2023學年完整公開課版慈母情深

慈母情深導入新課都說母愛如水，在日常生活中，我們感受到的母愛又是怎樣的呢？今天我們學習的這課一定使你感受到母愛的深沉。請聽錄音。資料寶袋梁曉聲，當代作家。著有短篇小說集《天若有情》《白樺樹皮燈罩》《死神》，中篇小說集《人間煙火》，長篇小說《一個紅衛(wèi)兵的自白》《從復旦到北影》《雪城》等。其短篇小說《這是一片神奇的土地》《父親》，及中篇小說《今夜有暴風雪》分獲全國優(yōu)秀小說獎。餡碌攥xiànlùzuàn生字學習

新課學習“我穿過一排派縫紉機，走到那個角落，

看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機挨得很近。周圍幾只燈泡烤著我的臉?！彼伎迹哼@兩句話是什么描寫？刻畫了一位怎樣的母親？簡答：這兩句話主要是外貌描寫，刻畫了一位瘦弱的母親形象。“極其瘦弱”使我們感受到“母親”為了維持一家人的生活而終日忙碌，她用瘦弱的身軀承擔著家庭的重擔，也為“我”很難張口要錢作了鋪墊?！氨持逼饋砹耍业哪赣H。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。我的母親……”句解：這段話突出了母親工作的勞累，還看出母親為“我”的到來感到驚訝；通過省略號還可以體會到“我”為母親這樣的勞動而感動，為自己冒然要錢而內疚。探究：這里是的母親的什么描寫？這樣寫有什么好處？合作交流：神態(tài)和動作描寫。這樣寫更能說明母親工作非常辛苦，身體非常疲憊。連續(xù)用了三個“我的母親”表明了我對母親的感激、崇敬與熱愛之情。新課學習“跪“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著?！彼伎迹簭倪@句話中你能感受到什么？句解：從“一卷揉得皺皺的毛票”感受到“我”家境的貧寒；說明母親的錢來之不易，是一點一點勞動得來的。通過“龜裂”一詞看出母親的艱辛?！疤汀焙汀皵?shù)”兩個動詞說明母親很珍惜這為數(shù)不多的錢。新課學習母親掏出一卷揉得皺皺的毛票“母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對那個女人說：‘我挺高興他愛看書的！’”品析：從中可以看出母親為兒子愛讀書而興奮不已。新課學習我挺高興他愛看書的“母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……”思考：作者為什么連續(xù)用了四個“立刻”？簡答：這段話運用四個“立刻”排比句，寫出了母親為了整個家的生活而不知疲倦地勞動，珍惜一點一滴的勞動時間，拼命掙錢，說明母親真的十分辛勞。新課學習母親說完，立刻又陷入了忙碌“那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦??！那一天我第一次覺得自己長大了，應該是個大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……”品析：心理描寫，從這兩段話中可以看出“我”當時為母親辛勤勞作的場面所感動，為自己不能體貼母親而內疚。表達了“我”對母親的崇敬、熱愛之情。新課學習拓展：讀一讀“閱讀鏈接”《紙船──寄母親》

我從不肯妄棄了一張紙，是留著——留著，

疊成一只一只很小的船兒。從舟上拋下在海里。

有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。

我仍是不灰心地每天疊著，望有一只能流到我要它到的地方去。

母親，倘若你在夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。

這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸來。新課學習拓展：讀一讀“閱讀鏈接”《紙船──寄母親》，說說你讀懂了什么？品析：《紙船──寄母親》是冰心早期寫的一首詩，是遠離家鄉(xiāng)的游子對日夜思念的母親的深情呼喚，是獻給親愛的母親的一曲深情的頌歌。運用借物抒情的寫法，借含淚疊的紙船紙船抒發(fā)了作者對母親、對祖國的那一片深深的誠摯的思念之情。新課學習

母親，你一邊擺攤糊口，一邊把我喂養(yǎng)，你的辛勞，我永遠不會忘懷！圖片分享風雨來了，我的母親，你就是我最溫暖的避風港……圖片分享孩子，你就是我的命根，不管病痛如何折磨你，媽媽都不會舍棄你!圖片分享母親，你彎彎的背脊，瘦弱的肩膀，承載了多少對我的愛圖片分享

這是一個多么感人的故事，這篇課文讓我們明白了“母愛”。（1）說說課文是怎樣表現(xiàn)母親的深情的？（2）學了課文，你有什么感受？課文總結慈母情深寫一寫有關母愛的詩句、諺語？

簡答：

誰言寸草心,報得三春暉?！辖寄锵雰?，長江水；兒想娘，扁擔長。歲月給父母憂愁，但未使她的愛減去半分。父恩比山高，母恩比海深。課堂練習課外讀一讀歌頌母親的文章。寫一寫有關母愛的詩句。作業(yè)布置