2023年廣東中山市公安局南區(qū)分局第一次警務(wù)輔助人員招考聘用11人筆試題庫含答案解析_第1頁
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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!2023年廣東中山市公安局南區(qū)分局第一次警務(wù)輔助人員招考聘用11人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.這篇文章意在:A.批判網(wǎng)紅潮所呈現(xiàn)的套路化的文化生活B.反思由“顏值經(jīng)濟(jì)”產(chǎn)生的明星產(chǎn)業(yè)鏈C.揭露網(wǎng)紅工業(yè)對人們審美的壓抑D.描述現(xiàn)代商業(yè)所帶來的審美異化參考答案:A解題思路:文段首段指出“網(wǎng)紅工廠”興起這一現(xiàn)象,第二段闡述這一現(xiàn)象會引發(fā)“文化隱憂”的問題,第三、四、五、六段進(jìn)一步闡述指出“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”帶來的危害,最后一段提出對策,指出任何的“單一”和“模式”都值得警惕,尾句強(qiáng)調(diào)“如果社會文化生活除了一種套路外已經(jīng)沒有其他選擇,就到了該審視這種文化的時候了”,體現(xiàn)作者對“網(wǎng)紅工廠”這種套路的文化生活持批判態(tài)度,對應(yīng)A項。

B項“顏值經(jīng)濟(jì)”、C項“審美壓抑”均對應(yīng)第五段的表述,非重點(diǎn),且沒有提到文段的核心話題“套路化的文化生活”,排除;D項“描述”為客觀陳述,與作者的態(tài)度不符,作者對于套路化的網(wǎng)紅潮持批判的態(tài)度,排除。故正確答案為A。【文段出處】《網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)中的文化景觀》解題思路:本題考查對作者的寫作意圖的推斷。首先分析文章的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)、抓住文章的主旨,進(jìn)而推斷作者的寫作意圖。文章圍繞“網(wǎng)紅工廠”展開論述,引出現(xiàn)代文化生活中普遍存在的“套路化”問題,最后一段強(qiáng)調(diào)文化里任何的“單一”和“模式”都值得警惕,該是到了審視這種“套路化文化”的時候了。A項對此主旨概括恰當(dāng),當(dāng)選。B項,“顏值經(jīng)濟(jì)”是“套路化”文化的一個表現(xiàn),概括不全面,排除。C項,“審美的壓抑”僅對應(yīng)第⑤段內(nèi)容,概括不全面,排除。D項未體現(xiàn)作者對“套路化文化”的批判態(tài)度,排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文章。整篇文章圍繞網(wǎng)紅現(xiàn)象進(jìn)行論述,說明了網(wǎng)紅現(xiàn)象的發(fā)展過程以及該現(xiàn)象背后體現(xiàn)的文化弊端,最后一段提出了作者對網(wǎng)紅現(xiàn)象的消極態(tài)度,希望公眾加以警惕,不應(yīng)該遵循這種套路式的文化生活,應(yīng)該對其加以審視。最后一段作者的觀點(diǎn)為整篇文章的重點(diǎn)。第二步,對比選項。A項是對文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。因此,選擇A選項。2.我國《民法典》規(guī)定,限制民事行為能力人訂立的除純獲利益及與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的合同外的合同,應(yīng)經(jīng)法定代理人追認(rèn),相對人可以催告法定代理人在(

)內(nèi)予以追認(rèn)。A.7日B.15日C.30日D.60日參考答案:C解題思路:本題考查民法?!睹穹ǖ洹返谝话偎氖鍡l規(guī)定:“限制民事行為能力人實(shí)施的純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為有效;實(shí)施的其他民事法律行為經(jīng)法定代理人同意或者追認(rèn)后有效。相對人可以催告法定代理人自收到通知之日起三十日內(nèi)予以追認(rèn)。法定代理人未作表示的,視為拒絕追認(rèn)。民事法律行為被追認(rèn)前,善意相對人有撤銷的權(quán)利。撤銷應(yīng)當(dāng)以通知的方式作出?!惫收_答案為C。3.信念并不是生命的前提條件,但它是一個人精神的支柱。一個在精神上垮掉了的人,即便活著也不過是行尸走肉。由此可見:A.生命對于人來說并不重要B.沒有信念的人應(yīng)該死去C.信念對于人生具有十分重要的影響,沒有信念的人生是一種悲哀D.現(xiàn)在活著的人必須都是有信念的人參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:題干中并沒有提到生命對人來說重不重要,無中生有,排除;B項:題干中只提到?jīng)]有信念的人活著就像行尸走肉,并沒有說這些人就應(yīng)該死去,排除;C項:題干中指出“信念是一個人精神的支柱”,沒有信念的人活著就像行尸走肉,所以信念對一個人來說很重要,沒有信念的人生是一種悲哀,可以推出;D項:題干中指出“信念并不是生命的前提條件”,說明活著的人并不都是有信念的人,該項說法錯誤,排除。因此,選擇C選項。4.根據(jù)《勞動法》,勞動合同必須具備的條款不包括(

)。A.勞動報酬B.勞動合同終止的條件C.工作場所D.違反勞動合同的責(zé)任參考答案:C解題思路:本題考查勞動法。根據(jù)《勞動法》第十九條,勞動合同應(yīng)當(dāng)以書面形式訂立,并具備以下條款:(一)勞動合同期限;(二)工作內(nèi)容;(三)勞動保護(hù)和勞動條件;(四)勞動報酬;(五)勞動紀(jì)律;(六)勞動合同終止的條件;(七)違反勞動合同的責(zé)任。勞動合同除前款規(guī)定的必備條款外,當(dāng)事人可以協(xié)商約定其他內(nèi)容。勞動合同必須具備的條款不包括工作場所。故正確答案為C。5.依次填入下面橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵孩佼?dāng)春到來時,百花盛開,各自爭相斗艷,一片繁榮。當(dāng)夏到來時,滿池荷花,蟬鳴伴奏,________。②兇猛的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)________著傳統(tǒng)媒體,差不多已經(jīng)擊垮了傳統(tǒng)書店。A.其樂融融

蠶食B.熙熙攘攘

蠶食C.其樂融融

吞食D.熙熙攘攘

吞食參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。①句包含兩個并列復(fù)句,前后句式結(jié)構(gòu)一致,分別形容“春”和“夏”。第一空應(yīng)當(dāng)與上文“一片繁榮”呼應(yīng),形容夏天“滿池荷花,蟬鳴伴奏”的景象。A項和C項“其樂融融”形容十分歡樂、和睦,符合語境。B項和D項“熙熙攘攘”強(qiáng)調(diào)人來人往,文中未提到人多,不符合語境,排除B項和D項。第二步,分析第二空。根據(jù)“兇猛”“擊垮”可知,該空語義程度較重。A項“蠶食”側(cè)重于一點(diǎn)一點(diǎn)逐步侵占,不能體現(xiàn)“兇猛”,排除A項。C項“吞食”強(qiáng)調(diào)不加咀嚼整個咽下,語義程度較重,符合語境。因此,選擇C選項。解題思路:第一個空,文段想形容的是熱鬧、歡樂的景象,對應(yīng)選項,“其樂融融”形容十分歡樂、和睦,擬人式的表達(dá)了夏天一派歡樂,和諧的景象,符合文意,而“熙熙攘攘”形容人來人往,非常熱鬧,但是文段并未提到人來人往這一現(xiàn)象,故可排除B項和D項。第二個空,“蠶食”比喻如蠶吃桑葉那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉,比喻逐步侵占;“吞食”有吞吃、吞并的含義,強(qiáng)調(diào)完全吃掉。根據(jù)后文“差不多”可知,并沒有達(dá)到“完全吞并”的程度,故“吞食”程度過重,排除,A項“蠶食”當(dāng)選。故正確答案為A。6.在一項關(guān)于公民閱讀習(xí)慣的問卷調(diào)查中,參與調(diào)查的受訪者,90后占9.0%,80后占36.7%,70后占34.2%,60后占13.3%。學(xué)歷為初中及以下的受訪者占0.8%,高中學(xué)歷的占6.9%,大學(xué)??茖W(xué)歷的占20.7%,大學(xué)本科學(xué)歷的占65.7%,碩士研究生占5.2%,0.9%的受訪者為博士研究生。由此可以推出受訪者中必然有:A.學(xué)歷為博士的60后B.學(xué)歷為碩士的70后C.學(xué)歷為本科的80后D.學(xué)歷為??频?0后參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,分析題干信息。從題干中可得出,問卷調(diào)查中受訪者的分類依據(jù)有兩種,年齡和學(xué)歷。在調(diào)查數(shù)據(jù)中,80后(36.7%)和大學(xué)本科(65.7%)占比最大,假設(shè)80后人群和大學(xué)本科學(xué)歷人群無交叉,即80后人群中沒有大學(xué)本科學(xué)歷的人,那么二者的占比之和應(yīng)≤100%,但36.7%+65.7%>100%。因此80后人群與大學(xué)本科學(xué)歷人群一定有交叉,即必然有學(xué)歷為本科的80后。因此,選擇C選項。解題思路:題干中以占比的形式來描述受訪者的年齡段與學(xué)歷,要求判斷受訪者中必然存在哪個學(xué)歷的哪個年齡段的人,在解題時應(yīng)以兩者的占比作為突破口。A項,參與調(diào)查的受訪者中除60后的總占比為1-23.3%=76.7%,大于博士學(xué)歷的占比0.9%,說明學(xué)歷為博士的人中可以沒有60后,該項錯誤。B項,參與調(diào)查的受訪者中除70后的總占比為1-34.2%=65.8%,大于碩士學(xué)歷的占比5.2%,說明學(xué)歷為碩士的人中可以沒有70后,該項錯誤。C項,參與調(diào)查的受訪者中除80后的總占比為1-36.7%=63.3%,小于本科學(xué)歷的占比65.7%,說明學(xué)歷為本科的人中必定有一部分人是80后,否則將無法達(dá)到本科學(xué)歷65.7%的占比,該項正確。D項,參與調(diào)查的受訪者中除90后的總占比為1-9.0%=91.0%,大于??茖W(xué)歷的占比20.7%,說明學(xué)歷為??频娜酥锌梢詻]有90后,該項錯誤。故本題選C。解題思路:日常推理題,根據(jù)題干信息逐一分析選項。題干分別從年齡的角度和學(xué)歷的角度詳細(xì)說明了參與調(diào)查受訪者的比例。結(jié)合選項發(fā)現(xiàn)本題問的是年齡和學(xué)歷這兩個角度的人群是否有交叉,因此可優(yōu)先看每個角度占比最大的人群,即80后占,大學(xué)本科學(xué)歷占。假設(shè)80后人群和大學(xué)本科學(xué)歷人群無交叉,即80后人群中沒有大學(xué)本科學(xué)歷的人,那么二者的占比之和應(yīng),但題干中。因此80后人群與大學(xué)本科學(xué)歷人群一定有交叉,即有些80后的人有大學(xué)本科學(xué)歷。故正確答案為C。7.一項國際研究發(fā)現(xiàn),如果在兒童和青少年時期身體質(zhì)量指數(shù)、血壓、膽固醇、甘油三酯等指標(biāo)超出正常水平,再染上吸煙等不良生活習(xí)慣,那么成年后患心血管疾病風(fēng)險就會大大增加。以下哪項如果為真,最能加強(qiáng)上述論證?A.兒童和青少年時期肥胖的人,成年后易患各類心血管疾病B.該研究對超過3.8萬名芬蘭和美國兒童跟蹤隨訪達(dá)十年之久C.對心血管疾病病例的數(shù)據(jù)分析顯示,大部分病例在青少年時期有不良生活習(xí)慣D.對兒童和青少年生活習(xí)慣、健康狀況等進(jìn)行早期干預(yù),有助于降低整體患病風(fēng)險參考答案:D解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):如果在兒童和青少年時期身體質(zhì)量指數(shù)、血壓、膽固醇、甘油三酯等指標(biāo)超出正常水平,再染上吸煙等不良生活習(xí)慣,那么成年后患心血管疾病風(fēng)險就會大大增加。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步:逐一分析選項。A項:該項說的是“兒童和青少年時期肥胖的人”

成年后易患各類心血管疾病,兒童和青少年時期肥胖,說明其身體質(zhì)量指數(shù)超標(biāo),屬于舉例加強(qiáng),保留;

B項:該項說的是該研究調(diào)查的人數(shù)多、持續(xù)的時間久,但是其結(jié)果是否準(zhǔn)確不確定,屬于不明確項,無法加強(qiáng),排除;C項:該項說的是患有心血管疾病的病例,大部分在青少年時期有不良生活習(xí)慣,由果溯因,說明青少年時期的不良生活習(xí)慣可能會導(dǎo)致心血管疾病風(fēng)險增加,增加了論點(diǎn)成立的可能性,有加強(qiáng)作用,保留;D項:該項說的是“干預(yù)”兒童和青少年的“生活習(xí)慣”“健康狀況”有助于“降低整體患病風(fēng)險”,整體患病風(fēng)險降低說明兒童和青少年心血管疾病的患病風(fēng)險也是降低的,屬于舉反面例子加強(qiáng),保留。對比A、C、D三項,A項只說了“身體質(zhì)量指數(shù)超標(biāo)”和“心血管疾病”的關(guān)系,C項只說了“不良習(xí)慣”和“心血管疾病”的關(guān)系,都相對比較片面,屬于同構(gòu)選項,而D項說了“生活習(xí)慣”、“健康狀況”和“心血管疾病”的關(guān)系,更加全面,D項的加強(qiáng)力度>A項的加強(qiáng)力度>C項的加強(qiáng)力度,故選擇D項。故正確答案為D。8.近年來,網(wǎng)絡(luò)成為青少年學(xué)習(xí)、工作和生活中越來越重要的組成部分?;ヂ?lián)網(wǎng)帶來了方便和快捷,也帶來了網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力等問題。在座談會上,來自各行各業(yè)的青年代表結(jié)合各自經(jīng)歷進(jìn)行了廣泛交流。大家認(rèn)為,要維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)健康的環(huán)境和良好的秩序,廣大青少年網(wǎng)友擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任。對這段文字概括準(zhǔn)確的是:A.互聯(lián)網(wǎng)是把“雙刃劍”,應(yīng)慎重使用B.互聯(lián)網(wǎng)與青年之間的關(guān)系密切C.廣大青少年應(yīng)該自覺承擔(dān)起維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的責(zé)任D.青少年應(yīng)自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)帶來的不良影響參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首句通過“近年來”引出背景:網(wǎng)絡(luò)成為青少年日常生活中的重要部分,第二句話提出互聯(lián)網(wǎng)有利有弊,第三句話提出青年代表對其進(jìn)行探討,最后一句話引出觀點(diǎn)“要維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)健康的環(huán)境和良好的秩序,廣大青少年網(wǎng)友擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任”,是文段的主旨句。第二步,對比選項。C項是對主旨句的同義替換,符合文意。因此,選擇C選項。A項和B項:“雙刃劍”“關(guān)系密切”是文段前兩句話內(nèi)容,偏離重點(diǎn)。D項:文段重點(diǎn)在“自覺承擔(dān)起維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的責(zé)任”,而非“抵制互聯(lián)網(wǎng)帶來的不良影響”,偏離重點(diǎn)。9.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。每個圖形都是由一個圓、時針和分針構(gòu)成,結(jié)構(gòu)存在共性,優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干的四幅圖形中時針和分針均保持90度夾角,只有B項符合。因此,選擇B選項。10.自然失業(yè)是由于經(jīng)濟(jì)中一些難于克服的原因所引起的失業(yè)。它是任何經(jīng)濟(jì)都難以避免的失業(yè),也是正常的失業(yè)。根據(jù)以上定義,下列不屬于自然失業(yè)的是:A.張某在某家工廠試工一個月后,嫌老板給的工資低,于是炒了老板的“魷魚”B.某地發(fā)大水,沖毀了廠房和設(shè)備,廠長含淚遣散了跟隨自己多年的工人C.某企業(yè)根據(jù)市里的要求進(jìn)行了改制,一些文化水平低、年滿45歲的女職工下了崗D.李某因哥們義氣幫朋友要債,失手將欠債人打傷。公司以李某違反勞動紀(jì)律為由將李某開除參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①一些難以克服的原因所引起的失業(yè);②任何經(jīng)濟(jì)都難以避免的失業(yè)。第三步,辨析選項。A項:張某嫌工資低炒了老板的“魷魚”,即辭職,屬于“一些難以克服的原因所引起的失業(yè)”,同時員工辭職是不可控因素,屬于“任何經(jīng)濟(jì)都難以避免的失業(yè)”,符合定義;B項:發(fā)大水造成廠房和設(shè)備毀壞,工人失業(yè),屬于“一些難以克服的原因所引起的失業(yè)”,發(fā)大水造成的破壞并無時間上的固定性,屬于“任何經(jīng)濟(jì)都難以避免的失業(yè)”,符合定義;C項:企業(yè)改革造成女職工下崗是因為其個人能力與公司需求不匹配,不是企業(yè)故意為之,屬于“一些難以克服的原因所引起的失業(yè)”,同時因為能力被辭退屬于“任何經(jīng)濟(jì)都難以避免的失業(yè)”,符合定義;D項:李某被開除是因為個人違反勞動紀(jì)律造成的,不屬于“一些難以克服的原因”,不符合定義。因此,選擇D選項。11.下列關(guān)于楊利偉的宇航服是白色的原因,說法正確的一項是:A.由宇航員的工作性質(zhì)決定的,像醫(yī)生一樣,白色符合他職業(yè)特點(diǎn)B.什么顏色的衣服都可以,楊利偉喜歡白色衣服,因為白色圣潔C.其他顏色的衣服會分散宇航員的注意力,影響飛行操作D.白色宇航服反射光和熱,可以阻隔太陽的熱量,以保護(hù)宇航員身體參考答案:D解題思路:宇航服是白色,是為了防輻射,因為大氣層外輻射非常強(qiáng),包括宇宙射線、x射線等非常厲害。白色是最能反射陽光的顏色,所以宇航服的顏色采用白色,阻隔熱量,從而起到保護(hù)宇航員的身體的作用。故正確答案為D。

解題思路:第一步,本題考查科技常識。第二步,由于大氣層外輻射非常強(qiáng),包括宇宙射線、X射線等。白色是最能反射陽光的顏色,所以白色宇航服可以有效反射太陽光,阻隔熱量的吸收,從而起到保護(hù)宇航員身體的作用。因此,選擇D選項。12.________只有作家和記者等職業(yè)才和寫作掛鉤,寫作能力也不應(yīng)成為年輕人的________。表達(dá)能力的培養(yǎng)并非________,這不僅關(guān)乎技巧,也包括思維能力,觀察能力和鍛煉以及各方面知識和生活經(jīng)驗的培養(yǎng)與累積,僅靠一門寫作必修課,并不能解決全部問題。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A.不是

阻撓

一步登天B.因為

束縛

一朝一夕C.并非

掣肘

一蹴而就D.如果

桎梏

亦步亦趨參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)下文可知,此空要表達(dá)的意思是寫作不只是和作家與記者有關(guān),空格處應(yīng)該填入一個否定詞匯。A項“不是”和C項“并非”,均符合文意。B項“因為”表原因,D項“如果”表假設(shè),排除B項和D項。第二步,分析第二空。A項“阻撓”指阻止或暗中破壞使不能發(fā)展或成功,C項“掣肘”比喻阻撓別人做事。兩個詞匯都有干擾和阻礙之意,符合文意。第三步,分析第三空。根據(jù)提示信息“僅靠一門寫作必修課,并不能解決全部問題”,可知這里應(yīng)該表達(dá)的是表達(dá)能力并非很快就能練就的。C項“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,一下子就成功,符合文意。A項“一步登天”比喻一下子達(dá)到極高的境界或程度,有時也用來比喻人突然得志,爬上高位,不符合文意,排除A項。因此,選擇C選項。束縛:使受到約束限制。桎梏:比喻束縛人的東西。一朝一夕:形容很短的時間。亦步亦趨:比喻自己沒有主張,或為了討好,每件事都效仿或依從別人,跟著人家行事。13.下列選項不屬于航空航天中貨運(yùn)飛船主要任務(wù)的是:A.貨運(yùn)飛船發(fā)射升空完成后,會與空間站自動或人工交會對接B.貨運(yùn)飛船進(jìn)行空間站實(shí)驗和技術(shù)試驗,將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳C.貨運(yùn)飛船為空間站補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣,帶來飲水、食物等補(bǔ)給物資D.貨運(yùn)飛船可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”,將站內(nèi)廢棄物品搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船參考答案:B解題思路:需要把握貨運(yùn)二字,C、D兩項帶來飲水、食物、搬運(yùn)廢棄物體現(xiàn)了貨運(yùn)的功能,因此排除C、D兩項;貨運(yùn)飛船只有在與空間站自動或人工交會對接后才能運(yùn)行上述功能,故A項很有可能也是正確的,排除;B項的將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳明顯非貨運(yùn)功能。貨運(yùn)飛船是一種專門運(yùn)送貨物到達(dá)太空的一次性使用的航天器,貨運(yùn)飛船發(fā)射后會與空間實(shí)驗室或空間站進(jìn)行自動或人工交會對接,為空間實(shí)驗室或空間站自動補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣。飲水、食物及其他器物設(shè)備則需駐空間實(shí)驗室或空間站的航天員從貨運(yùn)飛船上搬運(yùn)到站內(nèi)。同時,貨運(yùn)飛船亦可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”,航天員取出貨運(yùn)飛船升空攜帶的物品后,可將站內(nèi)的廢棄物品搬運(yùn)到貨運(yùn)飛船上,關(guān)閉氣閘后,貨運(yùn)飛船脫離空間站,返回地球時廢棄物連同貨運(yùn)飛船在大氣層中燒毀。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查科技成就并選錯誤項。第二步,貨運(yùn)飛船是一種專門運(yùn)送貨物到達(dá)太空的航天器,其主要任務(wù):一是補(bǔ)給空間站的推進(jìn)劑消耗、空氣泄漏,運(yùn)送空間站維修和更換設(shè)備,延長空間站的在軌飛行壽命;二是運(yùn)送航天員工作和生活用品,保障空間站航天員在軌中長期駐留和工作;三是運(yùn)送空間科學(xué)實(shí)驗設(shè)備和用品,支持和保障空間站具備開展較大規(guī)??臻g科學(xué)實(shí)驗與應(yīng)用的條件。不包括將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查的是科技常識的相關(guān)知識。貨運(yùn)飛船是一種專門運(yùn)送貨物到達(dá)太空一次性使用的航天器,主要任務(wù)是向空間站定期補(bǔ)給食品、貨物、燃料和儀器設(shè)備等。它是國際空間站補(bǔ)給物資的重要運(yùn)輸工具,也是空間站的地面后勤保障系統(tǒng)。A項正確,貨運(yùn)飛船發(fā)射升空后,可以與空間站自動或人工交會對接,從而輸送空間站需要的補(bǔ)給物資。B項錯誤,空間站實(shí)驗和技術(shù)試驗,將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳這是空間站的任務(wù),而不是貨運(yùn)飛船的任務(wù)。C項正確,貨運(yùn)飛船可以為空間實(shí)驗室以及空間站提供推進(jìn)劑、空氣、航天員的飲水、食物以及用于維修空間站的更換設(shè)備等補(bǔ)給物資。D項正確,空間站丟棄的廢棄物和生活垃圾等也可以搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船,隨貨運(yùn)飛船進(jìn)入大氣層燒毀。本題為選非題,故正確答案為B。14.某班級去超市采購體育用品時發(fā)現(xiàn)買4個籃球和2個排球共需560元,而買2個排球和4個足球則共需500元。問如果籃球、排球和足球各買1個,共需多少元?

A.250元

B.255元

C.260元

D.265元

參考答案:D

解題思路:解法一:

第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步,由題意得:4籃+2排=560①,2排+4足=500②,①+②=4籃+4排+4足=1060,籃球、排球和足球各買1個,共需(元)。

因此,選擇D選項。

解法二:

第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用賦0法解題。

第二步,本題求“籃+排+足”的值,可用賦“0”法。賦值4籃+2排=560①,2排+4足=500②中的“排=0”,可得:籃=140元、足=125元,則籃+排+足=265元。

因此,選擇D選項。

解題思路:題干包含籃球單價、排球單價、足球單價三個未知量,僅能列出兩個等量關(guān)系,所求并非每個未知量的具體數(shù)值,故應(yīng)對兩個等式進(jìn)行聯(lián)立,得出與所求有關(guān)的第三個等量關(guān)系。本題數(shù)字較為簡單,等式中未知數(shù)系數(shù)分別為4,2和2,4,兩式相加三個未知數(shù)的系數(shù)均為4。依題意可得:4×籃球+2×排球=560……①,2×排球+4×足球=500……②,①+②得:4×籃球+4×排球+4×足球=560+500=1060,所以籃球+排球+足球=1060÷4=265元。故本題選D。

解題思路:將兩次購買合并,4個籃球、2個排球和2個排球、4個足球剛好能組成4個籃球、4個排球、4個足球,共計元,因此籃球、排球、足球各買一個需要元。

故正確答案為D。15.人類增強(qiáng)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍,從而使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段,其目的是顯著提高人類生活的質(zhì)量。根據(jù)上述定義,下列選項不屬于人類增強(qiáng)的是:A.演員趙某用藥劑延緩衰老B.醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù)C.醫(yī)生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力D.小王為了增加自己的身高服用類增高藥物參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。方式:利用高新技術(shù)手段使健康人類機(jī)體功能或能力超出正常范圍,使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力。目的:顯著提高人類生活質(zhì)量。第二步:逐一分析選項。A項:藥劑屬于一種生物醫(yī)學(xué)技術(shù),延緩衰老是人類機(jī)體功能超出正常范圍的表現(xiàn),使壽命發(fā)生了變化,符合定義,排除;B項:老張做心臟搭橋手術(shù)說明老張的心臟有問題,是從不健康變?yōu)榻】?,而不是從健康變?yōu)槌稣7秶?,不符合定義,當(dāng)選;C項:傳感器是一種高新技術(shù)手段,利用傳感器提高記憶力使老陳的認(rèn)知功能發(fā)生變化,符合定義,排除;D項:服用類增高藥物屬于一種生物醫(yī)學(xué)技術(shù)手段,利用該藥物使小王的體貌發(fā)生變化,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:題干定義人類增強(qiáng)是一種技術(shù)手段,分析其方法、特點(diǎn)和目的,再結(jié)合選項比較即可解題。人類增強(qiáng)的定義要點(diǎn):①利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍;②人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力;③目的是顯著提高人類生活的質(zhì)量。A項,延緩衰老是使壽命發(fā)生變化,符合定義。B項,醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù),說明老張原本身體不健康,也沒有超出機(jī)體正常范圍,不符合要點(diǎn)②。C項,提高記憶力是使認(rèn)知能力發(fā)生變化,符合定義。D項,增加身高是使體貌發(fā)生變化,符合定義。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①利用高新技術(shù)手段;②使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍;③使人類的體貌、壽命、人格和行為等能力發(fā)生根本性變化且具有全新能力。第三步,辨析選項。A項:藥劑,屬于“生物醫(yī)學(xué)技術(shù)”,延緩衰老,屬于“使體貌或壽命發(fā)生根本性變化”,符合定義;B項:心臟搭橋手術(shù)是為心臟病人做的手術(shù),是為了恢復(fù)病人的正常心臟功能,老張需要做手術(shù),不屬于“健康人類”,不符合定義;C項:將傳感器植入老陳大腦,屬于“神經(jīng)科學(xué)技術(shù)”,提高記憶力,屬于“使人類的認(rèn)知發(fā)生根本性變化”,符合定義;D項:類增高藥物,屬于“生物醫(yī)學(xué)技術(shù)手段”,增加身高,屬于“使人類的體貌發(fā)生根本性變化”,符合定義。因此,選擇B選項。16.發(fā)文登記一般采用的形式是(

)。A.圖表式B.卡片式C.聯(lián)單式D.簿冊式參考答案:D解題思路:本題考查公文的基本知識。發(fā)文登記一般采用簿冊式登記的形式,每年一本,便于保存及查找。故正確答案為D。17.在一場“趣味體育”賽跑活動中,甲、乙分別以不同速度相向運(yùn)動,當(dāng)兩者相遇后分別掉頭,并開始以對方的速度運(yùn)動,當(dāng)甲返回起始點(diǎn)后迅速掉頭以同樣的速度去追乙。最后兩者同時到達(dá)乙的起始點(diǎn),己知剛開始時甲的速率為a,乙的速率為b,那么a,b的關(guān)系是:A.a=2bB.a=0.5bC.a=0.25bD.無法判斷參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查行程問題,屬于相遇追及類。第二步,設(shè)最初甲從A地出發(fā),乙從B地出發(fā),從開始運(yùn)動到最后同時到達(dá)B地的整個過程中,以a速率完成的路線為“A→B”,以b速率完成的路線為“B→A→B”,顯然后者路程是前者的兩倍,則后者的速率也是前者的2倍,即b=2a,等價于a=0.5b。因此,選擇B選項。解法二:第一步,本題考查行程問題,屬于相遇追及類,用公式法解題。第二步,①甲、乙從開始到相遇的過程:設(shè)甲、乙從開始到相遇所用的時間為t,則甲、乙的起始點(diǎn)間的距離為(a+b)t。②甲從相遇點(diǎn)以乙的速度回起始點(diǎn)的過程:甲走過的路程為at,速度為b,所以所用時間為(at÷b)。③甲從起始點(diǎn)以乙的速度追上乙的過程:甲所用時間為[(a+b)t÷b],乙所用時間為(bt÷a)。②③全過程,甲、乙所用時間相同,即(at÷b)+[(a+b)t÷b]=(bt÷a),化簡為b2=2a2+ab。依次代入選項,只有B選項能使等式成立。因此,選擇B選項。18.一些年輕的夫妻一方面不愿養(yǎng)育子女,而另一方面又想享受為人父母的溫馨與樂趣,于是紛紛養(yǎng)起了寵物,這些家庭被人們稱為“丁寵”家庭。他們給自己的寵物提供優(yōu)厚的生活待遇,并把寵物視為自己的精神寄托。下列屬于丁寵家庭的是:A.李女士因丈夫常年出差在外,經(jīng)常下班回到家后連個說話的人都沒有,就到寵物市場買了一只兔子來養(yǎng),經(jīng)常跟兔子說說話B.年輕的小張夫婦在村口新開了一家商店,因為商店晚上頻繁被盜,就向朋友購買了一條狗守家看院C.同事小楊因懷孕,把自己的寵物貓送給了小羅夫婦喂養(yǎng),小羅細(xì)心照顧貓,經(jīng)常給貓洗澡、喂牛奶D.小劉夫婦新婚不久,達(dá)成共識暫不生養(yǎng)小孩,但又覺得兩個人的生活有點(diǎn)單調(diào),于是領(lǐng)養(yǎng)了一條狗一起生活參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!澳贻p的夫妻一方面不愿養(yǎng)育子女”“另一方面又想享受為人父母的溫馨與樂趣”“養(yǎng)起了寵物”。第二步:逐一分析選項。A項:李女士養(yǎng)寵物的原因是回家后沒有說話的人,而不是想享受為人父母的溫馨與樂趣,不符合定義,排除;B項:小張夫婦是購買狗守家看院,而不是想享受為人父母的溫馨與樂趣,不符合定義,排除;C項:沒有涉及小羅夫婦因為想享受為人父母的溫馨與樂趣養(yǎng)寵物,而是因為同事送給他們喂養(yǎng),不符合定義,排除;D項:“小劉夫婦新婚不久,達(dá)成共識暫不生養(yǎng)小孩”對應(yīng)“年輕的夫妻一方面不愿養(yǎng)育子女”,“覺得生活有點(diǎn)單調(diào)”說明小劉夫婦想享受溫馨與樂趣,“領(lǐng)養(yǎng)一條狗”符合“養(yǎng)起了寵物”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①年輕的夫妻;②一方面不愿養(yǎng)育子女,而另一方面又想享受為人父母的溫馨與樂趣;③給自己的寵物提供優(yōu)厚的生活待遇,并把寵物視為自己的精神寄托。第三步,辨析選項。A項:李女士養(yǎng)寵物是因為寂寞,而不是“一方面不愿養(yǎng)育子女,而另一方面又想享受為人父母的溫馨與樂趣”,不符合定義;B項:小張養(yǎng)狗是為了守家看院,而不是“一方面不愿養(yǎng)育子女,而另一方面又想享受為人父母的溫馨與樂趣”,不符合定義;C項:小楊已經(jīng)懷孕,不屬于“不愿養(yǎng)育子女”,不符合定義;D項:暫不生養(yǎng)小孩,屬于“一方面不愿養(yǎng)育子女”,覺得生活單調(diào)而養(yǎng)狗,屬于“把寵物視為自己的精神寄托”,符合定義。因此,選擇D選項。19.生物:動物:植物A.語句:主語:謂語B.網(wǎng)絡(luò):局域網(wǎng):廣域網(wǎng)C.廚房:電器:廚具D.醫(yī)院:醫(yī)生:護(hù)士參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。動物和植物互為并列關(guān)系,兩者都是生物的一種,構(gòu)成種屬關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:主語和謂語兩者是并列關(guān)系,他們可以組成句子,和語句是組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)是兩種范圍不同的計算機(jī)通信網(wǎng),是并列關(guān)系,二者都是網(wǎng)絡(luò)的一種,構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項:廚具擺放在廚房里,兩者是對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:醫(yī)生和護(hù)士兩者是并列關(guān)系,二者都在醫(yī)院工作,屬于人員與場所的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。20.弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過實(shí)驗展示了音樂和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。欣賞音樂可以提高智商,從而促進(jìn)學(xué)習(xí),這種現(xiàn)象叫作莫扎特現(xiàn)象。以下哪項如果為真,能夠削弱上述觀點(diǎn)?A.學(xué)習(xí)音樂所需要的毅力是在任何學(xué)習(xí)中都需要的性格特征B.音樂對人的品格的影響比對智商的影響更大C.研究音樂的專家并不比其他領(lǐng)域的專家智商更高D.聽莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒有持續(xù)到實(shí)驗結(jié)束參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):欣賞音樂可以提高智商,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)。論據(jù):勞舍爾博士通過實(shí)驗展示了音樂和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。該項說明任何學(xué)習(xí)都需要毅力,與“欣賞音樂可以提高智商”無關(guān),論題不一致,排除。B項:不明確項。該項指出音樂對人格的影響大于智商,說明音樂會影響智商,但無法判斷這種影響是積極的還是消極的,不具有削弱作用,排除。C項:無關(guān)選項。該項并未指出其他領(lǐng)域的專家是否欣賞音樂,所以比較音樂專家和其他專家的智商并無作用,論題不一致,排除。D項:增加反向論據(jù)。該項說明欣賞音樂只是短暫的提高智商,并不能真正提高智商,具有削弱作用。因此,選擇D選項。解題思路:本題要求選擇最能削弱題干觀點(diǎn)的一項,需首先明確題干的觀點(diǎn),即“欣賞音樂可以提高智商,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)”。要削弱該觀點(diǎn),可以說明欣賞音樂并不能提高智商。題干通過展示音樂和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系,說明欣賞音樂可以提高智商,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)。A項,指出任何學(xué)習(xí)中都需要毅力,包括學(xué)習(xí)音樂,無法說明欣賞音樂能否提高智商或促進(jìn)學(xué)習(xí),不能削弱題干觀點(diǎn)。B項,指出音樂對人的品格的影響比對智商的影響更大,無法說明欣賞音樂能否提高智商或促進(jìn)學(xué)習(xí),不能削弱題干觀點(diǎn)。C項,指出研究音樂的專家并不比其他領(lǐng)域的專家智商更高,無法說明欣賞音樂能否提高智商或促進(jìn)學(xué)習(xí),不能削弱題干觀點(diǎn)。D項,指出欣賞音樂后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒有持續(xù)到實(shí)驗結(jié)束,說明即使出現(xiàn)智商提高的現(xiàn)象也是暫時的,不能促進(jìn)學(xué)習(xí),削弱了題干觀點(diǎn)。故本題選D。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):欣賞音樂可以提高智商,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)。論據(jù):弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過實(shí)驗展示了音樂和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。第二步:判斷削弱方式。如果要削弱題干論點(diǎn),則需要對論據(jù)進(jìn)行質(zhì)疑。第三步:逐一分析選項。A選項:音樂對人的品格的影響比對智商的影響更大,并沒有說明欣賞音樂和提高智商之間的關(guān)系,沒有削弱論點(diǎn),排除;B選項:研究音樂的專家并不比其他領(lǐng)域的專家智商更高,并沒有說明欣賞音樂和提高智商之間的關(guān)系,沒有削弱論點(diǎn),排除;C選項:學(xué)習(xí)音樂所需要的毅力是在任何學(xué)習(xí)中都需要的性格特征,并沒有說明欣賞音樂和提高智商之間的關(guān)系,沒有削弱論點(diǎn),排除;D選項:聽莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒有持續(xù)到實(shí)驗結(jié)束,說明了智商只是短暫提高,并沒有持續(xù)到實(shí)驗結(jié)束,所以并沒有提高智商,削弱了論點(diǎn),當(dāng)選。故正確答案為D。21.罪犯:監(jiān)獄與()在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似A.書本:書柜B.教師:學(xué)校C.運(yùn)動員:體育館D.病人:醫(yī)院參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系,“罪犯”在“監(jiān)獄”里,罪犯是人物,監(jiān)獄是地點(diǎn)。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:“書本”在“書柜”里,但書本不是人物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:“教師”在“學(xué)?!崩?,教師是人物,學(xué)校是地點(diǎn),與題干邏輯關(guān)系一致,保留;C項:“運(yùn)動員”在“體育館”里,運(yùn)動員是人物,體育館是地點(diǎn),與題干邏輯關(guān)系一致,保留;D項:

“病人”在“醫(yī)院”里,病人是人物,醫(yī)院是地點(diǎn),與題干邏輯關(guān)系一致,保留;

比較B、C、D項,題干的“罪犯”和D項的“病人”不是職業(yè),而B項的“教師”和C項的“運(yùn)動員”都是一種職業(yè),相比之下,D項與題干邏輯關(guān)系更為接近。故正確答案為D。22.保護(hù)環(huán)境、修復(fù)生態(tài),既要有

的精神,更要有

的堅守;既需要國與國之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,也需要每個人不棄微末的行動。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)。A.爭分奪秒堅持不懈B.時不我待始終不渝C.精益求精鍥而不舍D.只爭朝夕持之以恒參考答案:D解題思路:第一空,橫線處搭配“精神”,且根據(jù)“既要有···更要有···”表示遞進(jìn)關(guān)系可知,此處應(yīng)表示為保護(hù)環(huán)境、修復(fù)生態(tài)精神所需要具有的精神。D項“只爭朝夕”比喻抓緊時間,力爭在最短的時間內(nèi)達(dá)到目的,符合文意,當(dāng)選。A項“爭分奪秒”珍惜每一分每一秒,毫不浪費(fèi)、B項“時不我待”比喻要善于把握時間或機(jī)會,均無法體現(xiàn)保護(hù)環(huán)境、修復(fù)生態(tài)的目的性,排除。C項“精益求精”好了還求更好,文段未體現(xiàn)已經(jīng)很好之意,排除。第二空代入驗證,“持之以恒的堅守”指有恒心的堅持到底,符合文意且構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊逗亲o(hù)好我們的地球家園》23.所謂“內(nèi)行看門道,外行看熱鬧”,一個專家和一個門外漢看待同一專業(yè)問題時的觀點(diǎn)和感受是不一樣的,這是由于:A.人的理性受感覺指導(dǎo)B.人的認(rèn)識具有天賦差異C.理性認(rèn)識是感性認(rèn)識的基礎(chǔ)D.已有的認(rèn)識影響感覺活動參考答案:D解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識論知識。第二步,專家和門外漢看待同一專業(yè)問題時的觀點(diǎn)和感受是不一樣的,主要是因為專家在看到這一專業(yè)問題之前,就已經(jīng)對這一專業(yè)問題有了比較深入系統(tǒng)的研究,所以在看問題的時候與普通人的感受是不一樣的。說明了已有的認(rèn)識影響感覺活動。因此,選擇D選項。A項:認(rèn)識的真正任務(wù)在于從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,揭示事物的本質(zhì)。感性認(rèn)識和理性認(rèn)識之間相互滲透,感性認(rèn)識要受到理性認(rèn)識的指導(dǎo)。所以本項中人的理性受感覺指導(dǎo)說法錯誤。A項錯誤。B項:實(shí)踐是認(rèn)識的來源,是認(rèn)識發(fā)展的根本動力。人的認(rèn)識來源于實(shí)踐,并非是天賦。B項錯誤。C項:感性認(rèn)識是理性認(rèn)識的基礎(chǔ),理性認(rèn)識依賴于感性認(rèn)識。理性認(rèn)識以豐富的感性材料的為基礎(chǔ),并對其加工概括。所以本項中理性認(rèn)識是感性認(rèn)識的基礎(chǔ)說法錯誤。C項錯誤。24.下列哪個選項是蚊子獲取“獵物”信息的主要器官:A.觸角B.蚊翅C.蚊足D.復(fù)眼參考答案:A解題思路:本題考查生活常識中的生物常識,可用聯(lián)想法和排除法作答。觀察選項,A項較難判斷可以先行跳過。在B、C兩項中,蚊子的翅膀和足的首要作用應(yīng)為移動,排除。聯(lián)想《動物世界》《人與自然》等節(jié)目,我們知道昆蟲的復(fù)眼視力其實(shí)并不好,反而是觸角上的各種感覺器官十分發(fā)達(dá)。所以蚊子獲取獵物信息的主要器官應(yīng)該是觸角,A項當(dāng)選。蚊子尋找“獵物”主要依靠嗅覺系統(tǒng)。蚊子的觸角上有72種“氣味感受器”以便其準(zhǔn)確判斷各種氣味。蚊子出于本能通過人或動物身體的熱度、呼出的二氧化碳及汗液中含有的乳酸等,可快速、有效地偵測出“獵物”的位置。蚊足上也有感受器,但遠(yuǎn)不如觸角的感受器判斷精確。故本題選A。25.田保姆:指在不改變土地承包關(guān)系的前提下,農(nóng)戶將耕、種、管、收等部分或全部作業(yè)環(huán)節(jié)委托給社會化組織完成,成為規(guī)模經(jīng)營的參與者和受益者的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式。下列不屬于田保姆的是:A.晚稻收割接近尾聲,泥瓦匠老李仍然不慌不忙,在周邊市區(qū)接了好幾單活,他家的10畝稻田三年前已經(jīng)以每年5000元的價格租給了在家務(wù)農(nóng)的鄰居,連收帶運(yùn),啥都不用他操心B.老劉夫婦近年來一直跟著親戚在外地打工,每到收割季節(jié)都得回家忙乎一陣子。去年,村里的幾個年輕人合伙買了大型收割機(jī),成立了生產(chǎn)合作社,老劉全家商量后,就把田里的農(nóng)活全部包給了他們C.每年收獲季,處置成堆的秸稈都讓種植戶非常頭疼,為了解決這個問題,大王莊村委會先后購置了10套秸稈打捆、粉碎機(jī)械,及時推出了秸稈回收加工服務(wù)項目,周圍村子的農(nóng)民再也不為這個事情發(fā)愁了D.某農(nóng)業(yè)科技服務(wù)公司在各個村鎮(zhèn)建立了所管地塊的示范田,定期召開現(xiàn)場會,展示播種方式、田間管理等,當(dāng)?shù)夭簧俎r(nóng)民變成了“甩手掌柜”,隨時可以通過掃描公司的二維碼了解托管服務(wù)的進(jìn)程參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸诓桓淖兺恋爻邪P(guān)系的前提下”、“農(nóng)戶將耕、種、管、收等部分或全部作業(yè)環(huán)節(jié)委托給社會化組織”、“成為規(guī)模經(jīng)營的參與者和受益者”。第二步:逐一分析選項。A項:該項中泥瓦匠老李只是出租了家中的10畝稻田,符合“在不改變土地承包關(guān)系的前提下”,但承租對象是在家務(wù)農(nóng)的鄰居,并非社會化組織,不符合“農(nóng)戶將耕、種、管、收等部分或全部作業(yè)環(huán)節(jié)委托給社會化組織”,不符合定義,當(dāng)選;B項:該項中老劉全家只是把田里的農(nóng)活包給村里年輕人成立的生產(chǎn)合作社,符合“在不改變土地承包關(guān)系的前提下”,生產(chǎn)合作社屬于社會化組織,且老劉全家都是規(guī)模經(jīng)營的參與者和受益者,符合“農(nóng)戶將耕、種、管、收等部分或全部作業(yè)環(huán)節(jié)委托給社會化組織”、“成為規(guī)模經(jīng)營的參與者和受益者”,符合定義,排除;C項:該項中大王莊村委會推出的秸稈回收加工服務(wù)項目給種植戶帶來了便利,但沒有改變土地承包關(guān)系,符合“在不改變土地承包關(guān)系的前提下”,大王莊村委會屬于社會化組織,參與秸稈回收加工服務(wù)項目的農(nóng)民都是規(guī)模經(jīng)營的參與者和受益者,符合“農(nóng)戶將耕、種、管、收等部分或全部作業(yè)環(huán)節(jié)委托給社會化組織”、“成為規(guī)模經(jīng)營的參與者和受益者”,符合定義,排除;D項:該項中某農(nóng)業(yè)科技服務(wù)公司對于農(nóng)民的土地來說只是起到了管理的作用,符合“在不改變土地承包關(guān)系的前提下”,農(nóng)業(yè)科技服務(wù)公司屬于社會化組織,當(dāng)?shù)貐⑴c托管服務(wù)的農(nóng)民都是規(guī)模經(jīng)營的參與者和受益者,符合“農(nóng)戶將耕、種、管、收等部分或全部作業(yè)環(huán)節(jié)委托給社會化組織”、“成為規(guī)模經(jīng)營的參與者和受益者”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。26.玩權(quán)術(shù)盡管名聲不好,史書中就有不少諸如“權(quán)相”“權(quán)臣”這些__________著嘲諷貶抑意味的詞匯。然而這種方法卻也有效,有多少高官顯宦,正是憑靠權(quán)術(shù)手腕,一生享盡榮華富貴。所以,盡管歷史的恥辱柱上刻滿“前車之鑒”,后繼者仍__________。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.充滿

趨之若鶩B.充斥

有恃無恐C.充盈

數(shù)不勝數(shù)D.充塞

置若罔聞參考答案:A解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“盡管歷史的恥辱柱上刻滿‘前車之鑒’,后繼者仍”可知,前后意思相反,表達(dá)的意思是雖然玩弄權(quán)術(shù)是可恥的,是有前車之鑒,但是還有很多人依舊追逐權(quán)術(shù)之意,應(yīng)該填入一個貶義詞。A項“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐某些不好的事物,貶義詞,符合文意。B項“有恃無恐”指因為有一些倚仗而毫不害怕。然而文段未體現(xiàn)出“有一些倚仗”之意,不符合文意,排除B項。C項“數(shù)不勝數(shù)”指數(shù)也數(shù)不過來,形容很多,不是貶義詞,排除C項?!爸萌糌杪劇币馑际欠旁谝贿叢还?,好像沒有聽見一樣,形容不重視、不關(guān)心,不符合“刻滿”的語境,排除D項。第二步,驗證第一空?!俺錆M著……的意味”是常用固定搭配,符合文意。因此,選擇A選項。27.文旅融合是我國旅游業(yè)發(fā)展的方向,但不可能________。怎么融、融到什么程度,既要反對保守、不作為,又要防止冒進(jìn)、亂作為,應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營。畢竟,與其流水制作一千個復(fù)制樣品,不如________一個拳頭產(chǎn)品。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.妙手偶得

培育B.操之過急

挖掘C.隨心所欲

打磨D.一蹴而就

雕琢參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文段“既要反對保守、不作為,又要防止冒進(jìn)、亂作為,應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營”可知,文化融合不能一下子完成,該空有“很快、一下子完成”之意。A項“妙手偶得”指技術(shù)高超的人,偶然間即可得到,也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人,出于靈感,即可偶然間得到妙語佳作。文段并不是形容技藝高超和得到靈感,排除A項。B項“操之過急”指辦事情過于急躁,有速度快之意,符合文意。C項“隨心所欲”一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做,與文意不符,排除C項。D項“一蹴而就”指踏一步就會成功。比喻事情輕而易舉,很容易成功,符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“與其流水制作一千個復(fù)制樣品,不如________一個拳頭產(chǎn)品”可知,文段要表達(dá)的意思是與其流水復(fù)制,不如用心制作一個好的產(chǎn)品。B項“挖掘”指向下挖以發(fā)掘,側(cè)重深入,文段并無此意且與“產(chǎn)品”搭配不當(dāng),排除B項。D項“雕琢”指過分地修飾(文字、語言),對某事物修改使其更為完善,體現(xiàn)了要用心做好一件代表性產(chǎn)品,符合文意。因此,選擇D選項。培育:指培養(yǎng)幼小生物,使其發(fā)育成長。打磨:是表面改性技術(shù)的一種,一般指借助粗糙物體(含有較高硬度顆粒的砂紙等)來通過摩擦改變材料表面物理性能的一種加工方法,主要目的是為了獲取特定表面粗糙度。28.經(jīng)典改編既能保留文學(xué)的內(nèi)涵,又能滿足商業(yè)化市場的需要,二者唯有________,才有真正的觀眾。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.相得益彰B.相提并論C.相安無事D.相濡以沫參考答案:A解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)語境可知,這里表示的是“只有保留文學(xué)的內(nèi)涵和滿足商業(yè)化市場需要兩者相輔相成,才會有真正的觀眾”之意。第二步,辨析選項。A項“相得益彰”指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來,符合語境。B項“相提并論”指把不同的人或事不加區(qū)別地放在一起談?wù)摶蛲瓤创?,不符合語境,排除B項。C項“相安無事”指彼此相處沒有什么爭執(zhí)或沖突,還過得去,不符合語境,排除C項。D項“相濡以沫”比喻同處困境,相互救助,一般用于人,不符合語境,排除D項。因此,選擇A選項。29.工作擴(kuò)大化是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性,使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作,使員工有更大的控制權(quán)。根據(jù)上述定義,下列屬于工作豐富化的是:A.自助餐廳的伙計在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)輪換工作B.在一家研究所,一個部門主管告訴他的下屬,只要在預(yù)算內(nèi)并且合法,他們就可以做想做的任何研究C.某公司員工小張不能勝任目前的崗位,領(lǐng)導(dǎo)安排他去了別的部門D.快遞公司的員工從原來只專門分揀貨物增加到也負(fù)責(zé)分送到各服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)參考答案:B解題思路:本題涉及工作擴(kuò)大化和工作豐富化兩個定義,但只考查工作豐富化,可重點(diǎn)關(guān)注該定義。如果無法選出唯一答案,可以通過對比分析兩個定義間的異同,幫助加深理解。工作豐富化的定義要點(diǎn):①縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作;②使員工有更大的控制權(quán)。A項,屬于工作輪換,使工作多樣化,并沒有在縱向上更復(fù)雜、更系列化,不符合要點(diǎn)①。實(shí)際上該項屬于工作擴(kuò)大化,即“增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性,使工作多樣化”。B項,員工獲得了更大的控制權(quán),符合定義。C項,因為不能勝任目前的崗位而調(diào)到別的部門,并非賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作,也沒有使員工有更大的控制權(quán),不符合要點(diǎn)①②。D項,從只負(fù)責(zé)分揀貨物增加到還負(fù)責(zé)分送到各服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),增加了工作任務(wù)的數(shù)目,且并未體現(xiàn)員工有更大的控制權(quán),不符合要點(diǎn)②。實(shí)際上該項屬于工作擴(kuò)大化,即“增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性,使工作多樣化”。故本題選B。解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。工作擴(kuò)大化:“橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性”,“使工作多樣化”;工作豐富化:“縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作”,“使員工有更大的控制權(quán)”。第二步:逐一分析選項。A項:自助餐廳的伙計在面食、沙拉部等輪換崗位,不符合“縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作”,不符合工作豐富化的定義,排除;B項:部門主管讓下屬可以做想做的任何研究,符合“使員工有更大的控制權(quán)”,符合工作豐富化的定義,當(dāng)選;C項:小張不能勝任目前崗位,被安排到其他部門,不符合“縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作”,不符合工作豐富化的定義,排除;D項:由只負(fù)責(zé)分揀增加到負(fù)責(zé)送到網(wǎng)點(diǎn),不符合“縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作”,不符合工作豐富化的定義,排除。故正確答案為B。30.當(dāng)前我國城市建設(shè)面臨經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、環(huán)境保護(hù)、社會治理模式、民生保障等多方面矛盾,建設(shè)智慧城市是大勢所趨。我國在智慧城市的很多應(yīng)用方面已經(jīng)走在了世界前列,像網(wǎng)約車、共享單車等。但也存在一些問題,如頂層設(shè)計不足、缺乏體系性規(guī)劃與創(chuàng)新等。另外,智慧城市建設(shè)有許多方面沒有考慮到與市民切身相關(guān)的問題,市民的感知度并不明顯。如何把智慧城市建設(shè)和市民利益結(jié)合起來,注重群眾需求,是推進(jìn)智慧城市建設(shè),解決智慧城市落地問題的關(guān)鍵。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.我國智慧城市建設(shè)已走在世界前列B.智慧城市建設(shè)面臨許多綜合性問題C.建設(shè)智慧城市可以解決城市建設(shè)諸多矛盾D.建設(shè)智慧城市要接地氣,與群眾需求相聯(lián)系參考答案:D解題思路:本題考查對文段主旨的概括。文段內(nèi)容較多,可先分析每句話的意思,厘清行文脈絡(luò),再提煉主旨。文段先指出建設(shè)智慧城市是大勢所趨;然后指出,我國智慧城市建設(shè)雖然在很多應(yīng)用方面已經(jīng)走在了世界前列,但也存在一些問題;并著重探討了智慧城市建設(shè)有許多方面沒有考慮到與市民切身相關(guān)的問題;末句點(diǎn)明文段主旨,即“注重群眾需求,是推進(jìn)智慧城市建設(shè),解決智慧城市落地問題的關(guān)鍵”。D項與此相符,當(dāng)選。A項,文段第2句說“我國在智慧城市的很多應(yīng)用方面已經(jīng)走在了世界前列”,選項說法擴(kuò)大了范圍,排除。B項,文段說我國的智慧城市建設(shè)“也存在一些問題,如頂層設(shè)計不足、缺乏體系性規(guī)劃與創(chuàng)新等”,“綜合性問題”無中生有,排除。C項是文段首句的內(nèi)容,但不是重點(diǎn),是為提出主旨服務(wù)的,排除。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段先通過“當(dāng)前”介紹了“我國城市建設(shè)面臨著一系列矛盾”這一背景,進(jìn)而引出“建設(shè)智慧城市”這一話題,并指出我國在智慧城市方面的應(yīng)用。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但是”和“另外”指出智慧城市建設(shè)存在著一些問題,最后通過“如何”“關(guān)鍵”等詞提出文段的重點(diǎn)。文段為“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在最后一句,主要講的是“智慧城市建設(shè)要考慮市民利益,注重群眾需求”。第二步,對比選項。D項是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇D選項。解題思路:文段開篇論述當(dāng)下城市建設(shè)面臨很多矛盾,智慧城市建設(shè)是大勢所趨,引入“智慧城市建設(shè)”這一話題,后文出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”引出智慧城市面臨的問題,接著分析問題“考慮到群眾的需要才是智慧城市建設(shè)的關(guān)鍵”,所以智慧城市的建設(shè)要考慮注重群眾需求,對應(yīng)選項,D項為同義替換,當(dāng)選。A項,為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;B項,為智慧城市建設(shè)面臨的問題,非重點(diǎn),排除;C項,對應(yīng)開頭“城市建設(shè)面臨多方面矛盾,建設(shè)智慧城市是大勢所趨”,故為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊督拥貧庵纬鞘胁〔拍茏屩腔鄢鞘懈兄腔邸?1.甲乙兩人從A地到B地開會,甲來回均乘坐高鐵二等座(來回票價一致),乙來回均購買的5折機(jī)票(來回票價一致),乙的購票費(fèi)較甲高出20%,則AB兩地單程全價機(jī)票價格是單程高鐵二等座票價的多少倍?A.2B.5/3C.9/4D.12/5參考答案:D解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題,屬于基礎(chǔ)公式類。第二步,設(shè)AB兩地單程全價機(jī)票價格和單程高鐵二等座票價分別為x和y,因乙來回的機(jī)票均是5折,故來回的購票費(fèi)用為x,甲來回購票費(fèi)用為2y,根據(jù)“乙的購票費(fèi)較甲高出20%”可得方程:x=2y×(1+20%),化簡為x=y(tǒng),即AB兩地單程全價機(jī)票價格是單程高鐵二等座票價的倍。因此,選擇D選項。32.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干存在直線相交的點(diǎn),優(yōu)先考慮圖形的交點(diǎn)數(shù)。圖形中的交點(diǎn)數(shù)依次為1、2、3、4、(5)。故本題選B。33.木椅子效應(yīng)是指將成績相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因為不舒服而不斷調(diào)整坐姿,表面看來好像不安而好動,實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動不動,致使血液循環(huán)相對減慢,腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義,下列選項最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無阻卻學(xué)得很好C.某家長為鼓勵孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個月后,小明的成績名次一路攀升參考答案:B解題思路:第一步,找出定義關(guān)鍵詞。本題通過對比,指出學(xué)習(xí)好的原因是坐了不舒服的椅子,即不舒服的狀態(tài)反而使學(xué)習(xí)成績好。第二步,逐一分析選項。A項:學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài),但是學(xué)習(xí)成績不理想,不符合定義,排除;B項:小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨天也是如此,體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài),并且學(xué)得很好,符合定義,當(dāng)選;C項:家長每天鼓勵孩子并為其提供冷飲,并未體現(xiàn)不舒服的狀態(tài),學(xué)習(xí)好壞也未明確說明,不符合定義,排除;D項:搬入新書房是否屬于舒服的狀態(tài)不明確,不符合定義,排除。故正確答案為B。解題思路:題干定義木椅子效應(yīng)是一種生活現(xiàn)象,分析其形式和實(shí)質(zhì),再結(jié)合選項比較即可解題。木椅子效應(yīng)的定義要點(diǎn):①學(xué)習(xí)好是因為木椅子不舒服,表面看來不安而好動,卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng);②學(xué)習(xí)不好是因為舒適而一動不動,致使血液循環(huán)相對減慢,腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少。A項,雖然環(huán)境不舒適,但是沒有促進(jìn)學(xué)習(xí),不符合要點(diǎn)①。B項,步行上學(xué)、回家,風(fēng)雨無阻體現(xiàn)環(huán)境艱苦,結(jié)果是學(xué)得很好,符合定義。C項,暑天提供冷飲,營造了舒適的環(huán)境,不符合要點(diǎn)①。D項,搬入新書房,環(huán)境舒適,成績提高,不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①學(xué)習(xí)好是因為木椅子不舒服,表面看來不安而好動,卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng);②學(xué)習(xí)不好是因為舒適而一動不動,致使血液循環(huán)相對減慢,腦部得到的血液和營養(yǎng)相對減少。第三步,辨析選項。A項:飽受責(zé)罰符合“不舒服”,但學(xué)習(xí)成績一直不理想,與①中結(jié)果不一致,不符合定義;B項:提供冷飲不屬于“不舒服”,不符合定義;C項:每天步行,風(fēng)雨無阻,符合“不舒服”,并且學(xué)習(xí)成績好,與①中結(jié)果一致,符合定義;D項:搬入新書房不屬于“不舒服”,不符合定義。因此,選擇C選項。34.在半個世紀(jì)前撞上地球的巨大隕石內(nèi),科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了距今70億年的星塵。這是地球上已知存在的最古老物質(zhì)。這種古老的塵埃由比我們的太陽更古老的顆粒組成,通過垂死的恒星進(jìn)入宇宙。這種塵埃最終借著1969年墜落于澳大利亞的默奇森隕石來到地球。這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽前顆粒。在這項新的研究中,研究人員分析了來自默奇森隕石的顆粒。他們把顆粒碾碎后加入酸性物質(zhì),以溶解礦物和硅酸鹽,從而僅留下太陽前顆粒。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.太陽前顆粒的價值B.默奇森隕石的由來C.地球上最古老的物質(zhì)D.隕石的科學(xué)研究價值參考答案:C解題思路:文段首先指出在巨大隕石內(nèi)發(fā)現(xiàn)了地球上已知存在的最古老物質(zhì),即星塵,接著通過指代詞“這種塵?!敝复厍蛏弦阎嬖诘淖罟爬衔镔|(zhì)星塵,指出其借助隕石來到地球,這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽前顆粒,后文對這一研究進(jìn)行詳細(xì)論述,故文段重點(diǎn)圍繞地球上最古老的物質(zhì)來論述,對應(yīng)C項。A項“價值”、D項“科學(xué)研究價值”文段均未論述,無中生有,排除;B項,“默奇森隕石”非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)借助默奇森隕石來到地球的最古老物質(zhì),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊?020年十大科學(xué)新紀(jì)錄》解題思路:第一步,分析文段。此文段為說明文,說明文就是圍繞某個說明對象來具體闡述的。標(biāo)題要體現(xiàn)說明對象,所以本文要重點(diǎn)找出說明對象。前兩句的意思是,在撞上地球的隕石內(nèi)發(fā)現(xiàn)最古老的物質(zhì),提出“最古老的物質(zhì)”這一話題。文段第二句和第三句講這種古老物質(zhì)的構(gòu)成和由來方式。第四句和第五句講述了這種古老物質(zhì)的提煉方式。因此,整個文段都是圍繞“古老的物質(zhì)”這一話題來說明的。第二步,對比選項。C項更符合說明文文段的標(biāo)題要求。因此,選擇C選項。解題思路:本題考查標(biāo)題添加,實(shí)質(zhì)上仍是考查對文段主旨的理解。文段主要介紹了科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了地球上已知存在的最古老的物質(zhì)的相關(guān)信息,作為標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)這一內(nèi)容。文段首先指出科學(xué)家在半個世紀(jì)前撞上地球的巨大隕石內(nèi)發(fā)現(xiàn)了距今70億年的星塵,并指出該星塵是地球上已知存在的最古老物質(zhì)。然后介紹了這種古老塵埃的組成、來到地球的途徑以及研究人員的提取方法。綜合分析可知,文段主要介紹了這個最古老物質(zhì)的相關(guān)信息,對應(yīng)C。A項的“價值”、B項的“由來”、D項的“研究價值”文段均未涉及,排除。故本題選C。35.如果是極少數(shù)人喜歡吹牛,可能還只是個人品德問題,但如果有多達(dá)60%以上的人都喜歡吹牛的話,這背后一定有更深層次的社會原因?,F(xiàn)在很多人內(nèi)心缺乏安全感,充滿焦慮。在這種時候,吹牛不僅僅可以滿足自己的虛榮心,還可以讓自己變得更有安全感。調(diào)查顯示,年輕人最喜歡吹牛的領(lǐng)域,首選“人脈關(guān)系”。為什么那么多人喜歡炫耀自己的人脈關(guān)系?因為有人脈表示自己背景深、后臺硬,不管是在工作上還是生活中,別人都不敢輕視自己,欺負(fù)自己。吹??梢誀I造一種虛幻的、拉大旗作虎皮式的安全感作為對自己的一種保護(hù)。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:A.個人品德有問題的人喜歡吹牛B.近60%的人喜歡吹牛是因為他們內(nèi)心缺乏安全感,充滿焦慮C.年輕人之所以最喜歡吹噓自己的人脈,是因為人脈代表了個人的背景和后臺D.人們喜歡吹牛的領(lǐng)域首選“人脈關(guān)系”,因為這能營造一種可以保護(hù)自己的安全感參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“如果是極少數(shù)人喜歡吹牛,可能還只是個人品德問題”,偷換語氣,排除A項。B項對應(yīng)“如果有多達(dá)60%以上的人都喜歡吹牛的話,這背后一定有更深層次的社會原因”,偷換數(shù)量,排除B項。C項對應(yīng)“調(diào)查顯示,年輕人最喜歡吹牛的領(lǐng)域,首選‘人脈關(guān)系’。為什么那么多人喜歡炫耀自己的人脈關(guān)系?因為有人脈表示自己背景深、后臺硬”??芍?,并不代表“所有的年輕人”都喜歡吹牛。偷換數(shù)量,排除C項。D項對應(yīng)“現(xiàn)在很多人內(nèi)心缺乏安全感,充滿焦慮。在這種時候,吹?!€可以讓自己變得更有安全感。調(diào)查顯示,……首選‘人脈關(guān)系’……吹??梢誀I造一種虛幻的、拉大旗作虎皮式的安全感作為對自己的一種保護(hù)”,說法正確。因此,選擇D選項。36.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性,他們中有白領(lǐng)階層,也有藍(lán)領(lǐng)階層;有技能判斷型人群,也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為,做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣。如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升,你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多,自己的腰圍也在變粗,并伴隨著體重上升。以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.每晉升一個工作等級,技能判斷型人群的腰圍平均會減少0.5厘米B.比較而言,身居要職的高管人士更難抽出時間投入鍛煉以縮小腰圍C.比較而言,技能判斷型人群腰圍較小,決策制定型人群腰圍較大D.每晉升一個工作等級,決策制定型人群的腰圍平均會增大0.28厘米參考答案:B解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項,解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論點(diǎn)為“做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣,使得他們的腰圍變粗、體重上升”,其余內(nèi)容為論據(jù),要削弱結(jié)論,可以從飲食習(xí)慣的改變并不是身居要職的高管腰圍變粗的原因入手。題干論據(jù):身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。題干結(jié)論:做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣,使得他們的腰圍變粗、體重上升。A項,指出隨著工作等級的晉升,技能判斷型人群的腰圍會減少,而題干論述的是身居重要職位的高管人士的腰圍,與題干論述無關(guān),不能質(zhì)疑題干結(jié)論。B項,指出身居要職的高管人士腰圍變粗的原因是更難抽出時間投入鍛煉,而不是飲食習(xí)慣的改變,屬于另有他因,可以質(zhì)疑題干結(jié)論。C項,指出技能判斷型人群腰圍較小,決策制定型人群腰圍較大,而題干比較的是身居重要職位的高管人士的腰圍和一般員工的腰圍,與題干論述無關(guān),不能質(zhì)疑題干結(jié)論。D項,指出隨著工作等級的晉升,決策制定型人群的腰圍會增大,而題干論述的是身居重要職位的高管人士的腰圍,與題干論述無關(guān),不能質(zhì)疑題干結(jié)論。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。論據(jù):做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。該項比較的是“技能判斷型人群”和“決策制定型人群”腰圍的大小,而論點(diǎn)討論的是“身居重要職位的高管人士”和“一般員工”腰圍的大小,論題不一致,排除。B項:否定論據(jù)。該項指出身居要職的高管人士之所以更胖,是因為更難抽出時間鍛煉,而不是因為飲食習(xí)慣的改變,具有削弱作用。C項:不明確項。該項以“技能判斷型人群”為例,說明晉升一個工作等級,腰圍會變小,但是“技能判斷型人群”并不是需要做出“決策”的人群,不具有加強(qiáng)及削弱作用,排除。D項:增加論據(jù)。該項以“決策制定型人群”為例,說明晉升一個工作等級,腰圍會變大,具有加強(qiáng)作用,排除。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣,如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升,你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多,自己的腰圍也在變粗,伴隨著體重上升。論據(jù):心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性,他們中有白領(lǐng)階層,也有藍(lán)領(lǐng)階層;有技術(shù)判斷性人群,也有決策判斷性人群,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些身居重要職位的高管人士普遍比一般職員更胖。本題的論據(jù)是做了一個研究,論點(diǎn)是研究之后的結(jié)果,并且以因果的方式呈現(xiàn),所以可以考慮他因削弱和因果倒置。第二步:逐一分析選項。A項:比較技術(shù)判斷型人和決策制定型人的腰圍大小,和題干壓力大飲食習(xí)慣變化導(dǎo)致腰圍增加的論點(diǎn)沒有關(guān)系,屬于無關(guān)選項,排除;B項:高管難抽出時間鍛練無法減少腰圍,論點(diǎn)是高管因為壓力大飲食習(xí)慣發(fā)生變化導(dǎo)致腰圍增加,而選項說明腰圍變化的原因在于是否進(jìn)行鍛練,屬于他因削弱,當(dāng)選;C項:技術(shù)判斷型人群平均腰圍隨著晉升減少,題干說的是高管,而職級晉升不一定就是高管,屬于不明確選項,排除;D項:決策制定型人群平均腰圍隨著晉升增加,題干說的是高管,而職級晉升不一定就是高管,屬于不明確選項,排除。故正確答案為B。37.體育娛樂是指人類以身體活動達(dá)到滿足身心愉悅目的的一類娛樂方式或活動。這種娛樂方式在人類眾多的娛樂方式中占有特殊的地位,并具有特殊的作用。一方面這種娛樂方式與人類的自然屬性緊密地聯(lián)系在一起,另一方面它又與人類的社會屬性密切地相關(guān)。根據(jù)以上定義,下列不屬于體育娛樂的是:A.社區(qū)廣場舞大賽B.云南竹竿舞表演C.北京市抖空竹匯演D.企業(yè)乒乓球比賽參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①以身體活動達(dá)到滿足身心愉悅目的;②與人類的自然屬性緊密地聯(lián)系在一起,又與人類的社會屬性密切地相關(guān)。第三步,辨析選項。A項:社區(qū)廣場舞大賽,屬于“以身體活動達(dá)到滿足身心愉悅目的”,符合定義;B項:云南竹竿表演,屬于“以身體活動達(dá)到滿足身心愉悅目的”,符合定義;C項:北京市抖空竹匯演,屬于“以身體活動達(dá)到滿足身心愉悅目的”,符合定義;D項:乒乓球比賽屬于競技體育,不屬于“以身體活動達(dá)到滿足身心愉悅目的”,不符合定義。因此,選擇D選項。38.下列動物中,其幼體與成體的形態(tài)差異很大的有:A.青蛙B.蝴蝶C.狗D.牛參考答案:AB解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。第二步,變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化.幼體與成體差別很大,而且改變的形態(tài)又是集中在短時間內(nèi)完成,這種胚胎發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育。變態(tài)發(fā)育適用于昆蟲、兩棲動物等。由此可知,兩棲動物青蛙、昆蟲類蝴蝶都屬于變態(tài)發(fā)育,因此幼體和成體形態(tài)差異很大。而狗、牛屬于哺乳動物,幼體和成體形態(tài)差異很小。因此,選擇AB選項。在昆蟲類中,變態(tài)發(fā)育分完全變態(tài)與不完全變態(tài):①完全變態(tài):幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,發(fā)育過程經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。如蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蒼蠅、沙蠶家蠶等都是完全變態(tài)。②不完全變態(tài):幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。如蝗蟲、蚱蜢、椿象、蜻蜓、蟋蟀、螻蛄、螳螂等都屬于不完全變態(tài)。39.①考古挖掘②繪制壁畫③建造陵墓④拼接圖案⑤盜墓取寶A.③⑤①②④B.③②⑤①④C.②③④⑤①D.②③⑤①④參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應(yīng)從②③中選擇。應(yīng)該先“建造陵墓”,然后在陵墓內(nèi)“繪制壁畫”,所以③在②之前,即首句為③,排除C、D兩項。第二步,觀察分析剩余選項,第二句應(yīng)從②⑤中選擇?!氨I墓取寶”應(yīng)該發(fā)生在陵墓全部工序完成之后,所以②在⑤之前,排除A項。因此,選擇B選項。40.初伏:中伏:末伏A.火星:木星:土星B.大雨:小雨:谷雨C.上旬:中旬:下旬D.大暑:小暑:處暑參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。初伏、中伏、末伏,三者之間是并列關(guān)系,并且三者按照三伏天的時間先后順序排列,先初伏,再中伏,最后末伏。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:火星、木星、土星是太陽系八大行星中的三個行星,三者之間是并列關(guān)系,但是沒有時間先后順序,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:大雨、小雨是兩種不同的天氣,谷雨是二十四節(jié)氣之一,三者不構(gòu)成并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:上旬、中旬、下旬,三者之間是并列關(guān)系,并且三者按照一個月份的不同時間段的時間先后順序排列,先上旬,再中旬,最后下旬,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項:大暑、小暑、處暑是二十四節(jié)氣中的三個節(jié)氣,三者之間是并列關(guān)系,但是它們的時間先后順序應(yīng)該是先小暑,再大暑,最后處暑,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。41.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺C總€圖形均由相同元素組成,考慮元素數(shù)量。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中每個圖形均由3個相同元素組成,且為內(nèi)外嵌套排布;第二段應(yīng)用此規(guī)律,只有C項符合。因此,選擇C選項。42.貸款人發(fā)放貸款時,借款人必須提供擔(dān)保。借款人到期不能償還貸款本息的,貸款人有權(quán)依法處理其抵押物或質(zhì)物,或由保證人承擔(dān)償還本息的連帶責(zé)任。小黃用自己的一套房產(chǎn)作抵押向銀行貸了40萬元,小王為保證人。據(jù)此,可以推出:A.如果沒有小王作為保證人,小黃向銀行貸款不能超過40萬元B.如果銀行沒有要求小王償還本息,小黃一定到期償還了貸款本息C.如果到期小黃不能償還貸款本息,那么銀行就會拍賣小黃的抵押房產(chǎn)D.如果到期小黃不能償還貸款本息,那么銀行可能要求小王償還本息參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干及選項中的關(guān)聯(lián)詞,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①?借款人償還→貸款人依法處置抵押物或保證人償還本息將已知條件“小黃用自己的一套房產(chǎn)作抵押向銀行貸了40萬元,小王為保證人(小黃是借款人,貸款人是銀行,抵押物是房產(chǎn),保證人是小王)”代入①,即:②?小黃償還→銀行依法處置房產(chǎn)或小王償還本息第三步,進(jìn)行推理。A項:題干未提及沒有保證人的情況下貸款額度是多少,無法推出;B項:“?小王償還本息”是對“銀行依法處置房產(chǎn)或小王償還本息”“或關(guān)系”一支的否定,但不知道銀行有沒有處置房產(chǎn),推不出必然結(jié)論,無法推出;C項:“?小黃償還”是對②的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得到“銀行依法處置房產(chǎn)或小王償還本息”,但無法確定“或關(guān)系”哪一支成立,無法推出;D項:“?小黃償還”是對②的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得到:“銀行依法處置房產(chǎn)或小

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