有關(guān)寫作業(yè)的日記3篇

第頁(yè)共頁(yè)有關(guān)寫作業(yè)的日記3篇寫作業(yè)的日記篇120xx年11月14日星期日天氣：晴呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對(duì)我非?？量?，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英，說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人??！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習(xí)”的，唉，倒霉！游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶然喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來(lái)幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺。暑假，平淡中也有自在，也有快樂(lè)。無(wú)聊而快樂(lè)的生活??！呵呵。寫作業(yè)的日記篇2以前，我認(rèn)為，一些同學(xué)不寫作業(yè)的后果，只是教師打了兩板子就完事了，可是，到了星期三，我終于知道了，不寫作業(yè)的后果，是非常非常的嚴(yán)重的。我們班的`左鵬程就是一個(gè)事列。最近，我們班有三個(gè)人的數(shù)學(xué)作業(yè)《學(xué)練優(yōu)》掉了，左鵬程也是這三個(gè)人中的一個(gè)，教師讓他借別的同學(xué)的《學(xué)練優(yōu)》抄一份，可是，他不抄，教師拿他沒方法，只好給他復(fù)印一份，叫他寫晚上的家庭作業(yè)，他竟然不寫，我心中很納悶：為什么他不寫?別的兩個(gè)同學(xué)都是自己抄自己寫，他不寫，教師好心給他復(fù)印，他的待遇比別的同學(xué)好，卻不識(shí)好歹，惹來(lái)了一頓打罵。星期三的中午，教師忍無(wú)可忍，把他的家長(zhǎng)叫來(lái)了，左鵬程的媽媽來(lái)到了教室，章教師便向左鵬程的媽媽說(shuō)左鵬程的罪狀：“他的數(shù)學(xué)作業(yè)掉了，叫他抄，他不抄，復(fù)印了一份給他，叫他寫，他不寫，你知道他數(shù)學(xué)考了多少分嗎?”左鵬程的媽媽搖了搖頭，說(shuō)：“我不知道，他沒跟我說(shuō)，多少分?”章教師說(shuō)：“考了五十幾分，你看看，他最近在干什么?”左鵬程媽媽聽了，火冒三丈，臉氣得通紅，那時(shí)，左鵬程在教師的旁邊寫作業(yè)，左鵬程的媽媽一步走到左鵬程面前，把他拎起來(lái)，當(dāng)時(shí)，就打他幾巴掌，那時(shí)，我在教師旁邊改作業(yè)，他的媽媽打他的時(shí)候，由于用力過(guò)猛，既打到了左鵬程的臉，又打到了我的肩膀，“哎呦!”真的很疼，我?guī)缀跻辛似饋?lái)，心想：打到我的肩膀都那么疼，肩膀畢竟還有衣服包著，可臉沒有，想想看，打到左鵬程的臉上是有多么的疼啊，左鵬程的媽媽可真是太用力了。我改完了作業(yè)，就趕緊跑回了座位。左鵬程的媽媽一邊打他的巴掌，一邊罵他：“你練得什么書?啊?練書把作業(yè)都弄掉了，而且，教師給你作業(yè)，你還不寫。你要不要臉?你要不要這張臉啊?你還要不要臉啊?”左鵬程的媽媽還掐左鵬程的臉，還說(shuō)，你要是不要這張臉的話，就趕緊拾掇書包，跟我回家去，放牛去左鵬程的媽媽罵了許多的話，還不夠解氣，又拿起作業(yè)本打他了幾巴掌，打的左鵬程的臉都____了，好殘忍啊。事后，章教師對(duì)我們說(shuō)：“這就是不寫作業(yè)的后果，假如，你們誰(shuí)再不寫作業(yè)的話，那就跟左鵬程的待遇一樣!”我們聽了，個(gè)個(gè)嚇得要命。不寫作業(yè)的后果可真是殘忍啊，但父母的用心是很良苦的。寫作業(yè)的日記篇3如今的小學(xué)生總是抱怨自己的學(xué)習(xí)壓力重，家長(zhǎng)、教師就如一堵高墻把自己與快樂(lè)間隔。甚至有的小學(xué)生已經(jīng)出現(xiàn)了“厭學(xué)癥”，討厭寫作業(yè)，討厭學(xué)習(xí)。但是，最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象：原來(lái)，寫作業(yè)也上癮。因?yàn)槲胰缃褚呀?jīng)上六年級(jí)了，經(jīng)常往前“趕”作業(yè)，我的《數(shù)學(xué)根本功》已經(jīng)比教師留到的頁(yè)數(shù)多寫了十幾頁(yè)，還剩幾頁(yè)就寫完了。那天中午，我拿著《數(shù)學(xué)根本功》準(zhǔn)備中午把它“擺平”。但是，那天中午非常熱，我又想去我家換件衣服〔中午我回的我奶奶家〕，可我還得寫作業(yè)，我陷入了兩難的境界。經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮，我決定：作業(yè)寫到1：00，然后去我家換衣服。吃完午飯后，我開場(chǎng)寫作業(yè)了。沒想到，我這一寫竟寫上癮了。我一直埋頭苦寫，竟忘了早已過(guò)了1；00。等寫完這本《數(shù)學(xué)根本功》正準(zhǔn)備去換衣服的時(shí)候，一抬頭，已經(jīng)1；30了！沒方法，換衣服的方案又泡湯了。我們語(yǔ)文教師給我們買了《期末沖刺100分》、《閱讀訓(xùn)練80篇》和《語(yǔ)文新題型題庫(kù)》。語(yǔ)文教師說(shuō)，誰(shuí)先做完，就有獎(jiǎng)勵(lì)，我一聽，又興奮了。以后無(wú)論干什么，只要有時(shí)間，就看的見這三本書。終于有一天，我完成了這宏大的工程。我不知道我是不是第一個(gè)寫完的，但我確實(shí)多寫了幾十頁(yè)。當(dāng)我寫完后，頓時(shí)感到特