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文檔簡介

專題10文言文閱讀之文言虛詞與實詞(解析版)

專項訓練卷?一

計劃用時:12分鐘題量:3題滿分:17分

實際用時:測試人:得分:

【2018?浙江紹興卷】用現代漢語給下列句中的加點詞作注釋。(6分)

(1)后?數月,其馬將②胡駿馬而歸。(《塞翁失馬》)

(2)?、拗灰云涞?,自④之不能盡其材,鳴之而不能通其意。(《馬說》)

(3)一鼓作⑤氣,用?而衰,三而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》)

①居:____②將:______③策:______④食:______⑤作:______⑥再:______

【答案】①居:經過②將:帶領③策:用鞭子打④食:通“飼”,喂⑤作:振作⑥

再:第二次

【解析】文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內容,要求學生注意識記、積累,根據文意進行

推斷,答題時注意分析詞語前后搭配是否得當。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。

此題考查“居”“將”“策”“食”“作”“再”的意思,其中“將”和“策”是名詞作動詞;''食"

是通假字;“再”是古今異義詞,要注意識記與積累。

解釋句中加點字。(6分)

(1)學而不思則因,思而不學則殆。)《論語》

(2)好之者不如樂之者。()《論語》

(3)本薦柳絮因風起。()《詠雪》

(4)元方入門不顧。()《陳太丘與友期行》

(5)人不十母其憂,回也不改其樂。()《論語》

(6)不亦說乎?()《論語》

【答案】①迷惑,意思是感到迷茫而無所適從。②以……為快樂。③不如,不及。④回頭看。⑤

能忍受。⑥同“悅”,愉快。

【解析】考查文言實詞。先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判

斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“樂”:

以……為快樂?!罢f”:同“悅”愉快。所以千萬不要以今釋古。而“堪”在現代漢語中也有“能忍受”

的意思,“顧”在現代漢語中也有“回頭看?”的意思,所以說理解好上下文內容(句意)是作答的關鍵。

[2018?浙江湖州卷】讀下面文字,根據要求完成題目。

(1)解釋下列句中加點的詞語。(3分)

①君子養(yǎng)心,莫普于城。([戰(zhàn)國]《荀子》)()

②君子不隼位之不尊,而患德之不崇。([漢]張衡《應問》)()

③君子如抱美玉而深藏不市,小人則以石為玉而又炫之。([宋]朱熹《四書章句集注》)(____)

(2)由上面三句話推斷“君子”的內涵,下面沒有提到的一項是()(2分)

A.誠實守信B.重德修身C.內斂含蓄D.輕財重義

【答案】⑴①善:好。②患:擔心,憂慮。③為:當作,作為。(2)D

【解析】本題主要考查點是文言實詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋

詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的實詞。本題

需要注意的詞語是:患:擔心,憂慮。

專項訓練卷-二

計劃用時:12分鐘題量:3題滿分:16分

實際用時:測試人:得分:

解釋下列句子中加點的字(4分)

①一寺臨河干()(《河中石獸》)

②母十余歲()(《河中石獸》)

③爾輩不能強物理()(《河中石獸》)

④轉轉不旦()(《河中石獸》)

【答案】①靠近②經歷③分析④停止

【解析】這道題目考查的是文言文中重點字詞的解釋,是初中生學習文言文最基礎的一項,只有對重點字

詞解釋正確了,才能進一步理解句子,弄清全文大意?!伴啞痹谶@里是“經歷”的意思,要解釋準確。

[2018?浙江寧波卷】給下列句中加點的詞選擇正確的義項。(8分)

(1)寡廉等恥,而俗不長厚也。(司馬相如《喻巴蜀檄》)()

A.少。例:陶后鮮有聞B.新鮮。例:芳草鮮美

(2),志于仁矣,無惡也。(《論語》)()

A.茍且。例:故不為茍得也B.如果。例:茍富貴,無相忘

(3)人不無過?改之為貴。(王陽明《寄諸弟》)()

A.仔細。例:明日徐公來,孰視之B.誰。例:吾孰與徐公美

(4)吸生而知之,或學而知之……(《中庸》)()

A.有人。例:或以為死,或以為亡B.有時。例:或置酒而招之

【答案】(DA(2)B(3)B(4)A

【解析】

(1)寡廉鮮恥:舊指不廉潔,不知恥。現指不知羞恥。鮮:少。故答案為A。

(2)“茍志于仁矣,無惡也”的意思是如果立志于仁,就不會做壞事了。茍:如果。據此,答案為B。

(3)“人孰無過?”的意思是誰都會有過失。孰:誰。故答案為B。

(4)“或生而知之,或學而知之”的意思是有人生來就知道這些,有人通過學習而知道。或:有人。據此,

答案為A。

解釋下列加點的詞語。(《生于憂患,死于安樂》)(4分)

(1)舜醫(yī)于吠畝之中(2)必先苛其心志

(3)■益其所不能(4)中則無敵國外患者

【答案】(1)興起,指被任用。(2)使……痛苦。(3)同“增”,增加。(4)在國外。

【解析】本題考查對文言文實詞的理解能力。作答本題,重點在于實詞的積累,同時也可借助整個句子的

意思來判斷。

(1)舜從田野耕作之中被起用。發(fā):興起,指被任用。

(2)一定先要使他心意痛苦。苦:使……痛苦.

(3)增加他所不具備的能力。曾:同“增”,增加。

(4)在國外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患。出:在國外。

專項訓練卷-三

計劃用時:10分鐘題量:3題滿分:12分

實際用時:測試人:得分:

【2018?浙江義烏卷】用現代漢語給下列句中的加點詞作注釋。(6分)

(1)年?數月,其馬凈②胡駿馬而歸。(《塞翁失馬》)

(2)年⑥之不以其道,拿④之不能盡其材.,鳴之而不能通其意。(《馬說》)

(3)一鼓作?氣,再⑥而衰,三而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》)

①居:____②將:____③策:____④食:____⑤作:____⑥再:____

【答案】①居:經過②將:帶領③策:用鞭子打④食:通“飼”,喂⑤作:振作⑥再:第二

【解析】文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內容,要求學生注意識記、積累,根據文意進

行推斷,答題時注意分析詞語前后搭配是否得當。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。

此題考查“居”“將”“策”“食”“作”“再”的意思,其中“將”和“策”是名詞作動詞:“食”是

通假字;“再”是古今異義詞,要注意識記與積累。

解釋下列字詞。(《生于憂患,死于安樂》)(3分)

①傅說舉于版筑之間舉:

②故天將降大任于是人也是:

③人恒過然后能改恒:

【答案】①被選拔。②此,這。③經常,常常。

【解析】本題考查學生對文言詞語的理解能力。解答時先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句

意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,積累通假字、古今異義、

詞類活用、一詞多義等特殊意義的詞語。注意本題中“舉”屬于古今異義詞,解釋為“被選拔”。文言詞語

的意義和用法很多,需要結合具體語境來解釋。

[2018?浙江衢州卷】下列句中加點詞語意思相同的一項是()(3分)

A.三顧臣于草廬之中將軍宜枉駕期之

B.河曲智臾立以應今自亦死

C.陶后瞥有聞鮮妍明媚

D.鄒忌修八尺有余講信修睦

【答案】A

【解析】A.意思都是''拜訪"。

B.通“無”/逃跑。

C.很少/有光彩的。

D.長,這里指身高/培養(yǎng)。

故選Ao

專項訓練卷-四

計劃用時:12分鐘題量:3題滿分:15分

實際用時:測試人:得分:

解釋下列句中加點的詞。(《出師表》)(4分)

(1)是以先帝簡拔以遨陛下(.)(2)先帝不以臣卑鄙()

(3)三闞臣于草廬之中()(4)遂許先帝以嬰眼()

【答案】(1)給予(2)社會地位低微,見識短淺(3)拜訪(4)奔走效勞

【解析】考查文言實詞。先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來

判斷字詞義.解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據語境判斷字詞義。此題都是古今異義詞,如“卑?

鄙”:社會地位低微,見識短淺。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內容是作答的關鍵。

【2017?浙江衢州卷】解釋下列句中加點詞語的意思。(6分)

⑴元方入門不建()

⑵兩腆戰(zhàn)戰(zhàn)()

⑶后遂無問律者()

⑷至若春和量明()

⑸長跪而謝之()

⑹命夸娥氏二子復二山()

【答案】⑴回頭看⑵大腿⑶渡口⑷日光⑸道歉⑹背

【解析】文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內容,近幾年考試有加大難度的趨勢,要求學生

根據文意進行推斷,答題時注意分析詞語前后搭配是否得當,還要注意文言文在出題中常常出以今釋古的

類型的題。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題多古今異義,所以一定不要以今釋

古。如“股”:大腿。

根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)

(1)其詩以養(yǎng)父母、收族為意(《傷仲永》)(

(2)同舍生皆祓綺繡(《送東陽馬生序》)()

(3)余強飲三大自而別(《湖心亭看雪》)()

(4)皆刑其長吏,殺之以應陳涉《陳涉世家》)()

(5)篝奮運于渤海之尾(《愚公移山》)()

【答案】⑴聚、團結。⑵“被”通“披”穿。(3)酒杯。(4)懲罰。(5)用箕畚裝(土

石)。

【解析】本題考查學生理解文言詞語意思的能力。先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和

對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,如本題中“被”是通假字,通

“披”,穿?!盎巍睘槊~作狀語,用箕畚裝(土石)。根據語境判斷字詞義。

專項訓練卷-五

計劃用時:12分鐘題量:3題滿分:17分

實際用時:測試人:得分:

【2017?浙江麗水卷】解釋下列句中加點的詞。(6分)

(1)執(zhí)策而強之()

(2)傅說舉于版筑之間()

(3)未果,尋病終()

(4)但當涉獵,見往事耳()

(5)由是先主遂逅亮()

(6)宋有富人,天南墻壞()

【答案】(1)面對(2)被選拔(3)隨即,不久(4)了解(5)拜訪

(6)下雨

【解析】本題考查對文言詞語一詞多意的辨析能力。要求學生在了解課文大意的基礎上理解詞語的含義,

并且能辨析詞語在不同語境中的含義。

【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

(2017?全國中考模擬)根據課本,解釋下面文言文句子中加點詞的意義。(5分)

(1)博學而箏志()(《論語》十二章)

(2)溫故而知新()(《論語》十二章)

(3)學而時習之,不亦理乎?()(《論語》十二章)

(4)好之者不如樂之者()(《論語》十二章)

(5)未若柳絮用風起()(《詠雪》)

【答案】(1)篤:忠實,堅守。(2)故:舊知識。(3)說:通“悅”,愉快。(4)樂:以

為樂趣。(5)因:憑借。

【解析】這道題目考查的是文言文中重點實詞的解釋,是初中生學習文言文最基礎的一項。只有對重點字

詞解釋正確了,才能進一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現

象、一詞多義的理解。其中“樂”是意動用法,”以……為樂趣”的意思。

【2017?浙江義烏卷】用現代漢語給下列句子中的加點詞語做注釋。(6分)

(1)友人慚,下車期0之,元方入門兒不贊.(《陳太丘與友期》)

(2)家貧,無從鑼:書以觀,每俄借于藏書之家。(《送東陽馬生序》)

(3)人恒理⑤然后能改,困于心衡與慮而后??,優(yōu)于色發(fā)于聲而后喻。(《生于憂患,死于安樂》)

①引:—②顧:③致:④假:⑤過:⑥作:—

【答案】①引:拉;②顧:回頭看;③致:得到;④假:借;

⑤過:犯錯誤;⑥作:奮起,指有所作為。

【解析】這道題目考查的是文言文中重點字詞的解釋,是初中生學習文言文最基礎的一項,只有對重點

字詞解釋正確了,才能進一步理解句子,弄清全文大意。注意“過”是詞類活用,名詞用作動詞,犯過錯。

【點睛】本題考查學生理解文言詞語意思的能力。文言詞的學習和積累是學習文言文的首要環(huán)節(jié),這就

要求考生不僅要理解和掌握常見詞語的基本意義和用法,而且還要注意詞語在上下文中的特殊含義和用法,

這就要求學生能活學活用。

專項訓練卷-六

計劃用時:10分鐘題量:3題滿分:11分

實際用時:測試人:得分:

解釋下面加點詞的意思(《陳涉世家》)(4分)

⑴扶蘇以數諫故()

⑵上使外將兵()

⑶固?怪之矣()

⑷又間令吳廣之次所旁叢祠中(..)

【答案】因為。統(tǒng)率,帶領。通“已”,已經。去,往。

【解析】文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內容,近幾年考試有加大難度的趨勢,要求學生根

據文意進行推斷,答題時注意分析詞語前后搭配是否得當,還要注意文言文在出題中常常出以今釋古的類

型的題。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題都是古今異義,如“以”:通“己”已

經。所以千萬不要以今釋古。

點睛:文言實詞意義推斷。看語境,文言文實詞含義豐富,大多都存在一詞多義現象,要想對其進行準確

的界定、理解,需要我們借助上下文的語境進行推斷??醋中危瑵h字中多為會意字和形聲字,因此我們可

以借助漢字的形旁來忖度實詞的含義。看語法,根據漢語語法知識,主語、賓語大多由名詞、代詞充當,

謂語大多由形容詞、動詞充當,定語由名詞、代詞充當,狀語由副詞充當。依據它們所處的語法位置,推

知它的詞性,進而推知它的意義。

【2017?浙江湖州卷】解釋下列句中加點的詞語。(2分)

①衣食所家,弗敢專也,必以分人(《曹劌論戰(zhàn)》)

②在宋城上而待楚事矣(《公輸》)

【答案】①安:養(yǎng)。②寇:入侵。

【解析】本題考查對文言實詞的理解能力。作答本題,重點在于文言實詞的積累,同時也可以借助整個

句子的意思來判斷。

根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)

(1)當婁率三軍,北定中原?!冻鰩煴怼罚ǎ?/p>

(2)懷民亦未寢,相與步于中庭。《記承天寺夜游》()

(3)所識窮乏者得我與《魚我所欲也》()

(4)此人可就見,不可屈筑也。《隆中對》()

(5)群臣吏民能面則寡人之過者,受上賞。《鄒忌諷齊王納諫》()

【答案】①獎:勉勵。②步:散步。③“得”,通“德”,恩惠,這里是感激的意思。④致:前

來。⑤刺:批評。

【解析】本題考查重點文言詞語的意義。解答此類題目時,應先理解詞語所在句子的含義。然后根據句子

的意思推斷詞語的意思。

(1)句意:應當勉勵、率領全軍將士向北方進軍,平定中原。獎:勉勵

(2)句意:張懷民也沒有睡覺,和我一起在庭院散步。步:散步。

(3)句意:所認識的貧窮的人感激我而接受嗎?“得”,通“德”,恩惠,這里是感激的意思。

(4)句意:這個人可以到他那里去拜訪,但不可以委屈他招他上門來。致:前來。

(5)句意:大小官吏百姓能夠當面指責我的過錯的,受上等獎賞。刺:批評。

專項訓練卷-七

計劃用時:10分鐘題量:3題滿分:14分

實際用時:測試人:得分:

(2016?廣東初一期中)根據課本,解釋下面句子中劃線詞的意義。(5分)

(1)與兒女講論文義(《詠雪》)()

(2)學而時習之,不亦說乎(《〈論語》十二章》)()

(3)陳太丘與友期行(《陳太丘與友期行》)()

(4)傳不習乎?(《〈論語》十二章》)()

(5)元方入門不顧(《陳太丘與友期》)

【答案】(1)子侄輩。(2)通“悅”,愉快。(3)約定。(4)老師傳授的知識。(5)回頭看。

【解析】首先要根據作品所示,分析其文章內容弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷

字詞義,注意辨析詞義和用法的變化,如本題中“兒女”為古今異義,“說”為通假字,“傳”為動詞名

用。

【2017?浙江寧波卷】解釋下列句中加點字的文言詞語。(4分)

(1)骨已盡矣,而兩狼之并驅如敢。

(2)蓋阿桃核修狹者為之。

(3)乃丹節(jié)帛曰“陳勝王”,置人所譬魚腹中。

(4)耳焉置土石?。

【答案】

(1)原來

(2)任務通“揀”,挑選

(3)寫

(4)況且

【解析】本題考查文言實詞的積累和識記。在回答此類題時要注意古今異義詞,一詞多義詞,詞類活用

詞,通假字詞的解釋。還要注意聯系句子意思,具體語句具體分析。

先要大致了解句子的出處,分析其文章內容弄清句子的意思,根據句意和自己對文言常用詞的掌握來

判斷字詞義,注意辨析詞義和用法的變化,進行比較。

(2018?廣東中考模擬)根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)

(1)濯清漣而不妖《愛蓮說》(________)

(2)能皆孤于市朝《鄒忌諷齊王納諫》()

(3)邑人奇之,稍稍親容其父《傷仲永》(________)

(4)貨晉其棄于地也,不必藏于己《大道之行也》()

(5)欲信大義于天下《隆中對》()

【答案】(1)濯:洗滌。(2)謗譏:議論。(3)賓客:以賓客之禮相待。(4)惡:憎惡。(5)

信:通“伸”,伸張。

【解析】考查對文言實詞的理解。常見的文言現象:通假字、詞類活用,古今異義、一詞多義是文言文詞

語考查的重點,也是學生需要重點識記的知識要點.需要學生在學習中積累并靈活運用。注意通假字詞,

“信”通“伸”,伸張。詞類活用詞,“賓客”名詞活用為動詞,“把……當做賓客款待”。

專項訓練卷?八

計劃用時:10分鐘題量:3題滿分:14分

實際用時:測試人:得分:

【2017?浙江紹興卷】用現代漢語給下列句子中的加點詞語做注釋。(4分)

(1)友人慚,下車弓產之,元方入門兒不顧②.(《陳太丘與友期》)

(2)家貧,無從致③書以觀,每假④借于藏書之家。(《送東陽馬生序》)

(3)人恒過⑥然后能改,困于心衡與慮而后作⑥,便于色發(fā)于聲而后喻。(《生于憂患,死于安樂》)

①引:②顧:③致:④作:。

【答案】

(1)拉。

(2)回頭看o

(3)弄到、取得,這里指買到.動詞。

(4)奮起,指有所作為。

【解析】本題考查理解文言實詞含義的能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、

詞類活用、一詞多義和古今異義;能結合具體語境來準確辨析即可。

(1)朋友感到慚愧,下了車想去拉元方的手,元方頭也不回地走進家門。引:拉;顧:回頭看。

(2)因為家中貧窮,無法得到書來看,常向藏書的人家求借。致:弄到、取得,這里指買到。動詞。

假:借。

(3)人經常犯錯誤,然后才能改正;內心困苦,思慮阻塞,然后才能有所作為;這一切表現到臉色上,

抒發(fā)到言語中,然后才被人了解。作:奮起,指有所作為。

[2018廣東廣州】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)

(1)沿河求之,不亦題乎()(《河中石獸》)

(2)空谷傳響,哀轉久絕()(《三峽》)

(3)小大之諛,雖不能察,必以情()(《曹劌論戰(zhàn)》)

(4)父利其然也()(《傷仲永》)

(5)扶蘇以黎諫故,上使外將兵()(《陳涉世家》)

【答案】⑴顛倒,錯亂。⑵消失。(3)案件。⑷以為……有利。⑸屢次。

【解析】本題考查對文言實詞的理解能力。這就要求學生在平時的學習中加強對文言詞語用法的積累,同

時要認真讀句子,結合句子內容去理解詞語的意思。(1)根據句意“沿著河邊尋找它們,不也荒唐嗎?”

可知“顛”是通假字,通“癲”,瘋狂。(2)根據句意“空蕩的山谷中傳來(猿聲)的回響,悲哀婉轉很

久才消失”可知“絕”是“消失”的意思。(3)根據句意“大大小小的案件,即使不能一一明查,(查明了

的)一定按實情處理”可知“獄”是“案件”的意思。(4)根據句意“他的父親認為這樣有利可圖”可知

“利”是詞類活用,屬于意動用法,”認為…有利可圖,以…為利”的意思。(5)根據句意“扶蘇因為屢

次上諫的原因,皇帝派他在外邊帶兵”可知“數”是“多次、屢次”的意思。

【2019?中考模擬】解釋句子中加點詞的意義。(5分)

(1)沿河求之,不亦期乎()(《河中石獸》)

(2)空谷傳響,哀轉久維()(《三峽》)

(3)有亭亦然順于泉上者()(《醉翁亭記》)

(4)寒暑易節(jié),始一反焉()(《愚公移山山

(5)選賢與能,講信修睦()(《大道之行也也

【答案】(1)顛倒,錯亂

(2)消失

⑶居高面下

(4)反通返往返

⑸通“舉”選拔。

【解析】

(1)句的句意是:順著河流尋找石獸,不是顛倒錯亂了嗎?顛:是顛倒,錯亂。

(2)句的句意是:在空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲,悲哀婉轉,很久才消失。絕:消失。(3)句的句意是:

有一座四角翹起,象鳥張開翅膀一樣,高踮與泉水之上的亭子。臨:居高面下。

(4)句的句意是:寒來暑往,季節(jié)交換,才往返一趟?!胺础蓖ā胺怠保怠?/p>

(5)句的句意是:把有賢德、有才能的人選拔出來,(人人)講求誠信,崇尚和睦。“與”通“舉”,選拔。

專項訓練卷-九

計劃用時:10分鐘題量:3題滿分:14分

實際用時:測試人:得分:

【2019?廣東中考模擬】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)

(1)多為身死而不受(《魚我所欲也》

(2)望其旗摩(《曹劌論戰(zhàn)))

(3)等寡人與(《唐雎不辱使命》

(4)吾妻之美我者,?我也(《鄒忌諷齊王納諫》)

(5)萬鐘于我何如焉(《魚我所欲也》

【答案】(1)鄉(xiāng):同“向”,從前

(2)靡:倒下

(3)輕:輕視

(4)私:偏愛

(5)力口:益處、好處

【解析】此題考查的是文言詞語的解釋?!班l(xiāng)”是一個通假字,同“向”,意思是“從前”?!懊摇币?/p>

思是“倒下”?!拜p”意思是“輕視”?!八健币馑际恰捌珢邸??!凹印币馑际恰耙嫣帯薄?/p>

解釋下列加點的詞語。(4分)

(1)您無與為樂者()(《記承天寺夜游》)

(2)相與步于中庭()(《記承天寺夜游》)

(3)懷民亦未程()(《記承天寺夜游》)

(4)羲竹柏影也()(《記承天寺夜游》)

【答案】考慮,想到散步(或漫步、走、行走)睡覺大概是

【解析】理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義,能

結合具體語境來準確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯系上下文,根據語境做出判

斷。“念”,考慮,想到;“蓋”,大概是。

【2019?廣東初三期末】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)

(1)故患有所不辟也《魚我所欲也》)

(2)湖中焉得更有此人(《湖心亭看雪》)

(3)而不知太守之樂其樂也(《醉翁亭記》)

(4)媵人持涉沃灌(《送東陽馬生序》)

(5)遷客零{(《岳陽樓記》)

【答案】(D同“避",躲避;

(2)還;

⑶以……為樂

⑷熱水;

(5)泛指文人。

【解析】本題考查學生理解文言詞語意思的能力。要求考生不僅要理解和掌握常見文言詞語的基本意義

和用法,而且還要注意詞語在上下文中的特殊含義和用法。注意古通假字詞,“辟”同“避”,躲避;詞

類活用詞,“樂”,以……為樂;古今異義詞,“湯”,古義是“熱水”,今義是“食物煮后的汁水”。

專項訓練卷?十

計劃用時:10分鐘題量:3題滿分:14分

實際用時:測試人:得分:

【2019?廣東中考模擬】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)

(1)一號朔東(________)(《愚公移山》)

(2)目非亭午夜分()(《三峽》)

(3)教然后知用()(《雖有嘉肴》)

(4)管夷吾舉于土(________)(《生于憂患,死于安樂》)

(5)籍第令毋斬()(《陳涉世家》)

【答案】(1)通“措”,放置。

(2)如果。

(3)不通,理解不了。

(4)獄官。

(5)即使,假若。

【解析】此題考查理解常見文言實詞含義的能力??疾榈脑~語,一般為通假字、多義詞、古今異義詞、

詞性活用詞等。當然仍以課文下面的注解為主。此題較為簡單,弄明白句意的基礎上回答即可。(1)一座

放在朔方的東部。注意“厝”是通假字,通“措”。(2)如果不是正午和晚上就看不見日月。(3)教了別

人之后才能知道自己對知識還理解不清。“困”,不通,理解不清。(4)管夷吾被從獄官手里救出來并受

到任用。(5)即使僅能免于斬刑。藉【ji?】假設,假使。

給下列加點詞解釋(4分)

A.曉霧將戢(.)(《答謝中書書》)

B.未復有能與其奇者()(《答謝中書書》)

C.卷無與為樂者()(《答謝中書書》)

D.相與步于中庭()(《答謝中書書》)

【答案】A.歇(消散)B.與(參與,這里指欣賞)C.念(想、考慮)D.相與(共同,

一起

【解析】此題考查學生對文言實詞的理解能力,結合具體語境理解詞義即可,有時還要注意詞語的特殊用

法。

【2019?廣東中考模擬】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)

(1)慟十余歲()(《河中石獸》)

(2)欲信大義于天下()(《隆中對》)

(3)未復有能與其奇者()(《答謝中書書》)

(4)講信修睦()(《大道之行也》)

(5)雖不能察,必以情()(《曹劌論戰(zhàn)》)

【答案】(1)過了,經過

(2)通“伸”,伸張

(3)參與,這里指欣賞

(4)建立,培養(yǎng)

(5)實情

【解析】此題考查的是文言詞語釋義的能力。文言詞語的考查以實詞為多??疾榈脑~語,一般為通假字、

多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當然仍以課文下面的注解為主。學習中要注意理解,避免死記硬背,

并做到重點突破,對于易錯、易混詞要加以積累。(1)句意:過了十多年。(2)句意:我沒有估量自己的

德行,衡量自己的力量,想要在天下伸張大義。注意“信”是通假字,通“伸”。(3)句意:世上己沒有

再能像謝康樂(謝靈運)領略這神妙山水的人了。與(yU):參與,這里有欣賞領略之意。(4)句意:講究

信用,謀求和睦。(5)句意:大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,(也)一定根據實情合理裁決。

專項訓練卷-十一

計劃用時:10分鐘題量:3題滿分:14分

實際用時:測試人:得分:

【2019?廣東番禺區(qū)一模】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意思。(5分)

(1)好之者不如為之者。()(《〈論語〉十二章》)

(2)爾輩不能究物理。()(紀啊《河中石獸》)

(3)《齊諧》者,本怪也。()(《北冥有魚》)

(4)履予作文以記之。()(范仲淹《岳陽樓記》)

(5)跚爾而與之()(《魚我所欲也》)

【答案】(1)以……為快樂(2)事物的道理、規(guī)律(3)記載

(4)同“囑”,囑托(5)踩踏

【解析】此題考查的是文言詞語的意思。做題時要疏通文意,先把句子翻譯正確,再解釋字詞意思,所要

注意的是,在字詞本義與句中意思有所差別時,最好本義和句中意都要寫出來?!昂弥卟蝗鐦分摺狈?/p>

譯為“喜歡它的人不如以它為樂的人",“樂”意思是“以……為快樂”?!盃栞叢荒芫课锢怼狈g為“你

們這些人不能探究事物的道理”,“物理”意思是“事物的道理”。“《齊諧》者,本怪也”翻譯為“《齊

諧》這本書,是記載一些怪異事情的書”,“志”意思是“記載”?!坝糜枳魑囊杂浿狈g為“囑托我

寫篇文章來記述這件事”,“屬”同“囑”意思是“囑托”?!澳柖c之”,翻譯為“用腳踢著給他”,

“蹴”意思是“踩踏”。

【2018?廣東中考模擬一】根據課本,解釋下面文言句子中加點詞的意義。(5分)

(1)恐前后受其敢()(《狼》)

(2)滿半寂然()(《口技》)

(3)又何回焉()(《曹劌論戰(zhàn)》)

(4)學學半()(《雖有嘉肴》)

(5)雜然相存()(《愚公移山》)

【答案】(1)攻擊(2)“坐”通“座”,座位(3)參與(4)教(5)贊同

【解析】文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內容,近幾年考試有加大難度的趨勢,要根據文意

進行推斷,答題時注意分析詞語前后搭配是否得當,還要注意文言文在出題中常常出以今釋古的類型的題。

同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題都是古今異義詞,如“敵”:攻擊。所以千萬

不要以今釋古。理解好上下文內容是作答的關鍵。

(2018?廣東初一期末】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(4分)

(1)撒鹽空中差可擬()(《詠雪》)

(2)四之于宋君(_____)(《穿井得一人》)

(3)尊君在不()(《陳太丘與友期行》)

(4)險躁則不能治性()(《誡子書》)

【答案】大體;使知道;同“否”;輕薄

【解析】本題考查重點文言實詞的意義。解答此類題目時,應先理解詞語所在句子的意思,然后根據句子

的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調動知識積累,回憶該詞的常用義,還要結合上

下文來判斷。此題注意通假字,“不”同“否”的意思。

專項訓練卷?十二

計劃用時:10分鐘題量:3題滿分:14分

實際用時:測試人:得分:

【2018?廣州市知用中學初三期中】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)

(1)卷無與為樂者(《記承天寺夜游》)()

(2)未復有能與其奇者(《答謝中書書》)()

(3)不能多其一處也(《口技》)()

(4)何苛而不平?(《愚公移山》)()

(5)鄉(xiāng)為身死而不受(《魚我所欲也》)()

【答案】①考慮,想到;

②欣賞,參與;

③說出;

④愁,擔心;

⑤通“向”,從前。

【解析】這道題目考查的是文言文中重點字詞的解釋,是初中生學習文言文最基礎的一項,只有對重點字

詞解釋正確了,才能進一步理解句子,弄清全文大意。本題需要注意的詞語是:念:考慮,想到。與:欣

賞,參與。

[2018?廣東初二期末】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)

⑴至于夏水襄陵,沿溯阻絕()(《三峽》)

⑵畬無與為樂者()(《記承天寺夜游》)

(3)負勢競上,互相軒舉()(《與朱元思書》)

(4)困于心,衡于慮,而后作()(《生于憂患,死于安樂》)

⑸雜然相存()(《愚公移山》)

【答案】(1)漫上

(2)考慮、想到

(3)向遠處伸展

(4)通“橫”,填塞

(5)贊成、同意

【解析】

文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和

古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。

(1)“至于夏水襄陵,沿溯阻絕”中的“襄”是“漫上”的意思;(2)“念無與為樂者”中的“念”是古今

異義詞,”考慮、想到”;(3)“負勢競上,互相軒邈”中的“邈”是“向遠處伸展”;(4)“衡于慮”中

的"衡"通"橫","埃塞不通”;⑸“雜然相許”中的“許”是“同意,答應”的意思。

[2018?廣東初二期中】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(4分)

(1)單乘奔御風()(《三峽》)

(2)未復有能與其奇者()(《答謝中書書》)

(3)意與日本()(《誡子書》)

(4)一狼期其中()(《狼》)

【答案】(1)即使

(2)參與。這里有欣賞、領悟的意思

(3)消失

(4)打洞,挖洞

【解析】

詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等:平時要多積累文言

詞匯,要能結合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。本題中的“雖乘奔御風”中的“雖”

是“即使”;“未復有能與其奇者”中的“與”是古今異義詞,“參與。這里有欣賞、領悟的意思”的意

思;“意與日去”中的“去"是''消失";“一狼洞其中”中的“洞”是名詞用如動詞,“打洞,挖洞”

的意思。

專項訓練卷?十三

計劃用時:12分鐘題量:3題滿分:15分

實際用時:測試人:得分:

【2018?廣東初三期末】根據課本,解釋下列句子中加點詞的意義。(5分)

(1)楚人饞之(《陳涉世家》)

(2)以考先帝遺德(《出師表》)

(3)長跪而謝之(《唐雎不辱使命》)

(4)欲偉大義于天下(《隆中對》)

(5)荊州北據漢、沔,利盡南海(《隆中對》)

【答案】(1)愛戴

(2)發(fā)揚光大

(3)道歉

(4)通“伸”,伸張

(5)物資

【解析】本題主要考查點是文言實詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞

語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的實詞?!爸x”

的意思不同于現代漢語,在這里是“道歉”的意思?!靶拧笔且粋€通假字,必須先點明通哪一個字然后再

解釋,這樣答案才完整。

[2018?廣東初三期末】根據課本,解釋下面句子中加粗詞的意義。(5分)

(1)將軍身被堅執(zhí)銳(_______)(《陳涉世家》)

(2)是以先帝簡拔以遺陛下(_____)(《出師表》)

(3)于是與亮情好日密(_____)(《隆中對》)

(4)懷怒未發(fā),休衩降于天(______)(《唐雎不辱使命》)

(5)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(_____)(《出師表》)

【答案】(1)通“披”,穿著

(2)給予,贈與

(3)一天天

(4)吉兆

(5)惋惜

【解析】本題考查學生理解文言詞語意思的能力。文言詞語的學習和積累是學習文言文的首要環(huán)節(jié),這就

要求考生不僅要理解和掌握常見詞語的基本意義和用法,而且還要注意詞語在上下文中的特殊意義和用法,

這就要求學生能活學活用。注意“被”是通假字,通“披”穿著;“遺”,在這里讀作“wM”,給予,贈

與的意思。

【2018?廣州市第七十五中學中考模擬】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)

⑴在宋城上而待楚事矣()(《公輸》)

⑵微斯人,吾誰與歸()(《岳陽樓記》)

⑶恐前后受其敵()(《狼狼

(4)選賢與能()(《禮記》)

⑸楚人性之()(《陳涉世家》)

【答案】⑴寇:入侵

⑵微:沒有

⑶敵:脅迫、攻擊

⑷與:通“舉”

⑸憐:愛戴

【解析】試題分析:此題考查文言實詞的意思。除了平時注意識記與積累外,在答題時還要根據上下文進

行推斷。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題考查“寇”“微”“敵”“與”“憐”

的意思。其中“與”是通假字,“憐”是古今異義詞,需要注意。

專項訓練卷-十四

計劃用時:12分鐘題量:3題滿分:15分

實際用時:測試人:得分:

[2018?廣東初一期末】根據課本,解釋下面文言句子中加點詞的意義。(5分)

⑴俄加雪驟()(《詠雪》)

⑵有朋自遠方來,不亦詡乎?()(《論語》)

(3)非寧靜無以紋遠()(《誡子書》)

⑷元方入門不顧()(《陳太丘與友期行》)

(5)因往用之()(《杞人憂天》)

【答案】(1)俄而:不久,一會兒。

(2)說:同“悅”,愉快。

(3)致:達到。

(4)顧:回頭看。

(5)曉:告知,開導。

【解析】

考查點是文言實詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意

通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的實詞。本題需要注意的詞語

是:說:通假字,同“悅”,愉快。顧:古今異義,回頭看。

【2018?廣東初二月考】根據課本,解釋下面句子中加點詞整的意義。(5分)

(1)互相盯邈;

(2),引凄異;

(3)曉霧將牛;

(4)卷無與為樂者;

(5)窺谷忘反_____________________

【答案】(1)向高處伸展

(2)連接

(3)消散

(4)考慮,想到

(5)同“返”返回

【解析】考查文言實詞。先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判

斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據語境判斷字詞義。此題都是古今異義詞,如“屬”:

連接。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內容是作答的關鍵。

【2018?廣東初二期末】根據課本,解釋下面文言句子加粗詞的意義。(5分)

(1)往之女家,必敬必戒(《富貴不能淫》)(______)

(2)必先苦其心志(《生于憂患,死于安樂》)(______)

(3)指通豫南,達于漢陰(《愚公移山》)()

(4)乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上(《周亞夫軍細柳》)(______)

(5)猛浪若奔(《與朱元思書》)()

【答案】(1)你

(2)使……勞累

(3)南岸

(4)駐軍

(5)飛奔的駿馬

【解析】查文言

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