小狐貍的書桌讀后感600字

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小狐貍的書桌讀后感600字

我心愛的同學(xué)、老師、各位叔叔阿姨，你們肯定聽過不少關(guān)于狐貍的故事吧!那些故事里的狐貍，總讓人覺得有些厭煩，是不是?它們狡猾，喜愛騙人，有時(shí)候還援助狼和老虎干壞事?？墒?，我在這里向你們介紹的，卻是另外一種樣子的狐貍┉

自從看林人帶回了這只狐貍時(shí)，看林人就特別喜愛它，教它說話，讀書、寫字、拿東西┉小狐貍特別聰慧，學(xué)習(xí)又仔細(xì)，學(xué)到了不少本事?？戳秩思业膬芍猾C狗卻對(duì)它又嫉妒又生氣，總是欺辱他，小狐貍不愿忍受欺凌，逃進(jìn)了大森林，在大森里里他繼續(xù)和人打交道，一只能說話又會(huì)念書寫字的小狐貍，有時(shí)候他還助人為樂，深受森林中的動(dòng)物和四周人們的喜愛，他間或也做惡作劇，還救過以前對(duì)他嫉恨的'大獵狗。經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)，小狐貍究竟得到大家的認(rèn)可，成了看林人┉

這個(gè)故事告知我們，只要我們好好學(xué)習(xí)多用功讀書，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?，我們所做的事有利于社?huì)，有利于他人，不管你曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤或別人怎么誤會(huì)了你甚至曾經(jīng)名聲很壞，經(jīng)過不懈努力，肯定會(huì)得到大家的認(rèn)可和敬愛。

小狐貍的書桌讀后感600字

書中的主人公比利邦奇是個(gè)有口吃、學(xué)習(xí)不好的孩子，他被梅嬸嬸領(lǐng)養(yǎng)了，可是仍舊沒有個(gè)伙伴，孤獨(dú)陪伴著他。直到比利發(fā)覺了一個(gè)新世界河岸邊一座廢棄的教堂。那兒有一窩狐貍，母狐死在車輪下，另外三只小狐貍也難遭厄運(yùn)。比利決斷和他唯一的伙伴幸存下來的一只小狐貍一塊兒逃命。他即使自食其力也不愿生活在一個(gè)沒有自由、時(shí)刻擔(dān)憂的世界里。接下來就開始了他們自己的浪跡天涯。他們吃的是最一般的食物，睡的是最簡(jiǎn)陋的地方，可是在最艱苦的生活中他們也是最快樂的……

讀到“母狐之死”時(shí)，我的心在悄無聲息地流淚。心中似乎打翻了五味瓶，既為母狐的死感到哀傷，又為它的死因感到生氣，同時(shí)還為荒地里嗷嗷待哺的小狐貍感到擔(dān)憂和憐憫。

故事美妙的結(jié)局是，他們自己制造出了美妙的天地。經(jīng)過幾番經(jīng)受，比利留在了一個(gè)溫馨的家里，小狐貍那么回到了樹林里，過著歡樂、安靜的生活!比利和小狐貍真勇猛!

讀完整個(gè)故事，我快樂地笑了，由于比利和小狐貍自食其力的生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，他們找到了屬于自己的美滿。故事的主人公比利邦奇是我在書中見過的一個(gè)最勇猛、最頑強(qiáng)、最聰慧的男孩。他與一只狐貍結(jié)伴而行，流落天涯，最終用自己的汗水換取了美妙的生活。

生活中，我們也應(yīng)當(dāng)愛護(hù)小動(dòng)物。讓它們?cè)谡克{(lán)的天空下自由地玩耍、歡樂地生活。比利雖然有許多缺點(diǎn)，但他的愛心卻深深地震撼著我，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

小狐貍的書桌讀后感600字

這是一個(gè)關(guān)于紅狐貍克瑞特和一只小鴨子的故事。

由于克瑞特總是很餓，所以，它就想吃掉一只還沒出名字的小鴨子。那時(shí)候，小鴨子還是一只鴨蛋。

當(dāng)它把鴨蛋抱回家之后，它就開始活動(dòng)心眼兒了。

鴨蛋太小了，不夠吃，對(duì)不對(duì)?

結(jié)果它還沒想好呢，鴨蛋就裂開了，一只鴨子出來了。

可就算是一只小鴨子，那它的肉也很少很少，所以，要不要把它養(yǎng)大一點(diǎn)兒呢?

然后，在這個(gè)養(yǎng)的過程中，它的思想在一點(diǎn)點(diǎn)改變，它愛上那一只小鴨子。

像一個(gè)爸爸愛自己的兒子那樣。

它陪它玩兒，喂它吃東西，和它一起散步，給它講睡前故事。

原來愛也可以在完全不同類型的動(dòng)物中間產(chǎn)生。

愛可以讓紅狐貍克瑞特，在肚子餓得咕嚕咕嚕叫的時(shí)候，不去吃掉那只鴨子。

這讓我想到了我的媽媽。

自從我住到媽媽肚子里之后，原來愛吃辣椒的媽媽，再也沒吃過辣椒。

有我之后，我們家的餐桌上便再也沒有涌現(xiàn)過有辣椒的菜。愛吃辣椒的爸爸，只能把辣椒放到自己的碗里。

從這一件小小的事情上，我感覺到了爸爸媽媽對(duì)我的愛。

看了這本書之后，我有