2023抵制校園霸凌的演講稿

2023抵制校園霸凌的演講稿抵制校內(nèi)霸凌的演講稿有什么？我們?nèi)绾蔚种菩?nèi)霸凌呢？抵制校內(nèi)霸凌既要做到防范，也要做好保障。下面是我為大家整理的關(guān)于2023最新抵制校內(nèi)霸凌的演講稿，歡迎大家來閱讀。

2023最新抵制校內(nèi)霸凌的演講稿（篇1）

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！校內(nèi)欺凌極易損害到同學(xué)們的身心健康，給文明校內(nèi)帶來不和諧的音符。己所不欲勿施于人，作為新時(shí)代的__學(xué)子，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？

這個月是我們的交際主題訓(xùn)練月，我們應(yīng)當(dāng)以此為契機(jī)，樂觀行動起來，從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，增加交際力量，遠(yuǎn)離“校內(nèi)欺凌”，在此，我情愿向同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議：

首先，我們要眾志成城，建設(shè)我們的友善班級、文明校內(nèi)。

友善，是社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，也是人際交往中必需遵循的道德規(guī)范，假如每一個人都能不斷提高我們的精神境界，用“與人友善”的態(tài)度對待生活，對待他人，一切自私魯莽的行為將無處藏身，一切不文明的行為就會消逝的無影無蹤，我們的校內(nèi)就會布滿敬重，我們的生活就會布滿陽光！

其次，要培育寬容精神，學(xué)會寬以待人。

寬容需要換位思索，要理解別人的難處，要學(xué)會體諒他人，擁有寬敞的胸懷。同學(xué)們在一起生活學(xué)習(xí)，產(chǎn)應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心，即使產(chǎn)生一點(diǎn)小摩擦，也需要學(xué)會釋懷。要學(xué)會包涵，不要斤斤計(jì)較這些小事，將來的路還能漫長，同窗的情分需要珍惜。

第三、提高交際力量，加強(qiáng)平安防范。

要處理好自己的人際關(guān)系，多學(xué)習(xí)一些交往禮儀和技能，這可以關(guān)心我們結(jié)交良師益友。我們還要切記謹(jǐn)慎交友，不與行為不端的人聯(lián)系，不隨便網(wǎng)上交友。同時(shí)，當(dāng)我們受到或發(fā)覺校內(nèi)欺凌時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)告知老師、家長，用正確的方式處理同學(xué)間的沖突和沖突；不要攜帶太多錢物，假如受到暴力侵害，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)警尋求關(guān)心。

同學(xué)們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學(xué)校所必不行少的，人與人之間的友好相處，也是我們終身要學(xué)習(xí)的一門功課。作為全國首屆文明校內(nèi)，每一個學(xué)子更應(yīng)當(dāng)履行我們的責(zé)任，讓我們大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，爭做文明標(biāo)兵，共同建設(shè)我們的和諧校內(nèi)、陽光校內(nèi)、文明校內(nèi)吧！

2023最新抵制校內(nèi)霸凌的演講稿（篇2）

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今日，我講話的題目是：“預(yù)防校內(nèi)欺凌，構(gòu)建和諧校內(nèi)”。

日前，國務(wù)院訓(xùn)練督導(dǎo)辦公室印發(fā)《關(guān)于開展校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理的通知》，要求各地中學(xué)校校針對發(fā)生在同學(xué)之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺侮、污辱造成損害的校內(nèi)欺凌行為進(jìn)行專項(xiàng)治理。

那么什么是校內(nèi)欺凌呢？校內(nèi)欺凌就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象。前不久，網(wǎng)上報(bào)道了江西某中學(xué)發(fā)生女生扇打耳光造成損害的大事，大事曝光后，幾名參加打架的女生快速被公安部門帶到派出所，接受懲罰。這幾名同學(xué)的家長也因監(jiān)護(hù)不力，受處處罰。在許多校內(nèi)里有這樣的現(xiàn)象：有的同學(xué)因打籃球引發(fā)沖突請社會青年來校毆打同學(xué)，有的高班級的同學(xué)在校內(nèi)商店、食堂有意沖撞低班級同學(xué)，有的向同學(xué)素要錢物，有的向同學(xué)惡語相向、出口成臟。這都是校內(nèi)欺凌大事。

這樣的欺凌大事一旦發(fā)生，它不僅僅會使受害者的身體受到損害，甚至還會使受害者的心靈受到苦痛熬煎，嚴(yán)峻時(shí)，還會威逼到人的生命平安。同學(xué)們，面對校內(nèi)欺凌，我們應(yīng)樂觀行動起來，反對校內(nèi)欺凌，遠(yuǎn)離校內(nèi)欺凌，共建和諧校內(nèi)。對此，我們應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn)：

一、培育健全的人格，做一個文明的同學(xué)。有校內(nèi)欺凌行為的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)意識到，欺凌行為是不道德的行為，是無能的表現(xiàn)。發(fā)生沖突時(shí)，不要抓住對方的錯誤不放，而應(yīng)當(dāng)檢討自己。

二、要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬敞的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。但是沖突發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)學(xué)會容忍，要學(xué)會通過合理的方法解決問題。中國有一句古話叫：“謠言止于智者”。意思是“聰慧和才智的人能夠?qū)氖抡莆兆?，不讓它連續(xù)進(jìn)展?！?/p>

三、正確處理同學(xué)間的欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)覺別人或自己受到欺凌時(shí)，不要依靠外力進(jìn)行報(bào)復(fù)，要敢于并擅長維護(hù)自己的合法權(quán)益，準(zhǔn)時(shí)向老師、家長舉報(bào)。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開頭，我們要更堅(jiān)決地對校內(nèi)欺凌說“不”！共建和諧校內(nèi)！感謝！

2023最新抵制校內(nèi)霸凌的演講稿（篇3）

老師們、同學(xué)們：

早上好！

我是初二9班的林正青。我今日講話的主題是：校內(nèi)欺凌的兩種形式。

相信不少人都看過《哀痛逆流成河》吧。就算沒看過，也聽說過易遙跳河那段令人生氣又無奈的片段吧！“校內(nèi)欺凌”，多么熟識又生疏的一個詞啊！每當(dāng)老師提起這個詞，我們總認(rèn)為這是發(fā)生在書里的事情，這些令人悲憤的事情與我們似乎不相干。其實(shí)，據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，32.5%的同學(xué)遭到過校內(nèi)欺凌，其中30%的人選擇緘默，59%的人旁觀欺凌時(shí)并未挺身而出。

大家每每在控訴施暴者的`殘忍、卑鄙和陰險(xiǎn)時(shí)，又總不情愿去相信一個未成年的孩子干得出那種事。當(dāng)一個又一個惡劣大事被曝光后，又總有人會說：“只是孩子們之間的沖突而已，別太當(dāng)真了！”亦或是“要不是某某某干了那些事，不然怎么會被大家那樣呢？”這些聽上去是不是像那些可笑又可悲的受害者有罪推論？社會上總有人對這些惡行無底線的包涵和諒解。我們應(yīng)當(dāng)對校內(nèi)欺凌實(shí)行零容忍的態(tài)度。

校內(nèi)欺凌一般有行為欺凌和語言欺凌。我們對行為欺凌很簡單辨別。施害者對受害者進(jìn)行身體侵害，或者孤立受害者。比起身體上的損害和污辱，精神上的摧殘可能更令人不寒而栗。有一個網(wǎng)友向我傾訴，他上學(xué)時(shí)被同學(xué)們編過外號。他們稱贊他的性格，于是他本就自卑的性格更加內(nèi)向，他一度自我懷疑——我真的有那么差勁嗎？他開頭消沉，甚至恐驚上學(xué)。當(dāng)他向母親訴說時(shí)，他母親認(rèn)為他太嬌氣了，連玩笑都開不起。所幸，升學(xué)校后，他遇到了一位很關(guān)懷他的老師，那位老師開導(dǎo)他并批判處理了稱贊他的同學(xué)。他從陰影中走了出來。

俗話說“語言是把刀”，對受害人冷落，稱贊，挖苦，都是在拿刀損害受害者。語言欺凌這種冷暴力是我們比較簡單忽視的問題，但其損害程度并不肯定會比身體損害輕。施暴者對受害者所造成的損害就好比一個人打碎了面鏡子，那個人會在時(shí)間的長河中漸漸遺忘自己的過錯，而那面鏡子卻無論如何都回不到原來的模樣。

在欺凌大事中，除了施暴者和受害者，更多的人是旁觀者——他們權(quán)當(dāng)看戲或者視而不見。我們似乎也無法指責(zé)他們什么，究竟不是全部人都是仗義的俠客，沒有人情愿惹事。但我還是要說，假如說施暴者是在施行直接暴力，旁觀者麻木不仁就是在施行間接暴力。《少年的你》中，胡小蝶被欺侮時(shí)，陳念不敢?guī)退?，甚至都不情愿告知警方真相。旁觀者的怯懦促使施害者更加猖狂，導(dǎo)致了惡性循環(huán)。

“生物的本能叫趨利避害，人們看到糟糕的東西都想要躲遠(yuǎn)?！蔽覀兠總€人都不要做施害者。假如我們受到損害，我們肯定要尋求關(guān)心。當(dāng)我們既不是施害者，也不是受害者，而看到校內(nèi)欺凌時(shí)，我們不要做旁觀者，我們要英勇才智地制止，或者向老師和公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

我的講話到此，感謝！

2023最新抵制校內(nèi)霸凌的演講稿（篇4）

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今日我國旗下講話的題目是《反對校內(nèi)欺凌，營造和諧校內(nèi)》。

什么是校內(nèi)欺凌呢？所謂“校內(nèi)欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱現(xiàn)象。這些行為主要包括三個方面：

一是，“身體欺凌”，打、推、罵、掐、揪頭發(fā)、絆倒等。

二是“言語欺凌”，包括惡意取笑、起污辱性外號、辱罵等。

三是“關(guān)系欺凌”，是最不簡單發(fā)覺也是最殘酷的，包括排擠你、鄙視你、嫌棄你，聯(lián)合一群人應(yīng)付你，惡作劇，騷擾你、卑視你、孤立你。

這樣的事例我們同學(xué)通過新聞報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等媒體常常能看到。這樣的欺凌大事一旦發(fā)生，它不僅僅會使受害者的身體受到損害，還會使受害者的心靈走向彎曲，使人精神受到苦痛熬煎，嚴(yán)峻時(shí)，還會威逼到你身邊人的生命平安。網(wǎng)上報(bào)道了江西某中學(xué)發(fā)生女生搧打耳光造成損害的大事，大事曝光后，幾名參加打架的女生快速被公安部門帶到派出所，接受懲罰。這幾名同學(xué)的家長也因監(jiān)護(hù)不力，受處處罰。看到這里，我們同學(xué)作何感想？校內(nèi)本是安靜、和諧、愉悅的學(xué)習(xí)場所。我們同學(xué)正處在成長期，是祖國的將來，是民族的盼望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，但是，由于受社會不良風(fēng)氣的影響，這種校內(nèi)暴力大事不時(shí)的發(fā)生，那么這種校內(nèi)欺凌現(xiàn)象在我們身邊有沒有呢？我們應(yīng)當(dāng)如何去做呢？站在學(xué)校的層面上來講，我們學(xué)校安裝了攝像頭，全方位無死角的監(jiān)控我們同學(xué)學(xué)習(xí)活動的每一個角落。學(xué)校將依據(jù)預(yù)防校內(nèi)欺凌專項(xiàng)整治小組的工作方案，持續(xù)綻開工作。一經(jīng)發(fā)覺，將會依據(jù)《中學(xué)校生懲罰條例》及我校的相關(guān)校規(guī)進(jìn)行處理，情節(jié)嚴(yán)峻的將移送公安部門進(jìn)行處理。此外，請班主任做好防止校內(nèi)欺凌的班級訓(xùn)練工作，仔細(xì)做好班級小霸王的排查工作。并利用班會課等時(shí)間進(jìn)行預(yù)防欺凌的專題訓(xùn)練。同學(xué)們也應(yīng)當(dāng)提高熟悉，在校內(nèi)中受到欺侮，不要依靠外力進(jìn)行報(bào)復(fù)，要敢于并擅長維護(hù)自己的合法的權(quán)益，準(zhǔn)時(shí)的向老師舉報(bào)。

同學(xué)們，我們的學(xué)校有關(guān)懷我們的老師，為我們的平安保駕護(hù)航，有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué)，為有困難的同學(xué)送去暖和。同學(xué)之間互愛互助，團(tuán)結(jié)全都，在校內(nèi)里歡樂的成長。我們要凈化校內(nèi)環(huán)境，弘揚(yáng)校內(nèi)正氣，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校內(nèi)是學(xué)習(xí)文化學(xué)問的一方凈土，提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力，防止校內(nèi)欺凌，共創(chuàng)和諧校內(nèi)。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。最終祝同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，學(xué)有所成。

我的國旗下講話結(jié)束，感謝大家！

2023最新抵制校內(nèi)霸凌的演講稿（篇5）

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我今日演講的內(nèi)容是：拒絕校內(nèi)暴力，共創(chuàng)和諧校內(nèi)。

同學(xué)們都知道校內(nèi)是一個供我們讀書和把握學(xué)問的地方，這里承載著我們的幻想，但是，假如這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命，將是何等的悲傷啊！

“暴力”，它不但可以摧殘你的肉體；還可以使一顆純潔的心靈走向彎曲；更能使人的精神受到苦痛的熬煎，嚴(yán)峻時(shí)，能威逼你身邊的人的生命平安。可是，在當(dāng)今社會，本應(yīng)清凈的校內(nèi)里，卻不時(shí)傳來有關(guān)暴力損害的消息：同學(xué)們相互斗毆，在校外聚眾鬧事，因幾句不入耳的話便出手打人一起起校內(nèi)暴力大事不僅讓人觸目驚心，更為同學(xué)自身的平安打上了一個大大的問號。大家也肯定未遺忘那一件件令人慘痛的悲劇吧！

一位中同學(xué)因在學(xué)校教室內(nèi)被4、5名同學(xué)包圍，受到了扇耳光、腳踢臉部以及皮球投擲等損害，而報(bào)仇連殺死四人，當(dāng)這位中同學(xué)意識到自己的罪行時(shí)，為時(shí)已晚，最終被捕，終生坐牢。其中一名同學(xué)因被毆打，導(dǎo)致脊椎骨斷裂，落下了終生殘疾。這些暴力悲劇令人聞風(fēng)喪膽！然而暴力的腳步并沒有停下來，因暴力而流的血還未凝固，它仍在上演，它仍在連續(xù)。現(xiàn)在已經(jīng)毋庸置疑，暴力不僅僅是一個社會問題，也是一個校內(nèi)問題，甚至成為每位師生必需思索的問題。但是如何防止這種不良的行為呢？

首先，要保持良好的心態(tài)，樂觀面對每一天，力求上進(jìn)。

二、相信自己的力量，不要產(chǎn)生自卑，自暴自棄或總認(rèn)為自己不行做不到。

三、多與老師家長溝通心得，并準(zhǔn)時(shí)向家長匯報(bào)自己的實(shí)際狀況。

四、多參與集體活動與熬煉修養(yǎng)心態(tài)等。

同學(xué)們讓我們行動起來，一起拒絕校內(nèi)暴力，共創(chuàng)和諧校內(nèi)。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。

我的演講完畢，感謝大家！

2023最新抵制校內(nèi)霸凌的演講稿（篇6）

友愛的老師們、同學(xué)們：

今日我講話的題目是《反對校內(nèi)欺凌，營造和諧校內(nèi)》。

我們是祖國的將來，是民族的盼望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是，由于受社會不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識，在全國甚至我市個別學(xué)校消失了校內(nèi)暴力活動，嚴(yán)峻影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康。為此，學(xué)校以團(tuán)隊(duì)的名義發(fā)出如下倡議：

一、要勇于拒絕校內(nèi)暴力。在受到校內(nèi)暴力侵害時(shí)要擅長并勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告。對班級倚強(qiáng)凌弱的同學(xué)以及高班級同學(xué)、校外青年實(shí)施的暴力活動和收取“愛護(hù)費(fèi)”等各種校內(nèi)非法活動要英勇揭發(fā)。

二、要加強(qiáng)法律學(xué)問學(xué)習(xí)。從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會運(yùn)用法律武器愛護(hù)自己。

三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙、不賭博，不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子嬉戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所。

四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威逼、恐嚇時(shí)準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校、老師、家長報(bào)告。

五、要增加友愛互助意識。樂觀團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱忱關(guān)心同學(xué)，增加應(yīng)對困難、對抗邪惡的士氣，形成抵制校內(nèi)暴力的合力。

六、要熟悉自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧沖突時(shí)，不要沖動，不要急躁，肯定要靜下心想想緣由，熟悉到自己的不足，勇于向別人承認(rèn)錯誤并改正它。“退一步海闊天空”，人人都要有一顆包涵的心，避開沖突的激化。

七、要樂觀與家長、老師溝通溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校內(nèi)暴力的意識，增加抵制校內(nèi)暴力的力量。

八、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化學(xué)問學(xué)習(xí)，培育良好的愛好、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青少年。

2023最新抵制校內(nèi)霸凌的演講稿（篇7）

老師們，同學(xué)們：

大家好！

我今日國旗下講話的題目是：預(yù)防校內(nèi)暴力，共創(chuàng)和諧校內(nèi)。

自去年以來，我們國家發(fā)生了多起校針對連續(xù)發(fā)生的校內(nèi)平安極端大事，我們的上級機(jī)關(guān)及學(xué)校高度重視，實(shí)行了很多切實(shí)可行的措施，上級為我們學(xué)校配備了校內(nèi)專職保安，每名保安都配備了足以制服歹徒所需要的警械及其它裝備，學(xué)校則安裝了校內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)，使學(xué)校的周邊及校內(nèi)都處在有效監(jiān)控范圍內(nèi)，另外，學(xué)校也加強(qiáng)了值班，落實(shí)了責(zé)任。

這一系列措施的實(shí)行，目的只有一個，就是盼望通過此來切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)平安保衛(wèi)，確保我們師生的生命平安。

在上級、學(xué)校加強(qiáng)平安保衛(wèi)措施的同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會一些面對危急的應(yīng)急方法：

1、在威逼與暴力來臨之際，首先告知自己不要可怕。

學(xué)校及你們的老師就是你們的頑強(qiáng)后盾，他們會堅(jiān)決地站在你這一方，所以千萬不要輕易低頭。

要像老虎一樣會撕咬，像山羊一樣敢頂角，一旦你這樣做了，就會散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。

2、大聲地提示對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)峻的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價(jià)。

同時(shí)快速找到電話預(yù)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。

3、假如危急發(fā)生，可用自己的書包、書本、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊；若是隔辟班發(fā)生危急狀況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進(jìn)來。

4、假如受到損害，肯定要準(zhǔn)時(shí)向老師、警察申訴報(bào)案。

不要給不法分子留下好欺侮的印象，假如一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害。

5、假如四周有人，要大聲喊叫，引人留意。

6、留意不要用尖銳薄情的語言激怒歹徒，須以保全生