未來(lái)的想象作文合集七篇

第未來(lái)的想象作文合集七篇

未來(lái)的想象作文篇1

每次上完課后，都有值日生輪流來(lái)擦黑板。我發(fā)現(xiàn)有些個(gè)子矮的同學(xué)擦起來(lái)真有困難，他們不是站在凳子上擦，就是蹦來(lái)蹦去地夠著擦，剛擦一半就累得氣喘吁吁，黑板也被擦得黑一道子白一道子的，像個(gè)大花臉。不僅不美觀，也影響老師上課的使用。所以，我想發(fā)明一個(gè)電腦黑板，來(lái)解除同學(xué)們擦黑板的煩惱，同時(shí)能保證老師的正常使用。

我設(shè)計(jì)的'電腦黑板是這樣的：在黑板的右下方安裝一個(gè)電腦操控板，每次下了課，只要按一下清除鍵，黑板兩側(cè)的暗槽就會(huì)自動(dòng)伸出潮濕的、與黑板寬度一樣的百潔布，貼緊黑板擦過(guò)去，黑板就會(huì)變得干干凈凈，如同新的一樣。這樣的黑板不僅擦得干凈，還有特殊的功能——保留老師講課的板書(shū)內(nèi)容。如果要查找某一天、某一節(jié)課老師板書(shū)的內(nèi)容，只要按一下恢復(fù)鍵，輸入時(shí)間及節(jié)次，黑板就會(huì)立即呈現(xiàn)出那一節(jié)課的內(nèi)容。這就為我們的復(fù)習(xí)提供了方便。此外，黑板還可以當(dāng)成大顯示屏，老師將教學(xué)光盤(pán)輸入到黑板操控板中，黑板就會(huì)播放教學(xué)視頻，便于同學(xué)們自學(xué)。

我這個(gè)發(fā)明既可以幫助同學(xué)擦黑板，方便老師的教學(xué)，又能幫助同學(xué)查找老師的講課筆記。怎么樣，不錯(cuò)吧！

老師點(diǎn)評(píng)

小作者很善于觀察、善于思考。她結(jié)合平日觀察到的同學(xué)擦黑板的困難，開(kāi)動(dòng)腦筋，展開(kāi)想象，結(jié)合已有的科普常識(shí)，結(jié)合自己應(yīng)用電腦的實(shí)際，發(fā)明了電腦黑板，設(shè)計(jì)了它獨(dú)到的功能，方便老師使用，方便同學(xué)擦洗，還能儲(chǔ)存信息。真是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)明！

未來(lái)的想象作文篇2

大家一定都非常想知道未來(lái)的衣服是什么樣的？是花花綠綠的？是用鋼鐵做的？是用塑料做的？你怎么也想不到吧，那就跟著王導(dǎo)游一起去未來(lái)的衣服店逛逛吧！你們肯定迫不及待了。

乘著時(shí)光機(jī)，我們來(lái)到了一個(gè)科技非常發(fā)達(dá)的世界——未來(lái)。來(lái)到衣服店，我就來(lái)介紹里面新奇的衣服吧。

這是他們店最新推出的衣服——變色衣。只要你穿上這件衣服，你就可以隨意變換它的顏色。假如今天你穿了一條紫色的褲子，你就會(huì)想到：“紫色褲子得配紅色衣服?！庇谑牵阒恍柙谛睦锬钊录t色就可以了。假如今天你和小伙伴玩捉迷藏，躲到一個(gè)地方，只要說(shuō)出這個(gè)地方的顏色三下，你衣服的顏色就變得和躲藏地方的顏色一模一樣，簡(jiǎn)直就像變色龍一樣。那時(shí)你就可以安心了，因?yàn)樾』锇樵趺匆舱也坏侥恪?/p>

咦，這又是件什么衣服？哈，它可是大名鼎鼎的隱身衣。假如有人要打你，眼看就要打中了，你以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上這件衣服，他的拳頭就會(huì)穿過(guò)你身體，撲了個(gè)空，他自己卻弄了個(gè)狗啃泥。

現(xiàn)在怎么這么熱？你別擔(dān)心，因?yàn)橐路昀镉凶詣?dòng)調(diào)節(jié)溫度衣，只要你穿上這件衣服，再熱或再冷的.天氣也不用怕，因?yàn)檫@款衣服有自動(dòng)散熱和自動(dòng)加熱的功能，每當(dāng)夏日炎炎，烈日當(dāng)空的時(shí)候，衣服就會(huì)給你送來(lái)陣陣涼風(fēng)，這時(shí)，你就會(huì)感到?jīng)龆嗔恕Ｈ绻涞臅r(shí)候，穿著它，你的身體也會(huì)感到熱風(fēng)時(shí)刻吹著你，你就不會(huì)覺(jué)得冷了，就像有一個(gè)迷你太陽(yáng)在身邊。

心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快拿起你手中的手機(jī)訂購(gòu)吧，而且這些衣服物美價(jià)廉哦！

未來(lái)的想象作文篇3

走，看房博會(huì)去!20__安徽·蕪湖房地產(chǎn)博覽會(huì)開(kāi)幕啦!蕪湖國(guó)際會(huì)展中心二期新館內(nèi)外人山人海，“綠色發(fā)展幸福安家”巨型宣傳牌老遠(yuǎn)就映入人們的眼簾!它也是這次房博會(huì)的主題。

“這么多人都是來(lái)買(mǎi)房嗎?”我問(wèn)媽媽，“是啊!”媽媽緊攥著我的手，生怕我被擠丟了。那“綠色發(fā)展幸福安家”的意思呢?就是“綠色住宅?！币?jiàn)我似懂非懂，媽媽問(wèn)：“你見(jiàn)過(guò)我們蕪湖新建的立交橋嗎?那些建筑就是用新型的環(huán)保材料做的，無(wú)污染又美觀!未來(lái)我們住的房子都會(huì)是綠色科技住宅!環(huán)保、舒適又健康!居住環(huán)境會(huì)達(dá)到智能化、村落化、詩(shī)意化!

哦!綠色美麗的家!是每個(gè)人向往的地方!未來(lái)蕪湖城市住宅會(huì)是什么樣的呢?晚上，我做了一個(gè)很美的夢(mèng)!夢(mèng)到蕪湖未來(lái)的房子是什么樣子的!

在夢(mèng)里，一切都是那么新奇!蕪湖城市的房子不再是鋼筋水泥的堆砌，哇!房子自己在生長(zhǎng)，各種綠油油的植物同房子一起在生長(zhǎng)，低碳環(huán)保的建筑材料好象能呼吸呢!打開(kāi)窗戶，各種有機(jī)植物爬滿房子的每一個(gè)角落，散發(fā)著清新的空氣。太神奇了!屋頂?shù)?“太陽(yáng)能”設(shè)備收集著陽(yáng)光，供著小型發(fā)電機(jī)不斷地給屋子提供所需的能量，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，我們絲毫感覺(jué)不到季節(jié)的變化。屋頂還有回收的雨水和露水，用來(lái)澆花草和洗車(chē)。我們學(xué)校的教室也是防水、隔熱、隔音和抗震!蕪湖成了一個(gè)田園山水風(fēng)光和城市融為一體的綠色生態(tài)居住區(qū)。人們享受著蔚藍(lán)的天、潔白的云、綠綠的草、純凈的水、清新的空氣、寧?kù)o的空間!

太不可思議了!雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，未來(lái)我們的城市，我們的家一定就是這樣!

未來(lái)的想象作文篇4

很多年后的一個(gè)早上，我被邀請(qǐng)來(lái)參觀母校的新校區(qū)。

剛下了車(chē)，我就被來(lái)接待我的老同學(xué)迎進(jìn)了校門(mén)。走進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的是花園式的校區(qū)。一條柏油大道通向遠(yuǎn)處，大道兩旁種滿了各種樹(shù)木花草。沿著大道走去，不一會(huì)兒就來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)是被紅色跑到包圍著的，前面不遠(yuǎn)還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、健身區(qū)……再往前就是一排排嶄新的教學(xué)綜合樓了。

走完一圈老同學(xué)就帶著我去參觀教學(xué)樓。教學(xué)樓外安裝了新式的電梯，這些電梯有著玻璃外罩，人們乘坐電梯時(shí)還能觀賞到外面的風(fēng)景。老同學(xué)介紹說(shuō)，這些電梯不僅使用起來(lái)方便，而且還很受同學(xué)們的`喜歡。

出了電梯就是教室門(mén)口。一進(jìn)教室我就吃了一驚，里面的陳設(shè)跟我印象里的教室完全不同。寬敞的教室里擺放著不多的桌椅，教室的半邊是學(xué)生活動(dòng)區(qū)，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間可以在旁邊看書(shū)、交流。每張桌子上都有個(gè)大顯示器，奇怪的是桌子竟然沒(méi)有抽屜。我好奇地問(wèn):“同學(xué)們的書(shū)包放哪呢?”老同學(xué)不禁笑了:“現(xiàn)在同學(xué)們都不用背書(shū)包來(lái)上課了，桌上顯示器就是課本，只要打開(kāi)就有了。而且也不用擔(dān)心講臺(tái)太遠(yuǎn)看不清楚了。同學(xué)們坐的椅子還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)好低呢!”這些課桌c型圍著一個(gè)高大的講桌，講桌上也有個(gè)顯示器。旁邊放著一個(gè)按摩椅，老師講課講累了還可以坐在上面休息休息。除了這些教室還配備了空調(diào)、飲水機(jī)等。

參觀完教室，我們還去了實(shí)驗(yàn)室、電腦室、綜合活動(dòng)室、大禮堂……里面的現(xiàn)代化陳設(shè)都讓我耳目一新!走完這一圈，都到中午了。于是老同學(xué)帶我來(lái)到學(xué)校餐廳。整潔的餐廳，一塵不染的桌椅。我環(huán)顧四周卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)飯菜的窗口，只見(jiàn)老同學(xué)走到一臺(tái)大型機(jī)器面前，按了一些按鈕。不一會(huì)兒可口的飯菜就出現(xiàn)在我們面前。把我給驚呆了!突然我感覺(jué)自己就像是劉姥姥進(jìn)了大觀園。

用完了午餐，我們也結(jié)束了今天的參觀活動(dòng)。這半天的活動(dòng)對(duì)我感觸很深，我們的祖國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)被建設(shè)的越來(lái)越現(xiàn)代化了，我們一定要加倍努力地讓她變得越來(lái)越美麗!

未來(lái)的想象作文篇5

我在街上走著，看見(jiàn)一個(gè)門(mén)，走到門(mén)前，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，我走了進(jìn)去，穿越到了二十九世紀(jì)。

我來(lái)到了自己的服裝店，王店長(zhǎng)熱情地說(shuō):“裴總，你可來(lái)了，近來(lái)生意特別好，現(xiàn)在已經(jīng)完成了我們的目標(biāo)，我們?nèi)コ灶D飯，慶祝一下吧！”我心里暗喜，“好的，王店長(zhǎng)，就這樣定吧”我說(shuō)。

我們來(lái)到了一家豪華的飯店，里面的服務(wù)生都是機(jī)器人，地方非常的寬敞，周?chē)l(fā)著炒菜的清香，正趕上我們是第888名，可以免費(fèi)吃。心里別提多高興了。

我們找了個(gè)位置坐了下來(lái)，王老板向我詳細(xì)匯報(bào)了一下工作情況。一會(huì)兒，服務(wù)生給我們送來(lái)了兩片小云朵，讓我吃云朵呢!我正在疑惑，突然，云朵變成了幾個(gè)牛排、漢堡、可口可樂(lè)和雞翅等，非常的豐盛。

我們吃完飯，回到了服裝店，王店長(zhǎng)讓我試一件新款的衣服，衣服上有三個(gè)按鈕，紅色的是變色的，可以按心情變成你喜歡大的顏色，黃色的是變大小的，根據(jù)身材高低、胖瘦，變成適合自己的衣服，綠色的是變其他款式衣服的，如太空服、潛水服等各種款式。真是太神奇了。我想：有這樣智能、人性化的.服裝，我們的服裝店一定會(huì)發(fā)展壯大起來(lái)。我又看見(jiàn)了一個(gè)門(mén)，我走了進(jìn)去，穿越到了二十一世紀(jì)。

我坐上了公共汽車(chē)汽車(chē)在寬闊的馬路上行駛著，今天，過(guò)得非常的開(kāi)心，下車(chē)的時(shí)候，不知道誰(shuí)把我踢下了公共汽車(chē)。

?。∥以趺吹粝铝宋业拇材?？

我長(zhǎng)大以后，我會(huì)創(chuàng)造未來(lái)，會(huì)創(chuàng)造我夢(mèng)中的一切。

未來(lái)的想象作文篇6

我設(shè)想中的未來(lái)的橋十分特別，支撐的不是條條橫線，而是像足球一般大小的硬石頭，這座橋叫做“五彩橋”，因?yàn)樗殖?1個(gè)部分，一個(gè)部分一米，每隔部分有不同的顏色，在晚上霓虹燈一亮，就會(huì)變得更加絢麗多彩！

這座橋不是代表吉祥的，而是代表中國(guó)人的另一步階梯?？墒?，在橋下有一個(gè)“水低探險(xiǎn)”可以幫助人們看到水底的真正的模樣！在這座橋的.旁邊刻著，我們中國(guó)的一個(gè)進(jìn)步軍事，還有中國(guó)吉祥物龍，每個(gè)圖片都是雙龍戲珠和鯉魚(yú)躍龍門(mén)。

造建這座橋有一個(gè)意義，這個(gè)意義是讓外國(guó)游客看到這個(gè)五彩橋是我們中國(guó)人創(chuàng)造的，也同時(shí)展現(xiàn)我們中國(guó)的強(qiáng)大！

未來(lái)的想象作文篇7

20__年的一天，當(dāng)你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺(tái)，繪聲繪色地給孩子們講課，臺(tái)下的孩子們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，老師的臉上洋溢著喜悅和幸?！俏荒贻p的老師就是未來(lái)的我！

我為什么會(huì)成為一名人民教師呢？那時(shí)的__爺爺告訴我們：“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”這就是我們那個(gè)時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)，相應(yīng)地，我產(chǎn)生了一個(gè)樸素而又偉大的理想，做一名人民教師，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)國(guó)之棟梁。與此同時(shí)，兒時(shí)的老師也教育與啟發(fā)了我：語(yǔ)文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，培育了一代又一代的學(xué)生，桃李滿天下，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出積極貢獻(xiàn)，使我體會(huì)到作為一個(gè)人民教師的意義與價(jià)值；數(shù)學(xué)老師是班主任，她關(guān)愛(ài)同學(xué)，細(xì)心地呵護(hù)著每一個(gè)花朵，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都得益于老師的精心照料，讓我感受到慈母般的關(guān)懷；音樂(lè)老師多才多藝，響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿，讓我盡情享受著生活的美好與藝術(shù)的魅力……老師的一舉一動(dòng)在我的腦海中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印。自那時(shí)起，幼年的我，就決心在將來(lái)成為一名光榮的人民教師。此后，在初中、高中階段，我都努力學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課。最終，考大學(xué)時(shí)，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了師范大學(xué)。

如今，我是一名令人尊敬的'小學(xué)老師。我有理想，有志于為祖國(guó)培養(yǎng)有用之才，教育引導(dǎo)孩子們?cè)趦簳r(shí)就樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)和中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書(shū)。我一點(diǎn)一滴地增強(qiáng)教學(xué)能力，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)教育方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還向課本學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)如何教育孩子，如何使課堂變成同學(xué)們的樂(lè)園，讓每一位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)、開(kāi)心學(xué)習(xí)。我力爭(zhēng)在講解課文時(shí)幽默風(fēng)趣，通俗易懂。在輔