幼兒園交通工作總結(jié)

幼兒園交通工作總結(jié)幼兒園交通工作總結(jié)1

為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育，增添廣大中小學(xué)生交通安全意識(shí)，避開(kāi)交通事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)。依據(jù)今年第五個(gè)122“全國(guó)交通安全日〞主題活動(dòng)，我園在交通安全教育周開(kāi)展以系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1.利用學(xué)園的LED，各班級(jí)群，家園欄等進(jìn)行宣揚(yáng)，在幼兒園大門口，醒目處張貼“關(guān)于開(kāi)展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的通告〞的大字報(bào)，營(yíng)造深厚的宣揚(yáng)動(dòng)員氣氛。幼兒園在園內(nèi)走廊過(guò)道處張貼交通安全的標(biāo)志固定牌子，讓幼兒在走路，玩耍的過(guò)程中耳聞目染，使幼兒能記住遵守交通規(guī)則。認(rèn)識(shí)斑馬線，紅綠燈等特別標(biāo)記。

2.以班為單位對(duì)幼兒進(jìn)行一次“增添交通安全意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)能力〞的主題教育活動(dòng)，教師、幼兒、家長(zhǎng)一起收集有關(guān)交通安全教育圖片，開(kāi)展一次展覽活動(dòng)，在教學(xué)活動(dòng)中看一張交通安全的圖片，教會(huì)幼兒會(huì)一首有關(guān)交通安全的兒歌，唱一首交通安全的歌曲，做一次交通安全的游戲，讓幼兒在玩耍中把握交通安全學(xué)問(wèn)，各班組織觀看122交通安全視頻，讓孩子們通過(guò)觀看視頻，更進(jìn)一步了解遵守安全交通規(guī)則的`重要性，使我園這次活動(dòng)到達(dá)預(yù)期的目的，圓滿完成活動(dòng)周的目標(biāo)任務(wù)。

3、仔細(xì)開(kāi)展學(xué)校交通安全隱患的排查與治理工作。對(duì)幼兒園周邊進(jìn)行排查，在幼兒園門口處設(shè)置醒目的交通警示牌、減速帶。在幼兒上、下學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)行細(xì)致的護(hù)導(dǎo)，做好指揮家長(zhǎng)停放車輛的安全工作，維持交通好幼兒園的交通秩序。

幼兒園交通工作總結(jié)2

現(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作狀況落實(shí)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組〞，負(fù)責(zé)組織和支配學(xué)校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開(kāi)專題會(huì)，商討幼兒交通安全工作落實(shí)狀況，確保幼兒的交通安全。

二、加強(qiáng)宣揚(yáng)，增添意識(shí)。

細(xì)心組織開(kāi)展交通安全學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教育活動(dòng)。

1、交通安全教育課。我們利用各種活動(dòng)課，特地設(shè)置“交通安全在心中〞為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，讓交通安全學(xué)問(wèn)講座使全體幼兒深受教育。

2、組織幼兒觀看《珍愛(ài)生命，安全第一》宣揚(yáng)片，通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升安全意識(shí)。

3、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)家進(jìn)步行交通安全教育。要求家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提示，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)，規(guī)范家長(zhǎng)的.交通行為。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感受。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f(shuō)，我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

幼兒園交通工作總結(jié)3

隨著社會(huì)的進(jìn)展，交通方式也越來(lái)越多，孩子的交通安全教育也變得十分重要。幼兒園應(yīng)有目的、有計(jì)劃、有組織地運(yùn)用多種方式傳授安全學(xué)問(wèn)，培育幼兒樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好交通安全習(xí)慣，規(guī)范交通安全行為。孩子的交通安全教育，是幼兒安全教育的一個(gè)重要組成部分。保障幼兒的安全，是幼兒園義不容辭的責(zé)任和義務(wù)?，F(xiàn)把我們學(xué)校交通安全工作狀況落實(shí)如下：

一、全方位加強(qiáng)管理，完善幼兒接送安全制度。

切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，仔細(xì)執(zhí)行幼兒接送制度，家長(zhǎng)接送幼兒須憑“接送卡〞以卡換人；，門衛(wèi)在門口進(jìn)行巡察，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失；留意觀看幼兒接送車的安全現(xiàn)狀，嚴(yán)禁無(wú)牌無(wú)證的車輛來(lái)接送幼兒，確保幼兒接送途中安全；完善門衛(wèi)考核制度，落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。

二、注重引導(dǎo)教育，幼兒從小樹(shù)立交通安全意識(shí)。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒交通法規(guī)教育，增添幼兒交通安全意識(shí)，確保幼兒交通安全。當(dāng)幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)留意的.事項(xiàng)等交通安全學(xué)問(wèn)。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象，增添幼兒的交通安全意識(shí)，了解交通法律學(xué)問(wèn)，知道違背交通規(guī)則也是一種違法行為；在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒。

三、強(qiáng)化幼兒園校車安全工作

本學(xué)期國(guó)內(nèi)校車事件頻頻發(fā)生，一次一次的血的教訓(xùn)，時(shí)刻警告我們校車安全排查工作和整治工作不容緩慢，

嚴(yán)格落實(shí)校車和駕駛員安全管理制度，嚴(yán)格規(guī)定校車駕駛?cè)藛T的資格條件，對(duì)校車駕駛?cè)藛T定期進(jìn)行安全教育。按時(shí)參與車輛年審，加強(qiáng)車輛安全檢查力度，仔細(xì)做好每天的校車安全檢查,校車日常修理、檢查及定期檢修要有記錄，每次出車前和回園后的安全檢查，做到小問(wèn)題不放過(guò)，檢查不合格不上路。

建立完善的校車檔案，并有校車、駕駛員和跟車?yán)蠋煱踩芾碇贫?、幼兒日常乘車記錄，幼兒園校車接送幼兒，教師嚴(yán)格執(zhí)行校車接送制度，仔細(xì)清點(diǎn)幼兒，留意管理好坐車幼兒的上、下、乘坐安全。假如幼兒無(wú)人接送，跟車的教師要負(fù)責(zé)到底，安全無(wú)誤地將幼兒送到家。

定期給校車司機(jī)、教職工召開(kāi)安全工作的會(huì)議，加強(qiáng)跟車教師的安全防范意識(shí)，時(shí)刻對(duì)司機(jī)們的“安全第一，寧等三分，不搶一秒〞的安全意識(shí)和安全教育，校車內(nèi)的安全工作，教育司機(jī)不超載，不超車，不超時(shí)、不搶道，幼兒上下車的安全教育，教育幼兒安全帶的正確使用，教育幼兒在車內(nèi)不能亂動(dòng)，以免碰傷，教師隨時(shí)在車內(nèi)實(shí)施安全教育，司機(jī)必需做到定期對(duì)校車的排查和檢修，時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)跟車教師對(duì)幼兒在車內(nèi)的一切安全事項(xiàng)和指導(dǎo)。

四、做好對(duì)家長(zhǎng)的宣揚(yáng)教育，確保幼兒節(jié)假日的安全。

我園利用網(wǎng)站、短信和宣揚(yáng)欄等向家長(zhǎng)宣揚(yáng)交通安全工作的重要性，如在家長(zhǎng)會(huì)上宣揚(yáng)接送幼兒時(shí)留意路途中的安全，幼兒園家長(zhǎng)接送制的要求等。又如張貼圖文并茂的交通安全宣揚(yáng)資料，每逢節(jié)假日前做好對(duì)家長(zhǎng)的宣揚(yáng)與教育，寒假暑假還在給家長(zhǎng)的一封信中強(qiáng)調(diào)幼兒的交通安全。保證幼兒節(jié)日期間的安全。

幼兒園交通工作總結(jié)4

抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高幼兒自我防護(hù)能力，我園通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加大了安全的宣揚(yáng)力度，增添了全體幼兒的安全觀念，堅(jiān)固樹(shù)立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列〞活動(dòng)作為幼兒園特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒交通法規(guī)教育，增添幼兒交通安全意識(shí)，確保幼兒交通安全!

加強(qiáng)宣揚(yáng)，增添意識(shí)。細(xì)心組織開(kāi)展交通安全學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教育活動(dòng)，交通安全教育課。我們利用各種活動(dòng)課，特地設(shè)置“交通安全在心中〞為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)幼兒園的目的，讓交通安全學(xué)問(wèn)講座使全體幼兒深受教育。

組織幼兒觀看《兒童安全365》宣揚(yáng)片，通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升安全意識(shí)。

通過(guò)微信群，掌通家園APP，家長(zhǎng)一封信等形式，對(duì)家進(jìn)步行交通安全教育。要求家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園對(duì)子女進(jìn)行必要的`走路和乘車安全提示，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅能提高幼兒的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感受。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)幼兒園的滿意程度有了較大提高。

幼兒園的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)是我們的職責(zé)和義務(wù)，同時(shí)增添幼兒的交通安全意識(shí)，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，為今后更好地管理和強(qiáng)化幼兒安全工作積累了更多的閱歷，只愿幼兒高高興興上學(xué)，平平安安回家!

幼兒園交通工作總結(jié)5

抓好交通安全教育，幫組幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工作，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高幼兒自我防護(hù)的能力，我園通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加大了安全的宣揚(yáng)力度，增添了全體幼兒的安全意識(shí)，堅(jiān)固樹(shù)立了“安全第一，預(yù)防為主〞的思想。

我園地處交通要道，學(xué)校交通安全教育工作十分重要。依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求和我園地理位置及實(shí)際狀況，我園把“交通安全教育〞系列活動(dòng)作為安全教育的重點(diǎn)來(lái)抓，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒交通法規(guī)教育，增添幼兒交通安全意識(shí)，確保幼兒交通安全。我園開(kāi)展的交通安全教育具體工作如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展，我園成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組〞，負(fù)責(zé)組織和支配學(xué)校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育活動(dòng)列入重要的議事日程。負(fù)責(zé)人多次召集召開(kāi)專題會(huì)，商討幼兒交通安全工作落實(shí)狀況，確保幼兒的交通安全。

二、加強(qiáng)宣揚(yáng)，增添意識(shí)。

細(xì)心組織開(kāi)展交通安全學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教育活動(dòng)。

〔一〕、園外，親身感受，培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)能力。為開(kāi)展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉幼兒的實(shí)際能力，我園各班先后組織了幼兒外出“安全小黃帽在行動(dòng)〞活動(dòng)。幼兒外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危急，身臨其境，讓幼兒感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命〞的重要性。

〔二〕、園內(nèi)，轟轟烈烈開(kāi)展幼兒交通安全學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng)。

1、上好交通安全教育課。我園特地設(shè)置“交通安全在心中〞為內(nèi)容的課程，要求教師備好課、上好課，使全園師幼受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全進(jìn)園的目的`，讓交通安全學(xué)問(wèn)深入幼兒腦際。

2、組織幼兒觀看《珍愛(ài)生命，安全第一》宣揚(yáng)圖片，通過(guò)圖片中一些場(chǎng)景感染幼兒，從而提升幼兒安全意識(shí)，廣泛了解有關(guān)交通安全學(xué)問(wèn)。

3、加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)幼兒的乘車管理。我園沒(méi)有校車，也沒(méi)有組織幼兒乘坐任何車輛，我們要求師幼嚴(yán)格做到“乘安全車，乘正規(guī)營(yíng)運(yùn)車〞，并與幼兒家長(zhǎng)和教師簽訂“安全乘駕車輛承諾書(shū)〞，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)有關(guān)交通安全法規(guī)及學(xué)問(wèn)，要求家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行必要的走路和乘車安全提示，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅能提高幼兒的交通安全意識(shí)，而起能輻射家長(zhǎng)，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全工作已深入人心，老師和家長(zhǎng)都深有感受。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)，安全走路，安全乘車，已成為幼兒們的自覺(jué)行為。開(kāi)展此次活動(dòng)以來(lái)，我園的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。

幼兒園交通工作總結(jié)6

為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家〞，為了“安全第一，預(yù)防為主〞的方針，加強(qiáng)對(duì)幼兒交通安全教育管理，結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展了交通安全宣揚(yáng)教育活動(dòng)。

一、全方位加強(qiáng)管理，完善幼兒接送安全制度。切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，仔細(xì)執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒放學(xué)由家長(zhǎng)簽字后才能由家長(zhǎng)帶走，行政值班人員在門口進(jìn)行巡察，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失；確保幼兒接送途中安全；完善門衛(wèi)考核制度，落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。

二、多渠道宣揚(yáng)，提高家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。

都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的〞，父母假如嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園主動(dòng)利用宣揚(yáng)窗，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí)，；利用家長(zhǎng)學(xué)校這一大課堂，聘請(qǐng)了家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“交通安全〞專題講座；利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)提出了，要求家長(zhǎng)遵守的家長(zhǎng)接送制度；利用家園欄和“告家長(zhǎng)書(shū)〞這些宣揚(yáng)載體，讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺(jué)遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“