2023湖北教師招聘初中道法考試七年級(jí)上冊(cè)（備用學(xué)案）第1課時(shí) 學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)

第二課學(xué)習(xí)新天地第1課時(shí)學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道學(xué)習(xí)是中學(xué)階段的重要任務(wù)。2.知道初中階段的學(xué)習(xí)包括知識(shí)的獲取和各種能力的培養(yǎng)。3.了解當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的學(xué)習(xí)觀念，知道終身學(xué)習(xí)的意義。4.理解學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)體生命成長(zhǎng)的意義。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命。難點(diǎn):打開(kāi)學(xué)習(xí)之窗?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1.中學(xué)階段，______是我們的重要任務(wù)。2.初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及____________。學(xué)習(xí)不僅僅局限______，我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。3.學(xué)習(xí)需要____________的態(tài)度。學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。我們_________都在學(xué)習(xí)，4.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)________。在學(xué)習(xí)中，我們分享_______，獲得成長(zhǎng)，同時(shí)也增益他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。5.學(xué)習(xí)有哪些表現(xiàn)？我們應(yīng)該怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)？6.你認(rèn)為學(xué)習(xí)有何重要作用？【課時(shí)達(dá)標(biāo)】1.以下觀點(diǎn)中能準(zhǔn)確概括下面圖片反映的內(nèi)容的是（）①這些行為都是學(xué)習(xí)的體現(xiàn)②學(xué)習(xí)就是在學(xué)校里接受教育③學(xué)習(xí)只表現(xiàn)掌握知識(shí)和技能④學(xué)習(xí)可以表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟A.②③B.①④C.②④D.①②2.下列是幾位同學(xué)在參加“學(xué)習(xí)的意義是什么”主題班會(huì)上的發(fā)言，其中說(shuō)法正確的有（）①小飛：學(xué)習(xí)是為了將來(lái)找一份好工作，過(guò)上安穩(wěn)的日子②小紅：學(xué)習(xí)可以改變我們的思維方式和行為，提升我們的能力和智慧③小美：學(xué)習(xí)打開(kāi)了我們生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩④小東：學(xué)習(xí)是為了完成父母和老師交代的任務(wù)A．小飛和小紅B．小紅和小美C．小美和小東D．小飛和小東3.面對(duì)右圖中學(xué)生的想法，你的勸誡是（）①學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力②學(xué)習(xí)讓我們擁有更充實(shí)的生活③學(xué)習(xí)能增長(zhǎng)我們的才干和能力

④學(xué)習(xí)為我們的幸福生活奠基A.①②③B.②③④C.①②②D.①②③④4.“要我學(xué)”與“我要學(xué)”在學(xué)習(xí)效果上有很大的差別，后者往往比前者學(xué)得更好。這主要說(shuō)明（）A．學(xué)習(xí)興趣決定學(xué)習(xí)態(tài)度B．學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度C．學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)目的D．學(xué)習(xí)需要監(jiān)督和管理5.天津“媽媽大學(xué)生”仝正國(guó)上高中時(shí)55歲，圓了大學(xué)夢(mèng)時(shí)60歲終。她兩次參加碩士研究生考試，卻都遺憾落榜。第三次走進(jìn)全國(guó)研究生考場(chǎng)時(shí)65歲了。她坦言：“我考研不是為拿文憑，就是要享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。”仝正國(guó)的逐夢(mèng)經(jīng)歷給我們的啟示是（）①樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣②學(xué)習(xí)是輕松愉快的，不需要付出很大的努力③善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)④終生學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的學(xué)習(xí)觀念和行為習(xí)慣A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④6.下面是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)的兩條重要論述。論述一：青年人正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該吧學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)考本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。論述二：在農(nóng)耕時(shí)代，一個(gè)人讀幾年書(shū)，就可以用一輩子；在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人讀十幾年書(shū)，才夠用一輩子；到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步。（1）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)務(wù)撌鲆粸槭裁匆褜W(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。（2）論述二要求我們樹(shù)立什么學(xué)習(xí)理念？我們中學(xué)生應(yīng)如何踐行這一理念？7.材料分析題張強(qiáng)上初中后，因?yàn)楣φn難度加深，爸爸媽媽不再幫他檢查作業(yè)，也不陪他復(fù)習(xí)功課，結(jié)果他學(xué)習(xí)六神無(wú)主，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑。請(qǐng)幫助張強(qiáng)找出“學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑”的原因。參考答案：B2、B3、D4、D5、C6、答：（1）①學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)，打開(kāi)了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式；學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學(xué)習(xí)，帶來(lái)了更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由；等等。②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)，同時(shí)也可以幫助他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。（2）終生學(xué)習(xí)。一是珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)；二是