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文檔簡(jiǎn)介
2023年畢業(yè)生工作計(jì)劃書(2篇)
書目
第1篇醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)安排書
第2篇商學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)安排書最新樣本參考
醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)安排書
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路究竟該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的幻想。大同醫(yī)學(xué)院是一個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的志向,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯吧
給自己一個(gè)志向
戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以宏大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出宏大的事?!币虼耍棺约旱娜松市?,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的志向,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你情愿為此全力以赴,那么你就可能獲得勝利。我是一名??飘厴I(yè)的口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)師,從小受父母的教育,印象最深的格言之一便是“沒(méi)有規(guī)則,不成方圓”。
相識(shí)自己了解自己
小時(shí)候的幻想,從來(lái)就不曾遺忘,做個(gè)世上最美的白衣戰(zhàn)士,在這個(gè)志向的激勵(lì)下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,是它給了我力氣和自信。俗話說(shuō):“愛(ài)好是最好的老師?!钡俏抑?,一個(gè)人如想做好一件事,只有愛(ài)好是不行的,尤其是對(duì)我將來(lái)的目標(biāo),不僅須要愛(ài)好,還要學(xué)會(huì)寬容和真誠(chéng)。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱心如意的事情,有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇異的效果,寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更是一種無(wú)言的訓(xùn)誨,寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過(guò)程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。真誠(chéng)的力氣是無(wú)窮的,人是有感情的動(dòng)物,人的內(nèi)心很簡(jiǎn)單被感動(dòng),引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素許多,往往一句熱忱的問(wèn)候,一個(gè)絢麗的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。
人的實(shí)力猶如地下的煤,須要去發(fā)覺(jué)它并開(kāi)發(fā)出來(lái),這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會(huì)。世界上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),作一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信、寬容、真誠(chéng)的人,有了這些摯友,在通向志向的道路上我在再大的困難面前也會(huì)信念百倍的。
就業(yè)前景分析
目前,xxx市的口腔醫(yī)師人才缺口為20萬(wàn),高級(jí)人才最高年薪可達(dá)50萬(wàn)元,這對(duì)于想從事口腔醫(yī)學(xué)行業(yè)的人來(lái)說(shuō)不能不說(shuō)是一個(gè)好消息!
面對(duì)如此廣袤的市場(chǎng),怎樣快速進(jìn)入口腔醫(yī)學(xué)行業(yè)?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實(shí)的捷徑。針對(duì)以上狀況,國(guó)家對(duì)口腔專業(yè)的政策:為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神,自xx年全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)初、中級(jí)技術(shù)資格以考代評(píng)工作正式實(shí)施。通過(guò)考試取得的資格代表了相應(yīng)級(jí)別技術(shù)職務(wù)要求的水平與實(shí)力,作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
依據(jù)《關(guān)于xx年度衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(人社廳發(fā)[xx]94號(hào))文件精神,自xx年度起衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試中級(jí)資格新增重癥醫(yī)學(xué)專業(yè),衛(wèi)生專業(yè)初中級(jí)技術(shù)資格考試專業(yè)增加至114個(gè)。其中,全科醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等65個(gè)專業(yè)的“基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)”、“相關(guān)專業(yè)學(xué)問(wèn)”、“專業(yè)學(xué)問(wèn)”、“專業(yè)實(shí)踐實(shí)力”4個(gè)科目全部實(shí)行人機(jī)對(duì)話考試。其他49個(gè)專業(yè)的4個(gè)科目仍采納紙筆作答的方式進(jìn)行考試,全國(guó)統(tǒng)考,全國(guó)通用,并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。
商學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)安排書最新樣本參考
畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校專業(yè)人才培育方案中依據(jù)人才培育須要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),下面是商學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)安排書最新樣本參考,接下來(lái)讓我們一起看看吧!
一、指導(dǎo)思想
遵循就業(yè)是民生之本原則,實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化,目的在于更好地培育學(xué)生的專業(yè)實(shí)力和獨(dú)立工作實(shí)力,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),滿意經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。
二、實(shí)習(xí)人員
參與本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的xx屆本科畢業(yè)生共1778人,??飘厴I(yè)生761人,合計(jì)2539人。
三、實(shí)習(xí)方式剛好間支配
1、按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種方法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。參與集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必需聽(tīng)從學(xué)院統(tǒng)一的編組支配。
2、分散實(shí)習(xí)起止時(shí)間:xx年2月20日4月13日,為期8周。集中實(shí)習(xí)起止時(shí)間為xx年1月8日4月13日。xx年4月15日返校。
四、實(shí)習(xí)支配
(一)打算階段(xx年12月12日xx年2月19日)
1、確定實(shí)習(xí)單位:xx年12月23日之前,選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,本人提出申請(qǐng),由輔導(dǎo)員組織填寫分散實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)表,由輔導(dǎo)員交商學(xué)院辦公室。xx年12月29日之前,確定集中實(shí)習(xí)的地點(diǎn)并完成集中實(shí)習(xí)的學(xué)生編組及指導(dǎo)老師安排。
2、布置實(shí)習(xí)任務(wù):xx年12月29日之前,各系召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),向?qū)W生介紹本次實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。
3、指導(dǎo)老師見(jiàn)面:xx年2月19日之前,指導(dǎo)老師與學(xué)生見(jiàn)面,給所指導(dǎo)的學(xué)生提出詳細(xì)要求。
(二)實(shí)習(xí)階段(xx年2月20日4月13日)
1、學(xué)生必需嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的支配,主動(dòng)主動(dòng)地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、周小結(jié):學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,每周必需寫一份小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,作為成果評(píng)定的依據(jù)之一。周小結(jié)必需結(jié)合實(shí)習(xí)的實(shí)際狀況,匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會(huì)和閱歷。
3、實(shí)習(xí)報(bào)告:學(xué)生必需在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論學(xué)問(wèn),結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際狀況撰寫。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。實(shí)習(xí)結(jié)束后交給指導(dǎo)老師。
4、實(shí)習(xí)鑒定:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》,并要請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署看法及鑒定,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。
5、學(xué)生可供應(yīng)的其它材料:假如學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中參加了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實(shí)習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院;假如涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)隱私,可以復(fù)印其封面、書目等部分內(nèi)容,并讓實(shí)習(xí)單位出示你參加該項(xiàng)目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起,作為實(shí)習(xí)成果評(píng)定的依據(jù)。
(三)成果評(píng)定階段(xx年2月20日4月13日)
1、實(shí)習(xí)匯報(bào):xx年4月16日4月20日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)匯報(bào)。
2、成果評(píng)定:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,必需上交周小結(jié)8份、實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表。成果評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):出勤20%,周小結(jié)20%,實(shí)習(xí)報(bào)告20%,實(shí)習(xí)鑒定表20%,實(shí)習(xí)匯報(bào)20%。指導(dǎo)老師做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成果評(píng)定,4月25日前以系為單位上報(bào)學(xué)院辦公室。各系按15%的比例上報(bào)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得8學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。
五、實(shí)習(xí)要求
1、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)給學(xué)生布置實(shí)習(xí)任務(wù),提出詳細(xì)要求;對(duì)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)老師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)狀況,進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作,對(duì)分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過(guò)郵件及電話進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo);組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)狀況匯報(bào),并負(fù)責(zé)收交周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表、評(píng)定實(shí)習(xí)成果。
2、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)通知學(xué)生各項(xiàng)事宜,處理學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的各種突發(fā)事務(wù),做好學(xué)生離校、返校登記工作,幫助指導(dǎo)老師管理學(xué)生。
3、學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后,必需保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位;分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有須要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并剛好向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>
4、起先實(shí)習(xí)后,應(yīng)剛好與指導(dǎo)老師聯(lián)系,匯報(bào)實(shí)習(xí)狀況。
5、不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
6、參與實(shí)習(xí)的學(xué)生必需仔細(xì)填寫周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定表。
六、留意事項(xiàng)
1、實(shí)習(xí)學(xué)生必需遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,特
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