極開展以學(xué)生為主體的安全教育活動一年級：積極開展非政府觀賞"學(xué)生安全防治與吉翁"視頻。懇請班主任拍攝不好照片寫下不好總結(jié)。二年級：積極開展安全主題教育，班主任搞好安全教育內(nèi)容記錄。三年級：積極開展安全主題班隊活動。懇請班主任搞好班隊活動方案。四年級：非政府積極開展安全手抄報比賽。懇請班主任搜集不好學(xué)生手抄報，并入選為前5名，出席學(xué)校"安全班級"評選。五年級：積極開展科學(xué)知識競賽。懇請班主任入選為前10名，出席學(xué)校"安全班級"評選。六年級：編寫派發(fā)安全倡議書，挑選5篇出席學(xué)校"安全班級"評選。全校入選為若干"安全班級"。2022學(xué)校安全教育活動方案篇3為保證師生的人身安全，進一步加強師生的安全意識，以“安全第一，預(yù)防為主”為原則，以“強化安全管理，構(gòu)筑奈良人與自然校園”為目標，融合我校實際，制定如下方案：一、活動時間20__年6月1日至6月30日。其中6月5日為安全教育宣傳咨詢?nèi)眨?月第三個星期為學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練周。二、活動主題安全發(fā)展、預(yù)防為主三、活動目標以“安全教育活動月”為安全教育的平臺，融合全市安全教育月的活動主題，分散積極開展一系列安全教育和安全演練活動，普及安全法規(guī)，宣傳安全科學(xué)知識，弘揚安全文化，進一步進一步增強師生安全意識，協(xié)助師生掌控突發(fā)事件自我維護技巧，提升師生自我防水能力。四、活動內(nèi)容及形式(一)營造“安全教育月”活動氛圍。在學(xué)校門口和校園內(nèi)裝設(shè)顯眼的以“安全教育月”為主題的宣傳標語，利用安全科學(xué)知識長廊和宣傳欄，對學(xué)生展開“嚴防不幸危害、嚴防傳染病、嚴防交通事故、防汛、防雷擊、嚴防溺亡、防地蒼”等的安全教育，各班出來一期以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的手抄報，營造“安全教育月”活動氛圍。(二)積極開展“安全科學(xué)知識進校園”活動。在“安全教育月”活動期間，根據(jù)我校實際，融合學(xué)生年齡特點，運用各種形式，深入細致積極開展不好“八個一”安全宣傳教育活動，向?qū)W生廣為宣傳安全法律法規(guī)及安全科學(xué)知識。1.舉行一次安全教育主題班隊可以。以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”為主題的班隊可以。2.舉行一場安全科學(xué)知識專題講座。建議校醫(yī)為全校學(xué)生舉辦一次手足口病、風(fēng)麻疹、水痘等傳染病防治科學(xué)知識的教育。3.非政府積極開展一次應(yīng)急演練活動。在安全應(yīng)急預(yù)案演練周期間非政府全校師生舉辦校園突發(fā)性安全事件人群應(yīng)急撤離演練活動，提升師生應(yīng)付突發(fā)事件的處理能力和學(xué)生對各類安全事故的嚴防能力。4.積極開展一次法制教育活動。應(yīng)邀我校法制副校長泰安路派出所徐所長來校搞一次法律法規(guī)的專題教育，并使全體師生知法、守法，進一步進一步增強師生的法制意識。5.舉行一次以“我與安全”為主題的安全征文以及安全教育手抄報評選活動。6.舉辦一次安全教育兒歌公開征集活動，建議每位教師人人編創(chuàng)至少一首安全教育兒歌。7.積極開展“一張試卷全家請問”活動。將《人人嚴格遵守交通法奈良乘車你我他》試卷印發(fā)給每一個學(xué)生，由學(xué)生帶回家，發(fā)動家長共同自學(xué)、答題，共同提高交通法規(guī)意識。8.非政府一次安全隱患大排查活動。學(xué)校辦公室、總務(wù)處聯(lián)手對學(xué)校重點領(lǐng)域、關(guān)鍵性危險源和事故隱患展開深入細致排查，并及時全面落實整改措施和自查責(zé)任，避免各類安全事故的出現(xiàn)。五、活動建議1、辦公室、德育處和各班主任、輔導(dǎo)員老師必須精心準備工作，嚴肅認真地搞好安全教育活動月中的教育以及有關(guān)工作，保證不出來安全事故，力爭將活動積極開展的堅實有效率。2、活動過程中要特別注意活動資料的累積，活動完結(jié)必須及時上繳辦公室，同時寫下不好活動總結(jié)。六、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)副組長：__X副組長：__X組員：__X2022學(xué)校安全教育活動方案篇4一、指導(dǎo)思想以教育部《關(guān)于搞好20__年中小學(xué)生和幼兒安全工作的通告》精神為指導(dǎo)，秉持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好我鎮(zhèn)中小學(xué)校和幼兒園師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以確保學(xué)校社會各界師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長，建立奈良人與自然校園。二、活動目的根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，積極開展行之有效的安全教育月主題教育系列活動，并通過撤離演練活動，并使學(xué)生在參予活動的過程中，熟識撤離路線，掌控基本打火吉翁技能，培養(yǎng)較好的安全行為習(xí)慣，進一步加強學(xué)生安全意識，提升學(xué)生買盤能力，并以此為契機進一步加強學(xué)校各項安全工作。三、“中小學(xué)生安全教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：副組長：成員：四、活動時間：__年x月__日至__月x日五、活動主題：我安全、我身心健康、我蛻變。六、活動精心安排：緊緊圍繞主題積極開展“六個一”安全教育活動1、舉行一次主題班會。各班級積極開展“我安全、我身心健康、我蛻變”為主題的安全教育班會，對學(xué)生展開一次安全科學(xué)知識教育，強化安全嚴防意識，掌控事故出現(xiàn)的救護措施，提升學(xué)生打火吉翁能力。2、舉行一次主題升旗儀式。3月30日(星期一)，積極開展一次以“我安全、我身心健康、我蛻變”為主題的全校學(xué)生安全教育。由各校校長對全體師生展開以安全教育為主題的國旗下講話。3、出來一期以“嚴防溺亡”安全教育為主題的黑板報。4、積極開展一次安全撤離演練。各中小學(xué)校、幼兒園師生于__月__日至__月__針對火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓積極開展一次應(yīng)急撤離演練。通過有序而行動快速的撤走“事故”現(xiàn)場的撤離演練，并使師生掌控買盤、滅火、打火的方法，避免出現(xiàn)擠迫事故。真正達至教育一個學(xué)生、影響一個家庭、助推整個社會的目的。5、非政府一次安全大排查。各班于__月__日--__月__日期間，必須對學(xué)生普臵一份安全隱患排查作業(yè)，主題就是“學(xué)校安全隱患我辨認出，家庭安全隱患我排查”。對學(xué)生采用的教室、實驗室、微機室、各項體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等關(guān)鍵設(shè)施展開全面精細的檢查，不取“死角”，班主任整理甄選出來“學(xué)校安全隱患”，以獎優(yōu)罰劣單位，于__月__日前書面呈報中心學(xué)校。對辨認出的安全隱患，學(xué)校立即自查、呈報。鎮(zhèn)中心學(xué)校安全教育月活動方案6、派發(fā)一份倡議書。__月__日，向全體學(xué)生(幼兒、家長派發(fā)一份“我安全、我身心健康、我蛻變”倡議書，聲援社會各界師生和家長提升安全嚴防意識，爭當安全人。各校必須裝設(shè)、張貼安全教育宣傳標語(標語附于后)。七、活動建議1、各中小學(xué)校(幼兒園)必須將安全教育主題可以，深入細致準備工作，精心組織，狠抓全面落實。2、必須把應(yīng)急撤離演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。非政府撤離演練的師生，必須積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處，各校必須強化對應(yīng)急撤離演練工作的非政府，在撤離演練過程中極力避免出現(xiàn)擠迫事故的出現(xiàn)。3、充分利用校園廣播網(wǎng)、墻報、宣傳欄等，積極開展安全教育主題宣傳活動。4、學(xué)校安保人員必須強化校園防控和治安排查，必須全面落實校門口值守和校園定時巡查，保證學(xué)校安全有人管、有人看看、有人巡、有人嚴防。教育就是安全的前提，安全就是教育的目的。我們必須始終秉持把學(xué)生生命和安全教育橫跨于學(xué)校教育的全過程，全面落實人人參予的建議，警鐘長鳴，常抓不懈，保證學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。2022學(xué)校安全教育活動方案篇5一、活動目的通過消防撤離演練活動及科學(xué)知識競答活動的積極開展，并使學(xué)生提升在學(xué)校、家庭、社會等情況下應(yīng)付火情、應(yīng)急滅火的能力;并針對學(xué)校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況，并使全體師生熟識滅火路線，能夠在最短的時間里，安全、有序、快速地鼓勵學(xué)生撤離，保證全體師生的生命安全。同時培育學(xué)生行事不醒，積極主動應(yīng)付，打火脫離險境的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、演練時間：(12月4日周四中午12：00)三、演練準備工作：1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課積極開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動復(fù)習(xí)稿上繳楊老師處，復(fù)習(xí)稿格式不減半)，向?qū)W生宣傳學(xué)校、家庭及公共場所消防科學(xué)知識，重點擺事實本次消防演練的關(guān)鍵意義，以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項，教會學(xué)生掌控滅火的恰當方法，熟識滅火的路線以及抵達的安全區(qū)域，知會演練中可能將存有的安全隱患，教育學(xué)生必須以嚴肅認真的態(tài)度看待這次演練，不談無趣的空話，不搞怪，努力做到一切行動聽到統(tǒng)一指揮，防止由于紛亂導(dǎo)致的不必要的危害。同時懇請每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。2、總務(wù)處諸老師：準備工作鐵桶2個、燃料、木材等，模擬消防設(shè)備的采用時須要使用。(懇請學(xué)生去展開現(xiàn)場模擬)四、活動精心安排：1、全校性的消防演練(教學(xué)樓，全體師生出席)：中午十二點鐘已經(jīng)開始，以警報鳴笛為已經(jīng)開始指令，切勿輕舉妄動;2、演練完結(jié)后，統(tǒng)一在操場展開現(xiàn)場抽號，有獎競答活動：消防科學(xué)知識知多少?競答規(guī)則：首先分組同意上臺答題學(xué)生(3——6年級學(xué)生中)每班扣2個學(xué)號，抽到的上臺出席答題，答錯的給與大獎品一份;接著展開第二環(huán)節(jié)課堂教學(xué)操作題(六年級中每班派遣2名代表參予)：滅火器的恰當采用，懇請一名學(xué)生敘述，另一名學(xué)生模擬。輪流展開兩遍示范點，目的就是并使孩子增進印象。(整體表現(xiàn)不好的一組給與獎品)五、演練非政府機構(gòu)副組長：__副組長：__組員：__六、演練內(nèi)設(shè)小組以及職責(zé)分工1、總指揮：__收到教師報警后，啟動消防應(yīng)急預(yù)案，通告廣播員收到警報以及應(yīng)急撤離命令，馬上聯(lián)系119、110到場滅火，聯(lián)系120實行醫(yī)療急救。抵達出事地點，負責(zé)管理本次應(yīng)急撤離的全面統(tǒng)一指揮工作。2、現(xiàn)場撤離鼓勵組，副組長：__任務(wù)：收到火情后立即抵達選定崗位，保護撤離秩序，闡明撤離方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道細細的有人鼓勵，防止學(xué)生誤闖危險區(qū)，必須制止學(xué)生逆向走、竄、指罵、侵蝕情況出現(xiàn)，例如辨認出有人折斷，應(yīng)立即拉住，避免沖撞的出現(xiàn)。檢查學(xué)生與否已經(jīng)全部撤走后方可以返回抵達撤離地，并隨時向副組長匯報現(xiàn)場情況。__1—2樓樓梯拐彎__2—3樓樓梯拐彎__3、通訊小組副組長：__當收到總指揮的火警命令后，以最快速度抵達廣播室廣播知會全體師生火情并通告馬上啟動應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急撤離。同時寬慰學(xué)生不要驚慌失措，聽從指揮，注意安全有序撤走。4、現(xiàn)場急救小組副組長：__5、在120急救未抵達之前，準備好必不可少的醫(yī)療器械藥品，負責(zé)管理撤離過程中出現(xiàn)的意外事故的應(yīng)急急救等。5、校園業(yè)余消防隊：__收到命令后，根據(jù)火勢，應(yīng)急非政府人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場救火，盡量掌控火勢。6、阻斷電源：__收到火警命令后，第一時間阻斷教學(xué)樓電源。7、門衛(wèi)：__關(guān)上學(xué)校大門，通至路口鼓勵消防車步入校園。七、演練程序：1、情景敘述：教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化，引起火災(zāi)，頓時，濃煙滾滾，一名教師辨認出后，馬上報告總指揮，總指揮收到報警，馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案，第一時間通告總指揮，通訊組組長廣播知會險情，命令應(yīng)急撤離。2、應(yīng)急撤離：在各層撤離鼓勵人員的統(tǒng)一指揮下，全體學(xué)生由班主任率領(lǐng)下按規(guī)定撤離線路有序撤離，為大力推進撤離速度，任何人不容許拎任何物品，并分為兩列，一列依靠樓梯左邊奔跑，另一列靠右邊奔跑，用手帕或毛巾蒙住鼻子，貓腰奔跑撤走至小操場按周始集會隊形子集，并及時清點人數(shù)，保持紀律，平衡學(xué)生情緒。撤離順序：一樓四個班級分后四路同時后撤至大操場(一年級由西樓梯口撤走，二年級由東樓梯口撤走)。東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤走。西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤走。3、撤離完后，應(yīng)急撤離小組成員應(yīng)當檢查各樓層，證實并無學(xué)生高鴻鵬后立即撤走至大操場待命，遵從總指揮的派出，參予其他急救小組的行動。各班撤離至小操場后，班主任應(yīng)立即清點人數(shù)，并及時與撤離組組長聯(lián)系，辨認出存有學(xué)生高鴻鵬立即非政府人員展開救援。撤離過程中例如辨認出存有同學(xué)傷勢，立即與現(xiàn)場急救小組聯(lián)系，并進行應(yīng)急急救。4、撤離完后，撤離組組長向現(xiàn)場總指揮匯報撤離情況：報告總指揮，全體師生，現(xiàn)已安全撤走，并無危害人員，報告完。5、總指揮正式宣布：險情已經(jīng)確定，全體師生安全撤走，下面我正式宣布__小學(xué)消防演習(xí)圓滿結(jié)束。6、積極開展消防科學(xué)知識現(xiàn)場競答活動八、此次演練攝制工作由__老師出任。2022學(xué)校安全教育活動方案有關(guān)文章：

學(xué)校教師節(jié)座談會方案教師節(jié)，意在確實教師為教育事業(yè)所搞的貢獻。在中國近現(xiàn)代史上存有多個日期曾做為教師節(jié)。下面就是大編入大家搜集的關(guān)于學(xué)校教師節(jié)座談會方案，熱烈歡迎大家前來參看。學(xué)校教師節(jié)座談會方案篇1為歡慶第__個教師節(jié)，在全社會弘揚尊師重教的較好風(fēng)尚，進一步鞭策社會各界教師和教育工作者奉獻教育事業(yè)，進一步大力推進教育事業(yè)又不好又慢發(fā)展，不懈努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)上級教師節(jié)表揚工作的有關(guān)文件精神，融合我校實際，現(xiàn)就我校教師節(jié)表揚工作并作如下方案：一、非政府領(lǐng)導(dǎo)：依據(jù)《關(guān)于搞好20__年教師節(jié)表揚工作的通告》，經(jīng)學(xué)校研究同意，我校教師節(jié)表揚小組人員名單如下：二、所推薦對象：在教育系統(tǒng)專門從事教育教學(xué)、教學(xué)研究、管理服務(wù)等工作三年以上，20__年以來獲得優(yōu)異成績的教育工作者，近三年年度考核至少存有一次杰出等次。三、所推薦原則所推薦原則：全面精確、客觀公正。四、所推薦項目：區(qū)杰出教育工作者、區(qū)師德標兵、杰出班主任、杰出教學(xué)能手、杰出德育工作者、服務(wù)標兵。五、評選活動條件：(一)京口區(qū)杰出教育工作者評選活動條件1.政治始終如一。2.師德高尚。在教師隊伍建設(shè)活動中獲得突出成績，具備一定的榮譽基礎(chǔ)和較好的群眾基礎(chǔ)，近三年的年度考核中均為“合格”等次以上，其中至少存有一次“杰出”等次，積極主動出席各級志愿導(dǎo)學(xué)活動，師德評定滿意度90%以上。3.教藝高超。4.業(yè)績明顯。(二)京口區(qū)師德標兵評選活動條件1.積極主動出席各級志愿導(dǎo)學(xué)活動，不搞出有償家教，師生充分反映不好，評定滿意度90%以上。2.教育教學(xué)及本職工作成績突出。教育教學(xué)質(zhì)量位居全區(qū)同學(xué)科前茅。(三)京口區(qū)杰出班主任評選活動條件1.積極主動出席各級志愿導(dǎo)學(xué)活動，師德評定滿意度85%以上。2.專門從事班主任工作三年以上，班級管理成績顯著，所帶班級凝聚力弱，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)不好，在學(xué)校的各項教育活動中整體表現(xiàn)注重，能夠在全校起著示范作用。(四)京口區(qū)杰出教學(xué)能手評選活動條件1.存有三年以上班主任工作經(jīng)歷，積極主動出席各級志愿導(dǎo)學(xué)活動，師德評定滿意度85%以上。2.能夠獨自分擔(dān)對外開學(xué)任務(wù)并獲得好評。在讀級以上的范圍上開過示范課，在區(qū)級以上文明戶課、基本功等競賽中得獎。3.近三年，在區(qū)級及以上刊物刊登論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章2篇，負責(zé)管理或參予區(qū)級及以上教導(dǎo)科研課題研究。(五)京口區(qū)杰出德育工作者評選活動條件1.積極主動出席各級志愿導(dǎo)學(xué)活動，師德評定滿意度90%以上。2.專門從事班主任或德育管理工作三年以上，所帶班級凝聚力弱，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)不好，在學(xué)校的各項德育活動中整體表現(xiàn)注重，能夠經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，秉持家訪，指導(dǎo)家長用恰當?shù)姆椒ń逃优?，德育工作贏得學(xué)校、家長、學(xué)生和社會的贊譽。(六)京口區(qū)教育系統(tǒng)服務(wù)標兵存有堅實的專業(yè)知識和優(yōu)良的實際業(yè)務(wù)操作方式水平，全面落實繼續(xù)執(zhí)行能力弱，服務(wù)質(zhì)量不好、辦事效率低，淪為本崗位的模范工作者及業(yè)務(wù)帶頭人。六、所推薦程序：時間精心安排附注6月23日上載教師節(jié)表揚方案至校園網(wǎng)6月24日分低、中、低三個年級組每個項目各所推薦1名候選人(共6名)低年級組負責(zé)人：zz(二4班)中年級組負責(zé)人：zz(三3班)高年級組負責(zé)人：zz(三4班)6月25日對候選人展開師德評定7月1日全體教師對候選人中再次投票挑選出6名推薦人7月2日考核小組會議：表決并最終所推薦候選人名單向全校教師申報擬將所推薦人員名單7月3日匯總表揚名單7月4日核對申報審查表中7月5日呈報表揚名單及事跡材料等學(xué)校教師節(jié)座談會方案篇2為進一步進一步增強全縣社會各界教師教書育人的使命感和榮譽感，鞭策更多更杰出的人才投身教育事業(yè)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍，在全社會弘揚尊師重教的較好風(fēng)尚，籌辦人民滿意的教育，現(xiàn)將第__個教師節(jié)期間積極開展評選活動表揚活動有關(guān)事項通告如下：一、表揚類型與評選活動范圍1.師德標兵、杰出班主任各100名，優(yōu)秀教師200名(水解指標見到附件1)。評選活動范圍為全縣各級各類學(xué)校教職工(不含民辦學(xué)校)。2.杰出校長50名(不含民辦學(xué)校)。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校所推薦人選中產(chǎn)生。二、評選活動條件㈠師德標兵評選活動條件1.政治整體表現(xiàn)。熱愛祖國，愛好社會主義，秉持黨的基本路線，自覺弘揚社會主義核心價值觀，遵紀守法，求言自律。2.工作實績。努力學(xué)習(xí)嶄新科學(xué)知識，不斷提高教學(xué)藝術(shù)與育人水平，著重培育學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力，在教育教學(xué)、教科研方面整體表現(xiàn)注重。3.為人師表。忠心黨的教育事業(yè)，存有猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，工作勤奮，頗受師生贊譽。4.出選對象。在崗教師，工作量細膩，20__年師德考核為杰出等次，20__年以來年度考核均在合格及以上等次且至少存有一年考核結(jié)果為杰出。㈡優(yōu)秀教師評選活動條件1.政治整體表現(xiàn)。熱愛祖國，愛好社會主義，忠心黨的教育事業(yè)，遵紀守法，具備較好的職業(yè)道德。2.工作實績。全面貫徹落實黨的教育方針，實行素質(zhì)教育，關(guān)懷學(xué)生，勇于創(chuàng)新，教育教學(xué)與教科研成績突出。3.履行職責(zé)勤勉。愛崗敬業(yè)，團結(jié)一致協(xié)作，存有大局意識和奉獻精神，任勞任怨，勤奮好學(xué)鉆研，頗受師生愛戴。4.出選對象。在崗教師，工作量細膩，20__年師德考核為合格以上等次，20__年以來年度考核均在合格及以上等次且至少存有一年考核結(jié)果為杰出。㈢杰出班主任評選活動條件1.政治整體表現(xiàn)。熱愛祖國，愛好社會主義，忠心黨的教育事業(yè)，遵紀守法，模范履行職責(zé)，具備較好的職業(yè)道德。2.工作實績。全面貫徹落實黨的教育方針，深入細致實行素質(zhì)教育，關(guān)懷學(xué)生，為人師表，事跡注重，教學(xué)質(zhì)量低，成績顯著。3.班級管理。著重道德修養(yǎng)，清正廉潔桑泰，具備高尚的品德和情操，搞學(xué)生表率。轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”，關(guān)懷“戍守生”。所帶班級的教育教學(xué)實效顯著，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)淡，班級管理并無安全事故，并無關(guān)鍵性違紀事件出現(xiàn)。4.出選對象。出任班主任工作已連續(xù)兩年及以上。20__年師德考核為合格以上等次，20__年以來年度考核均在合格及以上等次且至少存有一年考核結(jié)果為杰出。(四)杰出校長評選活動條件1.政治整體表現(xiàn)。熱愛祖國，愛好社會主義，秉持黨的基本路線，自覺弘揚社會主義核心價值觀，遵紀守法，求言自律。2.工作實績。全面貫徹落實黨的教育方針，實行素質(zhì)教育，關(guān)懷師生，潛心鉆研，教育理念一流，辦學(xué)特色獨特，管理成績突出。3.為人師表。忠心黨的教育事業(yè)，存有猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，工作勤奮，頗受師生贊譽。4.出選對象。全縣各級各類學(xué)校校長，按規(guī)定分擔(dān)適當?shù)墓ぷ髁浚?0__年師德考核為合格以上等次，20__年以來年度考核均在合格及以上等次。三、評選活動建議1.各校必須高度重視，深入細致宣傳，規(guī)范操作方式，嚴格把關(guān)。評選活動必須實行自下而上、等額所推薦、逐級申報的方式展開。2.評選活動所推薦工作必須公正、公平、官方，所推薦人選須在學(xué)校展開申報無異議后呈報。3.評選活動所推薦與師德師風(fēng)結(jié)合，推行師德考核“一票否決”制，嚴禁所推薦存有違背師德犯罪行為的人選。評選活動重點向一線教師彎曲。4.各學(xué)校必須按時將有關(guān)材料于20__年8月21日前報送至教育局人事股(紙質(zhì)材料、電子文檔同時上報)。對不能符合條件的所推薦對象，中止其表揚資格。上報材料為：⑴《__縣教師節(jié)各類表揚所推薦人選一覽表》。⑵《__縣師德標兵獎勵審批表》、《__縣優(yōu)秀教師獎勵審批表》、《__縣杰出班主任獎勵審批表》、《__縣杰出校長獎勵審批表》一式一份。⑶個人一流事跡材料(2000字以內(nèi))一式一份。⑷師德、年度考核證明材料。學(xué)校教師節(jié)座談會方案篇3一、指導(dǎo)思想：小學(xué)將近半個世紀的風(fēng)雨歷程鑄就了校園迷人、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)杰出;教學(xué)堅實、管理全面落實、科研求真務(wù)實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、橫跨發(fā)展中，涌現(xiàn)了一大批敬業(yè)愛生、刻苦求真務(wù)實、改革創(chuàng)新、銳意進取師德高尚、業(yè)務(wù)高超的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)一流，在教師中樹榜樣，樹正氣，使教師找出追上的目標，努力奮斗的方向，我們將評選活動表揚優(yōu)秀教師。二、表揚時間：每年教師節(jié)三、表揚內(nèi)容：1、盛市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。2、泡桐樹小學(xué)師德標兵、杰出班主任、教學(xué)能手。四、學(xué)校杰出評選活動辦法：1、以學(xué)科組與單位，實行自愿申報與民主評議結(jié)合的辦法評選活動出來杰出班主任或師德標兵、教學(xué)能手各一名。(語文組評選活動杰出班主任，數(shù)學(xué)組和科任組評選活動師德標兵)2、凡申報的教師了解自己的工作業(yè)績，使用無記名投票的方式評眩3、評選活動結(jié)果呈報學(xué)校展開申報。4、每學(xué)年期末評選活動一次，與教師年度考核結(jié)合，教師節(jié)展開表揚。五、評選細則：1、師德標兵(杰出班主任)(1)為人師表。用教師職業(yè)道德標準規(guī)范自己的言行，時時并作學(xué)生的表率，頗受家長信任、學(xué)生鐘愛。(2)

管理一流。班級管理有序，班風(fēng)不好，受任課教師的贊譽，班級財產(chǎn)管理不好，學(xué)年中被評選為學(xué)校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學(xué)科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。(3)關(guān)懷孩子。公正、公平地看待每一個孩子，注重對孩子的安全教育，并無安全事故出現(xiàn)。(4)認同家長。介紹、滿足用戶、打破、助推家長的須要，家長零舉報，滿意度超過100%。(5)清正廉潔桑泰。不展開有償家教，不拒絕接受家長的招待、禮物、禮金。2、教學(xué)能手(1)

細致治學(xué)。以自學(xué)為存活方式，以研究為職業(yè)方式。認真學(xué)習(xí)嶄新課程標準，理論功底堅實，具備開拓創(chuàng)新精神，構(gòu)成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。(2)團隊協(xié)作。積極主動與學(xué)科教師共同展開教學(xué)行動研究，毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家互動，促進學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。(3)

成績顯著。所教班級學(xué)風(fēng)淡，學(xué)生基本功堅實，思維活躍，富于技術(shù)創(chuàng)新意識。學(xué)生學(xué)業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅，教師個人論文在各級各類刊物刊登或得獎。六、表揚形式：1、舉辦優(yōu)秀教師表彰大會。2、利用學(xué)校宣傳陣地，張貼出來優(yōu)秀教師照片及先進事跡。3、積極開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動和教學(xué)能手技能展現(xiàn)活動。七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：總負責(zé)管理：負責(zé)人：分組負責(zé)人學(xué)校教師節(jié)座談會方案篇4為大力弘揚教師的高尚情操和師德師風(fēng)，分散展現(xiàn)我校社會各界教師固守講臺、筑夢中國的較好風(fēng)貌，團結(jié)一致匯聚社會各界教師不忘初心、牢記歷史使命，深入細致全面落實立德樹人根本任務(wù)，學(xué)校同意積極開展歡慶我國第__個教師節(jié)宣傳表揚活動，對在教學(xué)建設(shè)、教學(xué)改革、教書育人和教學(xué)管理等方面作出成績的教師展開評選活動、表揚。為搞好此項工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通告如下：一、活動主題弘揚高尚師德，潛心立德樹人。二、獎項設(shè)置及獎勵名額經(jīng)校黨委研究同意，設(shè)置教學(xué)名師獎、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、十佳輔導(dǎo)員獎、桑泰三十年紀念獎五個獎項。三、評選活動責(zé)任單位教學(xué)名師獎————評選活動責(zé)任單位：人事處教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎————評選活動責(zé)任單位：教務(wù)處十佳輔導(dǎo)員獎————非政府責(zé)任單位：學(xué)生工作處桑泰三十年紀念獎非政府責(zé)任單位：人事處四、評選活動條件、程序和建議十佳輔導(dǎo)員獎由學(xué)工處運用省廳20__年校本部及藥護學(xué)院輔導(dǎo)員專項獎勵評選活動結(jié)果產(chǎn)生，其他獎項評選活動條件、程序和有關(guān)建議懇請__查詢有關(guān)實施辦法(具體內(nèi)容見到附件1、2、3)。五、有關(guān)表明1、凡違反高校師德“白七條”、發(fā)生有悖于師德及學(xué)術(shù)缺失等現(xiàn)象者，嚴禁評審;凡在本學(xué)年中發(fā)生教學(xué)事故(例如無故遲到、曠工、不及格、擅自調(diào)課等)或在有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)中違背教師工作規(guī)范者，嚴禁出席各項獎勵的評審。2、贏得各類先進個人的人選在同等條件下，優(yōu)先所推薦為上一級文明戶或其他同類一流評選活動的候選人，計入本人檔案。做為職務(wù)晉升、職稱工農(nóng)兵學(xué)員、崗位雇用、選派深造培訓(xùn)、公派出國留學(xué)的重要依據(jù)。3、各類表揚以精神獎勵居多，以弄虛作假等不道德行為套取獎勵者，一經(jīng)查證，學(xué)校將撤消獎勵，歸還證書、獎金，并根據(jù)情況酌定、認識態(tài)度，給與抨擊教育、通報批評直到行政處分。4、為確保評獎工作的公正、公平、官方，此次表揚評選活動工作發(fā)送全校教職工的監(jiān)督、發(fā)言。六、工作建議1、高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)。各類優(yōu)秀教師的評選活動就是促進學(xué)校師德建設(shè)的關(guān)鍵內(nèi)容，就是對師德師風(fēng)建設(shè)的一次檢驗，各單位必須高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)，深入細致非政府所推薦和評選活動工作，以此次評選活動為契機，積極主動發(fā)動，大力宣傳，把評選先進的過程做為弘揚高尚師德、提倡尊師重教的過程，并使評選活動同時實現(xiàn)“評者一個促發(fā)展一片”的目的，在社會各界教師中構(gòu)成爭做一流、自學(xué)一流的良好環(huán)境。2、發(fā)揚民主，保證質(zhì)量。各單位所推薦評選活動必須充分發(fā)揚民主，廣為匯報群眾意見，評選活動過程中，必須積極主動稀釋學(xué)生出席，構(gòu)成師生相互促進的機制。3、堅持原則，客觀公正。各單位必須嚴苛評選活動條件，嚴苛工作程序，保證評選活動質(zhì)量，必須把評選活動過程做為自學(xué)一流、弘揚正氣的過程，以評選活動促發(fā)展師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校教師節(jié)座談會方案篇5一、活動目的：9月10日就是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，并使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛老師的愛心，關(guān)愛老師的勞動，關(guān)愛老師的教導(dǎo)。同時通過活動強化師生交流，加深師生感情，提升師生關(guān)系。在教師節(jié)到來之際，積極開展歡慶教師節(jié)系列活動。二、活動主題：“濃濃師生情滿滿的都就是快樂”三、活動時間：9月4日----9月13日四、活動內(nèi)容：(一)國旗下講話學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，非常感謝師恩。(二)主題班會各班積極開展一次以“濃濃師生情滿滿的都就是快樂”為主題的班會。各班級可以實行座談、演說、演出等多種方式積極開展本次主題班會活動。建議主題注重、形式多樣。以達至培育學(xué)生敬重教師、愛好教師的思想感情，加深師生之間的友情，抒發(fā)學(xué)生對教師的關(guān)愛之情。(各班9月7日上班前交班可以設(shè)計要點，交予劉帥老師)(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起至播映歡慶教師節(jié)特別節(jié)目，成立點歌臺，熱烈歡迎全院學(xué)生為老師流媒體歌曲，送來上祝福。學(xué)校教師節(jié)座談會方案篇6一、活動主題：濃濃尊師意，款款快樂生情二、活動目的：在第＿個教師節(jié)到來之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，使每個學(xué)生從自己的角度介紹教師認同教師，并通過實際行動抒發(fā)對老師的謝意，體驗至尊敬老師的愜意體會。聲援全體教師在第二十八個教師節(jié)明晰愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思索教師的愛心與責(zé)任。三、活動過程：1、國旗下講話，聲援全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。2.各班以“歡慶教師節(jié)”為主題出來一期黑板報。3、積極開展一次以“濃濃尊師意款款快樂生情”為主題的主題隊可以。4、在學(xué)生中積極開展敬師愛師“五個一”活動：一句真摯的祝福、一個標準的敬禮，一張自造的敬師卡，一份干凈整潔的作業(yè)，一切文明守紀的犯罪行為。積極主動在學(xué)生中提倡用自己力所能及的方式為老師歡慶節(jié)日，積極開展“爭當文明教師，退還節(jié)日餽贈”----“并致學(xué)生家長的一封信”活動。旨在向家長宣傳，認知并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導(dǎo)學(xué)生用身心健康的方式抒發(fā)對教師的祝福。5、老師們明晰我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)當自省克盡，奮發(fā)進取。用愛心澆水花朵，用雙手收割期望，用智慧締造未來。堅信每個學(xué)生的非常大創(chuàng)造力，堅信每個學(xué)生都具有積極向上的猛烈心愿和力量，堅信每孩子在我們手中都能夠成才，真摯的關(guān)心愛惜每個學(xué)生，真摯的嚴格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的身心健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，使他們的責(zé)任喚醒我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心撐起明天的太陽用智慧締造出來我們和學(xué)生共同的幸福明天。學(xué)校教師節(jié)座談會方案篇7一、活動目的：歡慶教師節(jié)，在師生之間構(gòu)建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，介紹老師工作的艱辛，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師則表示謝意，抒發(fā)學(xué)生對老師的敬佩之情，為老師們送上衷心的祝福。二、活動主題：“非常感謝師恩傾訴心聲”三、活動背景：我國第31個教師節(jié)即將到來教師被人們稱作“園丁”、“人類靈魂的工程師”，就是受全社會認同的一種職業(yè)，就是就是備受社會敬重的人員。自1984年起至，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年就是中華人民共和國設(shè)立65周年，9月10日正逢我國第＿個教師節(jié)。做為國家的有志青年，必須強化敬重教師和愛國主義教育，重新認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中作出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身兼師范院校的師范生，則必須充份介紹教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的自學(xué)中，提升自身的教師素養(yǎng)和品德，不懈努力就是自己淪為一名杰出的祖國未來的人民教師。四、活動時間：20__年9月9—10日五、活動地點：理科樓各辦公室六、活動對象：信息工程系則全體老師七、資源須要：1、卡紙或者隨意張貼若干。2、向信息系各班同學(xué)公開征集“老師，我想要對您說道”——最想要對老師說道的一句話3、倡議書、通告各列印4份八、活動內(nèi)容：1、9月9日生活部率領(lǐng)學(xué)生會成員替老師清掃辦公室衛(wèi)生。2、9月9日將手機至的各班“最想要對老師說道的一句話”以及賀卡交予至老師的手中，提早送來回去節(jié)日的祝福。九、負責(zé)人：信息工程系則學(xué)生會學(xué)習(xí)部十、主要參與者：學(xué)生會所有成員十一、附注1、所有經(jīng)費支出須要存有非正規(guī)發(fā)票。2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責(zé)，不得有誤。3、各部門必須相互協(xié)同，相互配合，不懈努力把此次活動搞好。4、未盡事宜另行通知。為了迎教師節(jié)，__中學(xué)團委、德育處同意非政府積極開展以“師恩情淺，非常感謝存有您!”為主題的教師節(jié)關(guān)愛活動。一、活動目的本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、民主自由多樣的形式抒發(fā)對老師的真情和非常感謝，弘揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，并使學(xué)生學(xué)會向師長關(guān)愛，關(guān)愛老師的愛心，關(guān)愛老師的勞動，關(guān)愛老師的教導(dǎo)。同時通過這次活動強化師生交流，加深師生感情，構(gòu)筑更為人與自然的師生關(guān)系。二、活動主題：“師恩情淺，非常感謝存有您!”教師節(jié)關(guān)愛系列活動。三、活動內(nèi)容：1.積極開展“快樂要說出”活動。建議在9月10日教師節(jié)當天，在上課時統(tǒng)一大聲說道“老師，您艱辛了，老師，我們快樂您!”2.積極開展“老師，我想要對您說道”活動。具體步驟如下：各班班長、團支書積極主動行動起來，深入細致至同學(xué)中間，廣為搜集節(jié)日同學(xué)們最想要對老師說道的話，各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)關(guān)愛一棵，上面存有“師恩情淺，非常感謝存有您”和“老師，我想要對您說道——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可以在教室后面的黑板圖畫出來關(guān)愛一棵，并將紙條當樹葉張貼上)9月9日晚自習(xí)后，各班級同學(xué)將想要對老師說道的話寫下在各自設(shè)計的彩色紙上，并將紙條當做樹葉張貼在“關(guān)愛一棵”上。3.“祝福送來恩師”活動。從9月10日，各班團支部、班委單一制非政府積極開展以班級為單位的關(guān)愛教師活動。建議各班深入細致發(fā)動、積極主動準備工作，聲援學(xué)生用樸素、多樣的形式抒發(fā)對老師最真摯的非常感謝。倡導(dǎo)自己動手，引導(dǎo)積極主動技術(shù)創(chuàng)新，但以抒發(fā)心意居多，反對鋪張浪費和相互庸俗。4.校園廣播站關(guān)愛教師聯(lián)播活動。

ta在人生旅程上以我熄滅期望的光芒，多樣我的心靈平添我的智慧，謝謝您!ta用生命的火炬點亮了我行進的道路，溫暖我的寒心闡明我的人生，謝謝您!教導(dǎo)例如春風(fēng),師恩似海深。在這20__教師節(jié)即將到來的時刻，莘莘學(xué)子將用歌聲，用美文去抒發(fā)對ta的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送來上一首歌，寄上一篇文采”，具體內(nèi)容活動建議如下：各班可至廣播站免費點歌曲，也可以寫下流媒體信，贈送給鐘愛的老師;免費流媒體時間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播出的歌曲與關(guān)愛、非常感謝老師有關(guān)。5.積極開展“關(guān)愛主題班會課”活動。在9月10日星期一舉行教師節(jié)主題班會，本意是期望學(xué)生學(xué)會關(guān)愛，懂老師的代價和艱辛，今后更加努力學(xué)習(xí)。建議：主題班會緊緊圍繞“關(guān)愛”話題展開，全班學(xué)生為教師朗讀一首頌揚老師的詩歌、全班學(xué)生為老師演唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自定)。黑板上要載明“‘師恩情淺，非常感謝存有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體上班老師出席。6.給老師加一條建議活動：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師加一條建議或者以“某某老師，我想要對你說道”為題，寫下對某某老師的建議(學(xué)生可以代筆，也可不代筆)。7.

給學(xué)生和教師一個倡議活動。倡議學(xué)生遵紀守法、刻苦苦學(xué)、自立自強。建議班長在主題班會課中向全班同學(xué)遞交《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次自學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提升服務(wù)意識，構(gòu)成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師幫扶一名特定學(xué)生活動：對特定學(xué)生(經(jīng)濟貧窮的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧窮的戍守學(xué)生、自學(xué)貧窮的自學(xué)困難學(xué)生等)實行手拉手愛心教育工程。例如一次家訪、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。一、活動目的：在第＿個教師節(jié)到來之際，為大力推進人與自然校園建設(shè)，推動師生交流，加深師生感情，進一步增強學(xué)生的關(guān)愛之心

，構(gòu)成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚，我校非政府積極開展“特別的愛送給特別的你”關(guān)愛祝?；顒?。二、主題特別的愛，送給特別的你三、活動步驟布置教室黑板。應(yīng)邀本班的任課教師參予。1、第一環(huán)節(jié)：由班長展開關(guān)愛致詞。2、第二環(huán)節(jié)：關(guān)愛祝福。由各小組代表向任課老師抒發(fā)祝福，可以送給所有任課老師，也可以逐一抒發(fā)。3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。建議學(xué)生利用課余時間親手制作精致的賀卡，在賀卡上書寫著自己衷心地祝福，或制作其他禮物，親手交予自己的老師，以抒發(fā)自己的關(guān)愛之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的親吻。4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師抒發(fā)對學(xué)生的贊美和希望。5、第五環(huán)節(jié)：合唱一首歌《關(guān)愛的心》。四、活動時間：9月7日班會時間。五、活動建議：1、各班在下午第三節(jié)課下后，快速布置教室，包含黑板;2、各班自行準備工作相機，將整個活動記錄下來，班主任搜集，裝箱上傳至政教處;3、屆時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將至各班級展開巡查學(xué)校教師節(jié)座談會方案有關(guān)文章：

最新學(xué)校安全教育活動方案8篇一般說來，學(xué)校教育包含學(xué)前教育、初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分成五種：幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。下面就是大編成給大家整理的最新學(xué)校安全教育活