2023學(xué)年完整公開課版電流的測(cè)量_第1頁(yè)
2023學(xué)年完整公開課版電流的測(cè)量_第2頁(yè)
2023學(xué)年完整公開課版電流的測(cè)量_第3頁(yè)
2023學(xué)年完整公開課版電流的測(cè)量_第4頁(yè)
2023學(xué)年完整公開課版電流的測(cè)量_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第十五章電流和電路第四節(jié)電流的測(cè)量1.知道電流的單位及單位換算。2.使學(xué)生知道電流表的用途和符號(hào)。3.記住并理解電流表的使用規(guī)則。學(xué)習(xí)目標(biāo)正確使用電流表測(cè)量電流

重點(diǎn)難點(diǎn)

學(xué)習(xí)內(nèi)容一

電流的強(qiáng)弱閱讀課本P46文字內(nèi)容與插圖,基本概念、定義,用紅筆作上記號(hào)。

學(xué)習(xí)指導(dǎo)

自學(xué)檢測(cè)表示_______的物理量叫電流,通常用字母___表示,它的單位是____,簡(jiǎn)稱___,符號(hào)是___。比安培小的單位是____________和_________,它們同安培之間的關(guān)系是1A=______mA1mA=______μA電流強(qiáng)弱I安培安A毫安(mA)微安(μA)10001000

合作探究看P45頁(yè)的小資料,了解常見的電流的大小。

精講點(diǎn)拔安是一個(gè)比較大的單位,在家庭電路中,超過1A電流的用電器有空調(diào)、電冰箱。即時(shí)練習(xí)完成P48頁(yè)第1題。1.通過某手電筒小燈泡的電流大約是0.25A,等于多少毫安?某半導(dǎo)體收音機(jī)電池的供電電流最大可達(dá)120mA,等于多少安?

學(xué)習(xí)內(nèi)容二

電流的測(cè)量

微電流測(cè)量?jī)x閱讀課本P45-P47文字內(nèi)容與插圖,將使用電流表的方法的相關(guān)內(nèi)容作上記號(hào)。

學(xué)習(xí)指導(dǎo)

自學(xué)檢測(cè)電流可以用______表來(lái)測(cè)量,它的符號(hào)是。2.學(xué)生實(shí)驗(yàn)用的電流表一般有____個(gè)量程,分別是_______和_______。電流兩0-0.6A0-3A

展示交流觀察電流表,弄清它的構(gòu)造和各個(gè)部分的作用。電流表上的紅色接線柱要接在電源正極,黑色接線柱要接在電源負(fù)極。2.電流表有兩個(gè)量程,其中0-0.6A的量程的分度值是0.02A,0-3A的量程的分度值是0.1A。

展示交流3.電流表的中間有一個(gè)螺絲,它叫調(diào)零螺絲,它的作用是:在使用前,如果指針不指在零刻度線,則可以旋轉(zhuǎn)調(diào)零螺絲,使指針指到零刻度線上。以小組為單位,利用老師提供的器材,完成P46頁(yè)的實(shí)驗(yàn)“練習(xí)使用電流表”。在利用電流表測(cè)量小燈泡的電流的時(shí)候,應(yīng)該按照怎樣的順序連接電路。開關(guān)要斷開,按照電源正極――開關(guān)――小燈泡――電流表正極――電流表負(fù)極――電源負(fù)極的順序連接。

展示交流電流表的連接正確的做法錯(cuò)誤的做法后果電流從紅色接線柱流入(標(biāo)有“+”號(hào)),從黑色接線柱流出(標(biāo)有“-”號(hào))正負(fù)接線柱接反指針反向偏轉(zhuǎn),無(wú)法讀數(shù),損壞電流表正確選擇電流表的量程量程過大測(cè)量的數(shù)值不夠精確量程過小無(wú)法讀數(shù),可能損壞電流表注意:絕對(duì)不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連到電源兩極.

展示交流動(dòng)手做一做,想一想在這個(gè)連接過程中學(xué)到了什么,討論并交流連接實(shí)物的心得。實(shí)驗(yàn)完畢請(qǐng)完成下列表格:正確的做法錯(cuò)誤的做法后果電流表和被測(cè)的用電器串聯(lián)接入電路與被測(cè)的用電器并聯(lián)不能測(cè)出流過用電器的電流,并損壞電流表

展示交流2.怎樣正確讀數(shù)?1明確所選的量程(0-0.6A或0-3A)2弄清相應(yīng)的分度值(每一小格所代表的電流的大?。?,3接通電路,看看指針向右偏轉(zhuǎn)了多少格,用格數(shù)乘以分度值就是所測(cè)的電流的大小。

展示交流3.按照?qǐng)D15.4-5甲所示的電路圖連接電路,測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流,再按照?qǐng)D15.4-5的乙連接電路,測(cè)量對(duì)應(yīng)的電流,看一下電流是否發(fā)生了改變,這說明了什么??jī)纱蔚氖緮?shù)是一樣的,這說明電流表只要用被測(cè)的用電器串聯(lián),改變電流表的位置不會(huì)影響測(cè)量結(jié)果。

展示交流4.在如圖所示的電路中,為了測(cè)出干路和每條支路中的電流,電流表應(yīng)該怎樣連接在電路中,利用相關(guān)器材,再做一做。5.閱讀P47頁(yè)“科學(xué)世界”,了解生物電。精講點(diǎn)拔1.在使用電流表時(shí),選擇量程要合理

不能太大,太大測(cè)得的值不精確

也不能太小,太小會(huì)燒壞電流表

2.想一想:在測(cè)量的時(shí)候怎樣正確選擇量程?先根據(jù)實(shí)際情況估計(jì)所測(cè)電流的大小

在不能確定電流大小的情況下,先使用大量程試觸精講點(diǎn)拔3.量程選擇正確,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論