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第3頁共3頁學校崗位職責職責標準版本1、協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,按教育規(guī)律辦學,全面完成小學教育的任務;協(xié)助校長制定和組織實施學校的教育、教學工作計劃,經(jīng)常進行檢查、定期進行總結。2、組織、管理學校的思想政治教育工作。協(xié)助校長選派班主任、審批班主任工作計劃,并經(jīng)常檢查幫助班主任工作,注意掌握學生的思想動態(tài),檢查執(zhí)行《小學生守則》的落實情況,定期召開班主任會議和思想品德教師會議,針對學生的思想實際,及時提出加強德育教育的意見。組織班主任做好學生的操行評定、評優(yōu)工作,抓好后進生的轉化。3、組織、管理教學工作。全面了解教師的思想狀況,業(yè)務專長和教學水平,妥善安排教師的教學任務,努力提高他們的政治思想和業(yè)務素質。協(xié)助校長選配教研組長,審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃,并對執(zhí)行情況及時總結指導。定期召開教研組長會,努力開始教學研究工作。經(jīng)常檢查教師的備課,作業(yè)批改和課堂教學情況。有準備地采取培訓方式組織觀摩教學。通過聽課,參加教研活動、檢查學生作業(yè)、試卷分析和召開學生座談會等,了解和掌握教學情況,針對教學中存在的問題,及時提出改進教學的意見。幫助教師總結教學經(jīng)驗撰寫論文,經(jīng)校長審定后及時交流推廣。4、管理學生的體育衛(wèi)生工作。抓好體育課、課間操和眼保健操,開展好群眾性的體育活動,經(jīng)常組織一些小型的單項競賽,培養(yǎng)好體育骨干,努力開始體育達標活動。抓好學生的衛(wèi)生常識教育,完善衛(wèi)生管理制度,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,建立學生衛(wèi)生檔案,采取有力措施,保護學生的視力。掌握好每周學生學習的總量,做好課外負擔的調查工作,防止負擔過重、注意學生的勞逸結合。5、組織安排好學生的勞動教育,積極開展各種課外活動。6、加強藝術教育,保證音樂、美術課的教學質量,提高學生的藝術素養(yǎng)。7、組織好教師的文化、業(yè)務進修。協(xié)助校長制定教師進修規(guī)劃,提倡以老帶新充分發(fā)揮老教師的作用,努力培養(yǎng)教學骨干和新生力量。8、領導教學工作。認真落實上級教育行政部門和學校制定的各項規(guī)章制度,科學地編排作息時間表和課程表,搞好學生的日常生活管理,維護正常的教學秩序。負責組織檢查新生入校編班,做好學生考勤、考核、獎懲和學籍管理工作;組織好期中考察、期末和畢業(yè)班的復習考試工作。經(jīng)常檢查指導電教室、圖書室的工作,做好圖書、儀器、電教器材等設備的管理、使用,以及有關資料的收集、保管工作。學校崗位職責職責標準版本(二)1、負責全村兒童和青年的思想道德品質教育工作。根據(jù)不同年齡階段的孩子,制定與之相適應的教育發(fā)展規(guī)劃,為孩子的身心健康發(fā)展提供保證。2、指導、配合兒童村媽媽對孩子進行良好的家庭教育,并開展各種有針對性的系列教育、文化和體育活動。3、組織兒童村媽媽和孩子參加各種文娛體育活動,活躍兒童村的文化生活。4、指導并配合媽媽輔導兒童和青年的學習和升學,負責與有關學校聯(lián)系,了解孩子的學習和思想狀況。5、負責兒童村青年思想品德教育和就業(yè)指導工作。6、負責建立兒童村孩子的教育成長檔案、學習檔案工作。7、負責兒童村兒童的第二課堂管理工作。8、負責組織、指導兒童村學生委員會的工作。9、負責兒童村的文明資料整理、歸檔及文明單位創(chuàng)建工作。10、擴大兒童村與外界社會團體的交流與協(xié)作,維護兒童村的窗口單位形象。11、負責圖書室管理工作。學校崗位職責職責標準版本(三)1、認真履行任課教師職責。2、學習新課標,能正確把握《新課標》規(guī)定的小學階段教學目標和學年度教學目標。以新課標為依據(jù),結合學校班級實際,認真制訂好學期教學計劃。注意德智滲透,目標明確,內容具體,切實可行。3、正確把握教材的重點、難點,抓住課文特點制訂出課時教學目標,根據(jù)目標設計具體的訓練內容和訓練方法,并分課時制訂教案,教案要完整、規(guī)范。4、以教學目標為導向,圍繞目標展開教學。加強科研,努力改進教法,面向全體,加強雙基,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,培養(yǎng)良好的學習習慣,提高課堂教學效率,提高優(yōu)秀率和合格率。5、加強課外閱讀及指導,努力向各級各類報刊推薦學生作品,積極開展讀書活動,采取有效方法鼓勵學生多讀書、讀好書,積極參加閱讀考級。6、學期初認真制訂語文實踐活動計劃,切實有效地組織學生開展豐富多彩的語文實踐活動,做好活動記錄及總結。學校崗位職責職責標準版本(四)1、組織本組教師的政治業(yè)務學習,引導教師認真學習新課標,按照黨的教育方針和教育規(guī)律進行教學工作。2、根據(jù)學校的教學工作計劃,結合本教研組的特點,制定本學期切實可行的教研工作計劃和提高教學質量的具體措施,并認真檢查落實計劃情況,每學期末要寫出本學科的教學論文和工作總結。3、組織教師認真學習新課標,明確本學科教學任務和各年級的教學進度、要求,帶動教師在個人認真鉆研教材的基礎上,開展同年級的集體備課活動,經(jīng)常檢查教師個人的備課情況。4、積極開展本組的教研活動,積極支持并推動教學改革。注意各界教學資料,認真輔導好學生的課外學科小組活動。5、圍繞學校整體改革的實驗課題,每組都要有自己的實驗課題,大膽實驗,認真總結,不斷探討教學改革的新路子。6、協(xié)助學校搞好期中、期末、平時抽查教學效果,組織評卷和試卷分析工作。7、加強自身的教育理論學習,不斷提高業(yè)務水平,幫助本組教師不斷提高教學能力。8、搞好本組教師
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