教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2022年09月04日-5116)_第1頁
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文檔簡介

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年09月04日-5116)1:古代中國學(xué)校教育的主要內(nèi)容是六藝,它包括()。

單項(xiàng)選擇題

A、禮、樂、射、辭、書、數(shù)

B、文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御

C、算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)

D、禮、樂、射、御、書、數(shù)

2:課時方案可以有詳有略,這里主要是指在教學(xué)方法一欄寫得詳或略。()

推斷題

3:個體品德的核心部分是()。

單項(xiàng)選擇題

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行為

4:一位老師正在上課,兩同學(xué)在課堂上爭吵起來,老師制止無效,便讓他們?nèi)ソ淌彝饷娉?。該老師侵害了同學(xué)的什么權(quán)利?

單項(xiàng)選擇題

A、人身自由權(quán)

B、身心健康權(quán)

C、受教育權(quán)

D、名譽(yù)權(quán)

5:學(xué)校階段課程的性質(zhì)體現(xiàn)在()。

多項(xiàng)選擇題

A、普及性

B、基礎(chǔ)性

C、進(jìn)展性

D、自愿性

6:學(xué)校課程設(shè)計(jì)的最終目的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、將優(yōu)秀的文化成果傳授給同學(xué)

B、實(shí)現(xiàn)愛國教育

C、實(shí)現(xiàn)教育目的和學(xué)校培育目標(biāo)

D、使兒童學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會適應(yīng)社會

7:學(xué)校生的觀看常留意一些感愛好的、新奇的東西,而忽視主要的東西。()

推斷題

8:蘇格拉底的教學(xué)法包括()。

多項(xiàng)選擇題

A、定義

B、思考

C、蘇格拉底諷刺

D、助產(chǎn)術(shù)

E、啟發(fā)

9:形式教育論的提倡者是()。

單項(xiàng)選擇題

A、盧梭

B、洛克

C、赫爾巴特

D、斯賓塞

10:班會一般有哪幾類?()

多項(xiàng)選擇題

A、主題班會

B、常規(guī)班會

C、民主班會

D、生活班會

11:戰(zhàn)國后期,我國消失的具有世界影響的教育文獻(xiàn)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、《高?!?/p>

B、《中庸》

C、《孟子》

D、《學(xué)記》

12:根據(jù)肯定的目的和方案,在自然狀態(tài)下,對討論對象進(jìn)行系統(tǒng)、連續(xù)的觀看,搜集討論對象的詳細(xì)資料。這種討論方法是()。

單項(xiàng)選擇題

A、試驗(yàn)法

B、觀看法

C、調(diào)查法

D、個案分析法

13:在杜威看來,教學(xué)過程的實(shí)質(zhì)在于()。

單項(xiàng)選擇題

A、將教材上的學(xué)科學(xué)問內(nèi)化為兒童的認(rèn)知結(jié)構(gòu)

B、從兒童現(xiàn)有的生活閱歷動身,引導(dǎo)兒童的現(xiàn)有閱歷向著教材所包含的規(guī)律閱歷不斷前進(jìn)和進(jìn)展

C、將把握學(xué)問,進(jìn)展力量與培育品行統(tǒng)一起來

D、老師的教與同學(xué)的學(xué)的沖突運(yùn)動

14:老師不僅是教育信息源,也是教學(xué)過程中的特別媒體。()

推斷題

15:同學(xué)學(xué)習(xí)是以直接閱歷為主的。()

推斷題

16:勝利教學(xué)法主見對同學(xué)實(shí)施()。

單項(xiàng)選擇題

A、鼓舞性評價(jià)

B、肯定性評價(jià)

C、終結(jié)性評價(jià)

D、堅(jiān)決性評價(jià)

17:我國提倡啟發(fā)式教學(xué)的第一人是古代教育家()。

單項(xiàng)選擇題

A、孔子

B、墨翟

C、董仲舒

D、朱熹

18:正確的同學(xué)觀應(yīng)包括()。

多項(xiàng)選擇題

A、同學(xué)都有巨大的進(jìn)展?jié)摿?/p>

B、同學(xué)的不成熟性具有成長價(jià)值

C、同學(xué)具有主體性,特殊是制造性

D、同學(xué)是責(zé)權(quán)主體,有正值的權(quán)利和利益

E、同學(xué)是一個整體的人,是知、情、意、行的統(tǒng)一體

19:在我國教育史上,第一次把課外活動正式列為義務(wù)教育全日制學(xué)校、初級中學(xué)教學(xué)方案的是()

單項(xiàng)選擇題

A、1978年

B、1980年

C、1986年

D、1988年

20:以實(shí)踐作業(yè)為主的愛好小組屬于()。

單項(xiàng)選擇題

A、技術(shù)小組

B、學(xué)科小組

C、藝術(shù)小組

D、體育小組

21:人的身心進(jìn)展的一般規(guī)律包括()。

多項(xiàng)選擇題

A、挨次性

B、階段性

C、不平衡性

D、互補(bǔ)性

E、個別差異性

22:以培育有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人為教育目的的是古代()。

單項(xiàng)選擇題

A、斯巴達(dá)

B、埃及

C、古希臘

D、雅典

23:我國社區(qū)教育主要類型是()。

多項(xiàng)選擇題

A、以學(xué)校為主體的社區(qū)教育

B、以政府為主體的社區(qū)教育

C、以同學(xué)為主體的社區(qū)教育

D、以社區(qū)為中心的社區(qū)教育

E、以家庭為主體的社區(qū)教育

24:瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為學(xué)校兒童處于認(rèn)知進(jìn)展的詳細(xì)運(yùn)算階段。()

推斷題

25:提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”建議,并對后世的文化教育及選士制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的人是()。

單項(xiàng)選擇題

A、漢武帝

B、董仲舒

C、鄭玄

D、朱熹

26:內(nèi)容比較枯燥,實(shí)踐性較強(qiáng)的結(jié)課可以用()。

單項(xiàng)選擇題

A、懸念結(jié)課

B、活動結(jié)課

C、比較結(jié)課

D、歸納結(jié)課

27:“學(xué)為人師,行為世范”的主要內(nèi)容是()。

單項(xiàng)選擇題

A、教書育人

B、依法執(zhí)教

C、廉潔從教

D、為人師表

28:基礎(chǔ)型課程注意同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)力的培育,即培育同學(xué)作為一個公民所必需的“三基”為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)?!叭敝傅氖牵ǎ?。

單項(xiàng)選擇題

A、讀、寫、畫

B、讀、畫、算

C、畫、寫、算

D、讀、寫、算

29:學(xué)校生人格進(jìn)展的主要任務(wù)為()。

單項(xiàng)選擇題

A、培育自主性

B、培育勤奮感

C、培育主動性

D、培育自我同一性

30:診斷性評價(jià)只限于在學(xué)科教學(xué)開頭的時候進(jìn)行。()

推斷題

查看答案

1:答案D

解析見學(xué)習(xí)精要。

2:答案錯誤

解析

3:答案A

解析

4:答案C

解析

5:答案A,B,C

解析學(xué)校階段的課程應(yīng)體現(xiàn)普及性、基礎(chǔ)性、進(jìn)展性。

6:答案C

解析略。

7:答案正確

解析略。

8:答案A,C,D

解析蘇格拉底提倡爭論的教學(xué)法,教學(xué)過程分為三步:蘇格拉底諷刺、定義、助產(chǎn)術(shù)。

9:答案B

解析形式教育論的提倡者是洛克和裴斯泰洛齊。

10:答案A,B,D

解析班會一般有三類:常規(guī)班會、生活班會和主題班會。

11:答案D

解析見學(xué)習(xí)精要。

12:答案B

解析

13:答案B

解析

14:答案正確

解析

15:答案錯誤

解析

16:答案A

解析

17:答案A

解析

18:答案A,B,C,D,E

解析略。

19:答案C

解析

20:答案A

解析

21:答案A,B,C,D,E

解析本題考查的是人的身心進(jìn)展規(guī)律這個學(xué)問點(diǎn),人的身心進(jìn)展具有挨次性、階段性、不平衡性、互補(bǔ)性及個別差異性的規(guī)律。

22:答

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