學(xué)生硬筆書(shū)法比賽方案

—學(xué)生硬筆書(shū)法比賽方案同學(xué)硬筆書(shū)法競(jìng)賽方案1一、競(jìng)賽目的寫(xiě)好正楷字，不僅有利于學(xué)習(xí)，更重要的是可以錘煉意志，培育毅力，從而端正學(xué)習(xí)看法。為了豐富我校同學(xué)校內(nèi)文化生活，讓同學(xué)進(jìn)一步了解寫(xiě)字的重要性，激發(fā)同學(xué)寫(xiě)字的愛(ài)好，養(yǎng)成練字的習(xí)慣，提高審美和賞識(shí)的力量，營(yíng)造書(shū)香校內(nèi)，協(xié)作學(xué)校開(kāi)展好特色活動(dòng)，特進(jìn)行本次硬筆書(shū)法競(jìng)賽。二、主題和要求本次活動(dòng)的主題是“認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字，踏踏實(shí)實(shí)做人”。要求：．標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)字教學(xué)，強(qiáng)化寫(xiě)字意識(shí)。培育良好的寫(xiě)字習(xí)慣，養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿態(tài)。把握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆方法。面對(duì)全體同學(xué)，做到“人人抓，抓人人”。．全員參與，整體推動(dòng)。以語(yǔ)文課教學(xué)為重點(diǎn)，抓好小學(xué)階段寫(xiě)字教學(xué)的全過(guò)程，初步把握漢字的書(shū)寫(xiě)方法，逐步做到寫(xiě)字正確、端正、干凈。三、競(jìng)賽對(duì)象競(jìng)賽對(duì)象為我校全體一至六班級(jí)的全體同學(xué)。四、競(jìng)賽要求1、一至二班級(jí)同學(xué)用鉛筆書(shū)寫(xiě)。2、三至六班級(jí)同學(xué)用鋼筆書(shū)寫(xiě)。五、競(jìng)賽時(shí)間20XX年1月3日下午第三節(jié)課六、競(jìng)賽寫(xiě)字的內(nèi)容各班級(jí)語(yǔ)文組確定，書(shū)寫(xiě)課文內(nèi)容。七、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)總的要求：紙面干凈，標(biāo)準(zhǔn)正確，結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，字體端正。要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改。以書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)、正確、工整、美觀，字跡大小均勻，整體效果好為標(biāo)準(zhǔn)。八、表彰嘉獎(jiǎng)各班選出前10余名為優(yōu)勝者，發(fā)獎(jiǎng)本紀(jì)念。優(yōu)秀作品分別張貼在學(xué)校櫥窗和班內(nèi)。同學(xué)硬筆書(shū)法競(jìng)賽方案2一、競(jìng)賽目的：為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的效果，協(xié)作中心校“硬筆書(shū)法競(jìng)賽”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步引起同學(xué)對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培育正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)同學(xué)把漢字寫(xiě)得正確、端正、干凈、美觀，讓同學(xué)從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書(shū)法競(jìng)賽。二、競(jìng)賽要求：參賽對(duì)象：一至六班級(jí)全體同學(xué)。、參賽字體：硬筆楷體。、參賽要求：一至三班級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě)，四至六班級(jí)同學(xué)鋼筆。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：經(jīng)典詩(shī)文（格式自定）。參賽作品的卷面須干凈，無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件。三、競(jìng)賽方式：全員參與。、競(jìng)賽時(shí)間：11月12日下午第四節(jié)課。、競(jìng)賽地點(diǎn)：各班教室。四、獎(jiǎng)項(xiàng)建立：一至三班級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名四至六班級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名五、評(píng)委：組長(zhǎng)：卓之禮副組長(zhǎng)：鮑中前湯亞飛成員：各班語(yǔ)文老師同學(xué)硬筆書(shū)法競(jìng)賽方案3一、活動(dòng)形式：開(kāi)展班級(jí)全體參與競(jìng)賽及全校老師競(jìng)賽。二、參賽人員：班級(jí)同學(xué)競(jìng)賽并選拔10名參與全校競(jìng)賽，全校老師。三、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：1月10日班會(huì)課地點(diǎn)：各班教室、辦公室四、競(jìng)賽的內(nèi)容和規(guī)格：同學(xué)參賽內(nèi)容各班級(jí)班主任統(tǒng)一，老師書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由評(píng)委確定。五、競(jìng)賽要求：1.同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)書(shū)寫(xiě)完規(guī)定的內(nèi)容，不完好的作品不能參評(píng)；2.一、二班級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三、四、五班級(jí)用藍(lán)黑水鋼筆書(shū)寫(xiě)；3.老師和同學(xué)的競(jìng)賽用紙統(tǒng)一提供；4.參賽者按規(guī)定的文字，在規(guī)定的方格上書(shū)寫(xiě)一遍；5.留意字要寫(xiě)得工整、均勻、大小適中，沒(méi)有涂改，不要寫(xiě)錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)得精確（留意，一般地一個(gè)符號(hào)占一格，但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格，省略號(hào)和破折號(hào)占兩格）；6.各班級(jí)的競(jìng)賽同一時(shí)間進(jìn)行。7.競(jìng)賽時(shí)同學(xué)需自帶語(yǔ)文課本。六、本次競(jìng)賽評(píng)委：殷宇寶、范文龍、許蘊(yùn)霞七、嘉獎(jiǎng)方法：1.教導(dǎo)處組織評(píng)委老師按班級(jí)各評(píng)出各班級(jí)段一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名。老師一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，部分激勵(lì)獎(jiǎng)。2.獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展現(xiàn)。八、留意事項(xiàng)：1.寫(xiě)得不好的同學(xué)不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫(xiě)一次。2.無(wú)信息算無(wú)效作品處理。3.各班的班主任和老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，使本次活動(dòng)能順當(dāng)進(jìn)行。九、評(píng)比要求：工整均勻5分；寫(xiě)字姿態(tài)3分；沒(méi)有錯(cuò)別字1分；卷面清潔1分同學(xué)硬筆書(shū)法競(jìng)賽方案4活動(dòng)背景及指導(dǎo)思想“字無(wú)百日之功”，寫(xiě)字可以磨練人的意志，陶冶人的情操，增加人的審美力量。我校堅(jiān)持開(kāi)展以“一撇一捺學(xué)做人一筆一畫(huà)寫(xiě)人生”為主題的師生書(shū)寫(xiě)根本功訓(xùn)練。辦公室里，抽空書(shū)寫(xiě)鋼筆字，每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng)。為主動(dòng)檢閱教學(xué)根本功情況，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)，提高老師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位老師提供展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)，展現(xiàn)我校老師風(fēng)采，學(xué)校確定在“五一節(jié)”來(lái)臨之際，舉辦老師硬筆書(shū)法競(jìng)賽。本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展現(xiàn)風(fēng)采”。詳細(xì)內(nèi)容及布置競(jìng)賽內(nèi)容：硬筆書(shū)法（鋼筆字），參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。原則：公正、公正。在作品右上角注明序號(hào)（競(jìng)賽時(shí)公布），不署名。競(jìng)賽地點(diǎn)：會(huì)議室。競(jìng)賽時(shí)間：第十周（限時(shí)10分鐘）設(shè)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張秋霞成員：陳苗薛延軍吳紅賈曉芳蹇永強(qiáng)李一鳴參賽對(duì)象全校全部老師（包括后勤組老師）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)a.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。b.書(shū)寫(xiě)正確、標(biāo)準(zhǔn)、美觀。字體端正、均勻，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。c.格式要求：請(qǐng)老師在書(shū)寫(xiě)紙?zhí)赘窭锩鏁?shū)寫(xiě)，按段落要求書(shū)寫(xiě)，標(biāo)點(diǎn)正常運(yùn)用。內(nèi)容a.臨摹。b.作品呈現(xiàn)。同學(xué)硬筆書(shū)法競(jìng)賽方案5一、競(jìng)賽目的：為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化，激發(fā)同學(xué)對(duì)祖國(guó)絢爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起同學(xué)對(duì)書(shū)寫(xiě)的重視，培育他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)同學(xué)把漢字寫(xiě)得正確、端正、干凈、美觀，從整體上提高同學(xué)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓同學(xué)從小就練就一手好字，受益終生。二、競(jìng)賽要求：1.參賽對(duì)象：五班級(jí)同學(xué)。2.參賽字體：硬筆楷體。3.參賽要求：用鋼筆或水筆書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)紙和書(shū)寫(xiě)內(nèi)容統(tǒng)一布置。要在參賽紙的上面寫(xiě)清班級(jí)和姓名和編號(hào)。4.競(jìng)賽內(nèi)容：分為兩部分，第一部分為指定內(nèi)容，競(jìng)賽時(shí)統(tǒng)一出示；第二部分為自選內(nèi)容，自己事先準(zhǔn)備好一首詩(shī)。三、競(jìng)賽方式：1.每班選出10名同學(xué)參賽。2.競(jìng)賽地點(diǎn)：7號(hào)樓二樓電教室。3.競(jìng)賽時(shí)間：20XX年3月25日下午。四、評(píng)比要求：1.按比例評(píng)比出一等獎(jiǎng)30%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)40%。2.對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺(tái)發(fā)布，以示嘉獎(jiǎng)。五、組織和評(píng)委：組長(zhǎng)：孫景海副組長(zhǎng)：劉軍段建奇孟超杜蘊(yùn)組織布置：教導(dǎo)處和教科室成員指導(dǎo)訓(xùn)練：各班語(yǔ)文老師評(píng)委：另行通知監(jiān)考：另行通知附：寫(xiě)字競(jìng)賽小貼士書(shū)寫(xiě)時(shí)，在競(jìng)賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板，筆畫(huà)更富有彈性。正確的寫(xiě)字姿態(tài)：頭正、身直、臂開(kāi)、足挨。正確執(zhí)筆姿態(tài)：運(yùn)筆自如、不擋視野、移筆敏捷。界首市第一小學(xué)教科室五班級(jí)語(yǔ)文組20XX年3月16日同學(xué)硬筆書(shū)法競(jìng)賽方案6一、指導(dǎo)思想為了提高我校同學(xué)漢字書(shū)寫(xiě)水平，我校確定舉辦第19屆中同學(xué)硬筆書(shū)法競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽來(lái)檢閱同學(xué)硬筆書(shū)法根本功，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)對(duì)硬筆書(shū)法的愛(ài)好，使他們重視自己書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量，更有效改善書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況；同時(shí)通過(guò)活動(dòng)給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)；相互溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，營(yíng)造良好的校內(nèi)文化環(huán)境。二、實(shí)施方案（一）初賽（9月8日）1、參賽對(duì)象：一至八班級(jí)全體同學(xué)。2、競(jìng)賽方法：各班在班主任和語(yǔ)文老師的組織下自主進(jìn)行，3、學(xué)具準(zhǔn)備：鋼筆或碳素筆4、參與復(fù)賽：各班選五名優(yōu)勝者參與復(fù)賽。（二）復(fù)賽（9月10日）1、每班五名同學(xué)參與。2、競(jìng)賽用紙統(tǒng)一發(fā)給，用規(guī)定紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間完成作品。（三）要求1、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：課文中的古詩(shī)詞，形式不限。2、要求書(shū)寫(xiě)正確，不能有錯(cuò)別字、不標(biāo)準(zhǔn)的簡(jiǎn)化字或添字、漏字。三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）1、內(nèi)容（2分）要求不寫(xiě)錯(cuò)別字，若有錯(cuò)別字的，每字扣0。5分。2、字體（6分）要求書(shū)寫(xiě)字體標(biāo)準(zhǔn)、美觀、大小適中。3、卷面（2分）要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣0。5分。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。五、組織布置1、評(píng)委：王珍、王秀琴、趙玉蘭、劉芬蘭2、計(jì)時(shí)、統(tǒng)分：張延森塔灣學(xué)校德育處20XX年9月5日同學(xué)硬筆書(shū)法競(jìng)賽方案7一、競(jìng)賽目的：為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的效果，協(xié)作中心?！坝补P書(shū)法競(jìng)賽”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步引起同學(xué)對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培育正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)同學(xué)把漢字寫(xiě)得正確、端正、干凈、美觀，讓同學(xué)從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書(shū)法競(jìng)賽。二、競(jìng)賽要求：參賽對(duì)象：一至五班級(jí)全體同學(xué)。、參賽字體：硬筆楷體。、參賽要求：一至二班級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三、四、五班級(jí)用鋼筆。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：經(jīng)典詩(shī)文（格式自定）。參賽作品的卷面須干凈，無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件。三、競(jìng)賽方式：全員參與、競(jìng)賽時(shí)間：周三下午（10月16日）課外活動(dòng)時(shí)間、競(jìng)賽地點(diǎn)：多媒體教室四、獎(jiǎng)項(xiàng)建立：一、二班級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)若干名三、四、五班級(jí)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)若干名五、評(píng)委成員：各班語(yǔ)文老師同學(xué)硬筆書(shū)法競(jìng)賽方案8為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步促使廣闊老師重視寫(xiě)字教學(xué)，培育同學(xué)良好的寫(xiě)字習(xí)慣，讓同學(xué)從小練就一手好字，全面提高我校同學(xué)寫(xiě)字水平，結(jié)合課標(biāo)精神和我校的工作計(jì)劃要求，本學(xué)期將進(jìn)行硬筆書(shū)法競(jìng)賽。一、活動(dòng)形式：二至六班級(jí)同學(xué)全員參與。二、競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：李光華副組長(zhǎng)：王新英牛廣斌三、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：10月22日14：00X14：20地點(diǎn)：二至六班級(jí)各班教室四、競(jìng)賽內(nèi)容：各班級(jí)語(yǔ)文課本上的古詩(shī)、古詞選2首，由各班級(jí)語(yǔ)文老師確定。五、競(jìng)賽要求：1、同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容，不完好的作品不能參評(píng)。2、二班級(jí)用鉛筆抄寫(xiě)，三班級(jí)以上用藍(lán)黑水性圓珠筆或鋼筆抄寫(xiě)。（競(jìng)賽用筆同學(xué)自行準(zhǔn)備）每位參賽者，按規(guī)定的文字，在統(tǒng)一的參賽用紙上抄寫(xiě)一遍。留意字要寫(xiě)得工整、均勻、大小適中，沒(méi)有涂改，不要寫(xiě)錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)得精確（留意，一般的`一個(gè)符號(hào)占一格，但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格，省略號(hào)和破折號(hào)占兩格）。、由二至六班級(jí)美術(shù)老師賽前負(fù)責(zé)發(fā)送同學(xué)競(jìng)賽專用紙和內(nèi)容至各班、賽后搜集各班級(jí)上送作品參與總評(píng)（每班選送15X20件作品）。監(jiān)考老師：由各班班主任擔(dān)任。詳細(xì)負(fù)責(zé)以下工作：①負(fù)責(zé)領(lǐng)取競(jìng)賽專用紙，布置競(jìng)賽內(nèi)容。②發(fā)齊寫(xiě)字競(jìng)賽專用紙后通知同學(xué)開(kāi)頭書(shū)寫(xiě)。③20分鐘到后通知同學(xué)結(jié)束，并收齊、整理同學(xué)作品交本班級(jí)各班語(yǔ)文老師。六、評(píng)委工作：初評(píng)：各班語(yǔ)文老師進(jìn)行第一次作品篩選，評(píng)出優(yōu)秀作品15X20張，交給本班級(jí)負(fù)責(zé)的老師，進(jìn)行下一輪評(píng)比。、總評(píng)：各班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。3、評(píng)比要求：工整均勻（35分）；大小適中（35分）；沒(méi)有錯(cuò)別字（10分）；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（10分）；卷面清潔（10分），錯(cuò)別字、涂改一個(gè)字扣0.5分。七、嘉獎(jiǎng)方法：每個(gè)班級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名，獲獎(jiǎng)的同學(xué)由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。、獲獎(jiǎng)的部分優(yōu)秀作品將進(jìn)行展現(xiàn)。同學(xué)硬筆書(shū)法競(jìng)賽方案9為全面貫徹教育方針，推動(dòng)素養(yǎng)教育，豐富同學(xué)校內(nèi)文化生活，激發(fā)同學(xué)練字愛(ài)好及熱忱，進(jìn)一步普及標(biāo)準(zhǔn)漢字的書(shū)寫(xiě)，培育同學(xué)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，讓同學(xué)學(xué)會(huì)制造美、賞識(shí)美。經(jīng)研討確定舉辦同學(xué)硬筆書(shū)法競(jìng)賽，特制定以下競(jìng)賽方案：一、參賽對(duì)象初一至初三班級(jí)全體同學(xué)，由語(yǔ)文老師每班選出五名優(yōu)秀選手參與競(jìng)賽。二、時(shí)間時(shí)間：12月19日周一月20日上午第四節(jié)前由各語(yǔ)文老師收齊交孫其偉老師過(guò)期不侯！三、參賽要求參賽同學(xué)一律用黑色鋼筆書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容主動(dòng)健康，完好。四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：紙面干凈、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、用字標(biāo)準(zhǔn)（不能用繁體字，二簡(jiǎn)字）五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置每個(gè)組別各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)（凡獲獎(jiǎng)?wù)?，頒發(fā)證書(shū)）。1、初一班級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)2名2、初二班級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)2名3、初三班級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)2名六、參賽程序每個(gè)班必需認(rèn)真組織初賽選拔，班主任及語(yǔ)文老師共同負(fù)責(zé)，確定參賽人員。同學(xué)硬筆書(shū)法競(jìng)賽方案10一、競(jìng)賽目的：為檢驗(yàn)各班寫(xiě)字教學(xué)效果，進(jìn)一步引起同學(xué)對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培育正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)同學(xué)把漢字寫(xiě)正確、端正、干凈、美觀，讓同學(xué)從小練就一手好字，受益終生，特舉辦本次書(shū)法競(jìng)賽。二、競(jìng)賽要求：1、參賽對(duì)象：一至六班級(jí)全體同學(xué)。2、參賽字體：硬筆楷體。3、參賽要求：一至二班級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三至六班級(jí)同學(xué)用鋼筆或水性筆。4、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：競(jìng)賽內(nèi)容、格式由各班級(jí)協(xié)商后自定。5、同學(xué)在參賽紙反面的右下方寫(xiě)好自己的班級(jí)、姓名。6、參賽作品的卷面須干凈，無(wú)折皺、不卷曲，有錯(cuò)別字的作品一律淘汰。7、每班交作品10件進(jìn)行評(píng)眩8、競(jìng)賽用紙參照往年格式，可有恰當(dāng)轉(zhuǎn)變。各班級(jí)負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。9、競(jìng)賽結(jié)果須在5月16日（周三）前交教研組長(zhǎng)，打印一份，上傳一份。10、全員參與、三非常鐘內(nèi)完成。11、競(jìng)賽時(shí)間：5月15日（星期二）下午4點(diǎn)半——5點(diǎn)12、競(jìng)賽地點(diǎn)：各班教室。三、獎(jiǎng)項(xiàng)建立：一、四、五、六班級(jí)：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)12名，共24名。二、三班級(jí)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，共18名。四、評(píng)委：相互交叉：一二班級(jí)、三四班級(jí)、五六班級(jí)五、各班級(jí)負(fù)責(zé)人：1、競(jìng)賽用紙：XXX2、獎(jiǎng)狀印刷、書(shū)寫(xiě)（統(tǒng)籌：黃蓮靜）XXX同學(xué)硬筆書(shū)法競(jìng)賽方案11一、指導(dǎo)思想為主動(dòng)提倡全校老師勤練教學(xué)根本功，檢閱教學(xué)根本功情況，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)，提高老師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位老師提供展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)，展現(xiàn)我校老師風(fēng)采，學(xué)校確定舉辦老師硬筆、軟筆書(shū)法競(jìng)賽。本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展現(xiàn)風(fēng)采”。二、詳細(xì)內(nèi)容及布置1.競(jìng)賽內(nèi)容：硬筆書(shū)法即鋼筆字，軟筆即毛筆，參賽內(nèi)容自定，書(shū)寫(xiě)工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。2.競(jìng)賽字體：競(jìng)賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。3.競(jìng)賽地點(diǎn)：新樓四樓多功能廳。4.競(jìng)賽時(shí)間：5月14日下午5：00－5：30三、參賽對(duì)象：全校全部老師四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。2.書(shū)寫(xiě)正確、標(biāo)準(zhǔn)、美觀。字體端正、均勻，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。五、評(píng)委：白鐵良師青霞李玉香高指揮楊馥王宏基韓華國(guó)20XX年5月7日同學(xué)硬筆書(shū)法競(jìng)賽方案12為協(xié)作縣教體局體育藝術(shù)科技活動(dòng)的開(kāi)展，培育同學(xué)的書(shū)法書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，提高同學(xué)們書(shū)法書(shū)寫(xiě)水平，營(yíng)造校內(nèi)文化建設(shè)氣氛，給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，結(jié)合課改精神和工作計(jì)劃要求，我校確定舉辦一屆小同學(xué)硬筆書(shū)法競(jìng)賽，詳細(xì)事項(xiàng)如下：一、參賽對(duì)象：全校一到六班級(jí)同學(xué)。二、參賽字體：硬筆楷體。三、競(jìng)賽時(shí)間：20XX年4月18日、19日下午第一節(jié)課四、競(jìng)賽地點(diǎn)：4月18日（各班教室，本班語(yǔ)文老師監(jiān)考）4月19日（三樓會(huì)議室，陳金穩(wěn)主任監(jiān)考）五、競(jìng)賽規(guī)章：1、競(jìng)賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。2、書(shū)寫(xiě)工具一律自備（參賽同學(xué)須用鋼筆、簽字筆或水筆）。3、參賽者必需在限定的時(shí)間內(nèi)抄寫(xiě)完規(guī)定的內(nèi)容，不完好的作品不能參評(píng)。先由班級(jí)競(jìng)賽選拔，每班再選拔3人參與學(xué)校的競(jìng)賽。4、要求書(shū)寫(xiě)正確，不能有錯(cuò)別字、不標(biāo)準(zhǔn)的簡(jiǎn)化字、漏字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的精確（留意：一般的一個(gè)符號(hào)占一格，但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格，省略號(hào)和破折號(hào)占兩格）。5、參賽作品的卷面須干凈，無(wú)折皺、不卷曲。六、評(píng)比要求1、本次競(jìng)賽實(shí)行XXX分制，其中：工整均勻（35分）；大小適中（35）；無(wú)錯(cuò)別字（10分）；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（10分）；卷面干凈（10分），錯(cuò)別字、涂改一個(gè)字扣1分。2、按參賽者、班級(jí)評(píng)比出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)狀以示激勵(lì)。八、評(píng)委：組長(zhǎng)：陳金穩(wěn)成員：語(yǔ)文老師九、留意事項(xiàng)1、首次寫(xiě)的不好的參賽者不能重寫(xiě)。2、規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有寫(xiě)完的同學(xué)，取消參賽資格。3、參賽者的學(xué)校、姓名、班級(jí)等信息一律寫(xiě)在填寫(xiě)在卷面相應(yīng)的位置上，無(wú)信息算無(wú)效作品處理。4、書(shū)寫(xiě)時(shí)，在競(jìng)賽用紙下面墊一薄本，筆畫(huà)更富有彈性。5、留意正確的寫(xiě)字姿態(tài)和執(zhí)筆方法：正確的寫(xiě)字姿態(tài)：身直、頭正、臂開(kāi)、足挨。正確執(zhí)筆姿態(tài)：運(yùn)筆自如、不擋視野、移筆敏捷。同學(xué)硬筆書(shū)法競(jìng)賽方案13一﹑活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁華硬筆書(shū)法藝術(shù)，增加學(xué)院文化氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書(shū)法競(jìng)賽。二﹑活動(dòng)對(duì)象：唐山學(xué)院全體同學(xué)三﹑活動(dòng)時(shí)間：11月16日至11月22日四﹑活動(dòng)形式：將評(píng)比出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。五﹑活動(dòng)出展場(chǎng)所：a座大廳六﹑活動(dòng)流程：前期：策劃、宣傳布置：1.利用展板，海報(bào)，進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳，并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函，號(hào)召?gòu)V闊同學(xué)主動(dòng)參與。2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。物品準(zhǔn)備1.購(gòu)置海報(bào)紙，裝飾版面，膠帶等物品。2.組織布置裝飾宣傳板。后期：1.聯(lián)系各系整理搜集上來(lái)的作品。2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定，選出優(yōu)秀作品。3.作品的出展以及維護(hù)，出展過(guò)程中，布置人員看護(hù)，保證作品的完好，防止人為破壞。4.活動(dòng)結(jié)束后，整理好作品，做好完備的活動(dòng)書(shū)面總結(jié)。5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。（召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書(shū)，獎(jiǎng)品，并集體照相）七﹑作品的評(píng)定：作品統(tǒng)一整理，以墨緣書(shū)社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)八﹑評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮亮，內(nèi)容健康主動(dòng)，書(shū)寫(xiě)工整，頁(yè)面干凈，字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正均勻，點(diǎn)畫(huà)形態(tài)較好。九﹑作品的要求：1.作品內(nèi)容要求健康向上，可為明星文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書(shū)法作品等。2.用黑色或藍(lán)色鋼筆書(shū)寫(xiě)。3.紙張規(guī)格為16開(kāi)方格或田字格硬筆書(shū)法紙。4.在作品反面右下角用鉛筆注明具體信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。5.提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。十﹑獎(jiǎng)項(xiàng)建立及獎(jiǎng)品：競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)（英雄牌）鋼筆一支及榮譽(yù)證書(shū)二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書(shū)優(yōu)秀獎(jiǎng)十名筆記本及榮譽(yù)證書(shū)十一﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)紙20張10元a0紙9元顏料等11元膠帶及雙面膠10元裝飾用品（宣傳板的裝飾）20元獎(jiǎng)品費(fèi)用（鋼筆.字帖，榮譽(yù)證書(shū)）150元估計(jì)總費(fèi)用210元同學(xué)硬筆書(shū)法競(jìng)賽方案14一．指導(dǎo)思想：為展現(xiàn)我校老師風(fēng)采，主動(dòng)提倡全校老師苦練教學(xué)根本功，標(biāo)準(zhǔn)板書(shū)設(shè)計(jì)，以不斷提