三年級班主任學期工作計劃

三年級班主任學期工作計劃三年級班主任學期工作計劃篇1

三年級x班現(xiàn)有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。全班學生喜愛勞動、團結(jié)友愛、明辨是非、有上進心，但總體組織性、紀律性不強，行為習慣不良，表現(xiàn)為：用餐、上課愛講廢話，下課喧嘩、奔跑打鬧，出操、路隊隊伍不齊，敬禮、兩操動作不規(guī)范；學習習慣不良，表現(xiàn)為：多人學習上有畏難心情，即使考試時遇到難題也會消極放棄不答，男生中多人作業(yè)潦草、拖拉現(xiàn)象嚴重等。此外，班中小干部、各學科課代表的工作能力和工作責任心有待培育、加強和提高。

一、班級工作指導(dǎo)思想

以學校德育工作計劃、少先隊工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合本班學生實際，培育學生良好的習慣、高尚的品德、健康的身心、創(chuàng)新的意識和實踐的能力。

二、本學期班級目標

1、加強班級文化建設(shè)，提高學生班級、集體意識。

2、充分利用各種教育陣地，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

3、加強學生干部隊伍建設(shè)，優(yōu)化班級管理機制，努力向校行為規(guī)范示范班看齊。

三、各階段主要工作設(shè)想

1、主動響應(yīng)少先隊大隊部號召和工作布置，強烈慶祝教師節(jié)。

2、充分利用班級內(nèi)的展示板，布置一面“會說話的墻〞，貼上學生摘抄、自創(chuàng)的消失或短文，對老師說說心里話。

仔細參加學?！皒xxx〞迎國慶系列教育活動，結(jié)合班實際設(shè)計、籌備、舉辦“剪窗花〞的民族文化展示活動。

十月：禮儀月

1、加強宣揚與教育，迎接上級行規(guī)示范校申報檢查。

評選本班“微笑小天使〞，將其照片、“微笑格言〞展示于本班“我的T型臺〞專欄，并授予榮譽證書和“微笑徽章〞，使其為同學做好“微笑〞示范，以促進全班同學共同提高。

十一月：科技月

主動參與學?？萍荚碌母黜椈顒印?/p>

班級舉辦“我為學校節(jié)能出謀劃策研討會〞或主題班會，以小組為單位收集資料、撰寫報告進行研討，并評選“最正確方略獎〞，授予“喜報〞。

十二月：健身月

1、主動參與學?！氨谋奶∩硇楔曄盗谢顒?。

2、結(jié)合“誠信〞教育，班內(nèi)開展“小小誠信故事會〞活動。

四、常規(guī)具體工作

推行“值日班長負責制〞，為每個孩子都搭建展示自己的舞臺，也讓每個孩子都品嘗當干部的甘苦，切實提高每個班級成員的班集體意識，并準時做好工作評價和反饋。

激活班內(nèi)“超級男生VS超級女生〞的綜合長效評比欄，以確定與激勵為主的原則，促進學生各種好習慣的養(yǎng)成；以彩色小花為符號全方位記錄學生德智體美勞各方面的點滴進步，并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓舞，促進學生的全面進展、全面進步。

依據(jù)學校支配、班級實際、時事新聞上好午會課，切實做到專時專用，且將心理健康教育內(nèi)容有機融入周三的“健康教育〞中，使學生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的'健康。

對班干部加強工作責任心的教育和工作方法的指導(dǎo)，每兩周召開一次小干部會議。期初幫助各小干部明確工作權(quán)限和確立目標，期中加強管理和反饋，期末做好總結(jié)。

結(jié)合不同階段的主題出好每期黑板報，定期更新班級“我的T型臺〞和“家庭作業(yè)秀〞主題展示板的內(nèi)容。

加強班級網(wǎng)站建設(shè)，并在其中特殊辟出“家庭教育〞板塊，加強家校聯(lián)系與互動。

由值日班長負責，紀錄班級好人好事，準時表揚和發(fā)揚。

做好學生成長檔案的準時增補工作。

三年級班主任學期工作計劃篇2

開心的暑假結(jié)束了，緊急的學習又開始了。今年我繼續(xù)擔任班主任，有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最燦爛，最動人的光芒！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，特制定班主任計劃如下：

一、班級簡介

本學期我班共15名學生，男生8人，女生7人。學生的來源很廣，年齡相差較大。他們純凈和善，好奇心強，求知欲強。但由于年齡小，自制力差，時常不能掌握自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，許多行為習慣有待進一步培育。

二、常規(guī)教育方面

緊急的學習和有規(guī)律的日常生活對于學生是極其約束的，不能馬上適應(yīng)。為了使學生能夠及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時到處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生準時進行點撥指導(dǎo)，加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的.主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增添學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。

三、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到〞。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。

四、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求穿著干凈，做好“三勤〞，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，準時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。

五、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制〔包括班長和組長〕，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有獨特的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，專心去溝通，用觀賞的目光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。

六、工作支配

九月：

1、報名注冊

2、清掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學生暑期生活

4、軍訓(xùn)，加強期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6、室內(nèi)板報

7、布置教室環(huán)境

8、加強安全教育

十月：

1、慶祝國慶

2、安全教育

3、活動支配與布置

4、日常行為規(guī)范教育

十一月：

1、跳繩競賽

2、安全教育

3、日常行為規(guī)范教育

十二月：

1、踢毽子競賽

2、安全教育

3、日常行為規(guī)范教育

一月：

1、做好學生的思想工作

2、日常行為規(guī)范教育

3、支配寒假生活

總之，盡量給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣，使班級各方面的成果有較大的提高。

三年級班主任學期工作計劃篇3

工作千頭萬緒，緊急繁忙?？偨Y(jié)一個學期來的工作，我認為自己重點抓了以下幾個方面的工作。

1、統(tǒng)一思想，決戰(zhàn)高三

高二結(jié)束時，依據(jù)以往的閱歷，我比較全面地向同學們介紹了高

三階段的具體要求，讓同學們做到心里有數(shù)。進入高三后，我結(jié)合日常生活和學習的實際，準時與同學們溝通。全班同學能夠明確自己的任務(wù)和責任，對困難有了較為充分的'思想預(yù)備。一個學期來，全班同學的思想基本穩(wěn)定，學習和生活秩序始終比較正常。

2、狠抓常規(guī)，落實規(guī)范

長期以來，好像有一條不成文的“行規(guī)〞：高三主要以教學為主，其他工作應(yīng)付一下就可以了。對此我不敢茍同。一個集體就像是一支部隊，假如沒有鐵的紀律作保證，松松垮垮，是要戰(zhàn)勝仗的。因此，我對班級建設(shè)及管理始終常抓不懈。進入高三后，針對新校區(qū)的特點，我進一步落實了班級各項規(guī)章制度，進一步明確了班級干部職責，狠抓班級常規(guī)管理。因此，我班(高三19班)的班風始終較好，各項常規(guī)考評(衛(wèi)生、宣揚、文娛、班會、團會、住宿、教室管理等)成果在年級名列前列。

3、迎接復(fù)評，主動參加

本學期是我校搬進新校址后的第一個學期。在完成日常教育教學任務(wù)的同時，還要完成迎接省級“示范學校〞復(fù)評、開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動等項工作，任務(wù)十分繁重。在工作過程中，我除了較好地完成自身承當?shù)慕逃虒W任務(wù)外，還動員、指導(dǎo)同學們主動參加相關(guān)迎檢活動，先后杰出完成了承當接待課、召開主題班會、參與廣播操競賽等項任務(wù)，本班的主題班會和廣播操均獲一等獎。

4、準時跟蹤，留意疏導(dǎo)

高三階段直接面對高考。讓同學們保持主動樂觀的心態(tài)，從而樹立戰(zhàn)勝困難的信念是班主任工作的重中之重。針對高三學生的心理特點，我在日常工作中十分留意做好細致的思想工作。每次大考后，我都會依據(jù)不同學生的特點做深入的思想分析和考試質(zhì)量分析工作。對一些重點學生，我會進行準時的心理疏導(dǎo)，以解除這些同學思想上的疙瘩。與此同時，我還留意從學法上進行具體指導(dǎo)，幫助這些同學改良復(fù)習方法，提高復(fù)習備考的效率。一學期來，我班同學在幾次大考中表現(xiàn)正常，目前復(fù)習備考已進入良性循環(huán)的軌道。

行百里半九十。高三學年剛到一半，下學期的任務(wù)還很艱難。我決心在如今的基礎(chǔ)上進一步做好各項工作，力爭取得更好的成果。

三年級班主任學期工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想

以學校工作計劃為指導(dǎo)，面向本班全體學生，注重他們的全面進展和專長進展，避短揚長，著力提高他們的綜合學習和生活能力。以“學會生存，學會生活，學會做人，學會學習〞為指導(dǎo)，充分激發(fā)班集體活力，形本錢班的核心班風。

二、本學期工作重點：

1、繼續(xù)加強學生的常規(guī)管理，培育學生良好的行為習慣。

2、以感恩教育為主線，培育學生愛自己、愛父母、愛學校、愛老師、愛同學的思想感情和良好品德。

3、開展適合本班學生主題教育的活動，以革命傳統(tǒng)教育為重點，通過觀看圖片影像資料，了解革命先烈的先進事跡，培育學生愛國主義精神和熱情。

4、通過開展“小紳士，小淑女〞主題班會活動，培育學生做到文明有修養(yǎng)。

5、開展學生獨立能力的培育，指導(dǎo)學生把握生活的基本學問與技能。

6、開展“安全伴我行〞主題體驗活動，增添學生的安全意識。

8、主動開展心理健康教育，關(guān)注學生從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。

四、實行措施

1.抓好學生假期后的常規(guī)教育，特殊是一日常規(guī)的訓(xùn)練，使學生的生活規(guī)律化并做好催促檢查工作。制定好班規(guī)，通過開展班隊活動促使學生糾正自己的不良行為習慣，做一名好學生。

2.培育學生的愛好特長，進行家訪，做好家校溝通并記錄。

3.繼續(xù)抓好班干部隊伍建設(shè)，加強對班干部的培訓(xùn)，提出要求，明確職責。教會他們做一些力所能及的事，使他們成為老師的好幫手。

4.繼續(xù)對學生進行勞動衛(wèi)生教育。對學生進行勞動技能指導(dǎo)，教會更多的學生學會拖地，擦窗。樹立學生的主人公意識，保持教室及包干區(qū)的'衛(wèi)生，視野范圍內(nèi)的垃圾要撿起放進垃圾箱。讓學生明白清掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級及包干區(qū)的干凈潔凈。

5.對個別學生進行紀律強化訓(xùn)練，紀律教育是學習教育的前提。對行為習慣較差的學生，要進行個別教育，小組教育，班上教育，幫助他們改正自己的不良行為。

6.加強安全教育、自我愛護意識教育，樹立良好的學生形象，留意自我愛護安全教育，從而提高自我愛護能力。

7.繼續(xù)堅持學校教育與家庭教育相結(jié)合，常常進行家訪或請家長來訪，準時與家長溝通，對家長的教育方式方法做出指導(dǎo)，向家長匯報學生在校學習、紀律狀況，向家長發(fā)放宣揚資料，讓家長了解教師的工作，并深入學生家庭，了解學生在家中的學習、生活狀況，對學生提出要求，幫助他們改正自己的缺乏之處，以全面提高學生的素養(yǎng)。

8.主動參與學校組織的各項活動。

三年級班主任學期工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想

以學校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風，努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進展的一代新人。

二、班級口號：一天比一天有進步。

三、學生現(xiàn)狀分析

我班本學期共有學生32人，他們活潑可愛，好奇心強，求知欲強。本班學生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的重要性缺乏認識，從而整個班級的學習成果及學習氣氛不夠理想。個別成果好的學生能主動求學好上進，可以成為全班的學習典范。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，喜愛勞動等。

四、工作目標

1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學習看法，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓舞學生大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、主動參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

4、形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。

五、重點工作

1、健全班干部管理，繼續(xù)培育一批能干的班干部，查找第二梯隊，激發(fā)學生的潛能。

2、健全小組長管理制度，讓學生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育，關(guān)心每位學生的成長，特殊是困難生的成長，努力使每位學生都能歡樂地成長、聰慧地學習。

小學三年級上學期的班主任工作計劃3

新的學期，又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是小學三年級的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：

一、常規(guī)教育方面：

三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟識的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生，準時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增添學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：對于學生的書寫讀的姿態(tài)，我將采納誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的.時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展跳繩、做游戲、拍球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監(jiān)督，準時管理。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求穿著干凈，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有獨特的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，專心去溝通，用觀賞的目光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。若有缺乏之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批判、指正。

三年級班主任學期工作計劃篇6

一、基本概況

該班共有學生75人，其中女生38人，男生37人，共分10個高效課堂學習小組。班干部5人，小組長10人。這些學生大部分來自本村和鄰村。學生的年齡均在八歲左右。幾年的學習生活，使他們懂得了肯定的道理，學習的目的明確，看法端正，大多數(shù)學生都能自覺遵守紀律，有遠大的理想和理想上進心較強，加之學生家長尤其重視子女的學習，鑒于此，都是搞好本期班級工作的有利條件，但也有少數(shù)部分學生基礎(chǔ)學問較差，各方面表現(xiàn)不盡人意，因此對班級管理工作有肯定地影響，但我堅信若仔細總結(jié)閱歷，虛心向有閱歷的老師學習，經(jīng)過本人努力，定能使對班級工作更上一層樓，為有計劃完成班級工作，特定出本期的工作計劃。

二、目標要求

1、思想教育與實際教學工作中、課下多與學生接觸、深入了解每一位學生、為求每個孩子都為品學兼優(yōu)的學生。

2、仔細貫徹黨的教育方針、使學生成為有理想、有道德、有紀律的一代新人。

3、教育學生認清形勢，旗幟鮮亮地抵抗社會上的不正之風，明確新時期的新任務(wù)，堅持黨的基本原則。

4、教育學身樹立＂五講＂、＂四美＂、＂三喜愛＂＂十好＂的新風氣的講文明懂禮貌的`好孩子。

5、以雷鋒同志為典范，樹立團結(jié)友愛、愛惜公物、拾金不昧的新風氣，在他們幼小的心靈中，扎下祖先后己、不自私、知道為他人著想的意識。

6、通過各項有益活動，提高學生的鉆研，力爭把他們培育成勇于攻關(guān)，敢于實踐，不怕困難的社會主義建設(shè)的有用人才。

7、對學生進行道德教育和法制教育，使學生樹立正確的道德觀和人生觀。

三、方法措施

1、緊緊圍繞學校的中心工作，針對學生的特點實行多種措施，充分調(diào)動學生的主動因素。

2、建立一支良好的班干部隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，培育他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

3、培育正確的班級言論，形成良好的班風。

4、每周召開班會一次，有布置，有總結(jié)，準時表揚好人好事，發(fā)覺問題準時處理。

5、抽肯定時間進行家訪，學校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來。

6、組織開展文體活動，要求學生多讀課外書籍，開發(fā)智力。教育其思維能力和語言表達能力。

7、做到每周一總結(jié)，每周一檢查，每周一評比，比做好人、做好事。

四、活動內(nèi)容支配：

第1到2周：衛(wèi)生大掃除及支配輪番值日。

第3周：召開班干會、學習《小學生日常行為規(guī)范》。

第4周：舉行詩歌朗誦會。

5到6周：班內(nèi)開展競賽活動，作業(yè)展覽。

7到8周：衛(wèi)生工作評比，安全工作。

第9周：召開組長會議。

第10周：舉行班級故事會，讀爭做文明班級條例。

第11周：進行安全教育，表揚成果進步的同學。

第12周：總結(jié)期中考試狀況，召開學生家長會。

第13周：召開優(yōu)秀生會議，以優(yōu)帶差，家訪。

第14周：舉行歌詠競賽，做三類生工作。

第15周：開展比、學、趕，帶起活動。

三年級班主任學期工作計劃篇7

時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬兩年過去了，我們又迎來了一個新的學期。在這兩年中，全部的酸甜苦辣都已隨風遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。新的一學期又悄悄來臨，為了確保班務(wù)工作在新的學期有個新的改變，大的飛躍，特擬定計劃如下：

一、學生狀況分析：

今年我們班又來了兩名新同學，總?cè)藬?shù)55人，其中男生30人，女生25人。大部分孩子活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，好奇心強，求知欲高。經(jīng)過上一學期的教育管理，大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣：課堂上能夠仔細聽講，主動回答下列問題，生活中敬重師長，喜愛勞動，能夠主動幫助有困難的同學，為班級建設(shè)出自己的一份力。學生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差，仍有少數(shù)學生沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，存在著上課時愛隨做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進一步加強。

二、本學期班主任工作重點：

1、通過各種途徑學習貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生的養(yǎng)成教育和行為習慣教育。

2、以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動，對學生進行各種教育。例如結(jié)合三八、清明、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日，對學生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和敬重父母等教育。

3、抓好班級的紀律、衛(wèi)生、學習、三操等常規(guī)工作，促進良好班風的形成，以班風促進學生學習成果的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生的教育工作，力爭做到班級全體學生的均衡、和諧進展

4、加強學生的安全教育，做到安全工作的常常性、準時性，在班級中杜絕一切安全事故。

5、在學生中培育競爭意識，有“你追我趕〞的比學風格；成果及表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞，即要確定成果，也要不斷催促，使他們不斷取得進步；對學習成果以及表現(xiàn)差的學生也不要一棒子打死，要留意教育的方式方法，擅長發(fā)覺他們身上的閃光點，多鼓舞表揚，多加強教育，嚴格要求，使他們有信念、有士氣跟上其他同學的步伐。

6、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。在班級舉辦故事會，美文詩詞朗誦會等活動。

三、促進良好班風班紀形成的具體措施：

1、狠抓班集體建設(shè)。

(1)進一步加強班委會建設(shè)，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培育自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。充分樹立班長的威信，實現(xiàn)班級自主化管理，準時指導(dǎo)班長開展各項活動。班級里全面培育勤奮踏實、團結(jié)向上的班風。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象，嚴峻制止違紀現(xiàn)象，放手讓班干部管理。不管上什么課，假如老師沒來或者有事出去了，班長就應(yīng)當自動擔起管理義務(wù)簡潔的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持清靜。其他全部的班干部有事也直接向班長反映，由班長解決。

(2)堅持每星期一次班會的召開，做到準時了解狀況準時反饋處理。做到嚴格要求。

2、加強學生各方面習慣的培育。

(1)加強對學生行為規(guī)范的教育，力爭逐步做到：自我發(fā)覺、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學生的日常行為習慣和文明禮貌教育入手，使學生在日常生活中，漸漸養(yǎng)成良好的行為習慣。

(2)組織好班級中各項任務(wù)的評比，形成一套系統(tǒng)的班級評比體系，培育比學趕幫的良好班風。充分利用好班級評比臺。以評比促進學生自覺養(yǎng)成習慣。

3、針對上學期測試中存在的問題，大力培育學生的閱讀興趣。

〔1〕、開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的'借閱中，培育良好的行為習慣做到"有借有還，有損必賠"。

〔2〕、為學生定期選一些學生喜愛讀的書籍，供學生閱讀。

〔3〕、指定時間進行班級集體閱讀。召開讀書匯報會。鼓舞學生寫讀書感，摘抄優(yōu)美詞匯，辦閱讀小報等。

4、、加強個別教育，注重學生中的差異。

多接近學生，了解不同學生的不同特點，針對差異實行不同的教育措施和教育方法。

5、做好家長工作。

做到準時聯(lián)系，有問題共同解決。開好家長會，主動引導(dǎo)家長參加到班級工作中來，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。引導(dǎo)家長多關(guān)懷子女的學習和心理健康，準時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解，雙向教育，起到更好的教育效果。

6、重視各項活動的開展，有計劃，有落實，把各項工作落實在平常的班級管理中。

7、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關(guān)懷、愛惜后進生，準時捕捉他們身上的閃光點，多鼓舞，以增添他們的自信念。

總之，本學期我將在實、細、嚴上下功夫，讓班級管理有序進行，更上一個臺階，使學生各方面的素養(yǎng)得到進一步的進展，保證學生學習成果的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。

三年級班主任學期工作計劃篇8

新的學期，又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任，這個班級是我從一年級帶班一向這樣跟過來的。能夠說跟班級的學生已經(jīng)是比較熟識了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步準備。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以學?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要資料，留意培育和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有好處的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探究班級工作的新特色。

二、學生概況：

本班共有54位學生，其中男生29人，女生25人，學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培育。

三、工作目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、潛力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，構(gòu)成良好的學習風氣;培育學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的'班風，培育一個團結(jié)、向上、禮貌的群眾。

四、工作重點：

1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培育。

3、搞好每位學生的自我愛護教育，增添安全意識，構(gòu)成必需的潛力。

三年級班主任學期工作計劃篇9

度過了喧鬧的新年，又迎來了新的學期，回想過去的一學期是新接班的一學期，有些勞碌、有些著急、有些無從下手，當然也有收獲，有反思，正是經(jīng)受了這些，新的學期倒是心中有數(shù)了，為了更好的展開工作，避開上學期中出現(xiàn)的一些問題，從以下幾個方面對班主任工作做出如下計劃。

一、學情分析反思

本班現(xiàn)有學生42人，2人轉(zhuǎn)學，其中男生27人，女生15人。通過一個學期的的接觸，對這些孩子有了肯定的了解，總體來說他們活潑可愛，多數(shù)的孩子有著明確的`學習目標，只有少數(shù)孩子目標不明確，缺少良好的學習習慣。

在過去的一學期中，本班的孩子在傾聽思索的習慣上有了肯定的進步，能夠做到上課的時候克服肆意講小話，別人回答下列問題時不插嘴，耳朵留意傾聽，其中多數(shù)的孩子懂得傾聽后通過認真思索后再回答下列問題，雖然有了進步，但是也還是存在許多的缺乏需要在新學年中繼續(xù)改良，譬如有在班級中屢屢出現(xiàn)出現(xiàn)丟失財物的現(xiàn)象，這跟學生缺乏勤儉節(jié)省和妥當保管財物的意識有關(guān)，也有同學之間相處發(fā)生爭吵時，同學之間經(jīng)常出現(xiàn)不文明的語言或者不文明動作影響班級和諧，也有原來輪到班級孩子值日或者完成屬于自己該完成任務(wù)的時刻半路撂擔子的現(xiàn)象，這是一種不懂得承當，不負責任的做法，應(yīng)當堅決杜絕，培育他們的責任意識。因此在接下來這學期中會抓住其中主要問題，使之成為這學期工作的重點和努力的方向。

二、本學期工作重點和培育方向

1、傾聽思索的習慣

2、閱讀習慣

3、文明禮儀

4、輕聲慢步靠右行

5、責任從小事做起

6、勤儉節(jié)省

7、開展豐富的課外活動。

三、措施方法

1、與任課教師做好溝通，時刻重點強調(diào)傾聽思索的習慣。

2、營造書香氣氛，培育孩子閱讀的興趣，開展讀書溝通活動。

3、大力宣揚和鼓舞同學使用文明禮貌用語，樹立班級典范，用典范影響全班。

4、舉行輕聲慢步靠右行的主題班會，利用課間和班會時時強調(diào)。

5、責任心的樹立，從仔細完成一件事開始。像在班級屬于自己的責任沒有完成，教育為主，補做，養(yǎng)成責任心，生活中家長也肯定要協(xié)作，對生活中屬于他做的事要讓他做而且肯定強調(diào)要做完，不能半途而廢。

6、開展主題班會樹立節(jié)省意識，家長協(xié)作，買適量夠用就行，別買太多，同時強調(diào)要學會保管自身財物。

7、加強同年級四個班的聯(lián)系，同年級中展開各項活動。

四、具體實施方法

為了加強同學之間團結(jié)合作回來能力，提高學生個人學習的主動性，主動性，本學期主要從分小組PK和個人評比競爭這兩方面展開，小組連續(xù)兩次第一可獲得禮物，連續(xù)兩次倒數(shù)一則獲得相應(yīng)的懲處，個人評比主要從紀律，衛(wèi)生，作業(yè)，課堂參加，獲得表揚和批判，兩周舉行一次評比，前12名同學有選擇座位的權(quán)利，并削減作業(yè)量，后6名相應(yīng)增加懲處。

以上是我對本班班主任工作初步計劃，期望孩子們在新的學期有所收獲。

三年級班主任學期工作計劃篇10

一、班級概況及基本目標

我班共有38名學生，女生18名，男生20名。孩子已經(jīng)三年級了，大部分孩子的學習和常規(guī)習慣都已養(yǎng)成，但是個別孩子的學習缺乏自覺性和主動性，還有一些同學的行為習慣需要家長的協(xié)作進行進一步的引導(dǎo)和培育。本學期我班的基本目標是：本學期的重點是培育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，其次培育學生具有良好的`行為規(guī)范和品德，主動協(xié)作學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培育學生劇烈的責任感、班級榮譽感。

二、基本措施和做法：

(一)常規(guī)教育方面

1、常常與家長取得溝通，多找孩子聊天，引導(dǎo)孩子樹立目標，并讓家長協(xié)助監(jiān)督。

2、準時并經(jīng)常糾正學生的讀書寫字的姿態(tài)，在課堂上隨時提示與幫助。

3、師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲罰法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲罰法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章懲罰。

4、本學期開始學寫鋼筆字，準時對學生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學生繼續(xù)努力，取得更大的進步。

5、不定期檢查學生的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習看法和進度。

(二)班級紀律方面

1、課堂紀律

課前由紀律委員管理，上課前做到整理好書本清靜等待老師來上課，這是本學期的訓(xùn)練重點。上課仔細聽講、主動發(fā)言，留意小組的合作溝通。

2、課間紀律

本學期繼續(xù)支配了兩位“安全巡察員〞，一個負責教室的安全，一個負責走廊的安全，發(fā)覺有追逐打鬧和危急行為馬上制止和勸阻。

(三)班干部培育

1、主動引導(dǎo)班干部要有主人翁意識，主動熱心幫助同學，并樹立模范的典范。

2、為了激發(fā)班干部的主動性，在班級幫助他們樹立威信，準時確定他們的做法，對于出現(xiàn)的錯誤應(yīng)當私下進行引導(dǎo)和教育。

3、通過評比和選舉，讓同學們選出自己心目中的好班干，并且談?wù)勊麄兏髯缘膬?yōu)缺點，互相學習，使得班級管理工作更加得心應(yīng)手。

(四)家校結(jié)合，努力轉(zhuǎn)化后進生

做好家校溝通與合作，對部分不能協(xié)作學校工作的家長就從孩子著手，給其支配監(jiān)督員或?qū)W習輔導(dǎo)員，再通過課堂回答下列問題和課下輔導(dǎo)員反饋及其作用狀況了解學生狀況。

(五)開展各種活動

以學校的教師節(jié)、體育節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日為契機，開展豐富多彩的活動。

三、活動支配

九月份：

1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

2、“抗戰(zhàn)勝利xx周年〞主題教育。

3、“我愛我?guī)煥曆葜v活動，教育學生尊師重教。

十月份

1、利用“國慶節(jié)〞對學生進行愛國主義教育。

2、學生社團報名工作。

3、“節(jié)省小衛(wèi)士〞活動，教育學生從日常生活做起。

十一月份：

1、“珍愛生命〞安全教育。

2、期中家長會。

十二月份：

1、開展讀書活動，溝通讀書心得。

2、鋼筆字評比活動。

一月份：

1、復(fù)習預(yù)備期末考試。

2、總結(jié)學生操行。

三年級班主任學期工作計劃篇11

一、指導(dǎo)思想：

以學生的進展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風、學風，培育一個團結(jié)向上的班集體。

二、班級基本狀況

三班共有學生46名，其中男男生24名，女生22名。學生的異動狀況：轉(zhuǎn)入2名女生，轉(zhuǎn)出：1名女生。

本期班上的奮斗目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的`學習風氣；培育學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

在學習上，班級優(yōu)等生較少，他們能在課堂上仔細聽講，養(yǎng)成了主動閱讀的好習慣，在班上起著主動的帶頭作用。后進生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不能自覺地做好課前預(yù)備，不主動完成老師布置的作業(yè)，上課不仔細聽講，下課沒有自覺地閱讀。在本學期對他們需要多一些關(guān)注與輔導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，教給學習方法，使他們能和大家一起歡樂學習，共同進步。

三、具體措施

因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培育

對尖子生加強培育，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學問的機會，主動引導(dǎo)學生獨立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑。

多方面了解學生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓舞學生參與校興趣小組，課余時間勤學苦練。

從語文、數(shù)學、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面，多培育這些方面的有特長的學生，在全面進行素養(yǎng)教育同時，注入特長教育，在語數(shù)科教學中注重優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

對后進生，教師要多傾注些關(guān)懷和愛心，耐煩輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一〞,“眾幫一〞等措施，給后進生創(chuàng)造一個暖和的集體氣氛。

對后進生進行常常不定時地家訪，目的是取得家長的協(xié)作和支持把學生的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。

做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學生主動參與家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生仔細做好值日生工作，保持班級的干凈。

3、加強安全教育增添安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)學問，增添安全意識，提高自我防范能力。

4、教育學生不玩火，不放鞭炮，不做危急游戲，回家和返校途中留意交通安全。

狠抓班集體建設(shè)。

1、培育—支守紀、責任感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。

進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培育自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。

每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到準時了解狀況準時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培育良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠〞.

四、每月班工作支配

三月份：

1、做好開學工作；

2、做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角；

3、加強期初的行為規(guī)范教育，開展“行為規(guī)范我能行〞主題班會；

4、眼保健操的培訓(xùn)；

5、開展“學雷鋒、樹新風〞主題教育活動；

6、進行愛國主義教育；

7、慶?！叭栓晪D女節(jié)，教育學生關(guān)懷孝順母親；

四月份：

1、對學生進行安全法制教育，并開展“安全教育---珍愛生命〞主題班會；

2、組織學生進行春游；

3、寫字水平測試；

4、學生身體素養(yǎng)測試；

5、做好期中考試工作；

五月份：

1、慶祝五一勞動節(jié)；

2、期中考試總結(jié)；

3、開展“我與好書交朋友〞主題；

4、班報刊出；

六月份：