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位置與方向(3)人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單位:合山市嶺南鎮(zhèn)中心小學(xué)作者:黎海勇-----路線圖例3、此次臺(tái)風(fēng)的大致路徑如下圖。你能用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)路線嗎?甲地乙地想一想,在說(shuō)臺(tái)風(fēng)移動(dòng)路線時(shí),首先要確定臺(tái)風(fēng)生成地的什么?最后,又改變方向,向()的()方向移動(dòng)了()千米乙地。此次臺(tái)風(fēng)的大致路徑如下圖。你能用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)路線嗎?臺(tái)風(fēng)生成以后,先是沿()的()方向移動(dòng)()千米到達(dá)甲地。然后臺(tái)風(fēng)改變方向,又從甲地的()方向移動(dòng)了()千米到達(dá)A市。甲地乙地接著臺(tái)風(fēng)又改變方向,向()方向移動(dòng)了()千米到達(dá)B市。30°3、每走一步都要說(shuō)清是從哪兒走的,向什么方向走了多遠(yuǎn),到達(dá)了哪兒。描述路線圖三步驟:1、要先按行走路線確定每一個(gè)參照點(diǎn);2、然后以每一個(gè)參照點(diǎn)為參照物;做一做根據(jù)同伴的描述,畫出路線示意圖。北20米路口公園出發(fā)點(diǎn)練一練(1)根據(jù)上面的路線圖,說(shuō)一說(shuō)小玲從家去書店和回來(lái)時(shí)所走的方向和路程,并完成下表。方向路程時(shí)間家→商場(chǎng)15分商場(chǎng)→書店7分書店→商場(chǎng)8分商場(chǎng)→家18分全程(2)小玲走完全程的平均速度是多少?1、這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?你有什么收獲?
以問(wèn)生疑,以問(wèn)促思,讓學(xué)生反思、內(nèi)化本節(jié)課所學(xué)知識(shí),事感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與探究成功的快樂。你學(xué)會(huì)怎樣描述
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