2023小學藝術工作年度計劃范文（2篇）

第3頁共3頁2023小學藝術工作年度計劃范文一、指導思想緊緊圍繞上級教育部門的工作目標，同時也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續(xù)深入學習當前教育的先進理念，扎扎實實搞好藝體教育教學工作。以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，為教會學生強身健體的方法;以提高學生發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，創(chuàng)造美為藝術教育的目標，陶冶情操，辨明美丑，培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣，樹立健康第一的思想而努力。教會學生欣賞音樂，培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成良好的學習，生活習慣，強健體魄，陶冶情操，享受陽光。二、工作目標1、規(guī)范廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作，努力提高兩操的質量。2、優(yōu)化課堂結構，提高____分鐘課堂效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。3、抓好學校運動隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。4、校運動隊參加區(qū)、鎮(zhèn)小學生田徑運動會比賽力爭好名次。5、按要求開齊開足音樂課，美術課等課程。6、組織好六一文藝匯演工作。7、組織好美術作品展示，評比工作。三、主要工作1、認真學習《學生體質健康標準》的內容、抓好體育課堂教學常規(guī)管理。2、校田徑隊作好充分準備參加淮南市小學生田徑運動會比賽。3、抓好校田徑隊的梯隊建設并加強運動隊的訓練與管理，力爭運動成績有較大幅度提高。4、參加區(qū)、鎮(zhèn)各級小型體育競賽。5、做好六一文藝匯演工作。6、做好美術作品展示，評比工作四、具體安排____月份：1、教材發(fā)放。2、迎接小學開學檢查____月份：組織校田徑隊訓練工作____月份：1、小學質量抽測2、春季運動會和大課間文化展示____月份：1、課堂達標2、學生綜合素質展示____月份1、各年級素質測試2、上半年工作總結3、____年級質量調查2023小學藝術工作年度計劃范文（二）一、指導思想：以提高學生身體素質和藝術素質為中心，以課堂教學為基礎，以課余訓練為重點。做到音體美教學、興趣活動和課余訓練三者的有機結合，使音體美教學濃含藝術特色，藝體活動顯現(xiàn)地方特色，藝體訓練突出競技特色。二、工作措施：1、藝體教學與藝體活動相結合：例如，體育教學與體育活動相結合，開展健身效果好、鍛煉價值高適于普及的項目，保證學生課上、課間都能開展活動。2、藝體教學與藝體訓練相結合：例如，通過體育教學激發(fā)興趣、規(guī)范技術為業(yè)余訓練服務，通過業(yè)余訓練促進教學質量提高;藝術課開設才藝表演場，讓參加藝體訓練的學生顯露才華，并激發(fā)更多的人走進藝術殿堂。3、藝體活動與藝體訓練相結合：例如，學校開設藝體活動課，班班開展藝體興趣活動，班班向校隊推薦運動員和藝術人才，建立推薦獎勵機制。做好普及與提高的關系。三、項目建設：1、羽毛球。我校的羽毛球隊會在張富先老師的帶領下從無到有、從小到大，逐漸壯大起來了，為了進一步擴大我校羽毛球的特色和對外知名度，學校將全力支持該項目的訓練和發(fā)展，準備從小學低年級開始選好梯隊人選，進行科學訓練，做好長期與短期訓練計劃，為羽毛球隊可持續(xù)發(fā)展作遠景規(guī)劃。2、武術。小學武術的訓練要融表演性與欣賞性于一體，還可與舞蹈和健美操結合。以進一步激發(fā)孩子習武強身提高身體素質為目的，要選好苗子，確定訓練隊伍，制定計劃，按時訓練。3、跳繩、踢毽。場地器材要求低，易于開展和普及。學生人手一繩一毽，個個會跳花樣，三年級以上學生基本會跳雙搖。學生在晨練、課間、活動課時時處處都可以跳繩、踢毽，要將跳繩、踢毽納入冬練比賽項目。4、健美操。形式多樣，有健身性的，有競技性的。該項目不僅可以操化，還可與舞蹈結合，兼容性強。我校準備系統(tǒng)開發(fā)健美操與跳繩項目，力爭在兩年內將這兩個項目有機結合起來，創(chuàng)編成操化套路，普及推廣形成特色;同時，著眼于健美操將來發(fā)展成為正式競技項目，必然進入大型運動會，我們從現(xiàn)在開始按競技規(guī)則抓訓練，先行一步，爭取早出成果。5、乒乓球和小足球。要責任到人，期初確定目標和計劃，堅持抓好抓出成效。6、器樂類：以電子琴、豎笛等樂器為興趣班的訓練。7、兒童畫。我校的兒童畫在省市各級比賽中取得了豐碩的成果，今年要在已有成績的基礎上進一步提高學生獲獎面和獎級，鞏固美術特色，擴大學校的影響力。四、____措施：1、制度引導，強行入軌。由校長室推出相關制度和規(guī)定，進行引導和規(guī)范。校長室推出四個制度：⑴班級選擇項目建立興趣小組制度。⑵班級向校級隊推薦運動員或藝術人才獎勵制度。⑶班主任管理課間和課外活動的規(guī)定。⑷校級運動員或藝術人才管理規(guī)定。2、長期訓練，形成梯隊。建立、健全校級運動隊，責任到人。3、立足課堂，追求實效。體育課堂教學以跳繩、踢毽、武術、田徑、健美操為主，配以游戲。切實做到為增強學生體質服務、為特色建設服務，突出校本個性。4