2022年05月安徽省江北開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司招聘6名工作人員5考試參考題庫(kù)答案詳解

2022年05月安徽省江北開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司招聘6名工作人員5考試參考題庫(kù)答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）一.單選題(共900題)1.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成：【2013浙江A080/浙江B080A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析本題為折紙盒題目。A選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成；B選項(xiàng)：折疊圖中字母T的短線垂直于三角形面，而展開(kāi)圖中T的短線垂直于N面，由此可見(jiàn)相鄰面相對(duì)位置發(fā)生了改變，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：折疊圖中箭頭指向長(zhǎng)方形面，而展開(kāi)圖中箭頭指向三角形面，由此可見(jiàn)相鄰面相對(duì)位置發(fā)生了改變，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：折疊圖中N面和圓面是相鄰面，而展開(kāi)圖中兩者是相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以D錯(cuò)。故本題選A。2.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有歧義的是：A、我們需要相信自己的人B、三個(gè)教育局的領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了他的課C、請(qǐng)你告訴他要早一點(diǎn)回家做作業(yè)D、小明和小軍的哥哥在操場(chǎng)上踢足球正確答案：C，答案解析A項(xiàng)：“相信自己的人”有歧義。可理解為們需要的是相信“我們”的人，也可理解為我們需要“相信自己的人”，即“自信的人”。所以A錯(cuò)。B項(xiàng)：“三個(gè)教育局的領(lǐng)導(dǎo)”有歧義。“三個(gè)”一詞作為定語(yǔ)，可用于修飾“教育局”，也可用于修飾“領(lǐng)導(dǎo)”，即“三個(gè)”既可以指三個(gè)不同教育局的領(lǐng)導(dǎo)，也可以指一個(gè)教育局的三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。所以B錯(cuò)。D項(xiàng)：“小明和小軍的哥哥”有歧義，可理解為“小明”和“小軍的哥哥”，也可理解為“小明的哥哥”和“小軍的哥哥”。所以D錯(cuò)。故本題選C。3.手鏈

之于（

）相當(dāng)于

工資

之于（

）A、精美

工作B、手鐲

工人C、飾品

收入D、手腕

津貼正確答案：C，答案解析本題題干為種屬關(guān)系。將選項(xiàng)逐一代入題干中。A選項(xiàng)：精美的手鏈，二者構(gòu)成修飾關(guān)系；工資是工作所得的報(bào)酬，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：手鏈與手鐲都屬于飾品，二者是并列關(guān)系；工資是工人工作的報(bào)酬，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：手鏈屬于飾品，二者是種屬關(guān)系；工資屬于收入，前后關(guān)系一致，所以選C。D選項(xiàng)：手鏈戴在手腕上，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系；津貼是工資的組成部分，二者是組成關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以D錯(cuò)。故本題選C。4.研究人員對(duì)父母及其子女進(jìn)行DNA測(cè)序；發(fā)現(xiàn)父親的年齡與子女基因突變存在聯(lián)系，高齡父親的子女DNA存在著與孤獨(dú)癥、精神分裂癥等有關(guān)的基因突變。因此，研究人員得出結(jié)論，男性要趁早要孩子，年紀(jì)越大，孩子的疾病風(fēng)險(xiǎn)越高。以下論述如果為真，最能質(zhì)疑該結(jié)論的是：A、男性年齡越大，精子質(zhì)量下降，包含基因突變片段越多B、受試群體中男性孤獨(dú)癥、精神分裂癥的發(fā)病率顯著高于女性C、許多受試夫妻年齡相仿，子女的基因突變更可能來(lái)自高齡母親D、男性最佳育齡期晚于女性，但整個(gè)育齡期顯著長(zhǎng)于女性正確答案：C，答案解析第一步：尋找因果原因：高齡父親的子女DNA存在與孤獨(dú)癥、精神分裂癥等有關(guān)的基因突變結(jié)果：男性年紀(jì)越大，孩子疾病風(fēng)險(xiǎn)越高第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：解釋了男性年紀(jì)越大，孩子疾病風(fēng)險(xiǎn)越高的原因，支持題干，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是“受試群體男女發(fā)病率”，而題干討論的是“孩子疾病風(fēng)險(xiǎn)”，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明孩子疾病風(fēng)險(xiǎn)可能來(lái)自高齡母親，屬于另有他因削弱，所以選C。D選項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是“男女育齡期”，而題干討論的是“孩子疾病風(fēng)險(xiǎn)”，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。故本題選C。5.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2010安徽068】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，常考考點(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。第二步：題目詳解突破口：題干圖形元素種類、數(shù)量、形狀完全相同，考慮移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)。本題規(guī)律：圖1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖2，圖2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到圖3，圖3順時(shí)針旋轉(zhuǎn)270°得到圖4，故？處圖形應(yīng)由圖4順時(shí)針旋轉(zhuǎn)360°得到。故本題選C。6.1，3，-1，-5，11，（

）A、-49B、-1C、-61D、0正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題考數(shù)字敏感性第二步：題目詳解觀察發(fā)現(xiàn)：1+3-1=1×3，3-1-5=3×（-1），-1-5+11=（-1）×（-5）；則原數(shù)列每相鄰三項(xiàng)滿足：第一項(xiàng)+第二項(xiàng)+第三項(xiàng)=第一項(xiàng)×第二項(xiàng)；則原數(shù)列（）處為（-5）×11-（-5+11）=-55-6=-61。故本題選C。7.如果一個(gè)社會(huì)10個(gè)人只有4個(gè)人就業(yè)，另外6個(gè)人失業(yè)，社會(huì)保障體系就要用4個(gè)人的收入支持另外6個(gè)人的保障；如果一個(gè)社會(huì)10個(gè)人中有9個(gè)人就業(yè)，只有1個(gè)人失業(yè)，那么社會(huì)保障體系就很容易高質(zhì)量地建立起來(lái)。這說(shuō)明：A、健全社會(huì)保障制度是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的根本措施B、社會(huì)保障體系的完善需要經(jīng)濟(jì)發(fā)展為其奠定物質(zhì)基礎(chǔ)C、就業(yè)是民生之本，我們要實(shí)施積極的就業(yè)政策D、堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一是每個(gè)勞動(dòng)者的正確選擇正確答案：B，答案解析本題為國(guó)情社情相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)題干說(shuō)明高質(zhì)量的社會(huì)保障體系的建立在高就業(yè)率的基礎(chǔ)上。只有持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)才能提供更多的就業(yè)崗位，從而提高就業(yè)率，為社會(huì)保障體系奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。所以選B。第二步：分析選項(xiàng)A、C、D選項(xiàng)與題干不相符，均排除。故本題選B。8.1，1，2，6，24，（

）A、48B、96C、120D、122正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中相鄰兩項(xiàng)有明顯的倍數(shù)關(guān)系，所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列第二步：題目詳解相鄰兩項(xiàng)做商分別為1，2，3，4，（5），構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列，所以空缺項(xiàng)為24×5=120。故本題選C。9.母親一生始終未離開(kāi)武陵山區(qū)，我也隨著她和父親在武陵山水間_______。當(dāng)我從武陵邊鎮(zhèn)來(lái)到烏江邊的縣城，被大家稱為來(lái)自小河的人；當(dāng)我從烏江來(lái)到長(zhǎng)江邊的涪陵區(qū)，仍被稱為小河的邊民。后來(lái)我明白，到了沿海，你來(lái)自內(nèi)地；到了海外，你來(lái)自大陸，一個(gè)人一生就是載著家鄉(xiāng)山水的_______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、遷徙

漂泊B、游走

流浪C、流連

遠(yuǎn)足D、輾轉(zhuǎn)

漂流正確答案：D，答案解析第一空：本空為限定關(guān)系。由“在……間”可知，本空為限定關(guān)系。關(guān)鍵信息為“從武陵邊鎮(zhèn)來(lái)到烏江邊的縣城”、“從烏江來(lái)到長(zhǎng)江邊的涪陵區(qū)”，說(shuō)明作者在武陵山區(qū)經(jīng)過(guò)很多地方，所以橫線處要填一個(gè)表示在多個(gè)地方之間“來(lái)回游走”的詞語(yǔ)。D選項(xiàng)“輾轉(zhuǎn)”指中間經(jīng)過(guò)許多人或地方，有“來(lái)回游走”之意，保留。A選項(xiàng)“遷徙”指為了覓食或繁殖周期性地從一地區(qū)或氣候區(qū)遷移到另一地區(qū)或氣候區(qū)，遷徙涉及的區(qū)域大，而文中僅是在武陵山水間，排除。B選項(xiàng)“游走”指短暫地在一個(gè)地區(qū)游玩行走，但文段開(kāi)頭提到“一生始終未離開(kāi)”，強(qiáng)調(diào)時(shí)間長(zhǎng)，與文意不符，排除。C選項(xiàng)“流連”指舍不得離去，強(qiáng)調(diào)不舍，沒(méi)有“來(lái)回游走”之意，排除。第二空代入驗(yàn)證。“漂流”指漂泊，行蹤無(wú)定，符合文意，當(dāng)選。故本題選D。10.春秋時(shí)期楚王在云夢(mèng)澤打獵，不小心把自己心愛(ài)的弓丟失了。左右的侍從立刻要去尋找。楚王制止道：“楚國(guó)人丟了弓，楚國(guó)人拾了去。不必找了?！币韵屡c題干中所犯的邏輯錯(cuò)誤最為類似的是：A、一青年留了長(zhǎng)發(fā)，父親見(jiàn)了說(shuō)：“你趕快去把長(zhǎng)發(fā)剪掉，不然就別進(jìn)這個(gè)家門(mén)！”兒子說(shuō)：“那我剃光了行嗎？”B、問(wèn)：“要是有人把月球塞進(jìn)大西洋，你說(shuō)應(yīng)該用什么方法才能取出來(lái)呢？”答：“你是怎么放進(jìn)去的，我就怎么拿出來(lái)?！盋、老師讓學(xué)生造句，其中要有“糖”字。小明回答：“父親在喝茶?！崩蠋焼?wèn)：“糖在哪里?。俊毙∶骰卮穑骸霸诓枥?，父親喝的是加糖紅茶?！盌、問(wèn)：“這件衣服是最時(shí)髦的嗎？”答：“當(dāng)然了！”又問(wèn)：“太陽(yáng)曬了不褪色嗎？”又答：“瞧你說(shuō)的，它在櫥窗里掛了三年了，到現(xiàn)在還像新的一樣?！闭_答案：C，答案解析第一步：分析題干“楚國(guó)人丟了弓”的楚國(guó)人指代楚王，“楚國(guó)人拾了去”中楚國(guó)人指代楚國(guó)人。屬于偷換概念。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：都圍繞“頭發(fā)”，不存在偷換概念，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：都圍繞“月球塞進(jìn)大西洋”，不存在偷換概念，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“糖在哪里啊”指漢字，“父親喝的是加糖紅茶”指代糖這種物體，屬于偷換概念，所以選C。D選項(xiàng)：“時(shí)髦”與“新舊”屬于兩個(gè)概念，所以D錯(cuò)。故本題選C。11.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2015廣州080】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型---------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：每個(gè)圖元素相同，但是位置不一樣，優(yōu)先考慮翻轉(zhuǎn)。本題規(guī)律：九宮格優(yōu)先看橫行。第一行圖形中，圖1左右翻轉(zhuǎn)得到圖2，圖2左右翻轉(zhuǎn)得到圖3；驗(yàn)證第三行符合此規(guī)律，所以？處圖形應(yīng)由第二行圖1左右翻轉(zhuǎn)得到，只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。

12.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009河南060】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間形狀。本題規(guī)律：第一組圖形都含有相同元素圓；第二組前兩幅圖中都含有相同元素三角形，故？處圖形也應(yīng)含有三角形，只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。13.一組工人要完成相鄰2列火車(chē)的卸貨任務(wù)，其中卸完A列火車(chē)的貨物所需的時(shí)間是B列火車(chē)的2倍。他們從上午10點(diǎn)開(kāi)始工作，全組人先一起卸載A列火車(chē)的貨物，到12：30時(shí)，分出一半人去卸載B列火車(chē)的貨物，下午14點(diǎn)時(shí)，A列火車(chē)的貨已卸載完，B列火車(chē)剩下的貨物需要14人共同工作1小時(shí)才能卸完。如該組工人每人的工作效率相同，則該組工人一共有多少人：A、28B、24C、20D、16正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題第二步：分析作答設(shè)該組工人共x人，每人的工作效率是1。已知10：00-12：30為2.5小時(shí)，12：30-14：00為1.5小時(shí)。卸載A火車(chē)工作量為：2.5x+1.5x÷2；卸載B火車(chē)工作量為：1.5x÷2+14×1；效率相同，時(shí)間與工作量成正比，得A列火車(chē)的工作量是B列火車(chē)的2倍；可列方程：2.5x+1.5x÷2=2×（1.5x÷2+14×1），解得x=16。故本題選D。14.在以下5×5矩陣中，每個(gè)小方格中可填入一個(gè)漢字，要求每行、每列及每個(gè)由粗線條圍成的小區(qū)域內(nèi)均含有松、菊、梅、蘭、竹5個(gè)漢字，不能重復(fù)也不能遺漏。根據(jù)已經(jīng)給定的條件，可以推出矩陣中①、②、③、④方格中依次填入的漢字是：A、菊蘭梅竹B、蘭菊竹梅C、梅蘭菊竹D、菊梅竹蘭正確答案：D，答案解析由信息量最大的空格入手（第二行第二列），橫行不能填入菊、竹，縱列不能填入蘭、梅，所以只能填入“松”。則②處不能填入菊、松、竹，排除B選項(xiàng)。第三列均不能填入“竹”，且“梅”所在的粗線條區(qū)域必須要有“竹”，所以第四行第四列只能填入“竹”，因此④處不能填入“竹”，排除A、C選項(xiàng)。故本題選D。15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2022江蘇A079/江蘇B079】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：每個(gè)圖形都有一個(gè)三角形和若干個(gè)小圓組成，且三角形發(fā)生位置變化本題規(guī)律：三角形以正方形的中心為點(diǎn)在四個(gè)角進(jìn)行移動(dòng)，？處應(yīng)移動(dòng)到左上角，所以排除A選項(xiàng)。觀察發(fā)現(xiàn)小圓的個(gè)數(shù)發(fā)生變化，其總數(shù)依次為：7、8、7、8、7、？，因此？處應(yīng)為8個(gè)，排除C選項(xiàng)；且正方形中心的小圓也在變化，依次為：1、2、1、2、1、？，因此？處應(yīng)為2個(gè)，排除B選項(xiàng)，只有D項(xiàng)符合。故本題選D。16.蔡戈尼效應(yīng)：指對(duì)未完成的工作比對(duì)已完成的工作有較好的記憶效果的現(xiàn)象。1927年由德國(guó)心理專家蔡戈尼在記憶實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)。下列屬于蔡戈尼效應(yīng)的是：A、妻子為使愛(ài)睡懶覺(jué)的作曲家丈夫起床，在鋼琴上不停彈出一組樂(lè)句的頭三個(gè)和弦，作曲家聽(tīng)了之后，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于不得不爬起來(lái)，彈完最后一個(gè)和弦B、溫故而知新C、只要是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，不管多難，小李都堅(jiān)持不懈努力完成，從不半途而廢D、小李看一本書(shū)的時(shí)候，總嘗試停一下，想想自己是否在浪費(fèi)時(shí)間和精力，如果是的，就會(huì)針對(duì)要不要繼續(xù)看下去作出取舍正確答案：A，答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------對(duì)未完成的工作比對(duì)已完成的工作有較好的記憶效果。第二步：題目詳解A選項(xiàng)：妻子反復(fù)彈奏一組樂(lè)句的頭三個(gè)和弦，屬于未完成的工作，在未完成之前就會(huì)深刻地停留在人的腦海中，讓人產(chǎn)生完成它的欲望，丈夫聽(tīng)到還差最后一個(gè)和弦，產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈完樂(lè)曲的欲望，符合定義，當(dāng)選。B選項(xiàng)：溫故而知新，是指溫習(xí)已學(xué)的知識(shí)從中獲得新的領(lǐng)悟，不屬于未完成的工作，不符合定義，排除。C選項(xiàng)：努力完成自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，不涉及未完成的工作和已完成的工作的比較，不符合定義，排除。D選項(xiàng)：看書(shū)時(shí)思考是否將未讀的內(nèi)容看完，不涉及未讀的內(nèi)容比已讀的內(nèi)容有較好的記憶力，不符合定義，排除。故本題選A。17.打印機(jī)∶掃描儀∶外部設(shè)備A、鯨魚(yú)∶鯊魚(yú)∶魚(yú)類B、火車(chē)∶動(dòng)車(chē)∶列車(chē)C、陰天∶下雨∶天氣D、茄子∶茼蒿∶蔬菜正確答案：D，答案解析本題題干為并列關(guān)系、種屬關(guān)系。第一步：分析題干打印機(jī)和掃描儀都屬于外部設(shè)備，前兩詞是并列關(guān)系，與第三詞構(gòu)成種屬關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：茄子和茼蒿都屬于蔬菜，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：鯨魚(yú)是一種在水中生活的哺乳動(dòng)物，不屬于魚(yú)類，排除。B選項(xiàng)：動(dòng)車(chē)是一種火車(chē)，為種屬關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：陰天是一種天氣，下雨是自然現(xiàn)象，二者不構(gòu)成并列關(guān)系，排除。故本題選D。拓展：掃描儀是計(jì)算機(jī)的輸入設(shè)備，它負(fù)責(zé)將文稿、照片等掃描后輸入到計(jì)算機(jī)，以文件形式保存下來(lái)；而打印機(jī)是將計(jì)算機(jī)中的文件內(nèi)容輸出到紙張上。通常打印機(jī)都是帶有掃描功能的，但不能說(shuō)打印機(jī)就是掃描儀，二者不是同一物品。18.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009山西黨群064】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中圖形都有明顯的意義，首先考慮功能指代。第二步：題目詳解突破口：圖形均為算盤(pán)實(shí)物圖，優(yōu)先考慮算盤(pán)表達(dá)的數(shù)字規(guī)律。本題規(guī)律：第一組圖形代表的數(shù)字依次為3，5，7，等差遞增。第二組圖形代表的數(shù)字依次為11，13，？，故？處圖形代表的數(shù)字應(yīng)為15。選項(xiàng)圖形代表的數(shù)字依次為9，15，19，17。只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。19.無(wú)廢城市是以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念為引領(lǐng)，通過(guò)推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式，持續(xù)推進(jìn)固體廢物源頭減量和資源化利用，最大限度減少填埋量，將固體廢物環(huán)境影響降至最低的城市發(fā)展模式。根據(jù)上述定義，以下與無(wú)廢城市建設(shè)無(wú)關(guān)的是：A、著名濱海旅游城市甲市，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展綠色機(jī)關(guān)、綠色社區(qū)、綠色校園、綠色酒店?duì)巹?chuàng)活動(dòng)；禁止一次性不可降解塑料袋和塑料餐具生產(chǎn)、銷售和使用，減少塑料污染B、乙市是有色金屬基地，2018年以前，工業(yè)固體廢物年均產(chǎn)生量約1500噸，年均綜合利用量不足10噸。經(jīng)努力，現(xiàn)在廢物產(chǎn)生量降至1450噸以下，綜合利用量超過(guò)1200噸C、丙市對(duì)建筑廢物作減法，推動(dòng)建成裝配式建筑產(chǎn)業(yè)基地，力促具備條件的新建建筑采用裝配方式進(jìn)行建設(shè)，既發(fā)展了生產(chǎn)技術(shù)，又提高了綠色建筑比例，減少了建筑廢物D、丁市礦產(chǎn)資源豐富，近年來(lái)大力治理因長(zhǎng)期粗放開(kāi)發(fā)導(dǎo)致的生態(tài)危機(jī)，城市綠化覆蓋率恢復(fù)到37.9%，建成4A級(jí)景區(qū)4個(gè)，3A級(jí)2個(gè)，被評(píng)為省森林城市和國(guó)家園林城市正確答案：D，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式，持續(xù)推進(jìn)固體廢物源頭減量和資源化利用；②最大限度減少填埋量，將固體廢物環(huán)境影響降至最低。第二步：題目詳解本題選非。D選項(xiàng)：丁市城市綠化覆蓋率恢復(fù)到37.9%，并未提及固體廢物的的減量情況，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：甲市禁止一次性不可降解塑料袋和塑料餐具生產(chǎn)、銷售和使用，減少塑料污染屬于減少固體廢物的污染，符合定義，排除。B選項(xiàng)：乙市的工業(yè)固體廢物產(chǎn)量下降，綜合利用量增加，符合定義，排除。C選項(xiàng)：丙市提高綠色建筑比例，減少建筑廢物屬于減少固體廢物，符合定義，排除。故本題選D。20.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019吉林乙053】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。第二步：題目詳解突破口：題干都有陰影，圖1、圖3的陰影面積明顯等于總面積的1/4。本題詳解：第一組圖的陰影面積分別占總面積的1/4，1/4，1/4；第二組圖的陰影面積分別占總面積的1/4，1/4，？，故？處圖形陰影面積應(yīng)占正方形總面積的1/4。選項(xiàng)中陰影面積分別占總面積的1/2，3/8，3/8，1/4，只有D選項(xiàng)符合此規(guī)律。故本題選D。21.請(qǐng)選出某市街路地名語(yǔ)義與結(jié)構(gòu)能形成對(duì)偶的一項(xiàng)：A、長(zhǎng)江路——臨河街

東盛大街——西安大路B、牡丹街——薔薇路

解放大路——?jiǎng)倮珗@C、惠民路——文昌路

人民廣場(chǎng)——工農(nóng)大路D、三道街——八里鋪

遠(yuǎn)達(dá)大街——皓月大路正確答案：B，答案解析本題為其他題型。對(duì)偶：指用兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等、意義對(duì)稱的詞組或句子來(lái)表達(dá)相反、相似或相關(guān)意思。B項(xiàng)：“牡丹”、“薔薇”均是花，對(duì)偶?！敖夥拧币馕吨皠倮保瑢?duì)偶。A項(xiàng)：“長(zhǎng)江”為知名河流；“臨河”通常指巴彥淖爾市臨河區(qū)，不對(duì)偶“西安”為城市名稱；“東盛”不是城市名，也與西安沒(méi)有特定關(guān)系，不對(duì)偶，所以A錯(cuò)。C項(xiàng)：“惠民”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“文昌”為主謂結(jié)構(gòu)，不對(duì)偶，所以C錯(cuò)。D項(xiàng)：“遠(yuǎn)達(dá)”為狀中結(jié)構(gòu)，“皓月”為定中結(jié)構(gòu)，不對(duì)偶，所以D錯(cuò)。故本題選B。22.某助農(nóng)項(xiàng)目從農(nóng)民手中以1元/斤的價(jià)格收購(gòu)一批芒果，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)銷售，定價(jià)30元/10斤包郵，售出芒果的60%后調(diào)價(jià)為35元/10斤，售完全部芒果的總收入比調(diào)價(jià)前預(yù)計(jì)的多20萬(wàn)元。問(wèn)這批芒果總重量為多少噸？A、50B、100C、500D、1000正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題第二步：分析作答調(diào)價(jià)后，芒果每10斤多賣(mài)35-30=5元。則剩余1-60%=40%的芒果重量為；芒果總重為200÷40%=500噸。故本題選C。23.下面四個(gè)選項(xiàng)中，哪一個(gè)能由左圖折成：【2008福建064】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析本題為折紙盒題目。將展開(kāi)圖中最上面的含有黑色小三角形的面移動(dòng)到最下面，可以看出小黑色三角形的斜邊與黑色長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相鄰，如下圖中紅線所示：A選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成；B選項(xiàng)：黑色三角形的斜邊既不與前面的黑色長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊相鄰，也不與右側(cè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊相鄰（如上圖B中的紅線所示），因此與展開(kāi)圖不一致，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：黑色三角形的斜邊既不與前面的黑色長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊相鄰，也不與右側(cè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊相鄰（如上圖C中的紅線所示），因此與展開(kāi)圖不一致，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：黑色三角形的斜邊既不與前面的黑色長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊相鄰，也不與右側(cè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊相鄰（如上圖D中的紅線所示），因此與展開(kāi)圖不一致，所以D錯(cuò)。故本題選A。24.具有“邊緣型狀態(tài)”的人往往缺乏________的自我認(rèn)知，沒(méi)有相對(duì)明確的自我形象。有時(shí)候他們覺(jué)得自己充滿力量，非常自信，似乎是全能的存在；有時(shí)候卻又覺(jué)得自己好像虛弱無(wú)力，________，非常自卑。在“邊緣型狀態(tài)”的人身上，這種轉(zhuǎn)變往往是突然而________的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、全面

弱不禁風(fēng)

深刻B、清醒

無(wú)所作為

離奇C、完整

無(wú)足輕重

徹底D、穩(wěn)定

一無(wú)是處

劇烈正確答案：D，答案解析第一空：本空前后為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息為“有時(shí)候……，有時(shí)候……”，說(shuō)明“邊緣型狀態(tài)”的人對(duì)自我認(rèn)知是變化的、不明確的，因?yàn)闄M線前的“缺乏”，因此橫線處應(yīng)填入和“變化的、不明確的”意思相反的詞語(yǔ)，即“穩(wěn)定的，明確的”。A選項(xiàng)“全面”指所有方面、全方位；也指完整、周密、詳細(xì)。側(cè)重強(qiáng)調(diào)完整，沒(méi)有“明確的”的意思，排除A。B選項(xiàng)“清醒”指（頭腦）清楚，明白，含有“明確的”的意思，保留。C選項(xiàng)“完整”指保持著應(yīng)有的部分，沒(méi)有損壞或殘缺，沒(méi)有“明確的”的意思，排除C。D選項(xiàng)“穩(wěn)定”指穩(wěn)恒固定，沒(méi)有變動(dòng)，含有“穩(wěn)定的”的意思，保留。第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。關(guān)鍵信息為“這種轉(zhuǎn)變”，根據(jù)前文“有時(shí)候……，有時(shí)候……”，說(shuō)明“邊緣型狀態(tài)”的人“轉(zhuǎn)變”會(huì)很大。B選項(xiàng)“離奇”指情節(jié)不平常、奇怪，與文意不符，排除B。D選項(xiàng)“劇烈”指激烈、猛烈、強(qiáng)烈，能夠體現(xiàn)出轉(zhuǎn)變大的意思，保留。第二空代入驗(yàn)證?！耙粺o(wú)是處”指沒(méi)有一點(diǎn)兒對(duì)的或好的地方，與“虛弱無(wú)力”對(duì)應(yīng)，恰當(dāng)。故本題選D。

詞義解釋：弱不禁風(fēng)：形容身體嬌弱，連風(fēng)吹都經(jīng)受不起。無(wú)足輕重：沒(méi)有它并不輕些，有它也并不重些，指無(wú)關(guān)緊要。25.冰凍的肉類在水中比在同溫度的空氣中解凍得快，這是因?yàn)椋篈、水的熱容量比空氣大B、水的密度比空氣大C、水的熱傳遞性比空氣好D、水和冰的化學(xué)成分完全相同正確答案：C，答案解析本題為物理相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)水的熱傳遞性比空氣好，可以更快的將熱量傳遞給冰凍的肉，加速解凍，所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：水的熱容量比空氣大，說(shuō)明容納的熱量比空氣多，與解凍速度無(wú)關(guān)，排除。B選項(xiàng)：水的密度比空氣大，說(shuō)明水比空氣重，與解凍速度無(wú)關(guān)，排除。D選項(xiàng)：液態(tài)水和冰是水的不同狀態(tài)，與解凍速度無(wú)關(guān)，排除。故本題選C。26.創(chuàng)新面對(duì)的最大難題是高失敗率。高失敗率導(dǎo)致創(chuàng)新的________太高，于是一些創(chuàng)業(yè)者便選擇“拷貝”、模仿別人的創(chuàng)新。不過(guò)，哪怕創(chuàng)新失敗的人也應(yīng)得到社會(huì)的________，因?yàn)檎遣粩嗟氖?，造就了真正的?chuàng)新者。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、門(mén)檻

理解B、風(fēng)險(xiǎn)

同情C、投入

認(rèn)可D、成本

尊重正確答案：D，答案解析第一空：本空為主謂賓關(guān)系。空處修飾“創(chuàng)新”，根據(jù)“高失敗率”、“導(dǎo)致”可知，空處應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新失敗帶來(lái)的負(fù)面影響。B選項(xiàng)“風(fēng)險(xiǎn)”指有可能發(fā)生的危險(xiǎn)，D項(xiàng)“成本”指制造一種產(chǎn)品所需要的全部費(fèi)用。二者都符合語(yǔ)境，保留。A選項(xiàng)“門(mén)檻”比喻標(biāo)準(zhǔn)或條件，“創(chuàng)新門(mén)檻高”不是創(chuàng)新失敗的負(fù)面影響，不合題意，排除。C選項(xiàng)“投入”指投放的資金，屬于創(chuàng)新行為“開(kāi)始時(shí)”而非“失敗后”的范疇，不合文意，排除。第二空：本空為主謂賓關(guān)系。空處修飾“創(chuàng)新失敗的人”，關(guān)鍵信息為“因?yàn)檎遣粩嗟氖?，造就了真正的?chuàng)新者”，因此創(chuàng)新失敗的人也應(yīng)得到社會(huì)的“尊重”，而不是“同情”。故本題選D。27.每次去浯溪，除了看它的碑林和山水之外，最令我________的，是元結(jié)當(dāng)年彈琴的浯臺(tái)。那里是浯溪的最高點(diǎn)，每到月夜，元結(jié)總是執(zhí)一把琴，坐在那里對(duì)江而彈。琴聲激活了浯溪山水，浯溪山水________了他的琴聲。元結(jié)與山水融合在一起，任千古憂愁萬(wàn)古功名順琴聲而去，隨水而流，在虛無(wú)中________著沉重，在縹緲中偶爾跳出一聲嘆息。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是：A、魂?duì)繅?mèng)繞

涵養(yǎng)

夾雜B、心馳神往

滋養(yǎng)

錯(cuò)雜C、流連忘返

浸潤(rùn)

摻雜D、銘心刻骨

滋潤(rùn)

混雜正確答案：C，答案解析第一空：本空為主謂賓關(guān)系。提取本空主謂賓，“令我_______的是浯臺(tái)”，橫線處搭配“浯臺(tái)”。A選項(xiàng)“魂?duì)繅?mèng)繞”形容萬(wàn)分思念，“令我魂?duì)繅?mèng)繞的是浯臺(tái)”，搭配恰當(dāng)，保留。B選項(xiàng)“心馳神往”指心神飛到向往的地方，“令我心馳神往的是浯臺(tái)”，搭配恰當(dāng)，保留。C選項(xiàng)“流連忘返”指玩樂(lè)時(shí)留戀不愿離開(kāi)，“令我流連忘返的是浯臺(tái)”，搭配恰當(dāng)，保留。D選項(xiàng)“銘心刻骨”刻寫(xiě)在心上骨上，形容人們對(duì)某些人與事記憶深刻，難以忘記，修飾地方不恰當(dāng)且語(yǔ)義太重，排除D。第二空：本空為主謂賓關(guān)系。提取本空主謂賓，“山水________琴聲”。A選項(xiàng)“涵養(yǎng)”指涵育、滋潤(rùn)、養(yǎng)育，通常指在修身養(yǎng)性方面，也指道德、學(xué)問(wèn)等方面的修養(yǎng)，無(wú)法形容山水和琴聲之間的關(guān)系，排除A。B選項(xiàng)“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分、補(bǔ)養(yǎng)，用在此處可形象說(shuō)明山水和琴聲之間的關(guān)系，保留。C選項(xiàng)“浸潤(rùn)”指逐漸滲透、熏陶的意思，用在此處可形象說(shuō)明山水和琴聲之間的關(guān)系，保留。第三空：本空為并列關(guān)系?！霸谔摕o(wú)中________著沉重，在縹緲中偶爾跳出一聲嘆息”，前后對(duì)應(yīng)，由后半句可知，虛無(wú)中還帶著沉重，且“沉重”是偶爾的。B選項(xiàng)“錯(cuò)雜”指交錯(cuò)混雜，側(cè)重于交錯(cuò)、雜亂；表達(dá)程度略重，排除B。C選項(xiàng)“摻雜”指零星地混雜著；能夠體現(xiàn)出沉重偶爾混雜在虛無(wú)中，語(yǔ)義輕重表述恰當(dāng)，保留。故本題選C。詞義解釋：滋潤(rùn)：水分多，不干燥。夾雜：混雜，攙雜。混雜：混合攙雜。28.下列詩(shī)句所描述的地區(qū)中，位于長(zhǎng)江上游的是：A、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流B、天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回C、閣中帝子今何在？檻外長(zhǎng)江空自流D、風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回正確答案：D，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回出自唐代杜甫的《登高》，是大歷二年（767）重陽(yáng)節(jié)時(shí)杜甫在夔州白帝城外的高臺(tái)抒懷之作。白帝城位于瞿塘峽西口的北岸，屬于長(zhǎng)江上游。所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：出自唐代李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，描述的是詩(shī)人在黃鶴樓送別友人的場(chǎng)景。黃鶴樓位于湖北武漢，屬于長(zhǎng)江中游。排除。B選項(xiàng)：出自唐代李白的《望天門(mén)山》。天門(mén)山，是安徽當(dāng)涂縣的東梁山（古代又稱博望山）與和縣的西梁山的合稱，屬于長(zhǎng)江下游。排除。C選項(xiàng)：出自唐代王勃的《滕王閣序》，滕王閣在今江西南昌贛江濱，屬于長(zhǎng)江中游。排除。故本題選D。29.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2009安徽071】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：每個(gè)圖元素相同，但是位置不一樣，優(yōu)先考慮移動(dòng)。本題規(guī)律：第一組圖形，左半部分直線沿豎直方向依次向上移動(dòng)兩個(gè)位置，右半部分直線沿豎直方向依次向下移動(dòng)兩個(gè)位置。第二組前兩幅圖，左右兩部分沿水平方向依次向中間移動(dòng)一個(gè)位置，故？處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律，只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。30.31，37，41，43，（

），53A、51B、45C、49D、47正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性第二步：題目詳解：觀察發(fā)現(xiàn)，本題規(guī)律為：；即31+53=41+43=84，則所求項(xiàng)為84-37=47。故本題選D。31.隨著社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步，語(yǔ)言學(xué)與文學(xué)逐漸分家，最先是在社會(huì)上有眾多職業(yè)需求的語(yǔ)言教學(xué)獨(dú)立出來(lái)，成為以語(yǔ)言教學(xué)和語(yǔ)言研究為主要目的的專業(yè)大學(xué)，如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)，如今遍布世界各地的孔子學(xué)院也屬這類學(xué)校。其次，隨著錄音技術(shù)、語(yǔ)圖分析技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)明和發(fā)展，語(yǔ)言學(xué)迅速發(fā)展成一門(mén)需要修建專用實(shí)驗(yàn)室、配備各種語(yǔ)音儀器和專業(yè)工程技術(shù)人員的新型工程技術(shù)學(xué)科。時(shí)至今日，新興的語(yǔ)言學(xué)在醫(yī)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、遺傳與基因、刑事偵查、語(yǔ)言識(shí)別、自動(dòng)控制、智能制造等高科技領(lǐng)域得到廣泛使用。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：A、如今文學(xué)的作用不如語(yǔ)言的作用大B、語(yǔ)言文學(xué)不分家C、語(yǔ)言學(xué)和文學(xué)應(yīng)該區(qū)分對(duì)待D、社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步離不開(kāi)語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干文段一開(kāi)始提出“語(yǔ)言學(xué)與文學(xué)逐漸分家”，之后按“其次……時(shí)至今日……”的時(shí)間順序闡明“語(yǔ)言學(xué)”的獨(dú)立發(fā)展及應(yīng)用，所以文段重在強(qiáng)調(diào)“語(yǔ)言學(xué)”逐步脫離“文學(xué)”，所以語(yǔ)言學(xué)和文學(xué)應(yīng)該區(qū)分對(duì)待，所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段并沒(méi)有將文學(xué)的作用與語(yǔ)言的作用做比較，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段說(shuō)的是“逐漸分家”，“不分家”與文意相悖，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：“離不開(kāi)語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。故本題選C。32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014浙江A081/浙江B071】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干中出現(xiàn)龜殼圖，考慮封閉區(qū)間數(shù)。本題規(guī)律：九宮格優(yōu)先看橫行。第一行圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為3、4、5。第二行圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為4、5、6。第三行圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為5、6、？，則？處圖形封閉區(qū)間數(shù)應(yīng)為7。選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為8、7、8、8，只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。33.在信息流動(dòng)中，個(gè)體幾乎居于風(fēng)險(xiǎn)的主要位置，即要承載由不確定風(fēng)險(xiǎn)所帶來(lái)的所有后果。但是就信息獲得、披露與結(jié)果承受等角度而言，個(gè)體基本上處于一種消極、被動(dòng)的地位，而在很大程度上能夠掌控相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)或獲得更為對(duì)稱信息的，卻是掌握個(gè)人信息的平臺(tái)或企業(yè)一方。因此，往往是有風(fēng)險(xiǎn)者無(wú)法負(fù)擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，而風(fēng)險(xiǎn)掌控者卻可能在負(fù)擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)之時(shí)“缺席”。這段文字接下來(lái)最有可能討論的是：A、如何規(guī)避個(gè)體在信息流動(dòng)中產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)B、如何讓信息的獲益方承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任C、信息流動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn)究竟該如何掌控D、信息平臺(tái)與個(gè)人之間究竟由誰(shuí)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題第二步：分析結(jié)構(gòu)本題為語(yǔ)句銜接題，重點(diǎn)分析尾句，尾句指出“風(fēng)險(xiǎn)者無(wú)法負(fù)擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，而風(fēng)險(xiǎn)掌控者卻可能在負(fù)擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)之時(shí)‘缺席’”，落腳點(diǎn)在“缺席”，所以接下來(lái)要圍繞風(fēng)險(xiǎn)掌控者的缺席來(lái)展開(kāi)論述，“風(fēng)險(xiǎn)掌控者”對(duì)應(yīng)“信息的獲益方”，所以選擇B。A選項(xiàng)：尾句主要說(shuō)的是“風(fēng)險(xiǎn)掌控者”的缺席，個(gè)體不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段已經(jīng)提及，不能作為接下來(lái)講述的內(nèi)容，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段已經(jīng)提及，由平臺(tái)或企業(yè)一方承擔(dān)，所以D錯(cuò)。故本題選B。34.1、2、3、4、5、6、7、8、9這九個(gè)數(shù)字各用一次，組成三個(gè)能被9整除的三位數(shù)，這三個(gè)數(shù)的和最大是：A、2007B、2394C、2448D、2556正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題多位數(shù)問(wèn)題第二步：分析作答若要組成的數(shù)字能被9整除，則這三個(gè)數(shù)的各個(gè)位數(shù)之和為9的倍數(shù)。由于1到9的數(shù)字各用一次，且1到9的數(shù)字之和為45，故這三個(gè)數(shù)字之和應(yīng)該為9，18，18（9+18+18=45）。要使這三個(gè)數(shù)和最大，則每個(gè)三位數(shù)的百位數(shù)應(yīng)最大，先看和為9（1、2、6或1、3、5或2、3、4）的三位數(shù)，百位最大為6，為621；此時(shí)剩余兩個(gè)和為18的數(shù)最大分別為954和873。這三個(gè)數(shù)的和最大是954+873+621=2448。故本題選C。35.自己人效應(yīng)是指在人際交往中，如果雙方關(guān)系良好，一方就更容易接受另一方的思想觀念立場(chǎng)，甚至?xí)?duì)對(duì)方提出的難為情的要求也不太容易拒絕，這一現(xiàn)象被稱為自己人效應(yīng)。以下哪項(xiàng)沒(méi)體現(xiàn)該效應(yīng)：A、某將軍和士兵同甘共苦，并且非常關(guān)心自己的士兵，士兵也覺(jué)得將軍沒(méi)有架子，樂(lè)于聽(tīng)從B、王老師發(fā)現(xiàn)中學(xué)生小明早戀，他與小明進(jìn)行了談話，談及自己在年輕時(shí)類似的經(jīng)歷，小明覺(jué)得親切可信，于是樂(lè)于聽(tīng)從C、小李是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，在一次比賽中，發(fā)揮失常很沮喪，隊(duì)友紛紛對(duì)其進(jìn)行勸慰，他表示自己不在意，其實(shí)他的內(nèi)心一直很低落D、某作家在演講時(shí)介紹了自己與聽(tīng)眾相似的經(jīng)歷，使聽(tīng)眾形成了“認(rèn)同感”，演講很受歡迎，他的觀點(diǎn)很快被聽(tīng)眾接受正確答案：C，答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①雙方關(guān)系良好；②一方更容易接受另一方思想觀念立場(chǎng)。第二步：題目詳解本題選非。C選項(xiàng)：隊(duì)友勸慰小李后，小李內(nèi)心還很低落說(shuō)明他沒(méi)有接受隊(duì)友的開(kāi)導(dǎo)，不符合②，未體現(xiàn)自己人效應(yīng)，當(dāng)選。A選項(xiàng)：將軍和士兵同甘共苦，說(shuō)明雙方關(guān)系良好；士兵樂(lè)于聽(tīng)從將軍的話，說(shuō)明士兵更容易接受將軍的思想觀念立場(chǎng)，符合定義，排除。B選項(xiàng)：小明感覺(jué)老師親切可信，說(shuō)明雙方關(guān)系良好；小明樂(lè)于聽(tīng)從，說(shuō)明小明容易接受老師的思想觀念立場(chǎng)，符合定義，排除。D選項(xiàng)：聽(tīng)眾形成了“認(rèn)同感”，說(shuō)明雙方關(guān)系良好；作家觀點(diǎn)很快被聽(tīng)眾接受，說(shuō)明聽(tīng)眾容易接受該作家的觀念思想立場(chǎng)，符合定義，排除。故本題選C。36.0.1，3.1，10.1，25.1，（

）A、46.1B、50.1C、54.1D、56.1正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干規(guī)律不明顯，所以優(yōu)先考慮差數(shù)列第二步：題目詳解相鄰兩項(xiàng)作差后得到3，7，15，31，為2的冪次方-1數(shù)列。則所求項(xiàng)應(yīng)為。故本題選D。37.工業(yè)上經(jīng)常需要研究和控制反應(yīng)的速度，如通過(guò)添加抗氧化劑來(lái)減緩橡膠輪胎的老化速度；通過(guò)添加催化劑來(lái)加快反應(yīng)速度。以下為探究外界因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速度影響的實(shí)驗(yàn)方案，下列五組實(shí)驗(yàn)無(wú)法研究的影響因素是A、酸的濃度B、反應(yīng)溫度C、金屬的屬性D、酸的種類正確答案：C，答案解析第一步：應(yīng)用定理------化學(xué)反應(yīng)第二步：題干解答本題選非。A選項(xiàng)：觀察圖中序號(hào)1和2，在反應(yīng)條件相同的情況下，只改變硝酸的濃度，銅與硝酸反應(yīng)生成現(xiàn)象不同。因此可以研究酸的濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速度影響。排除。B選項(xiàng)：觀察圖中序號(hào)2和5，在反應(yīng)物相同的情況下，只改變反應(yīng)的條件，銅與硝酸反應(yīng)生成現(xiàn)象不同。因此可以研究反應(yīng)溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速度影響。排除。C選項(xiàng)：觀察圖中序號(hào)1-5，反應(yīng)物中金屬都為銅，屬性相同，因此無(wú)法研究金屬的屬性對(duì)化學(xué)反應(yīng)速度影響。當(dāng)選。D選項(xiàng)：觀察圖中序號(hào)1和3，在反應(yīng)條件相同的情況下，只改變酸的種類，銅與酸反應(yīng)生成現(xiàn)象不同。因此可以研究酸的種類對(duì)化學(xué)反應(yīng)速度影響。排除。故本題選C。38.注意分為似注意和似不注意兩種。似注意是指表面上注意某些事物，但實(shí)際上心里卻想著其他事物。似不注意是指貌似不注意一事物而實(shí)際上心里卻十分注意這一事物。根據(jù)上述定義，下列屬于似不注意的是：A、第一次來(lái)到海邊的人們往往容易不自覺(jué)地被波瀾壯闊的景色所深深吸引B、學(xué)生們正在教室上課，突然從外面進(jìn)來(lái)一個(gè)人，學(xué)生們不由自主地看向他C、臨近午餐時(shí)間，會(huì)議還沒(méi)有結(jié)束，很多參會(huì)者雖然表面在認(rèn)真傾聽(tīng)會(huì)議內(nèi)容，心里卻在想著午餐吃什么D、偵查員在人群中發(fā)現(xiàn)了犯罪嫌疑人，為了不打草驚蛇，假裝沒(méi)看見(jiàn)，然后悄悄靠近，出其不意將其抓獲正確答案：D，答案解析本題題干為其他定義。第一步：關(guān)鍵信息似不注意------①表面不注意；②心里注意。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：偵查員假裝沒(méi)看見(jiàn)嫌疑人，心里時(shí)刻注意著嫌疑人，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：人們被景色吸引，不符合①，排除。B選項(xiàng)：學(xué)生們看向突然進(jìn)來(lái)的人，不符合①，排除。C選項(xiàng)：參會(huì)者表面在聽(tīng)會(huì)議內(nèi)容，心里卻想著午餐，屬于似注意，不符合①②，排除。故本題選D。39.民生問(wèn)題的發(fā)生源自人的正常需要難以被滿足，而人的需要的滿足必須有一定的資源、工具、手段和方式。在給定的社會(huì)歷史條件下，人們用來(lái)解決民生問(wèn)題的這些資源、工具、手段和方式都是特定的，是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的。如果條件不具備，人們的民生需求就無(wú)法得到滿足，由此產(chǎn)生的民生問(wèn)題在給定的社會(huì)歷史時(shí)期內(nèi)就難以得到解決。這段文字的中心論點(diǎn)是：A、民生問(wèn)題的發(fā)生源自人的正當(dāng)需要難以被滿足B、人的需要的滿足是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的C、民生問(wèn)題的解決受社會(huì)歷史條件的限制D、民生問(wèn)題需要特定的資源、工具、手段和方式來(lái)解決正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段開(kāi)頭分析問(wèn)題，點(diǎn)明民生問(wèn)題的發(fā)生源自人的正常需要難以被滿足，隨后通過(guò)“而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)有一定的資源、工具、手段和方式對(duì)于解決民生問(wèn)題的必要性。接著通過(guò)正反論證闡述了用來(lái)解決民生問(wèn)題的的資源、工具、手段和方式受社會(huì)歷史條件的限制，民生問(wèn)題的解決受限于社會(huì)歷史條件。由此可知整個(gè)文段重在強(qiáng)調(diào)民生問(wèn)題的解決受給定社會(huì)歷史條件的制約，所以選擇C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：偏離主體“民生問(wèn)題”，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：“特定的資源、工具、手段和方式”只是“民生問(wèn)題”與“社會(huì)歷史條件”的“中介”，重在通過(guò)其說(shuō)明民生問(wèn)題的解決受社會(huì)歷史條件的限制，所以D錯(cuò)。故本題選C。40.標(biāo)題∶正文A、注釋∶引文

B、窗框∶玻璃C、結(jié)構(gòu)∶內(nèi)容

D、領(lǐng)隊(duì)∶隊(duì)員正確答案：B，答案解析本題題干為并列關(guān)系。第一步：分析題干標(biāo)題和正文都是文章的組成部分，為并列關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：窗框與玻璃都是窗戶的組成部分，為并列關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：注釋是對(duì)引文做介紹或評(píng)議的文字部分，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：內(nèi)容和結(jié)構(gòu)是評(píng)價(jià)文章的兩個(gè)方面，不屬于某種實(shí)物的具體組成部分，排除。D選項(xiàng)：領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)隊(duì)員參加比賽，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。故本題選B。41.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2013廣東（一）074】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：相鄰兩圖有公共部分。優(yōu)先考慮疊加、去同存異、去異存同。本題規(guī)律：第一組圖形，圖1和圖3的外框保留，內(nèi)部圖形去異存同后得到圖2；對(duì)第二組應(yīng)用規(guī)律，？處通過(guò)與圖1去異存同后得出圖2。只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。42.【2012-江西-099】A、B、C、D、正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性第二步：題目詳解后項(xiàng)的分子等于前項(xiàng)的分母，且后項(xiàng)的分母等于前項(xiàng)的分子、分母之和；所以空缺項(xiàng)分子、分母依次為17、11+17=28，空缺項(xiàng)為。故本題選B。43.最初版本的個(gè)稅APP啟用以后，人們對(duì)租戶必須填寫(xiě)房東信息產(chǎn)生質(zhì)疑，擔(dān)心此舉會(huì)導(dǎo)致房東多繳一筆出租稅，因而房東通過(guò)漲房租來(lái)對(duì)沖損失，客觀上造成了房東和租戶的零和博弈，這顯然不是減稅政策的本義。新版?zhèn)€稅APP，正是意在回應(yīng)輿論關(guān)于國(guó)家減稅降負(fù)誠(chéng)意的質(zhì)疑。就實(shí)際效果來(lái)說(shuō)，新版?zhèn)€稅APP一經(jīng)公布，公眾就掀起一片力挺之聲，安撫效應(yīng)可謂________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、顯而易見(jiàn)B、卓有成效C、立竿見(jiàn)影D、一蹴而就正確答案：C，答案解析本空為詞語(yǔ)辨析。“就實(shí)際效果來(lái)說(shuō)，新版?zhèn)€稅APP一經(jīng)公布，公眾就掀起一片力挺之聲”，根據(jù)“一經(jīng)公布……就掀起力挺之聲”可知，橫線處表達(dá)安撫效應(yīng)“立刻就有了效果”的意思。A選項(xiàng)“顯而易見(jiàn)”形容事情或道理很明顯，極容易看清楚；不能體現(xiàn)出“立刻就有了效果”的意思，排除A。B選項(xiàng)“卓有成效”指有顯著的突出的成績(jī)和效果；一般用來(lái)說(shuō)明工作、做事情等，不能說(shuō)“效應(yīng)”怎么樣，且不能體現(xiàn)出“立刻…”的意思，排除B。C選項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”的意思是在陽(yáng)光下把竿子豎起來(lái)，立刻就看到影子。多用于描述某種具體措施能立刻見(jiàn)效；也就是“立刻就有了效果”的意思，保留。D選項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功；不能體現(xiàn)出“立刻就有了效果”的意思，排除D。故本題選C。44.下圖右側(cè)四個(gè)選項(xiàng)中，對(duì)左側(cè)零件的四個(gè)立面表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：【2021聯(lián)考/山西077】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析本題為立體圖形，考點(diǎn)為三視圖。B、C、D選項(xiàng)分別為題干的右視圖、左視圖、后視圖，均可得到。A選項(xiàng)應(yīng)為題干的正視圖，圖形上方缺一條線（下圖紅線）。本題是選非題，故本題選A。45.藥物∶手術(shù)∶治療A、警察∶法律∶追捕B、汽車(chē)∶火車(chē)∶陸地C、讀書(shū)∶授課∶上學(xué)D、跑步∶游泳∶鍛煉正確答案：D，答案解析本題題干為并列關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：快速排除藥物和手術(shù)是兩種治療方式，藥物、手術(shù)為并列關(guān)系。A選項(xiàng)：法律是警察逮捕罪犯的依據(jù)，法律和警察為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。第二步：仔細(xì)分析藥物和手術(shù)的目的都是治療，藥物、手術(shù)均與治療構(gòu)成目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。B選項(xiàng)：汽車(chē)、火車(chē)在陸地上行駛，為工具和使用地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：授課不是上學(xué)的方式，與題干關(guān)系不一致，排除。D選項(xiàng)：跑步和游泳是兩種鍛煉方式，跑步、游泳是并列關(guān)系，跑步、游泳均與鍛煉構(gòu)成目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。故本題選D。46.一群螞蟻將食物從A處運(yùn)往B處，如果它們的速度每分鐘增加1米，可提前15分鐘到達(dá)，如果它們的速度每分鐘再增加2米，則又可提前15分鐘到達(dá)，那么A處到B處之間的路程是________米。A、120B、180C、240D、270正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為普通行程問(wèn)題第二步：分析作答設(shè)AB之間距離為S，螞蟻的初始速度為v，所用時(shí)間為t。根據(jù)題意，速度每分鐘增加1米，可提前15分鐘；每分鐘增加1+2=3米，可提前15+15=30分鐘。故可列方程組：，解得S=180。故本題選B。47.教育部∶財(cái)政部∶國(guó)家A、商務(wù)部∶信息產(chǎn)業(yè)部∶部門(mén)B、教務(wù)處∶財(cái)務(wù)處∶學(xué)校C、村委會(huì)∶常委會(huì)∶鄉(xiāng)鎮(zhèn)D、委員會(huì)∶政治部∶僑聯(lián)正確答案：B，答案解析本題題干為并列關(guān)系、組成關(guān)系。第一步：快速排除教育部和財(cái)政部都為行政機(jī)構(gòu)，為并列關(guān)系。C選項(xiàng)：村委會(huì)是群眾性自治組織，常委會(huì)是人民代表大會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu)，概念層級(jí)不同，不能并列，排除。D選項(xiàng)：委員會(huì)是一種用以處理政務(wù)或?qū)彶樽h案的組織方式；政治部是軍隊(duì)中管理所屬部隊(duì)黨的工作、組織進(jìn)行政治教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，二者無(wú)明顯關(guān)系，排除。第二步：仔細(xì)分析教育部和財(cái)政部的國(guó)家的一部分，為組成關(guān)系。A選項(xiàng)：商務(wù)部和信息產(chǎn)業(yè)部都是部門(mén)，為種屬關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：教務(wù)處和財(cái)務(wù)處都是學(xué)校的一部分，教務(wù)處和財(cái)務(wù)處為并列關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選B。48.當(dāng)宇航員在國(guó)際空間站執(zhí)行任務(wù)時(shí)，太空中的化合物會(huì)黏在他們的衣服上，被帶回空間站，而宇宙的氣味就在這些特殊的化合物上。于是他們就“聞到”了宇宙的真實(shí)味道：外太空聞起來(lái)像是汽車(chē)比賽中的氣味，混合了發(fā)熱金屬、柴油和燒烤的氣味。這些氣味主要是那些快要消亡的恒星劇烈燃燒產(chǎn)生的副產(chǎn)品散發(fā)出來(lái)的。這種副產(chǎn)品是一種味道強(qiáng)烈的化合物——多環(huán)芳烴，這些分子充斥了整個(gè)宇宙，并且會(huì)永久漂浮下去。彗星、流星和太空塵埃中都有它們的身影，它們也是地球生命最初形成時(shí)的重要成分之一，地球上的煤炭、石油甚至食物中，也都沒(méi)能缺少它。下列說(shuō)法與原文相符的是：A、即將消亡的恒星在劇烈燃燒中會(huì)產(chǎn)生多環(huán)芳烴B、多環(huán)芳烴是地球生命得以延續(xù)和進(jìn)化的基礎(chǔ)C、太空中化合物種類豐富D、宇宙氣味對(duì)宇航員有一定危害正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干通過(guò)“這些氣味主要是那些快要消亡的恒星劇烈燃燒產(chǎn)生的副產(chǎn)品散發(fā)出來(lái)的。這種副產(chǎn)品是一種氣味強(qiáng)烈的化合物——多環(huán)芳烴”可知A項(xiàng)表述正確，所以本題選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：“地球生命得以延續(xù)和進(jìn)化”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“化合物種類豐富”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段未提及“危害”，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。故本題選A。49.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)：經(jīng)常喝咖啡的成年人患上心臟病的概率是不常喝咖啡成年人患心臟病概率的2.5倍。由此可以判定，咖啡中的某種物質(zhì)能夠?qū)е氯嘶忌闲呐K疾病。以下最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是：A、咖啡含有提高心臟活力的成分B、用餐時(shí)喝咖啡有降低血脂的作用C、心臟病高危人群更容易愛(ài)上喝咖啡D、愛(ài)喝咖啡的人大都性格開(kāi)朗，喜歡運(yùn)動(dòng)正確答案：C，答案解析第一步：尋找因果原因：經(jīng)常喝咖啡患心臟病概率是不常喝咖啡的2.5倍結(jié)果：咖啡中的某種物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致心臟疾病第二步：分析選項(xiàng)選項(xiàng)通過(guò)咖啡與患病概率得出結(jié)論，要質(zhì)疑，說(shuō)明不是咖啡致病即可。選項(xiàng)C說(shuō)明易患心臟病的人更喜歡喝咖啡，而非咖啡導(dǎo)致心臟病，因果倒置，削弱題干，當(dāng)選。A選項(xiàng)：提高心臟活力的成分不能說(shuō)明對(duì)心臟是好是壞，屬于不明確選項(xiàng)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：降低血脂與是否導(dǎo)致心臟病無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：題干是說(shuō)導(dǎo)致心臟病，選項(xiàng)是說(shuō)性格開(kāi)朗，話題不一致，所以D錯(cuò)。故本題選C。50.有理數(shù)∶無(wú)理數(shù)∶實(shí)數(shù)A、洋房∶樓房∶房屋

B、陰刻∶陽(yáng)刻∶雕刻C、西漢∶東漢∶漢朝

D、西歐∶東歐∶歐洲正確答案：B，答案解析本題題干為矛盾關(guān)系、種屬關(guān)系。第一步：分析題干有理數(shù)、無(wú)理數(shù)都是實(shí)數(shù)；不是有理數(shù)就是無(wú)理數(shù)。前兩詞為矛盾關(guān)系，與實(shí)數(shù)均為種屬關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：陰刻和陽(yáng)刻都是一種雕刻；不是陰刻就是陽(yáng)刻。陰刻和陽(yáng)刻為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與雕刻構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：洋房是具有歐美樣式的房屋，洋房與樓房為交叉關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：漢朝還包括王莽新政、三國(guó)等，東漢和西漢為反對(duì)關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：歐洲分為東歐、西歐、中歐、北歐、南歐。西歐、東歐為反對(duì)關(guān)系，排除。故本題選B。51.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明，從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化，文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈，精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用正好打破了文化的內(nèi)容傳播的時(shí)空界限，讓文字、視頻、音樂(lè)也可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí)，借助科技創(chuàng)新的種種新工具，人們可以以更快捷的速度，制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等，并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說(shuō)明了：A、文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B、科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮C、科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程D、科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)通讀文段并根據(jù)文段中并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”可知，前后兩部分為并列關(guān)系。前半部分說(shuō)明文化產(chǎn)品的載體隨著科技發(fā)展越來(lái)越輕盈，后半部分主要說(shuō)明借助科技創(chuàng)新的種種新工具，可以創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。故文段重在強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體，D項(xiàng)當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段重在探究科技創(chuàng)新對(duì)文化有什么樣的影響，并非探討文化的進(jìn)步，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“潛力變得無(wú)窮”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：與D項(xiàng)相比，C項(xiàng)表述不夠明確，所以C錯(cuò)。故本題選D。52.一家有限公司的股東會(huì)成員共有15人，每個(gè)股東所持表決權(quán)相等。按照公司章程約定，股東會(huì)的一般決議需要過(guò)半數(shù)股東同意方可通過(guò)，一旦股東之間形成8人或8人以上的小團(tuán)體，那其余股東的表決權(quán)實(shí)際上已經(jīng)處于無(wú)效的狀態(tài)。假設(shè)15個(gè)股東之間因?yàn)楸舜说睦骊P(guān)系結(jié)成了人數(shù)分別為5、5、3、2的4個(gè)小團(tuán)體，此時(shí)每個(gè)小團(tuán)體所持有的表決權(quán)不盡相同。由此可以推出：A、人數(shù)為5、5、3的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際上相等，而人數(shù)為2的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際效果為0B、人數(shù)為5、5、3的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際上相等，而人數(shù)為2的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際效果為2C、若15個(gè)人結(jié)成3個(gè)小團(tuán)體，則每個(gè)小團(tuán)體所持有的表決權(quán)相等D、是否結(jié)成小團(tuán)體不影響股東會(huì)進(jìn)行表決，每個(gè)股東所持有的表決權(quán)實(shí)際效果仍然相等正確答案：A，答案解析A選項(xiàng)：已知股東之間形成8人或8人以上的小團(tuán)體，那其余股東的表決權(quán)實(shí)際上已無(wú)效。人數(shù)為5、5、3的小團(tuán)體任意兩兩組合總?cè)藬?shù)都大于等于8人，即這三個(gè)小團(tuán)體持有的表決權(quán)相等，而人數(shù)為2的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際效果為0，所以選A。B選項(xiàng)：由上述分析可知，人數(shù)為2的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際效果為0，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：如果15個(gè)人結(jié)成的3個(gè)小團(tuán)體分別為8、5、2組合，已經(jīng)有一個(gè)團(tuán)體大于等于10人，剩下的“5”、“2”組合的表決實(shí)際是無(wú)效的，3個(gè)小團(tuán)體所持有的表決權(quán)是不相等，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：由上述分析可知，人數(shù)為2的小團(tuán)體所持有的表決權(quán)實(shí)際效果為0，組成小團(tuán)體會(huì)是股東所持有的表決權(quán)實(shí)際不仍然相等，所以D錯(cuò)。故本題選A。53.以下各古代思想家中，提出“非攻”“兼愛(ài)”等主張的是：A、孔子B、孟子C、墨子D、韓非子正確答案：C，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)“非攻”“兼愛(ài)”是墨子的思想主張。所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：孔子，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，主張“為政以德”，排除。B選項(xiàng)：孟子，儒家學(xué)派代表人物，主張“性善論”，排除。D選項(xiàng)：韓非子，法家學(xué)說(shuō)創(chuàng)始人，主張“以法治國(guó)”，排除。故本題選C。54.請(qǐng)從下面的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致：【2014深圳023】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：題干相鄰圖有公共部分，考慮疊加。本題規(guī)律：第一組圖1、2去除相同元素（圓），不同元素（正方形和五角星）組成圖3。第二組適用規(guī)律，圖1、2去除相同元素（三角形），不同元素（菱形和環(huán)形）組成？處圖形，只有A選項(xiàng)同時(shí)含有菱形和環(huán)形。故本題選A。55.關(guān)于漢字我們好像知道挺多實(shí)際上并不盡然。漢字很重要，它是我們生活中一天都離不開(kāi)的東西。漢字很神奇，迄今為止，自源的、古老的表意字只有漢字。漢字綿延數(shù)千年，巋然獨(dú)存成為表意字的典范。漢字歷史悠久，考古研究可以證明漢字歷史，最少3300多年，難怪有學(xué)者說(shuō)漢字就是一部文化史。以上這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：A、漢字的魅力和悠久的歷史使其成為一部文化史B、漢字既古老又內(nèi)涵豐富，值得深入研究與闡釋C、漢字在我們生活中的重要性D、我們對(duì)漢字缺少深入了解正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)首句提出問(wèn)題：我們對(duì)漢字其實(shí)知道的并不多；第二-五句強(qiáng)調(diào)漢字的重要性。文段為“問(wèn)題+重要性”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在針對(duì)問(wèn)題提出對(duì)策，即要深入研究漢字，對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)A、C選項(xiàng)：僅強(qiáng)調(diào)漢字的重要性，沒(méi)有提出有效對(duì)策，所以A、C錯(cuò)。D選項(xiàng)：選項(xiàng)是問(wèn)題表述，文段的重點(diǎn)是對(duì)策，所以D錯(cuò)。故本題選B。56.淪＄漁炎c武煊

武滄淄＄煌￠灸A、1B、2C、3D、4正確答案：B，答案解析相同字符：＄，武。共2個(gè)。故本題選B。57.下列說(shuō)法正確的是：A、廣譜抗生素是非處方藥可自行購(gòu)買(mǎi)B、廣譜抗生素的效果優(yōu)于窄譜抗生素C、使用廣譜抗生素不容易產(chǎn)生抗藥性D、致病菌未知應(yīng)優(yōu)先選擇廣譜抗生素正確答案：D，答案解析本題為生物相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)廣譜抗生素主要是用在致病菌還未知，但需要?dú)⒕臅r(shí)候，如果致病菌已明確，就要用窄譜抗生素特異性地殺菌了。所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：抗生素是處方藥，應(yīng)該在醫(yī)生指導(dǎo)下適量用藥，不能自己隨意用藥。所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：廣譜抗生素是指抗菌譜比較寬的藥物，也就是能夠抵抗大部分細(xì)菌的藥物，與之相對(duì)的是窄譜抗生素，它指的是專門(mén)殺滅某一種或一類細(xì)菌的藥物。廣譜抗生素和窄譜抗生素各有用處，不分優(yōu)劣，所B錯(cuò)。C選項(xiàng)：重復(fù)使用一種抗生素可能會(huì)使致病菌產(chǎn)生抗藥性，所以C錯(cuò)。故本題選D。58.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2013國(guó)考084】A、①③⑥，②④⑤B、①②⑤，③④⑥C、①②⑥，③④⑤D、①④⑤，②③⑥正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中圖形部分元素相連。?？伎键c(diǎn)有連接方式、數(shù)數(shù)、相交圖形、圖形對(duì)接——對(duì)接邊分析等。第二步：題目詳解突破口：圖形均由兩個(gè)圖形對(duì)接組成，優(yōu)先考慮對(duì)接邊分析。本題規(guī)律：圖①④⑤中兩個(gè)圖形的最長(zhǎng)邊對(duì)接重合；圖②③⑥中兩個(gè)圖形的最短邊對(duì)接重合。故本題選D。59.根據(jù)對(duì)最新衛(wèi)星云圖的分析，早前預(yù)報(bào)的“梅花”臺(tái)風(fēng)下周將正面影響上海的情況不一定會(huì)發(fā)生。以下（）項(xiàng)最接近題干所表述的含義。A、“梅花”臺(tái)風(fēng)下周將正面影響上海一定不會(huì)發(fā)生B、“梅花”臺(tái)風(fēng)下周將正面影響上海可能會(huì)發(fā)生C、“梅花”臺(tái)風(fēng)下周將正面影響上?？赡懿粫?huì)發(fā)生D、“梅花”臺(tái)風(fēng)下周將正面影響上海的可能性并不比不影響的可能性大正確答案：C，答案解析本題為模態(tài)命題，“不一定”等價(jià)于“可能不”。所以原命題等價(jià)于：“梅花”臺(tái)風(fēng)下周將正面影響上海的情況可能不會(huì)發(fā)生，得到C選項(xiàng)。故本題選C。60.某單位引進(jìn)4名技術(shù)型人才后，非技術(shù)型人才在職工中的比重從50%下降到43.75%，問(wèn)該單位在引進(jìn)人才之前有多少名職工：A、28B、32C、36D、44正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為比例問(wèn)題第二步：分析作答設(shè)該單位原有x名職工，則原來(lái)非技術(shù)型人才為50%x。引進(jìn)的人員為技術(shù)人員，非技術(shù)人員并沒(méi)有發(fā)生任何變化，所以原來(lái)及現(xiàn)在非技術(shù)人才都是50%x。現(xiàn)在非技術(shù)人員比例=解得x=28。故本題選A。61.穿越時(shí)空，來(lái)到19世紀(jì)90年代的英國(guó)倫敦，你可能看到的場(chǎng)景是：A、女王召集議會(huì)開(kāi)會(huì)，由她選任新首相B、泰晤士河水質(zhì)惡化C、愛(ài)因斯坦訪問(wèn)倫敦，宣講相對(duì)論D、飛機(jī)在倫敦上空飛過(guò)正確答案：B，答案解析本題為世界歷史常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)18世紀(jì)60年代至19世紀(jì)中葉，是英國(guó)的工業(yè)革命時(shí)期，但在享受工業(yè)文明成果的同時(shí)，也帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題。因此19世紀(jì)90年代，可能看到泰晤士河水質(zhì)惡化。所以選B。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：英國(guó)首相由議會(huì)選任，經(jīng)女王任命，而不是“選任”。選項(xiàng)本身說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。C選項(xiàng)：1905年，愛(ài)因斯坦首次提出相對(duì)論。所以19世紀(jì)90年代，不可能看到愛(ài)因斯坦宣講相對(duì)論，排除。D選項(xiàng)：1903年，萊特兄弟發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)——飛行者一號(hào)。所以19世紀(jì)90年代，不可能看到飛機(jī)在倫敦上空飛過(guò)，排除。故本題選B。62.在駕駛證考試過(guò)程中，只有通過(guò)了科目一、二、三、四，才能獲得機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證，李四獲得了機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證，可見(jiàn)李四通過(guò)了科目一、二、三、四。下述推理中，哪項(xiàng)與上述推理在形式上是相同的？A、只有物體間發(fā)生摩擦，物體才會(huì)生熱。物體間已發(fā)生了摩擦，所以物體必然要生熱B、只有年滿18歲的公民，才有選舉權(quán)。趙某已年滿18歲了，所以他有選舉權(quán)C、只有在適當(dāng)?shù)臏囟认?，雞蛋才能孵出小雞。現(xiàn)在，雞蛋已經(jīng)孵出了小雞，可見(jiàn)溫度是適當(dāng)?shù)腄、我國(guó)《刑法》規(guī)定：致人重傷的處三年以上七年以下有期徒刑。被告已致人重傷，因此，他應(yīng)處三年以上七年以下的有期徒刑正確答案：C，答案解析第一步：分析題干機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證→通過(guò)科目一、二、三、四，李四獲得機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證屬于肯前，通過(guò)了科目一、二、三、四屬于肯后，題干推理規(guī)則為：肯前必肯后。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：物體生熱→發(fā)生摩擦，已發(fā)生摩擦屬于肯后，必然要生熱屬于肯前，推理規(guī)則為：肯后必肯前，與題干推理規(guī)則不同，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：選舉權(quán)→年滿18，趙某已年滿18歲屬于肯后，有選舉權(quán)屬于肯前，推理規(guī)則為：肯后必肯前，與題干推理規(guī)則不同，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：孵出小雞→適當(dāng)?shù)臏囟?，已?jīng)孵出小雞屬于肯前，溫度是適當(dāng)?shù)膶儆诳虾螅评硪?guī)則為：肯前必肯后，與題干推理規(guī)則一致，所以選C。D選項(xiàng)：致人重傷→三年以上七年以下，已致人重傷屬于肯前，處三年以上七年以下的有期徒刑屬于肯后，但選項(xiàng)說(shuō)的是“應(yīng)處”，不屬于肯前必肯后，所以D錯(cuò)。故本題選C。63.近年來(lái)，高空墜物事件屢有發(fā)生，受到社會(huì)廣泛關(guān)注。不可否認(rèn)，法律層面的規(guī)定，避免了高空墜物發(fā)生后出現(xiàn)索賠難的情形，確保了被侵權(quán)人的合法權(quán)益得到切實(shí)保護(hù)。然而，侵權(quán)責(zé)任法律的規(guī)定，明顯具有滯后性，也就是說(shuō)只有發(fā)生侵害行為后，法律才會(huì)介入。那么，當(dāng)侵權(quán)行為發(fā)生后，傷害或死亡悲劇已經(jīng)發(fā)生，根本無(wú)法達(dá)到亡羊補(bǔ)牢的效果。因此，如何強(qiáng)化法律的前置性功能，讓法律成為高空墜物的安全防護(hù)網(wǎng)，是解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。下列說(shuō)法與這段文字的主旨無(wú)關(guān)的是:A、強(qiáng)化立法源頭設(shè)計(jì)，有效避免高空墜物B、高空墜物侵權(quán)法律責(zé)任規(guī)定還不夠完善C、有關(guān)高空墜物的法律存在明顯的滯后性D、筑牢安全防護(hù)網(wǎng)，讓法律成為“事前諸葛”正確答案：D，答案解析本題為爭(zhēng)議題華圖選B，中公選B；其他選D；第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首句說(shuō)高空墜物事件時(shí)有發(fā)生，背景表述，非重點(diǎn)。第二句指出法律層面的規(guī)定可以保護(hù)高空墜物被侵權(quán)人的合法權(quán)益。第三句通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折，比第二句重要，侵權(quán)責(zé)任法律的規(guī)定存在滯后性。尾句通過(guò)結(jié)論引導(dǎo)詞“因此”引出文段的重點(diǎn)句，即“如何強(qiáng)化法律的前置功能性功能，讓法律成為高空墜物的安全防護(hù)網(wǎng)，是解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在”。所以文段重點(diǎn)圍繞“高空墜物”和“強(qiáng)化法律的前置性功能”討論，A、B、C選項(xiàng)均圍繞關(guān)鍵詞論述，本題選非，所以選D。故本題選D。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?4.某智能研究所目前只有三種實(shí)驗(yàn)機(jī)器人A、B和C，A不能識(shí)別顏色，B不能識(shí)別形狀，C既不能識(shí)別顏色也不能識(shí)別形狀。該智能研究所的大多數(shù)實(shí)驗(yàn)室里都要做識(shí)別顏色和識(shí)別形狀的實(shí)驗(yàn)。如果以上陳述為真，則以下哪項(xiàng)一定為假：A、有的實(shí)驗(yàn)室里三種機(jī)器人都有B、半數(shù)實(shí)驗(yàn)室里只有機(jī)器人A和BC、這個(gè)智能研究所正在開(kāi)發(fā)新的實(shí)驗(yàn)機(jī)器人D、半數(shù)實(shí)驗(yàn)室里只有機(jī)器人A和C正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①A→非顏色；②B→非形狀；③C→非顏色且非形狀；④大多數(shù)需要識(shí)別顏色和識(shí)別形狀。第二步：分析選項(xiàng)要識(shí)別顏色，根據(jù)①可知非A；要識(shí)別形狀，根據(jù)②可知非B。要識(shí)別顏色且識(shí)別形狀，就需要A、B同時(shí)存在，對(duì)C無(wú)要求，所以D項(xiàng)“半數(shù)實(shí)驗(yàn)室里只有機(jī)器人A和C”一定為假。故本題選D。65.將一塊邊長(zhǎng)為1米的正方體石材挖空制成下圖所示的工藝品，其每個(gè)棱的寬度都是0.1米。將該工藝品的整個(gè)表面進(jìn)行磨光處理，每平方厘米的磨光費(fèi)用為1元，問(wèn)磨光總費(fèi)用在以下哪個(gè)范圍內(nèi)？A、不到3萬(wàn)元B、3～3.5萬(wàn)元之間C、3.5～4萬(wàn)元之間D、4萬(wàn)元以上正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題第二步：分析作答1m=100cm，需要磨光的面積包括：12個(gè)棱，每個(gè)棱4個(gè)面，共12×4=48個(gè)面，總面積為（100-10×2）×10×48＝38400平方厘米；8個(gè)頂角，每個(gè)頂角3個(gè)面，共8×3=24個(gè)面，面積為10×10×24＝2400平方厘米；總磨光的面積=38400+2400=40800平方厘米，需要40800元=4.08萬(wàn)元，在4萬(wàn)元以上。故本題選D。66.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，熱點(diǎn)事件層出不窮。“新聞”蓋“舊聞”也符合傳播規(guī)律。“熱點(diǎn)”可以變“冷”，但涉事單位的問(wèn)責(zé)處理機(jī)制要繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)并發(fā)揮作用。如何運(yùn)轉(zhuǎn)需按照法律法規(guī)和制度運(yùn)行，而不是根據(jù)公眾關(guān)注度的高低、媒體參與熱情的變化而“_______”。填入畫(huà)橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、隨機(jī)應(yīng)變B、急不擇途C、顧此失彼D、八面玲瓏正確答案：A，答案解析本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。由“而不是”可知本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。轉(zhuǎn)折前表示“需按照法律法規(guī)和制度運(yùn)行”，轉(zhuǎn)折后表示不按法規(guī)制度運(yùn)行、隨意變化。空處應(yīng)填入表示“變化”的詞語(yǔ)。A選項(xiàng)“隨機(jī)應(yīng)變”隨著情況的變化靈活機(jī)動(dòng)地應(yīng)付，能夠表示“變化”，當(dāng)選。B選項(xiàng)“急不擇途”、C選項(xiàng)“顧此失彼”、D選項(xiàng)“八面玲瓏”都沒(méi)有“變化”的意思，排除。故本題選A。詞義解釋：急不擇途：猶慌不擇路。勢(shì)急心慌，顧不上選擇道路。顧此失彼：形容忙亂或慌張的情景。八面玲瓏：形容人處世圓滑，待人接物面面俱到。67.近日來(lái)，由于南方持續(xù)降雨，導(dǎo)致很多人工養(yǎng)魚(yú)池被淹。因此，有幾位養(yǎng)魚(yú)專家就鯽魚(yú)和鯉魚(yú)的價(jià)格走勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)：李強(qiáng)說(shuō)：只有鯽魚(yú)價(jià)格上漲，鯉魚(yú)價(jià)格才會(huì)上漲；孫振說(shuō)：鯽魚(yú)和鯉魚(yú)的價(jià)格至少有一種會(huì)上漲；王剛說(shuō)：只有鯉魚(yú)價(jià)格不上漲，鯽魚(yú)價(jià)格才不上漲；并且如果鯉魚(yú)價(jià)格不上漲，則鯽魚(yú)價(jià)格不上漲。假如事實(shí)證明三位專家的預(yù)測(cè)均為真，則以下哪項(xiàng)必須為真：A、鯽魚(yú)價(jià)格上漲，鯉魚(yú)價(jià)格不上漲B、鯽魚(yú)價(jià)格不上漲，鯉魚(yú)價(jià)格上漲C、鯽魚(yú)和鯉魚(yú)的價(jià)格都上漲D、鯽魚(yú)和鯉魚(yú)的價(jià)格都不上漲正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①鯉魚(yú)→鯽魚(yú)②鯽魚(yú)或鯉魚(yú)③非鯽魚(yú)→非鯉魚(yú)④非鯉魚(yú)→非鯽魚(yú)第二步：分析選項(xiàng)對(duì)③逆否可得⑤：鯉魚(yú)→鯽魚(yú)；對(duì)④逆否可得⑥：鯽魚(yú)→鯉魚(yú)。如果預(yù)測(cè)均為真，那么⑤⑥均為真，即：鯉魚(yú)→鯽魚(yú)，鯽魚(yú)→鯉魚(yú)?？芍?，不管哪種魚(yú)的價(jià)格上漲，均能得到另一種魚(yú)的價(jià)格也上漲，且已知至少一種價(jià)格上漲，因此：鯽魚(yú)和鯉魚(yú)的價(jià)格都上漲，即為C選項(xiàng)表述，所以選C。故本題選C。68.交互記憶，指的是當(dāng)由兩個(gè)或以上的個(gè)體組成的團(tuán)體經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間一起工作生活之后，他們之間會(huì)分享存儲(chǔ)的記憶。個(gè)體不一定需要記憶所有的信息，而只需要記住群體內(nèi)那些成員是哪方面信息的專家即可，當(dāng)需要這方面信息時(shí)就可以向其詢問(wèn)。通過(guò)這種方式，本應(yīng)存儲(chǔ)于每個(gè)個(gè)體中的記憶被分散到組成群體的不同成員的頭腦中去了，就好像所有的成員的頭腦組成了一個(gè)具有更大容量的記憶庫(kù)一樣。根據(jù)上述定義，以下不屬于交互記憶的是：A、小郭對(duì)實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備都非常熟悉，課題組成員在討論實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差時(shí)都會(huì)詢問(wèn)小郭的意見(jiàn)，排除設(shè)備造成重大誤差的可能性B、小梅和小芳經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，考前復(fù)習(xí)時(shí)，她們相互提問(wèn)，相互考核，發(fā)現(xiàn)各自沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)，有效提高了學(xué)習(xí)效率C、小濤在家里找以前的家庭聚會(huì)合影，怎么也找不到，他問(wèn)爸爸：“您記得咱家那些合影都放哪兒了嗎？”爸爸回答：“家里的東西，你得問(wèn)你媽?！盌、研究生夏江找不到某個(gè)理論的原始出處，他記得同課題組一位師兄以前介紹過(guò)這方面的研究，就去找該師兄求助，師兄告訴他可在哪本書(shū)中查到正確答案：B，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①個(gè)體不一定需要記憶所有的信息；②記住誰(shuí)是哪方面專家；③需要信息時(shí)詢問(wèn)專家。第二步：題目詳解本題選非。B選項(xiàng)：小梅和小芳考前相互考核，是因?yàn)閮扇硕夹枰莆杖康闹R(shí)點(diǎn)，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：其他成員不熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)備信息，但都知道小郭熟悉，因此出現(xiàn)誤差都會(huì)詢問(wèn)小郭，符合定義，排除。C選項(xiàng)：小濤爸爸不記得家里的東西放哪，但知道媽媽都記得，需要找東西時(shí)詢問(wèn)媽媽即可，符合定義，排除。D選項(xiàng)：夏江找不到理論出處，但知道師兄對(duì)這方面有研究，詢問(wèn)師兄后得到了解答，符合定義，排除。故本題選B。69.某零件加工廠采用計(jì)件工資。已知合格品每件1元，優(yōu)良品每件2元，瑕疵品不得工資。當(dāng)生產(chǎn)的優(yōu)良品達(dá)到生產(chǎn)總數(shù)的30%時(shí)，可額外獲得400元獎(jiǎng)勵(lì)。某工人生產(chǎn)了3000個(gè)零件，共獲得計(jì)件工資4000元，請(qǐng)問(wèn)該工人生產(chǎn)的零件中，合格品最多為多少個(gè)？A、2100B、2000C、1800D、1200正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為不定方程問(wèn)題第二步：分析解題：考慮代入排除法。A選項(xiàng)：當(dāng)合格品有2100個(gè)時(shí)，獲得工資2100元，優(yōu)良品獲得工資4000-2100=1900元；若優(yōu)良品個(gè)數(shù)為3000-2100=900個(gè)，則優(yōu)良品獲得工資=2×900+400=2200≠1900；若優(yōu)良品個(gè)數(shù)未達(dá)到900，優(yōu)良品個(gè)數(shù)為1900÷2=950>900，矛盾；排除A。B選項(xiàng)：當(dāng)合格品有2000個(gè)時(shí)，獲得工資2000元，優(yōu)良品獲得工資4000-2000=2000元；若優(yōu)良品個(gè)數(shù)大于等于900個(gè)，則優(yōu)良品獲得工資至少為2×900+400=2200>2000，不符合要求；若優(yōu)良品個(gè)數(shù)未達(dá)到900，優(yōu)良品個(gè)數(shù)為2000÷2=1000>900，矛盾；排除B。C選項(xiàng)：當(dāng)合格品有1800個(gè)時(shí)，可得工資1800元，優(yōu)良品獲得工資4000-1800=2200元；若優(yōu)良品大于等于900個(gè)，則優(yōu)良品獲得工資至少為2×900+400=2200，即優(yōu)良品個(gè)數(shù)正好為900時(shí)，滿足。D選型：由于C選項(xiàng)已經(jīng)滿足題意，且題目要求合格品最多，則不論D選項(xiàng)1200符不符合要求都無(wú)需再進(jìn)行驗(yàn)證。故本題選C。70.美國(guó)前總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)：“最高明的騙子，可能在某個(gè)時(shí)刻欺騙所有的人，也可能所有的時(shí)刻欺騙某些人，但不可能在所有的時(shí)刻欺騙所有的人。”如果上述斷定是真的，那么下述哪項(xiàng)斷定必定是假的：A、林肯可能在某個(gè)時(shí)刻受騙B、林肯可能在任何時(shí)候都不受騙C、不存在某一時(shí)刻有人可能不受騙D、不存在某一時(shí)刻所有的人都必然不受騙正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則：①可能在某個(gè)時(shí)刻欺騙所有人②可能在所有的時(shí)刻欺騙某些人③不可能在所有的時(shí)刻欺騙所有人第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)①可得，最高明的騙子可能在某個(gè)時(shí)刻欺騙所有人，所以林肯可能在某個(gè)時(shí)刻都受騙，可以推出，排除。B選項(xiàng)：根據(jù)②可得，最高明的騙子可能在所有的時(shí)刻欺騙某些人，而林肯可能是“某些人”，所以可以推出林肯可能在任何時(shí)候都受騙，但由于是可能性的描述，因此也能推出林肯可能在任何時(shí)候都不受騙，排除。C選項(xiàng)：此選項(xiàng)等價(jià)于存在任何時(shí)刻所有人肯定被騙，與③表述矛盾，必定為假，當(dāng)選。D選項(xiàng)：此選項(xiàng)等價(jià)于存在任何時(shí)刻有人會(huì)被騙，與②表述相同，可以推出，排除。故本題選C。71.“賦、比、興”是三種作詩(shī)的手法?！百x”是“直陳其事”，直接把事情說(shuō)出來(lái)；“比”是“由心及物”，是用所見(jiàn)之物寄托內(nèi)心的感情；“興”是“見(jiàn)物起興”，就是看到外界事物，引起內(nèi)心的感動(dòng)，是由物及心。根據(jù)上述定義，下列詩(shī)句中使用了“興”的手法的是：①碩鼠碩鼠，無(wú)食我黍！三歲貫女，莫我肯顧。逝將去女，適彼樂(lè)土。樂(lè)土樂(lè)土，爰得我所。②關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。③昔年種柳，依依漢南。今看搖落，凄愴江潭。樹(shù)猶如此，人何以堪！A、①②B、①③C、②③D、①②③正確答案：C，答案