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文檔簡介
2022年陜西省渭南市考研專業(yè)綜合專項練習(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.某古籍研究所最近發(fā)現(xiàn)了一批古代教育文獻,專家發(fā)現(xiàn)作者并非以往熟悉的人物,因此,專家們對作者的學(xué)識能力進行了鑒別和評價。按照文獻評論的分類,這屬于
A.外部評論B.內(nèi)部評論C.事實評論D.價值評論
2.訴訟時效期間屆滿,權(quán)利人喪失的權(quán)利是()。
A.程序意義上的訴權(quán)B.起訴權(quán)C.實體權(quán)利D.勝訴權(quán)
3.實行三級價格歧視的壟斷廠商,將在需求______的市場索取最高的價格。()
A.價格彈性最大B.價格彈性最小C.缺乏價格彈性D.有單元價格彈性
4.“所有教育上的研究工作,經(jīng)由應(yīng)用研究結(jié)果的人來擔任,其研究結(jié)果才不致浪費”,這句話出自《改進學(xué)校實踐的行動研究》。這本書的作者是
A.科利爾B.科特.勒溫C.考瑞D.斯騰豪斯
5.1949年《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》中使用的概念是()。
A.人民B.國民C.公民D.各族人民
6.西周時期的中央司法官叫做()。
A.遂士B.卿C.鄉(xiāng)士D.大司寇
7.下列有關(guān)唐朝經(jīng)濟立法的表述,正確的是()。
A.唐朝實行的租庸調(diào)法是我國歷史上第一次稅制改革
B.唐朝對于政府往來使者順帶進行貿(mào)易的,準用坐贓論罪
C.唐朝對陸路貿(mào)易只允許在官府監(jiān)督下的互市進行貿(mào)易
D.兩稅法的推行是唐朝均田法頒行的最大成果
8.已知實數(shù)a,6,c滿足,a+b+c=0,abc>O,且
A.286
B.-286
C.312
D.316
E.-316
9.現(xiàn)將圓錐體的高擴大到原來的4倍,而底面半徑縮小到原來的一半,則變化后的圓錐體積是原來體積的()。
10.()是我國實現(xiàn)社會主義民主的基本形式。
A.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度B.民族區(qū)域自治制度C.人民代表大會制D.選舉制度
11.在我國直接隸屬于省、自治區(qū)下面的區(qū)域建制是()。
A.直轄市、自治州、縣、自治縣、市
B.自治州、縣、自治縣、市
C.自治州、縣、自治縣、市、區(qū)
D.自治州、縣、自治縣、民族鄉(xiāng)
12.某研究者設(shè)計的問卷既包括開放式問題,又包括選擇題。這個問卷是
A.開放式問卷B.封閉式問卷C.綜合型問卷D.等級式問卷
13.
A.2
B.4
C.6
D.8
E.10
14.設(shè)有關(guān)x的一元二次方程x2+2ax+b2=0,若a是從0,1,2,3四個數(shù)中任取一個數(shù),b是從0,1,2三個數(shù)中任取一個數(shù),則方程有實根的概率是()。
15.
A.沒有實數(shù)根
B.有兩個正根
C.有兩個負根
D.有一個正根和一個負根
E.以上答案均不正確
16.3個教師分配到6個班級任教,若其中一人教一個班,一人教二個班,一人教三個班,則共有分配方法()。
A.720種B.360種C.240種D.120種E.60種
17.下列選項中不是阿拉伯地區(qū)的伊斯蘭政權(quán)建立后陸續(xù)出現(xiàn)的各類教育機構(gòu)的是
A.昆它布B.學(xué)館C.座堂學(xué)校D.圖書館
18.()是指教育要達到的預(yù)期結(jié)果,反映了教育在人的培養(yǎng)規(guī)格、努力方向和社會傾向性。
A.教育目的B.培養(yǎng)目標C.教學(xué)目標D.教育方針
19.夫妻間有相互扶養(yǎng)的義務(wù),這種法律關(guān)系的客體是()。
A.行為結(jié)果B.非物質(zhì)財富C.物質(zhì)財富D.無形財產(chǎn)
20.在完全壟斷市場上,對于任何產(chǎn)量,廠商的平均收益總等于()
A.邊際成本B.平均成本C.市場價格D.邊際收益
21.投資者委托經(jīng)紀人在證券價格上升到或超過指定價格時按市價買進證券,或在證券價格下跌到或低于指定價格時按市價賣出證券,該種證券交易委托方式為()。
A.市價委托B.限價委托C.停止損失委托D.停止損失限價委托
22.
23.某甲系文物愛好者,一口,見某百貨商場里有“秦兵馬俑,每尊1000元”的告示,即信以為真,花2000元買回兩尊。
A.要求商場雙倍賠償
B.得以商場的行為系欺詐而主張買賣無效
C.不能使該買賣行為無效
D.得以重大誤解而申請撤銷該買賣行為
24.按照狹義的解釋,下列哪一行為屬于法的適用?()
A.某人認為自己未達到法定婚齡而拒絕同女友結(jié)婚
B.海關(guān)工作人員認為某人有走私嫌疑而查辦該案件
C.檢察機關(guān)根據(jù)群眾檢舉對某人的受賄行為進行偵查
D.審判員辦案途中發(fā)現(xiàn)兩個人口角,依事實和法律對其進行勸解
25.在進行學(xué)校社會學(xué)研究的過程中,研究者喬裝成中學(xué)生,和中學(xué)生一起上課,一起玩,從而觀察中學(xué)生的課上、課后的表現(xiàn)。這種觀察方法是
A.參與式觀察B.非參與式觀察C.間接觀察D.實驗室觀察
二、多選題(10題)26.如未成年人甲父母雙亡,祖父母去世。外祖父母年老體衰,甲又無兄弟姐妹,可擔任他的監(jiān)護人包括()。
A.民政部門B.甲的父親所在單位C.甲的母親所在單位D.甲住所地的居民委員會
27.下列哪些是根據(jù)法律的規(guī)范作用的主體范圍和方法的不同,對法律規(guī)范作用進行的劃分?()
A.調(diào)整作用B.保護作用C.指引作用D.評價作用
28.我國《商標法》規(guī)定:“商標使用人應(yīng)當對其使用商標的商品質(zhì)量負責?!痹撘?guī)范屬于()。
A.授權(quán)性規(guī)范B.義務(wù)性規(guī)范C.命令性規(guī)范D.確定性規(guī)范
29.下列選項中,哪些屬于我國當代法的正式淵源?()
A.行業(yè)協(xié)會制定的行業(yè)標準
B.最高人民法院對地方法院的請示所做的批復(fù)
C.某民族自治縣制定的單行條例
D.公安部制定的某行政規(guī)章
30.下列各項中屬于債消滅的原因的有()。
A.抵銷B.混同C.清償D.債務(wù)免除
31.對于法治的基本原則,下列表述錯誤的有()。
A.法律至上是法治作為一種治國方略最基本的要求,是法治區(qū)別于人治的根本標志,也是法治的首要條件,是法治中最基本的重要原則
B.“法律至上”首先意味著法律在整個社會規(guī)范體系中具有至高無上的地位,其他任何社會規(guī)范都不能否定法的效力或與法相沖突。因此,如果道德規(guī)范與法律規(guī)范相沖突,道德規(guī)范必然無效
C.正當程序原則主要是針對國家公權(quán)力而言的,即國家機關(guān)在行使公權(quán)力時,應(yīng)當按照公正的程序采取公正的方法進行。因此,該原則只適用于執(zhí)法和司法領(lǐng)域,而不適用于立法
D.程序正義雖然重要,但由于程序問題不涉及法律決定的具體內(nèi)容,是否遵守一定程序,對于法律決定本身的效力上的正當性和權(quán)威性以及內(nèi)容上的科學(xué)性、民主性和效率性并不會產(chǎn)生重要影響
32.下列各項中屬于公民政治方面的權(quán)利和自由的是()。
A.選舉權(quán)與被選舉權(quán)B.言論自由C.宗教信仰自由D.出版自由
33.下列民事行為中,不屬于無效行為的是()。
A.因受欺詐而為的民事行為
B.因受脅迫而為的民事行為
C.因受欺詐、脅迫并損害國家利益的行為
D.乘人之危使對方違背真實意思而為的民事行為
34.國務(wù)院會議分為()。
A.國務(wù)院全體會議B.國務(wù)院常務(wù)會議C.國務(wù)委員會議D.部務(wù)和委務(wù)會議
35.共同犯罪中的教唆犯()。
A.都是主犯B.一般是主犯C.有的是從犯D.可以分別是主犯、從犯、脅從犯
三、判斷題(3題)36.瑟利把事故的發(fā)生過程分為危險發(fā)生和危險發(fā)展兩個階段,這兩個階段各自包括一組類似的人的信息處理過程,即知覺、認識和行為響應(yīng)過程。
A.是B.否
37.危險的分類:一級—災(zāi)難性的;二級—危險性的;三級—臨界的;四級—安全的。
A.是B.否
38.總效用決定一種商品的價格,邊際效用決定消費數(shù)量。
A.是B.否
四、簡答題(5題)39.試述DIC發(fā)生對微循環(huán)和各器官功能的影響。
40.《史記》和《漢書》的藝術(shù)比較。(湖南大學(xué)2005年)
41.清代傳奇與元雜劇體制上的區(qū)別。(武漢大學(xué)2004年)
42.簡述散曲的體制特點。(廣西大學(xué)2002年)
43.簡述林譯小說的貢獻。(山東大學(xué)2006年)
五、案例分析題(2題)44.乙、丁所簽合同是否有效?
45.乙公司認為丙公司拒絕付款構(gòu)成違約,決定不返還其定金,還要求其支付3.6萬元的違約金,其主張能否得到支持?為什么?
參考答案
1.B本題考查的是確認文獻的真實性。判別文獻的方法有外部評論和內(nèi)部評論兩種。其中內(nèi)審法也稱內(nèi)部考證。旨在確定史料本身的意義,評判其正確性和可靠程度。外部考證著重依據(jù)史料的形式進行,而內(nèi)部考證則主要是對其具體內(nèi)容進行分析判斷,確定文獻本身的意義。主要涉及以下內(nèi)容:(1)著者的學(xué)識能力,品德威望;(2)著者的偏見和動機;(3)文獻的客觀性與公正性;(4)文獻的準確性與全面性,即有無遺漏、誤差;(5)資料的一致性程度,即有無自相矛盾之處。因此,本題的答案為B。
2.D解析:訴訟時效為消滅時效,訴訟時效屆滿之后,所產(chǎn)生的法律后果是消滅了權(quán)利人所享有的勝訴權(quán),即權(quán)利人喪失了受法律強制保護的權(quán)利。要注意,訴訟時效消滅的是勝訴權(quán),并不是起訴權(quán)或程序意義上的訴權(quán)。訴訟時效屆滿后,權(quán)利人的實體權(quán)利仍然存在。
3.B[參考答案]B
[分析]
壟斷廠商對同一產(chǎn)品在不同的市場上(或?qū)Σ煌南M者群)收取不同的價格,這就是三級價格歧視。例如,對同一產(chǎn)品,國內(nèi)市場和國外市場的價格不一樣;城市市場和鄉(xiāng)村市場的價格不一樣;“黃金時間”和“非黃金時間”的價格不一樣;等等。
假定一個實行價格歧視的壟斷者可以把它的產(chǎn)品分割為兩個市場:A和B,這兩個市場的需求曲線如圖3-3所示。為了取得最大利潤,壟斷者需要使它生產(chǎn)和銷售的產(chǎn)量的邊際成本等于兩個市場結(jié)合在一起的聯(lián)合的邊際收益MR,即MC曲線與MR曲線相交點的產(chǎn)量。兩個市場的聯(lián)合邊際收益曲線是通過把兩個市場的兩條邊際收益曲線相加得到的。壟斷者將把它的整個產(chǎn)銷量(Q)這樣地分配于兩個市場之間:每個市場所銷售的產(chǎn)量的最后一單位所取得的收益,即邊際收益都是相等的,并都等于整個產(chǎn)量的邊際成本,即MRA=MRA=MR=MC。如圖3-3所示,它將在A市場上出售的產(chǎn)量為QA,在B市場上出售的產(chǎn)量為QB,QA+QB=Q。由于A市場的需求價格彈性小于B市場的需求價格彈性,盡管兩個市場的邊際收益相等,銷售價格則是A市場的價格(PA)大于B市場的價格(PB),這一點可以證明如下:
4.B本題考查的是教育行動研究的產(chǎn)生與發(fā)展。考瑞在《改進學(xué)校實踐的行動研究》一書中,第一次系統(tǒng)地將行動研究引進到教育中來,使行動研究法很快影響到教育實驗。因此,本題的答案為B。
5.B解析:我國1949年《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》中使用的是“國民”,直到1953年以后才使用“公民”的稱謂。
6.D解析:西周時期,大司寇為中央常設(shè)最高司法審判官,主要職責是“佐王刑邦國,詰四方”,即在周王領(lǐng)導(dǎo)下主管全國重大司法審判事務(wù)。對一些不能獨立決定的案件,則需上報周王最后裁斷,或由周王指派高級貴族進行議決。選項A不正確,遂士,是西周時期國都百里之外、三百里之內(nèi)的司法官吏。選項B不正確,卿是古時高級長官或爵位的稱謂。漢以前有六卿,漢設(shè)九卿,北魏在正卿下還有少卿。以后歷代相沿,清末始廢。選項C不正確,鄉(xiāng)士是西周時期國都之外百里之內(nèi)的司法官吏。
7.C考查要點是唐朝的經(jīng)濟立法。唐朝實行的兩稅法是我國歷史上第一次稅制改革,而不是租庸調(diào)法。故A項錯誤。唐朝對于政府往來使者順帶進行貿(mào)易的,違者“各計贓準盜論,罪止流三千里”,即計算贓值以盜罪論處。故B項錯誤。陸路貿(mào)易控制十分嚴格,陸路貿(mào)易只允許在官府監(jiān)督下的互市進行貿(mào)易。故C項正確。租庸調(diào)法的施行是唐朝均田法頒行的最大成果。故D項錯誤。
8.E
9.C
10.C解析:我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人。實現(xiàn)人民當家做主的民主形式多種多樣,包括人民代表大會制度等。在這些民主形式中,人民代表大會制度是最基本的、最重要的。選舉制度只是組成人民代表大會的途徑,而多黨合作制度和民族區(qū)域自治制度作為實現(xiàn)民主的形式,在實現(xiàn)民主的主體方面存在限制,而且在實現(xiàn)民主的范圍和效能方面,也無法同人民代表大會制度相比。
11.B解析:根據(jù)《憲法》第30條的規(guī)定:中華人民共和國的行政區(qū)域劃分如下:(1)全國分為省、自治區(qū)、直轄市;(2)省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市;(3)縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。直轄市和較大的市分為區(qū)、縣。自治州分為縣、自治縣、市。自治區(qū)、自治州、自治縣都是民族自治地方。自治鄉(xiāng)不是民族自治地方的行政區(qū)域。
12.C本題考查的是問卷的形式。問卷的形式有三種,即開放式問卷、封閉式問卷、綜合型問卷。其中開放式問卷也稱非結(jié)構(gòu)型問卷,封閉型問卷也稱結(jié)構(gòu)型問卷,綜合型問卷也稱半開放或半封閉問卷。等級式問卷是從問卷答案的格式角度劃分的。因此,本題的答案是C。
13.D
14.B
15.D
16.B解析:先選班共有
=60(種)
再定三個教師的崗位,共有
=6(種)
由乘法原理,共有分配方法60×6=360(種)
17.C伊斯蘭教創(chuàng)立之前阿拉伯還處于蒙昧時期。伊斯蘭政權(quán)建立后,各類教育機構(gòu)才陸續(xù)出現(xiàn)。(1)昆它布,一種簡陋的初級教育場所,通常是教師在家招收少量學(xué)生,教簡單的讀寫。(2)宮廷學(xué)校。在倭馬王朝初年,教育還不普及,王子們被送到敘利亞沙漠里去學(xué)習純正的阿拉伯語,通曉阿拉伯詩歌,以后才逐漸形成宮廷學(xué)校。(3)學(xué)館,是學(xué)者在家講學(xué)的地方。其講授的內(nèi)容比昆它布高深,但又低于宮廷學(xué)校,相當于中等程度的學(xué)校,學(xué)者的家在清真寺建立之前就已經(jīng)成為教育場所。在清真寺建立后仍相當普遍,成為私人講學(xué)的重要形式。(4)清真寺。既是教徒禮拜的圣地、施行政令的要地,總教法庭的所在地,也是重要的教育場所。清真寺鼓勵男童入學(xué),也吸收女童入學(xué)。(5)圖書館。由于穆斯林尊重學(xué)術(shù),各伊斯蘭國家的圖書館都很發(fā)達。圖書館不僅收集各種圖書,吸收東西方文化,而且培養(yǎng)許多文人學(xué)者。因此,圖書館也是一種特殊形式的高等教育機構(gòu)。座堂學(xué)校是拜占庭時期教會學(xué)校的一種。因此,答案為C。
18.AB項培養(yǎng)目標是各級各類學(xué)校對受教育者身心發(fā)展所提出的具體標準和要求。C項教學(xué)目標是指教學(xué)活動結(jié)束之后學(xué)生所能達到的預(yù)期標準。D項教育方針是國家和政黨在一定歷史階段所提出來的有關(guān)教育工作的總的方向和總方針,是教育基本政策。A項教育目的是指教育要達到的預(yù)期結(jié)果,反映了教育在人的培養(yǎng)規(guī)格、努力方向和社會傾向性,符合題意,故本題的正確答案是A。
19.A解析:法律關(guān)系的客體,是指法律關(guān)系主體之間的權(quán)利與義務(wù)所指向的對象。它是構(gòu)成法律關(guān)系的基本要素之一。法律關(guān)系的客體基本上可以分為:(1)物;(2)人身;(3)精神產(chǎn)品;(4)行為結(jié)果。
20.C
21.C解析:市價委托是指委托人向券商發(fā)出買賣某種證券的指令時,只限定證券的品種和買進或賣出的數(shù)量,對買進或賣出的價格則不作限制,只要求經(jīng)紀人按照委托當時的市場價格盡快買賣。經(jīng)紀人所要做的事情是,在接到委托指令后以最快的速度并且盡可能以當時市場上的最好價格執(zhí)行這一指令。
限價委托是指委托人要求券商按照限定的價格買進或賣出證券的指令。券商執(zhí)行指令時,必須按照限價或者低于限價買進證券,按照限價或高于限價賣出證券。如果當時證券的價格不符合限價要求,就應(yīng)等待,直至符合限價要求時才能成交。委托人發(fā)出的限價指令通常都有時間限制,超過限定的時間仍不能成交,指令自動作廢。
停止損失委托是一種特殊的限制性的市價委托。它是委托人向券商發(fā)出的一種保護性指令,它是指投資者委托經(jīng)紀人在證券市場價格上升到或超過指定價格時按照市場價格買進證券,或是在證券市場價格下降到或低于指定價格時按照市場價格賣出證券。
停止損失限價委托是將停止損失委托與限價委托結(jié)合運用的一種方式。投資者實際發(fā)出兩個指令價格——停止損失價格和限制性價格,如果證券市場價格達到或突破停止損失價格,限價指令便開始生效。這種指令既指定當證券價格到達什么價位時執(zhí)行指令,又限定成交價格必須等于或優(yōu)于指定價,這樣投資者可以預(yù)先限定成交價格的變動范圍,克服停止損失指令執(zhí)行價格不確定的缺點,更明確地保障既得利益或者限制可能的損失。
因此,本題所闡述的證券交易委托方式為停止損失委托,即正確選項為C。
22.A
23.D依《最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行<中華人民共和國民法通則>若干問題的意見(試行)》(簡稱《民通意見》)第68條規(guī)定,一方當事人故意告知對方虛假情況,或者故意隱瞞真實情況,誘使對方當事人做出錯誤意思表示的,可以認定為欺詐行為。依同法第71條規(guī)定,行為人因?qū)π袨榈男再|(zhì)、對方當事人、標的物的品種、質(zhì)量、規(guī)格和數(shù)量等的錯誤認識,使行為的后果與自己的意思相悖,并造成較大損失的,可以認定為重大誤解。據(jù)此,本題中,商場所作的告示并未指明秦兵馬俑為真品而售1000元,并不存在欺詐,相反,是由于甲對標的物的品種、質(zhì)量存在重大誤解,信以為真品而買回兩尊,因此,甲只能以重大誤解而申請撤銷該買賣行為。
24.C解析:具體參見法的適用的含義。
25.A本題考查的教育觀察研究的基本類型。教育觀察研究的基本類型根據(jù)分類方法的不同而不同。參與式觀察是指研究者直接參加到所觀察對象的群體和活動當中去,不暴露研究者的身份,研究者在參與活動的過程中進行隱蔽性的研究觀察。因此,本題的答案為A。
26.ABCD解析:沒有法定或指定的監(jiān)護人的,由未成年人的父母所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門擔任監(jiān)護人。
27.CD解析:法的規(guī)范作用根據(jù)其作用的主體范圍和方式不同,可以分為:指引作用、評價作用、預(yù)測作用、強制作用和教育作用。
28.BCD解析:義務(wù)性規(guī)范,是指在內(nèi)容上規(guī)定人們的法律義務(wù),即有關(guān)人們應(yīng)當作出或不作出某種行為的規(guī)范。命令性規(guī)范是指規(guī)定人們的積極義務(wù),即人們必須或應(yīng)當作出某種行為的規(guī)范。確定性規(guī)范是指內(nèi)容本已明確肯定,無須再援引或參照其他規(guī)則來確定其內(nèi)容的法律規(guī)則。
29.CD解析:法的正式淵源是指那些可以從體現(xiàn)于國家制定的規(guī)范性法律文件中的明確條文形式中得到的淵源,如憲法、法律、法規(guī)等,主要為制定法,即不同國家機關(guān)根據(jù)具體職權(quán)和程序制定的各種規(guī)范性文件,所以C、D是我國當代法的正式淵源。
30.ABCD解析:此題考查債消滅的原因。債消滅的原因有:抵銷、混同、履行、合同解除、提存、免除等。
31.BCD法律至上是法治作為一種治國方略最基本的要求,是法治區(qū)別于人治的根本標志,也是法治的首要條件,是法治中最基本的重要原則。A項的表述是正確的?!胺芍辽稀笔紫纫馕吨稍谡麄€社會規(guī)范體系中具有至高無上的地位,其他任何社會規(guī)范都不能否定法的效力或與法相沖突。但是不能因此斷言,如果道德規(guī)范與法律規(guī)范相沖突,道德規(guī)范必然無效,因為法律與道德的矛盾及解決是一個復(fù)雜的問題,不能簡單地認為法律必然優(yōu)先。B項表述錯誤。雖然正當程序原則主要是針對國家公權(quán)力而言的,即國家機關(guān)在行使公權(quán)力時,應(yīng)當按照公正的程序采取公正的方法進行,但是不能因此斷言該原則只適用于執(zhí)法和司法領(lǐng)域,在現(xiàn)代社會該原則被廣泛適用于立法、執(zhí)法和司法等社會生活領(lǐng)域。C項表述錯誤。程序問題雖然不涉及法律決定的具體內(nèi)容,但是否遵守一定程序,對于法律決定本身的效力上的正當性和權(quán)威性以及內(nèi)容上的科學(xué)性、民主性和效率性等都會產(chǎn)生重要影響,以至于一些西方法學(xué)家提出“程序正義先于實質(zhì)正義”的理念。D項表述錯誤。
32.ABD解析:政治權(quán)利和自由是公民作為國家政治生活的主體而享有的參與政治生活的權(quán)利和自由。包括:選舉權(quán)與被選舉權(quán)和政治自由。政治自由是公民表達自己政治意愿的自由。根據(jù)我國《憲法》第35條規(guī)定,政治自由包括言論自由,出版自由,集會、游行、示威自由和結(jié)社自由。“宗教信仰自由”屬于精神方面的自由。
33.ABD解析:合同法對民法通則關(guān)于無效民事法律行為的規(guī)定作了修改,基于新法優(yōu)于舊法的法理,對于無效民事行為的認定應(yīng)依合同法的規(guī)定。合同法規(guī)定一方以欺詐、脅迫手段訂立合同,只有損害國家利益的,才無效,其他因欺詐、脅迫手段或乘人之危而為的民事行為則是可變更、可撤銷民事行為。
34.AB解析:由我國《國務(wù)院組織法》第4條的規(guī)定可知,國務(wù)院會議分為國務(wù)院全體會議和國務(wù)院常務(wù)會議。
35.BCD解析:根據(jù)刑法的規(guī)定,教唆犯是指故意唆使他人犯罪的犯罪分子;主犯是指組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團進行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子;從犯是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子;脅從犯是指被脅迫參加共同犯罪的犯罪分子。教唆犯可能是主犯,也可能是從犯、脅從犯。
36.N瑟利把事故的發(fā)生過程分為危險出現(xiàn)和危險釋放兩個階段,這兩個階段各自包括一組類似的人的信息處理過程,即知覺、認識和行為響應(yīng)過程。
37.Y
38.N商品的價格由商品的邊際效用MU和貨幣的邊際效用λ(通常假定不變)共同決定。根據(jù)公式可得結(jié)論。另外MU=0,或者總效用最大時候的消費數(shù)量即為商品最終的消費數(shù)量。
39.休克一旦并發(fā)DIC對微循環(huán)和各器官功能產(chǎn)生嚴重影響使病情惡化。①DIC時微血栓阻塞微循環(huán)通道使回心血量銳減;②凝血與纖溶過程中的產(chǎn)物如纖維蛋白原和纖維蛋白降解產(chǎn)物和某些補體成分增加血管通透性加劇微血管舒縮功能紊亂;③DIC造成的出血導(dǎo)致循環(huán)血量進一步減少加重了循環(huán)障礙;④器官栓塞梗死加重了器官急性功能障礙給治療造成極大困難。休克一旦并發(fā)DIC,對微循環(huán)和各器官功能產(chǎn)生嚴重影響,使病情惡化。①DIC時微血栓阻塞微循環(huán)通道,使回心血量銳減;②凝血與纖溶過程中的產(chǎn)物,如纖維蛋白原和纖維蛋白降解產(chǎn)物和某些補體成分,增加血管通透性,加劇微血管舒縮功能紊亂;③DIC造成的出血,導(dǎo)致循環(huán)血量進一步減少,加重了循環(huán)障礙;④器官栓塞梗死,加重了器官急性功能障礙,給治療造成極大困難。
40.司馬遷和班固是兩漢著名歷史學(xué)家和文學(xué)家歷史上經(jīng)常把他們并列把《史記》和《漢書》對舉?!妒酚洝肥俏覈谝徊考o傳體史書在我國敘事散文史上有重要的意義。班固編撰的《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史。(1)《史記》最精彩的篇章是楚漢相爭和西漢初期的人物傳記《漢書》的精華則在于對西漢盛世各類人物的生動記敘?!妒酚洝返谋炯o、世家、列傳都是關(guān)于人物的記載并且?guī)缀醵际怯忻娜宋镆蚱鋾r代所限只記載到司馬遷生活的時代?!稘h書.公孫弘卜式兒寬傳》對于武帝和宣帝朝涌現(xiàn)的各類人才作了概述其中提到的絕大多數(shù)人物都在《漢書》中有一席之地分別為他們立傳。通過敘述這些歷史人物的事跡全面地展現(xiàn)了西漢盛世的繁榮景象和那個時代的精神風貌。(2)《史記》人物主要是戰(zhàn)將和謀士《漢書》所寫人物主要是法律之士和經(jīng)師儒生。《史記》所寫的秦漢之際的杰出人物是在天下未定的形勢下云蒸龍變建功立業(yè)此時涌現(xiàn)出一批草莽英雄其中最引人注目的是戰(zhàn)將和謀士?!稘h書》所寫的西漢盛世人物則不同他們是在四海已定、天下一統(tǒng)的環(huán)境中成長起來的其中固然不乏武將和謀士但更多的是法律之士和經(jīng)師儒生。(3)《史記》寫人具有傳奇色彩《漢書》則富有戲劇性。司馬遷本人的性格就是好奇所以在他的著作中他筆下的人物帶有傳奇的色彩。而《漢書》中的人物則不同像公孫弘、朱買臣等和秦漢之際的戰(zhàn)將謀士相比西漢盛世的法律經(jīng)術(shù)文學(xué)之士的閱歷雖然缺少傳奇色彩但許多人的遭遇卻是富有戲劇性的。朱買臣在做官之前和做官之后鄉(xiāng)親們對他的態(tài)度很有戲劇性同時也顯現(xiàn)了世態(tài)炎涼人們的趨炎附勢。(4)除《世家》外《史記》的人物傳記基本都是以寫單個人為主很少全面敘述家庭的興衰史;《漢書》的傳主都不是單獨一個人而是記敘幾代人的事跡記敘了許多世襲官僚家族的歷史。西漢盛世培育了一大批官僚世家他們不是一代為官而是幾代人相承常盛不衰?!稘h書》記敘了許多世襲官僚家族的歷史如《張湯傳》、《杜周傳》、《韋賢傳》、《蕭望之傳》、《馮奉世傳》、《翟方進傳》等傳主都不是單獨一個人而是記敘幾代人的事跡。通過描述這些家族的興衰史對西漢社會的變遷作了多方面的展示。(5)《史記》對酷吏的揭露極為深刻而《漢書》對酷吏的子孫多有稱揚。在《史記》中張湯、杜周是酷吏的典型代表在他們身上充分體現(xiàn)了西漢社會刑法的嚴酷吏士的殘暴。班固也批判酷吏《漢書》亦設(shè)《酷吏列傳》??墒恰稘h書》的《張湯傳》、《杜周傳》在揭露張湯、杜周文法刻深寡恩少義的同時對他們的子孫美德懿行多有稱揚從而在一定程度上緩解了人們對張湯、杜周這兩位酷吏的反感使他們的形象更接近于生活實際。(6)《史記》具有濃郁的悲劇色彩有大量悲劇人物的傳記?!稘h書》中悲劇人物的數(shù)量不如《史記》那樣眾多但部分傳記寫得酣暢淋漓悲劇氣氛很重。司馬遷本人就帶有悲劇色彩筆下的人物有一些也帶有悲劇色彩?!稘h書》中的李陵也是位悲劇人物。作者有條不紊地敘述了外界條件的不利把他一步步推向絕境的過程李陵有著太多的恩怨和遺憾他的悲劇結(jié)局既是客觀形勢所迫又是性格因素所造成。班固筆下的蘇武形象近乎完美無缺然而他卻要遭受種種苦難和折磨是另一種類型的悲劇人物。司馬遷和班固是兩漢著名歷史學(xué)家和文學(xué)家,歷史上經(jīng)常把他們并列,把《史記》和《漢書》對舉?!妒酚洝肥俏覈谝徊考o傳體史書,在我國敘事散文史上有重要的意義。班固編撰的《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史。(1)《史記》最精彩的篇章是楚漢相爭和西漢初期的人物傳記,《漢書》的精華則在于對西漢盛世各類人物的生動記敘?!妒酚洝返谋炯o、世家、列傳都是關(guān)于人物的記載,并且?guī)缀醵际怯忻娜宋?因其時代所限,只記載到司馬遷生活的時代?!稘h書.公孫弘卜式兒寬傳》對于武帝和宣帝朝涌現(xiàn)的各類人才作了概述,其中提到的絕大多數(shù)人物都在《漢書》中有一席之地,分別為他們立傳。通過敘述這些歷史人物的事跡,全面地展現(xiàn)了西漢盛世的繁榮景象和那個時代的精神風貌。(2)《史記》人物主要是戰(zhàn)將和謀士,《漢書》所寫人物主要是法律之士和經(jīng)師儒生?!妒酚洝匪鶎懙那貪h之際的杰出人物是在天下未定的形勢下云蒸龍變,建功立業(yè),此時涌現(xiàn)出一批草莽英雄,其中最引人注目的是戰(zhàn)將和謀士?!稘h書》所寫的西漢盛世人物則不同,他們是在四海已定、天下一統(tǒng)的環(huán)境中成長起來的,其中固然不乏武將和謀士,但更多的是法律之士和經(jīng)師儒生。(3)《史記》寫人具有傳奇色彩,《漢書》則富有戲劇性。司馬遷本人的性格就是好奇,所以在他的著作中,他筆下的人物帶有傳奇的色彩。而《漢書》中的人物則不同,像公孫弘、朱買臣等,和秦漢之際的戰(zhàn)將謀士相比,西漢盛世的法律經(jīng)術(shù)文學(xué)之士的閱歷雖然缺少傳奇色彩,但許多人的遭遇卻是富有戲劇性的。朱買臣在做官之前和做官之后,鄉(xiāng)親們對他的態(tài)度很有戲劇性,同時也顯現(xiàn)了世態(tài)炎涼,人們的趨炎附勢。(4)除《世家》外,《史記》的人物傳記基本都是以寫單個人為主,很少全面敘述家庭的興衰史;《漢書》的傳主都不是單獨一個人,而是記敘幾代人的事跡,記敘了許多世襲官僚家族的歷史。西漢盛世培育了一大批官僚世家,他們不是一代為官,而是幾代人相承,常盛不衰?!稘h書》記敘了許多世襲官僚家族的歷史,如《張湯傳》、《杜周傳》、《韋賢傳》、《蕭望之傳》、《馮奉世傳》、《翟方進傳》等,傳主都不是單獨一個人,而是記敘幾代人的事跡。通過描述這些家族的興衰史,對西漢社會的變遷作了多方面的展示。(5)《史記》對酷吏的揭露極為深刻,而《漢書》對酷吏的子孫多有稱揚。在《史記》中,張湯、杜周是酷吏的典型代表,在他們身上充分體現(xiàn)了西漢社會刑法的嚴酷,吏士的殘暴。班固也批判酷吏,《漢書》亦設(shè)《酷吏列傳》??墒?《漢書》的《張湯傳》、《杜周傳》在揭露張湯、杜周文法刻深,寡恩少義的同時,對他們的子孫美德懿行多有稱揚,從而在一定程度上緩解了人們對張湯、杜周這兩位酷吏的反感,使他們的形象更接近于生活實際。(6)《史記》具有濃郁的悲劇色彩,有大量悲劇人物的傳記?!稘h書》中悲劇人物的數(shù)量不如《史記》那樣眾多,但部分傳記寫得酣暢淋漓,悲劇氣氛很重。司馬遷本人就帶有悲劇色彩,筆下的人物有一些也帶有悲劇色彩?!稘h書》中的李陵也是位悲劇人物。作者有條不紊地敘述了外界條件的不利把他一步步推向絕境的過程,李陵有著太多的恩怨和遺憾,他的悲劇結(jié)局既是客觀形勢所迫,又是性格因素所造成。班固筆下的蘇武形象近乎完美無缺,然而,他卻要遭受種種苦難和折磨,是另一種類型的悲劇人物。
41.明清傳奇在南戲的基礎(chǔ)上發(fā)展而成較之雜劇有了很大變化。其變化主要表現(xiàn)于音樂格律化、體制規(guī)范化和劇情復(fù)雜化。一是南北曲合套的形式普遍運用。在傳奇里南北曲合套的形式不僅得到了普遍運用而且合套的形式也多樣化了有一南一北交替使用的也有南北混用的即在一套曲子里可以一半用南曲一半用北曲而曲律則更為嚴格。一是劇本分出()并加上出目。以《桃花扇》為例全劇四十出每出皆有出目。如“卻奩”(第七出)、“罵筵”(第二十四出)、“沉江”(第三十八出)、“余韻”(續(xù)四十出)等。每出皆有人物下場詩。一是劇本容量加大角色體制有了較大發(fā)展。如《牡丹亭》五十五出《長生殿》五十出。明中葉以后傳奇作者演奇事繪奇人抒奇情設(shè)奇構(gòu)寫奇文用奇語形成一種文學(xué)浪潮。歷史劇、風情劇、時事劇、社會劇各種題材的作品應(yīng)運而生。同時戲劇角色亦有很大發(fā)展。傳奇的唱詞已不限一人主唱可二人互唱也可多人合唱。明清傳奇在南戲的基礎(chǔ)上發(fā)展而成,較之雜劇有了很大變化。其變化,主要表現(xiàn)于音樂格律化、體制規(guī)范化和劇情復(fù)雜化。一是南北曲合套的形式普遍運用。在傳奇里,南北曲合套的形式不僅得到了普遍運用,而且合套的形式也多樣化了,有一南一北交替使用的,也有南北混用的,即在一套曲子里,可以一半用南曲,一半用北曲,而曲律則更為嚴格。一是劇本分出()并加上出目。以《桃花扇》為例,全劇四十出,每出皆有出目。如“卻奩”(第七出)、“罵筵”(第二十四出)、“沉江”(第三十八出)、“余韻”(續(xù)四十出)等。每出皆有人物下場詩。一是劇本容量加大,角色體制有了較大發(fā)展。如《牡丹亭》五十五出,《長生殿》五十出。明中葉以后,傳奇作者演奇事,繪奇人,抒奇情,設(shè)奇構(gòu),寫奇文,用奇語,形成一種文學(xué)浪潮。歷史劇、風情劇、時事劇、社會劇,各種題材的作品應(yīng)運而生。同時戲劇角色亦有很大發(fā)展。傳奇的唱詞已不限一人主唱,可二人互唱,也可多人合唱。
42.散曲的體制主要有小令、套數(shù)以及介于兩者之間的帶過曲等幾種。小令又稱“葉兒”是散曲體制的基本單位。其名稱源自唐代的酒令。單片只曲調(diào)短字少是其最基本的特征。套數(shù)又稱“套曲”、“散套”、“大令”是從唐宋大曲、宋金諸宮調(diào)發(fā)展而來。套數(shù)的體式特征最主要的有三點即它
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