初中的作文匯總9篇

第初中的作文匯總9篇

初中的作文篇1

讓路，既然說(shuō)到讓路，那一定要有路人們才能去讓路，路是什么?路不過(guò)是往來(lái)通行的地方。魯迅說(shuō)過(guò)：“生活中，本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路?！?/p>

讓路和讓座一樣都是中華民族的美德，兩者都是讓，只不過(guò)讓的地點(diǎn)不同罷了。生活中人山人海的道路并不少，當(dāng)我們?cè)谶@條路上時(shí)對(duì)面或許走來(lái)一個(gè)人，或許過(guò)來(lái)一輛車，倘若對(duì)面的人不讓，而我們又一意孤行向前直走也不讓，那后果定是相撞在一起，可換個(gè)角度去想，若是我們很大度的讓開了，不僅避免了上面的結(jié)果還使那人感到羞愧，我們的價(jià)值也在這有形的行為中無(wú)形的提升了。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香，其實(shí)讓路也是一件美好的幫助他人的事情，盡管它小得如一粒細(xì)沙，可也能讓別人感受到我們善良的心靈。當(dāng)一個(gè)學(xué)生面臨著遲到正匆匆忙忙奔向?qū)W校時(shí)，前方走來(lái)的人讓個(gè)路吧，讓這個(gè)學(xué)生抓住鈴聲的尾巴;當(dāng)路人將出事故而受傷的人送往醫(yī)院時(shí)，前方走來(lái)的人讓個(gè)路吧，讓這個(gè)傷者多一些生的希望;當(dāng)他人遇到刻不容緩的事情時(shí)，前方走來(lái)的`人讓個(gè)路吧，讓這個(gè)人去完成他那迫在眉睫的使命。當(dāng)遇到這些情況時(shí)，可千萬(wàn)別像個(gè)木偶一樣呆在路中間，只要我們輕輕的，悄悄的邁出一小步，讓個(gè)路，我們獲得的將會(huì)是大大的心靈上的慰藉。

我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)人在趕路的途中遇到了一面墻，即使這樣他是個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的人，若他繼續(xù)走下去也只會(huì)撞的頭破血流。于是他想用錘頭將這面墻砸開，也想讓推土機(jī)將這面墻推倒，可是當(dāng)他把這面墻毀滅的時(shí)候，他才醒悟，原來(lái)他的目的只是趕路，他不必如此大費(fèi)周折，只需繞過(guò)這面墻。其實(shí)生活中也一樣如此，在生活的路上，會(huì)出現(xiàn)很多像這堵墻一樣的困難，我們完全沒(méi)必要在這方面浪費(fèi)時(shí)間，繞過(guò)它豈不是很好?有的時(shí)候我們得學(xué)會(huì)讓路。

可是讓路一定是好的嗎?嗯，怎么說(shuō)呢?這得分為兩種，在真實(shí)的路上遇到某些特殊情況讓個(gè)路固然是好的，若是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的走在路上讓個(gè)路也無(wú)多大弊處，可要是在虛擬的路上讓路那可就不見(jiàn)得是好的了。在追求夢(mèng)想、幸福、自由的路上，難道我們要把這條路這些機(jī)會(huì)讓給他人嗎?我們是絕對(duì)不能妥協(xié)的，在這條路上無(wú)論前方是墻也好，是競(jìng)爭(zhēng)者也罷，我們都得打敗他，而不是謙讓，忍讓。

總的來(lái)說(shuō)，在某些時(shí)候某些方面，讓出一條路，我們將獲得一片天。初中的作文篇2

再勇敢的人也有絕望的時(shí)候，再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候；在自信的人也有失望的時(shí)候，目光使我從失敗萬(wàn)淵之深中走出來(lái)。我要感謝你，老師的目光！

當(dāng)你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻，當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站，當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景，當(dāng)你滴血的心開始陷入迷茫的深淵，你的眼睛在期盼什么？你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)？你是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景聆聽曠野的足音？

此時(shí)，多么希望有人扶一把，鼓勵(lì)一下！

老師，你還記得嗎？膽小而內(nèi)向的我，是在你一次又一次的期待，鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來(lái)，磕磕巴巴的回答問(wèn)題，然后才逐漸變得流暢的。老師，你還記得嗎？也同樣是在你“好，說(shuō)下去”、“不錯(cuò)，有見(jiàn)地”、“你有進(jìn)步了，再加一把勁”……的一遍鼓勵(lì)聲中，自卑的`我才漸漸地變得自信起來(lái)，樂(lè)觀起來(lái)，健談起來(lái)，是你使我變得快樂(lè)。老師，你還記得嗎？每當(dāng)我安于現(xiàn)狀，滿足已取得的成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，又是你用目光及時(shí)提醒我：同學(xué)，前方有更美麗的風(fēng)景等著你，你怎能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢？老師，你還記得嗎？當(dāng)我覺(jué)得自己已經(jīng)拉滿弓，再也沒(méi)有潛力可挖時(shí)，又是你及時(shí)地寫下評(píng)語(yǔ)，也寫下期待和祝福：同學(xué)，人的潛力是無(wú)限的，怎能小看自己？再加一把勁吧！遠(yuǎn)處有更美麗的風(fēng)景等待你去欣賞，你不想飽覽勝境嗎？祝你百尺竿頭，再進(jìn)一步！郭老師，多少個(gè)像我這樣缺乏自控力的學(xué)生，也是你無(wú)時(shí)無(wú)刻地給予我們提醒自己。沒(méi)有你這樣的老師，怎么會(huì)有“差生”中的瓦特，”巧木“才雕的愛(ài)迪生。

無(wú)論我走到哪里，永遠(yuǎn)到離不開老師的視野。感激你，那神圣的目光；感激你對(duì)我一路的呵護(hù)，一路的鼓勵(lì)和無(wú)限的支持！初中的作文篇3

每個(gè)人都有過(guò)夢(mèng)，不論何時(shí)，夢(mèng)是童年一個(gè)個(gè)七彩的泡泡，美麗但短暫，繁多但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)……我們都覺(jué)得夢(mèng)想是如此簡(jiǎn)單，但也是那么遙不可及，是那么美妙，但也會(huì)瞬間成為泡影。

童年時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)小公主，每天怡然自得，開開心心。長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么幼稚而又遙不可及的夢(mèng)??！兒時(shí)父母在我們得眼里是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，將我們的愿望一一實(shí)現(xiàn)……上小學(xué)了，慢慢地由無(wú)知變得懂事了，知道成績(jī)的重要性了，便每天刻苦讀書來(lái)取得好成績(jī)，以此來(lái)獲得老師的表?yè)P(yáng)，老師的表?yè)P(yáng)讓個(gè)人的自尊心得到了滿足。但是這個(gè)表?yè)P(yáng)是通過(guò)自己的努力得來(lái)的，并不是虛偽的。記得有一次數(shù)學(xué)考試，全班只有我一個(gè)滿分，我即開心又奇怪，因?yàn)槲矣浀梦矣幸坏李}選擇題明明做錯(cuò)了，發(fā)下試卷一看，果然因?yàn)槔蠋煹囊粫r(shí)疏忽而改錯(cuò)了，我的心慌極了怕被同學(xué)們看到這個(gè)錯(cuò)誤而將我的百分變成97分，而幸運(yùn)的同學(xué)們完全沒(méi)有覺(jué)察。我將百分拿回家讓爸爸好像看出了我的慌張，竟然檢查起我的試卷?！凹埥K究是保不住火的”爸爸發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，他讓我明天一早就去老師地方承認(rèn)錯(cuò)誤，我答應(yīng)了。第二天我將試卷的錯(cuò)誤告訴老師，老師表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)，這種開心的'感覺(jué)與之前得滿分的感覺(jué)完全不同。小學(xué)時(shí)的愿望簡(jiǎn)單又天真，但當(dāng)我實(shí)現(xiàn)愿望時(shí)卻又是那么得高興。

夢(mèng)，夢(mèng)想，是我們成長(zhǎng)的足跡，是我們成長(zhǎng)的過(guò)程，它讓我們?yōu)橹畩^斗。夢(mèng)，圓夢(mèng)，圓了父母對(duì)我們的期盼，圓了老師對(duì)我們的培養(yǎng)，讓自己到達(dá)最高的一層樓。初中的作文篇4

我的家鄉(xiāng)舞鋼市是一個(gè)美麗富饒的地方。她依山傍水、山清水秀，是中國(guó)優(yōu)秀的旅游城市之一，號(hào)稱“北國(guó)小江南”。

舞鋼的山美。舞鋼的山姿態(tài)萬(wàn)千、各不相同。有挺拔的二郎山、陡峭的登臺(tái)架、秀麗的九頭崖，神秘的祥龍谷……每年都會(huì)有大批的游客慕名而來(lái)，為我們舞鋼市增加了不少經(jīng)濟(jì)收入。

二郎山是最讓人百看不厭的。瞧，山門口那一尊威武高大的二郎神塑像，手持三尖兩刃槍，巍然屹立在山腳下，好像在守護(hù)著二郎山，又像在歡迎前來(lái)觀光旅游的`客人。那美麗壯觀的龍王壁瀑布、陡峭險(xiǎn)峻的南天門、高聳入云的玉皇頂金殿、橫跨水面的吊橋、曲折蜿蜒的水邊棧道、情人島、海濱浴場(chǎng)……每一處風(fēng)景都讓人流連忘返。孩子們最喜歡的地方是猴園，成群的猴子在這里上躥下跳、追逐嬉鬧，有的在撓癢癢，有的在滑鋼絲，還有的在吃花生……引得游客們駐足觀望，贊不絕口。

舞鋼的水美。舞鋼的水資源十分豐富，有龍泉湖水庫(kù)、田崗水庫(kù)、青年水庫(kù)、紅衛(wèi)水庫(kù)……不僅美化了家鄉(xiāng)，也為家鄉(xiāng)的人們提供了豐富的水產(chǎn)品。

最引人矚目的是龍泉湖水庫(kù)。天氣晴朗的時(shí)候，龍泉湖波光粼粼，水面上像灑了一層碎金子一樣閃閃發(fā)光。下雨的時(shí)候，水面上像起了一層薄霧，龍泉湖就像一位美麗的女子披上了一層輕紗。真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”呀！每年五月的龍舟賽和十月的水燈節(jié)是龍泉湖最熱鬧的時(shí)候，成千上萬(wàn)的觀眾會(huì)來(lái)這里觀賞美景，熱鬧的場(chǎng)面讓人流連忘返。

舞鋼的山美、水美、城市更美。勤勞智慧的舞鋼人正在用自己的雙手和汗水建設(shè)著家鄉(xiāng)，改變著家鄉(xiāng)。要把家鄉(xiāng)建設(shè)成為全國(guó)優(yōu)秀的旅游城市、園林城市、衛(wèi)生城市和文明城市?，F(xiàn)在，全市人民團(tuán)結(jié)一心，正在迎接國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市檢查團(tuán)的驗(yàn)收。作為一名小學(xué)生，我感到驕傲和自豪！走在家鄉(xiāng)干凈的街道上，呼吸著新鮮的空氣，感受著文明用語(yǔ)，我的心情是多么舒暢！瞧，馬路兩邊種著郁郁蔥蔥的綠化帶，人行道旁長(zhǎng)著遮陽(yáng)擋雨的大樹，一個(gè)個(gè)垃圾箱被擦得光潔如新，樂(lè)呵呵地立在馬路旁，滿意地把路人給它的“食物”吞進(jìn)肚子里。大街小巷都打掃得干干凈凈，找不到一片碎紙屑，生活小區(qū)里安裝了各式各樣的健身器材，人們?cè)谶@里鍛煉身體，愉快地生活。

美麗的舞鋼我的家，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！初中的作文篇5

初三，就這樣潛入我的生活中，過(guò)往的歲月像是折出的紙船漸行漸遠(yuǎn)。伴隨著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我再次步入了學(xué)習(xí)的正軌?？墒侨松蝗缫馐邪司?，我在一次次的挫折中愈發(fā)疲憊，也逐漸產(chǎn)生了迷惘的情緒。

自從上了初三，冗雜的作業(yè)如同濤濤江水紛然而至，爸媽的嘮叨時(shí)?？M繞在耳邊，老師們的關(guān)心讓人有些受寵若驚……這些種種加起來(lái)，給我?guī)?lái)頗大的壓力。早晨我掙扎著從美夢(mèng)中起床，吃完早餐，無(wú)精打采地步行上學(xué)，傍晚，我伴著暮色，拖著疲憊不堪的身軀回到家中，在作業(yè)堆里“苦戰(zhàn)”到深夜。這所有的一切讓我產(chǎn)生了膩煩情緒。

體育考試悄悄來(lái)臨了，那緊張的氣氛壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。也正是這一經(jīng)歷讓我的心理變化經(jīng)歷了一次“過(guò)山車”。下午一兩點(diǎn)的時(shí)候，賽場(chǎng)已經(jīng)人聲鼎沸，嘰嘰喳喳的'聲音更是推波助瀾，使我緊張的心情又添加了幾分煩躁。天空不知何時(shí)飄起了零星小雨，賽場(chǎng)跑到也逐漸濕滑起來(lái)。裁判員一聲令下，十幾個(gè)人立刻沖出跑道。起初，我能勉強(qiáng)跟著靠前的同學(xué)，心中也有了一分自信。在第二圈時(shí)，我有些體力不支，低頭看著腳下的鮮艷的紅色塑膠跑道，我感到一陣頭暈，這種感覺(jué)似乎在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬我的心?？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)超越了我，我有些不知所措。忽然，一個(gè)趔趄，我跌倒在地上，膝蓋上是一陣陣火辣辣的痛。我咬緊牙關(guān)，艱難地從地上爬起，忍痛勉強(qiáng)到了終點(diǎn)。我沒(méi)有取得好的體育成績(jī)，回家后也遭到父母的一陣斥責(zé)。這件事便成了我心中永遠(yuǎn)的痛處，我感到更加迷茫?？粗渌四樕洗猴L(fēng)得意的笑容，我更加不能原諒自己。此后我在學(xué)習(xí)上失去了積極性，心中的自卑感愈發(fā)強(qiáng)烈。

“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”這首詩(shī)，是我網(wǎng)上閱讀偶爾看到的。我這才發(fā)現(xiàn)，我的自卑與迷茫是多么的愚蠢而無(wú)知，面臨這小小的挫折就被打垮，這一切都是我自作自受。蘇東坡一生仕途坎坷，屢屢遭遇貶官，尚能保持一顆淡定的心，高吟這樣一首積極的詩(shī)，我又有什么理由不坦然面對(duì)一切，重振旗鼓呢？

正如人們所說(shuō)：不要因?yàn)檠矍暗拿烀６Ｖ骨斑M(jìn)的腳步，不要因?yàn)樽约旱那尤醵趽跻暰€，充滿信心地走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)已是面朝大海，春暖花開！我堅(jiān)信自己定會(huì)把全新的自我展現(xiàn)給世人，我的初三生活也會(huì)因此熠熠生輝！初中的作文篇6

春天來(lái)了，春姑娘也提著花籃來(lái)到了我們學(xué)校。經(jīng)過(guò)春姑娘的一番整理，學(xué)校里的很多地方都像被施了魔法一般，生機(jī)勃勃。比如，學(xué)校兩旁花壇里的杜鵑花。

真巧!剛好科學(xué)課也需要我們進(jìn)一步的去了解花的結(jié)構(gòu)，所以星期二科學(xué)課上我們可以仔細(xì)地觀察杜鵑花啰!

走進(jìn)大花壇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就聞到了一股清香，那是屬于杜鵑花的味道。我們今天的任務(wù)是觀察花的雄蕊有多少，每一個(gè)顏色看五朵，然后把觀察記錄寫在書上。

開始行動(dòng)了，我和應(yīng)佳倪一起觀察，她觀察，我寫。哇，杜鵑花真的很漂亮啊!我終于禁不住花的誘惑，用手輕輕地摸了一下杜鵑花的花瓣，軟軟的、薄薄的。頂端有點(diǎn)尖的花瓣整個(gè)呈五角星形。紫色種類的杜鵑花，整朵花呈紫色，花瓣上沒(méi)有一點(diǎn)雜色。應(yīng)佳倪數(shù)了五朵，雄蕊大多都是十根，只有一朵有九根。而雌蕊則是一根，每朵花的雌蕊都只有一根，就是被幾根雄蕊圍在中間的`那根，相對(duì)于別的花蕊顯得大一些。如果沒(méi)有雌蕊只有雄蕊的花屬于單性花。

看完紫色的杜鵑花，接著又去觀察淡粉色的杜鵑花。說(shuō)是說(shuō)淡粉色，其實(shí)，在接近花蕊的那一小塊，還有一點(diǎn)紫羅蘭色。淡粉色種類的雄蕊的數(shù)量跟紫色種的差不多，只是有一朵有十根雄蕊。

接下來(lái)，就要數(shù)白色種類了，白色的杜鵑花在花叢里很少，也算得上是珍稀種類了。這也難怪，我反而不喜歡這純紫色和淡粉色的花，而是喜歡這純白色的。原來(lái)，它是“珍稀”品種啊!純白色種類的花的雄蕊都是八、九根的，相對(duì)另兩種就比較少。

這個(gè)杜鵑花叢雖然算不上五彩繽紛，但是卻盛開得絢麗奪目。初中的作文篇7

“落葉在空中盤旋，譜寫一首生命的贊歌”，如今已是深秋，一切生機(jī)勃勃的景象在逐漸落下帷幕，迎接嚴(yán)寒的考驗(yàn)。時(shí)光荏苒，經(jīng)過(guò)十幾年的磨練，我們已從蹣跚學(xué)步的嬰兒成長(zhǎng)為蓬勃向上的少年，從簡(jiǎn)單枯燥的漢語(yǔ)拼音到充滿挑戰(zhàn)的幾何推理題，在一步步的走向未來(lái)。黃金季節(jié)，迎難而上!

深秋季節(jié)的.景色鋪滿了整個(gè)大地，落葉宛如一只黃蝴蝶，從樹上起飛在空中翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)了一小會(huì)兒就悄然落地，連落葉生也那么輕微，這是它留給世界的最終一道風(fēng)景。書上說(shuō)，落葉是為了保證樹木的生存來(lái)年春天，樹木依然長(zhǎng)出新的綠葉，而枯黃的落葉卻不知去向。樹木為了感激落葉，即使清楚自我面臨的將是冰天雪地的寒冬，也依然頑強(qiáng)生存，迎難而上。

黃金季節(jié)不僅僅是如今的秋天，更是我們成長(zhǎng)階段中含金量最高的一段，也就是此刻，我們此刻的黃金階段。如果把我們上學(xué)的經(jīng)歷比作一段路程的話，小學(xué)就是起跑階段，高中就是沖刺階段，而初中就是黃金階段。為什么說(shuō)初中是黃金階段呢?因?yàn)槿绻阈W(xué)沒(méi)有學(xué)好，只要你努力，必須會(huì)在初中階段追上別人的，然后再繼續(xù)努力，那么你的高中階段必須會(huì)十分順利。相反，如果你不抓緊這個(gè)黃金階段的話，虛度光陰，那么在高中階段，知識(shí)會(huì)更多，更難，再想追上別人，已經(jīng)十分困難了。所以，初中階段必須是我們的黃金季節(jié)。

也許你要說(shuō)初中階段的知識(shí)難，那么，你就更應(yīng)當(dāng)努力了。因?yàn)楦咧械闹R(shí)要比初中難得多，僅有把初中學(xué)好，高中才會(huì)簡(jiǎn)便?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，世界上沒(méi)有不勞而獲的報(bào)酬，僅有用努力換來(lái)的幸福。天道酬勤，駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，區(qū)區(qū)一株小小的植物都有迎難而上的意志在這黃金季節(jié)，我們何不去拼一把，不管成功與否，之前都不會(huì)留下遺憾。一道道令人費(fèi)解的幾何推理題，只要你勇敢嘗試，敢于動(dòng)手，進(jìn)取請(qǐng)教，必須會(huì)化難為易。一個(gè)個(gè)難讀難寫的英語(yǔ)單詞，只要你大膽張口，認(rèn)真去讀，巧妙記憶，也必須會(huì)迎刃而解。有一句話說(shuō)道：“腳下的石頭越多目標(biāo)才會(huì)越近!”

黃金季節(jié)，不負(fù)光陰，勤奮刻苦，迎難而上。初中的作文篇8

有這樣的一種人，在大街上隨處可見(jiàn)，一身暗黃有些臟的背影，不引人注目，但不管春夏秋冬，嚴(yán)冬酷暑，他們始終堅(jiān)守在自己平凡的崗位上，他們就是城市美麗的守護(hù)者——-環(huán)衛(wèi)工人。

每當(dāng)東方露出魚肚白，他們便開始悄然無(wú)聲的工作，給后來(lái)過(guò)路的車與人一個(gè)好的環(huán)境，一個(gè)個(gè)佝僂瘦小的背影，成天成天的彎著腰，撿拾著地上的紙屑，拿著基金中的大掃帚一下一下掃著地面。在這樣一群人中，“黃阿姨”是我熟知的，她似乎是那樣普通，卻并不平凡。

那是一個(gè)冬日的早晨，我穿著厚厚的棉衣，帶著毛線手套準(zhǔn)備去學(xué)校，可是剛一出門，映入眼簾的是一片冰雪的世界我忍不住打了個(gè)哆嗦，小心翼翼的在雪地上行走著，鞋子早已被冰冷的雪水打濕了。這時(shí)，我遇到了掃雪的黃阿姨，她穿的那樣少，薄薄的`桔色工作服在白色的世界里洋溢著幾分溫暖的氣息，卻不知這暖色調(diào)下的難以忍受的寒冷，她拿著掃帚，把積雪全部掃到路邊，這樣，人們就不會(huì)被雪不小心滑倒了。我看見(jiàn)她臉頰被凍得紅紅的，雙手麻木了，但她依然一聲不吭的工作著，為早起上班的人們掃除障礙我不禁覺(jué)得一股暖流緩緩流進(jìn)心中。

當(dāng)烈日炙烤著大地時(shí)，她也依舊如此，只是，她通紅的臉頰變成了經(jīng)營(yíng)彌補(bǔ)的額頭上的汗珠。

黃阿姨是一位普通的環(huán)衛(wèi)工作者，收入很低，生活過(guò)的很辛苦拮據(jù)，但是，善心比貧窮更有力量。一天，一位老婆婆