性心理學(xué)課件

性心理學(xué)課件第一頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六阿蘭.格萊格(AlanGregg)說過:”我們在性的問題上要么無知,要么世故;要么壓抑;要么矢口否認(rèn),要么任意放縱;要么是懲處到近乎殘忍,要么就是利用到近乎盤剝;要么遮遮擋擋,神神秘秘,要么就是連廉恥都不顧……可以說,只要這種混亂狀態(tài)一天不結(jié)束,性就必然與欺騙、下流聯(lián)系在一起.什么理智的誠實(shí),什么人類的尊嚴(yán),都將無從談起.”第二頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六第一章性心理學(xué)概述第一節(jié)性科學(xué)概述第二節(jié)性心理學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的 關(guān)系第三節(jié)性心理學(xué)的研究內(nèi)容和方 法第四節(jié)性心理學(xué)發(fā)展簡史第三頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六性：生物學(xué)上差異（意義）；性別：心理學(xué)上差異（意義）；性角色：社會(huì)學(xué)上差異（意義）；性：性是生物繁衍的基礎(chǔ)，是人類延續(xù)的前提。性科學(xué)：（sexology）是研究人類的性、性欲和性行為的形成、發(fā)展和差別的一般規(guī)律的科學(xué)。它涉及到性生理學(xué)、性心理學(xué)、性社會(huì)學(xué)、性倫理學(xué)、性教育學(xué)和性醫(yī)學(xué)等多門學(xué)科。性心理學(xué)：（psychologyofsex）是研究人類性活動(dòng)中心理現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的一門科學(xué)。它是心理學(xué)和性科學(xué)的一個(gè)重要分支。第四頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六第一節(jié)性科學(xué)概述

性科學(xué)是一門嚴(yán)肅的內(nèi)容廣泛的新興交叉學(xué)科。它和黃色、淫穢的東西有著本質(zhì)的區(qū)別。后者追求的是感官的刺激，滿足的是動(dòng)物性的需要，使人違背科學(xué)、喪失理智，只能造成道德的淪喪和世俗的敗壞。而性科學(xué)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、坦率的科學(xué)態(tài)度教人們掌握有關(guān)性的科學(xué)知識，指導(dǎo)人們用理智克服沖動(dòng)，使性行為符合正常的生理要求，符合社會(huì)風(fēng)尚和道德規(guī)范的要求，使人們的兩性情感高尚、夫妻關(guān)系和諧。因此，開展性科學(xué)研究、普及性健康教育、倡導(dǎo)性行為衛(wèi)生不僅有益于家庭的幸福和穩(wěn)定，而且也有利于社會(huì)的文明和進(jìn)步。第五頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六第二節(jié)性心理學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的關(guān)系

性心理學(xué)是一門綜合性的邊緣學(xué)科，它涉及生物學(xué)和社會(huì)學(xué)兩大研究領(lǐng)域，它與生物學(xué)、社會(huì)學(xué)、性醫(yī)學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等都有十分密切的關(guān)系。作為心理學(xué)的一個(gè)分支，性心理學(xué)與其他分支學(xué)科相關(guān)。如：發(fā)展性心理學(xué)研究的是個(gè)體成長過程中不同年齡階段的性意識差異、性心理特點(diǎn)等；性教育學(xué)根據(jù)人在教育過程中的心理活動(dòng)規(guī)律，研究性教育的內(nèi)容和方法；醫(yī)學(xué)心理學(xué)通過性心理咨詢、性心理治療來處理性心理問題；變態(tài)心理學(xué)從人格變態(tài)的角度研究性心理障礙的原因及矯治等。第六頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六作為性科學(xué)的一個(gè)組成部分，性心理學(xué)與性醫(yī)學(xué)的關(guān)系也十分密切。前者以性行為的心理活動(dòng)為基礎(chǔ)，探索心理、社會(huì)因素對不同人群性行為的影響及其規(guī)律；后者以解剖學(xué)、生理學(xué)等理論為基礎(chǔ)，從臨床角度研究性功能障礙、性心理障礙、傷殘與性等問題。第七頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六例如，在探求性變態(tài)的原因時(shí)，臨床醫(yī)師注重的是性變態(tài)行為的生物因素，用身體功能的缺陷來解釋性變態(tài)；而心理學(xué)家則側(cè)重分析患者的童年生活經(jīng)歷，從動(dòng)機(jī)、人格特點(diǎn)上尋找性變態(tài)的原因。此外，性心理學(xué)與性生理學(xué)、性人類學(xué)、性社會(huì)學(xué)等學(xué)科也有一定的聯(lián)系。它們各自從不同的角度對“性”進(jìn)行研究，拓寬了性科學(xué)的研究領(lǐng)域。第八頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六綜上所述，性心理學(xué)既要探討性心理現(xiàn)象的生物學(xué)基礎(chǔ)，如探討性行為的生物學(xué)起源，研究性心理的生理解剖基礎(chǔ)；又要討論性心理現(xiàn)象的社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)，包括性行為與家庭婚姻的關(guān)系、性的教育與性道德的關(guān)系等。由此可見，性心理學(xué)與醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)等有著千絲萬縷的聯(lián)系。性問題的最終解決有賴于多學(xué)科的合作。第九頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六第三節(jié)性心理學(xué)的研究內(nèi)容和方法

一、性心理學(xué)的研究內(nèi)容性心理學(xué)的主要研究內(nèi)容包括：①心理活動(dòng)對性行為的影響以及性活動(dòng)中的心理反應(yīng)。如認(rèn)識、情緒情感和意志等心理過程對性行為的影響，氣質(zhì)、性格等個(gè)性心理特征與性行為的關(guān)系，早戀、離婚者的心理等。②兩性的心理差異，男女性反應(yīng)周期等。③性的社會(huì)化及社會(huì)問題。如人的性差異、性角色與性社會(huì)化的關(guān)系，性的社會(huì)問題，性與倫理道德以及性教育的開展，性犯罪的預(yù)防，性文明的建設(shè)等。第十頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六④不同年齡階段的性意識差異，即嬰兒期、兒童期、青春期、中年期和老年期的性心理特征、性表達(dá)方式等。⑤特殊群體的性心理。如傷殘者的性心理、計(jì)劃生育中的性心理、性病患者的性心性功能障礙、性心理和性行為障礙的成理等。⑥性功能障礙、性心理和性行為障礙的成因及防治等。由此可見，性心理學(xué)的研究內(nèi)容是很豐富的，研究潛力是很大的，同時(shí)也說明了性心理學(xué)研究工作的復(fù)雜性和艱巨性。第十一頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六二、性心理學(xué)的研究方法性心理學(xué)研究的方法一般可分為觀察法、調(diào)查法和實(shí)驗(yàn)法。觀察法是指通過被觀察者的各種外顯行為來了解其性心理活動(dòng)?？煞譃橐话阌^察與參與觀察2種。調(diào)查法是指研究者擬定一系列問題要求被調(diào)查者予以回答，整理所獲得的資料，從而了解其性心理活動(dòng)。常用的方法有訪談法和問卷法。實(shí)驗(yàn)法是指人為地控制和改變條件，觀察、分析和研究性心理活動(dòng)的變化，探討其性心理現(xiàn)象的變化規(guī)律。一般可分為自然實(shí)驗(yàn)法和實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法。第十二頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六第四節(jié)性心理學(xué)發(fā)展簡史

人類社會(huì)有關(guān)性的思想，可以追溯到公元前幾千年。性心理學(xué)的思想在古代哲學(xué)、文學(xué)和醫(yī)學(xué)等學(xué)科中均有體現(xiàn)。然而由于性心理學(xué)本身的復(fù)雜性和研究工作的艱巨性，性心理學(xué)至今未形成一個(gè)完整的科學(xué)體系。盡管如此，許多科學(xué)工作者面對家庭和社會(huì)的強(qiáng)大壓力，有的甚至冒著身敗名裂、被捕坐牢的危險(xiǎn)，堅(jiān)持對性心理進(jìn)行深入的研究和有益的探索，在實(shí)踐中取得了很大的成就，為性心理學(xué)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。西方古代性心理學(xué)思想西方現(xiàn)代性心理學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展中國古代性心理學(xué)思想中國現(xiàn)代性心理學(xué)狀況和展望第十三頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六由奧地利學(xué)者克拉夫特·埃賓（由奧地利學(xué)者克拉夫特著的《性心理病》于1886年出版，成為性心理學(xué)的奠基性著作。因而，1886年就成了現(xiàn)代性科學(xué)的開端。德國醫(yī)學(xué)家于布洛赫1906年首創(chuàng)“性學(xué)”一詞，著有《性學(xué)手冊大全》等書，他最早把社會(huì)學(xué)的研究方法應(yīng)用于性障礙的研究，為性教育作出了不懈的努力。布洛赫被稱為“性學(xué)之父”。第十四頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六英國醫(yī)學(xué)家靄理士從1896年到1928年先后出版了巨著《性心理學(xué)研究》七大卷。他收集了數(shù)百個(gè)性研究實(shí)例，是最早系統(tǒng)收集這方面材料的研究者。靄理士被公認(rèn)為是性心理學(xué)的創(chuàng)始人。第十五頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六此外，對性心理學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生重要影響的人物還有幾位，他們分別代表著性心理學(xué)研究的個(gè)發(fā)展階段。第一個(gè)發(fā)展階段是性心理學(xué)研究階段。其代表人物是奧地利心理學(xué)家弗洛伊德。第二個(gè)發(fā)展階段是性行為的描述研究階段。其代表人物是美國生物學(xué)教授金賽。第十六頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六第三個(gè)發(fā)展階段是性反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究階段。其代表人物是美國婦產(chǎn)科專家瑪斯特斯和心理學(xué)家約翰遜夫婦，他們在美國著名心理學(xué)家、性反應(yīng)實(shí)驗(yàn)研究的開創(chuàng)者華生工作的基礎(chǔ)上并肩闖入性反應(yīng)實(shí)驗(yàn)研究的禁區(qū)，并獲得極大成功。第十七頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與性保健、性疾患防治的淵源甚深，在一些醫(yī)學(xué)典藉中均有豐富的描述。解放前，我國性心理學(xué)的主要工作是應(yīng)用研究和普及有關(guān)性心理衛(wèi)生知識。解放初期，一些心理學(xué)、教育學(xué)和醫(yī)學(xué)工作者也在不同范圍內(nèi)開展了一些性心理學(xué)的研究工作和科普宣傳。近年來，隨著心理學(xué)知識的普及和發(fā)展，性心理學(xué)在我國也有了新的發(fā)展。1982年，吳階平等編譯的《性醫(yī)學(xué)》的出版，標(biāo)志著我國性學(xué)的研究有了一個(gè)新的開端。第十八頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六第二章西方性心理學(xué)基本理論

第一節(jié)弗洛伊德的性心理學(xué)理論第二節(jié)藹理士的性心理學(xué)理論第三節(jié)社會(huì)學(xué)習(xí)理論流派的性心理學(xué)理論第四節(jié)文化人類學(xué)家的性心理學(xué)理論第十九頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六第一節(jié)弗洛伊德的性心理學(xué)理論

一、弗洛伊德生平簡介二、弗洛伊德性心理學(xué)的主要觀點(diǎn)（一）性欲理論（二）關(guān)于無意識與人格理論（三）性變態(tài)理論（四）性動(dòng)力理論三、弗洛伊德性心理學(xué)理論簡評第二十頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六第二節(jié)藹理士的性心理學(xué)理論

一、靄理士生平簡介二、靄理士的性心理學(xué)主要觀點(diǎn)（一）關(guān)于性心理學(xué)概念以及性行為的過 程（二）關(guān)于兒童的性心理（三）關(guān)于“同性戀”及其治療問題三、靄理士性心理學(xué)理論簡評第二十一頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六第三節(jié)社會(huì)學(xué)習(xí)理論流派的

性心理學(xué)理論一、社會(huì)學(xué)習(xí)理論性學(xué)觀產(chǎn)生的基礎(chǔ)：條件反射說二、社會(huì)學(xué)習(xí)理論關(guān)于性心理學(xué)理論的主要內(nèi)容（一）性別特征的形成（二）性別角色的獲得第二十二頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六第四節(jié)文化人類學(xué)家的

性心理學(xué)理論一、米德對原始部落的考察二、性別角色的跨文化特點(diǎn)三、性別角色與社會(huì)文化形態(tài)第二十三頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六第三章性行為的社會(huì)控制第一節(jié)性與社會(huì)第二節(jié)性與倫理第三節(jié)性與法律第二十四頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六第一節(jié)性與社會(huì)

一、性角色（一）性、性別與性角色（二）性角色形成的影響因素1、生物學(xué)前提2、社會(huì)文化的影響3、性別刻板印象的影響4、父母的直接社會(huì)化作用5、模仿學(xué)習(xí)與認(rèn)知發(fā)展

第二十五頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六二、性觀念（一）性神秘（二）性解放、性自由（三）貞操觀念三、性道德（一）性道德的特點(diǎn)（二）性道德的內(nèi)涵（三）培養(yǎng)健康的性道德觀第二十六頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六四、性的社會(huì)化性社會(huì)化的基本內(nèi)容包括以下幾方面。（一）塑造社會(huì)成員的性角色（二）教育社會(huì)成員掌握性知識（三）引導(dǎo)社會(huì)成員遵守性的社會(huì)規(guī)范第二十七頁，共三十頁，編輯于2023年，星期六第二節(jié)性與倫理

一、性倫理學(xué)的基本問題二、性倫理的基本原則