![文言文閱讀之文言虛詞與實詞(解析版)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/6490f7397dfed3994e7f341d16a85af6/6490f7397dfed3994e7f341d16a85af61.gif)
![文言文閱讀之文言虛詞與實詞(解析版)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/6490f7397dfed3994e7f341d16a85af6/6490f7397dfed3994e7f341d16a85af62.gif)
![文言文閱讀之文言虛詞與實詞(解析版)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/6490f7397dfed3994e7f341d16a85af6/6490f7397dfed3994e7f341d16a85af63.gif)
![文言文閱讀之文言虛詞與實詞(解析版)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/6490f7397dfed3994e7f341d16a85af6/6490f7397dfed3994e7f341d16a85af64.gif)
![文言文閱讀之文言虛詞與實詞(解析版)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/6490f7397dfed3994e7f341d16a85af6/6490f7397dfed3994e7f341d16a85af65.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
專題10文言文閱讀之文言虛詞與實詞(解析版)
專項訓練卷?一
計劃用時:12分鐘題量:3題滿分:17分
實際用時:測試人:得分:
【2018?浙江紹興卷】用現代漢語給下列句中的加點詞作注釋。(6分)
(1)后?數月,其馬將②胡駿馬而歸。(《塞翁失馬》)
(2)?、拗灰云涞?,自④之不能盡其材,鳴之而不能通其意。(《馬說》)
(3)一鼓作⑤氣,用?而衰,三而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》)
①居:____②將:______③策:______④食:______⑤作:______⑥再:______
【答案】①居:經過②將:帶領③策:用鞭子打④食:通“飼”,喂⑤作:振作⑥
再:第二次
【解析】文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內容,要求學生注意識記、積累,根據文意進行
推斷,答題時注意分析詞語前后搭配是否得當。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。
此題考查“居”“將”“策”“食”“作”“再”的意思,其中“將”和“策”是名詞作動詞;''食"
是通假字;“再”是古今異義詞,要注意識記與積累。
解釋句中加點字。(6分)
(1)學而不思則因,思而不學則殆。)《論語》
(2)好之者不如樂之者。()《論語》
(3)本薦柳絮因風起。()《詠雪》
(4)元方入門不顧。()《陳太丘與友期行》
(5)人不十母其憂,回也不改其樂。()《論語》
(6)不亦說乎?()《論語》
【答案】①迷惑,意思是感到迷茫而無所適從。②以……為快樂。③不如,不及。④回頭看。⑤
能忍受。⑥同“悅”,愉快。
【解析】考查文言實詞。先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判
斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“樂”:
以……為快樂?!罢f”:同“悅”愉快。所以千萬不要以今釋古。而“堪”在現代漢語中也有“能忍受”
的意思,“顧”在現代漢語中也有“回頭看?”的意思,所以說理解好上下文內容(句意)是作答的關鍵。
[2018?浙江湖州卷】讀下面文字,根據要求完成題目。
(1)解釋下列句中加點的詞語。(3分)
①君子養(yǎng)心,莫普于城。([戰(zhàn)國]《荀子》)()
②君子不隼位之不尊,而患德之不崇。([漢]張衡《應問》)()
③君子如抱美玉而深藏不市,小人則以石為玉而又炫之。([宋]朱熹《四書章句集注》)(____)
(2)由上面三句話推斷“君子”的內涵,下面沒有提到的一項是()(2分)
A.誠實守信B.重德修身C.內斂含蓄D.輕財重義
【答案】⑴①善:好。②患:擔心,憂慮。③為:當作,作為。(2)D
【解析】本題主要考查點是文言實詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋
詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的實詞。本題
需要注意的詞語是:患:擔心,憂慮。
專項訓練卷-二
計劃用時:12分鐘題量:3題滿分:16分
實際用時:測試人:得分:
解釋下列句子中加點的字(4分)
①一寺臨河干()(《河中石獸》)
②母十余歲()(《河中石獸》)
③爾輩不能強物理()(《河中石獸》)
④轉轉不旦()(《河中石獸》)
【答案】①靠近②經歷③分析④停止
【解析】這道題目考查的是文言文中重點字詞的解釋,是初中生學習文言文最基礎的一項,只有對重點字
詞解釋正確了,才能進一步理解句子,弄清全文大意?!伴啞痹谶@里是“經歷”的意思,要解釋準確。
[2018?浙江寧波卷】給下列句中加點的詞選擇正確的義項。(8分)
(1)寡廉等恥,而俗不長厚也。(司馬相如《喻巴蜀檄》)()
A.少。例:陶后鮮有聞B.新鮮。例:芳草鮮美
(2),志于仁矣,無惡也。(《論語》)()
A.茍且。例:故不為茍得也B.如果。例:茍富貴,無相忘
(3)人不無過?改之為貴。(王陽明《寄諸弟》)()
A.仔細。例:明日徐公來,孰視之B.誰。例:吾孰與徐公美
(4)吸生而知之,或學而知之……(《中庸》)()
A.有人。例:或以為死,或以為亡B.有時。例:或置酒而招之
【答案】(DA(2)B(3)B(4)A
【解析】
(1)寡廉鮮恥:舊指不廉潔,不知恥。現指不知羞恥。鮮:少。故答案為A。
(2)“茍志于仁矣,無惡也”的意思是如果立志于仁,就不會做壞事了。茍:如果。據此,答案為B。
(3)“人孰無過?”的意思是誰都會有過失。孰:誰。故答案為B。
(4)“或生而知之,或學而知之”的意思是有人生來就知道這些,有人通過學習而知道。或:有人。據此,
答案為A。
解釋下列加點的詞語。(《生于憂患,死于安樂》)(4分)
(1)舜醫(yī)于吠畝之中(2)必先苛其心志
(3)■益其所不能(4)中則無敵國外患者
【答案】(1)興起,指被任用。(2)使……痛苦。(3)同“增”,增加。(4)在國外。
【解析】本題考查對文言文實詞的理解能力。作答本題,重點在于實詞的積累,同時也可借助整個句子的
意思來判斷。
(1)舜從田野耕作之中被起用。發(fā):興起,指被任用。
(2)一定先要使他心意痛苦。苦:使……痛苦.
(3)增加他所不具備的能力。曾:同“增”,增加。
(4)在國外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患。出:在國外。
專項訓練卷-三
計劃用時:10分鐘題量:3題滿分:12分
實際用時:測試人:得分:
【2018?浙江義烏卷】用現代漢語給下列句中的加點詞作注釋。(6分)
(1)年?數月,其馬凈②胡駿馬而歸。(《塞翁失馬》)
(2)年⑥之不以其道,拿④之不能盡其材.,鳴之而不能通其意。(《馬說》)
(3)一鼓作?氣,再⑥而衰,三而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》)
①居:____②將:____③策:____④食:____⑤作:____⑥再:____
【答案】①居:經過②將:帶領③策:用鞭子打④食:通“飼”,喂⑤作:振作⑥再:第二
次
【解析】文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內容,要求學生注意識記、積累,根據文意進
行推斷,答題時注意分析詞語前后搭配是否得當。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。
此題考查“居”“將”“策”“食”“作”“再”的意思,其中“將”和“策”是名詞作動詞:“食”是
通假字;“再”是古今異義詞,要注意識記與積累。
解釋下列字詞。(《生于憂患,死于安樂》)(3分)
①傅說舉于版筑之間舉:
②故天將降大任于是人也是:
③人恒過然后能改恒:
【答案】①被選拔。②此,這。③經常,常常。
【解析】本題考查學生對文言詞語的理解能力。解答時先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句
意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,積累通假字、古今異義、
詞類活用、一詞多義等特殊意義的詞語。注意本題中“舉”屬于古今異義詞,解釋為“被選拔”。文言詞語
的意義和用法很多,需要結合具體語境來解釋。
[2018?浙江衢州卷】下列句中加點詞語意思相同的一項是()(3分)
A.三顧臣于草廬之中將軍宜枉駕期之
B.河曲智臾立以應今自亦死
C.陶后瞥有聞鮮妍明媚
D.鄒忌修八尺有余講信修睦
【答案】A
【解析】A.意思都是''拜訪"。
B.通“無”/逃跑。
C.很少/有光彩的。
D.長,這里指身高/培養(yǎng)。
故選Ao
專項訓練卷-四
計劃用時:12分鐘題量:3題滿分:15分
實際用時:測試人:得分:
解釋下列句中加點的詞。(《出師表》)(4分)
(1)是以先帝簡拔以遨陛下(.)(2)先帝不以臣卑鄙()
(3)三闞臣于草廬之中()(4)遂許先帝以嬰眼()
【答案】(1)給予(2)社會地位低微,見識短淺(3)拜訪(4)奔走效勞
【解析】考查文言實詞。先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來
判斷字詞義.解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據語境判斷字詞義。此題都是古今異義詞,如“卑?
鄙”:社會地位低微,見識短淺。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內容是作答的關鍵。
【2017?浙江衢州卷】解釋下列句中加點詞語的意思。(6分)
⑴元方入門不建()
⑵兩腆戰(zhàn)戰(zhàn)()
⑶后遂無問律者()
⑷至若春和量明()
⑸長跪而謝之()
⑹命夸娥氏二子復二山()
【答案】⑴回頭看⑵大腿⑶渡口⑷日光⑸道歉⑹背
【解析】文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內容,近幾年考試有加大難度的趨勢,要求學生
根據文意進行推斷,答題時注意分析詞語前后搭配是否得當,還要注意文言文在出題中常常出以今釋古的
類型的題。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題多古今異義,所以一定不要以今釋
古。如“股”:大腿。
根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)
(1)其詩以養(yǎng)父母、收族為意(《傷仲永》)(
(2)同舍生皆祓綺繡(《送東陽馬生序》)()
(3)余強飲三大自而別(《湖心亭看雪》)()
(4)皆刑其長吏,殺之以應陳涉《陳涉世家》)()
(5)篝奮運于渤海之尾(《愚公移山》)()
【答案】⑴聚、團結。⑵“被”通“披”穿。(3)酒杯。(4)懲罰。(5)用箕畚裝(土
石)。
【解析】本題考查學生理解文言詞語意思的能力。先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和
對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,如本題中“被”是通假字,通
“披”,穿?!盎巍睘槊~作狀語,用箕畚裝(土石)。根據語境判斷字詞義。
專項訓練卷-五
計劃用時:12分鐘題量:3題滿分:17分
實際用時:測試人:得分:
【2017?浙江麗水卷】解釋下列句中加點的詞。(6分)
(1)執(zhí)策而強之()
(2)傅說舉于版筑之間()
(3)未果,尋病終()
(4)但當涉獵,見往事耳()
(5)由是先主遂逅亮()
(6)宋有富人,天南墻壞()
【答案】(1)面對(2)被選拔(3)隨即,不久(4)了解(5)拜訪
(6)下雨
【解析】本題考查對文言詞語一詞多意的辨析能力。要求學生在了解課文大意的基礎上理解詞語的含義,
并且能辨析詞語在不同語境中的含義。
【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。
(2017?全國中考模擬)根據課本,解釋下面文言文句子中加點詞的意義。(5分)
(1)博學而箏志()(《論語》十二章)
(2)溫故而知新()(《論語》十二章)
(3)學而時習之,不亦理乎?()(《論語》十二章)
(4)好之者不如樂之者()(《論語》十二章)
(5)未若柳絮用風起()(《詠雪》)
【答案】(1)篤:忠實,堅守。(2)故:舊知識。(3)說:通“悅”,愉快。(4)樂:以
為樂趣。(5)因:憑借。
【解析】這道題目考查的是文言文中重點實詞的解釋,是初中生學習文言文最基礎的一項。只有對重點字
詞解釋正確了,才能進一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現
象、一詞多義的理解。其中“樂”是意動用法,”以……為樂趣”的意思。
【2017?浙江義烏卷】用現代漢語給下列句子中的加點詞語做注釋。(6分)
(1)友人慚,下車期0之,元方入門兒不贊.(《陳太丘與友期》)
(2)家貧,無從鑼:書以觀,每俄借于藏書之家。(《送東陽馬生序》)
(3)人恒理⑤然后能改,困于心衡與慮而后??,優(yōu)于色發(fā)于聲而后喻。(《生于憂患,死于安樂》)
①引:—②顧:③致:④假:⑤過:⑥作:—
【答案】①引:拉;②顧:回頭看;③致:得到;④假:借;
⑤過:犯錯誤;⑥作:奮起,指有所作為。
【解析】這道題目考查的是文言文中重點字詞的解釋,是初中生學習文言文最基礎的一項,只有對重點
字詞解釋正確了,才能進一步理解句子,弄清全文大意。注意“過”是詞類活用,名詞用作動詞,犯過錯。
【點睛】本題考查學生理解文言詞語意思的能力。文言詞的學習和積累是學習文言文的首要環(huán)節(jié),這就
要求考生不僅要理解和掌握常見詞語的基本意義和用法,而且還要注意詞語在上下文中的特殊含義和用法,
這就要求學生能活學活用。
專項訓練卷-六
計劃用時:10分鐘題量:3題滿分:11分
實際用時:測試人:得分:
解釋下面加點詞的意思(《陳涉世家》)(4分)
⑴扶蘇以數諫故()
⑵上使外將兵()
⑶固?怪之矣()
⑷又間令吳廣之次所旁叢祠中(..)
【答案】因為。統(tǒng)率,帶領。通“已”,已經。去,往。
【解析】文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內容,近幾年考試有加大難度的趨勢,要求學生根
據文意進行推斷,答題時注意分析詞語前后搭配是否得當,還要注意文言文在出題中常常出以今釋古的類
型的題。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題都是古今異義,如“以”:通“己”已
經。所以千萬不要以今釋古。
點睛:文言實詞意義推斷。看語境,文言文實詞含義豐富,大多都存在一詞多義現象,要想對其進行準確
的界定、理解,需要我們借助上下文的語境進行推斷??醋中危瑵h字中多為會意字和形聲字,因此我們可
以借助漢字的形旁來忖度實詞的含義。看語法,根據漢語語法知識,主語、賓語大多由名詞、代詞充當,
謂語大多由形容詞、動詞充當,定語由名詞、代詞充當,狀語由副詞充當。依據它們所處的語法位置,推
知它的詞性,進而推知它的意義。
【2017?浙江湖州卷】解釋下列句中加點的詞語。(2分)
①衣食所家,弗敢專也,必以分人(《曹劌論戰(zhàn)》)
②在宋城上而待楚事矣(《公輸》)
【答案】①安:養(yǎng)。②寇:入侵。
【解析】本題考查對文言實詞的理解能力。作答本題,重點在于文言實詞的積累,同時也可以借助整個
句子的意思來判斷。
根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)
(1)當婁率三軍,北定中原?!冻鰩煴怼罚ǎ?/p>
(2)懷民亦未寢,相與步于中庭。《記承天寺夜游》()
(3)所識窮乏者得我與《魚我所欲也》()
(4)此人可就見,不可屈筑也。《隆中對》()
(5)群臣吏民能面則寡人之過者,受上賞。《鄒忌諷齊王納諫》()
【答案】①獎:勉勵。②步:散步。③“得”,通“德”,恩惠,這里是感激的意思。④致:前
來。⑤刺:批評。
【解析】本題考查重點文言詞語的意義。解答此類題目時,應先理解詞語所在句子的含義。然后根據句子
的意思推斷詞語的意思。
(1)句意:應當勉勵、率領全軍將士向北方進軍,平定中原。獎:勉勵
(2)句意:張懷民也沒有睡覺,和我一起在庭院散步。步:散步。
(3)句意:所認識的貧窮的人感激我而接受嗎?“得”,通“德”,恩惠,這里是感激的意思。
(4)句意:這個人可以到他那里去拜訪,但不可以委屈他招他上門來。致:前來。
(5)句意:大小官吏百姓能夠當面指責我的過錯的,受上等獎賞。刺:批評。
專項訓練卷-七
計劃用時:10分鐘題量:3題滿分:14分
實際用時:測試人:得分:
(2016?廣東初一期中)根據課本,解釋下面句子中劃線詞的意義。(5分)
(1)與兒女講論文義(《詠雪》)()
(2)學而時習之,不亦說乎(《〈論語》十二章》)()
(3)陳太丘與友期行(《陳太丘與友期行》)()
(4)傳不習乎?(《〈論語》十二章》)()
(5)元方入門不顧(《陳太丘與友期》)
【答案】(1)子侄輩。(2)通“悅”,愉快。(3)約定。(4)老師傳授的知識。(5)回頭看。
【解析】首先要根據作品所示,分析其文章內容弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷
字詞義,注意辨析詞義和用法的變化,如本題中“兒女”為古今異義,“說”為通假字,“傳”為動詞名
用。
【2017?浙江寧波卷】解釋下列句中加點字的文言詞語。(4分)
(1)骨已盡矣,而兩狼之并驅如敢。
(2)蓋阿桃核修狹者為之。
(3)乃丹節(jié)帛曰“陳勝王”,置人所譬魚腹中。
(4)耳焉置土石?。
【答案】
(1)原來
(2)任務通“揀”,挑選
(3)寫
(4)況且
【解析】本題考查文言實詞的積累和識記。在回答此類題時要注意古今異義詞,一詞多義詞,詞類活用
詞,通假字詞的解釋。還要注意聯系句子意思,具體語句具體分析。
先要大致了解句子的出處,分析其文章內容弄清句子的意思,根據句意和自己對文言常用詞的掌握來
判斷字詞義,注意辨析詞義和用法的變化,進行比較。
(2018?廣東中考模擬)根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)
(1)濯清漣而不妖《愛蓮說》(________)
(2)能皆孤于市朝《鄒忌諷齊王納諫》()
(3)邑人奇之,稍稍親容其父《傷仲永》(________)
(4)貨晉其棄于地也,不必藏于己《大道之行也》()
(5)欲信大義于天下《隆中對》()
【答案】(1)濯:洗滌。(2)謗譏:議論。(3)賓客:以賓客之禮相待。(4)惡:憎惡。(5)
信:通“伸”,伸張。
【解析】考查對文言實詞的理解。常見的文言現象:通假字、詞類活用,古今異義、一詞多義是文言文詞
語考查的重點,也是學生需要重點識記的知識要點.需要學生在學習中積累并靈活運用。注意通假字詞,
“信”通“伸”,伸張。詞類活用詞,“賓客”名詞活用為動詞,“把……當做賓客款待”。
專項訓練卷?八
計劃用時:10分鐘題量:3題滿分:14分
實際用時:測試人:得分:
【2017?浙江紹興卷】用現代漢語給下列句子中的加點詞語做注釋。(4分)
(1)友人慚,下車弓產之,元方入門兒不顧②.(《陳太丘與友期》)
(2)家貧,無從致③書以觀,每假④借于藏書之家。(《送東陽馬生序》)
(3)人恒過⑥然后能改,困于心衡與慮而后作⑥,便于色發(fā)于聲而后喻。(《生于憂患,死于安樂》)
①引:②顧:③致:④作:。
【答案】
(1)拉。
(2)回頭看o
(3)弄到、取得,這里指買到.動詞。
(4)奮起,指有所作為。
【解析】本題考查理解文言實詞含義的能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、
詞類活用、一詞多義和古今異義;能結合具體語境來準確辨析即可。
(1)朋友感到慚愧,下了車想去拉元方的手,元方頭也不回地走進家門。引:拉;顧:回頭看。
(2)因為家中貧窮,無法得到書來看,常向藏書的人家求借。致:弄到、取得,這里指買到。動詞。
假:借。
(3)人經常犯錯誤,然后才能改正;內心困苦,思慮阻塞,然后才能有所作為;這一切表現到臉色上,
抒發(fā)到言語中,然后才被人了解。作:奮起,指有所作為。
[2018廣東廣州】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)
(1)沿河求之,不亦題乎()(《河中石獸》)
(2)空谷傳響,哀轉久絕()(《三峽》)
(3)小大之諛,雖不能察,必以情()(《曹劌論戰(zhàn)》)
(4)父利其然也()(《傷仲永》)
(5)扶蘇以黎諫故,上使外將兵()(《陳涉世家》)
【答案】⑴顛倒,錯亂。⑵消失。(3)案件。⑷以為……有利。⑸屢次。
【解析】本題考查對文言實詞的理解能力。這就要求學生在平時的學習中加強對文言詞語用法的積累,同
時要認真讀句子,結合句子內容去理解詞語的意思。(1)根據句意“沿著河邊尋找它們,不也荒唐嗎?”
可知“顛”是通假字,通“癲”,瘋狂。(2)根據句意“空蕩的山谷中傳來(猿聲)的回響,悲哀婉轉很
久才消失”可知“絕”是“消失”的意思。(3)根據句意“大大小小的案件,即使不能一一明查,(查明了
的)一定按實情處理”可知“獄”是“案件”的意思。(4)根據句意“他的父親認為這樣有利可圖”可知
“利”是詞類活用,屬于意動用法,”認為…有利可圖,以…為利”的意思。(5)根據句意“扶蘇因為屢
次上諫的原因,皇帝派他在外邊帶兵”可知“數”是“多次、屢次”的意思。
【2019?中考模擬】解釋句子中加點詞的意義。(5分)
(1)沿河求之,不亦期乎()(《河中石獸》)
(2)空谷傳響,哀轉久維()(《三峽》)
(3)有亭亦然順于泉上者()(《醉翁亭記》)
(4)寒暑易節(jié),始一反焉()(《愚公移山山
(5)選賢與能,講信修睦()(《大道之行也也
【答案】(1)顛倒,錯亂
(2)消失
⑶居高面下
(4)反通返往返
⑸通“舉”選拔。
【解析】
(1)句的句意是:順著河流尋找石獸,不是顛倒錯亂了嗎?顛:是顛倒,錯亂。
(2)句的句意是:在空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲,悲哀婉轉,很久才消失。絕:消失。(3)句的句意是:
有一座四角翹起,象鳥張開翅膀一樣,高踮與泉水之上的亭子。臨:居高面下。
(4)句的句意是:寒來暑往,季節(jié)交換,才往返一趟?!胺础蓖ā胺怠保怠?/p>
(5)句的句意是:把有賢德、有才能的人選拔出來,(人人)講求誠信,崇尚和睦。“與”通“舉”,選拔。
專項訓練卷-九
計劃用時:10分鐘題量:3題滿分:14分
實際用時:測試人:得分:
【2019?廣東中考模擬】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)
(1)多為身死而不受(《魚我所欲也》
(2)望其旗摩(《曹劌論戰(zhàn)))
(3)等寡人與(《唐雎不辱使命》
(4)吾妻之美我者,?我也(《鄒忌諷齊王納諫》)
(5)萬鐘于我何如焉(《魚我所欲也》
【答案】(1)鄉(xiāng):同“向”,從前
(2)靡:倒下
(3)輕:輕視
(4)私:偏愛
(5)力口:益處、好處
【解析】此題考查的是文言詞語的解釋?!班l(xiāng)”是一個通假字,同“向”,意思是“從前”?!懊摇币?/p>
思是“倒下”?!拜p”意思是“輕視”?!八健币馑际恰捌珢邸??!凹印币馑际恰耙嫣帯薄?/p>
解釋下列加點的詞語。(4分)
(1)您無與為樂者()(《記承天寺夜游》)
(2)相與步于中庭()(《記承天寺夜游》)
(3)懷民亦未程()(《記承天寺夜游》)
(4)羲竹柏影也()(《記承天寺夜游》)
【答案】考慮,想到散步(或漫步、走、行走)睡覺大概是
【解析】理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義,能
結合具體語境來準確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯系上下文,根據語境做出判
斷。“念”,考慮,想到;“蓋”,大概是。
【2019?廣東初三期末】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)
(1)故患有所不辟也《魚我所欲也》)
(2)湖中焉得更有此人(《湖心亭看雪》)
(3)而不知太守之樂其樂也(《醉翁亭記》)
(4)媵人持涉沃灌(《送東陽馬生序》)
(5)遷客零{(《岳陽樓記》)
【答案】(D同“避",躲避;
(2)還;
⑶以……為樂
⑷熱水;
(5)泛指文人。
【解析】本題考查學生理解文言詞語意思的能力。要求考生不僅要理解和掌握常見文言詞語的基本意義
和用法,而且還要注意詞語在上下文中的特殊含義和用法。注意古通假字詞,“辟”同“避”,躲避;詞
類活用詞,“樂”,以……為樂;古今異義詞,“湯”,古義是“熱水”,今義是“食物煮后的汁水”。
專項訓練卷?十
計劃用時:10分鐘題量:3題滿分:14分
實際用時:測試人:得分:
【2019?廣東中考模擬】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)
(1)一號朔東(________)(《愚公移山》)
(2)目非亭午夜分()(《三峽》)
(3)教然后知用()(《雖有嘉肴》)
(4)管夷吾舉于土(________)(《生于憂患,死于安樂》)
(5)籍第令毋斬()(《陳涉世家》)
【答案】(1)通“措”,放置。
(2)如果。
(3)不通,理解不了。
(4)獄官。
(5)即使,假若。
【解析】此題考查理解常見文言實詞含義的能力??疾榈脑~語,一般為通假字、多義詞、古今異義詞、
詞性活用詞等。當然仍以課文下面的注解為主。此題較為簡單,弄明白句意的基礎上回答即可。(1)一座
放在朔方的東部。注意“厝”是通假字,通“措”。(2)如果不是正午和晚上就看不見日月。(3)教了別
人之后才能知道自己對知識還理解不清。“困”,不通,理解不清。(4)管夷吾被從獄官手里救出來并受
到任用。(5)即使僅能免于斬刑。藉【ji?】假設,假使。
給下列加點詞解釋(4分)
A.曉霧將戢(.)(《答謝中書書》)
B.未復有能與其奇者()(《答謝中書書》)
C.卷無與為樂者()(《答謝中書書》)
D.相與步于中庭()(《答謝中書書》)
【答案】A.歇(消散)B.與(參與,這里指欣賞)C.念(想、考慮)D.相與(共同,
一起
【解析】此題考查學生對文言實詞的理解能力,結合具體語境理解詞義即可,有時還要注意詞語的特殊用
法。
【2019?廣東中考模擬】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)
(1)慟十余歲()(《河中石獸》)
(2)欲信大義于天下()(《隆中對》)
(3)未復有能與其奇者()(《答謝中書書》)
(4)講信修睦()(《大道之行也》)
(5)雖不能察,必以情()(《曹劌論戰(zhàn)》)
【答案】(1)過了,經過
(2)通“伸”,伸張
(3)參與,這里指欣賞
(4)建立,培養(yǎng)
(5)實情
【解析】此題考查的是文言詞語釋義的能力。文言詞語的考查以實詞為多??疾榈脑~語,一般為通假字、
多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當然仍以課文下面的注解為主。學習中要注意理解,避免死記硬背,
并做到重點突破,對于易錯、易混詞要加以積累。(1)句意:過了十多年。(2)句意:我沒有估量自己的
德行,衡量自己的力量,想要在天下伸張大義。注意“信”是通假字,通“伸”。(3)句意:世上己沒有
再能像謝康樂(謝靈運)領略這神妙山水的人了。與(yU):參與,這里有欣賞領略之意。(4)句意:講究
信用,謀求和睦。(5)句意:大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,(也)一定根據實情合理裁決。
專項訓練卷-十一
計劃用時:10分鐘題量:3題滿分:14分
實際用時:測試人:得分:
【2019?廣東番禺區(qū)一模】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意思。(5分)
(1)好之者不如為之者。()(《〈論語〉十二章》)
(2)爾輩不能究物理。()(紀啊《河中石獸》)
(3)《齊諧》者,本怪也。()(《北冥有魚》)
(4)履予作文以記之。()(范仲淹《岳陽樓記》)
(5)跚爾而與之()(《魚我所欲也》)
【答案】(1)以……為快樂(2)事物的道理、規(guī)律(3)記載
(4)同“囑”,囑托(5)踩踏
【解析】此題考查的是文言詞語的意思。做題時要疏通文意,先把句子翻譯正確,再解釋字詞意思,所要
注意的是,在字詞本義與句中意思有所差別時,最好本義和句中意都要寫出來?!昂弥卟蝗鐦分摺狈?/p>
譯為“喜歡它的人不如以它為樂的人",“樂”意思是“以……為快樂”?!盃栞叢荒芫课锢怼狈g為“你
們這些人不能探究事物的道理”,“物理”意思是“事物的道理”。“《齊諧》者,本怪也”翻譯為“《齊
諧》這本書,是記載一些怪異事情的書”,“志”意思是“記載”?!坝糜枳魑囊杂浿狈g為“囑托我
寫篇文章來記述這件事”,“屬”同“囑”意思是“囑托”?!澳柖c之”,翻譯為“用腳踢著給他”,
“蹴”意思是“踩踏”。
【2018?廣東中考模擬一】根據課本,解釋下面文言句子中加點詞的意義。(5分)
(1)恐前后受其敢()(《狼》)
(2)滿半寂然()(《口技》)
(3)又何回焉()(《曹劌論戰(zhàn)》)
(4)學學半()(《雖有嘉肴》)
(5)雜然相存()(《愚公移山》)
【答案】(1)攻擊(2)“坐”通“座”,座位(3)參與(4)教(5)贊同
【解析】文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內容,近幾年考試有加大難度的趨勢,要根據文意
進行推斷,答題時注意分析詞語前后搭配是否得當,還要注意文言文在出題中常常出以今釋古的類型的題。
同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題都是古今異義詞,如“敵”:攻擊。所以千萬
不要以今釋古。理解好上下文內容是作答的關鍵。
(2018?廣東初一期末】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(4分)
(1)撒鹽空中差可擬()(《詠雪》)
(2)四之于宋君(_____)(《穿井得一人》)
(3)尊君在不()(《陳太丘與友期行》)
(4)險躁則不能治性()(《誡子書》)
【答案】大體;使知道;同“否”;輕薄
【解析】本題考查重點文言實詞的意義。解答此類題目時,應先理解詞語所在句子的意思,然后根據句子
的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調動知識積累,回憶該詞的常用義,還要結合上
下文來判斷。此題注意通假字,“不”同“否”的意思。
專項訓練卷?十二
計劃用時:10分鐘題量:3題滿分:14分
實際用時:測試人:得分:
【2018?廣州市知用中學初三期中】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)
(1)卷無與為樂者(《記承天寺夜游》)()
(2)未復有能與其奇者(《答謝中書書》)()
(3)不能多其一處也(《口技》)()
(4)何苛而不平?(《愚公移山》)()
(5)鄉(xiāng)為身死而不受(《魚我所欲也》)()
【答案】①考慮,想到;
②欣賞,參與;
③說出;
④愁,擔心;
⑤通“向”,從前。
【解析】這道題目考查的是文言文中重點字詞的解釋,是初中生學習文言文最基礎的一項,只有對重點字
詞解釋正確了,才能進一步理解句子,弄清全文大意。本題需要注意的詞語是:念:考慮,想到。與:欣
賞,參與。
[2018?廣東初二期末】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)
⑴至于夏水襄陵,沿溯阻絕()(《三峽》)
⑵畬無與為樂者()(《記承天寺夜游》)
(3)負勢競上,互相軒舉()(《與朱元思書》)
(4)困于心,衡于慮,而后作()(《生于憂患,死于安樂》)
⑸雜然相存()(《愚公移山》)
【答案】(1)漫上
(2)考慮、想到
(3)向遠處伸展
(4)通“橫”,填塞
(5)贊成、同意
【解析】
文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和
古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。
(1)“至于夏水襄陵,沿溯阻絕”中的“襄”是“漫上”的意思;(2)“念無與為樂者”中的“念”是古今
異義詞,”考慮、想到”;(3)“負勢競上,互相軒邈”中的“邈”是“向遠處伸展”;(4)“衡于慮”中
的"衡"通"橫","埃塞不通”;⑸“雜然相許”中的“許”是“同意,答應”的意思。
[2018?廣東初二期中】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(4分)
(1)單乘奔御風()(《三峽》)
(2)未復有能與其奇者()(《答謝中書書》)
(3)意與日本()(《誡子書》)
(4)一狼期其中()(《狼》)
【答案】(1)即使
(2)參與。這里有欣賞、領悟的意思
(3)消失
(4)打洞,挖洞
【解析】
詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等:平時要多積累文言
詞匯,要能結合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。本題中的“雖乘奔御風”中的“雖”
是“即使”;“未復有能與其奇者”中的“與”是古今異義詞,“參與。這里有欣賞、領悟的意思”的意
思;“意與日去”中的“去"是''消失";“一狼洞其中”中的“洞”是名詞用如動詞,“打洞,挖洞”
的意思。
專項訓練卷?十三
計劃用時:12分鐘題量:3題滿分:15分
實際用時:測試人:得分:
【2018?廣東初三期末】根據課本,解釋下列句子中加點詞的意義。(5分)
(1)楚人饞之(《陳涉世家》)
(2)以考先帝遺德(《出師表》)
(3)長跪而謝之(《唐雎不辱使命》)
(4)欲偉大義于天下(《隆中對》)
(5)荊州北據漢、沔,利盡南海(《隆中對》)
【答案】(1)愛戴
(2)發(fā)揚光大
(3)道歉
(4)通“伸”,伸張
(5)物資
【解析】本題主要考查點是文言實詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞
語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的實詞?!爸x”
的意思不同于現代漢語,在這里是“道歉”的意思?!靶拧笔且粋€通假字,必須先點明通哪一個字然后再
解釋,這樣答案才完整。
[2018?廣東初三期末】根據課本,解釋下面句子中加粗詞的意義。(5分)
(1)將軍身被堅執(zhí)銳(_______)(《陳涉世家》)
(2)是以先帝簡拔以遺陛下(_____)(《出師表》)
(3)于是與亮情好日密(_____)(《隆中對》)
(4)懷怒未發(fā),休衩降于天(______)(《唐雎不辱使命》)
(5)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(_____)(《出師表》)
【答案】(1)通“披”,穿著
(2)給予,贈與
(3)一天天
(4)吉兆
(5)惋惜
【解析】本題考查學生理解文言詞語意思的能力。文言詞語的學習和積累是學習文言文的首要環(huán)節(jié),這就
要求考生不僅要理解和掌握常見詞語的基本意義和用法,而且還要注意詞語在上下文中的特殊意義和用法,
這就要求學生能活學活用。注意“被”是通假字,通“披”穿著;“遺”,在這里讀作“wM”,給予,贈
與的意思。
【2018?廣州市第七十五中學中考模擬】根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)
⑴在宋城上而待楚事矣()(《公輸》)
⑵微斯人,吾誰與歸()(《岳陽樓記》)
⑶恐前后受其敵()(《狼狼
(4)選賢與能()(《禮記》)
⑸楚人性之()(《陳涉世家》)
【答案】⑴寇:入侵
⑵微:沒有
⑶敵:脅迫、攻擊
⑷與:通“舉”
⑸憐:愛戴
【解析】試題分析:此題考查文言實詞的意思。除了平時注意識記與積累外,在答題時還要根據上下文進
行推斷。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題考查“寇”“微”“敵”“與”“憐”
的意思。其中“與”是通假字,“憐”是古今異義詞,需要注意。
專項訓練卷-十四
計劃用時:12分鐘題量:3題滿分:15分
實際用時:測試人:得分:
[2018?廣東初一期末】根據課本,解釋下面文言句子中加點詞的意義。(5分)
⑴俄加雪驟()(《詠雪》)
⑵有朋自遠方來,不亦詡乎?()(《論語》)
(3)非寧靜無以紋遠()(《誡子書》)
⑷元方入門不顧()(《陳太丘與友期行》)
(5)因往用之()(《杞人憂天》)
【答案】(1)俄而:不久,一會兒。
(2)說:同“悅”,愉快。
(3)致:達到。
(4)顧:回頭看。
(5)曉:告知,開導。
【解析】
考查點是文言實詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意
通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的實詞。本題需要注意的詞語
是:說:通假字,同“悅”,愉快。顧:古今異義,回頭看。
【2018?廣東初二月考】根據課本,解釋下面句子中加點詞整的意義。(5分)
(1)互相盯邈;
(2),引凄異;
(3)曉霧將牛;
(4)卷無與為樂者;
(5)窺谷忘反_____________________
【答案】(1)向高處伸展
(2)連接
(3)消散
(4)考慮,想到
(5)同“返”返回
【解析】考查文言實詞。先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判
斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據語境判斷字詞義。此題都是古今異義詞,如“屬”:
連接。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內容是作答的關鍵。
【2018?廣東初二期末】根據課本,解釋下面文言句子加粗詞的意義。(5分)
(1)往之女家,必敬必戒(《富貴不能淫》)(______)
(2)必先苦其心志(《生于憂患,死于安樂》)(______)
(3)指通豫南,達于漢陰(《愚公移山》)()
(4)乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上(《周亞夫軍細柳》)(______)
(5)猛浪若奔(《與朱元思書》)()
【答案】(1)你
(2)使……勞累
(3)南岸
(4)駐軍
(5)飛奔的駿馬
【解析】查文言
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年水利類實習報告
- 海南省城市園林綠化行業(yè)市場調研分析及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報告
- PP網、PP網帶項目可行性研究報告建議書備案
- 中國傳感器配套部件項目投資可行性研究報告
- 現代辦公樓宇與商業(yè)街區(qū)的整合規(guī)劃
- 電子商務行業(yè)的綠色發(fā)展路徑與策略
- 2025年房屋糾紛協(xié)議合同模板
- 電容自動補償屏行業(yè)深度研究報告
- 電能存儲技術助力辦公環(huán)境升級
- 貧困資助申請書格式
- 雙眼視異常處理方法-雙眼視異常的棱鏡處方(雙眼視檢查)
- NB-T32004-2018光伏并網逆變器技術規(guī)范
- 我國水體中抗生素的污染現狀、危害及防治建議
- 手術出血量的評估
- 報價單(產品報價單)
- 2020年8月自考00808商法試題及答案含解析
- 0-9任意四位數數位排列
- 隧道安全培訓課件
- 中醫(yī)護理的基本特點與護理原則-
- 小學勞動教育教研計劃
- 文言句式大全
評論
0/150
提交評論