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文檔簡介
第3頁共3頁學校傳染病管理制度官方版西疇縣蚌谷鄉(xiāng)木者小學傳染病管理制度為認真貫徹《____傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學秩序,特制定如下制度:一、學校要____教職員工認真學習《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預防。各班每天要進行晨檢。班主任對早晨在校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生,班主任要追查病因并進行登記。二、教師發(fā)現疫情應該立即報告學校領導,學校發(fā)現疫情要在____小時內報告鄉(xiāng)中心學校和疾病預防控制中心及縣教育局。學校要指定專人負責校園內傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作(學校由分管安全工作的領導為報告人)。1.法定傳染病(1)____。鼠疫、____。(2)乙類傳染病。傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、____、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。(3)丙類傳染病。流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除____、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。(4)____部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。2.其他傳染病省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病。3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。4.在同一宿舍或者同一班級,____天內有____例或者連續(xù)____天內有多名學生(____例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在____小時內報出相關信息。個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在____小時內報出相關信息。三、防治管理____和任務(一)全校建立預防傳染病應急處理小組:組長:楊選清副組長:楊輔菊、王麗瓊成員:各班主任及各科任教師、后勤管理人員(二)學校建立校長負責制,成立預防傳染病應急處理小組。1.____領導。分管校長為____領導,各班主任負責具體工作。2.工作任務(1)嚴把三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群(2)做到五早。早預防、早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離治療。四、嚴格疫情報告:1.報告方式當出現符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向屬地疾病預防控制機構報告,同時,向中心學校和教育行政部門報告。2.一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時向校領導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專冊登記,統(tǒng)計人數。(患者____、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)報告順序。班主任(____分鐘內)→校領導(____分鐘內)____排查→疫情報告人(____小時內)→教育行政部門(____小時內)→當地疾控中心。3.重大疫情由疫情報告人于____小時內上報疾作。學校傳染病管理制度官方版(二)為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障兒童青少年身心健康,制定本制度。1、制定學校傳染病應急處理預案,成立傳染病應急處理領導小組和傳染病領導小組。2、建立健全各項制度,建立門診日志和傳染病登記本,并及時記錄和上報。3、傳染病疫情報告人發(fā)現本校有《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的傳染病,在最短的時間內(甲類傳染病____小時內,乙類傳染病____小時內,丙類傳染病____小時內,發(fā)現爆發(fā)疫情在____小時內),以最快的通訊方式,上報至本校領導、區(qū)教育行政部門和區(qū)疾病預防控制中心,并協(xié)助對傳染病的處理。4、加強對兒童青少年傳染病的防治,配合相關部門進行必要的防治措施。5、定期對教室和相關場所進行消毒。6、定期對工作人員進行傳染病相關知識培訓。7、定期對工作人員和學生進行傳染病防治知識宣傳。學校傳染病管理制度官方版(三)一、為加強學校疫情報告管理工作,根據《傳染病防治法》的規(guī)定,學校應成立傳染病防治領導組織,建立傳染病疫情報告網絡,洪旗村曹陽醫(yī)生負責疫情管理等工作,積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。一、學校領導、班主任、教師、學生等,發(fā)現傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規(guī)定時限內,向轄區(qū)內醫(yī)療機構或疾病預防控制機構報告。班主任、疫情報告員應認真學習《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》等法律法規(guī)和傳染病防治知識,熟練掌握常見傳染病診斷、報告、隔離消毒及疫情處理程序,切實加強傳染病防治能力。三、學校發(fā)現甲類傳染病,乙類傳染病中傳染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰質炎和人感染高致病性禽流感于____小時內,通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,城鎮(zhèn)于____小時,農村于l____小時內通過傳染病監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。對丙類傳染病和其它傳染病,應當于____小時內通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。四、傳染病暴發(fā)、流行時,學校疫情報告員應當以最快的通訊方式向當地衛(wèi)生機構報告疫情。五、落實“晨檢”、“午檢”制度,對請假、缺課的學生要登記備查,詢問原因,注意追蹤,確保對傳染病疫情做到早發(fā)現、早報告,早隔離、早治療。六、國家對兒童實行預防接種證制度。兒童入托、入學時,托幼機構、學校應當查驗預防接種證,發(fā)現未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童,應當及時向當地疾病預防控制機構或接種單位報告并配合做好補種工作。七、加強衛(wèi)生防病知識宣傳教育工作,采取開設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。衛(wèi)生部門要經常深入學校進行防病知識宣傳,倡導健康、文明的生活。八、積極開展愛國衛(wèi)生運動,保持室內外環(huán)境衛(wèi)生。教室、宿舍要經常通風,設置防蚊滅蠅設施。食堂要講究衛(wèi)生,預防食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。學生要合理營養(yǎng)、平衡膳食,加強鍛煉,提高身體素質。九、任何班級對傳染病疫情,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報,對那些玩忽職守,導致傳染病疫情擴散流行的班級和個人,將按照《傳染病防治法》的有關規(guī)定予以嚴肅處理,構成犯罪的將依法追究刑事責任。學校傳染病管理制度官方版(四)西疇縣蚌谷鄉(xiāng)木者小學傳染病管理制度為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學秩序,特制定如下制度:一、學校要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預防。各班每天要進行晨檢。班主任對早晨在校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生,班主任要追查病因并進行登記。二、教師發(fā)現疫情應該立即報告學校領導,學校發(fā)現疫情要在____小時內報告鄉(xiāng)中心學校和疾病預防控制中心及縣教育局。學校要指定專人負責校園內傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作(學校由分管安全工作的領導為報告人)。1.法定傳染病(1)甲類傳染病。鼠疫、霍亂。(2)乙類傳染病。傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。(3)丙類傳染病。流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。(4)衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。2.其他傳染病省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病。3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。4.在同一宿舍或者同一班級,____天內有3例或者連續(xù)____天內有多名學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在____小時內報出相關信息。個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在____小時內報出相關信息。三、防治管理組織和任務(一)全校建立預防傳染病應急處理小組:組長:楊選清副組長:楊輔菊、王麗瓊成員:各班主任及各科任教師、后勤管理人員(二)學校建立校長負責制,成立預防傳染病應急處理小組。____組織領導。分管校長為組織領導,各班主任負責具體工作。2.工作任務(1)嚴把三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群(2)做到五早。早預防、早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離治療。四、嚴格疫情報告:1.報告方式當出現符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向屬地疾病預防控制機構報告,同時,向中心學校和教育行政部門報告。2.一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時向校領導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專冊登記,統(tǒng)計人數。(患者____、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)報告順序。班主任(____分鐘內)→校領導(____分鐘內)組織排查→疫情報告人(____小時內)→教育行政部門(____小時內)→當地疾控中心。3.重大疫情由疫情報告人于____小時內上報疾作。學校傳染病管理制度官方版(五)一、為加強學校疫情報告管理工作,根據《傳染病防治法》的規(guī)定,學校應成立傳染病防治領導組織,固定教師負責疫情管理、消毒等工作,積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。二、學校領導、其他老師、學生等,發(fā)現法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規(guī)定時限內,向轄區(qū)內醫(yī)療機構或疾病預防控制機構報告。醫(yī)療保健疫情管理人員應認真學習《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》等法律法規(guī)和傳染病防治知識,熟練掌握常見傳染病診斷、報告、隔離消毒及疫情處理程序,切實加強傳染病防治能力。三、學校發(fā)現甲類傳染病,乙類傳染病中傳染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰質炎和人感染高致病性禽流感于____小時內,通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,城鎮(zhèn)于____小時,農村于l____小時內通過傳染病監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。對丙類傳染病和其它傳染病,應當于____小時內通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。四、傳染病暴發(fā)、流行時,醫(yī)療保健疫情管理人員應當以最快的通訊方式向當地疾病預防控制機構報告疫情。五、落實“晨檢”制度,對請假、缺課的學生要登記備查,詢問原因,注意追蹤,確保對傳染病疫情做到早發(fā)現、早報告,早隔離、早治療。六、國家對兒童實行預防接種證制度。兒童入托、入學時,托幼機構、學校應當查驗預防接種證,發(fā)現未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童,應當及時向當地疾病預防控制機構或接種單位報告并配合做好補種工作。七、加強衛(wèi)生防病知識宣傳教育工作,采取開設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。八、積極開展愛國衛(wèi)生運動,保持室內外環(huán)境衛(wèi)生。學校傳染病管理制度官方版(六)一、為加強學校疫情報告管理工作,根據《傳染病防治法》的規(guī)定,學校應成立傳染病防治領導組織,建立傳染病疫情報告網絡,兼職保健醫(yī)生譚田田老師負責疫情管理、消毒等工作,積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。二、學校領導、班主任、教師、學生等,發(fā)現傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規(guī)定時限內,向轄區(qū)內醫(yī)療機構或疾病預防控制機構報告。班主任、疫情報告員應認真學習《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》等法律法規(guī)和傳染病防治知識,熟練掌握常見傳染病診斷、報告、隔離消毒及疫情處理程序,切實加強傳染病防治能力。三、學校發(fā)現甲類傳染病,乙類傳染病中傳染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰質炎和人感染高致病性禽流感于____小時內,通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,城鎮(zhèn)于____小時,農村于l____小時內通過傳染病監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。對丙類傳染病和其它傳染病,應當于____小時內通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。四、傳染病暴發(fā)、流行時,學校疫情報告員應當以最快的通訊方式向當地衛(wèi)生機構報告疫情。五、落實“晨檢”、“午檢”制度,對請假、缺課的學生要登記備查,詢問原因,注意追蹤,確保對傳染病疫情做到早發(fā)現、早報告,早隔離、早治療。六、國家對兒童實行預防接種證制度。兒童入托、入學時,托幼機構、學校應當查驗預防接種證,發(fā)現未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童,應當及時向當地疾病預防控制機構或接種單位報告并配合做好補種工作。七、加強衛(wèi)
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