2023年05月四川省文物考古研究院編外人員公開招聘4人筆試歷年高頻試題摘選含答案解析

住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！2023年05月四川省文物考古研究院編外人員公開招聘4人筆試歷年高頻試題摘選含答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型12345總分得分一.單選題(共850題)1.積少成多∶熟能生巧A、水落石出∶唇亡齒寒B、失之毫厘∶謬以千里C、安危相易∶福禍相生D、塞翁失馬∶焉知非福正確答案：A，答案解析本題題干為因果關(guān)系。第一步：分析題干積少成多與熟能生巧意思之間無(wú)關(guān)系，考慮詞與詞之間的關(guān)系，因果積少，所以成多，因?yàn)槭肽?，所以生巧，為因果關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：因?yàn)樗?，所以石出；因?yàn)榇酵?，所以齒寒，為因果關(guān)系，當(dāng)選。B選項(xiàng)：因?yàn)槭е晾澹灾囈郧Ю?，但二者是整體為因果關(guān)系，而不是拆字后成因果關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：安危和相易，福禍和相生，均不構(gòu)成因果關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：塞翁失馬，構(gòu)成主賓結(jié)構(gòu)，排除。故本題選A。2.已知A、B兩地相距9公里，甲、乙兩人勻速?gòu)腁地前往B地。甲每小時(shí)走6公里，每走半小時(shí)休息15分鐘；乙比甲早15分鐘出發(fā)，中間不休息。若他們?cè)谕局校ú缓瘘c(diǎn)和終點(diǎn)）相遇了2次，則乙從A地到B地所用的時(shí)間至少為：A、75分鐘B、120分鐘C、135分鐘D、150分鐘正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為行程問題第二步：分析作答由題意得甲半小時(shí)走3公里，休息15分鐘，則走完全程用時(shí)30+15+30+15+30=120分鐘；乙全程勻速行走，求乙從A地到B地用時(shí)最少，則乙的速度應(yīng)最大；甲乙行程如下圖所示：乙的速度最大，即求乙斜率最大，且途中與甲相遇兩次，則甲乙兩人一定會(huì)在A點(diǎn)第一次相遇，B點(diǎn)第二次相遇，最后在終點(diǎn)相遇；甲全程用時(shí)120分鐘，乙比甲早出發(fā)15分鐘，則全程最少用時(shí)120+15=135分鐘；故本題選C。3.根據(jù)《中華人民共和國(guó)監(jiān)察官法》，下列關(guān)于監(jiān)察官回避制度的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、張某擔(dān)任某設(shè)區(qū)的市監(jiān)察委員會(huì)副主任，應(yīng)當(dāng)實(shí)行地域回避B、王某和李某都是監(jiān)察官，二人系夫妻關(guān)系，不能被派駐到同一高校C、趙某一和趙某二系親兄弟，可以同時(shí)擔(dān)任某縣監(jiān)察委員會(huì)不同部門的監(jiān)察官D、黃某擔(dān)任某設(shè)區(qū)的市監(jiān)察委員會(huì)副主任，其子不得擔(dān)任該市下轄的縣監(jiān)察委員會(huì)委員正確答案：A，答案解析本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)《中華人民共和國(guó)監(jiān)察官法》第二十三條規(guī)定：監(jiān)察官擔(dān)任縣級(jí)、設(shè)區(qū)的市級(jí)監(jiān)察委員會(huì)主任的，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行地域回避。A項(xiàng)張某為副主任無(wú)需實(shí)行地域回避，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：《中華人民共和國(guó)監(jiān)察官法》第二十四條規(guī)定：監(jiān)察官之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親以及近姻親關(guān)系的，不得同時(shí)擔(dān)任同一派駐機(jī)構(gòu)、派出機(jī)構(gòu)或者其他監(jiān)察機(jī)構(gòu)的監(jiān)察官。王某和李某為夫妻關(guān)系，不能被派駐到同一高校。說(shuō)法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：《中華人民共和國(guó)監(jiān)察官法》第二十四條規(guī)定：監(jiān)察官之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親以及近姻親關(guān)系的，不得同時(shí)擔(dān)任監(jiān)察委員會(huì)機(jī)關(guān)同一部門的監(jiān)察官。趙某一和趙某二系親兄弟，不得擔(dān)任同一部門的監(jiān)察官，但可以擔(dān)任不同部門的監(jiān)察官。說(shuō)法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：《中華人民共和國(guó)監(jiān)察官法》第二十四條規(guī)定：監(jiān)察官之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親以及近姻親關(guān)系的，不得同時(shí)擔(dān)任上下相鄰兩級(jí)監(jiān)察委員會(huì)的主任、副主任、委員。黃某之子不得擔(dān)任其任職的監(jiān)察委員會(huì)下轄的縣的監(jiān)察委員會(huì)的委員。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選A。4.專家∶學(xué)者A、教師∶教授B、花生∶小麥C、領(lǐng)導(dǎo)∶干部D、鋼材∶材料正確答案：C，答案解析本題題干為交叉關(guān)系。第一步：分析題干有些專家是學(xué)者，有些學(xué)者是專家，二者為交叉關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：有些領(lǐng)導(dǎo)是干部，有些干部是領(lǐng)導(dǎo)，二者為交叉關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：教授是教師的一個(gè)職稱，二者為種屬關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：花生和小麥都屬于農(nóng)作物，為并列關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：鋼材是一種材料，二者為種屬關(guān)系，排除。故本題選C。5.某花店的進(jìn)貨價(jià)只有低于正常價(jià)格時(shí)，才能以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣花而獲利；除非該花店的銷售量很大，否則，不能從花農(nóng)那里購(gòu)得低于正常價(jià)格的花；要想有大的銷售量，該花店就要滿足消費(fèi)者個(gè)人興趣或者擁有特定品種的獨(dú)家銷售權(quán)。如果上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)必定為真：A、如果該花店從花農(nóng)那里購(gòu)得低于正常價(jià)格的花，那么就會(huì)以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣花獲利B、如果該花店沒有以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣花而獲利，則一定沒有從花農(nóng)那里購(gòu)得低于正常價(jià)格的花C、該花店不僅滿足了消費(fèi)者的個(gè)人興趣，而且擁有特定品種獨(dú)家銷售權(quán)，但仍然不能以低于市場(chǎng)價(jià)格賣花而獲利D、如果該花店以低于市場(chǎng)價(jià)格賣花而獲利，那么進(jìn)貨價(jià)一定低于正常價(jià)格正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣花而獲利→進(jìn)貨價(jià)低于正常價(jià)格②從花農(nóng)那里購(gòu)得低于正常價(jià)格的花→銷售量很大③大的銷售量→滿足消費(fèi)者個(gè)人興趣或者擁有特定品種的獨(dú)家銷售權(quán)第二步：分析選項(xiàng)選項(xiàng)A：從花農(nóng)那里購(gòu)得低于正常價(jià)格的花→以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣花獲利，與題干推理規(guī)則相反，所以A錯(cuò)。選項(xiàng)B：沒有以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣花而獲利→沒有從花農(nóng)那里購(gòu)得低于正常價(jià)格的花，否前不能否后，與題干推理規(guī)則不同，所以B錯(cuò)。選項(xiàng)C：滿足了消費(fèi)者的個(gè)人興趣，而且擁有特定品種獨(dú)家銷售權(quán)→不能以低于市場(chǎng)價(jià)格賣花而獲利，不符合題干推理規(guī)則，所以C錯(cuò)。選項(xiàng)D：以低于市場(chǎng)價(jià)格賣花而獲利→進(jìn)貨價(jià)一定低于正常價(jià)格，符合題干推理規(guī)則，所以選D。故本題選D。6.今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。在第二次世界大戰(zhàn)中召開了四次重要國(guó)際會(huì)議，其中（）決定成立聯(lián)合國(guó)，確定了戰(zhàn)后出現(xiàn)的兩極格局。A、開羅會(huì)議B、雅爾塔會(huì)議C、德黑蘭會(huì)議D、波茨坦公告正確答案：B，答案解析本題為世界歷史常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)雅爾塔會(huì)議是美、英、蘇三個(gè)大國(guó)在1945年2月4日至2月11日之間，在黑海北部雅爾塔皇宮內(nèi)舉行的一次關(guān)于戰(zhàn)后世界秩序和列強(qiáng)利益分配的關(guān)鍵性首腦會(huì)議。會(huì)議著重討論解決了關(guān)于聯(lián)合國(guó)的若干問題，決定成立聯(lián)合國(guó)。所以選B。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：1943年11月，中、英、美三國(guó)在埃及開羅召開關(guān)于安排戰(zhàn)后局勢(shì)的會(huì)議，稱為開羅會(huì)議，會(huì)議主要商討戰(zhàn)后東亞新秩序的建立。與聯(lián)合國(guó)無(wú)關(guān)，排除。C選項(xiàng)：1943年，美、英、蘇三國(guó)在德黑蘭召開關(guān)于加快戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程及安排戰(zhàn)后局勢(shì)的會(huì)議，稱為德黑蘭會(huì)議，會(huì)議主要商討歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的開辟。與聯(lián)合國(guó)無(wú)關(guān)，排除。D選項(xiàng)：1945年7月，蘇、美、英三國(guó)在波茨坦舉行會(huì)議并發(fā)表《波茨坦公告》，公告的主要內(nèi)容是聲明戰(zhàn)后對(duì)日本處理方式的決定。與聯(lián)合國(guó)無(wú)關(guān)，排除。故本題選B。7.下列選項(xiàng)中，（）可以接在第4個(gè)圖形后面。【2010上海111】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，常考考點(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。第二步：題目詳解突破口：題干組成元素完全相同，考慮旋轉(zhuǎn)。本題規(guī)律：前一幅圖逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°、90°、135°后得到下一幅圖，旋轉(zhuǎn)角度呈等差數(shù)列規(guī)律，故圖5應(yīng)由圖4逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后得到，只有A選項(xiàng)符合此規(guī)律。故本題選A。8.當(dāng)前下列國(guó)家中，國(guó)民用于購(gòu)買食物費(fèi)用占日常支出平均比重最高的是：A、美國(guó)B、智利C、希臘D、剛果正確答案：D，答案解析本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)恩格爾系數(shù)是指食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。食品支出的比重越大，恩格爾系數(shù)越大，說(shuō)明人民生活水平越低，國(guó)家越貧窮。恩格爾系數(shù)是衡量國(guó)家居民富裕程度的一項(xiàng)重要指標(biāo)。根據(jù)聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署發(fā)布的富裕程度指數(shù)排名，剛果處在全球倒數(shù)第2位，國(guó)民用于購(gòu)買食物費(fèi)用占日常支出平均比重最高。所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署發(fā)布的富裕程度指數(shù)排名顯示，美國(guó)處在全球第4位，排除。B選項(xiàng)：根據(jù)聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署發(fā)布的富裕程度指數(shù)排名顯示，智利處在全球第41位，排除。C選項(xiàng)：根據(jù)聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署發(fā)布的富裕程度指數(shù)排名顯示，希臘處在全球第29位，排除。故本題選D。9.23，34，58，93，152，（

）A、176B、206C、246D、296正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中兩項(xiàng)加和有特殊性，所以優(yōu)先考慮和數(shù)列第二步：題目詳解相鄰三項(xiàng)中：第一項(xiàng)+第二項(xiàng)+1=第三項(xiàng)。則原數(shù)列（

）處為93+152+1=246。故本題選C。10.中央氣象臺(tái)進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)，先用計(jì)算機(jī)解出描述天氣演變的方程組，“算”出來(lái)未來(lái)天氣。天氣預(yù)報(bào)員通過分析天氣圖、氣象衛(wèi)星等資料，再根據(jù)經(jīng)驗(yàn)的累積，作出未來(lái)3—5天的具體天氣預(yù)報(bào)。每天上午8點(diǎn)，中央氣象臺(tái)聯(lián)網(wǎng)各地氣象臺(tái)，進(jìn)行天氣會(huì)商，首席預(yù)報(bào)員把大家的預(yù)報(bào)意見匯總后，對(duì)未來(lái)天氣的發(fā)展變化作出預(yù)報(bào)結(jié)論。這段文字主要介紹的是：A、我國(guó)“未來(lái)天氣”預(yù)報(bào)是怎樣做出來(lái)的B、中央氣象臺(tái)用高科技的手段觀測(cè)天氣C、人工分析預(yù)報(bào)在天氣預(yù)報(bào)中無(wú)可替代D、天氣預(yù)報(bào)是科學(xué)家們集體智慧的結(jié)晶正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段通過“先……再……每天上午8點(diǎn)”引導(dǎo)的句子闡述了我國(guó)未來(lái)天氣預(yù)報(bào)的制作過程。所以A項(xiàng)當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：“用高科技的手段觀測(cè)天氣”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：人工分析預(yù)報(bào)在天氣預(yù)報(bào)中必要性，文段未體現(xiàn)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“科學(xué)家們”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。故本題選A。11.下列詩(shī)句描繪了某個(gè)地方的風(fēng)光，與之對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代城市錯(cuò)誤的是：A、山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回——南京B、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天——南昌C、昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓——武漢D、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅——杭州正確答案：B，答案解析本題文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”出自李白的詩(shī)作《望廬山瀑布》。廬山景觀位于江西省九江市，不是南昌市，B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，排除。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：詩(shī)句出自劉禹錫（唐）的《石頭城》，石頭城是南京的別稱。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：詩(shī)句出自崔顥（唐）的《黃鶴樓》，黃鶴樓景觀位于武漢市。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：詩(shī)句出自楊萬(wàn)里（南宋）的《曉出凈慈寺送林子方》，描寫了杭州西湖的美景。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。故本題選B。12.微信交流∶上網(wǎng)A、鍛煉身體∶跳舞B、增長(zhǎng)知識(shí)∶學(xué)習(xí)C、法庭審判∶實(shí)驗(yàn)

D、旅游度假∶自駕正確答案：B，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干上網(wǎng)是進(jìn)行微信交流的必要條件，為條件對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)知識(shí)的必要條件，為條件對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：跳舞是鍛煉身體的方式之一，為種屬關(guān)系，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：法庭審判和實(shí)驗(yàn)沒有關(guān)系，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：自駕是旅游度假的方式之一，為種屬關(guān)系，所以D錯(cuò)。故本題選B。13.文化是物質(zhì)設(shè)備和各種知識(shí)的結(jié)合體，人使用設(shè)備和知識(shí)以便生存。為了某種目的，人有時(shí)要改變文化。人如果扔掉某件工具而去獲取一件新工具，那是因?yàn)樗嘈判鹿ぞ吒m用。這個(gè)變遷過程必定是一種綜合體，亦即他過去的經(jīng)驗(yàn)、他對(duì)目前形勢(shì)的了解以及他對(duì)未來(lái)結(jié)果的期望。過去的經(jīng)驗(yàn)并不總是過去實(shí)事的真實(shí)寫照，因?yàn)檫^去的實(shí)事，經(jīng)過記憶的選擇已經(jīng)起了變化；目前的形勢(shì)也并不總能得到準(zhǔn)確的理解，因?yàn)樗⒁饬Φ某潭瘸Ｊ芾﹃P(guān)系的影響；未來(lái)的結(jié)果不會(huì)總?cè)缛怂谕哪菢?，因?yàn)樗窍Ｍ团σ酝獾钠渌S多力量的產(chǎn)物。所以，新工具最后也可能被證明并不適合人的目的。如果新工具最終被證明并不適合人的目的，下列哪種原因是作者沒有明確提到的：A、所選擇的工具與生產(chǎn)力水平不適應(yīng)B、所依據(jù)的歷史經(jīng)驗(yàn)有可能是錯(cuò)誤的C、對(duì)當(dāng)前客觀形勢(shì)的認(rèn)識(shí)可能不全面D、發(fā)展過程中出現(xiàn)始料未及的新情況正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干文段未提及“生產(chǎn)力水平”，無(wú)中生有，此題為選非題，所以選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：通過“過去的經(jīng)驗(yàn)并不總是過去實(shí)事的真實(shí)寫照”可知B項(xiàng)正確，此題為選非題，所以排除。C選項(xiàng)：通過“目前的形勢(shì)也并不總能得到準(zhǔn)確的理解，因?yàn)樗⒁饬Φ某潭瘸Ｊ芾﹃P(guān)系的影響”可知C項(xiàng)正確，此題為選非題，所以排除。D選項(xiàng)：通過“未來(lái)的結(jié)果不會(huì)總?cè)缛怂谕哪菢?，因?yàn)樗窍Ｍ团σ酝獾钠渌S多力量的產(chǎn)物”可知D項(xiàng)正確，此題為選非題，所以排除。故本題選A。14.高原現(xiàn)象：是指學(xué)生在學(xué)習(xí)進(jìn)程中常會(huì)有這樣一個(gè)階段，即學(xué)習(xí)成績(jī)到一定程度時(shí)，繼續(xù)提高的速度減慢，有的人甚至發(fā)生停滯不前或倒退的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于高原現(xiàn)象的是：A、高考臨近，小鄭感到睡眠不足，越來(lái)越?jīng)]有學(xué)習(xí)的動(dòng)力了B、高考模擬考試，小齊都考得很好，他覺得自己學(xué)不學(xué)都能考上好大學(xué)C、高考三輪復(fù)習(xí)，小趙感到提高不多，認(rèn)為復(fù)習(xí)沒用，不愿再看書了D、高考過后，小韓考得不錯(cuò)，她認(rèn)為已經(jīng)超常發(fā)揮了正確答案：C，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：總結(jié)題干------學(xué)習(xí)成績(jī)到一定程度時(shí)，提高速度會(huì)減慢、停滯甚至倒退。第二步：題目詳解C選項(xiàng)：小趙感覺到學(xué)習(xí)成績(jī)提高不多，說(shuō)明小趙的學(xué)習(xí)成績(jī)提高速度有所減慢，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：小鄭沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，但不能確定小鄭的學(xué)習(xí)成績(jī)有沒有進(jìn)步，不符合定義，排除。B選項(xiàng)：小齊成績(jī)很好，但不能確定小齊的學(xué)習(xí)成績(jī)有沒有進(jìn)步，不符合定義，排除。D選項(xiàng)：小韓知識(shí)這次考試超常發(fā)揮，不能確定她的學(xué)習(xí)成績(jī)有沒有提高，不符合定義，排除。故本題選C。15.風(fēng)趣∶英俊∶善良A、電腦∶手機(jī)∶冰箱B、霧霾∶沙塵∶陽(yáng)光C、美觀∶便宜∶耐用D、平坦∶寬廣∶高大正確答案：C，答案解析本題題干為言語(yǔ)關(guān)系。第一步：快速排除風(fēng)趣、英俊、善良都是形容詞。A選項(xiàng)：電腦、手機(jī)、冰箱都是名詞，排除。B選項(xiàng)：霧霾、沙塵、陽(yáng)光也都是名詞，排除。第二步：仔細(xì)分析風(fēng)趣、英俊、善良都是褒義詞。D選項(xiàng)：平坦、寬廣、高大都是形容詞，但平坦是中性詞，與題干不一致，排除。C選項(xiàng)：美觀、便宜、耐用也都是形容詞，且都是褒義詞，當(dāng)選。故本題選C。16.【2019-廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)-015】A、B、C、D、正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干多個(gè)數(shù)字有分?jǐn)?shù)線，所以優(yōu)先考慮分式數(shù)列第二步：題目詳解將分子分母分開來(lái)看。分子組成的新數(shù)列：1、3、5、7，是公差為2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為7+2=9；分母組成的新數(shù)列：2、4、8、16，是公比為2的等比數(shù)列，下一項(xiàng)為16×2=32。則原數(shù)列（）處為。故本題選A。17.甲有一古董，因出國(guó)委托乙保管，乙因資金周轉(zhuǎn)需要將古董賣給不知情的丙，丙又贈(zèng)與女友丁，丁拿到古董5天后被戊偷走，戊后又遺失于街頭，為庚拾得。根據(jù)《物權(quán)法》的規(guī)定，對(duì)該古董享有所有權(quán)的是：A、甲B、丙C、丁D、庚正確答案：C，答案解析本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。我國(guó)《物權(quán)法》第106條規(guī)定：“無(wú)處分權(quán)人將不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的，所有權(quán)人有權(quán)追回；除法律另有規(guī)定外，符合下列情形的，受讓人取得該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)：（一）受讓人受讓該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)時(shí)是善意的；（二）以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓；（三）轉(zhuǎn)讓的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)依照法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀囊呀?jīng)登記，不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人。受讓人依照前款規(guī)定取得不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)的，原所有權(quán)人有權(quán)向無(wú)處分權(quán)人請(qǐng)求賠償損失。題干甲委托乙保管，乙（無(wú)處分權(quán)人）因資金周轉(zhuǎn)需要將古董賣掉，甲有權(quán)像乙請(qǐng)求賠償損失。乙在丙不知情（善意）的情況出售古董（合理的價(jià)格），根據(jù)物權(quán)法規(guī)定，此時(shí)丙擁有該古董的所有權(quán)；丙又將古董贈(zèng)與女友丁，此時(shí)丁獲得該古董的所有權(quán)；其后戊偷盜、庚拾得均為非法獲得，所有權(quán)仍然是丁。故本題選C。18.在日常寫作過程中，如果不注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，就容易使文字表達(dá)產(chǎn)生歧義。下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是：A、與西醫(yī)相比，中醫(yī)具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)：中藥副作用小，醫(yī)療成本低，診治個(gè)性化，成書于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《黃帝內(nèi)經(jīng)》已系統(tǒng)地闡述了中醫(yī)的理論基礎(chǔ)。B、少年寫作文，就應(yīng)該多寫一點(diǎn)“有意思”的事。何必那么深刻，何必那么深沉？故作高深，一本正經(jīng)，老氣橫秋，少了童年的童趣和稚氣，倒沒有什么可愛之處。C、近幾年的名人故里之爭(zhēng)，讓大家看得眼花繚亂。正如一網(wǎng)友所言，“伏羲東奔西走，黃帝到處安家，女媧遍地開花，諸葛四處顯靈?！盌、“哥偷的不是菜，哥偷的是寂寞?！毙“最I(lǐng)“偷菜”上癮的背后，折射的是一種扭曲的社會(huì)價(jià)值觀，代表的是一種精神空虛的無(wú)聊文化。正確答案：D，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)D項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)合乎規(guī)范。所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“診治個(gè)性化”與后文的“成書于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的”無(wú)太大關(guān)聯(lián)，逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào)，排除。B選項(xiàng)：“何必……何必……”中第一個(gè)“何必……”后應(yīng)用問號(hào)，而“故作高深，一本正經(jīng)，老氣橫秋”間表示并列，應(yīng)該用頓號(hào)，排除。C選項(xiàng)：結(jié)尾處的句號(hào)應(yīng)放到雙引號(hào)之外，排除。故本題選D。知識(shí)拓展：使用引用時(shí)，引文末尾標(biāo)點(diǎn)的位置要注意。凡是把引用的話獨(dú)立來(lái)用，末尾點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里邊。如果引用的內(nèi)容是句子的一個(gè)組成部分，即引文沒有獨(dú)立性，引用部分末尾不用點(diǎn)號(hào)（問號(hào)、嘆號(hào)可保留），整個(gè)句子該停頓處則停頓，該用何點(diǎn)號(hào)則用何點(diǎn)號(hào)。19.下面四個(gè)水壩中，能承受水壓最大的是：A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：應(yīng)用定理-------力施加到拱形的物體上時(shí)，力會(huì)被均勻的分散開來(lái)第二步：題干解答：當(dāng)材料相同時(shí)，拱形物體所能承受的壓力最大，因此水壩應(yīng)制成拱形。故本題選B。20.一對(duì)成熟的兔子每月繁殖一對(duì)小兔子，而每對(duì)小兔子一個(gè)月后就變成一對(duì)成熟的兔子，那么從一對(duì)剛出生的兔子開始，一年后可變成幾對(duì)兔子?A、55B、89C、144D、233正確答案：C，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選C；華圖選D；其他選D；第一步：判斷題型----本題為數(shù)列問題。第二步：分析作答：由題意知，若經(jīng)過六個(gè)月，則兔子的對(duì)數(shù)依次是1，1，2，3，5，8。觀察發(fā)現(xiàn)：此數(shù)列從第三項(xiàng)起，每一項(xiàng)都等于前兩項(xiàng)之和，即（）。所以按照此規(guī)律，一年后，也就是12個(gè)月之后，可得出一年內(nèi)兔子繁殖的對(duì)數(shù)：1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144。可見一年內(nèi)兔子共有144對(duì)。故本題選C。本題你知道意思即可，有人說(shuō)一年后是第13個(gè)月，所以選擇D，有人說(shuō)是12個(gè)月滿了，只能算到12個(gè)月，不管第13個(gè)月的值，所以只能是12個(gè)月144。這不重要了，你知道道理即可，10年前出題就是這樣，你糾結(jié)來(lái)糾結(jié)去也沒啥意思。誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?1.要想精神健康，人必須自尊。人們要保持自尊必須通過不斷贏得他們尊重的其他人的尊重，他們要贏得這種尊重只有通過道德地對(duì)待這些人。下列哪個(gè)結(jié)論可以從上文推出：A、精神健康的人將被別人道德地對(duì)待B、精神健康的人將道德地對(duì)待他們尊重的人C、精神健康的人為了被別人道德地對(duì)待必須有自尊D、自尊的人很少道德地對(duì)待那些他們尊重的人正確答案：B，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：精神健康→必須自尊→贏得他們尊重的其他人的尊重→道德地對(duì)待他們尊重的其他人第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：可翻譯為：精神健康→被別人道德地對(duì)待。根據(jù)題干推理規(guī)則可知：“精神健康”可以推出“道德地對(duì)待他們尊重的其他人”，不能推出是否能夠被別人道德地對(duì)待，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：可翻譯為：精神健康→道德地對(duì)待他們尊重的其他人，與題干推理規(guī)則相同，所以選B。C選項(xiàng)：同A選項(xiàng)，不能從題干中推出被別人道德地對(duì)待的條件，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：可翻譯為：自尊→非道德地對(duì)待他們尊重的其他人。根據(jù)題干推理規(guī)則可知：“自尊”可以推出“道德地對(duì)待他們尊重的其他人”，而不是“非道德地對(duì)待他們尊重的其他人”，所以D錯(cuò)。故本題選B。22.在我國(guó)交通標(biāo)志中，藍(lán)底白色自行車圖案表示：A、禁止非機(jī)動(dòng)車通行B、準(zhǔn)許非機(jī)動(dòng)車通行C、非機(jī)動(dòng)車通道D、自行車停放區(qū)域正確答案：B，答案解析本題為生活常識(shí)。如圖，交通標(biāo)志中藍(lán)底白色自行車圖案表示準(zhǔn)許非機(jī)動(dòng)車通行。故本題選B。故正確答案為B。23.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2011上海A038】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：題干中相鄰兩圖有公共部分，考慮直接疊加。本題規(guī)律：第一組中前兩個(gè)圖直接疊加得到圖三，第二組遵循規(guī)律，？處應(yīng)為C選項(xiàng)圖形。故本題選C。24.13539A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析13539屬于區(qū)間9573～15018。故本題選C。25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012國(guó)考082】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中圖形部分元素相連。?？伎键c(diǎn)有連接方式、數(shù)數(shù)、相交圖形、圖形對(duì)接——對(duì)接邊分析等。第二步：題目詳解突破口：題干圖形相連，考慮連接方式。本題規(guī)律：題干圖形中，各元素都以點(diǎn)連接在一起，？處也應(yīng)遵循此規(guī)律，只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。26.射電望遠(yuǎn)鏡是一種利用無(wú)線電波來(lái)“觀看”遠(yuǎn)方物體的科學(xué)儀器。通過天線、接收機(jī)和一系列設(shè)備，射電望遠(yuǎn)鏡把遠(yuǎn)處物體發(fā)射的無(wú)線電波接收進(jìn)來(lái)，然后轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢暤男盘?hào)，例如熒屏上的亮點(diǎn)、記錄儀上的曲線、電腦打印的數(shù)字和圖表等，然后再進(jìn)行觀看。因而是一種間接的“觀看”，與普通光學(xué)望遠(yuǎn)鏡是大不相同的。文中“觀看”二字加引號(hào)的理由不包括：A、媒介是肉眼看不見的無(wú)線電波B、所觀測(cè)的都是極其遙遠(yuǎn)的物體C、所獲得的只是信號(hào)而并非物象D、不同于光學(xué)望遠(yuǎn)鏡的直接觀看正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為詞句理解題第二步：分析題干“觀看”分別出現(xiàn)在首句和尾句。首句說(shuō)明射電望遠(yuǎn)鏡利用無(wú)線電波來(lái)“觀看”遠(yuǎn)方物體。第二句具體解釋了射電望遠(yuǎn)鏡是怎樣利用無(wú)線電波“觀看”的。尾句以總結(jié)詞“因而”引出結(jié)論：射電望遠(yuǎn)鏡是一種間接的“觀看”，與普通光學(xué)望遠(yuǎn)鏡不同。這種間接的方式就是“觀看”加引號(hào)的原因。而B選項(xiàng)“觀測(cè)的物體遙遠(yuǎn)”并不是“觀看”加引號(hào)的原因，本題選非，所以選B。第三步：分析選項(xiàng)A、C、D選項(xiàng)：都是對(duì)射電望遠(yuǎn)鏡間接觀測(cè)的描述，都是“觀看”加引號(hào)的原因，本題選非，均排除。故本題選B。27.正強(qiáng)化又稱“陽(yáng)性強(qiáng)化”，是指?jìng)€(gè)體做出某種行為或反應(yīng)，隨后或同時(shí)得到某種獎(jiǎng)勵(lì)，從而使行為或反應(yīng)強(qiáng)度、概率或速度增加的過程。也可以說(shuō)，正強(qiáng)化是通過增加一個(gè)喜歡的刺激以提高事件發(fā)生的概率。根據(jù)以上定義，下列屬于正強(qiáng)化的是：A、小明覺得電視上的宇航員叔叔很酷，下決心好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要上太空B、老師激勵(lì)學(xué)生好好復(fù)習(xí)考試，承諾數(shù)學(xué)95分以上的同學(xué)可以不做假期作業(yè)C、某中學(xué)規(guī)定上課玩手機(jī)的同學(xué)，手機(jī)一律沒收，規(guī)定執(zhí)行后，幾乎沒人敢玩手機(jī)了D、父親為了鼓勵(lì)兒子努力學(xué)習(xí)，承諾兒子如果他能考進(jìn)全班前三名，就帶他出國(guó)旅游正確答案：D，答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①增加喜歡的刺激；②提高事件發(fā)生的概率。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：承諾帶兒子出國(guó)旅游，即增加兒子喜歡的刺激；鼓勵(lì)兒子努力學(xué)習(xí)考進(jìn)全班前三名，說(shuō)明目的是為了提高兒子考出好成績(jī)的概率，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：小明覺得宇航員很酷，所以下定決心學(xué)習(xí)，無(wú)法體現(xiàn)增加小明喜歡的刺激，不符合①，排除。B選項(xiàng)：老師承諾數(shù)學(xué)95分以上的同學(xué)可以不做假期作業(yè)，這是減少同學(xué)不喜歡的事情，而不是增加喜歡的刺激，不符合①，排除。C選項(xiàng)：某中學(xué)規(guī)定上課玩手機(jī)的同學(xué)，手機(jī)一律沒收，屬于增加懲罰，而不是增加喜歡的刺激，不符合①；幾乎每人玩手機(jī)，是減少事件的發(fā)生概率，不符合②，排除。故本題選D。28.農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，人們有吃月餅的習(xí)俗，月餅象征著：A、圓滿B、團(tuán)圓C、善始善終D、家庭幸福正確答案：B，答案解析本題為生活常識(shí)。中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，月餅象征團(tuán)圓。所以選B。故本題選B。29.1，4，14，31，55，（

）A、83B、84C、85D、86正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干規(guī)律不明顯，所以優(yōu)先考慮等差數(shù)列第二步：題目詳解：后項(xiàng)減前項(xiàng)形成公差為7的等差數(shù)列，故所求項(xiàng)為55+31=86。故本題選D。30.民用客機(jī)機(jī)艙的緊急出口氣囊是一條連接地面的斜面，為安全考慮設(shè)計(jì)者要計(jì)算乘客著地時(shí)的速度和動(dòng)能。乘客的質(zhì)量各有不同，假設(shè)所有乘客與氣囊的動(dòng)摩擦因素相同，那么下面說(shuō)法正確的是：A、質(zhì)量越大下滑速度越大，動(dòng)能也越大B、質(zhì)量越大下滑速度越大，但動(dòng)能不一定大C、下滑速度、動(dòng)能與質(zhì)量大小無(wú)關(guān)，速度和動(dòng)能都一樣大D、下滑速度與質(zhì)量大小無(wú)關(guān)所以一樣大，但質(zhì)量大的人動(dòng)能較大正確答案：D，答案解析第一步：應(yīng)用定理-------動(dòng)能定理：動(dòng)能=，動(dòng)摩擦力：第二步：題干解答人在下滑時(shí)如圖所示，對(duì)其進(jìn)行受力分析。由于動(dòng)摩擦力為，故下滑時(shí)，人在斜面方向所受的合力為，所以加速度為。故乘客下滑過程中加速度與重量無(wú)關(guān)，滑到底部時(shí)速度相同，此時(shí)動(dòng)能為，與乘客質(zhì)量呈正相關(guān)。故本題選D。31.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：在文化大交融的南北朝時(shí)期，被完全漢化的箜篌逐漸成為中原民族定型的傳統(tǒng)樂器。箜篌最輝煌的歲月是在唐朝，________在民間也很流行，________會(huì)彈奏箜篌是衡量一個(gè)女子有才學(xué)的標(biāo)志之一。A、即使甚至B、由此還將C、哪怕是否D、不但而且正確答案：A，答案解析第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。觀察題中出現(xiàn)的連詞，“________在民間也很流行”，橫線處所填詞語(yǔ)與“也”搭配?！凹词埂病?、“哪怕…也…”搭配恰當(dāng)，答案在A、C之中。第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。C項(xiàng)“是否”用在此處，造成病句，兩面對(duì)一面，排除。故本題選A。32.甲和乙同時(shí)出發(fā)，在長(zhǎng)360米的環(huán)形道路上沿同一方向各自勻速散步。甲出發(fā)2圈后第一次追上乙，又走了4圈半第二次追上乙。則甲出發(fā)后走了多少米第一次到達(dá)乙的出發(fā)點(diǎn)？A、160B、200C、240D、280正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為追及、相遇問題第二步：分析作答設(shè)甲的速度為，乙的速度為，出發(fā)時(shí)甲乙相距為S；設(shè)甲出發(fā)兩圈第一次追上乙時(shí)用時(shí)t，甲比乙多走的距離為S；則甲又走四圈半第二次追上乙時(shí)用時(shí)，甲比乙多走的距離為環(huán)形跑道的長(zhǎng)度360米；根據(jù)追及公式，可列方程為：；甲出發(fā)后第一次到達(dá)乙的出發(fā)點(diǎn)走了160米；故本題選A。33.下列語(yǔ)句中，不能契合孟子“舍生取義”精神的一項(xiàng)是：A、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。B、為國(guó)堅(jiān)誠(chéng)款，捐軀忘賤貧。C、粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。D、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。正確答案：B，答案解析本題為爭(zhēng)議題華圖選C；其他選B；第一步：判斷題型------本題為其他題型第二步：分析題干“舍生取義”表示為了真理和正義而不惜犧牲生命，常用于贊揚(yáng)別人難能可貴的精神。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”的意思是：人生自古以來(lái)有誰(shuí)能夠長(zhǎng)生不死？我要留一片愛國(guó)的丹心映照史冊(cè)。此句表達(dá)了詩(shī)人忠于國(guó)、報(bào)于國(guó)和視死如歸的精神。符合“舍生取義”的精神，本題選非，所以A不選。B選項(xiàng)：“為國(guó)堅(jiān)誠(chéng)款，捐軀忘貧賤?！币鉃橹卫韲?guó)家要忠誠(chéng)、真誠(chéng)，為國(guó)家奉獻(xiàn)不分貴賤。沒有體現(xiàn)“舍生取義”的精神，本題選非，所以選B。C選項(xiàng)：“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。”的意思是：粉身碎骨都全然不害怕,只要把高尚氣節(jié)留在人間。表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)強(qiáng)不屈、潔身自好的品質(zhì)和不同流合污與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)到底的思想感情。符合“舍生取義”的精神，本題選非，所以C不選。D選項(xiàng)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”的意思是：人終究免不了一死,但死的價(jià)值不同,為了正義而死就比泰山還重,而因自私自利、損人利已而死就比鴻毛還輕。表達(dá)了作者對(duì)生死看得很輕，提倡人要死的有價(jià)值，要為國(guó)家、他人做貢獻(xiàn)的精神品質(zhì)。符合“舍生取義”的精神，本題選非，所以D不選。故本題選B。34.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2010河北041】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。第二步：題目詳解突破口：題干都是由一堆小圖形組成，且種類明顯不同，優(yōu)先考慮元素種類。本題規(guī)律：題干圖形均由3種元素組成，故？處圖形也應(yīng)由3種元素組成。選項(xiàng)圖形的元素種類依次為2、3、4、1，只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。35.右邊的盒子能由左邊給定的圖形做成的一個(gè)是：【2014江蘇B058】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析本題為折紙盒題目。將平面圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示：A選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成。B選項(xiàng)：前面為面f，上面為面e，兩面為相鄰面，而題干中面f與面e是一組相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：前面為面b，右面為面d，兩面為相鄰面，而題干中面b與面d是一組相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：前面為面c，上面為面a，兩面為相鄰面，而題干中面a與面c是一組相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以D錯(cuò)。故本題選A。36.①1999年科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)中，北約和南聯(lián)盟在網(wǎng)絡(luò)空間展開攻防戰(zhàn)，標(biāo)志著軍事實(shí)踐向虛擬空間更進(jìn)一步②從世界最近幾次局部戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)踐不難看出，自然空間在軍事實(shí)踐中起到基礎(chǔ)性作用，而虛擬空間的先導(dǎo)性則越來(lái)越強(qiáng)③電磁和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的軍事應(yīng)用，使得虛擬空間出現(xiàn)了電磁戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)、信息戰(zhàn)等戰(zhàn)爭(zhēng)新形態(tài)④1904年，日俄雙方在戰(zhàn)爭(zhēng)中使用無(wú)線電進(jìn)行聯(lián)絡(luò)、偵聽和干擾，這是人類軍事實(shí)踐第一次進(jìn)入電磁虛擬空間⑤因此，當(dāng)代軍事戰(zhàn)略理論更加重視虛擬空間的研究，以及其與自然空間相互關(guān)系的研究⑥軍事實(shí)踐不再單純依托山河湖泊等自然空間，特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，虛擬化進(jìn)程愈加明顯將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A、②④①⑤⑥③B、①④③⑥⑤②C、⑥②①③⑤④D、④①⑥③②⑤正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。第二步：尋找重點(diǎn)句子排序題，先確定首項(xiàng)，選項(xiàng)中首項(xiàng)為②①⑥④。①句出現(xiàn)時(shí)間詞“1999年”，④句出現(xiàn)時(shí)間詞“1904年”，⑥中出現(xiàn)時(shí)間詞“進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)”，根據(jù)時(shí)間邏輯順序，①⑥不適合做首句，排除B、C兩項(xiàng)。②句論述從世界最近幾次局部戰(zhàn)爭(zhēng)得出的結(jié)論，從邏輯上應(yīng)先介紹戰(zhàn)爭(zhēng)，再?gòu)膽?zhàn)爭(zhēng)中得出結(jié)論，由此可知②句不適合做首句，排除A項(xiàng)。故本題選D。37.某學(xué)校組織一批學(xué)生乘坐汽車出去參觀，要求每輛車上乘坐的學(xué)生人數(shù)相同，如果每輛車乘20人，結(jié)果多3人；如果少派一輛車，則所有學(xué)生正好能平均分乘到其他各車上，已知每輛汽車最多能乘坐25人，則該批學(xué)生人數(shù)是：A、583B、483C、324D、256正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問題第二步：分析解題：如果少派一輛車，則多出20+3=23名學(xué)生，因?yàn)椤八袑W(xué)生正好能平均分乘到各車上”，所以有23輛汽車，每車20+1=21人，共有21×23=483名學(xué)生。故本題選B。38.下列行為侵犯了公民肖像權(quán)的是：A、楊某碰到走失兒童小趙，未經(jīng)其同意將其照片印制在尋親廣告上B、學(xué)校未經(jīng)學(xué)生小王同意，將其獲獎(jiǎng)?wù)掌瑥堎N在宣傳窗內(nèi)C、報(bào)社未經(jīng)省委書記同意，將其視察民情的照片刊登在報(bào)紙上D、影樓未經(jīng)張小姐同意，將其個(gè)人寫真印制在宣傳冊(cè)上正確答案：D，答案解析本題為民法常識(shí)。《民法通則》第一百條規(guī)定，公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像。D項(xiàng)中影樓未經(jīng)張小姐同意，將其個(gè)人寫真用于以營(yíng)利為目的商業(yè)宣傳，屬于侵犯了公民的肖像權(quán)。故本題選D。注：2020年5月28日，十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)民法典》，自2021年1月1日起施行?！吨腥A人民共和國(guó)民法通則》同時(shí)廢止。本題僅供參考。39.某工廠原有甲工種的人數(shù)是乙工種人數(shù)的2倍，由于公司擴(kuò)大產(chǎn)能，又招聘了甲、乙兩個(gè)工種的工人，且新招聘的甲工種人數(shù)是新招聘的乙工種人數(shù)的0.5倍，招聘后工廠中甲工種的人數(shù)是乙工種人數(shù)的1.5倍，問新招聘的乙工種人數(shù)是原乙工種人數(shù)的：A、B、C、D、正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型----本題為方程法（和差倍比）第二步：分析解題設(shè)工廠原有乙工x人，甲工2x人。新招甲工y人，新招乙工2y人。可列方程：2x＋y＝1.5×（x＋2y），化簡(jiǎn)得x＝4y；新招聘乙工人數(shù)是原乙工人數(shù)的。故本題選B。40.下列選項(xiàng)和題目中給出的是同一個(gè)盒子的是：【2009廣東072】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析本題為折紙盒題目。（簡(jiǎn)單題目只需要判斷對(duì)面，略復(fù)雜題目還需要考慮鄰面相對(duì)位置，一般處理復(fù)雜問題時(shí)，根據(jù)折疊圖畫一個(gè)對(duì)應(yīng)的展開圖比較清晰）根據(jù)第一個(gè)折疊圖，T在上，N在下，E在右可以畫如圖：，在此基礎(chǔ)上結(jié)合第二個(gè)折疊圖，N在上，E在右，V在下（注意從兩個(gè)折疊圖看E的方向可知，本題只考慮字母所在的面，不考慮字母開口的方向）可以畫如圖：，在此基礎(chǔ)上結(jié)合第三個(gè)折疊圖，T在上，N在右，X在下可以畫圖：，現(xiàn)已知有5個(gè)面，且X與E為對(duì)面，T與V為對(duì)面，而選項(xiàng)中還出現(xiàn)了Z面，因此Z面應(yīng)該為N的對(duì)面，故最后可得展開圖為：（注意此處不唯一，也可以畫出其他展開圖只要滿足對(duì)面關(guān)系即可）。A選項(xiàng)：折疊圖中E和X是相鄰面，而題干中可得這兩面為相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以A選項(xiàng)錯(cuò)。B選項(xiàng)：折疊圖中Z和N是相鄰面，而題干中可得這兩面為相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以B選項(xiàng)錯(cuò)。C選項(xiàng)：與題干盒子一致。D選項(xiàng)：折疊圖中從V到Z再到X為逆時(shí)針方向（如圖所示紅箭頭方向），而展開圖中從V到Z再到X為順時(shí)針方向（如圖所示紅箭頭方向），由此可見相鄰面相對(duì)位置關(guān)系發(fā)生了改變，所以D選項(xiàng)錯(cuò)。故本題選C。41.清潔∶污垢A、守時(shí)∶信用B、溝通∶誤解C、背誦∶記憶D、批評(píng)∶改正正確答案：B，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干清潔可以去除污垢，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：通過溝通可以消除誤解，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：守時(shí)是一種守信用的表現(xiàn)，對(duì)應(yīng)方式與題干不同，排除。C選項(xiàng)：背背誦是加強(qiáng)記憶的一種方式，對(duì)應(yīng)方式與題干不同，排除。D選項(xiàng)：批評(píng)是為了幫助改正錯(cuò)誤，為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，對(duì)應(yīng)方式與題干不同，排除。故本題選B。

42.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性：【2022江蘇B080/江蘇C080】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形線條清晰，優(yōu)先考慮數(shù)線條數(shù)。本題規(guī)律：方法一：第一行橫線數(shù)依次為3，4，3，豎線數(shù)依次為2，3，2，橫線數(shù)－豎線數(shù)=1，驗(yàn)證第二行符合此規(guī)律，？處圖形滿足此規(guī)律，只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。方法二：九宮格優(yōu)先看橫行。第一行圖形的線條數(shù)分別為7、7、6，共20條。第二行圖形的線條數(shù)分別為8、6、8，共22條。第三行圖形的線條數(shù)分別為10、7、？，應(yīng)共有24條，所以？處圖形的線條數(shù)應(yīng)為7。選項(xiàng)圖形的線條數(shù)分別為7、10、6、8，只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。43.第29屆奧運(yùn)會(huì)與歷屆奧運(yùn)會(huì)相比，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、設(shè)置的比賽大項(xiàng)最多B、打破的世界紀(jì)錄最多C、金牌和獎(jiǎng)牌分布最廣D、參加國(guó)家和地區(qū)最多正確答案：A，答案解析本題為時(shí)政常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦，共設(shè)28個(gè)大項(xiàng)，302個(gè)小項(xiàng)；第28屆希臘雅典奧運(yùn)會(huì)共設(shè)34個(gè)大項(xiàng)、301個(gè)小項(xiàng)，設(shè)置大項(xiàng)為歷屆之最。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：北京奧運(yùn)會(huì)共打破了43項(xiàng)世界紀(jì)錄，創(chuàng)下了歷屆奧運(yùn)會(huì)破紀(jì)錄之最。說(shuō)法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：北京奧運(yùn)會(huì)共有56個(gè)國(guó)家和地區(qū)的選手獲得金牌，86個(gè)國(guó)家和地區(qū)的選手獲得奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌，是歷屆奧運(yùn)會(huì)中金牌和獎(jiǎng)牌分布最廣的一屆。說(shuō)法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：北京奧運(yùn)會(huì)共有204個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1萬(wàn)多名運(yùn)動(dòng)員參加，是參加國(guó)家和地區(qū)最多的一屆奧運(yùn)會(huì)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選A。44.某聯(lián)邦議院規(guī)定，只有在聯(lián)邦議院中占有至少5%議席的政黨才能組成議會(huì)黨團(tuán)。只有議員人數(shù)不足5%的政黨，在征得絕大多數(shù)議員同意后，可以組成議會(huì)集團(tuán)。議會(huì)集團(tuán)只享有部分議會(huì)黨團(tuán)被賦予的權(quán)利。根據(jù)這段文字，可推知，在該聯(lián)邦議院：A、能組成議會(huì)黨團(tuán)的政黨不能組成議會(huì)集團(tuán)B、能否組成黨團(tuán)或集團(tuán)最終需由聯(lián)邦議會(huì)進(jìn)行裁決C、少于聯(lián)邦議院議席5%的政黨不可能組成議會(huì)集團(tuán)D、該制度避免了議員們過于集中于某一議會(huì)黨團(tuán)或集團(tuán)正確答案：A，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①組成議會(huì)黨團(tuán)→至少占5%議席②組成議會(huì)集團(tuán)→不足5%議席且征得大部分議員同意第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)①可知能組成議會(huì)黨團(tuán)至少占5%議席，“至少占5%議席”是對(duì)②的否后，否后必否前，可以推出“不能組成議會(huì)集團(tuán)”，所以選A。B選項(xiàng)：題干中沒有提到“由聯(lián)邦議會(huì)進(jìn)行裁決”，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“少于聯(lián)邦議院議席5%”是對(duì)②的肯后，推不出必然結(jié)論，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：題干沒有說(shuō)明制度的作用，所以D錯(cuò)。故本題選A。45.市場(chǎng)行為∶購(gòu)買∶銷售A、修辭∶夸張∶排比B、思想家∶孔子∶政治家C、飛機(jī)∶汽車∶輪船D、無(wú)機(jī)物∶硫鐵礦∶氨基酸正確答案：A，答案解析本題題干為種屬關(guān)系、并列關(guān)系。第一步：分析題干購(gòu)買和銷售都屬于市場(chǎng)行為，為并列關(guān)系，均與市場(chǎng)行為構(gòu)成種屬關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：夸張和排比都屬于修辭，均與修辭構(gòu)成種屬關(guān)系，且夸張和排比為并列關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。B選項(xiàng)：孔子是思想家，為種屬關(guān)系，但是政治家與思想家是交叉關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：飛機(jī)、汽車、輪船都屬于交通工具，三者間是并列關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：硫鐵礦是無(wú)機(jī)物的一種，為種屬關(guān)系，氨基酸是一種有機(jī)物，與無(wú)機(jī)物為全異關(guān)系，排除。故本題選A。46.一家全國(guó)連鎖珠寶店的H分店，去年在當(dāng)?shù)赝斗糯罅侩娞荽黉N廣告。廣告投放后，客流量激增，凈利潤(rùn)和前一年同期相比增長(zhǎng)了30%?？梢婋娞荽黉N廣告對(duì)于提高企業(yè)利潤(rùn)十分有效。假設(shè)G、M、R、S是與H分店規(guī)模、位置等具有可比性的其他4家分店，則下列最能削弱上述論證的是：A、G分店，去年沒有投放電梯廣告，利潤(rùn)比H分店更高B、M分店，去年選擇投放了報(bào)紙廣告，銷售額同比提升了30%C、R分店，去年投放大量電梯廣告，銷售額卻比H分店低D、S分店，去年投放大量電梯廣告，利潤(rùn)同比下降了10%正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：投放大量電梯促銷廣告后，凈利潤(rùn)同比增長(zhǎng)結(jié)果：電梯促銷廣告對(duì)于提高企業(yè)利潤(rùn)十分有效第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“沒有投放電梯廣告提高了利潤(rùn)”，無(wú)法說(shuō)明“投放電梯廣告是否能提高企業(yè)利潤(rùn)”，不明確項(xiàng)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“投放報(bào)紙廣告”與“電梯促銷廣告能否提高企業(yè)利潤(rùn)”無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：投放電梯廣告銷售額降低，但不能說(shuō)明企業(yè)利潤(rùn)的變化，不明確項(xiàng)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：去年投放大量電梯廣告，利潤(rùn)同比下降，說(shuō)明電梯促銷廣告對(duì)提高企業(yè)利潤(rùn)無(wú)效，削弱題干，所以選D。注意本題迷惑項(xiàng)A不能削弱，不存在A也能削弱D也能，然后A力度弱，所以選D這種說(shuō)法。A就是不能削弱。A選項(xiàng)說(shuō)沒廣告利潤(rùn)高，不能說(shuō)明投廣告后利潤(rùn)好壞。比如：你同學(xué)沒上培訓(xùn)班成績(jī)很好，這不能說(shuō)明培訓(xùn)班效果好壞，只能說(shuō)明你同學(xué)挺牛逼，僅此而已。故本題選D。47.下列體育領(lǐng)域與專業(yè)術(shù)語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A、足球——交叉進(jìn)攻B、籃球——錯(cuò)位防守C、排球——短平快球D、乒乓球——左右半?yún)^(qū)正確答案：A，答案解析本題為其他常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)交叉進(jìn)攻是排球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)之一。交叉快攻的特點(diǎn)是兩名隊(duì)員交叉跑動(dòng)，從而起到互相掩護(hù)的作用，造成局部區(qū)域以多打少的局面。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：錯(cuò)位防守是籃球術(shù)語(yǔ)，一是防守人員對(duì)上了非自己防守的進(jìn)攻球員，二是防守隊(duì)員在進(jìn)攻球員身側(cè)進(jìn)行防守，阻止進(jìn)攻球員接球。說(shuō)法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：短平快球是排球運(yùn)動(dòng)中專業(yè)術(shù)語(yǔ)。一般是指二傳手正面?zhèn)鞒鏊俣瓤?、弧度平的球，扣球手同時(shí)挑起，揮臂截?fù)舸饲?，這種球的為立很強(qiáng)，可以組成多種集體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：左右半?yún)^(qū)是乒乓運(yùn)動(dòng)中專業(yè)術(shù)語(yǔ)。左右兩個(gè)半?yún)^(qū)就是由中線分隔開的，中線不屬于任一半?yún)^(qū)。只有在雙打時(shí)才要求發(fā)球要從自己的右半?yún)^(qū)發(fā)到對(duì)方的右半?yún)^(qū)，單打沒有要求。故本題選A。48.隨著社會(huì)適應(yīng)性逐漸提高，區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng)，兒童漸漸能夠比較實(shí)際地判斷社會(huì)交往情境，并根據(jù)這些判斷而表現(xiàn)出復(fù)雜的社會(huì)自我。同時(shí)，兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定，使兒童能夠根據(jù)自己的內(nèi)部?jī)r(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和信念體系，以及外部情境的需要調(diào)整自己的行為。以下說(shuō)法，不合文意的是：A、自我結(jié)構(gòu)是兒童調(diào)整自己行為的依據(jù)之一B、兒童對(duì)社會(huì)交往情境的判斷能反映出自身的社會(huì)自我C、社會(huì)適應(yīng)性逐漸提高，區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng)，使兒童的自我結(jié)構(gòu)趨向穩(wěn)定D、兒童的自我結(jié)構(gòu)和判斷社會(huì)交往情境的能力幾乎同時(shí)發(fā)展正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)文段內(nèi)容“隨著社會(huì)適應(yīng)性逐漸提高，區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng)，……。同時(shí)，兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定，……”可知C項(xiàng)表述強(qiáng)加因果，表述錯(cuò)誤。本題為選非題，所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)文段內(nèi)容“兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定，使兒童能夠根據(jù)自己的內(nèi)部?jī)r(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和信念體系，以及外部情境的需要調(diào)整自己的行為”可知A項(xiàng)表述無(wú)誤，因?yàn)榇祟}選擇不合文意的，所以不選擇A項(xiàng)。B選項(xiàng)：根據(jù)文段內(nèi)容“兒童漸漸能夠比較實(shí)際地判斷社會(huì)交往情境，并根據(jù)這些判斷而表現(xiàn)出復(fù)雜的社會(huì)自我”可知B項(xiàng)表述無(wú)誤，因?yàn)榇祟}選擇不合文意的，所以不選擇B項(xiàng)。D選項(xiàng)：根據(jù)文段并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”可知D項(xiàng)表述無(wú)誤，因?yàn)榇祟}選擇不合文意的，所以不選擇D項(xiàng)。故本題選C。49.帕斯卡∶牛頓∶平方米A、瓦特∶焦耳∶分B、歐姆∶焦耳∶安培C、特斯拉∶韋伯∶牛頓D、焦耳∶歐姆∶秒正確答案：A，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干帕斯卡是壓強(qiáng)（P）的單位，牛頓是力（F）的單位，平方米是面積（S）的單位，壓強(qiáng)的計(jì)算公式為：P=F/S，三者存在換算的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：瓦特是功率（P）的單位，焦耳是功（W）的單位，分是時(shí)間（t）的單位，功率的計(jì)算公式為：P=W/t，三者存在換算的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。B選項(xiàng)：歐姆是電阻（R）的單位，焦耳是能量、功或熱量（Q）的單位，安培是電流（I）的單位，但是R≠Q(mào)/I，排除。C選項(xiàng)：特斯拉是磁感應(yīng)強(qiáng)度（B）的單位，韋伯是磁通量（Φ）的單位，牛頓是力（F）的單位，但B≠Φ/F，排除。D選項(xiàng)：焦耳是能量、功或熱量（Q）的單位，歐姆是電阻（R）的單位，秒是時(shí)間（t）的單位，但是Q≠R/t，排除。故本題選A。50.如圖，在梯形ABCD中，AB與CD平行，O為AC與BD的交點(diǎn)，CO=2AO，則梯形ABCD與三角形AOB的面積之比：A、6：1B、7：1C、8：1D、9：1正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為幾何問題第二步：分析作答采用賦值法，假設(shè)設(shè)=1。由AB//CD，∠AOB與∠COD為對(duì)應(yīng)角可知，△AOB∽△COD，因此面積比為，故。而△AOB與△BOC的面積之比等于底AO、CO之比，為1∶2，故；同理可求：；因此平行四邊形的面積為1+4+2+2=9，所求為9：1。故本題選D。51.湄公河∶跨境河A、黃鶴樓∶吊腳樓

B、青海湖∶內(nèi)陸湖C、英國(guó)人∶西歐人D、中山門∶凱旋門正確答案：B，答案解析本題題干為種屬關(guān)系。第一步：快速排除湄公河屬于跨境河，為種屬關(guān)系。A選項(xiàng)：黃鶴樓不是吊腳樓，排除。D選項(xiàng)：中山門和凱旋門是兩個(gè)不同的建筑，為并列關(guān)系，排除。第二步：仔細(xì)分析湄公河是特稱，是唯一的事物。B選項(xiàng)：青海湖屬于內(nèi)陸湖，為種屬關(guān)系，青海湖是特稱，是唯一的事物，當(dāng)選。C選項(xiàng)：英國(guó)人屬于西歐人，為種屬關(guān)系；但英國(guó)人是一個(gè)集合，有很多英國(guó)人，排除。故本題選B。拓展：吊腳樓，也叫“吊樓”，為苗族（貴州等）、壯族、布依族、侗族、水族、土家族等族傳統(tǒng)民居，在湘西、鄂西、貴州地區(qū)的吊角樓也很多。吊角樓多依山就勢(shì)而建，呈虎坐形，以“左青龍，右白虎，前朱雀，后玄武”為最佳屋場(chǎng)，后來(lái)講究朝向，或坐西向東，或坐東向西。吊角樓屬于干欄式建筑，但與一般所指干欄有所不同。干欄應(yīng)該全部都懸空的，所以稱吊角樓為半干欄式建筑。52.1，0，2，2，6，10，（

）A、10B、16C、22D、28正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中數(shù)字較小、局部有加和性，所以優(yōu)先考慮和數(shù)列第二步：題目詳解原數(shù)列兩兩相加得到一個(gè)公比為2的等比數(shù)列；所以原數(shù)列空缺項(xiàng)=32-10=22。故本題選C。53.移風(fēng)易俗殊為不易，更無(wú)法一蹴而就、一勞永逸。近年來(lái)，一些地方紛紛發(fā)文限制天價(jià)彩禮，但效果不彰。事實(shí)證明，單靠一紙禁令，難以改變傳統(tǒng)心理或激活當(dāng)事人的道德自覺。因此，除了善于激發(fā)深蘊(yùn)于鄉(xiāng)土熟人社會(huì)中的道德力量，還應(yīng)因地制宜、因時(shí)制宜，在創(chuàng)新中做好教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、應(yīng)采取有效措施限制天價(jià)彩禮B、移風(fēng)易俗的困境C、倡導(dǎo)年輕人樹立正確的婚姻觀和價(jià)值觀D、激活“零彩禮”背后的鄉(xiāng)風(fēng)文明正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首句說(shuō)明“移風(fēng)易俗殊為不易”；第二、三句指出地方發(fā)文限制天價(jià)彩禮效果不好；尾句通過“因此”給出解決問題的對(duì)策，即要激發(fā)道德力量，還應(yīng)因地制宜、因時(shí)制宜的做好教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等工作。文段為“提出問題+分析問題+解決問題”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是尾句的對(duì)策，對(duì)其進(jìn)行全面概括，可以表述為“有效措施”。因此，選擇A選項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：為問題表述，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“鄉(xiāng)村文明”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。故本題選A。54.近幾年，國(guó)家高度重視民生問題，切實(shí)提高人民生活質(zhì)量成為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要方面，社會(huì)保障成為國(guó)家解決民生問題的重要_______。改革開放以來(lái)，我國(guó)的社會(huì)保障建設(shè)取得了一定的成績(jī)，但農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)一直未得到應(yīng)有的重視。以構(gòu)建和諧社會(huì)為_______，我國(guó)的農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)也被納入國(guó)家政策之中。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、政策

基礎(chǔ)B、舉措

契機(jī)C、行動(dòng)

機(jī)遇D、依據(jù)

核心正確答案：B，答案解析第一空：本空為修飾關(guān)系。根據(jù)語(yǔ)境“解決民生問題的_______”?！敖鉀Q問題”對(duì)應(yīng)“對(duì)策”，橫線處要填填一個(gè)表示“對(duì)策”之意的詞語(yǔ)，B項(xiàng)“舉措”符合題意，答案鎖定為B。第二空代入驗(yàn)證?！捌鯔C(jī)”指機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)折變化的機(jī)緣?！耙詷?gòu)建和諧社會(huì)為契機(jī)，我國(guó)的農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)也被納入國(guó)家政策之中”恰當(dāng)。故本題選B。55.1/2，1/6，1/12，1/20，（

）A、1/24B、1/28C、1/30D、1/40正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干多個(gè)數(shù)字有分?jǐn)?shù)線，所以優(yōu)先考慮分式數(shù)列第二步：題目詳解：分子均為1，將分母作差：做差后得到公差為2的等差數(shù)列。故本題選C。56.有人說(shuō)玩是孩子的天性，多玩玩具能夠開發(fā)他們的智力，但研究人員做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：將三歲以下的兒童分成兩組，一組提供4種玩具，另一組提供16種玩具。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，玩具種類越多，孩子的智力越差。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述發(fā)現(xiàn)？A、過多的玩具會(huì)讓孩子無(wú)法集中于某個(gè)玩具，不利于注意力的培養(yǎng)B、玩具過多容易使孩子大腦形成各種“興奮灶”，互相影響、干擾和制約，阻礙神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育C、高難度玩具完成超出了孩子的認(rèn)知發(fā)展水平，容易產(chǎn)生挫敗感和無(wú)力感，對(duì)玩具失去興趣和探索欲D、玩具較少的孩子在看到新玩具時(shí)會(huì)更加珍惜，由衷地產(chǎn)生幸福感，而玩具較多的孩子則容易形成不懂得滿足的性格正確答案：B，答案解析第一步：尋找矛盾點(diǎn)玩具種類越多，孩子的智力越差。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：注意力與智力無(wú)關(guān)，無(wú)法解釋，排除。B選項(xiàng)：玩具過多會(huì)阻礙神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不良會(huì)影響孩子智力，能夠解釋，所以選B。C選項(xiàng)：失去興趣和探索欲不代表孩子智力會(huì)變差，無(wú)法解釋，排除。D選項(xiàng)：孩子不滿足不代表孩子智力會(huì)變差，無(wú)法解釋，排除。故本題選B。57.雜技團(tuán)表演小猴騎小車，3只小猴配3輛小車，要求每只小猴至少騎一次車但不能重復(fù)騎同一輛，最后3只小猴分別騎了2，2，x次，小車被騎了1，3，y次，則x+y的最大值為：A、2B、4C、6D、8正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為極值問題第二步：分析解題3只小猴配3輛小車，要求每只小猴至少騎一次車但不能重復(fù)騎同一輛，因此3只小猴騎車總次數(shù)=3輛小車被騎總次數(shù)，即2+2+x=1+3+y，解得x=y。Y是1輛小車被騎次數(shù)，因小猴不能重復(fù)騎同一輛車，y最大為3，則x+y最大為6。故本題選C。58.土質(zhì)房屋的墻壁底部有一個(gè)三棱柱體的孔，其縱截面ABC如下圖所示。房主用一個(gè)縱截面為三角形的木楔塞住這個(gè)孔。為了塞緊孔洞，他用錘子敲擊木楔，使木楔移動(dòng)了4厘米（CD）且其底部EF與孔洞表面BG重合，此時(shí)孔的高度增加了3厘米（AG）。已知木楔底部EF高8厘米，問孔的縱截面積增加了多少平方厘米？A、26B、30C、32D、36正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為幾何問題第二步：明晰題意------孔的縱截面積增加的就是梯形ACDG的面積，根據(jù)題干“木楔移動(dòng)了4厘米（CD）且其底部EF與孔洞表面BG重合”可知，△CEF≌△DGB，又△ABC是兩個(gè)大三角形的公共部分，故梯形ACDG的面積等于梯形ABFE的面積，直接求梯形ABFE的面積即可。第三步：分析解題木楔移動(dòng)了4厘米（CD）且其底部EF與孔洞表面BG重合，則EF=GB=8厘米，F(xiàn)B＝CD=4厘米，AB=GB-AG=8-3=5厘米。梯形ABFE的面積=（AB＋EF）×BF÷2=（5+8）×4÷2＝26平方厘米。故本題選A。59.（1）違章建筑（2）強(qiáng)制拆除（3）通知拆除（4）亂占耕地（5）損害集體利益A、4-1-3-5-2B、4-1-5-3-2C、4-1-3-2-5D、1-2-5-4-3正確答案：B，答案解析本題為事件排序。亂占耕地后，建違章建筑，損害了集體利益，通知拆除后強(qiáng)制拆除?！皝y占耕地”是整個(gè)事件的起因，應(yīng)為首句；“強(qiáng)制拆除”是事件的結(jié)果，應(yīng)為尾句。因此，邏輯順序?yàn)椋?-1-5-3-2。故本題選B。60.拍攝∶剪輯∶放映A、診斷∶檢查∶康復(fù)B、編輯∶征稿∶出版C、化妝∶演出∶喝彩D、開采∶加工∶銷售正確答案：D，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干拍攝、剪輯、放映是電影制作過程，為時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：開采、加工、銷售是資源商品流通過程，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：應(yīng)先檢查，再診斷，與題干詞語(yǔ)順序不一致，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：應(yīng)先征稿，再編輯，與題干詞語(yǔ)順序不一致，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：喝彩可以發(fā)生在演出的任何時(shí)段，無(wú)時(shí)間順序，所以C錯(cuò)。故本題選D。61.從默片到有聲，從黑白到彩色，人類社會(huì)的影像表達(dá)和傳播都與媒介生態(tài)和技術(shù)變革_______，當(dāng)新媒體成為影像傳播的新載體和新平臺(tái)，微電影、迷你劇、微紀(jì)錄片、惡搞短片、自拍秀甚至動(dòng)態(tài)圖片都成為與新媒體_______的新的影像表達(dá)形式。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、息息相關(guān)

相生相伴B、緊密相連

相得益彰C、休戚相關(guān)

相輔相成D、一脈相連

相濡以沫正確答案：A，答案解析第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)文段意思可知，空處是說(shuō)影像表達(dá)與技術(shù)變革關(guān)系密切。A選項(xiàng)“息息相關(guān)”、B選項(xiàng)“緊密相連”符合題意，保留。C選項(xiàng)“休戚相關(guān)”指彼此間福禍相互關(guān)聯(lián)；文段未體現(xiàn)“福禍”的聯(lián)系，排除。D選項(xiàng)“一脈相連”從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來(lái)。形容親情關(guān)系密切；形容影像表達(dá)與技術(shù)變革關(guān)系不恰當(dāng)，排除。第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)題意可知，空處說(shuō)的是隨著新媒體的產(chǎn)生，新的影像形式也隨之產(chǎn)生。A選項(xiàng)“相生相伴”可以表示隨著新媒體的產(chǎn)生，微電影等也隨之產(chǎn)生，恰當(dāng)。B選項(xiàng)“相得益彰”指互相配合和補(bǔ)充更能顯出長(zhǎng)處、發(fā)揮作用；語(yǔ)義不當(dāng)，排除。故本題選A。62.交通肇事罪是指違反公路、水路交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的行為。根據(jù)定義，下列屬于交通肇事罪的是：A、張某在駕駛火車路過岔路時(shí)，沒有鳴笛，將一過路孩子撞死B、王某酒后駕駛，被交警攔截時(shí)，超速通過C、鄭某駕車運(yùn)輸貨物時(shí)，因剎車失靈，為躲避行人而沖下山崖D、一輛由北向南行駛的摩托車將一騎自行車的中年婦女撞倒在地，導(dǎo)致其頭部大出血，這輛車居然不顧躺在地上痛苦呻吟的傷員，向東迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)正確答案：D，答案解析本題題干為法律類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①違反公路、水路交通運(yùn)輸管理法規(guī)；②發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：《道路交通安全法》第76條第2款規(guī)定：“機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生交通事故的，由機(jī)動(dòng)車一方承擔(dān)責(zé)任?！蹦ν熊囻{駛員違反了《道路交通安全法》，且致人重傷，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：張某駕駛的是火車，違反的是鐵路運(yùn)輸條例，不符合①，排除。B選項(xiàng)：王某的行為違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，但沒有發(fā)生重大事故，不符合②，排除。C選項(xiàng)：鄭某是因剎車失靈而發(fā)生交通事故，并未違反交通運(yùn)輸法規(guī)，不符合①，排除。故本題選D。63.將不能量化的詩(shī)歌（以及純文學(xué)）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和人工智能的算法標(biāo)準(zhǔn)拼接在一起，本來(lái)就是一件不倫不類的事。人工智能在科學(xué)研究、生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的貢獻(xiàn)，足以證明其本領(lǐng)之強(qiáng)，_______________。人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢(shì)去跟人工智能的缺點(diǎn)比較，即使科技再發(fā)達(dá)，想必在未來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，詩(shī)歌與文學(xué)的世界依然是人類情感和靈魂最佳的棲息地，守衛(wèi)好我們的心靈家園，依然要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、卻不能彌補(bǔ)人類智慧在詩(shī)歌創(chuàng)作上的缺陷B、完全可以取代人類智慧自主開展詩(shī)歌創(chuàng)作C、沒必要和人類智慧在詩(shī)歌創(chuàng)作上一決高下D、毫無(wú)疑問將能夠?qū)崿F(xiàn)詩(shī)歌評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的量化正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題第二步：分析結(jié)構(gòu)空出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文?？涨拔亩问拙涮岢鲇^點(diǎn)，即不能將不能量化的詩(shī)歌（以及純文學(xué)）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和人工智能的算法標(biāo)準(zhǔn)拼接在一起。接著說(shuō)明人工智能在科學(xué)研究、生產(chǎn)勞動(dòng)等方面很厲害。空后文段介紹人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢(shì)去跟人工智能的缺點(diǎn)比較，并且闡述了詩(shī)歌和文學(xué)靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力。根據(jù)空后“也”，橫線處所填內(nèi)容應(yīng)該與后文內(nèi)容形成并列。鎖定C選項(xiàng)，代入驗(yàn)證話題一致，符合邏輯，所以選擇C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段沒有涉及人類智慧在詩(shī)歌創(chuàng)作上的缺陷內(nèi)容，無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：與文意相悖，文段尾句說(shuō)明詩(shī)歌創(chuàng)造要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：與文意相悖，文段表述為詩(shī)歌評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不能量化，所以D錯(cuò)。故本題選C。64.有人認(rèn)為，師范院校的擬聘教師應(yīng)該先到中小學(xué)任教一段時(shí)間，通過考核后，才可以正式聘任。這是因?yàn)閹煼对盒５慕處熑绻B中小學(xué)生都教不好，他們又如何能培養(yǎng)好中小學(xué)校的教師呢？以下選項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：A、師范院校的教師并非全都參與中小學(xué)教師的培養(yǎng)B、優(yōu)秀的中小學(xué)教師不一定能勝任師范院校的教師崗位C、一名好的中小學(xué)教師是在中小學(xué)教育實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的D、對(duì)中小學(xué)生的教育要求和對(duì)中小學(xué)教師的培養(yǎng)要求是不同的正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：師范院校的教師如果連中小學(xué)生都教不好，就培養(yǎng)不好中小學(xué)的教師結(jié)果：師范院校的擬聘教師應(yīng)先到中小學(xué)任教，考核通過后，才可以正式聘任第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：指出“”師范院校的教師并非都參與中小學(xué)教師培養(yǎng)”，題干中的論證過程不需要都參與，只要有人參與即可，故本項(xiàng)目前沒有削弱作用（如果把該項(xiàng)改成“都不參與中小學(xué)教師培養(yǎng)”則是很好的削弱項(xiàng)），排除。B選項(xiàng)：說(shuō)明“就算能教好中小學(xué)生也不一定教好中小學(xué)教師”，切斷了教好中小學(xué)和教好中小學(xué)教師之間的聯(lián)系，能夠質(zhì)疑，保留。C選項(xiàng)：說(shuō)明“優(yōu)秀中小學(xué)教師是如何成長(zhǎng)的”，與題干話題不一致，排除；D選項(xiàng)：說(shuō)明“中小學(xué)生的教育要求和中小學(xué)教師的培養(yǎng)要求不同”，切斷了教好中小學(xué)和教好中小學(xué)教師之間的聯(lián)系，能夠質(zhì)疑，保留。對(duì)比B、D選項(xiàng)：同樣是切斷聯(lián)系，B項(xiàng)中有“不一定”三字，力度弱，所以D優(yōu)于B。故本題選D。65.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之符合之前五個(gè)圖形的變化規(guī)律：【2017廣州（單考區(qū)）081】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：圖3、4、5封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。本題規(guī)律：圖形封閉區(qū)間個(gè)數(shù)依次為0、1、2、3、4、？，故？處應(yīng)為5，排除A、D選項(xiàng)。題干中純曲線與純直線圖形交替出現(xiàn)，故？處應(yīng)為純直線圖形，排除B選項(xiàng)。故本題選C。拓展：如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。66.從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2013陜西088】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中有漢字，常考考點(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。第二步：題目詳解突破口：題干漢字和其他圖形封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。本題規(guī)律：九宮格優(yōu)先看橫行。第一行圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為2，3，4；第二行圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為1，2，3；前兩行構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列。第三行圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為3，5，？，？處的封閉區(qū)間應(yīng)為7，構(gòu)成等差數(shù)列再看豎列。上面兩個(gè)圖形封閉區(qū)間數(shù)相加等于最下面圖形的封閉區(qū)間數(shù)，故？處應(yīng)選擇封閉區(qū)間數(shù)為7的圖形。選項(xiàng)的封閉區(qū)間個(gè)數(shù)依次為1，5，7，6，只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。67.自相矛盾是指在同一思維或辯論過程中，同一主體針對(duì)同一對(duì)象作出兩個(gè)互相否定的斷定。下列哪項(xiàng)斷定包含自相矛盾：A、在剛開始讀《聊齋志異》時(shí)，小李以為所有的鬼都是青面獠牙的，等到讀完全書，他卻說(shuō)并非所有的鬼都是青面獠牙的B、方老師在介紹生物的分類時(shí)說(shuō)：“眼蟲既有動(dòng)物的特征也有植物的特征”C、在介紹南極洲的動(dòng)物情況時(shí)，王老師說(shuō)：“南極海岸地帶，鳥類的種類雖少，但鳥卻很多”D、在張經(jīng)理發(fā)言后，老陳說(shuō)：“我基本上完全同意張經(jīng)理的意見”正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①同一思維或辯論過程中；②同一主題針對(duì)同一對(duì)象；③兩個(gè)互相否定的斷定。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“剛開始讀”和“等到讀完全書”與①不符，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“既有動(dòng)物的特征”和“有植物的特征”與③不符，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“鳥類的種類少”和“鳥很多”不符合②，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“基本上同意”和“完全同意”相互矛盾，當(dāng)選。故本題選D。68.無(wú)論是戰(zhàn)后一些國(guó)家飛速發(fā)展，還是“金磚五國(guó)”重構(gòu)世界版圖，奇跡也好，騰飛也罷，都是一步一個(gè)腳印干出來(lái)的，_______有利的發(fā)展機(jī)遇、_______更好的體制機(jī)制、_______地革除自身弊病、_______迎接風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，也就是一個(gè)持續(xù)奮斗的過程。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、控制

構(gòu)建

堅(jiān)決

自信B、把握

建設(shè)

勇敢

積極C、控制

建設(shè)

堅(jiān)決

積極D、把握

構(gòu)建

勇敢

自信正確答案：D，答案解析第一空：本空為主謂賓關(guān)系?！鞍盐諜C(jī)遇”是固定搭配。機(jī)遇不可控制，排除A、C。第二空：本空為主謂賓關(guān)系?！皹?gòu)建”指建立（一般用于抽象事物），“構(gòu)建機(jī)制”搭配恰當(dāng)，答案鎖定為D。第三、四空：本空為修飾關(guān)系。代入驗(yàn)證?！坝赂业馗锍陨肀撞　?，“自信迎接風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)”搭配恰當(dāng)。故本題選D。69.某社團(tuán)組織周末自駕游，集合后發(fā)現(xiàn)小王和小李未到。由于每輛小車限坐5人，按照現(xiàn)有車輛恰有1人坐不上車。為難之際，小王和小李分別開車趕到，于是所有人都坐上車，且每輛車人數(shù)均相同。那么，參加本次自駕游的小車數(shù)為：A、9B、8C、7D、6正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為和差倍比問題第二步：分析作答設(shè)參加本次自駕游的小車數(shù)為x輛，則總?cè)藬?shù)為5（x-2）+1+2=5x-7人。因?yàn)樾⊥鹾托±罘謩e開車趕到，于是所有人都坐上車，且每輛車人數(shù)均相同，所以5x-7一定能被x整除，只有C選項(xiàng)7,即5×7-7=28能被7整除，滿足要求。故本題選C。70.下列各句中，意思明確，沒有語(yǔ)病的一句是：A、全世界至少有五萬(wàn)人每天死于由水污染引起的各種疾病。B、那個(gè)叫劉能的人不只是我不認(rèn)識(shí)他，就連我奶奶也不認(rèn)識(shí)他。C、能不能正視歷史，是日本能成為安理會(huì)常任理事國(guó)的關(guān)鍵。D、據(jù)說(shuō)，秦始皇每天批閱寫在竹簡(jiǎn)和木片上的文字，有600公斤重。正確答案：B，答案解析A項(xiàng)：語(yǔ)序不當(dāng)，地點(diǎn)、時(shí)間放前面，應(yīng)調(diào)整為“全世界每天至少有五萬(wàn)人死于由水污染引起的各種疾病”。所以A錯(cuò)。C項(xiàng)：一面與兩面搭配不當(dāng)，“能不能正視歷史”是兩面，“是……的關(guān)鍵”是一面。所以C錯(cuò)。D項(xiàng)：搭配不當(dāng)，“批閱”與“文字”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“批閱寫在竹簡(jiǎn)和木片上的奏章”。所以D錯(cuò)。故本題選B。71.和衷共濟(jì)∶和合共生A、如臨深淵∶如履薄冰B、或?yàn)橛袼椤没驗(yàn)橥呷獵、不入虎穴∶焉得虎子D、鍥而不舍∶金石可鏤正確答案：A，答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。第一步：分析題干和衷共濟(jì)指同心協(xié)力，克服困難；和合共生指協(xié)調(diào)統(tǒng)一，和諧共進(jìn)，為近義關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：如臨深淵指存有戒心，行事極為謹(jǐn)慎；如履薄冰指行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心，為近義關(guān)系，當(dāng)選。B選項(xiàng)：或?yàn)橛袼榕c或?yàn)橥呷蔷駬竦膬煞N情況，為并列關(guān)系，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：不入虎穴和焉得虎子為條件關(guān)系，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：鍥而不舍和金石可鏤為條件關(guān)系，所以D錯(cuò)。故本題選A。72.考試∶評(píng)分∶及格A、招聘∶面試∶錄用B、法庭∶審判∶辯論C、質(zhì)檢∶公示∶化驗(yàn)D、逮捕∶扣押∶取證正確答案：A，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干先考試再評(píng)分，評(píng)分之后可以確定是否及格，及格是評(píng)分結(jié)果，三者為時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：先招聘再面試，面試之后可以確定是否錄用，錄用是面試的結(jié)果，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。B選項(xiàng)：法庭是審判的場(chǎng)所，辯論是審判過程中進(jìn)行的活動(dòng)，與題干關(guān)系不一致，排除。C選項(xiàng)：化驗(yàn)是質(zhì)檢的一種方式，公示應(yīng)該在化驗(yàn)之后，與題干關(guān)系不一致，排除。D選項(xiàng)：取證應(yīng)該在逮捕和扣押之前，順序與題干不同，排除。故本題選A。73.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的規(guī)律的是：【2013上海A039/上海B039】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形都是軸對(duì)稱圖形，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。本題規(guī)律：

題干圖形均有且只有一條對(duì)稱軸，且對(duì)稱軸方向豎直，故？處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律，A選項(xiàng)有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸，B選項(xiàng)不是對(duì)稱圖形，D選項(xiàng)有兩條對(duì)稱軸，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。74.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2015北京080】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------圖形規(guī)律不明顯，不是典型題目，我們一般都找共性。第二步：題目詳解突破口：無(wú)其他規(guī)律，優(yōu)先考慮找共性。本題規(guī)律：從圖1開始，每個(gè)圖形均比前一幅圖少一條直線（前一幅圖中的綠色線條），且多一條直線（該圖中的紅色線條），所以？處圖形也應(yīng)遵循此規(guī)律，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。75.包容性增長(zhǎng)即為倡導(dǎo)機(jī)會(huì)平等的增長(zhǎng)，最基本的含義是公平合理地分享經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。它涉及平等與公平的問題，尋求的是社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展，與單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相對(duì)立。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)不涉及包容性增長(zhǎng)：A、增進(jìn)社會(huì)不同階層的相互理解，對(duì)各種社會(huì)矛盾增加容忍度B、還田于海，退耕于林，延長(zhǎng)禁捕期，對(duì)山林進(jìn)行保護(hù)性封育C、反對(duì)投資和貿(mào)易的地方保護(hù)主義，提倡投資和貿(mào)易自由化D、在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)充分重視社會(huì)保障體系的建立正確答案：A，答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①公平合理分享經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；②尋求社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展。第二步：題目詳解本題選非。A選項(xiàng)：增進(jìn)社會(huì)階層的相互理解，對(duì)社會(huì)矛盾予以包容，與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)無(wú)關(guān)，未體