




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
目
錄第一節(jié) 心理現(xiàn)象及其本質(zhì)第二節(jié) 認知過程第三節(jié) 情緒和情感過程第四節(jié) 意志過程第五節(jié) 人格第六節(jié) 心理的生物與社會基礎(chǔ)重點難點心理現(xiàn)象及其本質(zhì);感覺、知覺、記憶、注意、思維、想象、情緒和情感、意志、人格的概念;感覺、知覺、記憶、注意、思維、想象的基本分類;遺忘及其規(guī)律;情緒和情感的內(nèi)容;意志行動的基本過程;馬斯洛的需要層次論;動機沖突。掌握感覺、知覺、注意、意志的特征;錯覺;想象的功能;情緒和情感的類別;情緒與人類行為和健康;影響人格形成的因素;人格形成的標志;氣質(zhì)類型的分類方法;需要和動機的定義與分類。熟悉感受性和感覺閾限;思維的過程;情緒理論;意志的品質(zhì);人格特質(zhì)理論;能力的概念和分類;氣質(zhì)的概念、生理基礎(chǔ)、分型與意義;性格的概念、特征與分型。了解心理現(xiàn)象及其本質(zhì)第一節(jié)回
心理現(xiàn)象是個體心理活動的表現(xiàn)形式。一般把心理現(xiàn)象分為兩類:心理過程個性特征一、心理現(xiàn)象認知過程情感過程意志過程醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)二、心理的本質(zhì)(一)心理是腦的功能心理活動與腦有密切的關(guān)系,人類的心理現(xiàn)象是人腦進化的結(jié)果。(二)心理是腦對客觀現(xiàn)實主觀的、能動的反映腦是心理產(chǎn)生的器官,是一切心理活動的物質(zhì)基礎(chǔ),但大腦本身并不能憑空產(chǎn)生心理活動,客觀現(xiàn)實是心理的源泉和內(nèi)容,沒有客觀現(xiàn)實就沒有心理。醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)認知過程第二節(jié)(一)感覺的分類根據(jù)刺激的來源可把感覺分為外部感覺和內(nèi)部感覺。外部感覺主要有:視覺聽覺嗅覺味覺皮膚覺一、感覺(二)感覺的特征感受性與感覺閾限感覺的適應(yīng)感覺的對比感覺的相互作用感受性的補償與發(fā)展聯(lián)覺醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)二、知覺知覺(perception)是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性的反映,它是一系列組織并解釋外界客體和事件產(chǎn)生的感覺信息的加工過程。(一)知覺的分類根據(jù)知覺反映的客觀事物的特性的不同,我們可以把知覺分為:空間知覺時間知覺運動知覺醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)二、知覺(二)知覺的基本特性根據(jù)知覺反映的客觀事物的特性的不同,我們可以把知覺分為:知覺的選擇性知覺的整體性知覺的理解性知覺的恒常性醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)二、知覺(三)錯覺錯覺(illusion)是在客觀事物刺激作用下產(chǎn)生的對刺激的主觀歪曲的知覺,是不正確的知覺。醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)視錯覺三、注意注意(attention)是心理活動對一定對象的指向和集中。(一)注意的功能與外部表現(xiàn)注意的功能注意的有選擇功能、保持功能及對活動的調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能。注意的外部表現(xiàn)注意是一種內(nèi)部心理狀態(tài),可以通過人的外部行為表現(xiàn)出來。醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)三、注意(二)注意的分類無意注意有意注意有意后注意(三)注意的品質(zhì)1.注意廣度2.注意的穩(wěn)定性3.注意分配4.注意轉(zhuǎn)移醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)四、記憶(一)記憶的概念和分類記憶(memory)是指在頭腦中積累和保持個體經(jīng)驗的心理過程。記憶根據(jù)分類標準的不同,可以分為不同的類型:按記憶內(nèi)容分類(形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶和運動記憶)按記憶加工方式或保持長短分類(感覺記憶、短時記憶和長時記憶)根據(jù)記憶時空關(guān)系的方式分類(情景記憶和語義記憶)根據(jù)記憶獲得的方式分類(陳述性記憶和程序性記憶)醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)四、記憶(二)記憶的基本過程識記(memorization)保持(retention)再認(recognition)和再現(xiàn)(reproduction)醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)四、記憶(三)遺忘記憶的內(nèi)容不能保持或提出時有困難稱為遺忘。遺忘的規(guī)律與特點如下:遺忘進程先快后慢遺忘的多少與記憶材料的性質(zhì)和長度的關(guān)系遺忘的多少與個體的心理狀態(tài)的關(guān)系遺忘與個體的學(xué)習(xí)程度和學(xué)習(xí)方式的關(guān)系醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)五、思維(一)思維的概念思維(thinking)是人腦間接地概括地對客觀事物的反映。(二)思維的分類根據(jù)思維方式分類(動作思維、形象思維、抽象思維)根據(jù)思維探索答案的方向分類(聚合思維、發(fā)散思維)根據(jù)思維的獨立程度分類(常規(guī)思維、創(chuàng)造性思維)醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)五、思維(三)思維過程分析與綜合比較和分類抽象與概括醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)六、想象和表象(一)想象想象(imagination)是對大腦中已有表象進行加工改造,形成新形象的過程。(二)表象表象(representation)是指曾經(jīng)感知過的事物在大腦中留下的映象。醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)謝
謝
觀
看目
錄第一節(jié) 心理現(xiàn)象及其本質(zhì)第二節(jié) 認知過程第三節(jié) 情緒和情感過程第四節(jié) 意志過程第五節(jié) 人格第六節(jié) 心理的生物與社會基礎(chǔ)重點難點心理現(xiàn)象及其本質(zhì);感覺、知覺、記憶、注意、思維、想象、情緒和情感、意志、人格的概念;感覺、知覺、記憶、注意、思維、想象的基本分類;遺忘及其規(guī)律;情緒和情感的內(nèi)容;意志行動的基本過程;馬斯洛的需要層次論;動機沖突。掌握感覺、知覺、注意、意志的特征;錯覺;想象的功能;情緒和情感的類別;情緒與人類行為和健康;影響人格形成的因素;人格形成的標志;氣質(zhì)類型的分類方法;需要和動機的定義與分類。熟悉感受性和感覺閾限;思維的過程;情緒理論;意志的品質(zhì);人格特質(zhì)理論;能力的概念和分類;氣質(zhì)的概念、生理基礎(chǔ)、分型與意義;性格的概念、特征與分型。了解情緒和情感過程第三節(jié)一、情緒和情感的概述(一)定義情緒(emotion)和情感(affection)是指人對客觀事物的態(tài)度體驗,是人的需要是否得到滿足的反映。(二)情緒、情感概述以人的需要為中介主觀感受、內(nèi)心體驗外部表現(xiàn) 表情(面部/身段/言語)生理變化 (愉快——臉紅;害怕——臉白)醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)一、情緒和情感的概述(三)情緒和情感的區(qū)別和聯(lián)系情緒與生理需要是否滿足相聯(lián)系;情感與社會需要是否滿足相聯(lián)系。情緒具有情境性,情感具有穩(wěn)定性、深刻性。情緒帶有更多的沖動性和外顯的反應(yīng),情感則顯得更加深沉和內(nèi)隱。穩(wěn)定的情感是在情緒的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,又通過情緒反應(yīng)得以表達,情緒的變化往往反映情感的深度。情緒——感情的反映過程;情感——感情的體驗和感受。醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)一、情緒和情感的概述(四)情緒和情感的功能適應(yīng)功能(環(huán)境)動機功能(內(nèi)驅(qū)力)組織功能(促進/破壞,對記憶的影響)信號功能(表情)醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)二、情緒、情感的種類(一)從情緒的內(nèi)容來劃分——原始情緒快樂 是在盼望的目的達到后,緊張狀態(tài)隨之消除時的情緒體驗。憤怒 由于目的和愿望不能達到,特別是一再受到阻礙,從而產(chǎn)生的一種消極情緒體驗。悲哀 是失去所盼望的、所追求的東西或失去所愛的人而引起的情緒體驗??謶?是企圖擺脫、逃避某種情境的情緒體驗。醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)二、情緒、情感的種類(二)從情緒的狀態(tài)劃分心境 是一種微弱、持久和彌漫性的情緒體驗狀態(tài)(底色)。激情 是一種強烈的、爆發(fā)性的、持續(xù)時間較短的情緒狀態(tài)。應(yīng)激 出現(xiàn)意外事件和遇到危險時所出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)(對一個人適應(yīng)外在和內(nèi)在需求能力的挑戰(zhàn))。醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)三、情緒的維度、兩極性(一)積極的增力和消極的減力的對立(動力度)(二)激動與平靜的對立(激動度)(三)強和弱的對立(強度、分值)(四)緊張和輕松的對立(緊張度)醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)四、情緒理論(一)情緒的外周理論(詹姆士-蘭格)(二)情緒的丘腦理論(坎農(nóng)-巴德)(三)評定-興奮理論(阿諾德)(三)情緒三因素學(xué)說(沙赫特-辛格)醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)意志過程第四節(jié)意志(
will
)是人們自覺地確定目的,根據(jù)目的支配、調(diào)節(jié)自己的行動,克服困難努力實現(xiàn)目的的心理過程。一、意志的定義醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)(一)準備階段(二)執(zhí)行階段二、意志的基本過程醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)自覺性 受暗示性與武斷果斷性 優(yōu)柔寡斷與魯莽堅韌性 動搖與執(zhí)拗自制性 任性與怯懦三、意志品質(zhì)醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)謝
謝
觀
看目
錄第一節(jié) 心理現(xiàn)象及其本質(zhì)第二節(jié) 認知過程第三節(jié) 情緒和情感過程第四節(jié) 意志過程第五節(jié) 人格第六節(jié) 心理的生物與社會基礎(chǔ)重點難點心理現(xiàn)象及其本質(zhì);感覺、知覺、記憶、注意、思維、想象、情緒和情感、意志、人格的概念;感覺、知覺、記憶、注意、思維、想象的基本分類;遺忘及其規(guī)律;情緒和情感的內(nèi)容;意志行動的基本過程;馬斯洛的需要層次論;動機沖突。掌握感覺、知覺、注意、意志的特征;錯覺;想象的功能;情緒和情感的類別;情緒與人類行為和健康;影響人格形成的因素;人格形成的標志;氣質(zhì)類型的分類方法;需要和動機的定義與分類。熟悉感受性和感覺閾限;思維的過程;情緒理論;意志的品質(zhì);人格特質(zhì)理論;能力的概念和分類;氣質(zhì)的概念、生理基礎(chǔ)、分型與意義;性格的概念、特征與分型。了解人格第五節(jié)醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)一、概述(一)人格的概念人格(
personality)是指一個人的整個精神面貌,具有一定傾向性的、穩(wěn)定的心理特征的總和。(二)人格的特征獨特性與共同性社會性與生物性穩(wěn)定性與可塑性整體性醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)一、概述(三)人格的心理結(jié)構(gòu)人格傾向性人格心理特征自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)(四)影響人格形成的因素醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)一、概述(五)人格特質(zhì)理論卡特爾的特質(zhì)理論艾森克人格維度理論大五人格理論醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)二、需要(一)需要的概念需要(need
)是個體對生理的和社會的客觀需求在人腦的反映,是個體的心理活動與行為的基本動力。(二)馬斯洛的需要層次論生理的需要安全的需要歸屬和愛的需要尊重的需要自我實現(xiàn)的需要醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)三、動機與挫折(一)動機的概念動機(
motivation )是引起和維持個體的活動,并使活動朝著一定目標的內(nèi)部心理動力。(二)動機的種類(三)動機沖突雙趨沖突雙避沖突趨避沖突雙重趨避式?jīng)_突(四)挫折(frustration
)醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)四、能力(一)能力的概述能力(ability
)是人順利地完成某種活動所必備的心理特征。(二)能力的分類(三)能力的形成和發(fā)展遺傳素質(zhì)營養(yǎng)狀況教育社會實踐醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)(四)能力發(fā)展的個別差異能力發(fā)展水平的差異能力表現(xiàn)早晚的差異能力的類型差異四、能力醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)四、能力(五)智力智力(intelligence)屬于一般能力,是指認識方面的各種能力的綜合,其核心是抽象邏輯思維能力。用智商(intelligence
quotient,IQ)來反映智力水平的高低。分類 依據(jù)功能上的差異分為:流體智力和晶體智力,美國心理學(xué)家卡特爾(Cattell,1965)和霍恩(Horn,1976)。醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)(一)氣質(zhì)氣質(zhì)(temperament
)是一個人生來就具有的典型的、穩(wěn)定的,表現(xiàn)在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的動力特征。氣質(zhì)的特征氣質(zhì)的類型氣質(zhì)類型的生理機制氣質(zhì)的意義五、氣質(zhì)與性格醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)(二)性格性格(character)是個體在生活過程中形成,對客觀現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣了的行為方式。性格的特征性格的形成和發(fā)展性格與氣質(zhì)的關(guān)系五、氣質(zhì)與性格心理的生物與社會基礎(chǔ)第六節(jié)一、心理的生物基礎(chǔ)(一)心理生物學(xué)基礎(chǔ)包括神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和遺傳基因。神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)大腦皮層是心理活動產(chǎn)生的主要物質(zhì)醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)一、心理的生物基礎(chǔ)(一)神經(jīng)系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)和功能中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)中樞——調(diào)控;周圍——聯(lián)絡(luò)中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓大腦由對稱的左右兩個半球組成(二)腦的功能系統(tǒng)與心理調(diào)節(jié)張力和維持覺醒狀態(tài)的系統(tǒng)接收、加工和儲存信息的系統(tǒng)心理活動與心理調(diào)控的系統(tǒng)三個功能系統(tǒng)之間的相互關(guān)系醫(yī)學(xué)心理學(xué)(第7版)一、心理的生物基礎(chǔ)功能左半球右半球視覺概念、字母及單詞識別復(fù)雜圖形及臉孔識別聽覺言語性聲音環(huán)境聲音及音樂運動復(fù)雜隨意運動運動模式
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 云南融資租賃合同范本
- 全款銀行按揭合同范本
- 雙方修路合同范本
- 勞動合同范例 新浪
- 車工(數(shù)控車床)中級模擬練習(xí)題及答案
- 人教版部編版小學(xué)語文一年級上冊小小的船教學(xué)設(shè)計教案14
- 食品微生物模擬練習(xí)題與參考答案
- 數(shù)據(jù)治理在企業(yè)管理中的重要性
- 2025年核探測元器件合作協(xié)議書
- 腫瘤破裂出血護理常規(guī)
- 復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全培訓(xùn)考試題
- 外賣報告數(shù)據(jù)分析
- 《神奇糖果店》教學(xué)課件
- 青少年健康教育知識講座課件
- 辦公室裝修方案計劃書模板
- 《避孕藥具知識培訓(xùn)》課件
- AGV介紹教學(xué)課件
- 人教版小學(xué)語文背誦篇目匯編
- 重癥醫(yī)學(xué)科Respironics V60呼吸機使用指引
- 心理團體輔導(dǎo)的保密協(xié)議
- 工會法人變更登記申請表
評論
0/150
提交評論