2023年03月廣東省惠州市公安局招考40名警務(wù)輔助人員筆試題庫(kù)含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月廣東省惠州市公安局招考40名警務(wù)輔助人員筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.領(lǐng)導(dǎo)就是引導(dǎo)和影響人們實(shí)現(xiàn)組織或群體目標(biāo)而作出努力與貢獻(xiàn)的人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，領(lǐng)導(dǎo)是在一定條件下，指引和影響個(gè)人或組織，實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)的行動(dòng)過程。其中，把實(shí)施指引和影響的人稱為領(lǐng)導(dǎo)者，把接受指引和影響的人稱為被領(lǐng)導(dǎo)者，一定的條件是指所處的環(huán)境因素。領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是人與人之間的一種互動(dòng)過程。因此，本題錯(cuò)誤。2.下列幾種能量表現(xiàn)形式中不屬于機(jī)械能的是：

A.動(dòng)能

B.重力勢(shì)能

C.電磁能

D.彈性勢(shì)能

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，機(jī)械能是動(dòng)能與勢(shì)能的總和，這里的勢(shì)能分為重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。我們把動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。決定動(dòng)能的是質(zhì)量與速度；決定重力勢(shì)能的是質(zhì)量和高度；決定彈性勢(shì)能的是勁度系數(shù)與形變量。電磁能是電磁場(chǎng)所具有的能量。由于電磁場(chǎng)對(duì)電荷有洛倫茲力作用，所以電磁能量可以通過場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷作功而與其它形式的能量（如熱能、機(jī)械能等）相互轉(zhuǎn)化。電磁能不屬于機(jī)械能。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：動(dòng)能，物體由于作機(jī)械運(yùn)動(dòng)而具有的能。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：重力勢(shì)能，是物體因?yàn)橹亓ψ饔枚鴵碛械哪芰?，?duì)于重力勢(shì)能，其大小由地球和地面上物體的相對(duì)位置決定。物體的質(zhì)量越大、相對(duì)的位置越高、做的功越多，從而使物體具有的重力勢(shì)能變大，它的表達(dá)式為：Ep=mgh。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：彈性勢(shì)能，發(fā)生彈性形變的物體的各部分之間，由于有彈力的相互作用，也具有的勢(shì)能。同一彈性物體在一定范圍內(nèi)形變?cè)酱?，具有的彈性?shì)能就越多，反之，則越小。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

3.為促進(jìn)（

）經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2015年2月1日起，對(duì)電池、涂料征收消費(fèi)稅。A.產(chǎn)業(yè)升級(jí)B.節(jié)能環(huán)保C.出口貿(mào)易D.用工要求參考答案：B解題思路：本題考查時(shí)事政治。2015年1月26日，財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局發(fā)布《關(guān)于對(duì)電池

涂料征收消費(fèi)稅的通知》，《通知》規(guī)定：“為促進(jìn)節(jié)能環(huán)保，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2015年2月1日起對(duì)電池、涂料征收消費(fèi)稅?！惫收_答案為B。4.

2015年，該國(guó)總?cè)藬?shù)為（

）。A.134735萬人B.133769萬人C.136370萬人D.136103萬人參考答案：A解題思路：第一步：分析題干2015年總?cè)丝?2016年總?cè)丝?（2016年出生人口-2016年死亡人口）。本題材料中給出了2016年末的國(guó)家總?cè)丝诩叭甑某錾丝诤退劳鋈丝?，直接代入?jì)算即可。第二步：計(jì)算過程根據(jù)材料第一段第一句：“2016年末，某國(guó)總?cè)丝?35404萬人，全年出生人口1635萬人，死亡人口966萬人”，可知2015年該國(guó)總?cè)丝跒椋?35404萬-（1635萬-966萬），通過尾數(shù)加減計(jì)算，可知尾數(shù)應(yīng)該為5，只有A選項(xiàng)滿足。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。5.在閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書時(shí)，文字本身不會(huì)移動(dòng)，可以讓人平心靜氣，但在電腦屏幕前閱讀時(shí)，鼠標(biāo)點(diǎn)擊和點(diǎn)屏不可避免地會(huì)打斷人的注意力，讓人很難對(duì)文字進(jìn)行全面把握，令人失去耐心。此外，手指在觸摸紙張和顯示屏對(duì)大腦的感知區(qū)域的刺激也完全不同。前者更有助于激發(fā)人的潛意識(shí)，幫助人深入理解文字之美，而不僅僅止步于獲取信息。這段文字主要介紹的是（

）。A.傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書具有難以代替的優(yōu)勢(shì)B.傳統(tǒng)的閱讀方式更有助于大腦的開發(fā)C.獲取信息并非閱讀的主要目的D.使用電腦閱讀給全面理解文意帶來諸多障礙參考答案：A解題思路：文段首句先提到在閱讀紙質(zhì)圖書時(shí)，文字可以讓人平心靜氣，但在電腦屏幕前閱讀時(shí)，鼠標(biāo)點(diǎn)擊和點(diǎn)屏?xí)驍嗳说淖⒁饬?，讓人很難對(duì)文字進(jìn)行全面把握。接著通過并列關(guān)聯(lián)詞“此外”引出，手指在觸摸紙張和顯示屏對(duì)大腦的刺激也不同，紙張更有助于激發(fā)人的潛意識(shí)，而不僅僅止步于獲取信息。并列前后共同說明的是紙質(zhì)圖書相對(duì)于電腦閱讀有難以代替的優(yōu)勢(shì)，答案選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)，表述片面，只屬于“此外”之后的內(nèi)容，應(yīng)排除。C項(xiàng)，無中生有，原文并沒有提到，應(yīng)排除。D項(xiàng)，表述片面，只屬于“此外”之前的內(nèi)容，應(yīng)排除。故正確答案為A?！境鎏帯俊睹襟w稱電子閱讀警惕“膚淺”披上“便捷”外衣》6.（

）

對(duì)于

信箱

相當(dāng)于

電腦

對(duì)于

（

）A.郵件；激光B.郵局；硬盤C.郵遞員；程序員D.光纜；光驅(qū)參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“郵件”在“信箱”里，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，“電腦”與“激光”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“信箱”是“郵局”的組成部分，“硬盤”是“電腦”的組成部分，二者均屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“郵遞員”打開“信箱”，“程序員”使用“電腦”，二者均屬于主賓關(guān)系，但前后詞語順序不一致，排除；D項(xiàng)：“光纜”與“信箱”無明顯邏輯關(guān)系，“光驅(qū)”是“電腦”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。7.白犀牛喜群居，性情溫和，行動(dòng)遲緩，是唯一的草食性犀牛，幾乎全以短草為食。但與大多數(shù)食草動(dòng)物的角長(zhǎng)在頭頂不同，白犀牛的角長(zhǎng)在鼻子上，兩只角一前一后、一長(zhǎng)一短，頗為獨(dú)特。白犀牛的角也是所有犀牛中最長(zhǎng)的，據(jù)記載最長(zhǎng)的一根犀角長(zhǎng)達(dá)1.5米。高高聳立的犀角莊重而威嚴(yán)，卻也給命運(yùn)多舛的白犀牛帶來了滅頂之災(zāi)。文段接下來最可能講的是:A.白犀牛的生活習(xí)性B.白犀牛的生物價(jià)值C.白犀牛的生存危機(jī)D.白犀牛的生活環(huán)境參考答案：C解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段話題落在白犀牛的滅頂之災(zāi)。接下來，應(yīng)圍繞“白犀牛的滅頂之災(zāi)”這一話題進(jìn)行論述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有C項(xiàng)與此話題一致。因此，選擇C選項(xiàng)。8.與“左顧∶右盼”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是：A.承上∶啟下B.大同∶小異C.東升∶西落D.長(zhǎng)吁∶短嘆參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！白蟆迸c“右”屬于反義關(guān)系，“顧”與“盼”屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“承”與“啟”屬于近義關(guān)系，“上”與“下”屬于反義關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“大”與“小”屬于反義關(guān)系，“同”與“異”屬于反義關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“東”與“西”屬于反義關(guān)系，“升”與“落”屬于反義關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“長(zhǎng)”與“短”屬于反義關(guān)系，“吁”與“嘆”屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。9.下列關(guān)于“綠色制造”的說法，不正確的是：A.能源綜合利用率高B.環(huán)境負(fù)面影響較小C.企業(yè)短期成本降低D.資源再利用程度高參考答案：C解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“綠色制造”也稱為環(huán)境意識(shí)制造、面向環(huán)境的制造等，是一個(gè)綜合考慮環(huán)境影響和資源效益的現(xiàn)代化制造模式。它將改變傳統(tǒng)制造模式，推行綠色制造技術(shù)，發(fā)展相關(guān)的綠色材料、綠色能源和綠色設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)、知識(shí)庫(kù)等基礎(chǔ)技術(shù)，生產(chǎn)出保護(hù)環(huán)境、提高資源效率的綠色產(chǎn)品，如綠色汽車、綠色冰箱等。這些需要在前期要投入大量人力、物力和財(cái)力進(jìn)行研究、開發(fā)，對(duì)于企業(yè)來說，短期內(nèi)成本將急劇上升，而不是降低。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)：“綠色制造”是指在保證產(chǎn)品的功能、質(zhì)量、成本的前提下，綜合考慮環(huán)境影響和資源效率的現(xiàn)代制造模式。它使產(chǎn)品從設(shè)計(jì)、制造、使用到報(bào)廢整個(gè)產(chǎn)品生命周期中不產(chǎn)生環(huán)境污染或環(huán)境污染最小化，符合環(huán)境保護(hù)要求，對(duì)生態(tài)環(huán)境無害或危害極少，節(jié)約資源和能源，使資源利用率最高，能源消耗最低。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。10.在西漢時(shí)期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造：主體為炭爐，下部是________炭灰的盤體，上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途________，直到今天，考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.收納朝思暮想B.承接迷惑不解C.接收孜孜以求D.盛放潛精研思參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天，考古界才確定……”可知，此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意，排除不含此意的A、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。第一空較難排除，先看第二空，由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天，考古界才確定……”可知，此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意?！俺寄合搿毙稳輹r(shí)刻想念?！白巫我郧蟆敝覆恢＞氲靥角??！皾摼兴肌敝笇Ｐ你@研。三詞均不能體現(xiàn)困惑不解之意，排除A、C、D?！懊曰蟛唤狻敝笇?duì)某事非常疑惑，很不理解，填入符合句意。驗(yàn)證第一空，“承接”填入此處表示盤體的作用是接上面掉下來的炭灰，符合句意。故本題選B。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“曾讓”“直到今天，考古界才確定”可知，學(xué)者過去對(duì)“它的用途”不了解。因此，填入詞語應(yīng)表達(dá)“困惑、不了解”的含義。A項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求；C項(xiàng)“朝思暮想”形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事；D項(xiàng)“潛精研思”指專心鉆研。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無“困惑、不了解”的含義，不符合文意，排除。B項(xiàng)“迷惑不解”意思是對(duì)某一事物懷疑迷惑，認(rèn)識(shí)不清，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！俺薪印敝赣萌萜鹘邮?，“承接炭灰的盤體”搭配得當(dāng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“主體為炭爐，下部是······炭灰的盤體”可知，染爐下部是用來接上面掉下來的炭灰的。B項(xiàng)“承接”意思是承前接后，體現(xiàn)出接住上面掉下的東西，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“接收”指收取、收受，一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等，與炭灰搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“收納”指收留容納，D項(xiàng)“盛放”指安放，均體現(xiàn)要把東西收好、保存，炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存，與文意不符，排除。第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)后文“直到今天，考古界才確定它就是······”可知，以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項(xiàng)“迷惑不解”指對(duì)某事非常疑惑，很不理解，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊犊脊抛C實(shí)：漢代吃火鍋擼串兒喝酒很流行

》11.在人類探測(cè)月球過程中，可以用不同方式將月球探測(cè)器送入月球軌道，我國(guó)“嫦娥一號(hào)”采用的經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)妥的方式是：A.火箭將月球探測(cè)器送入近地軌道，然后探測(cè)器自行加速進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球B.將月球探測(cè)器送入環(huán)地大橢圓軌道，在大橢圓軌道近地點(diǎn)加速進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道C.火箭將月球探測(cè)器送到地月引力平衡點(diǎn)處，探測(cè)器加速進(jìn)入月球軌道到達(dá)月球D.火箭將月球探測(cè)器直接送入地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球參考答案：B解題思路：第一步，本題考查我國(guó)探月工程。第二步，“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射后先被送入一個(gè)地球同步橢圓軌道，通過加速再進(jìn)入一個(gè)更大的橢圓軌道。此后，探測(cè)衛(wèi)星不斷加速，開始“奔向”月球。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：為了用最小的代價(jià)實(shí)現(xiàn)奔月過程，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星最終選擇了運(yùn)載火箭將月球探測(cè)器送入環(huán)地球的大橢圓軌道，然后探測(cè)器在橢圓軌道的近地點(diǎn)處加速進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道并到達(dá)月球的方式。故本題選B。12.關(guān)于奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，下列說法錯(cuò)誤的是：A.它是目前世界上規(guī)模最大、水平最高的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)B.它是起源于古希臘，因早期的舉辦地在奧林匹亞而得名C.其標(biāo)志為“五環(huán)”，五環(huán)共有五色，象征五大洲的團(tuán)結(jié)D.由國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主辦，每次的會(huì)期不超過10天參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，簡(jiǎn)稱“奧運(yùn)會(huì)”，是國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主辦的世界規(guī)模最大的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，每四年一屆，會(huì)期不超過16日，是目前世界上影響力最大的體育盛會(huì)之一。A項(xiàng)表述正確，D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。B項(xiàng)：奧運(yùn)會(huì)發(fā)源于兩千多年前的古希臘，因舉辦地在奧林匹亞而得名。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志是五環(huán)，它由5個(gè)奧林匹克環(huán)套接組成，有藍(lán)、黑、紅、黃、綠5種顏色。五環(huán)的含義是象征五大洲的團(tuán)結(jié)以及全世界的運(yùn)動(dòng)員以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上相見。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。13.辯證法的三大規(guī)律不包括：A.生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展規(guī)律B.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律C.量變質(zhì)變規(guī)律D.否定之否定規(guī)律參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，辯證法三大規(guī)律，即對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律、量變質(zhì)變規(guī)律、否定之否定規(guī)律。生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展規(guī)律是人類社會(huì)發(fā)展的基本（第一）規(guī)律。概括了生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系相互作用的兩個(gè)方面：一方面，生產(chǎn)力的狀況決定一定的生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生及其變化發(fā)展的方向和形式；另一方面，生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力，當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力的狀況時(shí)對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起促進(jìn)作用，反之將起阻礙作用。A項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：在辯證法的三大規(guī)律中，基本規(guī)律、核心規(guī)律是對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律。對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了客觀存在具有的特點(diǎn)，任何事物內(nèi)部都是矛盾的統(tǒng)一體，矛盾是事物發(fā)展變化的源泉、動(dòng)力。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：量變質(zhì)變規(guī)律揭示了事物發(fā)展變化形式上具有的特點(diǎn)，從量變開始，質(zhì)變是量變的終結(jié)。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：否定之否定規(guī)律包含在肯定否定規(guī)律內(nèi)部，屬于發(fā)展的連續(xù)性具有的客觀規(guī)律。否定之否定規(guī)律揭示了矛盾運(yùn)動(dòng)過程具有的特點(diǎn)，它告訴人們，矛盾運(yùn)動(dòng)是生命力的表現(xiàn)，其特點(diǎn)是自我否定、向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化。因此，否定之否定規(guī)律構(gòu)成了辯證運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。14.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師，每位只教授語文、生物、物理、化學(xué)中的一門課程。已知：①如果吳老師教語文，那么張老師不教生物②或者孫老師教語文，或者吳老師教語文③如果張老師不教生物，那么蘇老師也不教物理④或者吳老師不教化學(xué)，或者蘇老師教物理下列哪項(xiàng)如果為真，可以推出孫老師教語文？A.吳老師教語文B.張老師不教生物C.吳老師教化學(xué)D.蘇老師不教物理參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“

如果

”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①吳語文→?張生物②孫語文或吳語文③?張生物→?蘇物理④?吳化學(xué)或蘇物理第三步，進(jìn)行推理。如果要得到“孫老師教語文”，需要否定②的“吳老師教語文”；如果要得到“吳老師不教語文”，需要否定①的“?張生物”；如果要得到“張老師教生物”，需要否定③的后半句“?蘇物理”；如果要得到“蘇老師教物理”，需要否定④的“?吳化學(xué)”，即“吳老師教化學(xué)”；因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求補(bǔ)充一個(gè)前提條件，使得根據(jù)題干信息和這一前提條件能夠得出“孫老師教語文”的結(jié)論，題干涉及多個(gè)復(fù)言命題，可以根據(jù)復(fù)言命題的推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干條件可整理為：①吳老師教語文?張老師不教生物；②或者孫老師教語文，或者吳老師教語文；③張老師不教生物?蘇老師不教物理；④或者吳老師不教化學(xué)，或者蘇老師教物理。若想推出“孫老師教語文”，根據(jù)②可知，需保證吳老師不教語文。若想得到“吳老師不教語文”，根據(jù)①及否后則否前可知，需保證“張老師教生物”。若想得到“張老師教生物”，根據(jù)③及否后則否前可知，需保證“蘇老師教物理”。若想得到“蘇老師教物理”，根據(jù)④可知，需保證吳老師教化學(xué)。故本題選C。15.優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員會(huì)利用技巧使踢出的足球在空中旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)的足球在行進(jìn)過程中會(huì)突然改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向并轉(zhuǎn)彎，這被稱為“香蕉球”。下列選項(xiàng)的物理原理與“香蕉球”原理不同的是：A.飛機(jī)機(jī)翼通常設(shè)計(jì)為上沿是弧形，下沿是平的B.用吸管喝袋裝牛奶，喝完后用力吸一下，袋子癟了C.火車站臺(tái)設(shè)置黃色安全線以警示乘客與列車保持距離D.兩張相距5厘米的A4紙垂直放置，往中間吹氣，兩張紙會(huì)互相吸引參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，足球運(yùn)動(dòng)員踢出的“香蕉球”，首先是通過控制力的大小、方向、作用點(diǎn)來使球旋轉(zhuǎn)，在球運(yùn)動(dòng)過程中，由于氣流的作用，使球兩邊產(chǎn)生壓力差，球受一個(gè)從高壓區(qū)指向低壓區(qū)的合力作用，這個(gè)合力使球偏離原直線運(yùn)動(dòng)方向。從而使球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。所以這一現(xiàn)象反映的是伯努利原理。ACD選項(xiàng)都是這一原理體現(xiàn)。而用力吸一下空奶袋，袋內(nèi)氣體減少氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下奶袋變癟了，這個(gè)現(xiàn)象說明了大氣壓的存在。這與伯努利原理沒有直接關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查物理知識(shí)，考生可用對(duì)比分析法作答。題干中的“香蕉球”是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體，而A項(xiàng)，飛機(jī)機(jī)翼的設(shè)計(jì)，肯定是有利于飛機(jī)飛行的設(shè)計(jì)，涉及物體的運(yùn)動(dòng);B項(xiàng)，袋子變癟是物體形狀上的一種改變，不涉及物體的運(yùn)動(dòng);C項(xiàng)，站臺(tái)警示線是防止人被推向火車，涉及物體的運(yùn)動(dòng);D項(xiàng)，往兩張紙中間吹氣，紙會(huì)相互吸引，涉及物體的運(yùn)動(dòng)。四個(gè)選項(xiàng)中，只有B項(xiàng)不涉及物體的運(yùn)動(dòng)，與其他三項(xiàng)不同，且本題是選非題，直接鎖定答案為B?！跋憬肚颉笔亲闱蜻\(yùn)動(dòng)中的技術(shù)名詞，是伯努利原理的一種運(yùn)用。伯努利原理認(rèn)為，在水流或氣流里，如果流速慢，對(duì)旁側(cè)的壓力就大;如果流速快，對(duì)旁側(cè)的壓力就小。依據(jù)這一原理，球員右腳內(nèi)側(cè)搓起的“香蕉球”在飛行時(shí)會(huì)受到一個(gè)橫向的壓力差，形成橫向作用力(即馬格努斯力)，使原本向右飛行的球逐漸向左偏轉(zhuǎn);反之用左腳內(nèi)側(cè)搓起的“香蕉球”則先向左飛行再向右偏轉(zhuǎn)。A項(xiàng)不選。飛機(jī)機(jī)翼的翼型都是經(jīng)過特殊設(shè)計(jì)的，當(dāng)氣流經(jīng)過機(jī)翼上下表面時(shí)，經(jīng)過上表面的路程要比下表面長(zhǎng)，即氣流在上表面的流速要比在下表面流速快。根據(jù)伯努利原理可知，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大，因此下表面的壓強(qiáng)大于上表面的壓強(qiáng)，由此產(chǎn)生壓力差，這個(gè)壓力差就是使飛機(jī)升空的升力。B項(xiàng)當(dāng)選。用吸管喝牛奶時(shí)，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，牛奶再被壓進(jìn)吸管里，袋子內(nèi)氣壓變小，袋子在外部大氣壓的作用下被壓扁。這個(gè)現(xiàn)象說明了大氣壓的存在，未體現(xiàn)伯努利原理。C項(xiàng)不選。伯努力原理指流體流動(dòng)速度越快，其靜壓強(qiáng)越小。快速行進(jìn)的火車帶動(dòng)周圍空氣快速向前運(yùn)動(dòng)，使得距火車一定范圍內(nèi)的氣壓明顯小于大氣壓。當(dāng)人距火車較近時(shí)，很容易因氣壓差而被推向火車，發(fā)生“火車吸人”的事故。因此，火車站臺(tái)設(shè)置黃色安全線以警示乘客與列車保持距離，體現(xiàn)了伯努利原理。D項(xiàng)不選。往兩張紙中間吹氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)紙不但不會(huì)向外飄，反而會(huì)被一種力擠壓在一起。這是因?yàn)閮蓮埣堉虚g的空氣流動(dòng)速度快、壓力小，而兩張紙外側(cè)的空氣沒有流動(dòng)、壓力大，外側(cè)空氣把兩張紙“壓”在了一起，體現(xiàn)了伯努利原理。故本題選B。解題思路：本題考查科技常識(shí)?！跋憬肚颉敝钥梢匝鼗【€飛行，主要是由于伯努利原理（流速越快，壓強(qiáng)越?。＿\(yùn)動(dòng)員踢出的“香蕉球”后，球會(huì)邊旋轉(zhuǎn)邊前進(jìn)，導(dǎo)致在球周圍形成與球旋轉(zhuǎn)方向一致的環(huán)形氣流，環(huán)形氣流與足球前進(jìn)方向一致的一側(cè)，流速會(huì)變快，壓強(qiáng)減小，環(huán)形氣流與足球前進(jìn)方向相反的一側(cè)，流速會(huì)變慢，壓強(qiáng)增大。由于此時(shí)兩側(cè)受到的空氣壓強(qiáng)不相等，在壓強(qiáng)作用下，球向壓強(qiáng)小的一側(cè)拐彎。A項(xiàng)正確，根據(jù)伯努利原理，飛機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼將氣流分為上下兩個(gè)部分，上半部分走的路徑為弧線，流速快，壓強(qiáng)小，下半部分氣流走直線，流速慢，壓強(qiáng)大。正是由于機(jī)翼下側(cè)壓強(qiáng)大于機(jī)翼上側(cè)，上下壓強(qiáng)不相等，產(chǎn)生升力，使飛機(jī)能飛起來。B項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)用吸管吸走袋中空氣后，袋中氣壓瞬間減小，此時(shí)外界大氣壓并未減小，在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，袋子被壓癟。該過程并未涉及伯努利原理。C項(xiàng)正確，根據(jù)伯努利原理，人若離列車太近時(shí)，列車高速行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動(dòng)速度很快，壓強(qiáng)很小，而人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被壓向列車容易出現(xiàn)事故。因此火車站臺(tái)設(shè)置黃色安全線以警示乘客與列車保持距離。D項(xiàng)正確，根據(jù)伯努利原理，向兩張相距5厘米的A4紙中間吹氣時(shí)，兩張紙中間空氣流速快，壓強(qiáng)小，而外側(cè)空氣基本靜止，壓強(qiáng)較大，在壓力差的作用下，兩張紙向中間靠攏。本題為選非題，故正確答案為B。16.A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。圖形窟窿較多，符合數(shù)面特征，題干圖形面數(shù)量分別為2、3、4、？，故？號(hào)處應(yīng)填入一個(gè)5個(gè)面的圖形，只有B項(xiàng)滿足此規(guī)律。故正確答案為B。17.美好的事物人人向往，若是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，它也容易被________。某次兒童畫展，一位小朋友的作品上有一個(gè)洞，評(píng)委們好奇地問，這是不是一幅破損的作品。小朋友說，這是進(jìn)入世外桃源的入口。孩子的答案，耐人尋味。如何________發(fā)現(xiàn)美的眼睛，是一個(gè)需要全社會(huì)去回答的課題。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遮蔽擦亮B.蒙蔽擦拭C.遮掩燭照D.掩飾拂拭參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空詞語表達(dá)的是“美好的事物”不易被發(fā)現(xiàn)，辨析備選詞語的含義和用法，排除B、D。第三步，辨析A、C兩項(xiàng)的第二空，選擇與“眼睛”搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“蒙蔽”指隱瞞真相，使人上當(dāng)?！氨幻杀巍钡闹荒苁侨?，不能是“美好的事物”，排除B?！把陲棥敝冈O(shè)法掩蓋真實(shí)情況，指人的主動(dòng)行為。句意為美好的事物不容易被發(fā)現(xiàn)，“掩飾”與句意不符，排除D。第二空，“擦亮眼睛”為習(xí)慣搭配。“燭照”指照亮，與“眼睛”搭配不當(dāng)，排除C。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。與空格搭配的主語“它”指代“美好的事物”，根據(jù)前文“缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”可知空格處應(yīng)表達(dá)出美好的事物沒有被發(fā)現(xiàn)之意。A項(xiàng)“遮蔽”指遮擋，C項(xiàng)“遮掩”指阻擋、遮蔽。兩詞符合語境。B項(xiàng)“蒙蔽”指隱瞞真相，使人上當(dāng)，多與人搭配，不符合語境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“掩飾”指設(shè)法掩蓋（真實(shí)的情況），含有故意掩蓋之意，文段只需表達(dá)出美好事物沒有被發(fā)現(xiàn)這一結(jié)果，并不需要故意為之，故排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。呼應(yīng)首句“缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”，可知空格應(yīng)填入“具有、補(bǔ)足、增添”之意。A項(xiàng)“擦亮”指磨擦使光滑發(fā)亮?！安亮裂劬Α睘槌Ｓ么钆?，且含有具備發(fā)現(xiàn)的眼睛之意，符合語境。C項(xiàng)“燭照”指燭光照射、光亮照耀，不符合語境，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)“缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出美好事物就難以被發(fā)現(xiàn)之意。B項(xiàng)“遮蔽”指遮擋，擋住使看不到，D項(xiàng)“遮掩”亦有遮擋之意，均可以體現(xiàn)出難以發(fā)現(xiàn)之意，保留；A項(xiàng)“蒙蔽”指隱瞞真相，使人上當(dāng)，通常與人搭配使用，與“美好事物”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“掩飾”設(shè)法遮蓋、掩蓋(真實(shí)情況)，不想讓他人發(fā)現(xiàn)，文段沒有設(shè)法掩蓋之意，與文段語境不符，排除。第二空，搭配“眼睛”，B項(xiàng)“擦亮”與“眼睛”為固定搭配，當(dāng)選；D項(xiàng)“燭照”指照耀，照亮，與“眼睛”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊睹朗怯辛α康拿烙且环N剛需》18.近年來，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)高等教育的品質(zhì)信任度越來越高。據(jù)一項(xiàng)民意調(diào)查顯示，某國(guó)37%的公民稱他們同意網(wǎng)絡(luò)高等教育能提供高質(zhì)量的教育。相比2012年的33%和2011年的30%，這個(gè)數(shù)字有所提高。這表明，攻讀大學(xué)學(xué)位的方式將出現(xiàn)一波新的重大變化。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論？A.該國(guó)近一半的商界領(lǐng)袖說他們會(huì)雇傭在網(wǎng)絡(luò)高等教育獲得學(xué)位的人到自己的公司工作B.私營(yíng)企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)高等教育的畢業(yè)生的信任度越來越高C.目前，網(wǎng)絡(luò)高等教育注冊(cè)人數(shù)的增長(zhǎng)速度比以往有所放緩D.該國(guó)77%的公民稱傳統(tǒng)高等教育能提供最高質(zhì)量的教育參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：攻讀大學(xué)學(xué)位的方式將出現(xiàn)一波新的重大變化。論據(jù)：某國(guó)３７％的公民稱他們同意網(wǎng)絡(luò)高等教育能提供高質(zhì)量的教育。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。近一半的商界領(lǐng)袖說會(huì)雇傭網(wǎng)絡(luò)高等教育獲得學(xué)位的人，表明商界領(lǐng)袖對(duì)網(wǎng)絡(luò)高等教育比較信任，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。私營(yíng)企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)高等教育的畢業(yè)生信任度越來越高，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。網(wǎng)絡(luò)高等教育注冊(cè)人數(shù)增速放緩，與人們是否接受網(wǎng)絡(luò)高等教育及大學(xué)生學(xué)位攻讀方式是否變化無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該國(guó)７７％的公民認(rèn)為傳統(tǒng)高等教育能提供最高質(zhì)量的教育，說明支持傳統(tǒng)教育的更多，說明攻讀學(xué)位的方式不會(huì)出現(xiàn)重大變化，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。19.我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向（

）階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的攻關(guān)期，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。A.跨越發(fā)展B.高質(zhì)量發(fā)展C.創(chuàng)新發(fā)展D.綠色發(fā)展參考答案：B解題思路：本題考查十九大原文。十九大報(bào)告指出，我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，必須堅(jiān)持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先，以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革，提高全要素生產(chǎn)率，著力加快建設(shè)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系，著力構(gòu)建市場(chǎng)機(jī)制有效、微觀主體有活力、宏觀調(diào)控有度的經(jīng)濟(jì)體制，不斷增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力。A項(xiàng)錯(cuò)誤，與原文不符。B項(xiàng)正確，依照十九大原文。C項(xiàng)錯(cuò)誤，與原文不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤，與原文不符。故正確答案為B。20.“當(dāng)你的微博‘粉絲’超過10萬，你就是一份都市報(bào)；超過100萬，你就是一份全國(guó)性報(bào)紙；超過1000萬，你就是電視臺(tái)。”以上文字意在說明：A.微博平臺(tái)出色的宣傳功效B.“粉絲”數(shù)量越多，對(duì)微博的作用越大C.微博比報(bào)紙和電視更具宣傳優(yōu)勢(shì)D.“粉絲”是自媒體發(fā)展的重要推手參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段通過一系列增長(zhǎng)的數(shù)字表明，隨著粉絲數(shù)量的增多，微博的作用也越來越大?！岸际袌?bào)”、“全國(guó)性的報(bào)紙”、“電視臺(tái)”等都是宣傳的平臺(tái)，因此主旨可全面概括為“當(dāng)微博的粉絲越多，那么宣傳的效果也就越好”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題所給文段較短，只有一句話，解答本題需要結(jié)合文段中的關(guān)鍵詞來判斷。其中“都市報(bào)”“全國(guó)性報(bào)紙”“電視臺(tái)”等均為關(guān)鍵詞。由“都市報(bào)”“全國(guó)性報(bào)紙”“電視臺(tái)”層層擴(kuò)大的傳媒影響可知，微博平臺(tái)具有出色的宣傳功效。文段的論述中心是微博，B、D兩項(xiàng)論述主體錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)無中生有，排除。故本題選A。解題思路：本題為中心理解題。A項(xiàng)正確，文段為并列結(jié)構(gòu)，根據(jù)粉絲的多少把微博比喻為不同層次的傳媒平臺(tái)，這種層層擴(kuò)大的影響，說明微博平臺(tái)具有出色的宣傳功效，當(dāng)選；B、D項(xiàng)錯(cuò)誤，文段論述主體是微博，討論的是微博的影響力，也就是微博的作用，B、D項(xiàng)論述主體是“粉絲”，討論的是“粉絲對(duì)微博的作用”，與文段所述不同，排除；C項(xiàng)錯(cuò)誤，屬于無中生有，文段中是用報(bào)紙、電視作為比喻來介紹微博的影響力，并沒有將微博與報(bào)紙、電視比較的意思，排除。故正確答案為A。21.事業(yè)單位聘期考核結(jié)果有（

）。A.優(yōu)秀B.合格C.基本合格D.不合格參考答案：BD解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條規(guī)定：“考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次?！惫收_答案為BD。22.通過調(diào)查得知，并非所有的企業(yè)都有偷稅，逃稅行為，如果上述調(diào)查的結(jié)論是真實(shí)的。則以下哪項(xiàng)一定為真？A.所有的企業(yè)都沒有偷稅，逃稅行為。B.多數(shù)企業(yè)都有偷稅，逃稅行為。C.并非有的企業(yè)沒有偷稅，逃稅行為。D.有的企業(yè)確實(shí)沒有偷稅，逃稅行為。參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“并非所有”等，確定為集合推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干指出的調(diào)查結(jié)論為：并非所有的企業(yè)都有偷稅、逃稅行為，是對(duì)“所有……都”的否定，“所有……都”的矛盾命題為“有的……不”，即選項(xiàng)D的表述。因此，選擇D選項(xiàng)。23.（

）

對(duì)于

月食

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

日食A.太陽；地球B.太陽；月亮C.地球；月亮D.火星；地球參考答案：C解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“太陽”光線被“地球”遮住而產(chǎn)生“月食”，但“日食”是因?yàn)樵铝廖挥凇疤枴焙汀暗厍颉钡闹虚g，擋住“太陽”光線而產(chǎn)生的，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“太陽”光線被地球遮住而產(chǎn)生“月食”，同樣是“太陽”光線被“月亮”遮住產(chǎn)生“日食”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“地球”遮住太陽光線產(chǎn)生“月食”，“月亮”遮住太陽光線產(chǎn)生“日食”，前后二者均屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“火星”與“月食”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。24.在過去的三四十年里，游戲工業(yè)創(chuàng)造了一套神奇的機(jī)制，比任何一種媒介更具黏性，更能刺激人的參與熱情。它有非常________的指令，告訴你應(yīng)該做什么，把你的注意力集中在一個(gè)個(gè)具體任務(wù)上。而且，不像電影或者電視，你只能看著別人行動(dòng)，在游戲里你永遠(yuǎn)是一個(gè)主角，有自主的意志。而多人游戲則給你一種________，讓你覺得自己屬于一個(gè)集體，跟喜歡的人在一起，有愉悅的社交生活。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.明晰

成就感B.清晰

歸屬感C.明確

凝聚感D.精確

榮譽(yù)感參考答案：B解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“讓你覺得自己屬于一個(gè)集體，跟喜歡的人在一起，有愉悅的社交生活”可知，該空意思是通過游戲感受到屬于某個(gè)群體。A項(xiàng)“成就感”指愿望與現(xiàn)實(shí)達(dá)到平衡產(chǎn)生的一種心理感受，文段強(qiáng)調(diào)的并非達(dá)成愿望，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“歸屬感”指?jìng)€(gè)體與所屬群體間的一種內(nèi)在聯(lián)系，是某一個(gè)體對(duì)特殊群體及其從屬關(guān)系的劃定、認(rèn)同和維系，歸屬感則是這種劃定、認(rèn)同和維系的心理表現(xiàn)，符合文意。C項(xiàng)“凝聚感”側(cè)重感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，文段僅表達(dá)了找到歸屬，并沒有體現(xiàn)出“凝聚力”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“榮譽(yù)感”指獲得榮譽(yù)的感受，文段并無此意，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。B項(xiàng)“清晰”指清楚明白，“指令清楚”搭配得當(dāng)，與“告訴你應(yīng)該做什么”意思一致，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。明晰：清楚，不模糊。明確：清晰明白而確定不移。精確：非常準(zhǔn)確、非常正確。25.目前，全世界各國(guó)的生物醫(yī)學(xué)博士數(shù)量在增長(zhǎng)，其增長(zhǎng)速度也越來越快，為了給這一快速擴(kuò)張的經(jīng)驗(yàn)豐富的生物學(xué)醫(yī)學(xué)科學(xué)家群體辯護(hù)，一些人宣稱接受過博士教育的公民數(shù)量越多越有益于國(guó)家。但這一觀點(diǎn)尚存爭(zhēng)議——如果這些博士們反映缺乏機(jī)會(huì)利用自己的高度專業(yè)化訓(xùn)練為社會(huì)做貢獻(xiàn)，“世上無易事”“有很多工作機(jī)會(huì)”這樣的言論顯示了當(dāng)代青年科學(xué)家面臨的系統(tǒng)性問題和偏見，這些言論偏離了生物醫(yī)學(xué)研究行業(yè)面臨的實(shí)質(zhì)性問題，而許多這些問題早在這些青年科學(xué)家出生之前就在學(xué)術(shù)界討論過。作者對(duì)“接受博士教育的公民越多越有益于國(guó)家發(fā)展”這一觀點(diǎn)的態(tài)度是：A.批評(píng)B.欣賞C.蔑視D.容思參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“接受博士教育的公民越多越有益于國(guó)家發(fā)展”的相關(guān)信息。這一觀點(diǎn)出現(xiàn)在文段第二行，其后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折“但是”，作者認(rèn)為這一觀點(diǎn)尚存爭(zhēng)議，破折號(hào)后對(duì)其具體解釋，“忽視了……偏見”“偏離了……實(shí)質(zhì)性問題”，感情傾向偏消極，可知作者對(duì)這一觀點(diǎn)的態(tài)度是不認(rèn)同。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“批評(píng)”指對(duì)事物加以分析比較，評(píng)定其是非優(yōu)劣，符合作者的態(tài)度。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“欣賞”指領(lǐng)略玩賞、“蔑視”指輕蔑鄙視、“容思”再思考一下，三者均不符合作者的態(tài)度。26.大型體育競(jìng)賽開幕式需要列隊(duì)，共10排。導(dǎo)演安排演員總數(shù)的一半多一個(gè)在第一排，安排剩下演員人數(shù)的一半多一個(gè)在第2排……..依次類推。如果在第10排恰好將演員排完，那么參與排隊(duì)列的演員共有（

）名。A.2000B.2008C.2012D.2046參考答案：D解題思路：因每次安排的人數(shù)均為“”，則安排完第一排后剩余的人數(shù)為偶數(shù)。根據(jù)特性排除：A項(xiàng)：排完第一排剩余：，為奇數(shù)，排除；B項(xiàng)：排完第一排剩余：，為奇數(shù)，排除；C項(xiàng)：排完第一排剩余：，為奇數(shù)，排除；D項(xiàng)：排完第一排剩余：，為偶數(shù)，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題，用代入排除法解題。第二步，由“一半”可知，第一次安排后剩下人數(shù)為偶數(shù)，依次代入選項(xiàng)：A選項(xiàng)：第一次安排完后剩余，為奇數(shù)，排除；同理，排除B、C選項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步，本排人數(shù)＝上一排剩余÷2＋1，由第9排剩余＝第10排人數(shù)，設(shè)第10排人數(shù)為x，，解得x＝2。上一排剩余＝（本排剩余＋1）×2，則第8排剩余＝（2＋1）×2＝6。依次類推，第7排至第1排剩余人數(shù)分別為14、30、62、126、254、510、1022人。共有演員（1022＋1）×2＝2046（名）。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：對(duì)于此類題，一般采用逆推法。第10排恰好將演員排完，說明第10排有1÷=2人。根據(jù)第10排的人數(shù)，倒推出第9排的人數(shù)，再依據(jù)第9排的人數(shù)推出第8排的人數(shù)，依次類推，推出每排的人數(shù)，然后求和。另外，根據(jù)排列規(guī)則：每排站的人數(shù)為上排站隊(duì)之后剩余人數(shù)的一半加1，可知剩余的人數(shù)一定為偶數(shù)，據(jù)此，運(yùn)用代入排除法進(jìn)行驗(yàn)證。方法一：逆推法。第10排顯然站2人，則第9排站（2＋1）×2－2＝4人，第8排站（4＋2＋1）×2－4－2＝8人，依此類推，可得每排人數(shù)構(gòu)成首項(xiàng)為2，公比為2的等比數(shù)列，項(xiàng)數(shù)為10，故參與排隊(duì)列的演員共有2×＝211-2=2046人。方法二：根據(jù)題意可知，總?cè)藬?shù)÷2-1一定為偶數(shù)，將選項(xiàng)代入驗(yàn)證，只有D項(xiàng)符合。27.感知綜合障礙是指病人在感知某一現(xiàn)實(shí)事物時(shí)，作為一個(gè)客觀存在的整體來說是正確的，但對(duì)該事物的個(gè)別屬性，如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生與該事物不相符合的感知。根據(jù)上述定義，下列屬于感知綜合障礙的是：A.王某由于沉迷于游戲而經(jīng)常出現(xiàn)幻覺，眼前浮現(xiàn)游戲中打斗的場(chǎng)景B.張某最近一段時(shí)間以來經(jīng)常覺得正在擺動(dòng)著的鐘擺停止了擺動(dòng)C.由于眼睛高度近視，李某在大街上經(jīng)常會(huì)認(rèn)錯(cuò)人，心里非常苦悶D.孫某對(duì)顏色的辨別能力差，經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)這是色弱的表現(xiàn)參考答案：B解題思路：題干給出了感知綜合障礙的表現(xiàn)，即對(duì)整體感知是正確的，但個(gè)別屬性的感知是錯(cuò)誤的，要求選擇屬于感知綜合障礙的一項(xiàng)。感知綜合障礙的定義要點(diǎn)：①作為一個(gè)客觀存在的整體來說是正確的；②對(duì)個(gè)別屬性產(chǎn)生不符合該事物的感知。A項(xiàng)，出現(xiàn)幻覺不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，符合感知綜合障礙的定義。C項(xiàng)，高度近視不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，色弱也不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①某一現(xiàn)實(shí)事物；②作為一個(gè)客觀存在的整體來說是正確的；③對(duì)該事物的個(gè)別屬性，如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生與該事物不相符合的感知。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：游戲中打斗的場(chǎng)景是虛擬的，不屬于“現(xiàn)實(shí)事物”，不符合定義；B項(xiàng)：鐘擺是“現(xiàn)實(shí)事物”，對(duì)鐘擺能夠擺動(dòng)這一整體認(rèn)知是正確的，但是對(duì)擺動(dòng)的鐘擺產(chǎn)生了不動(dòng)的感知，體現(xiàn)了“對(duì)該事物個(gè)別屬性產(chǎn)生與該事物不相符合的感知”，符合定義；C項(xiàng)：大街上認(rèn)錯(cuò)人說明對(duì)人這一客觀存在的整體認(rèn)知錯(cuò)誤，不符合定義；D項(xiàng)：對(duì)顏色的辨別能力差，未體現(xiàn)“感知某一現(xiàn)實(shí)事物”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！案兄骋滑F(xiàn)實(shí)事物”“作為整體正確”“個(gè)別屬性如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生的與該事物相不符合的感知”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：王某是出現(xiàn)幻覺了，不存在整體正確和個(gè)別屬性不符合，不符合定義，排除；B項(xiàng)：張某覺得鐘擺停止了擺動(dòng)，對(duì)于鐘擺的認(rèn)識(shí)是正確的，但對(duì)于擺動(dòng)的鐘擺產(chǎn)生了不擺動(dòng)的認(rèn)知，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：李某是眼睛近視導(dǎo)致的認(rèn)錯(cuò)人，對(duì)整體的認(rèn)識(shí)就是錯(cuò)誤的，不符合定義，排除；D項(xiàng)：孫某是對(duì)顏色的辨別能力差，沒有體現(xiàn)對(duì)事物整體的認(rèn)知是否正確，不符合定義，排除。故正確答案為B。28.心理記賬是人們?cè)谛睦砩蠈?duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算等過程。消費(fèi)者在決策時(shí)可能根據(jù)不同的任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的心理記賬。根據(jù)上述定義，下列不屬于典型心理記賬的是：A.損失10元錢給人心理帶來的痛苦要比獲得10元獎(jiǎng)金帶來的高興更強(qiáng)烈B.工會(huì)發(fā)放福利時(shí)，不再發(fā)實(shí)物而改發(fā)購(gòu)物卡以使職工有更多的自由選擇C.相比丟了10元錢的人，丟了電影票的人更不可能會(huì)掏錢買票去看電影D.王某出差經(jīng)常選星級(jí)酒店，因?yàn)樗嚷灭^更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人們；②對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算等。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：把損失10元錢的痛苦和獲得10元獎(jiǎng)金的高興進(jìn)行比較，屬于在心理上“對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)”，符合定義；B項(xiàng)：工會(huì)是組織，不屬于“人們”，不符合定義；C項(xiàng)：丟電影票和丟10元錢給人們心里帶來的損失感不同，兩者比較得出更不會(huì)掏錢買票去看電影，屬于在心理上“對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)”，符合定義；D項(xiàng)：王某認(rèn)為星級(jí)酒店比旅館更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐，所以王某比較之后選擇了星級(jí)酒店，屬于在心理上“對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)和預(yù)算”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不屬于心理記賬的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在心理上對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。心理記賬定義的關(guān)鍵信息是：在心理上對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算等。Ａ、Ｃ、Ｄ三項(xiàng)均符合定義；Ｂ項(xiàng)只是進(jìn)行了客觀的比較，并沒有涉及職工的心理，不屬于心理記賬。故答案選Ｂ。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞，心理記賬的主體是人。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，損失10元錢和獲得10元獎(jiǎng)金給人心理帶來的感受是一種分類、估價(jià)的過程，符合定義，排除；B項(xiàng)，王某作為“消費(fèi)者”認(rèn)為“星級(jí)酒店”相比較“旅館”而言更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐，體現(xiàn)了人們?cè)谛睦砩蠈?duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)和預(yù)算的過程，符合定義，排除；C項(xiàng)，丟了10元錢還是丟了電影票，是消費(fèi)者一種分類和估價(jià)的過程，符合定義，排除；D項(xiàng)，主體是工會(huì)，工會(huì)不屬于“人”而是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會(huì)團(tuán)體，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。29.從環(huán)境保護(hù)的角度出發(fā)，下列做法正確的是：A.焚燒樹葉，以減少垃圾運(yùn)輸量B.將廢棄塑料就地?zé)?，以消除“白色污染”C.加高工廠煙囪，以減少二氧化碳對(duì)環(huán)境的污染D.運(yùn)輸沙土的車輛蓋上氈布，以免增加空氣中的粉塵含量參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，運(yùn)輸沙土的汽車蓋上一層氈布，將會(huì)避免沙土向空氣中散放，減少空氣中的粉塵含量，實(shí)現(xiàn)了環(huán)境保護(hù)的目的。D項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：焚燒樹葉，雖然減少了垃圾的運(yùn)輸，但是產(chǎn)生的煙塵等氣體會(huì)污染空氣環(huán)境，不利于環(huán)境保護(hù)，樹葉可以直接腐化作為生物肥料，而不一定采取燃燒措施。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：將廢棄的塑料就地?zé)?，雖然消除了白色垃圾，但是產(chǎn)生的霧塵會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：加高工廠煙囪，并沒有減少二氧化碳向空氣中的排放量，依舊會(huì)導(dǎo)致污染環(huán)境。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。30.導(dǎo)航

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

搜索

對(duì)于

（

）A.衛(wèi)星；文件B.路況；網(wǎng)絡(luò)C.坐標(biāo)；手機(jī)D.輔助；尋找參考答案：C解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：有的“衛(wèi)星”可以用來“導(dǎo)航”,

二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“搜索”與“文件”屬于動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：用“導(dǎo)航”來查看“路況”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，在“網(wǎng)絡(luò)”上“搜索”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后對(duì)應(yīng)方式不一致，排除。C項(xiàng)：用“坐標(biāo)”來“導(dǎo)航”，

二者屬于功能對(duì)應(yīng)，用“手機(jī)”來“搜索”，前二者屬于功能對(duì)應(yīng)，后邏輯關(guān)系一致，符合。D項(xiàng)：“導(dǎo)航”是種“輔助”工具，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“搜索”與“尋找”都表示搜尋，二者屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。31.“留下虛假的外形來穩(wěn)住敵人，自己暗中離開險(xiǎn)境”，這在三十六計(jì)中屬于（

）。A.調(diào)虎離山B.欲擒故縱C.金蟬脫殼D.瞞天過海參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“調(diào)虎離山”意思是設(shè)法使老虎離開原來的山岡，比喻用計(jì)使對(duì)方離開原來的地方，以便乘機(jī)行事。與題干不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“欲擒故縱”意思是想要降伏敵人，先放任其離開，使之在心理層面放松戒備，充分暴露，再輕松降伏。與題干不符。C項(xiàng)正確，“金蟬脫殼”原意指金蟬變?yōu)槌上x時(shí)，要脫去幼蟲外殼。比喻留下表面現(xiàn)象，實(shí)際上卻脫身逃走。軍事上指留下虛假的外形來穩(wěn)住敵人，自己暗中脫身離開險(xiǎn)境。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“瞞天過?！币馑际遣m住上天，偷渡大海。比喻用謊言和偽裝向別人隱瞞自己的真實(shí)意圖，在背地里偷偷地行動(dòng)。與題干不符。故正確答案為C。32.枕頭：臥具A.鉛筆：工具B.地球：宇宙C.宣紙：文具D.車廂：火車參考答案：C解題思路：題干中兩個(gè)詞是種與屬的關(guān)系，枕頭是臥具的一種，宣紙是文具的一種，所以Ｃ項(xiàng)符合。33.總體上說國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值與幸福感正相關(guān)，人均收入越多，人們?cè)叫腋！５?，?dāng)人均總產(chǎn)值超過8000美元的時(shí)候，幸福感與經(jīng)濟(jì)的相關(guān)就不明顯存在了。根據(jù)著名心理學(xué)家賽利格曼的觀點(diǎn)，財(cái)富只是缺少時(shí)才對(duì)幸福有較大影響，一個(gè)特別貧窮的人不會(huì)感受到幸福，可當(dāng)財(cái)富增加到一定水平后，財(cái)富與幸福的相關(guān)就小多了。即使是在福布斯排行榜中前100名，身價(jià)在1.25億的富翁，也只是比中等收入的人稍微幸福一點(diǎn)而已。這段文字意在說明：A.沒有財(cái)富就談不上幸福B.財(cái)富與幸福是成正比例的C.財(cái)富越多與幸福的相關(guān)越小D.億萬富翁豪不比中產(chǎn)階級(jí)更幸福參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出“國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值與幸福感正相關(guān)”，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引導(dǎo)出文段主旨句“當(dāng)人均總產(chǎn)值超過8000美元的時(shí)候，幸福感與經(jīng)濟(jì)的相關(guān)就不明顯存在了”，然后通過援引觀點(diǎn)和舉例進(jìn)行論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為“人均總產(chǎn)值超過一定數(shù)量時(shí)，幸福感與經(jīng)濟(jì)就不存在明顯的相關(guān)了”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。34.“月上柳梢頭，人約黃昏后”說的是傳統(tǒng)的元宵節(jié)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，“月上柳梢頭，人約黃昏后”出自宋代文學(xué)家歐陽修的《生查子?元夕》，這句詩(shī)的意思是月兒升起在柳樹梢頭，他約我黃昏以后同敘衷腸。元宵節(jié)又叫元夕節(jié)，所以通過詩(shī)的名字可以判斷出是元宵節(jié)。因此，本題正確。35.法官結(jié)合某法條中第五條的第二款來解釋第五條的第一款。法官運(yùn)用的解釋方法是（

）。A.目的解釋B.文義解釋C.體系解釋D.比較解釋參考答案：C解題思路：本題考查法理學(xué)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，立法者的目的解釋，又被稱為主觀目的解釋。它是指根據(jù)參與立法的人的意圖或立法資料揭示和說明某個(gè)法律文本或資料的意義。因此，解釋者必須要以一定的立法資料如會(huì)議記錄、委員會(huì)的報(bào)告等為根據(jù)，對(duì)立法者的目的或意圖進(jìn)行證成。該法官并未結(jié)合立法的人的意圖進(jìn)行解釋，不是目的解釋。B項(xiàng)錯(cuò)誤，文義解釋，也稱語法解釋、文法解釋、文理解釋。它是指解釋者按照表達(dá)法律的語言文字的日常意義和技術(shù)意義來揭示和說明某個(gè)法律文本或資料的含義。所謂日常意義是指表達(dá)法律的語言的普通使用方式或該語言的字典意義。技術(shù)意義主要是指法學(xué)術(shù)語或非法學(xué)術(shù)語的專門意義。該法官并未從語言文字的用法進(jìn)行解釋，不是文義解釋。C項(xiàng)正確，體系解釋，也稱邏輯解釋、系統(tǒng)解釋。這是指將被解釋的法律條文放在整部法律中乃至整個(gè)法律體系中，聯(lián)系此法條與其他法條的相互關(guān)系來解釋法律。所以法官結(jié)合某法條中第五條的第二款來解釋第五條的第一款是體系解釋。D項(xiàng)錯(cuò)誤，比較解釋，是指根據(jù)外國(guó)的立法例和判例學(xué)說對(duì)某個(gè)法律規(guī)定進(jìn)行解釋。該法官并未結(jié)合外國(guó)法進(jìn)行解釋，不是比較解釋。故正確答案為C。36.堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。要使垃圾真正地變成資源，必須對(duì)垃圾進(jìn)行分類和分裝。堆肥法用于處理有機(jī)垃圾，其原理是利用微生物對(duì)垃圾中的有機(jī)物進(jìn)行代謝分解?？啥逊世侵咐羞m宜于利用微生物發(fā)酵處理并制成肥料的物質(zhì)，包括剩余飯菜等易腐食物類廚余垃圾、樹枝花草等可堆漚植物類垃圾等。這些物質(zhì)在高溫下進(jìn)行無害化處理，并能產(chǎn)生有機(jī)肥料，可以有效減少垃圾并形成肥料。故表述正確。37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，黑點(diǎn)和圓圈的位置發(fā)生變化，考慮動(dòng)態(tài)位置。第二步，一條式，從左向右找規(guī)律。黑點(diǎn)所在的直線依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°、90°、135°，且距離圓形的圓心位置越來越近；圓圈和黑點(diǎn)處在同一條直線上，且距離圓形的圓心位置越來越遠(yuǎn)。依此規(guī)律，圖4中黑點(diǎn)所在的直線旋轉(zhuǎn)180°，且更靠近圓心，圓圈處在同一直線上，且更遠(yuǎn)離圓心，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。38.黃連：苦澀（

）A.花朵：鮮紅B.鉆石：堅(jiān)硬C.城市：繁華D.班級(jí)：團(tuán)結(jié)參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。黃連一定是苦澀的，苦澀是黃連的必然屬性。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：花朵不一定是鮮紅的，花朵的顏色可以多樣，鮮紅是花朵的或然屬性，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：鉆石一定是堅(jiān)硬的，堅(jiān)硬是鉆石的必然屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：城市不一定繁華，也可以是蕭條的，繁華是城市的或然屬性，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：班級(jí)不一定是團(tuán)結(jié)的，也可以是分裂的，團(tuán)結(jié)是班級(jí)的或然屬性，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。39.學(xué)習(xí)遷移：指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，即已獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、動(dòng)作技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、策略和方法等與新知識(shí)、新技能之間所發(fā)生的影響。下列選項(xiàng)中，沒有體現(xiàn)學(xué)習(xí)遷移能力的是：A.利用幾何方法證明黃赤交角。B.當(dāng)我們遇到疑難問題感到無所適從時(shí)，聯(lián)想以前發(fā)生的類似場(chǎng)景，從經(jīng)驗(yàn)中尋找解決問題的方法。C.小張喜歡某個(gè)足球明星，剛開始只喜歡他的球技，但慢慢開始關(guān)注他生活的全部。D.籃球運(yùn)動(dòng)員在學(xué)習(xí)推鉛球時(shí)，一開始總是習(xí)慣于沿弧線拋球，而難以適應(yīng)沿直線推出鉛球的出手動(dòng)作。參考答案：C解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中是幾何學(xué)習(xí)對(duì)地理學(xué)習(xí)的影響，符合定義；B項(xiàng)為經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)對(duì)目前疑難問題解決的影響，符合定義；C項(xiàng)只是提到喜歡程度，與學(xué)習(xí)無關(guān)，不符合定義；D項(xiàng)為籃球?qū)W習(xí)對(duì)鉛球?qū)W習(xí)的影響，符合定義。故正確答案為C。40.空中乘務(wù)員：飛行員A.司機(jī)：交警B.學(xué)生：教師C.顧客：營(yíng)業(yè)員D.護(hù)士：醫(yī)生參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?？罩谐藙?wù)員和飛行員是兩種職業(yè)，為并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：交警和司機(jī)為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：學(xué)生不是一種職業(yè)，而是教師教學(xué)的對(duì)象，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：顧客不是一種職業(yè)，而是營(yíng)業(yè)員服務(wù)的對(duì)象，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：護(hù)士和醫(yī)生是兩種職業(yè)，為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。41.低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。根據(jù)上述定義，下列不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念的是：A.某糧油食品公司大力推廣綠色食品B.某小區(qū)住房都安裝了太陽能電池板C.在荒山、灘頭、草甸興建風(fēng)力發(fā)電站D.某空調(diào)公司引進(jìn)了低能耗空調(diào)生產(chǎn)線參考答案：A解題思路：題干給出了低碳經(jīng)濟(jì)理念的含義，即“盡可能減少能源消耗，減少溫室氣體排放”，結(jié)合定義的關(guān)鍵選擇不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念的一項(xiàng)。低碳經(jīng)濟(jì)的定義要點(diǎn)：盡可能地減少能源消耗，減少溫室氣體排放。A項(xiàng)，推廣綠色食品不符合減少能耗和減少溫室氣體排放的關(guān)鍵要點(diǎn)，不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念。B項(xiàng)安裝太陽能電池板、C項(xiàng)建發(fā)風(fēng)力發(fā)電站、D項(xiàng)引進(jìn)低能耗空調(diào)生產(chǎn)線，都符合低碳經(jīng)濟(jì)理念。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段；②減少高碳能源消耗，減少溫室氣體排放。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：太陽能電池板，將太陽能轉(zhuǎn)換成電能，屬于“通過新能源開發(fā)的手段減少高碳能源消耗”，符合定義；B項(xiàng)：對(duì)綠色食品的推廣，未涉及“減少高碳能源消耗”，且主要強(qiáng)調(diào)的是安全、無污染，而非低碳方式，不符合定義；C項(xiàng)：低能耗空調(diào)，屬于“通過技術(shù)創(chuàng)新的手段減少電能的能源消耗”，且能“減少溫室氣體排放”，符合定義；D項(xiàng)：風(fēng)力發(fā)電站，利用風(fēng)來產(chǎn)生電力，屬于“通過新能源開發(fā)的手段減少高碳能源消耗”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞有“通過技術(shù)創(chuàng)新”“減少高碳能源消耗”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的“綠色食品”是關(guān)于是否使用化學(xué)肥料的問題，不是降低碳能源消耗的問題，不符合定義；B項(xiàng)“太陽能”屬于新能源開發(fā)，并且能夠很好地減少煤炭、石油的能源消耗；C項(xiàng)“低能耗”體現(xiàn)了減少溫室氣體排放的目標(biāo)；D項(xiàng)“風(fēng)力發(fā)電站”的發(fā)電動(dòng)力來源于風(fēng)力，不耗費(fèi)煤炭、石油等能源，也不會(huì)產(chǎn)生溫室氣體。所以B、C、D三項(xiàng)都符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念。本題為選非題，故正確答案為A。42.博鰲亞洲論壇16年年會(huì)主題，亞洲新未來：（

）。A.新活力與新愿景B.由世界制造走向世界創(chuàng)造C.共商、共建、共享D.革新、責(zé)任、合作參考答案：A解題思路：本題考查時(shí)事政治。博鰲亞洲論壇2016年年會(huì)于3月22-25日在海南博鰲召開，主題為《亞洲新未來：新活力與新愿景》。故正確答案為A。43.宇宙飛船

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

執(zhí)政者A.宇航員；國(guó)家B.太陽；理想C.航線；方向盤D.夢(mèng)想；現(xiàn)實(shí)參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“宇航員”駕駛“宇宙飛船”，二者屬于主賓關(guān)系，“執(zhí)政者”管理“國(guó)家”，二者屬于主賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“宇宙飛船”和“太陽”無明顯邏輯關(guān)系，“執(zhí)政者”與“理想”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“宇宙飛船”按照“航線”飛行，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“方向盤”和“執(zhí)政者”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“宇宙飛船”和“夢(mèng)想”無明顯邏輯關(guān)系，“現(xiàn)實(shí)”和“執(zhí)政者”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。44.國(guó)家利益面前，沒有部門利益。環(huán)太事務(wù)署的獨(dú)立性還要看國(guó)家的整體需要，環(huán)太事務(wù)署并非“國(guó)中之國(guó)”。該機(jī)構(gòu)表面上看是M國(guó)國(guó)務(wù)院的一個(gè)行政機(jī)構(gòu)，并為其亞太地區(qū)的決策提供咨詢和參考，但他的財(cái)務(wù)不在該國(guó)國(guó)家預(yù)算體系之內(nèi)，自己賺錢自己花。實(shí)際上是一個(gè)企業(yè)。就此而言，環(huán)太事務(wù)署的獨(dú)立性其實(shí)很強(qiáng)。下列（

）項(xiàng)最可能是以上論述所假設(shè)的前提。A.沒有財(cái)務(wù)自由，就沒有獨(dú)立性B.比之行政機(jī)構(gòu)，企業(yè)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性C.機(jī)構(gòu)的獨(dú)立性要服從國(guó)家的整體需要D.國(guó)家利益高于集體利益，集體利益高于個(gè)人利益參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：環(huán)太事務(wù)署的獨(dú)立性其實(shí)很強(qiáng)。論據(jù)：該機(jī)構(gòu)表面上看是M國(guó)國(guó)務(wù)院的一個(gè)行政機(jī)構(gòu)，并為其亞太地區(qū)的決策提供咨詢和參考，但他的財(cái)務(wù)不在該國(guó)國(guó)家預(yù)算體系之內(nèi)，自己賺錢自己花。實(shí)際上就是一個(gè)企業(yè)。論點(diǎn)和論據(jù)話題不一致，優(yōu)先考慮在論點(diǎn)和論據(jù)之間搭橋以加強(qiáng)論證，搭橋方向?yàn)檎摀?jù)指向論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干提到財(cái)務(wù)不在國(guó)家預(yù)算體系內(nèi)，指有財(cái)務(wù)自由，推出獨(dú)立性很強(qiáng)，選項(xiàng)為-財(cái)務(wù)自由推出-獨(dú)立性，即有獨(dú)立性推出有財(cái)務(wù)自由，搭橋方向錯(cuò)誤，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說明企業(yè)具備很強(qiáng)的獨(dú)立性，

在論點(diǎn)和論據(jù)之間搭橋，并且搭橋方向?yàn)檎摀?jù)指向論點(diǎn)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是機(jī)構(gòu)的獨(dú)立性要服從國(guó)家整體需要，是對(duì)題干第二句話的重復(fù)，為無關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是國(guó)家利益和集體利益及個(gè)人利益的關(guān)系，論點(diǎn)說的是獨(dú)立性，為無關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。45.電器∶冰箱∶彩電

A.工人∶城市∶農(nóng)村

B.量子衛(wèi)星∶量子∶衛(wèi)星

C.企業(yè)家∶商人∶市場(chǎng)

D.公民∶教師∶學(xué)生

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“冰箱”與“彩電”都屬于“電器”，“冰箱”與“彩電”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，且二者都與“電器”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“工人”與“城市”屬于職業(yè)與地點(diǎn)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“城市”與“農(nóng)村”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“量子衛(wèi)星”是通過“量子”信號(hào)進(jìn)行高效傳輸?shù)耐ㄐ拧靶l(wèi)星”，與“量子”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與“衛(wèi)星”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“企業(yè)家”屬于“商人”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“商人”可以在“市場(chǎng)”賺錢，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“教師”與“學(xué)生”都是“公民”的一種，“教師”與“學(xué)生”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與“公民”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

46.海又稱為“大?！?，是指與“大洋”相連接的大面積咸水區(qū)域，即大洋的邊緣部分。下列不屬于海的是：A.死海B.紅海C.地中海D.亞丁灣參考答案：A解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，死海位于以色列，巴勒斯坦、約旦交界，是世界上最低的湖泊，湖面海拔-430.5米，也是地球上鹽分居第三位的水體，僅次于含鹽量第二的南極洲唐胡安池及第一的位居埃塞俄比亞的Gaet'ale

Pond。死海是湖泊，不屬于海，A項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：紅海位于非洲東北部與阿拉伯半島之間，呈現(xiàn)狹長(zhǎng)型。其西北面通過蘇伊士運(yùn)河與地中海相連，南面通過曼德海峽與亞丁灣相連。是鹽度最高的海，是世界重要的石油運(yùn)輸通道。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：地中海是歐洲、非洲和亞洲大陸之間的一塊海域。由北面的歐洲大陸，南面的非洲大陸和東面的亞洲大陸包圍著，西面通過直布羅陀海峽與大西洋相連。東西共長(zhǎng)約4000千米，南北最寬處約為1800千米，面積（包括馬爾馬拉海，但不包括黑海）約為251.2萬平方千米，是世界上最大的陸間海。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：亞丁灣是位于也門和索馬里之間的一片阿拉伯海水域，它通過曼德海峽與北方的紅海相連，并以也門的海港亞丁為名。亞丁灣是船只快捷往來地中海和印度洋的必經(jīng)站，又是波斯灣石油輸往歐洲和北美洲的重要水路。亞丁灣西側(cè)有北岸亞丁港、南岸吉布提港，是印度洋通向地中海、大西洋航線的重要燃料港和貿(mào)易中轉(zhuǎn)港，具有重要的戰(zhàn)略地位。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。47.認(rèn)真∶一絲不茍（

）。A.清楚∶一清二楚B.正確∶分毫不差C.溫暖∶風(fēng)和日麗D.干凈∶一塵不染參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。認(rèn)真和一絲不茍是近義關(guān)系，且第二個(gè)詞的組成形式是“一······不······第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：清楚和一清二楚是近義關(guān)系，但第二個(gè)詞的組成形式不是“一······不······”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：分毫不差的近義詞應(yīng)該是準(zhǔn)確而不是正確，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：溫暖形容天氣的溫度，風(fēng)和日麗形容晴朗、暖和的天氣，二者不是近義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：干凈和一塵不染是近義關(guān)系，且第二個(gè)詞的組成形式也是“一······不······”，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。48.某外貿(mào)公司與其員工趙某簽訂合同，約定如趙某當(dāng)年度能完成外貿(mào)銷售額500萬美元，公司將向其發(fā)放年終獎(jiǎng)30萬元。根據(jù)民事法律行為相關(guān)規(guī)定，該合同（

）。A.屬于附條件民事法律行為B.屬于附期限民事法律行為C.屬于無效民事法律行為D.不屬于民事法律行為參考答案：A解題思路：本題考查民法。根據(jù)《民法典》第一百五十八條規(guī)定：“民事法律行為可以附條件，但是根據(jù)其性質(zhì)不得附條件的除外。附生效條件的民事法律行為，自條件成就時(shí)生效。附解除條件的民事法律行為，自條件成就時(shí)失效。”附條件的民事法律行為是在意思表示當(dāng)中附有決定該行為效力發(fā)生或者消滅條件的民事法律行為。民事法律行為的效果意思確定后，行為人的預(yù)期目的沒有出現(xiàn)，就不發(fā)生效力。根據(jù)《民法典》第一百六十條規(guī)定：“民事法律行為可以附期限，但是根據(jù)其性質(zhì)不得附期限的除外。附生效期限的民事法律行為，自期限屆至?xí)r生效。附終止期限的民事法律行為，自期限屆滿時(shí)失效?！币虼?，外貿(mào)公司要求趙某完成業(yè)績(jī)屬于附條件的民事法律行為。故正確答案為A。49.最近一項(xiàng)調(diào)查顯示，近年來在某市高收入人群中，本地人占70％以上，這充分說明外地人在該市獲得高收入相當(dāng)困難。以下哪一項(xiàng)如果為真，才能支持上述結(jié)論？A.外地人占該市總?cè)丝诘谋壤哌_(dá)40％B.外地人占該市總?cè)丝诘谋壤蛔?0％C.該市中低收入人群中，外地人占40％D.該市中低收入人群中，本地人占不足30％參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：外地人在該市獲得高收入相當(dāng)困難。論據(jù)：在某市高收入人群中，本地人占70％以上。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)補(bǔ)充說明在外地人口占比40%的比例的情況下，高收入人群中外地人僅占30%，表明外地人獲得高收入還是困難的，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)表明在外地人口占比不足30%，相對(duì)較少的情況下，還能在高收入人群中占30%，說明獲得高收入并不困難，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是低收入人群占比狀況，而題干討論的是高收入人群占比狀況，二者主體不同，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是低收入人群占比狀況，而題干討論的是高收入人群占比狀況，二者主體不同，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是外地人在該市獲得高收入相當(dāng)困難，論據(jù)是近年來在某市高收入人群中，本地人占70%以上。第二步：判斷加強(qiáng)方式。本題論點(diǎn)與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系，所以需加強(qiáng)論證，高收入人群本地人口所占比例大于全市人口本地人口所占比例。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)中使得論據(jù)和論點(diǎn)間搭橋，只有高收入人口中70％以上是本地人，同時(shí)外地人在城市總?cè)丝谥姓加休^大比重，才能更好說明外地人獲得高收入困難。否則如果外地人很少的話，高收入中有超過70％的是本地人也屬于正?，F(xiàn)象，也就無從談起外地人獲得高收入困難；B項(xiàng)中與A項(xiàng)意思相反，不是加強(qiáng)反而是削弱；C項(xiàng)和D項(xiàng)中談到了中低收入人口比重，與題干無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)。

故正確答案為A。50.下列不屬于“建安七子”的是：A.孔融B.曹丕C.徐干D.應(yīng)玚參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，建安七子，是漢建安年間（196—220年）七位文學(xué)家的合稱，包括孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨。這七人大體上代表了建安時(shí)期除曹氏父子（即曹操、曹丕、曹植）外的文學(xué)成就。由此可知，B項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：孔融（153－208），字文舉。魯國(guó)（治今山東曲阜）人。漢末文學(xué)家，“建安七子”之一，是孔子的二十世孫。少有異才，勤奮好學(xué)，與平原陶丘洪、陳留邊讓并稱俊秀?？兹谀茉?shī)善文，曹丕稱其文“揚(yáng)（揚(yáng)雄）、班（班固）儔也”。散文鋒利簡(jiǎn)潔，代表作是《薦禰衡表》，其六言詩(shī)反映了漢末動(dòng)亂的現(xiàn)實(shí)。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：徐干（171-217），字偉長(zhǎng)，北海（今山東濰坊市）人，建安七子之一。少年勤學(xué)，潛心典籍。主要著作是《中論》，曹丕稱贊此書“成一家之言，辭義典雅，足傳于后?！逼淝樵?shī)《室思詩(shī)》也是一往情深。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：應(yīng)玚（177-217），字德璉，漢汝南南頓縣（今河南省項(xiàng)城市南頓鎮(zhèn)）人，建安七子之一。擅長(zhǎng)作賦，代表性詩(shī)作《侍五官中郎將建章臺(tái)集詩(shī)》。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。51.法治社會(huì)的要義，就是通過法律來解決問題，協(xié)調(diào)矛盾，而不能等到所有問題都解決了，所有矛盾都消失了，才平平穩(wěn)穩(wěn)地推出一部遲到的法律。一些政策的推行，固然能為法律的實(shí)施鋪平道路掃除障礙，然而政策終究不能替代法律，沒有法律支撐的政策有悖法治精神。社會(huì)發(fā)展過程中的公平、發(fā)展、穩(wěn)定社會(huì)問題，需要通過多渠道來解決，但是，只有法律做出了原則性規(guī)定，有關(guān)改革才能理直氣壯地推進(jìn)，在一個(gè)真正的法治社會(huì)中______________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.政策可以填補(bǔ)法律未涉及的空白B.法律不能只作原則性規(guī)定C.法律應(yīng)當(dāng)走在改革的前面D.社會(huì)問題可以通過多渠道來解決參考答案：C解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。文段首先說法律不能遲到，不能在問題解決或消失了才推行。接著說了政策雖然能解決一些問題，但還是需要法律的支撐。所以橫線處填入的句子應(yīng)該表達(dá)“法律要走在前面”的意思。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“填補(bǔ)空白”在文段中未涉及。B項(xiàng)：“原則性的規(guī)定”不是文段的重點(diǎn)話題。D項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段的第三句，屬于前文的部分內(nèi)容，表述片面。52.會(huì)議的要素包括參會(huì)者、主持人、議題等六大種類。地點(diǎn)，又稱會(huì)址，是其中重要的種類之一，是指會(huì)議召開的具體場(chǎng)地，確定會(huì)議地點(diǎn)主要的原則有：A.需要原則B.擇優(yōu)原則C.就近原則D.節(jié)約原則E.空間原則參考答案：ABCDE解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。第二步，A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)、E項(xiàng)：會(huì)議地點(diǎn)又稱“會(huì)址”。既是指會(huì)議召開的地區(qū)、城鄉(xiāng)，又是指會(huì)議召開的具體會(huì)場(chǎng)。會(huì)址的選擇要綜合考慮各種因素。國(guó)際性或全國(guó)性會(huì)議，要考慮政治、經(jīng)濟(jì)、文化等大因素；專業(yè)性會(huì)議，應(yīng)選擇富有專業(yè)特征的城鄉(xiāng)地區(qū)召開，以便結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)考察。小型的、經(jīng)常性的會(huì)議就安排在單位的會(huì)議室。選擇會(huì)址，還要考慮會(huì)場(chǎng)設(shè)施、交通條件、安全保衛(wèi)、氣候與環(huán)境條件等因素。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)、E項(xiàng)均屬于確定會(huì)議地點(diǎn)的原則。因此，選擇ABCDE選項(xiàng)。會(huì)議的基本要素：目的、時(shí)間、會(huì)址、主持者、組織者、與會(huì)者、議題、議程）。其他要素：名稱、服務(wù)機(jī)構(gòu)、秘書機(jī)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)、文件材料、專用設(shè)備工具、各種消耗性材料。會(huì)議的主要種類按組織類型：可分為內(nèi)部會(huì)議和外部會(huì)議，正式會(huì)議和非正式會(huì)議；按時(shí)間方面的規(guī)定性：可分為定期和不定期兩類；按出席對(duì)象：可分為聯(lián)席會(huì)、內(nèi)部會(huì)、代表會(huì)、群眾會(huì)等；按功能性質(zhì)：可分為決策性（必有決議、決定）、討論性、執(zhí)行性（分配工作、布置任務(wù)、執(zhí)行政策）、告知性（發(fā)布會(huì)、說明會(huì)）、學(xué)術(shù)性、協(xié)調(diào)性、報(bào)告性、談判性、動(dòng)員性、紀(jì)念性等。53.一種商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度很（

），那么這種商品的需求就是（

）彈性的，如（

）。A.大；富有；轎車B.大；缺乏；大米C.??；富有；大米D.?。蝗狈?；轎車參考答案：A解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。一種商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度很大，則商品的需求價(jià)格彈性較大，即富有彈性。一般情況下，奢侈品、具有替代品的物品以及消費(fèi)者有較長(zhǎng)時(shí)間調(diào)整其行為的物品的彈性會(huì)比較大，如汽車、奢侈品等。一種商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度很小，則商品的需求價(jià)格彈性較小，即缺乏彈性。一般情況下，必需品、缺少替代品的物品和在短期行為內(nèi)的物品的彈性則會(huì)比較小，如大米、糧油等。故正確答案為A。54.（1）聽音樂會(huì)（2）觀看廣告（3）購(gòu)買音樂會(huì)票（4）坐車前往音樂廳（5）尋找座位A.3—2—1—4—