滬粵版物理九年級上冊第一第二章綜合模擬測試試題(含解析)

滬粵版物理九年級上冊第一、第二章綜合模擬測試一試題（含剖析）滬粵版物理九年級上冊第一、第二章綜合模擬測試題一、單項選擇題（本大題共15小題）1.以以下列圖的四個情況中，人對物體做功的是（）A.搬石頭但沒有搬動B.C.D.

物體在繩子拉力下高升手提滑板在水平路面勻速前行踢出去的足球在空中遨游2.跳傘運動員在空中勻速降落過程中，以下對于機械能的說法中正確的選項是（）,,,,A.動能變小勢能變小機械能變小B.動能變大勢能變小機械能不變C.動能不變,勢能變小,機械能變小D.動能不變,勢能變大,機械能變大3.以下事例中，由彈性勢能轉(zhuǎn)變成動能的是（）A.風吹動樹葉B.秋千從高處向低處搖動C.汽車沿盤山公路勻速前進D.拉彎的弓把箭射出4.以下估測的數(shù)據(jù)中，最符合實質(zhì)的是（）A.一般中學生的重約是100NB.你站立刻對地面的壓富強體是10PaC.把兩個雞蛋舉高1m大概做1J的功D.使用起重機提升物體時,機械效率約為小鐵球從斜面加快滾下，當經(jīng)過水平桌面上磁鐵的前面時，其運動路徑發(fā)生波折（如圖），以下說法錯誤的選項是（）A.B.

小鐵球從斜面滾下時重力勢能轉(zhuǎn)變成動能磁鐵對小鐵球的吸引力改變了小鐵球的運動狀態(tài)C.小鐵球滾過磁鐵前面時,磁鐵對小鐵球做了功D.小鐵球滾過磁鐵前面時,靜止的磁鐵與桌面之間沒有摩擦力1/13滬粵版物理九年級上冊第一、第二章綜合模擬測試一試題（含剖析）2019年3月10日清晨，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，成功將“中星6C”衛(wèi)星發(fā)射升空，在衛(wèi)星加快升空的過程中，對于衛(wèi)星的能量剖析，以下說法正確的是（）A.動能增加,勢能不變B.動能不變,勢能增加C.機械能總量不變D.機械能總量增加以以下列圖，當水平拉力F=50N時，恰巧能夠使物體A沿水平川面向右做勻速直線運動。已知物體重為200N，所受地面的摩擦力約為80N，若是在5s時間內(nèi)，物體水平搬動了0.6m，不計繩和滑輪的自重，則在此過程中（）A.拉力F做功為30JB.物體重力做功為120JC.拉力F做功的功率為12WD.該裝置的機械效率約為8.已知甲物體在圓滑的水平面上運動，乙物體在粗拙的水平面上運動，現(xiàn)用同樣的水平推力分別使甲、乙兩個物體沿力的方向搬動同樣的距離，兩次推力所做的功分別是甲，乙，則()A.C.

甲乙甲乙

B.D.

甲乙條件不足,不能夠比較9.質(zhì)量相等、初溫同樣的甲、乙兩種不同樣液體，分別用兩個完好同樣的加熱器加熱，加熱過程中，溫度隨時間變化的圖線以以下列圖。依照圖線可知（）A.甲液體的內(nèi)能比乙的大B.溫度高升液體分子運動變慢C.甲液體的比熱容比乙的大D.乙液體的比熱容比甲的大10.對于內(nèi)能和溫度，以下說法正確的選項是（）A.的冰塊內(nèi)能為零B.溫度高的物體,內(nèi)能必然大C.物體內(nèi)能增加,溫度必然高升D.物體溫度高升時內(nèi)能增加由同種物質(zhì)組成的甲乙兩物體,已知它們的質(zhì)量之比為1：2,甲的溫度高升了50℃,乙的溫度高升了40℃,那么兩物體吸取的熱量之比為()A.1：1B.1：2C.5：8D.8：5對于圖中所示的四幅圖，以下說法中正確的選項是2/13滬粵版物理九年級上冊第一、第二章綜合模擬測試一試題（含剖析）A.甲圖中軟木塞飛出時,管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加B.乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,主若是由于分子間存在引力丙圖中活塞向下運動是內(nèi)燃機的做功沖程丁圖中小朋友下滑時,內(nèi)能轉(zhuǎn)變成機械能對于內(nèi)能,有以下四個見解,你認為正確的選項是()①熱機在做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)變成機械能②物體溫度越低,內(nèi)能越小,因此℃的物體沒有內(nèi)能③兩物體相互接觸時,熱量老是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體④改變物體內(nèi)能的方法有好多,但實質(zhì)上只有做功和熱傳達兩種方式A.①②B.②③C.①④D.③④14.以下有關(guān)內(nèi)能的說法中，正確的選項是（）物體吸取熱量后,內(nèi)能增加,溫度高升高溫高壓氣體膨脹對外做功,其內(nèi)能變大熱量老是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳達物體內(nèi)能的改變量等于所做的功或傳達的熱量冷水質(zhì)量為m，吸取必然熱量后溫度由t1高升到t，還有質(zhì)量為2m的熱水，放出同樣熱量后溫度也降到t．則該熱水原來溫度是（）A.B.C.D.二、填空題（本大題共5小題）以以下列圖實驗中，我們看到塞子從試管口跳出，這是由于水蒸氣對塞子______，水蒸氣的______能轉(zhuǎn)變成塞子的______能。過橋米線是云南人愛吃的食品，經(jīng)過米線館能夠聞見湯的香味，這是______現(xiàn)象；“湯缽燙手”是湯缽和手之間發(fā)生了______。我市學業(yè)水平體育測試立定跳遠項目中，體重為500N的某同學從最高點到落地點的過程中，重心降落的最大距離為0.3m，用時0.5s，軌跡如圖。則此過程重力做的功為______J，重力勢能轉(zhuǎn)變成______能。不考慮空氣阻力，機械能______（填“不變”、“增大”或“減小”）3/13滬粵版物理九年級上冊第一、第二章綜合模擬測試一試題（含剖析）4月22日，貨運飛船“天舟一號”與空間站“天宮二號”成功對接。對接后，以“天宮二號”為參照物，“天舟一號”處于______狀態(tài)。由于外太空存在少量空氣，“天宮二號”運行時碰到阻力，機械能______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。質(zhì)量和初溫同樣的甲乙兩種液體，經(jīng)同一加熱器加熱同樣的時間后甲的溫度大于乙的溫度，則甲液體的比熱容________________乙液體的比熱容（填“大于”、“等于”或“小于”）。若是乙液體的質(zhì)量為1kg，初溫為20℃，加熱一段時間后溫度高升到50℃，吸取的熱量為1.26×105J/kg，則乙液體的比熱容為（?℃）。三、計算題（本大題共2小題）21.毛毛雨經(jīng)過如圖甲所示滑輪組將水中物體勻速提升至空中，他所用拉力F與繩子自由端搬動的距離s的關(guān)系圖象如圖乙所示。其中物體在空中勻速上漲過程中滑輪組的機械效率為85%．每個滑輪等重，不計繩重、摩擦和水的阻力。求：1）物體在空中上漲1m，毛毛雨做的功是多少？2）每個滑輪的重力是多少？3）物體的密度是多少？22.一輛小轎車以某一速度在平直路面上勻速行駛100km，耗資汽油7kg．若這輛轎車以該速度勻速行駛時汽油機產(chǎn)生的牽引力為966N，（所用汽油的熱值為4.6×107J/kg，密度為0.7×103kg/m3），求：1）這些汽油完好焚燒放出的熱量；2）該汽車在這段行程中做的適用功；3）該汽車汽油機的效率．4/13滬粵版物理九年級上冊第一、第二章綜合模擬測試一試題（含剖析）答案和剖析1.【答案】B【剖析】解：A、搬石頭但沒有搬動，人給石頭施加了力，可是沒有距離，不符合做功的條件，故不做功，不合題意；B、物體在繩子拉力下高升，人對物體施加了力，物體在力的作用下搬動了距離，因此人對物體做功，符合題意；C、手提滑板在水平路面勻速前行，力與物體搬動距離的方向是垂直的，兩者沒有因果關(guān)系，故不做功，不合題意；D、踢出去的足球在空中遨游，足球被踢出后，不再受人的作用，故人對球不做功，不合題意。應(yīng)選：B。做功的兩個必要條件：（1）有力作用在物體上；（2）在力的方向上物體產(chǎn)生了距離。兩者缺一不能。明確三種情況不做功：一是有力無距離（比方：推而未動），二是有距離無力（靠慣性運動），三是力的方向與運動方向垂直。2.【答案】C【剖析】解：跳傘運動員，在空中勻速降落過程中，運動員的質(zhì)量不變，速度不變，動能不變；運動員的質(zhì)量不變，高度不停減小，重力勢能不停減小；運動員在降落過程中沒有發(fā)生彈性形變，運動員不擁有彈性勢能，因此機械能=動能+重力勢能，動能不變，重力勢能不斷減小，機械能不停減小。應(yīng)選：C。從動能和重力勢能大小的影響因素進行判斷：1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動能越大。2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大。3）機械能=動能+勢能。1）掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素。2）能判斷動能、重力勢能、彈性勢能、機械能的變化。3.【答案】D【剖析】解：A、風吹樹動，說明風擁有動能，沒有彈性勢能和動能的轉(zhuǎn)變，故A錯誤；B、秋千從高處向低處搖動，其質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減小，同時動能增加，即重力勢能轉(zhuǎn)變成動能的過程，故B錯誤；C、汽車沿盤山公路勻速前進，其動能不變，重力勢能增大，機械能增大，即耗資燃料的內(nèi)能，轉(zhuǎn)變成機械能，故C錯誤；D、拉彎的弓擁有彈性勢能，將箭射出，立刻彈性勢能轉(zhuǎn)變成動能，故D正確；應(yīng)選：D。判斷清楚以下選項中，各自耗資了哪一種形式的能，進而產(chǎn)生了哪一種形式的能即可。在能的轉(zhuǎn)變過程中，一種形式的能轉(zhuǎn)變成另一種形式的能時，一種形式的能減小，另一種形式的能增大。5/13滬粵版物理九年級上冊第一、第二章綜合模擬測試一試題（含剖析）4.【答案】C【剖析】解：A、中學生的質(zhì)量在50kg左右，碰到的重力大概為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。故A不符合實質(zhì)；B、中學生的體重在G=500N左右，雙腳站立刻與水平川面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平川面的壓強在p====1.0×104Pa．故B不符合實質(zhì)；C、兩個雞蛋重1N，把兩個雞蛋舉高1m大概做功W=Gh=1N×1m=1J．故C符合實質(zhì)；D、使用任何機械不能防范地做額外功，因此機械效率必然小于100%．故D不符合實質(zhì)。應(yīng)選：C。本題察看對生活中常有物理量的估測，聯(lián)合對生活的認識和對物理單位的認識，找出符合實際的選項。對于生活中數(shù)據(jù)的估測，應(yīng)從實質(zhì)的角度出發(fā)進行判斷，也可從自己的角度出發(fā)判斷，如自己的身高、自己的體重、自己正常時的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較，只需相差不大，即該數(shù)據(jù)就是合理的。5.【答案】D【剖析】解：A、小鐵球從斜面滾下時，高度減小，重力勢能減小，速度變大，動能變大，重力勢能轉(zhuǎn)變成動能，故A正確；B、磁鐵對小鐵球有吸引力，小球經(jīng)過小車時運動方向發(fā)生了變化，說明吸引力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，故B正確；C、小鐵球滾過磁鐵前面時，在吸引力的方向上搬動了距離，因此磁鐵對小鐵球做了功，故C正確；D、小鐵球滾過磁鐵前面時，靜止的磁鐵碰到小球的吸引力的作用，由于磁鐵處于靜止狀態(tài)，故碰到摩擦力的作用，摩擦力與引力是一對平衡力，故D錯誤。應(yīng)選：D。1）動能的影響因素是質(zhì)量和速度，重力勢能的影響因素是質(zhì)量和高度，兩者能夠相互轉(zhuǎn)變；2）力能夠改變物體的運動狀態(tài)；3）做功的條件是：作用在物體上有力，物體沿力的方向搬動一段距離；4）物體間力的作用是相互的，依照磁鐵的運動狀態(tài)剖析。該題察看了能量的轉(zhuǎn)變、做功的條件、力與運動的關(guān)系、二力平衡的判斷，是一道綜合題，但整體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題。6.【答案】D【剖析】解：在衛(wèi)星加快升空的過程中，其質(zhì)量不變，速度增大，動能增大，高度增大，勢能增大；衛(wèi)星在升空過程中沒有發(fā)生彈性形變，因機械能等于動能和勢能之和，因此衛(wèi)星的機械能總量增加。應(yīng)選：D。從動能和重力勢能大小的影響因素進行判斷。1）動能大小跟質(zhì)量、速度有關(guān)。質(zhì)量一準時，速度越大，動能越大；速度一準時，質(zhì)量越大，動能越大。2）勢能大小跟質(zhì)量、被舉得高度有關(guān)。被舉得高度一準時，質(zhì)量越大，勢能越大；質(zhì)量6/13滬粵版物理九年級上冊第一、第二章綜合模擬測試一試題（含剖析）一準時，高度越高，勢能越大。3）機械能等于動能和勢能的總和。掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素，利用控制變量法能判斷動能、重力勢能、彈性勢能、機械能的變化。7.【答案】C【剖析】解：（1）由于物體水平搬動，物體在重力的方向上（豎直向下）沒有搬動距離，因此重力不做功，即重力做功為0J，故B錯誤；（2）由圖可知，該滑輪為動滑輪，繩子的有效股數(shù)n=2，則繩端搬動的距離：s繩=ns物=2×0.6m=1.2m，拉力F做的功：W總=Fs繩=50N×1.2m=60J，故A錯誤；拉力F做功的功率：P=總==12W，故C正確；所受地面的摩擦力約為80N，則適用功約為：W有=fs物=80N×0.6m=48J，該裝置的機械效率約為：有η=×100%=×100%=80%，故D錯誤?？倯?yīng)選：C。（1）物體水平運動，在重力的方向（豎直向下）上沒有搬動距離，據(jù)此判斷重力可否做功；（2）由圖可知，該滑輪為動滑輪，繩子的有效股數(shù)n=2，依照s繩=ns物求出繩端搬動的距離，依照W總=Fs繩求出拉力F做的功，依照P=求出拉力F做功的功率，依照W有=fs求出拉力做的適用功，利用η=有×100%求出該裝置的機械效率?？偙绢}察看了力可否做功的判斷和做功公式、功率公式、機械效率公式的應(yīng)用，明確適用功和總功是重點。8.【答案】B【剖析】【剖析】本題察看的是功的大小的比較，重點是掌握功的兩個必要因素和功的計算公式。功的計算公式為：?！窘獯稹坑捎赪甲=F甲×s甲，W乙=F乙×s乙，而F甲=F乙，s甲=s乙因此W甲=W乙。故B正確，ACD錯誤。應(yīng)選B。9.【答案】D【剖析】解：A、兩種液體誠然質(zhì)量和初溫度同樣，可是不同樣物質(zhì)，內(nèi)能多少不能夠比較。此選項錯誤；B、物質(zhì)溫度高升內(nèi)能增加，分子無規(guī)則運動更強烈。此選項錯誤；C、D、由圖示能夠看出，當加熱時間同樣時，即吸取的熱量同樣時，甲的溫度高升的快，利用熱量的計算公式Q吸=cm△t可知，在質(zhì)量相等、初溫同樣、吸熱也同樣的情況下，誰的7/13滬粵版物理九年級上冊第一、第二章綜合模擬測試一試題（含剖析）溫度高升得快，它的比熱容小，因此甲的比熱容較小，乙的比熱容較大。選項C錯誤，選項D正確。應(yīng)選：D。①內(nèi)能是物質(zhì)內(nèi)部所有分子擁有的動能和分子勢能之和，內(nèi)能多少與物質(zhì)種類、狀態(tài)、溫度等因素都有關(guān)系；②內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度高升內(nèi)能增加；③選同樣的加熱時間，a、b吸熱同樣，依照溫度變化的多少判斷，溫度變化多的比熱容小，溫度變化少的比熱容大，本題察看了學生對內(nèi)能影響因素、比熱容認識與掌握，注意要學會看圖象（取同樣的時間比較甲乙溫度變化的高低）。10.【答案】D【剖析】解：A、所有物體都有內(nèi)能，故0℃的冰塊也有內(nèi)能，故A錯誤；B、內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度有關(guān)，因此溫度高的物體，但質(zhì)量小，內(nèi)能不用然大，故B錯誤；C、晶體消融過程中，質(zhì)量、溫度不變，但吸熱，故內(nèi)能增加且溫度不高升，故C錯誤；D、同一物體，溫度高升，內(nèi)能增加，故D正確；應(yīng)選：D。1）所有物體都有內(nèi)能；2）內(nèi)能的大小與物體質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān)；3）晶體消融過程中，內(nèi)能增加但溫度不高升；本題察看了內(nèi)能的影響因素、擁有內(nèi)能的條件、內(nèi)能的改變等知識點，是一道綜合題。11.【答案】C【剖析】【剖析】本題察看比熱容的有關(guān)計算，難度一般。同種資料組成的甲、乙兩個物體的比熱容同樣，又知道兩者的質(zhì)量之比和高升的溫度之比，依照Q吸=cm△t求出吸取的熱量之比?！窘獯稹客N物質(zhì)的比熱容同樣即c甲：c乙=1：1，質(zhì)量之比m甲：m乙=1：2，高升溫度之比△t甲：△t乙=50℃：40℃=5：4，甲甲甲△甲它們吸取的熱量之比：乙△：，故C正確，ABD錯誤。乙乙乙應(yīng)選C。12.【答案】B【剖析】【剖析】1）物體對外做功，內(nèi)能減小，溫度降低；2）分子間存在引力；3）在做功沖程中，燃氣推動活塞向下運動，內(nèi)能轉(zhuǎn)變成機械能；壓縮沖程機械能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能；4）改變物體內(nèi)能的方式：做功和熱傳達。本題察看的知識點比很多，主要察看學生對所學物理知識的綜合應(yīng)用能力?！窘獯稹?/13滬粵版物理九年級上冊第一、第二章綜合模擬測試一試題（含剖析）A、甲圖中軟木塞飛出時，管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能減少，故A錯誤；B、乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，主若是由于分子間存在引力，故B正確；C、丙圖中活塞向下運動時，壓縮氣體做功，機械能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能，與內(nèi)燃機的壓縮沖程同樣，故C錯誤；D、丁圖中小朋友下滑時，機械能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能，故D錯誤；應(yīng)選：B。13.【答案】C【剖析】【剖析】①內(nèi)燃機的四個沖程中，壓縮沖程活塞壓縮燃料混淆物做功，將機械能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能；做功沖程高溫高壓的燃氣推動活塞向下運動，將內(nèi)能轉(zhuǎn)變成機械能；②內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和，所有物體都有內(nèi)能，內(nèi)能的大小跟溫度、質(zhì)量、狀態(tài)有關(guān)；③熱傳達的條件是物體之間有溫度差，高溫物體將能量向低溫物體傳達，直至各物體溫度相同；④做功與熱傳達在改變物體的內(nèi)能的收效上是等效的，但從能的轉(zhuǎn)變見解來看它們的差異在于：做功是其他形式的能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能，能量的形式?jīng)]有變化；熱傳達則是內(nèi)能在物體間發(fā)生轉(zhuǎn)移。本題是一道熱學綜合題，主要察看學生對內(nèi)能、熱傳達的條件及改變物體內(nèi)能方法的理解，是中考的熱點，熱學的重點?！窘獯稹拷猓孩僮龉_程中高溫高壓的燃氣推動活塞向下運動，將內(nèi)能轉(zhuǎn)變成機械能，故①正確；②所有物體在任何溫度下都擁有內(nèi)能，因此0℃的物體仍擁有內(nèi)能，故②錯誤；③發(fā)生熱傳達的條件是：有溫度差，因此內(nèi)能可自動地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，故③錯誤；④改變物體內(nèi)能的方法有好多，但實質(zhì)上只有做功和熱傳達兩種方式，它們在改變內(nèi)能能達到同樣的收效，故④正確。應(yīng)選：C。14.【答案】D【剖析】【剖析】1）晶體消融過程中，吸熱但溫度不變；2）物體對外做功，內(nèi)能減小；3）發(fā)生熱傳達的條件是：存在溫差；4）物體內(nèi)能的改變量等于所做的功或傳達的熱量；本題察看了熱量的理解、熱傳達的理解、內(nèi)能的影響因素等知識點，是一道綜合題。【解答】解：A、晶體消融過程中，吸熱但溫度不變，故A錯誤；B、高溫高壓氣體膨脹對外做功，其內(nèi)能減小，故B錯誤；C、熱量老是從溫度高的物體向溫度低的物體傳達，故C錯誤；D、從能量的轉(zhuǎn)變可知，物體內(nèi)能的改變量等于所做的功或傳達的熱量，故D正確；應(yīng)選：D。15.【答案】B9/13滬粵版物理九年級上冊第一、第二章綜合模擬測試一試題（含剖析）【剖析】解：（1）質(zhì)量為m的冷水，溫度由t1高升到t，吸取的熱量為：Q吸=cm（t-t1）（2）設(shè)熱水原來溫度為t0，質(zhì)量為2m的熱水，溫度降到t放出的熱量為：Q放=c2m（t0-t）（3）依照熱平衡方程Q吸=Q放，得：cm（t-t1）=c2m（t0-t）解之得：t0=。應(yīng)選：B。本題的重點是學生理解熱平衡方程的含義，就是高溫物體放出的熱量與低溫物體吸取的熱量相等，爾后運用數(shù)學知識就能夠解決問題，也是對學生學致使用能力的察看。16.【答案】做功內(nèi)機械【剖析】解：由圖可知，當試管內(nèi)的水用酒精燈加熱到必然程度時，會汽化為水蒸氣，水蒸氣會對塞子做功，將水蒸氣的內(nèi)能會轉(zhuǎn)變成塞子的機械能。故答案為：做功；內(nèi)；機械。解決本題要知道做功能夠改變物體的內(nèi)能：當對物體做功時，機械能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能，當物體對外做功時，內(nèi)能轉(zhuǎn)變成機械能。本題是察看對做功和熱傳達改變物體內(nèi)能的鑒別，是中考熱點，屬于易錯題目。17.【答案】擴散熱傳達【剖析】解：經(jīng)過米線館能夠聞見湯的香味是湯分子的無規(guī)則運動，擴散到了空氣中，因此就聞見米線湯的香味；“湯缽燙手”是湯缽和手之間經(jīng)過熱傳達的方式增加手內(nèi)能。故答案為：擴散；熱傳達1）所有物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動，且溫度越高，分子運動越強烈；2）改變物體內(nèi)能的方式：做功和熱傳達，熱傳達實質(zhì)是內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，或許是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分。本題察看擴散現(xiàn)象、改變物體內(nèi)能的方式的知識，對比較較簡單。18.【答案】150；動；不變?！酒饰觥俊酒饰觥恐廊伺龅降闹亓驮谥亓Ψ较蛏习釀拥木嚯x，利用W=Gh求重力做功大小；動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動能越大。重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大。不計空氣阻力時，物體自由下落時，重力勢能轉(zhuǎn)變成動能，機械能守恒。本題察看了學生對功的公式、重力勢能和動能相互轉(zhuǎn)變的認識與掌握，確定人在重力方向上搬動的距離、人高度和速度的變化是本題的重點。【解答】重力做功：W=Gh=500N×0.3m=150J；學生從最高點到落地點的過程中，質(zhì)量不變，所處高度減小，重力勢能減??；質(zhì)量不變、速度下落增大，動能增大，是重力勢能轉(zhuǎn)變成動能，不計空氣阻力，機械能守恒，大小不變。故答案為：150；動；不變。10/13滬粵版物理九年級上冊第一、第二章綜合模擬測試一試題（含剖析）19.【答案】靜止；變小【剖析】【剖析】本題以貨運飛船“天舟一號”與空間站“天宮二號”成功對接這一偉大的歷史事件為載體，察看了運動和靜止的相對性、影響動能和勢能的因素，表現(xiàn)了物理與科技生活的聯(lián)系。【解答】解：（1）“貨運飛船“天舟一號”與空間站“天宮二號”成功對接后，它們之間的地點保持不變，因此以“天宮二號”為參照物，“天舟一號”處于靜止狀態(tài)；2）由于“天宮二號”運行時碰到阻力，需要戰(zhàn)勝摩擦做功，有一部分機械能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能，因此機械能變小。故答案為：靜止；變小。1）判斷物體是運動的仍是靜止的，要看它和參照物之間的地點關(guān)系，若是地點變化了，說明該物體是運動的，否則是靜止的；2）影響動能的因素是質(zhì)量和速度，影響重力勢能的因素是質(zhì)量和高度，動能和重力勢能合稱機械能。20.【答案】小于4.2×103【剖析】解：（1）由題可知，同一加熱器加熱時間同樣時，即兩種液體吸取的熱量同樣，甲的溫度高升的快；依照Q吸=cm△t可知，在質(zhì)量相等、初溫同樣、吸熱也同樣的情況下，比熱容小的物質(zhì)升溫快；因此，甲的比熱容小，乙的比熱容大；（2）由Q吸=cm（t-t0）得，乙液體的比熱容：c=吸==4.2×103J/（kg?℃）。故答案為：小于；4.2×103。1）甲乙兩種液體液體質(zhì)量相等、初溫同樣、用兩個完好同樣的加熱器加熱時間同樣時吸熱也同樣，利用熱量的計算公式剖析比熱容關(guān)系；（2）已知物體的質(zhì)量、初平易末溫、吸取的熱量，利用吸熱公式Q吸=cm△t的變形求物質(zhì)的比熱容。物理學中對于多因素（多變量）的問題，經(jīng)常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題?？刂谱兞糠ㄊ浅踔形锢碇谐Ｓ玫难芯繂栴}和剖析解決問題的科學方法之一。10-4m時，拉力為100N不變，21.【答案】解：（）由圖乙可知，繩子自由端搬動的距離為此時物體沒有露出水面，4-6m時，物體開始漸漸露出水面，拉力不停增大，6-8m時拉力為200N不變，此時物體完好走開水面，故物體在空中勻速上漲過程中碰到的拉力F=200N，由圖可知，n=4，因此繩子自由端搬動的距離s=nh=4×1m=4m，毛毛雨做的功是W=Fs=200N×4m=800J；（2）依照η=適用可得，物體在空中上漲1m做的適用功：總W適用=ηW總=85