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文檔簡介
醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校章程隨著社會一步步向前進(jìn)展,人們運用到章程的場合不斷增多,我們該怎么寫作相關(guān)的內(nèi)容呢?以下是文庫我?guī)痛蠹艺磲t(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校章程,歡迎閱讀保藏。
篇1:醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校章程
河漯醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校章程
序言
河漯醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校是一所全日制公辦一般高等專科學(xué)校,前身是始建于1924年的"(美國)安眠日教會善濟醫(yī)院護士學(xué)校',解放后善濟醫(yī)院更名為河漯市衛(wèi)生院,護士學(xué)校并入河漯市衛(wèi)生院開展培訓(xùn),1957年獨立為河漯市衛(wèi)生學(xué)校,2022年經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式升格為醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。
學(xué)校以育人為根本,以教學(xué)為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向,面對基層、面對行業(yè),走"校院一體、醫(yī)教結(jié)合'之路,培育德、智、體、美全面進(jìn)展的高素養(yǎng)應(yīng)用性、技能型人才。在長期的辦學(xué)實踐中,學(xué)校形成了"以人為本,德育為先,應(yīng)用為主,服務(wù)社會'的辦學(xué)理念,始終堅持正確的辦學(xué)定位:面對基層,服務(wù)行業(yè),主動適應(yīng)經(jīng)濟社會進(jìn)展需要。以一般醫(yī)學(xué)??平逃秊橹黧w,樂觀進(jìn)展畢業(yè)后教育和連續(xù)教育,形成多元化的辦學(xué)格局和科學(xué)的人才培育體系。以醫(yī)學(xué)類專業(yè)為主體,相關(guān)醫(yī)學(xué)類專業(yè)和工科類專業(yè)協(xié)調(diào)進(jìn)展。培育德、智、體、美全面進(jìn)展,適應(yīng)社會需要的高素養(yǎng)應(yīng)用性、技能型人才。
為保障學(xué)校依法辦學(xué)和自主管理,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《高等學(xué)校章程制定暫行方法》等規(guī)定,制定本章程。
第一章總則
第一條學(xué)校名稱為河漯醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校,英文名稱為LuoheMedicalCollege。
其次條學(xué)校校區(qū)名稱及地址:
源匯校區(qū),河漯市高校路148號。
召陵校區(qū),河漯市中山路北段。
第三條學(xué)校由河漯市人民政府舉辦,實行"省市共建,以市為主'的管理體制,為非營利性事業(yè)組織。
第四條學(xué)校以人才培育、科學(xué)討論、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新為基本職能,實施一般高等教育,開展職業(yè)教育和連續(xù)教育,樂觀拓展中外合作辦學(xué)。
第五條學(xué)校具有獨立法人資格,獨立擔(dān)當(dāng)法律責(zé)任,依法享有以下辦學(xué)自主權(quán):
(一)依據(jù)社會需求、辦學(xué)條件和國家核定的辦學(xué)規(guī)模,制定招生方案,自主調(diào)整專業(yè)招生比例。
(二)依法自主設(shè)置和調(diào)整學(xué)科、專業(yè)。
(三)依據(jù)人才培育需要,自主制定人才培育方案,開展課程建設(shè)、教材建設(shè)和教學(xué)設(shè)施建設(shè)。
(四)依據(jù)自身條件,自主開展科學(xué)討論、技術(shù)開發(fā)和社會服務(wù)。
(五)依法自主開展與國內(nèi)外高校、討論機構(gòu)的溝通與合作。
(六)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,評聘老師和其他專業(yè)技術(shù)人員的職稱、職務(wù),調(diào)整工資安排等。
(七)對國家供應(yīng)的財產(chǎn)、財政性資助、受捐贈財產(chǎn)依法自主管理和使用。
(八)依法獲得的其他辦學(xué)自主權(quán)。
第六條學(xué)校實行中國共產(chǎn)黨河漯醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。
第七條學(xué)校依法建立和實施"黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理'的制度,堅持依法治校,堅持以師生為本、敬重學(xué)術(shù)自由,實行黨務(wù)公開、校務(wù)公開和信息公開制度,依法接受監(jiān)督。
第八條學(xué)校仔細(xì)貫徹國家的教育方針和衛(wèi)生工作方針,注意提高質(zhì)量,努力辦出特色,培育德、智、體、美全面進(jìn)展的高素養(yǎng)應(yīng)用性、技能型人才。
其次章學(xué)校功能與教育形式
第九條學(xué)校以人才培育為根本任務(wù),以教育教學(xué)為重點,開展科學(xué)討論和社會服務(wù),擔(dān)當(dāng)文化傳承與創(chuàng)新。
第十條學(xué)校依據(jù)《一般高等學(xué)校高職高專專業(yè)設(shè)置名目》申請設(shè)置和調(diào)整專業(yè),以醫(yī)學(xué)專業(yè)為主,設(shè)置食品類等相關(guān)專業(yè)。
第十一條學(xué)校依據(jù)社會需要和辦學(xué)條件,合理確定辦學(xué)規(guī)模。學(xué)校依法參與統(tǒng)招(國家方案內(nèi)統(tǒng)一招錄)招生。依據(jù)國家招生政策,部分專業(yè)可自主招生。
第十二條學(xué)校依據(jù)人才培育目標(biāo),區(qū)分不同學(xué)科、專業(yè)特點,自主制定人才培育方案、選編教材、組織實施教學(xué)活動。
第十三條學(xué)校主要教育形式為全日制??茖W(xué)歷教育,以畢業(yè)后教育、連續(xù)教育等教育形式為補充。
學(xué)校依法確定??平逃迾I(yè)基本學(xué)制為三年,試行彈性學(xué)制,允許3-5年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
第十四條學(xué)校樂觀開展基礎(chǔ)討論和應(yīng)用討論,推動學(xué)問創(chuàng)新、科技進(jìn)步和成果轉(zhuǎn)化。
第十五條學(xué)校實行多種形式,加強與政府部門、企事業(yè)單位、社會團體及其他社會組織的合作,努力服務(wù)社會。
第十六條學(xué)校樂觀開展國際化合作與溝通,促進(jìn)教育國際化。
第三章管理體制和組織機構(gòu)
第十七條中國共產(chǎn)黨河漯醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校委員會(以下簡稱學(xué)校黨委)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,履行黨章等規(guī)定的各項職責(zé),把握學(xué)校進(jìn)展方向,打算學(xué)校重大問題,監(jiān)督重大決議執(zhí)行,支持校長依法獨立負(fù)責(zé)地行使職權(quán),保證以人才培育為中心的各項任務(wù)完成。學(xué)校黨委實行"集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議打算'的議事和決策基本制度。其主要職責(zé)是:
(一)全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學(xué)??茖W(xué)進(jìn)展,培育德智體美全面進(jìn)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和牢靠接班人。
(二)爭論打算事關(guān)學(xué)校改革進(jìn)展穩(wěn)定及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度。
(三)堅持黨管干部原則,根據(jù)干部管理權(quán)限負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培育、考核和監(jiān)督,爭論打算學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選,依照有關(guān)程序推舉校級領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。做好老干部工作。
(四)堅持黨管人才原則,爭論打算學(xué)校人才工作規(guī)劃和重大人才政策,創(chuàng)新人才工作體制機制,優(yōu)化人才成長環(huán)境,統(tǒng)籌推動學(xué)校各類人才隊伍建設(shè)。
(五)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢把握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。維護學(xué)校平安穩(wěn)定,促進(jìn)和諧校內(nèi)建設(shè)。
(六)加強高校文化建設(shè),發(fā)揮文化育人作用,培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
(七)加強對學(xué)校院(系)等基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo),做好進(jìn)展黨員和黨員教育、管理、服務(wù)工作,進(jìn)展黨內(nèi)基層民主,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強學(xué)校黨委自身建設(shè)。
(八)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,推動懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
(九)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、共青團、同學(xué)會等群眾組織和教職工代表大會。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
(十)爭論打算其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項。
黨委實行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,堅持民主集中制,集體爭論打算學(xué)校重大問題和重要事項,領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分工履行職責(zé)。
黨委書記主持黨委全面工作,負(fù)責(zé)組織黨委重要活動,協(xié)調(diào)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作,督促檢查黨委決議貫徹落實,主動協(xié)調(diào)黨委與校長之間的工作關(guān)系,支持校長開展工作。
黨委會主持黨委常常工作,主要對學(xué)校改革進(jìn)展穩(wěn)定和教學(xué)、科研、行政管理及黨的建設(shè)等方面的重要事項作出打算,根據(jù)干部管理權(quán)限和有關(guān)程序推舉、提名、打算任免干部。黨委會議由黨委書記召集并主持。會議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出,黨委書記確定。會議必需有半數(shù)以上黨委委員到會方能召開;爭論打算干部任免等重要事項時,應(yīng)有三分之二以上黨委委員到會方能召開。表決事項時,以超過應(yīng)到會常委人數(shù)的半數(shù)同意為通過。不是黨委委員的行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員可列席會議。
第十八條中國共產(chǎn)黨河漯醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校紀(jì)律檢查委員會是學(xué)校的黨內(nèi)監(jiān)督機構(gòu),在學(xué)校黨委和上級紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,檢查黨的路線、方針、政策、決議及學(xué)校重大決策的執(zhí)行狀況,保障和促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)健康進(jìn)展。
第十九條校長是學(xué)校的法定代表人,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹黨的教育方針,組織實施學(xué)校黨委有關(guān)決議,行使高等教育法等規(guī)定的各項職權(quán),全面負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、行政管理工作。其主要職權(quán)和職責(zé)是:
(一)組織擬訂和實施學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學(xué)科研改革措施、重要辦學(xué)資源配置方案。組織制定和實施詳細(xì)規(guī)章制度、年度工作方案。
(二)組織擬訂和實施學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置方案。根據(jù)國家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定,推舉副校長人選,任免內(nèi)部組織機構(gòu)的負(fù)責(zé)人。
(三)組織擬訂和實施學(xué)校人才進(jìn)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程方案。負(fù)責(zé)老師隊伍建設(shè),依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘老師以及內(nèi)部其他工作人員。
(四)組織擬訂和實施學(xué)校重大基本建設(shè)、年度經(jīng)費預(yù)算等方案。加強財務(wù)管理和審計監(jiān)督,管理和愛護學(xué)校資產(chǎn)。
(五)組織開展教學(xué)活動和科學(xué)討論,創(chuàng)新人才培育機制,提高人才培育質(zhì)量,推動文化傳承創(chuàng)新,服務(wù)國家和地方經(jīng)濟社會進(jìn)展,把學(xué)校辦出特色、爭創(chuàng)一流。
(六)組織開展思想品德教育,負(fù)責(zé)同學(xué)學(xué)籍管理并實施嘉獎或處分,開展招生和就業(yè)工作。
(七)做好學(xué)校平安穩(wěn)定和后勤保障工作。
(八)組織開展學(xué)校對外溝通與合作,依法代表學(xué)校與各級政府、社會各界和境外機構(gòu)等簽署合作協(xié)議,接受社會捐贈。
(九)向黨委報告重大決議執(zhí)行狀況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、同學(xué)代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關(guān)行政工作的提案。支持學(xué)校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學(xué)術(shù)組織開展工作。
(十)履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
校長辦公會議是學(xué)校行政議事決策機構(gòu),主要討論提出擬由黨委爭論打算的重要事項方案,詳細(xì)部署落實黨委決議的有關(guān)措施,討論處理教學(xué)、科研、行政管理工作。會議由校長召集并主持。會議成員一般為學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。會議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出,校長確定。會議必需有半數(shù)以上成員到會方能召開。校長應(yīng)在廣泛聽取與會人員看法基礎(chǔ)上,對爭論討論的事項作出打算。校監(jiān)察處長列席校長辦公會議。黨委書記、副書記、紀(jì)委書記等可視議題狀況參與會議。
其次十條學(xué)校實行校長領(lǐng)導(dǎo)、副校長分工負(fù)責(zé)、職能部門組織實施的行政工作機制。校長辦公會議是校長行使職權(quán)的基本形式,討論處理前款規(guī)定的重要事項。
其次十一條學(xué)校重大決策、重要干部任免、重大項目支配和大額度資金的使用等重大問題,由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論打算。
其次十二條學(xué)校設(shè)立學(xué)術(shù)委員會。學(xué)校學(xué)術(shù)委員會是學(xué)校學(xué)術(shù)事務(wù)的詢問、評議、評審機構(gòu)。
學(xué)術(shù)委員會的主要職責(zé)是:
(一)審議學(xué)科、專業(yè)的設(shè)置。
(二)擬定人才培育方案,審議教學(xué),確定同學(xué)培育方案,監(jiān)控人才培育質(zhì)量。
(三)評定教學(xué)、科學(xué)討論成果。
(四)評議老師的學(xué)術(shù)成就,評審老師的職稱晉升。
(五)聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)相關(guān)及相近學(xué)科、專業(yè)之間的合作與進(jìn)展。
(六)受理學(xué)術(shù)爭議,監(jiān)督、檢查和裁定全校師生員工的學(xué)術(shù)不端行為。
(七)其他需要學(xué)術(shù)委員會決策的重大事項。
其次十三條學(xué)校實行教職工代表大會、工會會員代表大會"雙代會'制度。"雙代會'是教職員工參加學(xué)校民主管理和監(jiān)督的重要組織形式,依其章程行使權(quán)利,維護教職工合法權(quán)益。
"雙代會'的職權(quán)是:
(一)審議學(xué)校章程及其修正案。
(二)聽取、爭論行政工作報告,對學(xué)校工作提出看法和建議。
(三)審議與教職工切身利益有關(guān)的重要規(guī)章制度。
(四)審議有關(guān)教職工的集體福利事項。
(五)監(jiān)督和民主評議各級領(lǐng)導(dǎo)干部,參加民主推舉學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人選。
(六)其他需要教職工代表大會審議的重大事項。
"雙代會'實際到會人數(shù)達(dá)到應(yīng)到會人數(shù)的三分之二以上方可召開,實行表決制做出打算,贊成人數(shù)超過實際到會人數(shù)的二分之一方為通過。
其次十四條同學(xué)代表大會是同學(xué)參加學(xué)校民主管理和監(jiān)督的重要組織形式,根據(jù)各自章程行使職權(quán)、履行職責(zé)。
其次十五條學(xué)校實行校務(wù)公開,校長向"雙代會'報告工作。
其次十六條學(xué)校各民主黨派、無黨派人士依據(jù)法律和各自章程開展活動,參加學(xué)校民主管理。
其次十七條學(xué)校依法設(shè)置工會、團委等群團組織,各群團組織在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,依法履行各自的職責(zé)。
其次十八條學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,與其他院校、科研機構(gòu)、國家機關(guān)和企事業(yè)單位簽訂協(xié)議,聯(lián)合設(shè)立相關(guān)機構(gòu),開展合作辦學(xué)、合作討論與技術(shù)開發(fā)、社會實踐等。
第四章教職員工
其次十九條學(xué)校教職員工由老師、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。
第三十條學(xué)校對教職員工實行下列任職制度:
(一)老師實行資格認(rèn)證和職務(wù)聘任制度。
(二)其他專業(yè)技術(shù)人員實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。
(三)管理人員實行職員職級聘任制度。
(四)工勤人員實行聘用合同和勞動合同制度。
第三十一條學(xué)校根據(jù)依法制定的人事管理制度對教職員工定期進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、晉升、嘉獎或者處分的依據(jù)。
第三十二條教職員工除享有憲法、法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利外,還享有下列權(quán)利:
(一)按工作職責(zé)公正使用學(xué)校的公共資源。
(二)公正獲得自身進(jìn)展所需的相應(yīng)機會和條件。
(三)在品德、力量和業(yè)績等方面獲得公正評價。
(四)公正獲得各種嘉獎和榮譽稱號。
(五)知悉學(xué)校改革、建設(shè)和進(jìn)展及其他關(guān)涉切身利益的重大事項。
(六)參加學(xué)校民主管理,對學(xué)校工作提出看法和建議。
(七)就職務(wù)、福利待遇、評優(yōu)評獎、紀(jì)律處分等事項提出異議或申訴。對學(xué)校侵害其人身、財產(chǎn)等合法權(quán)益的行為,依法申請復(fù)議或提起訴訟。
nb,sp;(八)學(xué)校規(guī)章制度和聘用合同、協(xié)議規(guī)定的其他權(quán)利。
第三十三條教職員工除履行憲法、法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)外,還應(yīng)履行下列義務(wù):
(一)維護學(xué)校聲譽和利益。
(二)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
(三)恪盡職守,勤勉工作,廉潔守法。
(四)敬重、愛惜同學(xué),立德樹人。
(五)踐行和弘揚學(xué)校"求真、求實、求新'的校風(fēng)、"厚德、博學(xué)、善教'的教風(fēng)和"誠樸、精業(yè)'的校訓(xùn)精神。
(六)遵守教職工行為規(guī)范,樹立良好的道德風(fēng)尚,遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范。
(七)學(xué)校規(guī)章制度和聘用合同、協(xié)議規(guī)定的其他義務(wù)。
第三十四條老師是學(xué)校辦學(xué)的主體力氣,學(xué)校為老師開展人才培育、科學(xué)討論、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等工作供應(yīng)必要的條件和保障。
第三十五條學(xué)校關(guān)懷和保障教職員工的切身利益和合法權(quán)益,依法建立教職員工權(quán)利愛護和救濟機制,依法建立聽證、申訴等權(quán)利愛護機制。
第三十六條學(xué)校建立教職員工進(jìn)展制度,構(gòu)建完整的培訓(xùn)體系。敬重并愛護學(xué)術(shù)民主與學(xué)術(shù)自由,規(guī)范學(xué)術(shù)行為,鼓舞和支持老師開展學(xué)術(shù)溝通與合作。
第三十七條學(xué)校鼓舞和支持教職員工參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督,對學(xué)校的工作提出看法或建議。
第三十八條學(xué)校對教職員工定期進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為聘任、晉升的依據(jù)。對工作中成果優(yōu)異的教職員工予以表彰嘉獎,對于違反學(xué)校規(guī)章制度、聘用合同的教職員工賜予相應(yīng)處分。
第五章同學(xué)及校友
第三十九條同學(xué)是指被學(xué)校依法錄用、取得入學(xué)資格,具有學(xué)校學(xué)籍的受教育者。
第四十條同學(xué)享有下列權(quán)利:
(一)公正接受學(xué)校教育,參與學(xué)校教育教學(xué)方案支配的各項活動,公平利用學(xué)校公共教育資源。
(二)參與素養(yǎng)拓展、社會服務(wù)、勤工助學(xué),在校內(nèi)組織、參與同學(xué)社團及文化體育等活動。
(三)按規(guī)定條件和程序重新選擇專業(yè),跨學(xué)科、系選修課程。
(四)公正獲得學(xué)習(xí)深造和參與學(xué)術(shù)文化溝通活動的機會。
(五)按國家及學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序申請獎學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款。
(六)知悉學(xué)校改革、建設(shè)和進(jìn)展及其他涉及個人切身利益的事項。
(七)參加學(xué)校民主管理,對學(xué)校進(jìn)展、教學(xué)改革及管理、校內(nèi)文化、后勤服務(wù)、校內(nèi)平安等工作提出看法和建議。
(八)公正獲得各級各類榮譽稱號和嘉獎,取得滿意學(xué)歷條件后的學(xué)歷證書。
(九)對學(xué)校賜予的處分或者處理進(jìn)行陳述、申辯,向?qū)W?;蛘呓逃姓鞴懿块T提出申訴。對學(xué)校、教職員工侵害其人身、財產(chǎn)等合法權(quán)益的行為,提出申訴或依法提起訴訟。
(十)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第四十一條同學(xué)應(yīng)履行下列義務(wù):
(一)珍惜和維護學(xué)校名譽,維護學(xué)校利益。
(二)自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度和同學(xué)行為規(guī)范。
(三)按規(guī)定交納學(xué)費及有關(guān)費用,履行獲得資助所承諾的相關(guān)義務(wù)。
(四)愛惜并合理使用教育設(shè)備和生活設(shè)施。
(五)努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)。
(六)珍愛生命,誠懇守信,團結(jié)同學(xué),敬重師長。
(七)法律和學(xué)校規(guī)定的其他義務(wù)。
第四十二條學(xué)校引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,為同學(xué)供應(yīng)心理健康教育和文化體育設(shè)施及相關(guān)服務(wù)。
第四十三條學(xué)校建立和完善同學(xué)權(quán)利愛護制度,維護同學(xué)合法權(quán)益。學(xué)校為在學(xué)習(xí)和生活中遇到特別困難的同學(xué)供應(yīng)必要的指導(dǎo)和關(guān)心。
第四十四條學(xué)校對取得突出成果和為學(xué)校爭得榮譽的同學(xué)集體和個人進(jìn)行表彰嘉獎。對違紀(jì)同學(xué)賜予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
第四十五條學(xué)校建立和完善同學(xué)民主管理的組織形式,鼓舞、支持和保障同學(xué)依法參加學(xué)校的民主管理和監(jiān)督,對學(xué)校工作提出看法和建議。
第四十六條學(xué)校為同學(xué)供應(yīng)勤工助學(xué)、社會實踐、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù),實行多種措施保證同學(xué)健康成長。
第四十七條在學(xué)校接受培訓(xùn)、成人教育、在職學(xué)習(xí)等其他類型的無學(xué)籍的受教育者,其權(quán)利義務(wù)由受教育者與學(xué)校根據(jù)公平自愿的原則依法另行商定。
第四十八條學(xué)校以多種方式聯(lián)系和服務(wù)校友,分散校友力氣。為校友的連續(xù)教育供應(yīng)便利和條件。鼓舞校友參加學(xué)校建設(shè)和進(jìn)展。
第六章學(xué)校與附屬醫(yī)院
第四十九條學(xué)校第一附屬醫(yī)院、其次附屬醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院均為學(xué)校直屬附屬醫(yī)院,隸屬學(xué)校管理。
第五十條學(xué)校各附屬醫(yī)院具有獨立法人資格,依照法律和學(xué)校規(guī)定相對獨立運營與管理。
第五十一條附屬醫(yī)院是學(xué)校的重要組成部分,擔(dān)當(dāng)學(xué)校臨床理論教學(xué)、臨床見習(xí)、臨床實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等教學(xué)任務(wù)。
第五十二條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)附屬醫(yī)院進(jìn)展,支持附屬醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生、教育教學(xué)、科技創(chuàng)新、社會服務(wù)等工作。
第七章財務(wù)、資產(chǎn)、后勤
第五十三條學(xué)校經(jīng)費來源以財政撥款為主、其他多種渠道籌措辦學(xué)經(jīng)費為輔。學(xué)校樂觀拓展辦學(xué)經(jīng)費渠道,鼓舞和支持校內(nèi)各部門在法律法規(guī)許可的前提下面對社會籌措教學(xué)、科研經(jīng)費等。
第五十四條學(xué)校對擁有的資產(chǎn)享有法人財產(chǎn)權(quán),依法進(jìn)行自主管理和使用。學(xué)校堅持勤儉辦學(xué)方針,努力節(jié)省支出,提高資金使用效益。
第五十五條學(xué)校財務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行國家各項財務(wù)制度,遵守國家財經(jīng)紀(jì)律,愛護國家財產(chǎn),杜絕一切貪污、鋪張、盜竊和損害國家利益的行為發(fā)生。
第五十六條學(xué)校實行"統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中核算、分級管理'的財務(wù)管理體制。建立健全學(xué)校各項財務(wù)管理制度,規(guī)范學(xué)校經(jīng)濟秩序。構(gòu)建財務(wù)監(jiān)督體系,嚴(yán)格掌握和管理財務(wù)預(yù)算,防范財務(wù)風(fēng)險,保障資金平安。
第五十七條財政撥款、辦學(xué)收入、社會捐贈等財務(wù)信息,學(xué)校根據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定予以公開,接受有關(guān)部門和社會各界的監(jiān)督。
第五十八條學(xué)校通過建立健全資產(chǎn)管理制度,加強學(xué)校資產(chǎn)管理,定期資產(chǎn)清查,優(yōu)化資源配置,提高資源使用效益,實現(xiàn)資產(chǎn)保值增值。
第五十九條學(xué)校依據(jù)國家法律法規(guī)和學(xué)校有關(guān)規(guī)定,加強對學(xué)校無形資產(chǎn)的管理,維護學(xué)校的合法權(quán)益和良好形象。
第六十條學(xué)校實行財務(wù)審批制度,各項收費均按國家規(guī)定執(zhí)行。
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第六十一條學(xué)校不斷改革和完善后勤管理與服務(wù)體系,為教職員工和同學(xué)的工作、學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)保障。
第八章舉辦者與學(xué)校
第六十二條舉辦者對學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、繳費收支審核權(quán)、辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估權(quán),以及按干部管理權(quán)限對學(xué)校干部的任免權(quán)。
第六十三條舉辦者按《教育法》、《高等教育法》、《老師法》和地方教育行政法規(guī),履行對學(xué)校的經(jīng)費投入、外部環(huán)境治理等義務(wù)。為學(xué)校供應(yīng)必要的教學(xué)、科研、見(實)習(xí)、生活條件。依法愛護學(xué)校和師生員工的合法權(quán)益,支持學(xué)校面對社會、依法自主辦學(xué)。
第六十四條學(xué)校自覺接受黨和政府的領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹國家的教育方針和衛(wèi)生工作方針,加強教學(xué)管理,改善辦學(xué)條件,增加辦學(xué)實力,提高辦學(xué)效益。
第六十五條學(xué)校自覺接受教育部門的評估和指導(dǎo)。
第九章校訓(xùn)、校風(fēng)和?;?/p>
第六十六條校訓(xùn):誠樸、精業(yè)。
第六十七條校風(fēng):求真、求實、求新。
教風(fēng):厚德、博學(xué)、善教。
學(xué)風(fēng):勤思、明辨、篤行。
第六十八條學(xué)校校徽包括徽志和徽章。
徽志圖案為正圓形,外圈與內(nèi)圓為深藍(lán)色,象征抱負(fù)與寬闊的進(jìn)展前景。校徽中心圖形由"L'、"M'構(gòu)成,取意學(xué)校英文校名的字首,"L'的下半部變化成河水的形象,表達(dá)出學(xué)校處于沙澧之濱的地理屬性。"L'與"M'構(gòu)成為一個整體,又變化為船帆的形象,象征學(xué)校乘風(fēng)破浪向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>
徽章為教職員工和同學(xué)佩戴的題有校名的長方形證章。
第十章附則
第六十九條本章程的制定和修改應(yīng)提交教職工代表大會爭論,經(jīng)校長辦公會爭論通過,由學(xué)校黨委會爭論審定。學(xué)校法定代表人簽發(fā)后,報河南省教育廳核準(zhǔn)。
第七十條本章程是學(xué)校運行的基本規(guī)范,校內(nèi)其它規(guī)章應(yīng)依據(jù)本章程制定、修改,不得與本章程相抵觸。
第七十一條本章程由學(xué)校黨委會負(fù)責(zé)解釋。
第七十二條本章程經(jīng)核準(zhǔn),自發(fā)布之日起施行。
篇2:附學(xué)校校章程
林玉附學(xué)校校章程
序言
一、學(xué)校進(jìn)展沿革
成都林玉中學(xué)附屬學(xué)校在2022年由原高新區(qū)第一學(xué)校、高新區(qū)其次學(xué)校合并而成,其中,一小成立于1995年,二小成立于1996年。
學(xué)校現(xiàn)有38個教學(xué)班,同學(xué)1700余名,教職工108名。90%以上的老師達(dá)到高校本科以上學(xué)歷,50%以上的老師獲得學(xué)校高級老師職稱,30%以上老師獲得各級優(yōu)秀老師榮譽,現(xiàn)有中學(xué)校高級老師4人,市、區(qū)、校學(xué)科帶頭人16名,老師隊伍具有良好的師德,具有創(chuàng)業(yè)的熱忱、創(chuàng)新的愿望和制造的基礎(chǔ),教研教改氛圍比較深厚。我校有充分的生源。主要由城市居民子女、持居住證、暫住證或其他流淌人口子女組成,其中城鎮(zhèn)人口子女約占50%。文化素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)得以較好進(jìn)展。隨著經(jīng)濟的進(jìn)展和社會的進(jìn)步,流淌人口子女與城市居民子女一樣有了對享受更好優(yōu)質(zhì)教育的渴望。
二、學(xué)校培育目標(biāo)與教育理念
我們的培育目標(biāo)--培育健康、友善、樂學(xué)、尚美的現(xiàn)代學(xué)校生,為培育將來優(yōu)秀與合格建設(shè)者、接班人奠基。學(xué)校秉承"敬重共性,讓生命自由伸展'的辦學(xué)理念,努力踐行"讓學(xué)校成為師生生命成長的精神家園'的辦學(xué)愿景。
三、學(xué)校辦學(xué)特色
建校以來,學(xué)校樂觀推動教學(xué)改革與課程改革,先后開展了禮儀教育、學(xué)校禮儀教育與社區(qū)文明建設(shè)融合、社區(qū)文化建設(shè)背景下學(xué)校生社團式自主活動等討論,積淀了養(yǎng)成教育的初步特色,學(xué)校被評為全國禮儀教育示范學(xué)校;同時,先后實施了主體性教育、數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)、生態(tài)教育、學(xué)校數(shù)學(xué)助學(xué)式探究學(xué)堂、國學(xué)經(jīng)典誦讀等教學(xué)討論,初步形成以同學(xué)自主學(xué)習(xí)為主要特點的教學(xué)特色。此外,還開展了藝術(shù)、體育、科技特色討論等,學(xué)校成為省市區(qū)的特色學(xué)校,2022年,學(xué)校被評為成都市義務(wù)教育示范學(xué)校。
校訓(xùn):琢玉成器育才成林
校風(fēng):明禮正德健康歡樂
教風(fēng):有教無類誨人不倦
學(xué)風(fēng):樂學(xué)善思健康成長
核心價值觀:以人為本和諧進(jìn)展
第一章總則
第一條為保障學(xué)校依法辦學(xué)和自主管理,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制,推動學(xué)校依法治校,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國老師法》《中華人民共和國未成年人愛護法》等法律法規(guī),制定本章程。
其次條【校名與地址】本校全稱為成都林玉中學(xué)附屬學(xué)校。(簡稱為林玉附小),英文表述為ChengduYulinMiddleSchoolAttachedAttachedSchool,住宅地址為成都高新區(qū)肖家河?xùn)|四巷53號(高小部)、成都高新區(qū)肖家河北街19號(低小部)。
第三條【學(xué)校性質(zhì)及隸屬關(guān)系】本校由高新區(qū)社會事業(yè)局舉辦,經(jīng)成都市高新質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局登記機關(guān)批準(zhǔn),屬公益全額撥款類事業(yè)單位。本校是一所實施學(xué)校教育的全日制教育機構(gòu),核定辦學(xué)規(guī)模為36個教學(xué)班,具有法人資格,獨立擔(dān)當(dāng)民事責(zé)任。
第四條【學(xué)校標(biāo)識】
學(xué)校校標(biāo)(即LOGO):
校歌:《幻想在這里飛行》
校徽:
吉利物:
其次章組織機構(gòu)和管理體制
第五條【校長負(fù)責(zé)制】學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,對內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。副校長幫助校長開展工作。學(xué)校校長、副校長的聘用(任命)原則或程序為上級教育主管部門聘用(任命)。
第六條【校長職權(quán)】
校長行使下列主要職權(quán):(1)重大事務(wù)決策權(quán)。在綜合各方面看法的基礎(chǔ)上,經(jīng)校長辦公會集體討論,校長代表校長辦公會打算重大行政事務(wù)。重大問題決策、重要干部任免等事項經(jīng)校長辦公會討論形成全都看法后,征得學(xué)校黨組織同意后報教代會或教代會主席團批準(zhǔn)。(2)人事任免打算權(quán)。校長有權(quán)按規(guī)定程序任免中層干部,有權(quán)打算對教職工的聘用。(3)財務(wù)審批權(quán)。學(xué)校財務(wù)由校長負(fù)責(zé),校長可以授權(quán)分管副校進(jìn)步行審核。(4)教育教學(xué)工作的指揮權(quán)。在全面貫徹教育方針,全面實施素養(yǎng)教育的前提下,校長有權(quán)依據(jù)同學(xué)進(jìn)展的狀況和學(xué)校的詳細(xì)狀況支配學(xué)校的教育教學(xué)方案,并有權(quán)對教育教學(xué)方案地執(zhí)行狀況進(jìn)行考核和評價。
校長履行下列義務(wù):(1)堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針。堅持依法治校,依法執(zhí)教。仔細(xì)組織開展學(xué)校的教育教學(xué)和科研工作,切實維護師生的合法權(quán)益。(2)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案和課程標(biāo)準(zhǔn),大力推動素養(yǎng)教育,促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞全面和諧進(jìn)展。(3)堅持民主集中制的組織原則,自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表大會的監(jiān)督。(4)加強師資隊伍建設(shè),保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高和學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展。(5)強化法制平安教育,實行有效措施,防止重大平安事故的發(fā)生,保證師生的人身平安。(6)接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,定期向上級主管部門請示和匯報工作。(7)勤政廉潔,開拓進(jìn)取。
第七條【學(xué)校重要事項決策】學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃、招生(入學(xué))方案等重大問題由校長辦公會、教代會決策,決策程序為:
(1)相關(guān)部門擬定議案(2)校長辦公會爭論并通過議案(3)提交教代會審議、修改完善(4)實施方案
第八條【工會與教職工代表大會】學(xué)校建立以老師為主體的教職工(代表)大會制度,保障教職工參加學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。凡屬教職工(代表)大會職權(quán)范圍的事項,均須提交教職工(代表)大會審議。
學(xué)校工會作為教職工(代表)大會的工作機構(gòu),依法保障學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的落實,維護教職工的合法權(quán)益。
學(xué)校工會依照《中華人民共和國工會法》《中國工會章程》開展活動。工會行使權(quán)力的主要方式是組織召開教職工代表大會。教職工代表大會行使的職權(quán)是:(1)聽取校長的工作報告,爭論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、進(jìn)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算等事關(guān)學(xué)校進(jìn)展的重大問題。(2)評議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部;建議校長或上級主管部門,賜予教職工以嘉獎或處分;依據(jù)市、區(qū)教局統(tǒng)一支配,參加民主推舉學(xué)校行政干部人選。(3)審議學(xué)校管理制度。(4)依法維護教職工的合法權(quán)益。(5)學(xué)校工會是教代會的常設(shè)機構(gòu),在教代會閉會期間,行使教代會授予的權(quán)利(6)在教代會閉會期間,如需爭論學(xué)校進(jìn)展重要問題或者消失了學(xué)校嚴(yán)峻侵害教職工權(quán)益的重要大事,經(jīng)學(xué)校黨組織批準(zhǔn)或者上級工會委員會批準(zhǔn),工會可以臨時組織召開教代會或教代會主席團會議。
第九條【黨團組織】學(xué)校基層黨組織發(fā)揮政治核心作用,
充分發(fā)揮共青團、同學(xué)會等組織的作用。
1.學(xué)校黨支部是學(xué)校的政治核心,學(xué)校黨組織的主要職責(zé)是:(1)堅持黨要管黨的原則,仔細(xì)抓好黨組織自身的思想政治和組織建設(shè),保證黨員在學(xué)校各項工作中能發(fā)揮先鋒模范作用。(2)切實加強對學(xué)校工會、共青團、少先隊的領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動群團組織的樂觀性。(3)加強對民主黨派的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮民主黨派參政議政的作用。(4)加強對學(xué)校干部的培育、教育、管理和監(jiān)督。(5)樂觀參與學(xué)校重大事項的決策。(6)支持校長獨立負(fù)責(zé)地開展工作,保證監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等各項任務(wù)的完成。(7)依照《中國共產(chǎn)黨章程》的規(guī)定行使其他權(quán)利。
2.學(xué)校共青團、少先隊組織在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下依照《中國共產(chǎn)主義青年團章程》《中國少年先鋒隊章程》的規(guī)定樂觀開展工作。學(xué)校團組織要加強對少先隊的領(lǐng)導(dǎo)和對同學(xué)會的指導(dǎo),依據(jù)同學(xué)進(jìn)展需要,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),團委會可以提出設(shè)立其他同學(xué)組織。各級各類同學(xué)組織要在團委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下仔細(xì)搞好自身建設(shè),團結(jié)、教育、帶領(lǐng)青少年同學(xué),投身到素養(yǎng)教育的實踐中去,以自身成人成才的實際行動推動學(xué)校各項事業(yè)的進(jìn)展。
第十條【內(nèi)設(shè)機構(gòu)】學(xué)校設(shè)置行政中心、同學(xué)中心、教學(xué)中心、課程中心和后勤保障中心五個職能部門,其主要職責(zé)分別為:
1.行政中心:幫助校長抓好日常工作、人事工作(含考核、評聘、勞資等);協(xié)調(diào)各部門抓好目標(biāo)管理、對外接待、溝通與宣揚;落實學(xué)校章程與規(guī)劃、制度、信息收發(fā)報送、任務(wù)督辦、教職工師德管理、會議管理、文化建設(shè)、網(wǎng)站管理、印章管理、文書檔案管理(方案總結(jié)、周支配、大事記、會議記錄等);聯(lián)系支部、工會工作。
2.同學(xué)中心:負(fù)責(zé)學(xué)校德育隊伍建設(shè)、德育課程改革的實施、養(yǎng)成教育活動、少先隊、科技教育、德育宣揚(含電視臺、廣播站等陣地)、德育對外聯(lián)絡(luò)與信息報送、德育類信訪投訴處理等。同學(xué)素養(yǎng)評價與評優(yōu)、心理健康教育、家校共育、學(xué)校藝體衛(wèi)、班級和校內(nèi)文化建設(shè)、德育實踐活動、平安教育、德育檔案管理等,完成德育方案、實施、檢查、評價、考核、總結(jié),就學(xué)校德育質(zhì)量、效益向校長負(fù)責(zé)。
3.教學(xué)中心:負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)科課程改革的實施、招生與畢業(yè)班管理、國學(xué)、學(xué)業(yè)水平監(jiān)測、教學(xué)類信訪投訴處理、教學(xué)宣揚與信息報送等。完成教學(xué)目標(biāo)方案、實施、檢查、評價、考核、總結(jié),和學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)賽課、支教工作、考務(wù)管理、現(xiàn)代信息技術(shù)、試驗教學(xué)、教學(xué)開放、學(xué)科節(jié)活動、學(xué)籍管理、教學(xué)檔案等,就學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、效益向校長負(fù)責(zé)。
4.課程中心:負(fù)責(zé)學(xué)校課程研發(fā)、管理、總結(jié)、評價,指導(dǎo)課程實施。抓好老師專業(yè)化進(jìn)展規(guī)劃與培訓(xùn)、課題管理與成果總結(jié)推廣、專家(名師)工作、老師講壇、科研宣揚與信息報送、檔案管理等,完成科研目標(biāo)方案、實施、檢查、評價、考核、總結(jié),就科研質(zhì)量、效益向校長和學(xué)校負(fù)責(zé)。
5.后勤保障中心:負(fù)責(zé)學(xué)校財經(jīng)(含財務(wù)預(yù)決算、經(jīng)費開支流程管理)、物資、物管、食堂、學(xué)校平安與校內(nèi)周邊綜合治理、衛(wèi)生防疫、師生餐飲、物管、后勤檔案管理、選購修理(含非重建)、固定資產(chǎn)管理、校內(nèi)綠化美化、同學(xué)保險等。完成后勤目標(biāo)方案、實施、檢查、評價、考核、總結(jié),就后勤管理質(zhì)量、效益向校長和學(xué)校負(fù)責(zé)。
學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)負(fù)責(zé)人的任命機制為競爭上崗制。學(xué)校全面推行干部任期制、任期目標(biāo)責(zé)任制和中層干部競爭上崗制。干部任期一般為兩年。任職期滿后,經(jīng)考核合格可以連任連聘的,須重新任命或聘任。
第十一條【管理制度】學(xué)校建立健全章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。學(xué)校內(nèi)部管理制度立、改、廢的程序為:部門提議、校長會審核、教代會審議實施。
第十二條【教育教學(xué)】學(xué)校加強教育教學(xué)管理,主要內(nèi)容與方法是:
(一)學(xué)校建立班級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理組織。
(二)實行班級與走班授課制。
(三)學(xué)校按規(guī)定開設(shè)國家課程與地方課程,自主開發(fā)校本課程,校本課程開發(fā)原則為以校為本,以人為本。國家課程校本化實施、地方課程特色化實施、校本課程生長性實施。
(四)學(xué)校教育教學(xué)活動的原則為培育自信、靈動、健康、歡樂的現(xiàn)代學(xué)校生,為培育將來優(yōu)秀與合格建設(shè)者、接班人奠基。
第十三條【校務(wù)公開】學(xué)校依法依規(guī)實行校務(wù)公開。學(xué)校設(shè)立校長信箱和校長接待日,廣泛征求教職工、同學(xué)和社會各界人士對學(xué)校工作的看法和建議,準(zhǔn)時調(diào)整行政工作思路。成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開辦公室,仔細(xì)做好校務(wù)公開工作。
(一)主動公開的事項。學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃、學(xué)校辦學(xué)成果、學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)系狀況、學(xué)校教代會、工會建設(shè)狀況;學(xué)校團、隊建設(shè)狀況;老師職稱評審和培訓(xùn)進(jìn)修狀況;學(xué)校黨風(fēng)廉政及師德建設(shè)狀況;治理亂收費狀況(收費標(biāo)準(zhǔn));學(xué)校綜合治理狀況;經(jīng)黨支部爭論可以公開的其他事項;學(xué)校組織人事工作公開,學(xué)校內(nèi)部的設(shè)置、變更,干部任免等狀況。經(jīng)主管部門批準(zhǔn)可以公開的事項等狀況。
(二)依申請公開工作機制。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范公開程序。黨務(wù)公開內(nèi)容須經(jīng)支部討論審定,方可公開;部門公開內(nèi)容根據(jù)部門職責(zé)權(quán)限進(jìn)行審定,方可公開;涉及全校性,統(tǒng)籌性的重大事務(wù)須經(jīng)學(xué)校黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組審批后方可公開。
第十四條【糾紛解決機制】學(xué)校依法健全校內(nèi)糾紛解決機制,綜合運用信訪、調(diào)解、申訴等爭議解決機制處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)同學(xué)申訴處理機構(gòu)和校內(nèi)老師申訴處理機構(gòu),明確申訴處理機構(gòu)的人員組成、受理及處理規(guī)章。
第十五條【辦學(xué)監(jiān)督】學(xué)校依法接受教育及其他政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督,接受社會、家長的監(jiān)督,聽取社會各屆對學(xué)校工作的看法和建議。
第三章同學(xué)
第十六條【同學(xué)入學(xué)】凡被學(xué)校錄用或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的受教育者,即取得學(xué)校學(xué)籍,為學(xué)校同學(xué)。
第十七條【同學(xué)權(quán)利】同學(xué)享有下列權(quán)利:
(一)參與學(xué)校教育教學(xué)方案支配的各項活動,使用學(xué)校供應(yīng)的教育教學(xué)資源;
(二)在思想品德、學(xué)業(yè)成果等方面獲得公正評價,完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書、畢業(yè)證書;借讀的同學(xué)完成規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的成果證明和品德評定證書。
(三)對學(xué)校、教職員工侵害其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;
(四)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第十八條【同學(xué)義務(wù)】同學(xué)應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律法規(guī)和學(xué)校管理制度;
(二)努力學(xué)習(xí),立志成才;
(三)遵守同學(xué)行為規(guī)范,敬重師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;
(四)按規(guī)定繳納相關(guān)費用;
(六)法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第十九條【學(xué)籍管理】學(xué)校根據(jù)教育部有關(guān)同學(xué)學(xué)籍管理的規(guī)定實行學(xué)籍管理,健全同學(xué)學(xué)籍檔案,依法辦理同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù),依法依規(guī)對同學(xué)賜予嘉獎和處分。學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素養(yǎng)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的同學(xué),準(zhǔn)予畢業(yè)。
其次十條【同學(xué)評價】加強德育評價體系建設(shè),把針對性和實效性作為評價的基本依據(jù)。處理好德育和其他各育的關(guān)系,要寓德育于其他各育之中,寓德育于教育教學(xué)活動之中。把同學(xué)每期品行、習(xí)慣評價納入同學(xué)評價體系中。把同學(xué)素養(yǎng)的全面進(jìn)展和提高作為衡量教育質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。以過程性評價和進(jìn)展性評價為重點,努力構(gòu)建同學(xué)素養(yǎng)進(jìn)展評價體系。學(xué)校綜合運用觀看、溝通、測驗、實際操作、作品展現(xiàn)、自評與互評等多種方式,為同學(xué)建立綜合、動態(tài)的成長記錄手冊,全面反映同學(xué)的成長歷程。對同學(xué)的道德品德、健康體質(zhì)狀況、法律素養(yǎng)、人文藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)業(yè)狀況等實施綜合素養(yǎng)評價,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。每學(xué)期評價結(jié)果記入同學(xué)本人檔案。
其次十一條【同學(xué)資助】學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟困難的同學(xué),通過助學(xué)金等形式供應(yīng)資助。
第四章教職工
其次十二條【教職工組成】學(xué)校教職工由老師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。
其次十三【老師聘用】學(xué)校依據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,實施競聘上崗。學(xué)校依據(jù)《勞動法》《勞動合同法》與聘用人員簽訂勞動合同。
其次十四條【教職工考核與獎懲】學(xué)校建立教職工年度考核制度,考核結(jié)果作為續(xù)聘或解聘、崗位競聘、嘉獎與處分的依據(jù)。學(xué)校根據(jù)法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)范性文件規(guī)定,制定學(xué)校教職工考核與獎懲制度。在思想政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、工作態(tài)度、工作業(yè)績等方面進(jìn)行全員考核??己私Y(jié)果作為老師受聘、任教、晉級、獎懲以及評優(yōu)選模的基本依據(jù)。
1.老師有下列情形之一的,學(xué)校將賜予行政處分或者解聘。
(一)有意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;
(二)體罰同學(xué),經(jīng)教育不改的;
(三)品德不良、污辱同學(xué),影響惡劣的;
(四)嚴(yán)峻違反學(xué)?!墩鲁獭泛蛯W(xué)校規(guī)章制度,給學(xué)校工作造成嚴(yán)峻影響的;
(五)學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定的應(yīng)當(dāng)受處處分或解聘的;
(六)法律法規(guī)規(guī)定的不適合做老師的。
2.對職員和工人的處理根據(jù)聘用合同商定執(zhí)行。
3.教職員工因重大工作過失,給學(xué)校造成經(jīng)濟損失的,學(xué)校有依法追償?shù)臋?quán)利。
其次十五條【教職工權(quán)利】學(xué)校教職工的權(quán)利主要包括:本校老師依法享有教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)討論權(quán)、參加民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)、管理指導(dǎo)和評價同學(xué)權(quán),按時獵取工資酬勞權(quán),享受國家規(guī)定的各種福利權(quán),享受帶薪休假等權(quán)力,學(xué)校依法愛護老師上述權(quán)力。
學(xué)校依法維護退離休教職工的合法權(quán)益,由學(xué)校辦公室、工會詳細(xì)負(fù)責(zé)退離休教職工的管理工作。
其次十六條【教職工義務(wù)】學(xué)校教職工應(yīng)當(dāng)履行的主要義務(wù):
本校老師應(yīng)嚴(yán)格遵守國家的法律、法規(guī),遵守老師的職業(yè)道德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,仔細(xì)履行中華人民共和國《老師法》規(guī)定的義務(wù),完成教育教學(xué)任務(wù),敬重、關(guān)懷、喜愛、愛護同學(xué),促進(jìn)同學(xué)的健康成長,不斷提高自身的思想政治覺悟和教育教學(xué)水平。學(xué)校應(yīng)為老師履行上述義務(wù)制造條件。
本校老師要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,接受高新區(qū)教研室等有關(guān)機構(gòu)的培訓(xùn),參與連續(xù)教育,參與各類政治業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力鉆研業(yè)務(wù),提高教育教學(xué)力量和水平。學(xué)校要制訂老師培訓(xùn)規(guī)劃,組織各種形式的培訓(xùn)。依據(jù)新時期對老師的的要求,學(xué)校要加大對老師尤其是青年老師的培育力度,除了派出學(xué)習(xí)外,還要請名師來講學(xué)。對符合條件能夠連續(xù)深造的老師,學(xué)校在培訓(xùn)費等方面賜予大力支持其次十七條【教職工待遇】學(xué)校保證教職工工資、保險、福利待遇根據(jù)國家和本市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件。學(xué)校績效工資安排原則:基礎(chǔ)性績效與嘉獎性績效相結(jié)合?;A(chǔ)性績效總額從國家、省、市、區(qū)有關(guān)規(guī)定;嘉獎性績效總額從國家、省、市、區(qū)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合實際確定老師學(xué)年過程性評價嘉獎、老師學(xué)年水平性評價嘉獎、校長嘉獎詳細(xì)比例。本校老師依法享有國家規(guī)定的工資、津貼、福利、醫(yī)療、住房、帶薪休假等待遇。本校盡力解決老師中存在的詳細(xì)困難,為老師的工作和生活供應(yīng)良好的條件。
第五章學(xué)校與家庭、社會
其次十八條【育人體系】學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通,
加強學(xué)校、家庭、社會親密協(xié)作的育人體系建設(shè),形成教育合力。學(xué)校依據(jù)教育教學(xué)需要,聘請兼職老師和校外同學(xué)輔導(dǎo)員。學(xué)校建立或者利用社會資源建立德育、科普、法治、社區(qū)等各類教育基地,定期組織開展校外教育活動。
其次十九條【家長委員會】學(xué)校根據(jù)規(guī)定的民主程序,根據(jù)公正、公正、公開的原則,組織家長選舉產(chǎn)生家長委員會。學(xué)校為家長委員會開展工作供應(yīng)必要的條件,保障家長委員會履行參加學(xué)校管理、參加教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。
第三十條【社區(qū)參加】學(xué)校依托社區(qū),開發(fā)社區(qū)教育資源,
開展社會實踐活動,為同學(xué)制造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會。學(xué)校協(xié)作社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。
第三十一條【校友會】學(xué)校建立校友會,發(fā)揮校友的宣揚、橋梁、教育、助學(xué)、詢問等作用,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展。
第三十二條【對外合作溝通】學(xué)校依據(jù)辦學(xué)實際需要,開展校際互動合作,不斷擴大對外溝通,拓展教育視野,提升辦學(xué)水平。
第六章學(xué)校資產(chǎn)及財務(wù)管理
第三十三條【經(jīng)費來源】學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費為全額財政撥款。
第三十四條【資產(chǎn)管理】學(xué)校資產(chǎn)受法律愛護,任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵害學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)樂觀履行國有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。
(說明:本條依據(jù)是《教育法》第七十條、七十一條的規(guī)定)
第三十五條【財務(wù)管理】學(xué)校財務(wù)活動在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理。學(xué)校依據(jù)《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)章》(財政部令第68號)和《中學(xué)校校財務(wù)制度》(財教〔2022〕489號),根據(jù)事業(yè)單位預(yù)算管理及相關(guān)規(guī)定制定內(nèi)部財務(wù)管理制度。學(xué)?;椖?、設(shè)施設(shè)備選購的決策程序為:各部門提需求,后勤統(tǒng)整,行政會爭論,教代會形成決議,走選購與建設(shè)的相關(guān)流程。
第三十六條【學(xué)校收費管理】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家收費政策,規(guī)范收費行為,嚴(yán)格落實收費公示制度。
第七章附則
第三十七條【法治統(tǒng)一原則】本章程未盡事宜根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章及行業(yè)主管部門政策文件執(zhí)行。如有抵觸,一律以法律、法規(guī)、規(guī)章及行業(yè)主管部門規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第三十八條【章程修訂程序】本章程的修訂由校長辦公會提出,經(jīng)教職工(代表)大會審議,校務(wù)會議通過,報高新區(qū)社會事業(yè)局核準(zhǔn)后生效。
第三十九條【章程解釋】本章程由學(xué)校教代會主席團負(fù)責(zé)解釋。
第四十條【公布實施】本章程經(jīng)高新區(qū)社會事業(yè)局核準(zhǔn)自公布之日起實施。
篇3:高校章程
蘇江高校章程
序言
1902年劉坤一、張之洞等在南京創(chuàng)辦三江師范學(xué)堂,南京高校、南京工學(xué)院等校續(xù)其弦歌。1960年以南京工學(xué)院農(nóng)業(yè)機械、汽車拖拉機兩專業(yè)的全部師資設(shè)備為基礎(chǔ)成立南京農(nóng)業(yè)機械學(xué)院,翌年遷址鎮(zhèn)江并改名為鎮(zhèn)江農(nóng)業(yè)機械學(xué)院。1963年吉林工業(yè)高校排灌機械專業(yè)及討論室并入,1970年南京農(nóng)學(xué)院農(nóng)業(yè)機械化分院并入。1978年學(xué)校被國務(wù)院確定為全國88所重點高校之一,是全國首批具有博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高校。1982年及1994年先后更名為蘇江工學(xué)院和蘇江理工高校。1998年由隸屬國家機械工業(yè)部轉(zhuǎn)制為"中央與地方共建,以地方管理為主'的高校。1999年蘇江冶金經(jīng)濟管理學(xué)校并入。2022年蘇江理工高校、鎮(zhèn)江醫(yī)學(xué)院、鎮(zhèn)江師范專科學(xué)校合并組建蘇江高校。2022年鎮(zhèn)江市江濱醫(yī)院劃歸學(xué)校。
學(xué)校始終堅持育人為本,秉承"博學(xué)、求是、明德'的校訓(xùn),服務(wù)國家和社會,致力于將學(xué)校建設(shè)成為高水平有特色國際化討論型高校。
第一章總則
第一條為促進(jìn)教育事業(yè)進(jìn)展,保障學(xué)校依法辦學(xué)和自主管理,維護師生員工權(quán)益,依據(jù)《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國高等教育法》《中國共產(chǎn)黨一般高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》,結(jié)合學(xué)校實際,制定本章程。
其次條學(xué)校中文名稱為蘇江高校,英文名稱為JiangsuUniversity,縮寫為JSU。
學(xué)校法定住宅為蘇江省鎮(zhèn)江市學(xué)府路301號。學(xué)校另設(shè)有北固校區(qū)(鎮(zhèn)江市醫(yī)政路3號)、夢溪校區(qū)(鎮(zhèn)江市夢溪園巷30號)和中山校區(qū)(鎮(zhèn)江市中山西路63號)等辦學(xué)場所。
學(xué)校依據(jù)事業(yè)進(jìn)展實際,經(jīng)舉辦者批準(zhǔn),可以增加或削減校區(qū)等場所。
第三條學(xué)校是實施高等教育的公益性事業(yè)單位。學(xué)校具有獨立法人資格,依法自主辦學(xué)和管理,獨立擔(dān)當(dāng)法律責(zé)任,接受政府監(jiān)管和社會監(jiān)督。
校長為學(xué)校的法定代表人。
第四條學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,遵循黨和國家的教育方針,履行人才培育、科學(xué)討論、社會服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新職能。
第五條學(xué)校的基本教育形式為全日制學(xué)歷教育,包括本科生和討論生教育。學(xué)校依照國家規(guī)定,確定和調(diào)整教育修業(yè)年限,實行學(xué)分制。
學(xué)校依據(jù)國家規(guī)定,依據(jù)社會需要,適度開展連續(xù)教育。
第六條學(xué)校依據(jù)國家規(guī)定和辦學(xué)實際,依法設(shè)置和調(diào)整學(xué)科、專業(yè),保持適度的辦學(xué)規(guī)模和合理的結(jié)構(gòu)。學(xué)校建立科學(xué)的質(zhì)量評估制度,健全質(zhì)量保障體系,提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
第七條學(xué)校以培育具有科學(xué)人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實踐力量和國際視野的高級特地人才為根本任務(wù)。
第八條學(xué)校對受教育者依法頒發(fā)學(xué)業(yè)證書或相應(yīng)的學(xué)習(xí)證明。
第九條學(xué)校執(zhí)行國家學(xué)位制度,依法依規(guī)授予受教育者學(xué)士、碩士及博士學(xué)位。
學(xué)校可向為社會進(jìn)展和學(xué)校事業(yè)進(jìn)展做出突出貢獻(xiàn)的杰出人士授予名譽博士學(xué)位或其他榮譽稱號。
其次章舉辦者和學(xué)校
第十條學(xué)校是由蘇江省人民政府舉辦的全日制一般高等學(xué)校,主管部門是蘇江省教育廳。
第十一條學(xué)校舉辦者根據(jù)有關(guān)規(guī)定任免學(xué)校負(fù)責(zé)人,依法為學(xué)校供應(yīng)辦學(xué)經(jīng)費和資源支持,保障學(xué)校辦學(xué)條件,支持學(xué)校依據(jù)法律和學(xué)校章程獨立自主辦學(xué),并依法對學(xué)校進(jìn)行監(jiān)管和考核。
第十二條學(xué)校依法享有以下權(quán)利:
(一)根據(jù)章程自主管理;
(二)自主制定教學(xué)方案、選編教材、組織實施教學(xué)活動;
(三)自主設(shè)置和調(diào)整學(xué)科、專業(yè);
(四)自主開展科學(xué)討論、技術(shù)開發(fā)和社會服務(wù);
(五)自主開展與境外高等學(xué)校之間的科學(xué)技術(shù)文化溝通與合作;
(六)自主確定教學(xué)、科學(xué)討論、行政職能部門等內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置和人員配備;
(七)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,評聘老師和其他專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù),調(diào)整津貼及工資安排;
(八)依據(jù)社會需求、辦學(xué)條件和國家核定的辦學(xué)規(guī)模,制定招生方案,自主調(diào)整系科招生比例;
(九)對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理,實施嘉獎或者處分;
(十)對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;
(十一)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費;
(十二)拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉;
(十三)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他權(quán)利。
第十三條學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法履行下列義務(wù):
(一)遵守法律、法規(guī);
(二)貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量;
(三)維護受教育者、老師及其他職工的合法權(quán)益;
(四)以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學(xué)業(yè)成果及其他有關(guān)狀況供應(yīng)便利;
(五)遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目;
(六)依法接受監(jiān)督;
(七)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他義務(wù)。
第十四條因教育進(jìn)展需要,經(jīng)審批機關(guān)批準(zhǔn),學(xué)??梢苑至?、合并、更名及終止。
第十五條學(xué)校實行信息公開制度,依法準(zhǔn)時公開辦學(xué)、管理信息。
第三章內(nèi)部治理體制
第十六條學(xué)校實行中國共產(chǎn)黨蘇江高校委員會(以下簡稱學(xué)校黨委)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。
學(xué)校健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理的制度,堅持依法治校,自主辦學(xué)。
第十七條學(xué)校黨委是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,履行黨章等規(guī)定的各項職責(zé),把握學(xué)校進(jìn)展方向,打算學(xué)校重大問題,監(jiān)督重大決議執(zhí)行,支持校長依法獨立負(fù)責(zé)地行使職權(quán),保證以人才培育為中心的各項任務(wù)完成。
校黨委的主要職責(zé)是:
(一)全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學(xué)??茖W(xué)進(jìn)展,培育德智體美全面進(jìn)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和牢靠接班人;
(二)爭論打算事關(guān)學(xué)校改革進(jìn)展穩(wěn)定及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度;
(三)堅持黨管干部原則,根據(jù)干部管理權(quán)限負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培育、考核和監(jiān)督,爭論打算學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選,依照有關(guān)程序推舉校級領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選;做好離退休干部工作;
(四)堅持黨管人才原則,爭論打算學(xué)校人才工作規(guī)劃和重大人才政策,創(chuàng)新人才工作體制機制,優(yōu)化人才成長環(huán)境,統(tǒng)籌推動學(xué)校各類人才隊伍建設(shè);
(五)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢把握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán);維護學(xué)校平安穩(wěn)定,促進(jìn)和諧校內(nèi)建設(shè);
(六)加強高校文化建設(shè),發(fā)揮文化育人作用,培育良好學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng);
(七)加強對學(xué)院等基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo),做好進(jìn)展黨員和黨員教育、管理、服務(wù)工作,進(jìn)展黨內(nèi)基層民主,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;加強學(xué)校黨委自身建設(shè);
(八)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,推動懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè);
(九)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、共青團、同學(xué)會等群眾組織和教職工代表大會;做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作;
(十)爭論打算其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項。
第十八條學(xué)校黨委實行民主集中制,健全集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,按集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議打算的原則集體爭論打算學(xué)校重大問題和重要事項。
第十九條學(xué)校黨的委員會全體會議(以下簡稱全委會)在學(xué)校黨員代表大會閉會期間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作,主要對事關(guān)學(xué)校改革進(jìn)展穩(wěn)定和師生員工切身利益及黨的建設(shè)等全局性重大問題作出打算,聽取和審議常委會工作報告、紀(jì)委工作報告。在全委會閉會期間,其職責(zé)由其常務(wù)委員會(以下簡稱常委會)履行。常委會主持黨委常常工作,主要對學(xué)校改革進(jìn)展穩(wěn)定和教學(xué)、科研、行政管理及黨的建設(shè)等方面的重要事項作出打算,根據(jù)干部管理權(quán)限和有關(guān)程序推舉、提名、打算任免干部。常委會會議由黨委書記召集并主持。常委會議事規(guī)章另行制定。
其次十條校紀(jì)檢監(jiān)察部門是學(xué)校的監(jiān)督機構(gòu),在學(xué)校黨委和上級紀(jì)檢監(jiān)察部門的領(lǐng)導(dǎo)下,幫助黨委加強和做好學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作,圍繞學(xué)校中心工作,檢查黨的路線、方針、政策、決議及學(xué)校重大決策的執(zhí)行狀況,保障和促進(jìn)學(xué)校事業(yè)健康進(jìn)展。
其次十一條校長在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹黨和國家的教育方針,組織實施學(xué)校黨委有關(guān)決議,行使高等教育法等規(guī)定的各項職權(quán),全面負(fù)責(zé)教學(xué)科研和行政管理工作。副校長、校長助理按各自分工,幫助校長開展工作。
校長的主要職責(zé)是:
(一)組織擬訂和實施學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學(xué)科研改革措施、重要辦學(xué)資源配置方案;組織制定和實施詳細(xì)規(guī)章制度、年度工作方案;
(二)組織擬訂和實施學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置方案;根據(jù)國家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定,推舉副校長人選,任免內(nèi)部組織機構(gòu)的負(fù)責(zé)人;
(三)組織擬訂和實施學(xué)校人才進(jìn)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程方案;負(fù)責(zé)老師隊伍建設(shè),依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘老師以及內(nèi)部其他工作人員;
(四)組織擬訂和實施學(xué)校重大基本建設(shè)、年度經(jīng)費預(yù)算等方案;加強財務(wù)管理和審計監(jiān)督,管理和愛護學(xué)校資產(chǎn);
(五)組織開展教學(xué)活動和科學(xué)討論,創(chuàng)新人才培育機制,提高人才培育質(zhì)量,推動文化傳承創(chuàng)新,服務(wù)國家和地方經(jīng)濟社會進(jìn)展,把學(xué)校辦出特色、爭創(chuàng)一流;
(六)組織開展思想品德教育,負(fù)責(zé)同學(xué)學(xué)籍管理并實施嘉獎或處分,開展招生和就業(yè)工作;
(七)做好學(xué)校平安穩(wěn)定和后勤保障工作;
(八)組織開展學(xué)校對外溝通與合作,依法代表學(xué)校與各級政府、社會各界和境外機構(gòu)等簽署合作協(xié)議,接受社會捐贈;
(九)向黨委報告重大決議執(zhí)行狀況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、同學(xué)代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關(guān)行政工作的提案;支持學(xué)校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學(xué)術(shù)組織開展工作;
(十)履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
其次十二條校長辦公會議是學(xué)校行政議事決策機構(gòu),主要討論提出擬由黨委爭論打算的重要事項方案,詳細(xì)部署落實黨委決議的有關(guān)措施,討論處理教學(xué)、科研、行政管理工作。會議由校長召集并主持,會議成員為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,在充分爭論的基礎(chǔ)上由會議主持人進(jìn)行歸納集中,形成會議打算。
其次十三條校學(xué)術(shù)委員會是學(xué)校的最高學(xué)術(shù)機構(gòu)。委員由學(xué)校不同學(xué)科、專業(yè)的教授及具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員組成,并應(yīng)當(dāng)有肯定比例的青年老師,委員人數(shù)與學(xué)校學(xué)科專業(yè)設(shè)置相匹配,為30-40人的單數(shù)。擔(dān)當(dāng)學(xué)校及職能部門黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的委員不超過委員總?cè)藬?shù)的1/4,不擔(dān)當(dāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及教學(xué)科研單位主要負(fù)責(zé)人的專任教授不少于委員總?cè)藬?shù)的1/2。
學(xué)校下列事務(wù)決策前,應(yīng)當(dāng)提交學(xué)術(shù)委員會審議,或者交由學(xué)術(shù)委員會審議并直接做出打算:學(xué)科、專業(yè)及老師隊伍建設(shè)規(guī)劃,以及科學(xué)討論、對外學(xué)術(shù)溝通合作等重高校術(shù)規(guī)劃;自主設(shè)置或者申請設(shè)置學(xué)科專業(yè);學(xué)術(shù)機構(gòu)設(shè)置方案,交叉學(xué)科、跨學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新機制的建設(shè)方案、學(xué)科資源的配置方案;教學(xué)科研成果、人才培育質(zhì)量的評價標(biāo)準(zhǔn)及考核方法;學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則,學(xué)歷教育的培育標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方案方案、招生的標(biāo)準(zhǔn)與方法;學(xué)校老師職務(wù)聘任的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與方法;學(xué)術(shù)評價、爭議處理規(guī)章,學(xué)術(shù)道德規(guī)范;學(xué)術(shù)委員會特地委員會組織規(guī)程,教授委員會章程;學(xué)校認(rèn)為需要提交審議的其他學(xué)術(shù)事務(wù)。
學(xué)校實施以下事項,涉及對學(xué)術(shù)水平做出評價的,應(yīng)當(dāng)由學(xué)術(shù)委員會或者其授權(quán)的學(xué)術(shù)組織進(jìn)行評定:學(xué)校教學(xué)、科學(xué)討論成果和嘉獎,對外推舉教學(xué)、科學(xué)討論成果獎;高層次人才引進(jìn)崗位人選、名譽(客座)教授聘任人選,推舉國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)組織的任職人選、人才選拔培育方案人選;自主設(shè)立各類學(xué)術(shù)、科研基金、科研項目以及教學(xué)、科研獎項等;需要評價學(xué)術(shù)水平的其他事項。
學(xué)校做出下列決策前,應(yīng)當(dāng)通報學(xué)術(shù)委員會,由學(xué)術(shù)委員會提出詢問看法:制訂與學(xué)術(shù)事務(wù)相關(guān)的全局性、重大進(jìn)展規(guī)劃和進(jìn)展戰(zhàn)略;學(xué)校預(yù)算決算中教學(xué)、科研經(jīng)費的支配和安排及使用;教學(xué)、科研重大項目的申報及資金的安排使用;開展中外合作辦學(xué)、赴境外辦學(xué),對外開展重大項目合作;學(xué)校認(rèn)為需要聽取學(xué)術(shù)委員會看法的其他事項。學(xué)術(shù)委員會對上述事項提出明確不同看法的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做出說明、重新協(xié)商討論或者暫緩執(zhí)行。
學(xué)術(shù)委員會根據(jù)有關(guān)規(guī)定及學(xué)校托付,受理有關(guān)學(xué)術(shù)不端行為的舉報并進(jìn)行調(diào)查,裁決學(xué)術(shù)糾紛。
其次十四條校教學(xué)委員會詳細(xì)負(fù)責(zé)審議學(xué)校本科教學(xué)工作的重要事務(wù)。委員由校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院負(fù)責(zé)人、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人和老師代表組成。
校教學(xué)委員會的主要職責(zé)是:
(一)審議學(xué)校本科教學(xué)工作的中長期規(guī)劃、教學(xué)改革和評估方案等重大教學(xué)事項;
(二)審議學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置和調(diào)整方案;
(三)審議和推舉省級及以上教學(xué)討論項目;
(四)審議學(xué)校本科教學(xué)工作相關(guān)的其他重要事項;
(五)法律、法規(guī)、規(guī)章所規(guī)定的其他職權(quán)。
其次十五條校學(xué)位評定委員會負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)位評定、學(xué)科建設(shè)和討論生培育體系建設(shè)工作。委員由校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管校領(lǐng)導(dǎo)、各分委員會主席、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人和老師代表組成。委員會組成人員名單報省學(xué)位委員會備案。
校學(xué)位評定委員會的主要職責(zé)是:
(一)作出授予或撤銷相應(yīng)學(xué)位的打算;
(二)審議增列或調(diào)整學(xué)位授權(quán)點的相關(guān)工作;
(三)審議討論生指導(dǎo)老師的資格;
(四)討論和處理授予學(xué)位的爭議;
(五)其他需要學(xué)位評定委員會審議或者打算的事項。校學(xué)位評定委員會在學(xué)院、獨立討論機構(gòu)等設(shè)立分支機構(gòu),并指導(dǎo)其開展工作。學(xué)位評定分委員會負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)位評定、學(xué)科建設(shè)、討論生培育等相關(guān)職責(zé)。
其次十六條校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審委員會負(fù)責(zé)學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審事項,委員由校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管校領(lǐng)導(dǎo)及主要學(xué)科具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的老師代表組成。
校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審委員會的主要職責(zé)是:
(一)評審各級各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)擬聘人選;
(二)推舉由上級評審的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)擬聘人選;
(三)對學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作提出建議和看法。
其次十七條學(xué)校教職工代表大會是教職工依法參加學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式,依照其章程行使權(quán)利,維護教職工合法權(quán)益。
校教職工代表大會主要行使下列職權(quán):
(一)聽取學(xué)校章程草案及其他基本制度的制定和修訂狀況報告,聽取學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃、教職工隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、科學(xué)討論、校內(nèi)建設(shè)、學(xué)校管理和后勤保障等重大改革和重大問題解決方案的報告,聽取學(xué)校年度工作、財務(wù)工作以及其他專項工作報告等,提出看法和建議;
(二)審議通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)安排實施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲方法;
(三)爭論審議學(xué)校上一屆(次)教職工代表大會提案辦理狀況報告;根據(jù)有關(guān)工作規(guī)定和支配評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;通過校務(wù)公開、聽證會、質(zhì)詢會、代表巡察制度等多種方式對學(xué)校工作提出看法和建議,監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實,提出整改看法和建議;
(四)聽取和爭論法律、法規(guī)、政策規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項。
其次十八條學(xué)校工會為教職工代表大會的工作機構(gòu),在學(xué)校黨委和上級工會組織領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)工會法等法律法規(guī)開展工作,履行職責(zé)。
學(xué)校建立二級單位教職工(代表)大會制度和二級單位分工會組織,在二級單位黨組織和學(xué)校工會的指導(dǎo)下開展工作。
其次十九條學(xué)校工會、共青團、同學(xué)會、討論生會、科協(xié)等群眾組織在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,依照各自章程開展活動。學(xué)校充分保障各群眾組織參加學(xué)校民主管理與監(jiān)督的合法權(quán)益,為他們開展工作供應(yīng)必要條件。
第三十條學(xué)校各民主黨派依據(jù)法律和各自章程開展活動,參加學(xué)校民主管理。
第四章組織機構(gòu)
第三十一條學(xué)校依據(jù)精簡、統(tǒng)一和高效的原則,依法自主設(shè)置內(nèi)部組織機構(gòu)。內(nèi)部組織機構(gòu)主要由校黨政部門、學(xué)院、專職科研機構(gòu)、直(附)屬單位等組成。
第三十二條學(xué)校黨政部門是學(xué)校黨政管理和公共服務(wù)部門,代表學(xué)校履行相關(guān)職責(zé),擔(dān)當(dāng)學(xué)校黨政工作的組織、協(xié)調(diào)、管理、服務(wù)和對外聯(lián)絡(luò)等職責(zé)。
第三十三條學(xué)院是學(xué)校組織實施人才培育、科學(xué)討論、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新的詳細(xì)實施單位和學(xué)科專業(yè)建設(shè)的責(zé)任單位,接受學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
第三十四條學(xué)校實行校院兩級管理體制。學(xué)校依據(jù)學(xué)院辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)成本和辦學(xué)績效配置資源,逐步擴高校院自主管理的范圍,每年考核、評估學(xué)院的運行狀況和目標(biāo)完成狀況。
第三十五條學(xué)院在學(xué)校授權(quán)范圍內(nèi)實行自主管理。學(xué)院依據(jù)學(xué)校的規(guī)劃、規(guī)定或者授權(quán),履行以下基本職能:
(一)依據(jù)學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃和本院實際,制訂進(jìn)展規(guī)劃,并組織實施;
(二)組織實施本院教育教學(xué)、科學(xué)討論、社會服務(wù)、國際合作與溝通;
(三)制訂并組織實施本院學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)及教學(xué)方案,提出年度招生方案;
(四)負(fù)責(zé)本院內(nèi)部機構(gòu)管理,擬訂本院教學(xué)科研和機構(gòu)設(shè)置方案;
(五)負(fù)責(zé)本院同學(xué)的教育與管理;
(六)負(fù)責(zé)本院教職工的管理與考核,就本院老師及其他人員聘任和管理提出建議,負(fù)責(zé)本院老師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審資格的推舉工作;
(七)管理和使用學(xué)校核撥的經(jīng)費和資產(chǎn);
(八)行使學(xué)校給予的其他權(quán)利和職能。
第三十六條學(xué)院實行黨政共同負(fù)責(zé)制。學(xué)院黨組織與行政共同決策本單位重要事項,共同負(fù)責(zé)落實本單位各項工作。學(xué)院黨政聯(lián)席會議是學(xué)院的決策形式,根據(jù)民主集中制原則爭論和打算學(xué)院工作中的重要事項。學(xué)院黨政聯(lián)席會議爭論打算的重要事項主要包括:
(一)進(jìn)展規(guī)劃、重要規(guī)章制度、重要改革方案與措施、年度方案和總結(jié);
(二)人才培育、科學(xué)討論、學(xué)科建設(shè)、隊伍建設(shè)、社會服務(wù)、國際合作溝通等方面的重要事項;
(三)年度經(jīng)費預(yù)決算與大額資金使用、收入安排方案;
(四)人事調(diào)配、老師出國、進(jìn)修、考核、獎懲、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘;
(五)思想政治工作、干部工作、平安穩(wěn)定工作與同學(xué)工作;
(六)本院其他重大事項。
第三十七條學(xué)院成立教授委員會。學(xué)院教授委員會是學(xué)院黨政共同領(lǐng)導(dǎo)下的重要學(xué)術(shù)事務(wù)的決策機構(gòu)和重大事項的詢問機構(gòu)。學(xué)院教授委員會接受學(xué)校學(xué)術(shù)委員會、教學(xué)委員會、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審委員會等學(xué)術(shù)組織的工作指導(dǎo)。
學(xué)院教授委員會的主要職責(zé)是:
(一)審議學(xué)院事業(yè)進(jìn)展規(guī)劃和學(xué)科、專業(yè)、師資隊伍建設(shè)等有關(guān)事項;
(二)審議本科生培育方案;
(三)評價專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升人員的學(xué)術(shù)水平;
(四)評價專業(yè)技術(shù)崗位擬聘人員的學(xué)術(shù)水平;
(五)評議和處理學(xué)術(shù)糾紛和學(xué)術(shù)失范行為;
(六)每年向?qū)W院至少提交一份有關(guān)學(xué)科建設(shè)、人才培育、科學(xué)討論等方面的調(diào)研報告;
(七)討論爭論學(xué)院提請議決的其他事項。
第三十八條學(xué)院教職工代表大會在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)和校教職工代表大會指導(dǎo)下,參照校教職工代表大會職權(quán),參加學(xué)院民主管理與監(jiān)督,維護教職員工合法權(quán)益。
第三十九條學(xué)院可依據(jù)進(jìn)展規(guī)劃和辦學(xué)需要,設(shè)置或撤并系、教研室、討論中心(院、所)等教學(xué)科研基層組織,并報學(xué)校備案。
第四十條校屬專職科研機構(gòu)擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的科學(xué)討論、人才培育、社會服務(wù)和對外溝通與合作等職能。獨立建制的科研機構(gòu)的管理參照學(xué)院的管理模式,實行黨政共同負(fù)責(zé)制,成立教授委員會或相應(yīng)的學(xué)術(shù)組織,在學(xué)校授權(quán)范圍內(nèi)自主管理。
第四十一條學(xué)校依據(jù)辦學(xué)需要,設(shè)立直(附)屬單位。各直(附)屬單位依據(jù)學(xué)校的授權(quán),履行相應(yīng)職責(zé)。
學(xué)校設(shè)立公共服務(wù)機構(gòu),為教職工和同學(xué)供應(yīng)圖書閱覽、檔案管理、網(wǎng)絡(luò)信息、后勤保障、醫(yī)療衛(wèi)生等服務(wù),保障教學(xué)、科研、管理等各項工作的順當(dāng)開展。各公共服務(wù)機構(gòu)依學(xué)校授權(quán)和相關(guān)規(guī)章制度履行服務(wù)職能。
第四十二條學(xué)校具有獨立法人資格的直(附)屬單位,依照法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定實行相對獨立的運營與管理。學(xué)校對其依法履行領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管職責(zé),保障學(xué)校合法權(quán)益。
第五章同學(xué)和教職工
第四十三條同學(xué)是指被學(xué)校依法錄用,取得入學(xué)資格,具有學(xué)校學(xué)籍的受教育者。同學(xué)是學(xué)校辦學(xué)的受益權(quán)人。
第四十四條學(xué)校依據(jù)國家招生規(guī)定的條件、標(biāo)準(zhǔn)、方法和程序公正公正公開地進(jìn)行招生。
第四十五條同學(xué)依法享有下列權(quán)利:
(一)參與學(xué)校教育教學(xué)方案支配的各項活動,使用學(xué)校供應(yīng)的教育教學(xué)資源;
(二)參與社會服務(wù)、勤工助學(xué),在校內(nèi)組織、參與同學(xué)團體及文娛體育等活動;
(三)申請獎學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款;
(四)在思想品德、學(xué)業(yè)成果等方面獲得公正評價,完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書;
(五)對學(xué)校賜予的處分或者處理有異議,向?qū)W校、教育行政部門提出申訴;對學(xué)校、教職員工侵害其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;
(六)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他權(quán)利。
第四十六條同學(xué)應(yīng)當(dāng)依法履行下列義務(wù):
(一)遵守憲法、法律、法規(guī),遵守《高等學(xué)校同學(xué)行為準(zhǔn)則》;
(二)遵守學(xué)校管理制度;
(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè);
(四)按規(guī)定繳納學(xué)費及有關(guān)費用,履行獲得貸學(xué)金及助學(xué)金的相應(yīng)義務(wù);
(五)遵守同學(xué)行為規(guī)范,敬重師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;
(六)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他義務(wù)。
第四十七條學(xué)校對在思想品德、學(xué)業(yè)成果、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的和為學(xué)校爭得榮譽的同學(xué)個人和集體予以表彰和嘉獎。
第四十八條學(xué)校建立健全對家庭經(jīng)濟困難同學(xué)的幫困制度。
第四十九條學(xué)校為同學(xué)供應(yīng)心理健康教育、
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