我們與法律同行-部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

山東菏澤：篡改高考志愿審判案宣判110.2我們與法律同行知道依法辦事的要求，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己、他人和集體的合法權(quán)益。理解樹立法治意識(shí)的重要性，懂得法治時(shí)代并不否認(rèn)道德的重要性。認(rèn)識(shí)法治對(duì)青少年的要求，增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法的意識(shí)和自覺性。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.什么是法治意識(shí)？2.為什么要樹立法治意識(shí)？3.為什么要學(xué)會(huì)依法辦事？4.如何學(xué)會(huì)依法辦事？5.青少年如何為法治中國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)？自主學(xué)習(xí)探究活動(dòng)樹立法治意識(shí)材料一：2020年10月17日，《未成年人保護(hù)法修訂案》經(jīng)十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議表決通過，該法自2021年6月1日起施行。立法機(jī)關(guān)科學(xué)立法，我們才能做到有法可依。執(zhí)法機(jī)關(guān)只有做到嚴(yán)格執(zhí)法，才能保障法律的順利實(shí)施。材料二：中國(guó)近期出現(xiàn)了制造并銷售假新冠疫苗、非法經(jīng)營(yíng)和走私疫苗等行為，政府表示正在打擊這些涉及新冠疫苗的犯罪活動(dòng)。思考：這些做法對(duì)我們的生活有什么影響？探究活動(dòng)樹立法治意識(shí)材料三：人民法院開庭審理了高空拋物罪案件。被告人韓某從高空建筑物拋擲物品，情節(jié)嚴(yán)重，其行為已構(gòu)成高空拋物罪。被告人韓某以高空拋物罪被判處有期徒刑六個(gè)月，緩刑一年，并處罰金三千元。司法機(jī)關(guān)做到公正司法，才能維護(hù)法律的尊嚴(yán)，樹立法律的權(quán)威。全民守法，才能有效地保護(hù)自己的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的安定與和諧。材料四：全民守法，就是必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，任何公民、社會(huì)組織和國(guó)家機(jī)關(guān)都要以憲法和法律為活動(dòng)準(zhǔn)則，依照憲法和法律行使權(quán)利或權(quán)力、履行義務(wù)或職責(zé)。環(huán)節(jié)一：樹立法治精神“中國(guó)式過馬路”中國(guó)式過馬路，是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)?！背霈F(xiàn)這種現(xiàn)象是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響，從而不顧及交通安全。

思考：中國(guó)式過馬路現(xiàn)象反映了什么問題？反映了社會(huì)生活中部分人缺乏對(duì)法律的認(rèn)可與服從，缺乏法治意識(shí)（法律意識(shí)淡?。?/p>

遵法守法

尊法守法法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚和服從。1.什么是法治意識(shí)？p101一、樹立法治意識(shí)2.為什么要樹立法治意識(shí)？民有所呼，法有所應(yīng)①對(duì)人民：建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。法之必行，在于民心所向2023年3月10日，十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議上，新當(dāng)選的國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平進(jìn)行憲法宣誓。思考：國(guó)家工作人員在就職時(shí)公開進(jìn)行憲法宣誓有什么意義？P101

①有利于樹立憲法權(quán)威。②有利于促進(jìn)國(guó)家工作人員增強(qiáng)法律意識(shí)，在內(nèi)心深處尊崇法律。③運(yùn)用法律思維分析問題、解決問題，遵守和捍衛(wèi)法律②推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)，對(duì)于全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家具有重要意義。（對(duì)國(guó)家）

2、為什么要樹立法治意識(shí)(重要性及意義）？

一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內(nèi)心里?！R梭

黨的十八屆四中全會(huì)通過的《決定》提出了推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)的重大任務(wù)?！胺傻臋?quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰”。2、為什么要樹立法治意識(shí)？③當(dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時(shí)，才會(huì)充分體現(xiàn)其自身的價(jià)值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。中國(guó)青少年研究中心曾做過一項(xiàng)違法犯罪未成年人治理機(jī)制的研究，共調(diào)查了2834名未成年人管教所服刑人員、410名未成年社區(qū)矯正人員、751名專門學(xué)校學(xué)生。不懂法律占65不知道是犯罪，也不知道會(huì)受到處罰占58.1不知道自己的行為觸犯了法律占64.7④樹立法治意識(shí)，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。犯罪原因分析2.為什么要樹立法治意識(shí)？2、為什么要樹立法治意識(shí)？①建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。②推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家具有重要意義。③當(dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時(shí)，才會(huì)充分體現(xiàn)其自身的價(jià)值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。④樹立法治意識(shí)，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。第二部分

袁某在網(wǎng)絡(luò)上行使自己的什么權(quán)？為什么他行使權(quán)利會(huì)受到刑事處罰？給我們什么啟示？

公民雖然有言論自由的權(quán)利，但是不能詆毀、歪曲事實(shí)。是在憲法和法律允許的范圍內(nèi)，袁某濫用權(quán)利。這啟示我們要珍視自由，必須依法行使權(quán)利。2021年5月27日，朝陽警方剛剛發(fā)布情況通報(bào)：近日，群眾舉報(bào)一新浪微博用戶發(fā)布詆毀袁隆平院士?jī)?nèi)容，經(jīng)警方調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該微博用戶還曾多次發(fā)表辱華言論。5月26日，警方將該網(wǎng)民袁某（男，38歲）查獲。目前，該人已被公安機(jī)關(guān)依法刑事拘留，案件正在進(jìn)一步工作中。①法律保障人們的幸福生活；②法律的保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對(duì)法律的尊崇和遵守。1.為什么要學(xué)會(huì)依法辦事？新知講解

高鐵霸座行為，構(gòu)成“擾亂公共交通工具上的秩序”的違反治安管理行為，根據(jù)《治安管理處罰法》第二十三條第一款第三項(xiàng)之規(guī)定，處以罰款200元的行政處罰，并給予180天內(nèi)禁止購(gòu)買火車票的處罰。思考：（1）上述材料說明人們尊崇和遵守法律有什么意義？提示：（1）法律保障人們的幸福生活。法律保障功能的實(shí)現(xiàn)，靠我們

每個(gè)人對(duì)法律的尊崇和遵守。（2）這對(duì)我們提出了什么要求？（2）這要求人們必須學(xué)會(huì)依法辦事，知道什么可以做，什么

不可以做，如果違反了法律，會(huì)有什么后果。探究與分享思考：上述圖片啟示我們?nèi)绾巫龅揭婪ㄞk事？提示：依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。探究與分享在酒店大鬧，索取賠償。以暴制暴，會(huì)讓自己由受害者變成侵害者。和酒店溝通，立刻報(bào)警，拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。民法典規(guī)定：“除法律另有規(guī)定或者權(quán)利人明確同意外，任何組織或者個(gè)人不得進(jìn)入、拍攝、窺視他人的住宅、賓館房間等私密空間。”思考：小明的隱私權(quán)受到侵犯后的系列做法對(duì)我們有什么啟示？當(dāng)自己倒霉，忍氣吞聲。不可取，會(huì)助長(zhǎng)違法行為依法辦事，維護(hù)合法權(quán)益。提示：遇到問題需要解決，應(yīng)當(dāng)依法辦事，通過法治方式表達(dá)自身合法的訴求和愿望。隔離期間，小明在酒店房間發(fā)現(xiàn)了攝像頭。探究與分享①依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。通過法治方式表達(dá)自身合法的訴求和愿望，在實(shí)現(xiàn)自身利益的過程中，自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。

勇于和善于制止不良行為和違法行為，自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益，捍衛(wèi)法律的權(quán)威。②依法辦事，要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治堅(jiān)定捍衛(wèi)者。對(duì)旁觀者：對(duì)于校園欺凌，你想對(duì)他們說點(diǎn)什么？①依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身權(quán)利的過程中，還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。②依法辦事，就要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。2、怎樣做到依法辦事？認(rèn)真學(xué)法自覺守法用法維權(quán)捍衛(wèi)法律我們與法律同行樹立法治意識(shí)學(xué)會(huì)依法辦事樹立法治意識(shí)的必要性樹立法治意識(shí)的要求法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們對(duì)法律的尊崇和遵守遵守各種法律法規(guī)養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣學(xué)會(huì)依法辦事的原因?qū)W會(huì)依法辦事的要求為法治中國(guó)建設(shè)作貢獻(xiàn)對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從青少年健康成長(zhǎng)的基本要求成為參與者推動(dòng)者1、2022年2月17日，教育部政策法規(guī)司副司長(zhǎng)王大泉在教育部召開的新聞發(fā)布會(huì)上介紹：在防治校園欺凌方面，中小學(xué)法治副校長(zhǎng)可發(fā)揮重要作用，其中包括教育和矯治實(shí)施欺凌行為的學(xué)生等。而作為青少年，要避免校園欺凌事件發(fā)生，應(yīng)該（

）A．增強(qiáng)法律意識(shí)，努力提高自我保護(hù)能力B．完善法律法規(guī)，保護(hù)未成人的健康成長(zhǎng)C．培養(yǎng)事不關(guān)己、多一事不如少一事理念D．學(xué)會(huì)依法辦事，依法制裁相關(guān)侵害行為A課堂練習(xí)2.“你知道校園欺凌嗎？”“你有沒有碰到過？”“你覺得應(yīng)該對(duì)欺凌者給予怎樣的處理？”有記者隨機(jī)采訪了20名初中學(xué)生。他們都知道校園欺凌這一現(xiàn)象，而且都表示深惡痛絕，但在處理方式上，則顯得茫然，甚至有些學(xué)生覺得應(yīng)該“打回去”。向校園欺凌說“不”，你會(huì)（）①提高警惕，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)②面對(duì)不法侵害，學(xué)會(huì)忍氣吞聲③維護(hù)權(quán)益絕不退讓，嚴(yán)格執(zhí)法④采取機(jī)智靈活的方式與其斗爭(zhēng)A.①②B.①④C.②③D.③④B課堂練習(xí)3、在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，社會(huì)保障制度發(fā)揮