
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文檔簡(jiǎn)介
交通安全日學(xué)校安全教育活動(dòng)方案交通平安日學(xué)校平安教化活動(dòng)方案篇1
今年的12月2日(周日)為第__個(gè)“全國(guó)交通平安日”。為促進(jìn)道路平安暢通、推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步、加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè),不斷提高全民交通法制意識(shí)、平安意識(shí)和公德意識(shí),全面建成小康社會(huì),創(chuàng)建平安、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境,鞏固“平安校內(nèi)”成果,努力打造學(xué)生成長(zhǎng)的樂園,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:
遵守交通信號(hào),平安文明出行。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月30日至12月7日。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、出一份交通平安手抄報(bào)
負(fù)責(zé):美術(shù)組、五、六年級(jí)。五、六年級(jí)利用美術(shù)課和雙休日進(jìn)行創(chuàng)作,12月10日(周一)前完成,各班擇優(yōu)選擇5份交校安保處。
2、發(fā)一封《告家長(zhǎng)書》
內(nèi)容:有序接送、文明出行等。
負(fù)責(zé):安保處。11月30日(周五),發(fā)放《告家長(zhǎng)書》。
3、檢查學(xué)生文明坐車
負(fù)責(zé):少先隊(duì)大隊(duì)部、值周組。從12月3日起先檢查。
4、觀看交通平安錄像
時(shí)間:12月5日。
負(fù)責(zé):王金金、各年級(jí)部。
5、舉辦一次主題班會(huì)。
時(shí)間:12月7日。
負(fù)責(zé):各班班主任
活動(dòng)結(jié)束后,12月10日周一升旗儀式進(jìn)行專項(xiàng)檢查總結(jié),對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。
交通平安日學(xué)校平安教化活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)背景
交通平安是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事??墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對(duì)青少年嚴(yán)峻的交通平安問題,所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教化進(jìn)行探究,有必要對(duì)小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參與社會(huì)實(shí)踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
二、指導(dǎo)思想
(一)使學(xué)生堅(jiān)固樹立“珍愛生命,平安第一,遵紀(jì)遵守法律,和諧共處”的意識(shí),具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和實(shí)力。
(二)通過開展交通平安教化,培育學(xué)生的社會(huì)平安責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成平安意識(shí),駕馭必要的平安行為的學(xué)問和技能。
(三)交通平安教化要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注意實(shí)踐性、好用性和實(shí)效性。堅(jiān)持學(xué)問教化與強(qiáng)化管理、培育習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教化與家庭、社會(huì)教化相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
三、班會(huì)活動(dòng)打算
問卷調(diào)查
(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?
(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么?
(3)你知道的交通標(biāo)記符號(hào)有哪些?
四、活動(dòng)過程
1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2、讓學(xué)生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對(duì)交通違章先有個(gè)感官的相識(shí)。
生:早晨上學(xué)沒有交警值勤時(shí),違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時(shí),幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:
(1)、闖紅燈;
(2)、并行騎車閑聊;
(3)、騎車帶人;
(4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。
生:“‘紅燈停,綠燈行?!@個(gè)多么簡(jiǎn)潔的道理,假如每個(gè)學(xué)生,每個(gè)人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”
3、介紹學(xué)生應(yīng)當(dāng)留意的一些平安常識(shí):
每位同學(xué)必需牢記如下行走平安常識(shí):
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以接著通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃耀時(shí),行人須在確保平安的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃耀時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以接著通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必需遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越公路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)限制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)限制的人行道,要瞻前顧后,留意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛接近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬公路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
4、學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)
五、老師總結(jié)發(fā)言
通過今日的平安教化中關(guān)于交通平安的主題班會(huì)的開展,使大家深刻相識(shí)到交通平安的重要性,同學(xué)們?cè)谌粘I钆c學(xué)習(xí),特殊是上學(xué)和放學(xué)的路上,肯定要留意交通的平安,時(shí)刻記得今日的班會(huì)開展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互溝通。做一個(gè)遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。
交通平安日學(xué)校平安教化活動(dòng)方案篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通平安管理,改善道路交通平安狀況,預(yù)防和削減道路交通平安事故,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)平安,提高師生文明交通平安意識(shí),提升城市形象,推動(dòng)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)深化開展,依據(jù)《__市道路交通綜合整治工作實(shí)施》精神,結(jié)合我學(xué)校實(shí)際,制訂了《道路交通平安綜合整治工作》,詳細(xì)方案如下:
一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、綜合治理”的原則,督促學(xué)校廣泛開展交通平安和交通法規(guī)宣揚(yáng),提高廣闊師生的交通平安意識(shí),徹底整改消退校內(nèi)道路交通平安隱患,大力加強(qiáng)校內(nèi)基礎(chǔ)工作,改善校內(nèi)道路行車條件,創(chuàng)建平安暢通的道路交通環(huán)境。
二、工作目標(biāo)通過學(xué)校道路交通平安專項(xiàng)整治,使學(xué)校道路交通平安事故明顯下降(零事故),學(xué)校校內(nèi)及周邊事故多發(fā)點(diǎn)段和平安隱患點(diǎn)段得到有效治理,學(xué)校道路交通秩序和行車條件明顯改善,學(xué)校交通平安宣揚(yáng)工作顯著加強(qiáng),廣闊師生交通平安意識(shí)普遍增加。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)(略)
四、職責(zé)范圍學(xué)校道路交通平安整治工作主要范圍為:校門口及周邊道路、校道、校內(nèi)內(nèi)停車場(chǎng)。
五、專項(xiàng)整治工作的步驟和措施學(xué)校交通平安整治工作為期2個(gè)月,即從20_年11月10日至20_年1月10日。實(shí)行自查與依法整治相結(jié)合的工作方法,根據(jù)組織部署、治理整改、督查驗(yàn)收3個(gè)步驟進(jìn)行。
(一)組織部署階段(20_年11月10日至11月15日)深化排查學(xué)校及周邊道路交通平安存在的問題,仔細(xì)制定專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案,部署學(xué)校及周邊道路平安專項(xiàng)整治工作。
(二)治理整改階段(20_年11月16日至12月16日)。開展交通平安學(xué)問講座、圖片展覽等多種形式,向廣闊師生開展交通平安宣揚(yáng)教化活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行自查自改,消退學(xué)校校內(nèi)及周邊交通平安隱患,治理校內(nèi)及周邊地區(qū)事故多發(fā)點(diǎn)段和平安隱患點(diǎn)段,并幫助有關(guān)部門做好“交通平安學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作。
(三)督查驗(yàn)收階段(20_年12月16日至20_年1月16日)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)專項(xiàng)整治工作狀況進(jìn)行檢查,對(duì)成果突出賜予通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)工作不力、平安問題突出的賜予通報(bào)指責(zé)。
六、專項(xiàng)治理的要求
(一)提高相識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,充分開展學(xué)校交通平安專項(xiàng)整治工作的重要性、必要性,把這次專項(xiàng)治理作為須要迫切解決的突出問題納入重要工作日程,實(shí)行一切必要措施,保障治理工作落到實(shí)處。
(二)部門聯(lián)動(dòng),形成合力。學(xué)校要主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓?、建設(shè)、交通、平安行政監(jiān)督管理等部門加強(qiáng)聯(lián)系,消退學(xué)校存在的各種道路交通平安隱患,確保廣闊師生交通平安。
(三)加強(qiáng)宣揚(yáng)教化,建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固整治成果。在專項(xiàng)整治工作中,學(xué)校要把學(xué)生交通平安教化納入日常工作,當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓,通過廣泛號(hào)召、典型引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評(píng)價(jià)、表彰等方式,組織推動(dòng)這項(xiàng)工作的開展。
(四)學(xué)校門口要實(shí)行交通管制。周一至周五期間(寒暑假除外)外來車輛未經(jīng)門衛(wèi)許可不得進(jìn)入教學(xué)區(qū),學(xué)校保衛(wèi)人員或門崗要對(duì)外來人員進(jìn)行登記;機(jī)動(dòng)車輛不得進(jìn)入校內(nèi);師生道路和停車場(chǎng)要有明顯標(biāo)記,車輛不得亂停亂放。
(五)定期對(duì)全校師生進(jìn)行交通平安教化。
交通平安日學(xué)校平安教化活動(dòng)方案篇4
活動(dòng)主題:交通平安,你我同行。
活動(dòng)時(shí)間:__年_月_-_月_
活動(dòng)目的:通過“交通平安月”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園交通平安教化工作,以幼兒園一日常規(guī)各環(huán)節(jié)的交通平安教化為主要內(nèi)容,幫助廣闊幼兒樹立交通平安意識(shí)、駕馭基本的交通平安學(xué)問、提高自我愛護(hù)和自救實(shí)力,努力提高老師的交通平安防范意識(shí)和對(duì)事故的應(yīng)急處理實(shí)力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園交通平安工作,形成人人關(guān)注交通平安、事事保障交通平安的良好局面,確保幼兒園的教化教學(xué)工作健康有序地開展。
活動(dòng)支配及詳細(xì)措施:
1.為實(shí)現(xiàn)教化目標(biāo),我園成立了以劉園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“交通平安月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)教化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。劉園長(zhǎng)對(duì)老師進(jìn)行“交通平安周”活動(dòng)總動(dòng)員,劉書記作為活動(dòng)月總負(fù)責(zé)人,提高老師對(duì)交通平安教化工作的相識(shí),仔細(xì)落實(shí)“交通平安周”活動(dòng)方案。
2.各班結(jié)合實(shí)際狀況,設(shè)計(jì)有關(guān)交通平安的教化教學(xué)活動(dòng),通過交通平安教化專欄、談話、示范、演示、嬉戲、故事、情景模擬等多種形式主動(dòng)對(duì)幼兒實(shí)施交通平安教化。
3.利用晨間講話對(duì)幼兒進(jìn)行交通平安教化
(1)①請(qǐng)?jiān)谌诵械纼?nèi)行走,沒有人行道的,請(qǐng)靠右邊行走。
②通過有交通信號(hào)限制的人行橫道,必需遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)限制的人行橫道,須留意車輛,不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。
③不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。
④不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(2)學(xué)生乘車時(shí)必需遵守下列規(guī)定:
①不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危急物品乘車。
②機(jī)動(dòng)車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。
4.辦一期以交通平安為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄,并利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我愛護(hù)培育的重要性和培育方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教化,并實(shí)行正面引導(dǎo)。
5.交通平安學(xué)問競(jìng)賽,組織大班幼兒參與交通平安學(xué)問競(jìng)賽,賽點(diǎn)設(shè)置在一樓活動(dòng)室。
成果展示:
小班組:至少一首交通平安學(xué)問童謠或歌曲
中班組:實(shí)際演練,模擬交通場(chǎng)景(十字路口、人行橫道、紅綠燈等)
大班組:學(xué)問競(jìng)賽(后附學(xué)問題),相識(shí)標(biāo)記,學(xué)會(huì)學(xué)問。
1、交通標(biāo)示快快答:
出示各類常見交通標(biāo)示,幼兒以搶答的方式作答。
2、交通平安我知道:
①過公路時(shí)我們應(yīng)當(dāng)A干脆穿越B走斑馬線
②過公路時(shí)我們要看好紅綠燈A紅燈行B綠燈行
③坐在摩托車后面A應(yīng)當(dāng)戴平安帽B不要戴平安帽
④12周歲以下的兒童能否騎自行車上街A不能B能
⑤上學(xué)、放學(xué)路上應(yīng)當(dāng)怎么做A干脆回家B在路上跟幾個(gè)伙伴踢球
⑥媽媽騎電動(dòng)車帶你應(yīng)當(dāng)在哪個(gè)車道行駛A機(jī)動(dòng)車道B非機(jī)動(dòng)車道
⑦假如奶奶在公路的對(duì)面叫你,你應(yīng)當(dāng)怎么做A穿越護(hù)欄過去B繞到人行橫道上再過去。
⑧綠燈還剩2秒時(shí)你應(yīng)當(dāng)怎么做A等下一個(gè)綠燈再過公路。B抓緊沖過公路。
⑨乘坐公共汽車時(shí)應(yīng)當(dāng)A先擠上車再讓別人下車B先等別人下車再上車。
⑩有車禍發(fā)生時(shí)坐在前排的乘客應(yīng)當(dāng)A抓緊撥打110懇求救援B在一邊看喧鬧
3、交通模擬:
室外設(shè)置斑馬線等交通標(biāo)示,老師出示相應(yīng)的交通信號(hào)標(biāo)示,請(qǐng)幼兒精確的做出相應(yīng)的反應(yīng)。
交通平安日學(xué)校平安教化活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)主題
細(xì)微環(huán)節(jié)關(guān)乎生命、平安文明出行
二、時(shí)間支配
12月2日至12月10日為集中宣揚(yáng)階段,形成宣揚(yáng)熱點(diǎn);12月11日至年底為持續(xù)推動(dòng)階段。
三、工作目標(biāo)
以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線,統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣揚(yáng)渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣揚(yáng)教化活動(dòng),大力普及交通平安法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神,著力提升師生交通平安意識(shí)、法治意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、文明意識(shí),為創(chuàng)建有序、暢通、平安、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“指尖上的文明交通”活動(dòng)。各團(tuán)學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺(tái)受眾廣、傳播快的優(yōu)勢(shì),開展“指尖上的文明交通”傳播,宣揚(yáng)交通法規(guī)、交通平安學(xué)問、校內(nèi)交通平安等,并保持話題熱度,不斷延長(zhǎng)宣揚(yáng)觸角和覆蓋面。(負(fù)責(zé)單位:校院兩級(jí)團(tuán)學(xué)組織新媒體中心)
2、“文明交通,平安出行”活動(dòng)。目前,我校學(xué)生運(yùn)用電動(dòng)車的人數(shù)越來越多,其中有很多為超標(biāo)電動(dòng)車,也有學(xué)生開小車到校上課。各班實(shí)行一次以
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