曹文軒草房子讀后感

曹文軒草房子讀后感曹文軒草房子讀后感1

今日，我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜愛這本書，我讀了沒多長時(shí)間就讀完了。文中的人物各有各的特點(diǎn)，比方說光頭的陸鶴、淘氣機(jī)智的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、秀麗動(dòng)人的白雀等等，讓你一看就可以記下來，并且印象深刻。

其中最令我印象深刻的就數(shù)班長杜小康了。一開始，杜小康家的生活富有，學(xué)習(xí)很好，被全票通過當(dāng)上了班長，可是由于一系列的事故，杜小康家變得一貧如洗，而且由于一件事，桑桑對(duì)他的看法也不好了。由于家境貧寒，杜小康不得不輟學(xué)回家，雖然回到了家，但是他一刻也沒有遺忘讀書，始終苦苦地央求爸爸讓他回到學(xué)校。但始終沒有實(shí)現(xiàn)，最終在很極端的狀況下，竟然去學(xué)校偷了同學(xué)的書……

我被杜小康的精神深深地感動(dòng)了，杜小康雖然知道家境很不好，但是他仍沒有遺忘讀書、遺忘學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒茏x書，竟違反良心去偷別人的書，偷雖然不對(duì)，可是這一點(diǎn)可以表達(dá)出什么?表達(dá)的不就是杜小康對(duì)學(xué)習(xí)深深的渴望嗎?我們有些孩子，很不喜愛讀書，都期望一輩子呆在家中，永久不去學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)當(dāng)知足了!和杜小康比起來，我們是多么的美好，杜小康想讀書都不能讀啊!

讓我們也向杜小康學(xué)習(xí)，變成一個(gè)喜愛讀書的好孩子!

曹文軒草房子讀后感2

今年暑假，我讀了一本曹文軒寫的書，叫《草房子》。他講解并描述的是在我姥姥生活的那個(gè)年月的故事，一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心終身難忘的六年小學(xué)生活。

桑桑是個(gè)敢想敢做的小男孩，他甚至比我還淘氣。有一次，桑桑為了能讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)家，他把家里的碗柜做成了一個(gè)大鴿籠，結(jié)果被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次，他把蚊帳改成了漁網(wǎng)，雖吃到了美味的魚蝦，但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有許多奇思妙想，但多數(shù)不敢做，或在萌芽期就在媽媽的責(zé)罵中破滅了。書中還講解并描述了桑桑和禿鶴、桑桑和細(xì)馬、桑桑和杜小康、桑桑和紙?jiān)?、桑桑和他的老師們以及和秦大奶奶的一連串催人淚下、感動(dòng)人心的故事。桑桑的聰慧、活潑、熱情、英勇、和善都讓我喜愛。特殊是桑桑得病時(shí)，我真為他擔(dān)憂，可怕他就這么死了。而桑桑在面對(duì)死亡時(shí)表現(xiàn)出的安靜、樂觀、士氣，以及想為他人做點(diǎn)什么的精神讓我感動(dòng)。

雖然曹文軒描述的不是我所生活的年月，但他似乎鉆進(jìn)了孩子的心理，孩子們的歡樂，孩子們的苦難讓我產(chǎn)生許多共鳴。尤其他優(yōu)美的文字，活敏捷現(xiàn)的比方，讓我理解了生活中的輕松與沉重、快樂與苦澀、期望與失落。

我喜愛這本書，我以后還要讀更多曹文軒的書。

曹文軒草房子讀后感3

這是一本特別感人的書，是曹文軒。主要講了一個(gè)叫桑桑的男孩，跟著父親桑喬來到麻油地小學(xué)，桑喬是校長，他曾為了一點(diǎn)榮譽(yù)，而毒打桑桑，嚇哭了柳柳，結(jié)果桑桑脖子上長了腫瘤，跟著父親處處看病，桑喬滿足了桑桑最終一個(gè)愿望——打獵，可是他脖子腫瘤在擴(kuò)大，只好在帶著他去看病，在父子倆的奔波中，又發(fā)生了怎樣的事情呢?下面的故事馬上告知你。

桑桑有好多朋友：杜小康、細(xì)馬以及紙?jiān)碌?，他曾?jīng)為紙?jiān)滤徒o作業(yè)，板倉小學(xué)的同學(xué)欺負(fù)她，他就去教訓(xùn)他們，上次，他為了紙?jiān)?，卻被那些野小子打了一頓，在桑桑生病期間，杜小康送去鴨蛋，紙?jiān)滤腿蠋熞矊?duì)他很是關(guān)懷，桑喬更是焦急，處處帶桑桑去診斷病情，還處處查找治病的藥方，溫幼菊把桑桑請(qǐng)進(jìn)了她的“藥寮〞，為他熬藥，還勸慰他：“別怕〞!就這么兩個(gè)字，桑桑便不怕了。

細(xì)馬曾經(jīng)為邱二爺刨柳樹須子而凍破了手腳，他要白嫩的須子，但沒有治好邱二爺?shù)牟?，他還去放羊，愛護(hù)他的羊，是個(gè)小牧民，杜小康也不上學(xué)了，但他們不一樣，細(xì)馬是不想上學(xué)，而杜小康是被迫停學(xué)，意思是他很想上學(xué)，但是給他父親治病錢就是他的學(xué)費(fèi)。

這個(gè)故事告知我們，只有堅(jiān)持，就能看到期望

曹文軒草房子讀后感4

《草房子》是我初中的第一本必讀書，連我的班主任語文老師也在讀，所以今日當(dāng)這本書擺放在我的書桌上時(shí)，我像得到了渴望已經(jīng)的禮物般如饑似渴的讀了起來。

不一會(huì)兒我就被作家曹文軒筆下活敏捷現(xiàn)的男孩“禿鶴〞給迷住了，他的真名叫陸鶴，因?yàn)橄忍於d頭，他的童年幾乎是在嘲諷聲中度過的，我一邊讀一邊想象著在一個(gè)農(nóng)村小學(xué)里，孤獨(dú)的一個(gè)男孩，沒有一個(gè)朋友和玩伴，那是一幅多么可憐的畫面。當(dāng)我讀到他的同學(xué)楚楚搶走他的帽子，帽子在同學(xué)中間被嬉笑著傳遞，我恨不得自己是孫悟空，搖身一變變置身于書里，走進(jìn)麻生小學(xué)，搶過帽子，做“禿鶴〞的好朋友，給他送去力量。

我急促地往下讀著，我讀懂了他的自卑，他的眼淚，他為什么不想上學(xué)了，我為他的性格改變擔(dān)憂著，最終他開始報(bào)復(fù)了，當(dāng)班主任老師因?yàn)樗男蜗髶?dān)憂出操競(jìng)賽時(shí)，他堅(jiān)決地要求參與，他甚至不再可怕取笑他的任何人。好在事情最終有了轉(zhuǎn)機(jī)，在一次話劇演出中，他自己推舉自己出演了“禿子連長〞，他全心投入演出贏得了同學(xué)的欣賞。

讀完《草房子》第一章，無法安靜的心讓我情不自禁地思索。發(fā)生在禿鷲身上的故事，在我們的生活中又何嘗沒有呢，我真想在這一刻告知世界上每一個(gè)人，把嘲諷變作觀賞吧，看慣了滿頭的黑發(fā)再看禿鶴那閃閃發(fā)光的腦袋，你們不覺得很秀麗嗎!

比身體殘缺更可怕的是心里的殘疾。我想起了剛學(xué)完的作家史鐵生，雙腿殘疾，卻寫出了那么多秀麗的文字。因?yàn)樗哪赣H在臨死前對(duì)他說：“好好活著!〞

生活中，我們不要做取笑別人的人，也不要因?yàn)樽约旱牟煌晟贫バ拍?。自信、陽光頑強(qiáng)，每個(gè)人都要這樣活著。

《草房子》，讓我迎著太陽，開始了我美妙的初中生活。

曹文軒草房子讀后感5

暑假里，我看了曹文軒寫的《草房子》這本書。書里主要描寫了生活在麻油地的人們發(fā)生的很多喜怒哀樂的事，令人回味無窮。

書中讓我感受最深，人物性格描寫最分明的是這一章：杜小康家是麻油地里最富有的一家，杜小康本人的學(xué)習(xí)成果也很好，還很樂于助人?？墒牵淮我馔庾尪判】导疫B貸款都還不了了，而杜小康的爸爸一心想要再富有起來，就預(yù)備帶杜小康一起去養(yǎng)鴨。臨走前，杜小康容許回來時(shí)給桑桑帶一籃鴨蛋，便走了。在那里，杜小康受盡了千辛萬苦，可就在事成的前一天，意外發(fā)生了，他們家的鴨子把人家養(yǎng)的魚苗全吃了，只好把鴨子全賠給了人家?；丶液?，杜小康把唯一的五只鴨蛋送給了桑桑。

我喜愛這一章的緣由是：它能充分表達(dá)出了杜小康的性格。我認(rèn)為杜小康是一個(gè)頑強(qiáng)的人，因?yàn)樗谟龅酱煺蹠r(shí)，并沒有失望，而是一步步困難前行。輟學(xué)后，他英勇的在校門口擺起了地?cái)?，也不自卑，在我看來，做最棒的自己就可以了，不要去管別人說什么。我還認(rèn)為杜小康是一個(gè)老實(shí)守信的人，他養(yǎng)的鴨子雖然全賠光了，可他并沒有遺忘對(duì)桑桑的誠諾，把自己唯一的戰(zhàn)利品——五個(gè)鴨蛋給了桑桑，可見他的誠信！

讀了這本書我領(lǐng)悟到了許多的做人道理。我要告知大家，在挫折前，不能放棄、不能自卑，要鼓起士氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。還有，不管在什么時(shí)候都不能忘了：誠信和守信是最大的財(cái)寶！

曹文軒草房子讀后感6

這本書主要寫主人公桑桑，以及他的朋友，陸鶴，紙?jiān)拢?xì)馬，杜小康這五個(gè)人的多姿多彩的生活。主人公桑桑是個(gè)既淘氣又和善的孩子。先說說他的淘氣吧!有一次，他看到河里的小蝦，竟然拿媽媽的蚊帳做網(wǎng)去捕蝦。再說說他的和善吧!他雖然經(jīng)常和杜小康鬧矛盾，不過，當(dāng)杜小康家破產(chǎn)時(shí)，他把心愛的鴿子賣了，把錢全給了杜小康。當(dāng)細(xì)馬的繼父生病了，他就幫助細(xì)馬放羊。而且，在板倉學(xué)校里當(dāng)他觀察內(nèi)向和善的紙?jiān)陆?jīng)常被男生欺負(fù)時(shí)，都是他幫助了紙?jiān)隆?/p>

在這本書中，我最寵愛的是陸鶴。因?yàn)樗焐褪莻€(gè)禿子，所以人們都叫他叫禿鶴。由于，他破壞了班級(jí)榮譽(yù)，因此，受到了大家的冷落，成了一個(gè)不受歡迎的人，并讓他的世界充滿無助與孤獨(dú)。但在學(xué)校舉行文藝匯演時(shí)，有一個(gè)禿子的角色，誰都不原意演禿子。此時(shí)，禿鶴自告奮勇地出演此角色，以自己的頑強(qiáng)和一絲不茍贏得了冠軍。他最終又獲得了同學(xué)們的友情。

看完這個(gè)故事，讓我懂得了什么是真正的和善，頑強(qiáng)，尊嚴(yán)以及友情。我要學(xué)習(xí)陸鶴頑強(qiáng)不屈的.精神，還要學(xué)習(xí)桑桑那種樂于助人的精神。

曹文軒草房子讀后感7

暑假，老師推舉我們看《草房子》，我以為草房子就是草做的房子，等拿到手以后，才知道這是有名作家曹文軒的作品。

當(dāng)我讀了《草房子》這本書后，它所描述的一個(gè)個(gè)感人的故事深深地吸引了我。一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)給小男孩桑桑留下了歡樂又難忘的童年記憶。

桑桑是一個(gè)淘氣、活潑、歡樂的小男孩，他總是喜愛異想天開或做出一些出意料的奇怪行為。他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚；他在夏天的時(shí)候想到城里賣冰棍的人將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉褲……

雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅，但在這本書中最讓我感動(dòng)的還是杜小康這個(gè)人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門〞里，他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍對(duì)他始終是有求必應(yīng)的?？删驮谒职帜贸黾依锶康腻X去購置一批貨預(yù)備大攢一筆時(shí)，載貨的船翻了，他們家就此破了產(chǎn)，導(dǎo)致杜小康停學(xué)了。懂事的他并沒因此而頹廢，反而盡自己的能力幫助父母維持生計(jì)，在學(xué)校門口賣東西，沒有感到一絲卑微，靠擺攤掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。

讀完這本書后，我想假如我是書中的杜小康，我該怎么辦？我會(huì)像他那樣英勇地面對(duì)生活嗎？一個(gè)個(gè)值得深思的問題，讓我的心久久不能安靜。從書中我學(xué)到了：當(dāng)苦難來臨時(shí)，我們不能躲避，不要感到自卑，而要滿懷期望，微笑面對(duì)生活。

曹文軒草房子讀后感8

這一學(xué)期我讀了《草房子》這本書。這本書的是曹文軒，書的主要內(nèi)容講解并描述了桑桑和同學(xué)們之間發(fā)生的一些事情。

其中叫我感想最深的一件事情是桑桑的一位叫陸鶴的同學(xué)，因?yàn)槎d頭，被同學(xué)們叫成禿鶴，有一次他戴了一頂帽子來上學(xué)，結(jié)果被同桌摘了下來，最終還被同學(xué)掛到了旗桿上，陸鶴難過的哭了。最終還是老師出面才解決了這件事情。

我想人不是十全十美的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，甚至有的人身體還有一些缺陷，我們不能因?yàn)檫@些而去嘲諷和戲弄他們。我們要學(xué)會(huì)關(guān)懷愛惜他人，設(shè)身處地的為他們想一想，假如換成是自己，那又是一種怎么樣的心情。

所以關(guān)懷他人就是關(guān)懷自己，只有敬重別人，才能得到別人的敬重。

曹文軒草房子讀后感9

始終以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小說。這個(gè)暑假，我讀了曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印芬粫?，覺得特殊有意思。

《草房子》這本書講的是油麻地小學(xué)的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學(xué)度過了歡樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里，他從一個(gè)天真、頑皮的小孩慢慢長成一個(gè)成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他和他的朋友陸鶴、紙?jiān)隆⒍判】?、阿恕、?xì)馬；老師蔣一輪、溫幼菊；以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，經(jīng)受了一件又一件的事，讓他慢慢認(rèn)識(shí)了人生。他們讓他知道了愛，讓他知道了忍耐，讓他知道了榮譽(yù)、歡樂、苦痛、無奈……。

《草房子》這本書中我最喜愛桑桑，他淘氣、富于幻想，喜愛唱，喜愛跳，喜愛鬧，簡直就是精靈的化身。他經(jīng)常異想天開的做出一些出人意料的事情——為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，竟然把家里的碗柜改裝成了鴿舍，他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成了一張漁網(wǎng)，結(jié)果還真讓他捕到了魚！夏天想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……，最讓我感動(dòng)的是他很有正義感，當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不憂豫的沖過去幫助紙?jiān)隆Ｋ蔡厥庥⒂?，?dāng)他得了一種怪病時(shí)，脖子上腫了一個(gè)很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫……

讀了這本書使我懂得，在今后的學(xué)習(xí)中我肯定要擅長動(dòng)腦，敢于幻想，生活中同學(xué)間肯定要互相幫助，要學(xué)會(huì)發(fā)覺別人的優(yōu)點(diǎn)，像桑桑一樣，做個(gè)健康、懂事、有正義感的歡樂少年。

曹文軒草房子讀后感10

利用雙休日的時(shí)間，看完了《草房子》。心里頭有種什么感受，無法用什么詞來形容。精確地說，應(yīng)當(dāng)是震撼，一種美的震撼，美的傷心吧。

說實(shí)話，這本書我買了很久了，始終沒有認(rèn)仔細(xì)真的去看它，當(dāng)時(shí)買的時(shí)候也是聽了別人的話才買的，我把它擱在書架上，寫完作業(yè)后，就去書架前看看，翻翻。不經(jīng)意間，留意到了《草房子》，才想起，原來這書我還沒有看完呢。所以就立即捧讀起來，兩天就讀完了。

這是一部講究品位的少年長編小說。

寫了一個(gè)和善，天真的男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參加了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中不為人知的感嘆，從中受到啟發(fā)。

草房子，它本身就是那么原生態(tài)，純自然的東西，根根乳白色的閃閃發(fā)亮的茅草全部來自于海灘的自然中，“受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬〞柔軟，韌性，密實(shí)，“冬天是暖和的，夏天是涼快的〞，它是原始的，又透出一派古樸來。如今處處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別說“冬暖夏涼〞反而是“冬冷夏涼〞，只能靠先進(jìn)的空調(diào)來急救酷暑寒冷，而窗外排出的熱量，汽車尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時(shí)的天空，更加的燥熱反常。

書中主要是縈繞于心中的是“草房子〞的孩子在遭受苦難時(shí)的悄悄承受苦難的堅(jiān)韌的毅力美。

桑桑，小說中一個(gè)貫串始終的主人公，他的獨(dú)特，他那種隱隱的普愛之心到處給苦難中的朋友以無形的力量。他，支撐起油麻地孩童世界的一片天空，注定他在“一大片金色〞的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的花環(huán)〞……

紙?jiān)?，一個(gè)很可憐的小女孩，和奶奶在一