中學(xué)2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃

PAGE12-中學(xué)2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃灌云縣實驗中學(xué)2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃一．指導(dǎo)思想：在校黨委及校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，遵照教育部門教育、教學(xué)方針與教學(xué)法規(guī)，根據(jù)我校的辦學(xué)思想，結(jié)合師生實際，以“推進高效課堂”為先導(dǎo)、優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為載體，以校本教研建設(shè)為主線，以教學(xué)常規(guī)管理為落腳點，以教學(xué)質(zhì)量管理為中心，以教研組和備課組建設(shè)為切入點，以教研促教改，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。二．工作目標(biāo)：1．進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教學(xué)行為，積極探索“減負(fù)增效”的有效途徑。2．進一步加大教學(xué)常規(guī)工作的檢查、考評力度，推進教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。3．努力加強校本研究工作。加強師資培訓(xùn)力度，扎實開展教研組活動，有層次、穩(wěn)固地提升教師教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。4．以教學(xué)基本理念為指導(dǎo)，深化課堂教學(xué)改革，為提高課堂教學(xué)效益提供動力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三、具體實施措施：（一）堅持依法治教1．嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為認(rèn)真落實省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，保障學(xué)生身心健康成長，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，2．嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃加強實施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理，嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃，學(xué)校嚴(yán)格按《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》排好課表，開齊、上足、上好各科，堅決做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。全體教師要堅持做到按日課表上課，自覺認(rèn)真地上好每一堂課，不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程，嚴(yán)禁并班上課。3．認(rèn)真落實省、市常規(guī)管理要求認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》和《連云港市中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》，領(lǐng)會精神，找準(zhǔn)薄弱點，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間，嚴(yán)格控制學(xué)生的回家作業(yè)量，給足學(xué)生的體育活動時間。嚴(yán)禁體罰和變相體罰，要建立民主平等、相互尊重的師生關(guān)系，營造良好的教學(xué)氛圍，確保教學(xué)的順利進行。（二）強化教學(xué)常規(guī)工作管理，努力提高教學(xué)績效1．加大教學(xué)常規(guī)管理的檢查和抽查工作，規(guī)范教師教學(xué)行為，推進教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化。注重教學(xué)常規(guī)的細(xì)節(jié)和過程的管理，本學(xué)期將對教師備課、授課、聽課、作業(yè)評改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)實施定期檢查和不定期抽查，嚴(yán)格管理考核，使教師教學(xué)工作制度化，教學(xué)行為規(guī)范化、科學(xué)化。本學(xué)期教務(wù)處著力將教學(xué)“五認(rèn)真”的常規(guī)管理及檢查落到實處，教學(xué)常規(guī)檢查將抽查與普查相結(jié)合，更注重過程檢查。2．加強集體備課的改革和管理(1)落實每周兩次集體備課活動，備課組活動要做到：“一前、四定、五統(tǒng)一”。即提前一周備課；定時間，定地點、定內(nèi)容，定主講人；統(tǒng)一進度、教法、學(xué)法、作業(yè)和檢測。各備課組必須將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容，努力將各集體備課活動落于實處，為提高教學(xué)質(zhì)量集思廣益。在集體備課時，備課組的各位老師要互相交流，積極提出自己建議，大家在原有的基礎(chǔ)上修改完善自己的教案。(2)切實加強備課質(zhì)量。本學(xué)期將改革備課方式，取消原來的電子備課改為書面?zhèn)湔n，避免以往的一人備課其他人復(fù)制粘貼現(xiàn)象。課后要把每課的教學(xué)后記或教學(xué)反思寫在教案上，特別是青年教師要把一周內(nèi)的教學(xué)成敗、存在的問題，自己今后應(yīng)該改進的內(nèi)容，努力的方向?qū)懴聛恚员憬窈蟾玫母倪M教學(xué)。教學(xué)反思可以分成教學(xué)過程中的行動前反思、行動中反思、行動后反思，可以從教學(xué)設(shè)計是否切合實際、教學(xué)行為是否符合新的教學(xué)理念、教學(xué)方法是否解決現(xiàn)實問題、教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等方面進行。反思的內(nèi)容可多可少，可大可小，但是必須是對自己實際教學(xué)成敗的真實反思，必須有針對性和實效性，不能應(yīng)付了事。備課組長要做好相應(yīng)的指導(dǎo)和督促工作，使之成為一種良好的教學(xué)交流習(xí)慣，促進教師間的相互成長。教學(xué)反思將作為教學(xué)專項檢查的重點內(nèi)容之一。(3)加強對備課組活動的過程檢查和督促。本學(xué)期教務(wù)處將安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不定期參加各備課組活動。3．加強對教學(xué)過程的監(jiān)控，促進教學(xué)質(zhì)量的提高（1）強調(diào)課堂教學(xué)“五原則”即⑴目標(biāo)性原則。每堂課要有明確的思想教育目標(biāo)、知識教學(xué)目標(biāo)、能力培養(yǎng)目標(biāo)。⑵針對性原則。教學(xué)過程、內(nèi)容、方法的設(shè)計、確定與選用，要有極強的針對性，要考慮全班和各種層次學(xué)生的認(rèn)知水平和接受能力，要講其所“需”，練其所“要”，讓全班每位學(xué)生有所收獲，有所提高。⑶主體性原則。要變“講堂”為“學(xué)堂”，變學(xué)生被動聽課為主動積極參與課堂教學(xué)活動，在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時，體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位，突出學(xué)生的參與。⑷思路教學(xué)原則。在講知識點的同時突出思路教育，教會學(xué)生規(guī)律與方法，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三，觸類旁通的學(xué)習(xí)能力。⑸精講精練原則。要講練結(jié)合，以練促學(xué)，通過練習(xí)，促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)，達(dá)到掌握、消化、鞏固當(dāng)堂教學(xué)內(nèi)容的目的。（2）大力提倡推進“建構(gòu)式生態(tài)課堂”本學(xué)期將繼續(xù)推進建構(gòu)式生態(tài)課堂”，努力提高課堂教學(xué)效率，為了強化“建構(gòu)式生態(tài)課堂”活動的開展，各位老師要更新教學(xué)理念，教學(xué)中要充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位，課堂教學(xué)要圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)要求展開活動，學(xué)生在活動中體驗，在探究中生成，在互動交流中共享，在教師點撥中明晰疑惑與知識結(jié)構(gòu)，在遷移應(yīng)用中鞏固知識和發(fā)展能力，在選擇性學(xué)習(xí)中發(fā)展個性特長，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展和個性成長。（3）強化突出“建構(gòu)式生態(tài)課堂”核心理念：“先學(xué)后教、以學(xué)定教、以學(xué)促教、能學(xué)不教”。（4）本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)實行《課堂教學(xué)常規(guī)檢查制度》，檢查教師課堂教學(xué)管理情況，是否存在私自調(diào)課、缺課，體罰或變相體罰現(xiàn)象，如有發(fā)現(xiàn)將記錄在案，并例會公示。4．加強聽課周活動的有效實施，增強教師行動研究的實效性組織教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科骨干教師，深入課堂開展聽評課活動。通過聽評公開課、觀摩課、示范課、實驗課、推門課檢教師查課堂教學(xué)，了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反饋教學(xué)信息，以此作為教師課堂教學(xué)的評估考核的重要依據(jù)。（1）規(guī)定每位教學(xué)管理人員學(xué)期聽課不少于30節(jié)，教師學(xué)期聽課不少于20節(jié)（新教師40節(jié)）。（2）本學(xué)期聽課將實行備課組長簽字確認(rèn)制度，即各位老師聽課后請備課組長簽字，凡是自己憑空編制聽課筆記或聽課無過程評價和教學(xué)評價不予簽字。（3）本學(xué)期計劃在第三周和第十四周舉行兩次聽課周活動。5．加強考試組織與管理各年級要把握好階段考試的各個環(huán)節(jié)，使每次考試充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能，抓認(rèn)真考試，年級要注意抓好考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)（監(jiān)考是關(guān)鍵，），充分發(fā)揮考試的功能，做好每一環(huán)節(jié)的工作，動員、命題（不能脫離課本，它直接影響教學(xué)方向的調(diào)整）、打印、監(jiān)考、閱卷、錄分講評，任一環(huán)節(jié)都要予以足夠的重視?？荚嚭?，要舍得花時間切實做好教與學(xué)質(zhì)量的實在有用的分析，要依據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)，分層次開好三個會：一是全年級任課教師參加的各個班級、各個學(xué)科的質(zhì)量分析會，二是由班主任牽頭，班級任課教師參加的具體到每個學(xué)生的質(zhì)量分析會；三是由備課組長牽頭，同學(xué)科的老師參加的學(xué)科質(zhì)量分析會。質(zhì)量分析要從知識、能力，從課內(nèi)、課外，從教法和學(xué)法諸方面進行縱橫交織的多層次，多方位的分析，找取得成績的經(jīng)驗，更要找知識上的缺漏和教法學(xué)法上的薄弱環(huán)節(jié)，進而研究和落實分層指導(dǎo)和補救的措施，任課老師要參加班級管理，要責(zé)任到人，及時考評。對考試結(jié)果進行必要的評價和公布，在這項工作中教研組將要發(fā)揮自己的積極作用（如評卷、議卷，評議考試結(jié)果）。6．進一步開展“教學(xué)開放周”和“建構(gòu)式生態(tài)課堂”展示活動為了加強校際間的交流，增進家長和學(xué)校聯(lián)系以及促進教學(xué)質(zhì)量的提高和改進，本學(xué)期每個備課組至少要開設(shè)一節(jié)建構(gòu)式生態(tài)課堂”展示課，同時在第六周開設(shè)對全縣暨學(xué)生家長教學(xué)開放周活動，大力展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，為促進新課標(biāo)的實施和開展起先鋒帶頭作用，同時汲取兄弟學(xué)校的教學(xué)建議，為進一步改進和提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。學(xué)生家長可以隨時進入任何一個班級聽課，全面了解任課教師的教學(xué)情況，提出寶貴意見，讓學(xué)生家長能參與到學(xué)校的教學(xué)管理中去。7．加強教學(xué)常規(guī)管理，加大督促檢查力度依據(jù)教學(xué)計劃安排，有計劃地組織校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師做好教學(xué)專項檢查，本學(xué)期計劃在第四、第十二、第十八周安排三次教學(xué)專項檢查（備課檢查、作業(yè)與練習(xí)檢查、聽課筆記檢查、備課組活動檢查）。本學(xué)期對備課的檢查除了常規(guī)要求以外，特別注重對教后筆記、教學(xué)反思的檢查，要求每周要在備課教案后要寫一篇教學(xué)反思。第十一周進行“評教評學(xué)”活動，（年級組配合進行）調(diào)查了解老師的教學(xué)情況與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時解決，表揚先進，批評不足。為加強對年級的教學(xué)管理，有目的、有針對性地幫助新老師盡快成長。本學(xué)期計劃在第五周對初三年級進行調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班教學(xué)中存在的問題和不足，共同研討切實可行的改進措施，為2013年中考提供有力保障。第八周對初二年級進行校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)檢查，通過內(nèi)視導(dǎo)實現(xiàn)對初二年級的教育教學(xué)和常規(guī)管理的改進和提高。8．積極推進和完善“教育現(xiàn)代化”各項工作，加強校園網(wǎng)站建設(shè)2012年是省普及教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵之年，我們要響應(yīng)上級號召，進一步加強電教裝備、圖書管理、實驗等各項設(shè)施的配備和完善，力爭達(dá)到省教育現(xiàn)代化驗收要求。激勵教師不斷學(xué)習(xí)、研究利用現(xiàn)代教學(xué)手段提高教學(xué)效益，使電化教學(xué)能夠切切實實的開展起來，本學(xué)期要認(rèn)真組織好信息技術(shù)校本培訓(xùn)，堅持以信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合，不斷提高不同年齡層次教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，把現(xiàn)代技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用推向一個新的臺階。本學(xué)期進一步加強校園網(wǎng)站建設(shè)，建立內(nèi)容完整的網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)，使得各處室、年級組、教研組、備課組能夠及時在校園網(wǎng)上發(fā)布有關(guān)通知、總結(jié)、資料信息等。本學(xué)期各處室的通知一律在校園網(wǎng)上發(fā)布，不再出書通知。9．重視第二課堂、全面推進素質(zhì)教育各備課組、各年級組要有計劃地開展各類講座，努力拓寬學(xué)生的知識面，各教研組要認(rèn)真組織課外興趣小組并扎實開展活動。閱覽課要進一步開足、開好，微機室雙休日向?qū)W生開放必須落在實處。進一步上好英語聽力課，很多活動要通過電視臺開展好，音樂、閱覽、微機、實驗課，要加強管理，要整隊，要點名，學(xué)生不能有不到位現(xiàn)象，不能提前下課。（三）深入開展教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)科研水平1．精心組織教研活動教研組長要認(rèn)真制定切實可行的活動計劃，積極組織好每周一次的教研活動，定期開展多種形式的教研活動，每次活動都要做到主題集中，任務(wù)明確，措施扎實，責(zé)任落實，效果實在。本學(xué)期教研活動主要做好兩個層面上的工作：（1）教務(wù)處統(tǒng)籌安排較大規(guī)模的教學(xué)研究活動，教研組著力進行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動。（2）充分發(fā)揮教研組的作用，各教研組要認(rèn)真制訂活動計劃，并積極實施，重點研究課堂教學(xué)，并做好各類課型的評課工作。立足課堂教學(xué)，努力實現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)模式的創(chuàng)新。2．積極開展“六個一”活動每位教師上好一節(jié)公開課，寫一份自己滿意的教學(xué)設(shè)計，寫一篇教學(xué)反思，看一本教學(xué)理論書，聽一次教學(xué)專題講座、寫一篇教學(xué)論文。3．各備課組和教研組應(yīng)圍繞學(xué)校提供專題開展研究，注意經(jīng)驗的交流與分享，細(xì)心做好各類教學(xué)成果積累和整理，不斷增強教師的發(fā)展意識、成材意識和成果意識。4．進一步加強對教研組長和備課組長的工作績效考核。（四）切實抓好體、藝、美和勞技教育1．要牢固樹立"健康第一"的指導(dǎo)思想，加強學(xué)校體育衛(wèi)生工作的管理。2．緊緊抓住體育教學(xué)的主陣地，不斷提高體育課的教學(xué)質(zhì)量，做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。（1）體育組要認(rèn)真組織學(xué)生上好兩課兩操，體育課要加強管理，不能放散牛，要防止意外事故的發(fā)生，不能滿校園都有學(xué)生。認(rèn)真做好廣播操的達(dá)標(biāo)驗收與廣播操比賽活動，周密安排好學(xué)生課外活動，確保學(xué)生每天的活動總量不少于一小時，要在提高課間操質(zhì)量和體育課堂教學(xué)質(zhì)量上動腦筋、下功夫。各年級要根據(jù)學(xué)生的年齡特點組織學(xué)生開展小型競賽活動。（2）初三年級要認(rèn)真抓好學(xué)生中考體育的訓(xùn)練和測試工作，合理安排各個考試項目的教學(xué)和訓(xùn)練，做到有計劃、有目標(biāo)、有措施，確保中考順利過關(guān)。（3）體育組的有關(guān)運動隊，要做好隊員的思想工作，協(xié)助其他老師抓好運動員的文化課學(xué)習(xí)。要加強傳統(tǒng)項目，不斷提高運動隊的訓(xùn)練水平，力爭在各級比賽中取得好成績。（4）依據(jù)學(xué)校素質(zhì)教育實施方案開好與體育活動相關(guān)的活動課程，努力提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)，保證體育達(dá)標(biāo)率符合重點中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。3．加強音樂、美術(shù)教學(xué)的研究及管理，提高音樂、美術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。4．認(rèn)真組織藝術(shù)、勞技興趣小組活動，保持小組活動的連續(xù)性。（五）全力推進"名師工程"，重視青年教師培養(yǎng)，努力提高教師綜合素質(zhì)。

隨著教育教學(xué)改革的深入發(fā)展，教師素質(zhì)的提高也越來越顯示其重要性，為了提高全體教師的素質(zhì)，提高教師教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)青年教師，要在實施名師工程上加大力度。制訂規(guī)范，把名師培養(yǎng)的目標(biāo)、方法、對象落到實處。1．抓名優(yōu)教師的培養(yǎng)。要充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶動、輻射作用，搭建平臺促其發(fā)揮作用，使他們不斷提高層次，帶動其他教師教學(xué)水平的整體提高。2．抓好教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，教師要重視教學(xué)理論學(xué)習(xí)和研究，每位教師要認(rèn)真完成業(yè)務(wù)筆記，認(rèn)真書寫教學(xué)反思、案例、教學(xué)敘事等，教科室不僅從量上進行檢查，更要從質(zhì)上進行指導(dǎo)與把握，使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平不斷提高與發(fā)展。3．積極開展校本培訓(xùn)工作。本學(xué)期將進行全員電子白板培訓(xùn)，進一步加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力的提高，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育資源的作用。計劃在第七周安排一次教學(xué)專題講座。4．鼓勵教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升教師學(xué)歷層次。5．著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。每位教師要制定"個人專業(yè)發(fā)展"規(guī)劃，激發(fā)教師自我發(fā)展的需要，努力學(xué)習(xí)，爭取成為學(xué)習(xí)型教師，規(guī)定每位青年教師學(xué)期聽課不少于40節(jié)，看一個教學(xué)優(yōu)秀案例，聽一次教育專題講座、看一本教學(xué)理論書，寫一篇教學(xué)論文，努力打造一批思想好、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。四、其它工作1．按時完成上級教育行政部門和教研部門布置的各項工作，積極組織教師、學(xué)生參加各項活動。2．配合其它部門積極組建學(xué)生社團并有計劃的正常開展活動。3．積極進行校園文化建設(shè)，充分利用報廊、畫廊的功能，活躍師生的文化生活。4．抓好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作和學(xué)生青春期衛(wèi)生教育工作。5．嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定管理好學(xué)籍。6．做好高考、中考的考務(wù)工作。7．在校長室領(lǐng)導(dǎo)下做好教師的業(yè)務(wù)考核工作。灌云縣實驗中學(xué)教務(wù)處2014灌云縣實驗中學(xué)2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作行事歷周次日期工作內(nèi)容備注12.162.221.召開教研組長、備課組長會議；2.教研組、備課組制定各組計劃；3.分發(fā)辦公用品教務(wù)處教務(wù)處教務(wù)處22.233.11.上學(xué)期教師業(yè)務(wù)考核2.教研組、備課組公開課統(tǒng)計3．收集教研組、備課