航班信息管理系統(tǒng)

-.z.---考試資料課程設(shè)計(jì)課程名稱C語言課程設(shè)計(jì)題目名稱航班信息管理系統(tǒng)學(xué)生學(xué)院物理與光電工程學(xué)院專業(yè)班級(jí)電子科學(xué)與技術(shù)(4)班學(xué)號(hào)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師2015年10月23日-.z.目錄TOC\o"1-3"\h\u28344一設(shè)計(jì)目的⑤解決方法：把voidbuy_check(PLApla1) 改成voidbuy_check(PLA*pla1)，原因是形參類型定義錯(cuò)誤。7.2.2主要程序運(yùn)行結(jié)果運(yùn)行開場〔如圖7-1〕圖7-1系統(tǒng)主菜單選擇4增添航班信息〔如圖7-2〕圖7-2航班信息輸入界面選擇2查看航班信息〔如圖7-3〕圖7-3查看航班信息界面選擇3查詢航班〔如圖7-4〕圖7-4查詢航班信息菜單5、選擇5修改航班信息〔如圖7-5〕圖7-5修改航班信息界面選擇6刪除航班信息〔如圖7-6〕圖7-6刪除航班信息選擇1訂票〔如圖7-7〕圖7-7訂票界面選擇0退出系統(tǒng)〔如圖7-8〕圖7-8退出系統(tǒng)界面圖圖2主要功能模塊圖八總結(jié)經(jīng)過前后半個(gè)月的c語言課程設(shè)計(jì)，從最初的系統(tǒng)框圖、流程圖到最后的成品代碼，一邊看書籍一邊寫代碼，感覺自己收獲不少！首先是：要使用鏈表來到達(dá)這樣的功能要求，甚至操作鏈表完成一系列動(dòng)作，很方便但不容易理解，所以在這方面我們花了很多時(shí)間看課本、看別人的例程，強(qiáng)化了c語言的知識(shí)。其次，在這次做課程設(shè)計(jì)的過程中，發(fā)現(xiàn)了平時(shí)很多沒有注意到的問題，例如：有返回值函數(shù)和無返回值函數(shù)兩者被調(diào)用時(shí)時(shí)不同的這次課程設(shè)計(jì)雖然花了我們不少時(shí)間，但正是這些時(shí)間，讓我見識(shí)到了C語言的重要性。這個(gè)航班信息管理系統(tǒng)都是在自己的知識(shí)范圍內(nèi)做出來的，所以界面清晰簡潔，可能不太好看，但很實(shí)用！從這里我也得到一個(gè)體會(huì)，做一個(gè)程序或者開發(fā)一個(gè)軟件，應(yīng)該著重從它的后臺(tái)制作入手，不能做出一個(gè)中看不中用的程序或軟件。這次的課程設(shè)計(jì)讓我對(duì)C語言的知識(shí)更加扎實(shí)了，也勾起了我深入學(xué)習(xí)C語言的興趣。九參考文獻(xiàn)[1]曹飛飛、高文才編著.C語言程序開發(fā)范例寶典(第2版)[M].:人民郵電出版社,2010[2]曹飛飛、高春艷等編著.C語言開發(fā)寶典[M].:機(jī)械工業(yè)出版社，2013[3]曹衍龍、林瑞仲、徐