幼兒園11月份工作總結(jié)模板

幼兒園11月份工作總結(jié)模板一、保教常規(guī)督導(dǎo)方面：

1、開展了常規(guī)教研。

從10月13日——10月25日，我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長半日活動展現(xiàn)”活動，全體教師在不當(dāng)班時間，分別觀摩了曹進(jìn)軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨干教師組織的半日活動，喬建園長完整地參與了十一個半日活動，并邀請了教研室鄔主任、張所長來園進(jìn)展指導(dǎo)，當(dāng)日張所長就所看到的兩節(jié)集體活動作了精彩的點評，鄔主任為我園全體教師作了“享受才智和歡樂”的專題講座，為這次展現(xiàn)活動作了全面的總結(jié)、確定、評價和指導(dǎo)，也為本次活動劃上了圓滿的句號。期間，宋埠小學(xué)學(xué)前班局部教師也趕往我園觀摩，充分表達(dá)了兩園之間的友好溝通。

為使本次教研活動更深入有效，真正是“一研一得”，還仔細(xì)總結(jié)反思：全部聽課教師樂觀參加評課、反思、總結(jié)，寫出了對半日活動觀摩的感受和體會，并舉辦了教研園地專欄，以便學(xué)習(xí)和溝通。

2、進(jìn)行了教師職業(yè)形象講座。

邀請呂澤文教師作了“教師的職業(yè)形象和職業(yè)語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學(xué)習(xí)，開拓眼界，回來后從理論上向教師作了“關(guān)于幼兒園訓(xùn)練教學(xué)活動有效性的實踐與思索”的報告;制定了新教師具體培訓(xùn)打算，安排她們跟班見習(xí)，師徒結(jié)對，“先培訓(xùn)、后上崗”：組織新教師學(xué)習(xí)了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學(xué)習(xí)，檢查個人自學(xué)筆記，深入課堂對新教師進(jìn)展半日活動指導(dǎo)等等;

3、加強秋季衛(wèi)生保健。

秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時期。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病，園領(lǐng)導(dǎo)非常重視，準(zhǔn)時上報主管部門，實行準(zhǔn)時隔離，并為此召開緊急專題會議，值得一提的是，本園大三的一例手足口病是教師通過晨間安康檢查發(fā)覺的，再一次說明白晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病，我園樂觀加強預(yù)防，開展了一系列的衛(wèi)生保健活動，贏得了家長們的全都好評：通過各班家園聯(lián)系欄，向家長宣傳秋季育兒學(xué)問;對各班保育員教師進(jìn)展衛(wèi)生保健相關(guān)學(xué)問培訓(xùn);加大衛(wèi)生消毒的檢查催促力度;10月20日——10月24日連續(xù)一周，每天兩次給幼兒飲用板藍(lán)根中草藥糖水;培育幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強戶外熬煉，增加幼兒體質(zhì);對各班幼兒進(jìn)展安康體檢。

4、督導(dǎo)一日活動時間的執(zhí)行狀況。

對各班一日常規(guī)作出詳細(xì)的檢查和指導(dǎo)。特殊強調(diào)了早餐、中餐、和餐前閱讀時間的保證。

5、征集留守兒童課題論文。

我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀與分析”課題討論的試驗單位之一，課題已進(jìn)展三年，現(xiàn)預(yù)備結(jié)題。為此，進(jìn)展了論文征集，有22位教師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭狀況調(diào)查表”。

6、推廣新操：分年齡組編排并學(xué)習(xí)了新的幼兒早操。新編的早操，更適合幼兒年齡特點，大大地提高了早操的參加率和運動率，深受教師和幼兒的喜愛。

7、自制體育活動器材：各班自制體育活動器材至少3樣，并要求投放使用，保證戶外活動的開展和多樣化。

8、慶祝重陽節(jié)活動。(學(xué)前班小朋友制作禮物獻(xiàn)給退休老教師，并表演節(jié)目)

9、安裝播送系統(tǒng);運用安裝新播送系統(tǒng)，完善備課室，實行電腦使用、學(xué)習(xí)、安全治理制度。

10、衛(wèi)生保健學(xué)問宣傳欄的建立，既開拓了宣傳陣地，又美化了校園環(huán)境。

存在缺乏：

1、執(zhí)行一日工作程序不到位。比方：時間隨便，早餐推遲、中餐提前，餐前閱讀時間沒保證，戶外熬煉時間未保證等等;

2、區(qū)域活動形式單調(diào)，材料不夠豐富，沒有與主題活動相結(jié)合;

3、衛(wèi)生消毒執(zhí)行不到位，如，周五衛(wèi)生大檢查時，各班的衛(wèi)生均做得很好，但平常的衛(wèi)生則存在不徹底、不到位狀況;很圓滿地發(fā)生了兩例手足口病;

4、教師對新操不熟，新任教師帶班的力量還須快速提高;

二、后勤效勞工作常規(guī)督導(dǎo)方面：

1、統(tǒng)籌兼顧，合理規(guī)劃

一是做好使用各項經(jīng)費的打算，并合理使用;二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用：資料保管人員對幼兒園的教具、玩具、保教用品，能按幼兒園的打算、規(guī)定進(jìn)展登記、分發(fā)、回收、清點、統(tǒng)計損耗等的治理，修理人員對園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備仔細(xì)做好檢查和修理。

2、嚴(yán)格膳食治理

(1)伙委會成員在保健醫(yī)生的帶著下共同探討膳食治理問題，仔細(xì)制訂每周養(yǎng)分食譜，聽取教師、家長的建議和意見，依據(jù)反應(yīng)意見準(zhǔn)時更改食譜，并準(zhǔn)時從網(wǎng)上、公示欄向家長公示。

(2)食堂采買人員嚴(yán)格的根據(jù)配量進(jìn)展購置，在采買中，堅持了不買腐爛變質(zhì)等廉價貨。食堂飲食衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)要求，從食堂環(huán)境、建筑布局、到食品加工入口都嚴(yán)格按要求執(zhí)行。對膳食從打算、選購、入庫、加工直至反應(yīng)等各個環(huán)節(jié)明確要求，加強監(jiān)管檢查。對消失的各類不符合食品衛(wèi)生現(xiàn)象，不隱不瞞，主動報告，一查究竟，嚴(yán)厲處理。嚴(yán)格把好了衛(wèi)生消毒關(guān)，炊具、餐飲具及室內(nèi)物品清洗消毒嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員實行集體學(xué)、自學(xué)等方式，準(zhǔn)時把握新學(xué)問及相關(guān)法規(guī)，使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食消失事故。并樂觀承受衛(wèi)生行政部門監(jiān)視，確保了在園師生的食品安全;準(zhǔn)時完成了食堂工作人員安康體檢工作,確保工作人員的個人衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

(3)為了搞好師生膳食質(zhì)量，提高廚師業(yè)務(wù)水平，本月，總務(wù)處依據(jù)園內(nèi)總要求組織了廚師加班開啟制作客餐。