2023年廣東湛江市市級(jí)機(jī)關(guān)選調(diào)公務(wù)員300筆試題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
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書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!2023年廣東湛江市市級(jí)機(jī)關(guān)選調(diào)公務(wù)員300筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.根據(jù)本文,下列關(guān)于淮揚(yáng)菜的說(shuō)法正確的是A.淮揚(yáng)菜系形成于唐宋時(shí)期B.來(lái)源于淮安、揚(yáng)州兩地風(fēng)味菜C.淮鹽業(yè)與淮揚(yáng)菜發(fā)展密不可分D.北宋戰(zhàn)亂亦使淮揚(yáng)菜得到發(fā)展參考答案:D解題思路:A項(xiàng),根據(jù)第一自然段“淮揚(yáng)菜,始于春秋,興于隋唐,盛于明清”可知,淮揚(yáng)菜并非形成于唐宋時(shí)期,排除;B項(xiàng),根據(jù)第一自然段“淮揚(yáng)菜系是淮安、揚(yáng)州、鎮(zhèn)江三地風(fēng)味菜的總稱”可知,“淮揚(yáng)菜來(lái)源于淮安、揚(yáng)州兩地風(fēng)味菜”表述錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng),根據(jù)第八自然段“淮揚(yáng)菜得以壯大的大保障”是“鹽商及官員的飲食消費(fèi)”可知,淮揚(yáng)菜的發(fā)展與“鹽商和官員”,這類“人”的飲食消費(fèi)習(xí)慣有關(guān),而非“淮鹽業(yè)”這一行業(yè),排除。D項(xiàng),根據(jù)第五自然段“公元1125年,宋徽宗遭到金人入侵”且“揚(yáng)州城雖遭掠,但飲食業(yè)在亡國(guó)背景下得到畸形推動(dòng)也是事實(shí)”可知,北宋戰(zhàn)亂亦使淮揚(yáng)菜得到發(fā)展,故D項(xiàng)表述正確。故正確答案為D。【文段出處】《揚(yáng)州導(dǎo)游歡迎詞范文》解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段第四句“明清以后,淮菜和揚(yáng)菜開(kāi)始互相滲透……從而形成了統(tǒng)一的菜系”,故淮揚(yáng)菜形成于明清以后,而非選項(xiàng)中的“唐宋時(shí)期”,偷換概念。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段第三句“淮揚(yáng)菜系是淮安、揚(yáng)州、鎮(zhèn)江三地風(fēng)味菜的總稱”,選項(xiàng)中僅提到了“來(lái)源于淮安、揚(yáng)州兩地”,偷換概念。C項(xiàng)文中未提及,屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第五段“揚(yáng)州城雖遭掠,但飲食業(yè)在亡國(guó)背景下得到畸形推動(dòng)也是事實(shí)”,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與判斷。首先瀏覽選項(xiàng)的大概內(nèi)容,然后帶著選項(xiàng)內(nèi)容回到原文,對(duì)關(guān)鍵信息逐一進(jìn)行比對(duì),從而確定答案。由第1段“淮揚(yáng)菜,始于春秋,興于隋唐”可知,A項(xiàng)的“形成于唐宋時(shí)期”錯(cuò)誤。由第1段“淮揚(yáng)菜系是淮安、揚(yáng)州、鎮(zhèn)江三地風(fēng)味菜的總稱”可知,B項(xiàng)缺少鎮(zhèn)江這一地方,錯(cuò)誤。C項(xiàng)由第8段“這應(yīng)當(dāng)與兩淮鹽商與河務(wù)官員豪甲天下的飲食消費(fèi)有關(guān),這也是淮揚(yáng)菜得以壯大的一大保障”可知,淮揚(yáng)菜與兩淮鹽商與河務(wù)官員的飲食消費(fèi)有關(guān),并非是與“淮鹽業(yè)”密不可分,錯(cuò)誤。由第5段“揚(yáng)州城雖遭掠,但飲食業(yè)在亡國(guó)背景下得到畸形推動(dòng)也是事實(shí)”可知,D項(xiàng)表述正確。故本題選D。2.我們通常所說(shuō)的水資源是指:A.水圈內(nèi)的水量總體B.所有陸地上的水C.陸地上的淡水資源D.河流水、湖泊水和淺表地下水參考答案:C解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,我們通常所說(shuō)的水資源,指陸地上的淡水資源,亦即“可利用的水資源”。它是由江河及湖泊中的水、高山積雪、冰川以及地下水等組成的。因此,選擇C選項(xiàng)。3.研究者招募了一批學(xué)生并分成三組,要求每人完成智力測(cè)試,但在測(cè)試前有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間;這期間,第一組聽(tīng)了莫扎特的樂(lè)曲,第二組聽(tīng)了普通流行音樂(lè),第三組沒(méi)有聽(tīng)任何音樂(lè)。之后讓受試者答題,結(jié)果顯示:第一組受試者得分明顯比后兩組要高。因此,研究者認(rèn)為:聽(tīng)莫扎特的音樂(lè)可以有效提高人們?cè)谥橇y(cè)試中的得分。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述結(jié)論?A.第一組受試者都很喜歡莫扎特的音樂(lè)B.第一組受試者在尖子班中選取,后兩組在普通班中選取C.后兩組受試者在進(jìn)行智力測(cè)試時(shí)較為緊張、焦慮D.智力測(cè)試的題目只有圖形推理題,不能全面反映受試者的智力情況參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):聽(tīng)莫扎特的音樂(lè)可以有效提高人們?cè)谥橇y(cè)試中的得分。論據(jù):研究者招募了一批學(xué)生并分成三組,要求每人完成智力測(cè)試,但在測(cè)試前有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間;這期間,第一組聽(tīng)了莫扎特的樂(lè)曲,第二組聽(tīng)了普通流行音樂(lè),第三組沒(méi)有聽(tīng)任何音樂(lè)。之后讓受試者答題,結(jié)果顯示:第一組受試者得分明顯比后兩組要高。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。此選項(xiàng)說(shuō)第一組被試者原本就喜歡莫扎特音樂(lè),但不能證明喜歡莫扎特的音樂(lè)與提高在智力測(cè)試中的得分有關(guān)系,論題不一致,排除。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。加入此選項(xiàng),證明第一組被試者平均分明顯高于后兩組可能并非因?yàn)樗麄凂雎?tīng)了莫扎特的音樂(lè),而是因?yàn)樗麄儽旧碇巧谈撸哂邢魅踝饔?。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。緊張不一定影響答題得分,不具有削弱作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)的是能不能反映受試者的智力情況,而我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是提高答題得分,即使題目不能全面反映受試者的智力情況,但是只要能提高得分也能說(shuō)明情況,故不明確,不具有削弱作用。因此,選擇B選項(xiàng)。4.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:左邊圖形中1個(gè)小圓相當(dāng)于2個(gè)小正方形,通過(guò)換算,左邊每格中均為8個(gè)小正方形,選項(xiàng)分別為7,7,9,8個(gè),只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。5.蜘蛛有8條腿,蜻蜓有6條腿和2對(duì)翅膀,蟬有6條腿和1對(duì)翅膀,現(xiàn)在這三種小蟲(chóng)共18只,有118條腿和18對(duì)翅膀,蜘蛛、蜻蜓、蟬各幾只?A.5、5、8B.5、5、7C.6、7、5D.7、5、6參考答案:A解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)蜘蛛有x只,蜻蜓有y只,蟬有z只,根據(jù)題意,可列方程:x+y+z=18①,8x+6y+6z=118②,2y+z=18③,聯(lián)立①②③,解得:x=5,y=5,z=8。因此,選擇A選項(xiàng)。6.警察∶刑警∶交警A.樹(shù)∶樹(shù)葉∶樹(shù)枝B.教師∶高級(jí)教師∶特級(jí)教師C.人民幣∶美元∶英鎊.D.汽車∶小轎車∶公共汽車參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“刑警”與“交警”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,二者與“警察”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“樹(shù)葉”和“樹(shù)枝”屬于并列關(guān)系,二者與“樹(shù)”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;B項(xiàng):“高級(jí)教師”與“特級(jí)教師”

都是教師,二者與“教師”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但“特級(jí)教師”是一種榮譽(yù)稱號(hào),“高級(jí)教師”是職稱,二者屬于交叉關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“人民幣”、“美元”、“英鎊”都是貨幣,三者屬于并列關(guān)系,排除;D項(xiàng):“小轎車”與“公共汽車”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,二者與“汽車”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。7.某地舉辦的園藝博覽會(huì)的會(huì)徽的圖案是:標(biāo)志的外形由盛開(kāi)的鮮花抽象而來(lái),花瓣與花蕊之間的負(fù)形空間巧妙地構(gòu)成一只飛翔的鳥(niǎo)兒,花瓣形似浪花,花蕊形似彩帶,花卉代表園藝,飛鳥(niǎo)代表祥和,彩帶代表博覽會(huì)的豐富多彩,有匯聚八方精彩園藝之意,同時(shí),7根彩帶代表第七屆,形狀宛若彩虹。根據(jù)上述描述,下列各項(xiàng)中最符合的圖案是:A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:題干主要描述了會(huì)徽?qǐng)D案的具體樣式,選項(xiàng)則以圖片形式呈現(xiàn),可以將其與題干所述內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比,選出符合題意的一項(xiàng)。根據(jù)題干中對(duì)會(huì)徽的描述,由7根彩帶可排除B、C;由花瓣和花蕊之間的負(fù)形空間構(gòu)成飛翔的鳥(niǎo),可排除D。故本題選A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①花瓣與花蕊之間的負(fù)形空間巧妙構(gòu)成一只飛翔的鳥(niǎo)兒;②7根彩帶代表第七屆,形狀宛若彩虹。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):體現(xiàn)出“一只飛翔的鳥(niǎo)兒”和“宛如彩虹的7根彩帶”,符合圖案;B項(xiàng):未體現(xiàn)“宛如彩虹的7根彩帶”,不符合圖案;C項(xiàng):未體現(xiàn)“宛如彩虹的7根彩帶”,不符合圖案;D項(xiàng):未體現(xiàn)“形狀宛若彩虹”,不符合圖案。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng):完全符合,當(dāng)選;B項(xiàng):花蕊不形似彩帶,排除;C項(xiàng):沒(méi)有代表第七屆的7根彩帶,排除;D項(xiàng):沒(méi)有代表祥和的飛鳥(niǎo),排除。故正確答案為A。8.許多成功的影視導(dǎo)演是先經(jīng)過(guò)幾年正規(guī)的專業(yè)學(xué)習(xí)之后才開(kāi)始自己的職業(yè)生涯的,盡管有相當(dāng)數(shù)量的影視導(dǎo)演未經(jīng)過(guò)正規(guī)的專業(yè)學(xué)習(xí),是在實(shí)踐中通過(guò)向同行學(xué)習(xí)而掌握技術(shù)的,但是沒(méi)有一個(gè)忽視大眾心理需求的影視導(dǎo)演能夠獲得成功。如果以上陳述為真,以下哪項(xiàng)陳述必然為真?A.所有不成功的影視導(dǎo)演都忽視了大眾的心理需求B.一個(gè)影視導(dǎo)演越重視大眾的心理需求,就越有可能獲得成功C.并不是所有經(jīng)過(guò)正規(guī)專業(yè)學(xué)習(xí)的影視導(dǎo)演都忽視了大眾的心理需求D.沒(méi)有一個(gè)在實(shí)踐中通過(guò)向同行學(xué)習(xí)而掌握技術(shù)的影視導(dǎo)演會(huì)忽視大眾的心理需求參考答案:B解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“沒(méi)有一個(gè)忽視大眾心理需求的影視導(dǎo)演能夠獲得成功”,這句話等價(jià)于:忽視大眾心理需求的影視導(dǎo)演不可能成功,但是不成功的話不一定是因?yàn)楹鲆暳舜蟊姷男睦硇枨?,還有可能是其他原因,排除;B項(xiàng):“沒(méi)有一個(gè)忽視大眾心理需求的影視導(dǎo)演能夠獲得成功”,這句話等價(jià)于:說(shuō)忽視大眾心理需求的影視導(dǎo)演不可能成功,因此影視導(dǎo)演越重視大眾的心理需求,就越有可能獲得成功”,該項(xiàng)中有“可能”,根據(jù)可能優(yōu)先原則,可以推出;C項(xiàng):題干當(dāng)中說(shuō)的是忽視大眾心理需求的影視導(dǎo)演不可能成功,但是這些忽視大眾心理需求的影視導(dǎo)演是否經(jīng)過(guò)正規(guī)專業(yè)學(xué)習(xí),題干中并未提到,排除;D項(xiàng):該選項(xiàng)說(shuō)的是所有在實(shí)踐中通過(guò)向同行學(xué)習(xí)而掌握技術(shù)的影視導(dǎo)演都會(huì)考慮大眾的心理需求,題干中并未提到,無(wú)法推出,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。9.目前,第五代移動(dòng)通信(5G)已成為當(dāng)前和未來(lái)全球業(yè)界的焦點(diǎn),將_________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。業(yè)界人士指出,5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù),_________未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革,重新定義工作流程并_________經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年,5G將在全球創(chuàng)造12.3萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,同時(shí)創(chuàng)造2200萬(wàn)個(gè)工作崗位。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.引導(dǎo)催發(fā)制定B.引領(lǐng)催化重塑C.帶領(lǐng)催生重造D.帶動(dòng)催促制訂參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語(yǔ)表達(dá)的是5G對(duì)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的作用,排除適用對(duì)象不符的C。第三步,再看第二空,所填詞語(yǔ)應(yīng)表促進(jìn)之意,排除與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng)?shù)腄。第四步,最后看第三空,所填詞語(yǔ)應(yīng)描述5G技術(shù),“制定”的主體不能是技術(shù),排除A。第一空,所填詞語(yǔ)表達(dá)的是5G對(duì)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的作用?!皫ьI(lǐng)”指在前面帶頭使后面的人跟隨著走;領(lǐng)導(dǎo)或指揮(一群人進(jìn)行集體活動(dòng))。其適用對(duì)象為人,不能為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),排除C。第二空,所填詞語(yǔ)與“轉(zhuǎn)型變革”搭配,表達(dá)的是5G技術(shù)對(duì)未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革的促進(jìn)作用。“催促”指對(duì)人進(jìn)行督促,使行動(dòng)加快,與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng),排除D。第三空,“制定”指定出(法律、規(guī)程、政策等)。其主體應(yīng)為人或組織機(jī)構(gòu),不能是5G技術(shù),排除A。“重塑”指重新塑造?!爸厮芤?guī)則”搭配恰當(dāng)。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“第五代移動(dòng)通信已成為業(yè)界的焦點(diǎn),將________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代”可知,文中要表達(dá)的是5G的出現(xiàn)帶來(lái)了新時(shí)代。A項(xiàng)“帶領(lǐng)”指在前帶頭使后面的人跟隨著,多用于人,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo),符合文意。C項(xiàng)“引導(dǎo)”指帶領(lǐng),符合文意。D項(xiàng)“帶動(dòng)”比喻通過(guò)動(dòng)力使有關(guān)部分相應(yīng)地動(dòng)起來(lái)或引導(dǎo)著前進(jìn)或帶頭做并使別人跟著做,符合語(yǔ)境。第二步,分析第二空。C項(xiàng)“催發(fā)”指促使發(fā)生或產(chǎn)生,多搭配“靈感”,與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“催化”指促使速率發(fā)生變化,用于語(yǔ)境中體現(xiàn)“加速轉(zhuǎn)型變革”之意,符合文意。D項(xiàng)“催促”指對(duì)人進(jìn)行督促,使行動(dòng)加快,搭配對(duì)象多為人,與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空?!爸厮?.....規(guī)則”與“重新定義”相呼應(yīng),符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“將······移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代”可知,所填詞語(yǔ)搭配移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),并體現(xiàn)5G技術(shù)的作用。A項(xiàng)“帶領(lǐng)”指率領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo),B項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo)、帶領(lǐng),均與“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)”搭配得當(dāng),保留。C項(xiàng)“引導(dǎo)”意思是帶領(lǐng)、啟發(fā)、指導(dǎo),常用于引導(dǎo)創(chuàng)新、思考等,一般不與互聯(lián)網(wǎng)搭配,排除;D項(xiàng)“帶動(dòng)”指通過(guò)動(dòng)力使有關(guān)部分相應(yīng)地動(dòng)起來(lái),5G是一項(xiàng)技術(shù)而非動(dòng)力,搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)文段信息“未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革”可知,所填詞語(yǔ)搭配“轉(zhuǎn)型變革”,表達(dá)推動(dòng)“轉(zhuǎn)型變革”之意。B項(xiàng)“催化”指促使化學(xué)反應(yīng)的速率發(fā)生改變,有使加快速度之意,可與“未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革”搭配,表達(dá)加快未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革,保留。A項(xiàng)“催生”比喻催促產(chǎn)品或作品問(wèn)世,語(yǔ)義不符,排除。第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“重塑”與“重新定義”構(gòu)成同義并列,符合語(yǔ)境,且與“規(guī)則”搭配得當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊兑苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)》10.一份關(guān)于“網(wǎng)購(gòu)”的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告顯示,多數(shù)消費(fèi)者會(huì)關(guān)注網(wǎng)店商品的銷量。他們認(rèn)為,“賣得多的商品,可信度高?!边@種消費(fèi)心理屬于:A.求實(shí)型B.求異型C.從眾型D.攀比型參考答案:C解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,消費(fèi)心理是指消費(fèi)者在尋找、選擇、購(gòu)買、使用、評(píng)估和處置與自身相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)時(shí)所產(chǎn)生的心理活動(dòng)。大致有四種消費(fèi)心理,分別是:從眾,求異,攀比,求實(shí)。網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者多數(shù)會(huì)關(guān)注網(wǎng)店商品的銷量,這說(shuō)明他們的消費(fèi)行為受大眾心理的影響,有隨大流消費(fèi)的傾向,這種消費(fèi)心理屬于從眾型心理。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):求實(shí)型心理,是指消費(fèi)者在選擇商品時(shí)往往考慮很多因素,是一種理智的消費(fèi)。題干中提到的“賣得多的商品,可信度高?!辈⒉皇侵v求實(shí)惠,根據(jù)自己需要選擇商品。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B:求異型心理,追求標(biāo)新立異,與眾不同。它的利在于可以推動(dòng)新工藝與產(chǎn)品出現(xiàn),而弊在于展示個(gè)性不但要考慮社會(huì)認(rèn)可,還要考慮代價(jià)。題干中提到的“賣得多的商品,可信度高?!辈⒉皇菫轱@示與眾不同而過(guò)分標(biāo)新立異。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):攀比心理,是指脫離自己實(shí)際收入水平而盲目攀高的消費(fèi)心理。題干中提到的“賣得多的商品,可信度高。”并不是互相攀比。D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.二十四節(jié)氣中,屬農(nóng)歷四月的節(jié)氣是(

)。A.清明B.谷雨C.小滿D.芒種參考答案:C解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤,清明,于公歷4月04-06日交節(jié),一般為農(nóng)歷二月。B項(xiàng)錯(cuò)誤,谷雨,是春季的最后一個(gè)節(jié)氣,于每年公歷4月19日-21日交節(jié),一般為農(nóng)歷三月。C項(xiàng)正確,小滿,夏季的第二個(gè)節(jié)氣。立夏交節(jié)時(shí)間為每年公歷每年公歷5月20-22日,《月令七十二候集解》中記載:“小滿,四月中。小滿者,物致于此小得盈滿?!彼裕话阏J(rèn)為小滿處于農(nóng)歷四月。D項(xiàng)錯(cuò)誤,芒種,是夏季的第三個(gè)節(jié)氣,是干支歷午月的起始。芒種于每年公歷6月5-7日交節(jié),《月令七十二候集解》:“五月節(jié),謂有芒之種谷可稼種矣”。所以,一般認(rèn)為芒種處于農(nóng)歷五月。故正確答案為C。12.《紅樓夢(mèng)》中林黛玉進(jìn)賈府初次見(jiàn)到王熙鳳時(shí),第一筆描述的是王熙鳳的朗朗笑聲,可謂“未見(jiàn)其人,先聞其聲”。這在物理上可用以下哪種原理進(jìn)行解釋:

A.聲波的直線傳播

B.聲波的衍射效應(yīng)

C.聲波的反射效應(yīng)

D.聲波的折射效應(yīng)參考答案:B

解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,光是直線傳播的,而聲音不是;

B項(xiàng)正確,衍射現(xiàn)象是指波在傳播時(shí),如果被一個(gè)大小接近于或小于波長(zhǎng)的物體阻擋,就繞過(guò)這個(gè)物體,繼續(xù)進(jìn)行?!拔匆?jiàn)其人,先聞其聲”是因?yàn)閮烧咧g受到某種物體阻擋,因此“未見(jiàn)其人”,但聲音可以繞過(guò)物體進(jìn)行,所以“先聞其聲”;

C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)聲波從一種媒質(zhì)入射到聲學(xué)特性不同的另一種媒質(zhì)時(shí),會(huì)發(fā)生折射或者反射的現(xiàn)象。題干不涉及兩種不同介質(zhì)。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,本題考查聲波的特性。

第二步,聲波的衍射效應(yīng)是指聲波傳播過(guò)程中遇到障礙物時(shí),部分聲波會(huì)繞至障礙物背后并繼續(xù)向前傳播的一種現(xiàn)象。又稱聲繞射。在生活中的表示是,即便我們的視線被物體擋住,也依舊能聽(tīng)到物體背后的聲音。故未見(jiàn)其人,先聞其聲體現(xiàn)了聲的衍射。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題可以采用類比法和可能性推理法解題。題目中說(shuō)的是“未見(jiàn)其人,先聞其聲”,說(shuō)的是聲音的傳播,考生可以類比光的傳播知識(shí)來(lái)推理,直線傳播、反射和折射,顯然與聲音越過(guò)障礙物傳播不同,故可以推測(cè)B項(xiàng)正確?!拔匆?jiàn)其人,先聞其聲”屬于聲波的衍射效應(yīng)。聲波的衍射效應(yīng)是指聲波在傳播時(shí),如果被一個(gè)大小接近于或小于波長(zhǎng)的物體阻擋,就繞過(guò)這個(gè)物體,繼續(xù)進(jìn)行。故本題選B。13.為偶像包飛機(jī)、買游輪,為捍衛(wèi)自己的偶像和其他人在社交網(wǎng)絡(luò)里“開(kāi)撕”,對(duì)自己的偶像失望后開(kāi)始“脫粉”······如今,粉絲的行為、力量等與過(guò)去相比發(fā)生了變化,粉絲與偶像、與媒介、與資本之間的力量對(duì)比也似乎發(fā)生了反轉(zhuǎn)。對(duì)“粉絲文化現(xiàn)象”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.應(yīng)正視“粉絲文化現(xiàn)象”B.不應(yīng)對(duì)粉絲文化加以干涉和指責(zé)C.良好的粉絲文化會(huì)沉淀為美好的集體記憶D.粉絲注重自己權(quán)利表達(dá),參與偶像的塑造參考答案:B解題思路:本題考查政治常識(shí)。A、C項(xiàng)正確,在現(xiàn)代社會(huì),互聯(lián)網(wǎng)使粉絲的力量可視化且量化,粉絲的權(quán)力也越來(lái)越大,影響到偶像個(gè)人甚至整個(gè)社會(huì)。如果粉絲文化發(fā)展得好,將會(huì)沉淀為一個(gè)時(shí)代文化經(jīng)驗(yàn)中的集體記憶和共同情感。但如果無(wú)視公共規(guī)則,透支的不僅是偶像的流量,更是流行文化的正向價(jià)值。所以粉絲力量是雙刃劍,應(yīng)該正視“粉絲文化現(xiàn)象”,將其引導(dǎo)到有利于社會(huì)的方向上,讓社會(huì)文化呈現(xiàn)出多樣共存、平行發(fā)展、充滿活力的狀態(tài)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,粉絲文化如果不加以必要的引導(dǎo),會(huì)危害到社會(huì),例如部分粉絲為了支持偶像代言的牛奶,大量購(gòu)買,之后又直接倒入溝渠,造成嚴(yán)重浪費(fèi)。所以媒介平臺(tái)應(yīng)該有自己的態(tài)度、立場(chǎng)和分寸,保持自己的責(zé)任感。社會(huì)也有責(zé)任和義務(wù)引導(dǎo)粉絲群體追求良性的粉絲經(jīng)濟(jì)和文化,鼓勵(lì)和倡導(dǎo)偶像樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和生活方式。D項(xiàng)正確,在數(shù)字化媒體廣泛發(fā)展的今天,粉絲群體的能動(dòng)性大大增強(qiáng),他們注重自己權(quán)利的表達(dá),比如通過(guò)脫粉向明星喊話。同時(shí)粉絲們也深度參與到偶像的塑造中,從發(fā)展道路、曲風(fēng)選擇、影視資源,甚至是妝容、服裝等,粉絲都會(huì)強(qiáng)勢(shì)地給出意見(jiàn)。本題為選非題,故正確答案為B。14.1,-3,4,1,25,(

)A.15B.100C.325D.676參考答案:D解題思路:數(shù)列各項(xiàng)無(wú)遞增遞減趨勢(shì),4,25明顯為平方數(shù),但對(duì)-3無(wú)法進(jìn)行平方數(shù)改寫(xiě),則考慮對(duì)數(shù)列各項(xiàng)加減之后再平方,發(fā)現(xiàn)4和1相加為5,而52=25,驗(yàn)證其他各項(xiàng)是否由此規(guī)律。相鄰兩項(xiàng)之和的平方等于第三項(xiàng),(1+25)2=676,故本題選D。15.《平凡的世界》∶路遙A.《京華煙云》∶梁實(shí)秋B.《射雕英雄傳》∶金庸C.《編輯部的故事》∶李冬寶D.《圍城》∶楊絳參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“《平凡的世界》”的作者是“路遙”,二者屬于作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“《京華煙云》”的作者是林語(yǔ)堂,而非“梁實(shí)秋”,排除;B項(xiàng):“《射雕英雄傳》”的作者是“金庸”,二者屬于作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“李冬寶”是電視劇“《編輯部的故事》”中的人物,二者屬于人物與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“《圍城》”的作者是錢(qián)鐘書(shū),而非“楊絳”,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。16.當(dāng)前,“云觀展”成為一種熱潮。雖然線上展覽已普遍擁有極度高清的分辨率,但仍有不少觀眾希望欣賞實(shí)物。這不僅是為了欣賞展品的結(jié)構(gòu)和色彩,更是為了感受每個(gè)紋路中所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感,而這些僅僅通過(guò)圖像是很難傳遞給觀眾的。除展品本身外,展覽中的墻壁、地毯的質(zhì)地、顏色,展廳中的光線甚至氣味,展品之間實(shí)際的大小與尺寸比例,都是構(gòu)建觀眾對(duì)展覽認(rèn)知的重要框架,是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗(yàn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。這段文字意在說(shuō)明:A.線下展覽仍具有難以替代的優(yōu)勢(shì)B.觀眾對(duì)觀展體驗(yàn)的要求越來(lái)越高C.“云觀展”與線下觀展的比較分析D.構(gòu)建觀眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架很重要參考答案:A解題思路:本題考查對(duì)文段論述重點(diǎn)的歸納與判斷能力。解答本題須梳理文段行文結(jié)構(gòu),分析發(fā)現(xiàn)文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折后內(nèi)容應(yīng)為文段論述重點(diǎn),即文段重點(diǎn)分析了為什么不少觀眾希望欣賞實(shí)物。正確答案應(yīng)與轉(zhuǎn)折后的論述重點(diǎn)相符。文段首先指出“云觀展”成為一種熱潮;然后用轉(zhuǎn)折句引出了與這一熱潮相反的現(xiàn)象,即不少觀眾希望欣賞實(shí)物;接著具體說(shuō)明了觀眾希望欣賞實(shí)物的原因:展品的外觀和其所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感僅僅通過(guò)圖像很難傳遞、展覽中的外部環(huán)境是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗(yàn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。綜合而言,文段主要強(qiáng)調(diào)的是線下欣賞實(shí)物具有“云觀展”無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)表述與此一致。B項(xiàng),“要求越來(lái)越高”無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),文段對(duì)“云觀展”與線下觀展進(jìn)行比較是為了說(shuō)明線下欣賞實(shí)物具有“云觀展”無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),其比較本身非文段重點(diǎn),排除。D項(xiàng),“構(gòu)建觀眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架”是線下觀展優(yōu)勢(shì)的一方面,非文段重點(diǎn),排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹背景——“云觀展”成為一種熱潮,接著指出不少觀眾希望欣賞實(shí)物,然后具體解釋了原因。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu),主旨句是第二句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是主旨句的同義替換項(xiàng)。B項(xiàng)“要求越來(lái)越高”屬于無(wú)中生有。C項(xiàng)“比較分析”和D項(xiàng)“對(duì)展覽的認(rèn)知框架”屬于分說(shuō)的部分,非重點(diǎn)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段開(kāi)篇引出背景,即“云觀展”成為一種熱潮,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出,仍有不少觀眾希望欣賞實(shí)物,接著從展品本身以及展覽環(huán)境兩個(gè)方面具體闡述了線上展覽無(wú)法替代線下展覽的原因,故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為線上展覽仍無(wú)法替代線下展覽,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“要求越來(lái)越高”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),“比較分析”對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),“構(gòu)建觀眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架”對(duì)應(yīng)文段尾句,為解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊兑咔榻Y(jié)束后,“云觀展”能否取代線下展覽?》17.維生素C又叫抗壞血酸,是一種水溶性維生素,溶液顯酸性。醫(yī)學(xué)研究表明,人類在不良情緒下,會(huì)產(chǎn)生過(guò)多氧自由基,損傷細(xì)胞和組織,導(dǎo)致皮膚失去彈性,出現(xiàn)皺紋。而維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng),從而清除自由基,可有效避免肌膚老化。那么,維生素C又是如何美白皮膚的呢?原來(lái),皮膚的顏色主要取決于肌膚中黑色素的含量。抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一,而維生素C能抑制此酶的活性,阻斷黑色素生成,且可將已形成的黑色素還原成無(wú)色的黑色素前質(zhì)。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.維生素C能夠避免肌膚老化B.酪氨酸酶合成可以美白肌膚C.維生素C能阻斷黑色素生成D.不良情緒容易使人出現(xiàn)皺紋參考答案:B解題思路:根據(jù)文段內(nèi)容“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”,B項(xiàng)“酪氨酸酶合成可以美白肌膚”與文意相悖,當(dāng)選。根據(jù)“維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)……可有效避免肌膚老化”可知,A項(xiàng)與文意相符,排除;根據(jù)“維生素C能抑制此酶的活性,阻斷黑色素生成”可知,C項(xiàng)與文意相符,排除;根據(jù)“人類在不良情緒下……失去彈性,出現(xiàn)皺紋”可知,D項(xiàng)與文意相符,排除。本題為選非題,故正確答案為B。【文段出處】《補(bǔ)充VC對(duì)健康有益嗎?》解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文,然后對(duì)比判斷。由“維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)……可有效避免肌膚老化”可知,A項(xiàng)正確。由“維生素C能抑制此酶的活性,阻斷黑色素生成”可知,C項(xiàng)正確。由“人類在不良情緒下,會(huì)產(chǎn)生過(guò)多氧自由基,損傷細(xì)胞和組織,導(dǎo)致皮膚失去彈性,出現(xiàn)皺紋”可知,D項(xiàng)正確。由“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”可知,酪氨酸酶合成對(duì)肌膚美白具有負(fù)面作用,B項(xiàng)與文意相反。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“而維生素C與氧自由基……避免肌膚老化”,符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”,文段中說(shuō)的是“抑制酪氨酸酶的合成”,而不是“酪氨酸酶的合成”,屬于曲解文意,不符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“維生素C抑制此酶的活性,阻斷黑色素生成”,符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人類在不良情緒下……出現(xiàn)皺紋”,符合原文。因此,選擇B選項(xiàng)。18.“日出東方”是我們習(xí)慣的概念,但事實(shí)上,一個(gè)太陽(yáng)回歸年,只有(

)這兩天是日出正東方,其余時(shí)間,日出循環(huán)在東南、東北兩隅之間。A.春分B.夏至C.秋分D.冬至參考答案:AC解題思路:本題考查科技。一個(gè)太陽(yáng)回歸年,只有春分秋分這兩天,除極點(diǎn)以外全球各地正東升、正西落,晝夜長(zhǎng)短都是12個(gè)小時(shí),正午日影不長(zhǎng)不短。其余時(shí)間,日出方向循環(huán)在東南、東北兩隅之間。故正確答案為AC。19.某快遞公司通過(guò)不斷改進(jìn)和更新工具,使得其送快遞的效率大為提高,即在單位時(shí)間里,用較少的快遞員送達(dá)了較多的產(chǎn)品。下列哪項(xiàng)為真,一定能支持上述結(jié)論?Ⅰ.和去年相比,今年快遞公司的年利潤(rùn)增加了一倍,快遞員增加了10%。Ⅱ.和去年相比,今年快遞公司的年送貨量增加了一倍,快遞員增加了100人。Ⅲ.和去年相比,今年快遞公司的年送貨量增加了一倍,快遞員增加了10%。A.只有ⅢB.只有Ⅰ和ⅢC.只有ⅡD.只有Ⅰ參考答案:A解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):某快遞公司通過(guò)不斷改進(jìn)和更新工具,使得其送快遞的效率大為提高,即在單位時(shí)間里,用較少的快遞員送達(dá)了較多的產(chǎn)品。論據(jù):無(wú)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。Ⅰ:題干沒(méi)有涉及到利潤(rùn)與產(chǎn)品數(shù)量之間的關(guān)系,不能推出送快遞的效率提高了,錯(cuò)誤;Ⅱ:今年比去年送貨量增加了一倍,快遞員增加了100人,題干沒(méi)有提到去年快遞員的總數(shù),無(wú)法比較送貨效率是否提高,錯(cuò)誤;Ⅲ:今年比去年送貨量增加了一倍,快遞員增加了10%,補(bǔ)充論據(jù),能說(shuō)明送貨效率提高了,正確。A項(xiàng):只有Ⅲ能支持結(jié)論,當(dāng)選;B項(xiàng):Ⅰ不能支持結(jié)論,排除;C項(xiàng):Ⅱ不能支持結(jié)論,排除;D項(xiàng):Ⅰ不能支持結(jié)論,排除。故正確答案為A。解題思路:本題要求選擇能支持上述結(jié)論的一項(xiàng),即需補(bǔ)充論據(jù)支持題干結(jié)論。題干中的論點(diǎn)較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“送貨量”和“快遞員”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn):某快遞公司通過(guò)不斷改進(jìn)和更新工具,使得其送快遞的效率大為提高,即在單位時(shí)間里,用較少的快遞員送達(dá)了較多的產(chǎn)品。Ⅰ,題干沒(méi)有涉及利潤(rùn)與產(chǎn)品數(shù)量之間的關(guān)系,不能推出送快遞的效率提高了。Ⅱ,今年比去年送貨量增加了一倍,快遞員增加了100人,題干沒(méi)有提到去年快遞員的總數(shù),無(wú)法比較送貨效率是否提高。Ⅲ,今年比去年送貨量增加了一倍,快遞員增加了10%,送貨量的增長(zhǎng)比例大于快遞員的增長(zhǎng)比例,即平均每個(gè)人的送貨量增加了,送貨效率提高了。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):某快遞公司通過(guò)不斷改進(jìn)和更新工具,使得其送快遞的效率大為提高。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。Ⅰ:無(wú)關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)為效率提高,與利潤(rùn)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。Ⅱ:不明確項(xiàng)。送貨量增加一倍,人員增加100人,題干未提到去年的人員數(shù)量,因此無(wú)法進(jìn)行比較,無(wú)法確定效率是上升還是下降,不具有加強(qiáng)作用。Ⅲ:增加論據(jù)。送貨量增加一倍,而快遞員僅增加了10%,說(shuō)明用較少的人完成了更多的送貨量,具有加強(qiáng)作用。綜上所述,只有Ⅲ可以支持。因此,選擇A選項(xiàng)。20.2020年各季度公路貨物平均運(yùn)輸距離最高的是:A.第一季度B.第二季度C.第三季度D.第四季度參考答案:B解題思路:根據(jù)注釋可知,貨物平均運(yùn)輸距離=

。圖中給出了2020年1—12月的貨物周轉(zhuǎn)量和貨運(yùn)量,分別加和求解各季度的數(shù)據(jù),然后代入貨物平均運(yùn)輸距離公式求解判斷即可。根據(jù)注釋可知,貨物平均運(yùn)輸距離=。根據(jù)材料可知,2020年第一季度公路貨物平均運(yùn)輸距離為==174.X,第二季度的為==176.X,第三季度的為==175.X,第四季度的為==175.X,故公路貨物平均運(yùn)輸距離最高的是第二季度。故本題選B。21.每個(gè)人都有言論自由,都有表達(dá)自己觀點(diǎn)的權(quán)利。因此,在交流時(shí)每個(gè)人都必須尊重其他人的觀點(diǎn),即使有時(shí)并不贊同他人的觀點(diǎn),只有尊重別人的觀點(diǎn),才能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),也才能激發(fā)出更多更好的觀點(diǎn)。由此可推出:A.如果我們不尊重其他人的觀點(diǎn),就是侵害了他們的言論自由B.如果不尊重別人的觀點(diǎn),就不能表達(dá)自己的觀點(diǎn)C.每個(gè)人都必須尊重并贊同他人的觀點(diǎn)D.如果不尊重別人的觀點(diǎn),就不能激發(fā)出更多更好的觀點(diǎn)參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①更好的表達(dá)自己的觀點(diǎn)→尊重別人的觀點(diǎn)②激發(fā)出更多更好的觀點(diǎn)→尊重別人的觀點(diǎn)第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):題干并未出現(xiàn)“侵害了他們的言論自由”這一信息,無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):可翻譯為:不尊重別人的觀點(diǎn)→不能表達(dá)自己的觀點(diǎn),“不尊重別人的觀點(diǎn)”是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得“無(wú)法更好的表達(dá)自己的觀點(diǎn)”,而非“不能表達(dá)自己的觀點(diǎn)”,無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):根據(jù)“每個(gè)人都必須尊重其他人的觀點(diǎn),即使有時(shí)并不贊同他人的觀點(diǎn)”,可以得到會(huì)存在“尊重但不贊同”別人觀點(diǎn)的情況,并未要求每個(gè)人“尊重并贊同”別人的觀點(diǎn),無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):可翻譯為:不尊重別人的觀點(diǎn)→不能激發(fā)出更多更好的觀點(diǎn),“不尊重別人的觀點(diǎn)”是對(duì)②的“否后”,根據(jù)“否后必否前”得到“不能激發(fā)出更多更好的觀點(diǎn)”,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。22.要求廚師從12種主料中挑選出2種、從13種配料中挑選出3種來(lái)烹飪某道菜肴,烹飪的方式共有7種,那么該廚師最多可以做出(

)道不一樣的菜肴。A.131204B.132132C.130468D.133456參考答案:B解題思路:第一步,本題考查排列組合問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步,先從12種主料中選2種,有=66(種)方法;再?gòu)?3種配料中選3種,有=286(種)方法;最后從7種烹飪方式中選1種,有7種方法。第三步,故總方法數(shù)為66×286×7種,計(jì)算量較大,利用尾數(shù)法,答案的尾數(shù)應(yīng)為2,結(jié)合選項(xiàng)只有B選項(xiàng)滿足。因此,選擇B選項(xiàng)。23.從2003年至今,自主招生已走過(guò)十幾年。設(shè)置自主招生專業(yè),選拔真正的專業(yè)愛(ài)好者,不僅能豐富招生手段,錄取的學(xué)生也更有意愿在該領(lǐng)域繼續(xù)深造。推而廣之,那些或具有學(xué)科特長(zhǎng),或具有創(chuàng)新潛能,或符合學(xué)校特色辦學(xué)需要的學(xué)生,都能通過(guò)自主招生脫穎而出。自主招生承載的是“不拘一格降人才”的美好愿景。這段文字主要介紹自主招生的:A.不足B.優(yōu)點(diǎn)C.未來(lái)D.來(lái)歷參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段通過(guò)“自主招生”的來(lái)歷鋪墊背景,引出設(shè)置自主招生專業(yè)帶來(lái)“豐富招生手段”,讓有潛能的學(xué)生脫穎而出等好處,也能帶來(lái)“不拘一格降人才”的美好愿景。綜合文段,主旨為強(qiáng)調(diào)“自主招生”所帶來(lái)的好處。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)為文段主旨的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):與文段主旨相悖。C項(xiàng)和D項(xiàng):均偏離文段重點(diǎn)。24.小王看中一支標(biāo)價(jià)為10歐元的鋼筆,當(dāng)時(shí)的匯率是1歐元合7元人民幣。一年后,歐元升值了5%,此時(shí),用人民幣購(gòu)買這支鋼筆,小王需要比一年前:A.多支付人民幣5元B.少支付人民幣5元C.少支付人民幣3.5元D.多支付人民幣3.5元參考答案:D解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,去年是10×7=70元。這70元購(gòu)買一支鋼筆。一年后歐元升值,代表人民幣貶值。所以70×(1+5%)=73.5元,所以在今年就比去年多支付3.5元。因此,選擇D選項(xiàng)。25.小龍是一名音樂(lè)愛(ài)好者,有一天他突然聽(tīng)到了一首歌覺(jué)得十分好聽(tīng),于是便一直不斷地循環(huán)播放,但到最后小龍對(duì)其感到了厭煩,甚至再也不想聽(tīng)到這首歌。小龍的行為符合下列哪種典型的逆反心理?(

)A.超限效應(yīng)B.自我價(jià)值保護(hù)逆反C.禁果逆反D.以上均不是參考答案:A解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)正確,超限反應(yīng)是指同一刺激對(duì)人的作用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),強(qiáng)度過(guò)大,頻率過(guò)高,會(huì)使神經(jīng)細(xì)胞處于抑制狀態(tài),讓人產(chǎn)生極不耐煩的心理體驗(yàn),心理學(xué)上稱之為“超限反應(yīng)”。小龍對(duì)頻繁播放的歌產(chǎn)生厭煩屬于“超限反應(yīng)”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,自我價(jià)值保護(hù)逆反是指當(dāng)外在的勸導(dǎo)或影響威脅到人們的自我價(jià)值的時(shí)候,人們就會(huì)有意無(wú)意地進(jìn)行自我價(jià)值保護(hù),對(duì)外在的影響起反向的反應(yīng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,禁果逆反是指由于禁止,人們嘗試的欲望反而更加強(qiáng)烈。D項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題目設(shè)置要求。故正確答案為A。26.血管對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于城市A.血液國(guó)家B.健康居民C.循環(huán)運(yùn)輸D.身體道路參考答案:D解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng),血管里有血液,城市是國(guó)家的組成部分。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng),血管是健康的,居民生活在城市里。前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng),血管是血液循環(huán)的載體,運(yùn)輸與城市并無(wú)必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng),血管是身體的組成部分,道路是城市的組成部分,且身體里的血管相當(dāng)于城市中的道路。前后關(guān)系一致。故本題選D。27.遺囑人先后立有數(shù)份遺囑,內(nèi)容有抵觸的,以公證遺囑為準(zhǔn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查繼承法知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法典》第一千一百四十二條,遺囑人可以撤回、變更自己所立的遺囑。立遺囑后,遺囑人實(shí)施與遺囑內(nèi)容相反的民事法律行為的,視為對(duì)遺囑相關(guān)內(nèi)容的撤回。立有數(shù)份遺囑,內(nèi)容相抵觸的,以最后的遺囑為準(zhǔn)。因此,本題錯(cuò)誤。28.世上有一樣?xùn)|西,比任何別的東西都更________于你,那就是你的經(jīng)歷。你生命中的日子,你在其中遭遇的人和事,你因這些遭遇產(chǎn)生的悲歡、感受和思考,這一切僅僅屬于你,不可能轉(zhuǎn)讓給任何別人,哪怕是你最親近的人。這是你最珍貴的________。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.忠誠(chéng)

財(cái)富B.依附

資產(chǎn)C.歸屬

品質(zhì)D.貼近

禮物參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“比任何別的東西都更________于你,那就是你的經(jīng)歷”可知,橫線處所填詞語(yǔ)需要和“經(jīng)歷”相對(duì)應(yīng)并且程度較深。B項(xiàng)“依附”指附著、依賴的意思。D項(xiàng)“貼近”指接近、親近的意思。二者均與“經(jīng)歷”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“‘經(jīng)歷’是你最珍貴的________”可知,橫線處詞語(yǔ)依然和珍貴搭配,C項(xiàng)“品質(zhì)”與經(jīng)歷搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。29.周某犯罪,其父為使周某免受刑事追究四處活動(dòng),委托政法法制辦公室主任韓某幫忙。韓某聲稱需要花一萬(wàn)元打點(diǎn),周某之父即從自己的存款中拿出兩萬(wàn)元給韓某,說(shuō)明一萬(wàn)元作為韓某的辛苦費(fèi),另外一萬(wàn)元作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。后來(lái)韓某多次向法官吳某打電話說(shuō)情,吳某迫于情面,對(duì)周某作出免予刑事處分的判決。上述案例中涉及的犯罪有(

)。A.行賄罪B.受賄罪C.貪污罪D.徇私枉法罪參考答案:ABD解題思路:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確,根據(jù)《刑法》第三百八十九條規(guī)定:“為謀取不正當(dāng)利益,給予國(guó)家工作人員以財(cái)物的,是行賄罪”。本案中,周某之父為了謀取不正當(dāng)利益(使周某免受刑事追究),送給韓某財(cái)物的行為,且數(shù)額超過(guò)1萬(wàn)元,構(gòu)成行賄罪。B項(xiàng)正確,根據(jù)《刑法》第三百八十五條規(guī)定:“國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,索取他人財(cái)物的,或者非法收受他人財(cái)物,為他人謀取利益的,是受賄罪”。本案中,韓某主動(dòng)向周某之父索取財(cái)物,為其謀取利益,構(gòu)成受賄罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第三百八十二條規(guī)定:“國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的,是貪污罪”。貪污罪的犯罪對(duì)象是“公共財(cái)物”,而本案中韓某占有的是周某之父的私人存款,故韓某行為不構(gòu)成貪污罪。D項(xiàng)正確,《刑法》第三百九十九條規(guī)定:“司法工作人員徇私枉法、徇情枉法,對(duì)明知是無(wú)罪的人而使他受追訴、對(duì)明知是有罪的人而故意包庇不使他受追訴,或者在刑事審判活動(dòng)中故意違背事實(shí)和法律作枉法裁判的,處五年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)嚴(yán)重的,處五年以上十年以下有期徒刑;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處十年以上有期徒刑”。本案中法官吳某故意違背事實(shí)和法律且不追究責(zé)任屬于包庇行為,構(gòu)成徇私枉法罪。故正確答案為ABD。30.三峽大壩地處宜昌,舉世聞名,它在(

)等方面都發(fā)揮著巨大的效益。A.發(fā)電B.防洪C.生態(tài)D.航運(yùn)參考答案:ABD解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步,三峽大壩,世界第一大水電工程,位于湖北省宜昌市境內(nèi)的三斗坪,是世界上規(guī)模最大的混凝土重力壩。三峽工程是迄今世界上綜合效益最大的水利樞紐,在發(fā)揮巨大的防洪效益和航運(yùn)效益外,其1820萬(wàn)千瓦的裝機(jī)容量和847億千瓦時(shí)的年發(fā)電量均居世界第一,三峽大壩榮獲世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)世界最大的水利樞紐工程世界紀(jì)錄,其規(guī)模宏大、綜合效益顯著、涉及面廣、影響深遠(yuǎn)。因此,選擇ABD選項(xiàng)。31.十九大報(bào)告中指出,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),普及(

)階段教育。A.小學(xué)教育B.學(xué)前教育C.初中教育D.高中教育參考答案:D解題思路:本題考查時(shí)事政治。十九大報(bào)告中指出:“推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,高度重視農(nóng)村義務(wù)教育,辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育,普及高中階段教育,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作。加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展?!惫收_答案為D。32.民以食為天,人多地少是不少國(guó)家面臨的相同問(wèn)題。在全球化時(shí)代,國(guó)際糧價(jià)的波動(dòng)往往對(duì)國(guó)內(nèi)糧食生產(chǎn)影響巨大。據(jù)介紹,日本在海外開(kāi)發(fā)農(nóng)田1200萬(wàn)公頃,相當(dāng)于其國(guó)內(nèi)耕地面積的3倍;韓國(guó)在海外購(gòu)買和租賃農(nóng)田243萬(wàn)公頃,相當(dāng)于其國(guó)內(nèi)耕地面積的1.3倍。日韓農(nóng)業(yè)“走出去”,借助多元化的規(guī)模經(jīng)營(yíng),獲得了強(qiáng)大的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)保證其糧食安全起到了積極作用。這段文字討論的重點(diǎn)是:A.日本韓國(guó)本世紀(jì)的耕地面積規(guī)模B.日韓“走出去”的海外屯田戰(zhàn)略C.人多地少糧價(jià)波動(dòng)是世界性問(wèn)題D.國(guó)際糧價(jià)與國(guó)內(nèi)糧食生產(chǎn)的聯(lián)動(dòng)參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹了在全球化的時(shí)代,存在人多地少、國(guó)際糧價(jià)波動(dòng)的問(wèn)題,然后舉出日本、韓國(guó)通過(guò)海外開(kāi)發(fā)、購(gòu)買和租賃的方式應(yīng)對(duì)問(wèn)題,最后指出日韓農(nóng)業(yè)“走出去”對(duì)其保證糧食安全起到了積極作用。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,重點(diǎn)在最后的總述,主要講的是日韓“走出去”戰(zhàn)略的積極作用。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:文段首先提出問(wèn)題,即人多地少、國(guó)際糧價(jià)波動(dòng),接著通過(guò)提出日本、韓國(guó)海外屯田緩解糧食安全問(wèn)題的行為解決問(wèn)題,故重點(diǎn)在后文的屯田行為,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng):沒(méi)有提到解決對(duì)策,即海外屯田,排除。C、D兩項(xiàng):均為提出問(wèn)題部分,非重點(diǎn)信息,排除。故正確答案為B。解題思路:文段首先指出人多地少是不少國(guó)家面臨的共同問(wèn)題,接著介紹了韓國(guó)和日本針對(duì)這一問(wèn)題的解決措施,即在境外開(kāi)發(fā)農(nóng)田,最后對(duì)他們這種“走出去”的屯田戰(zhàn)略予以肯定,故這段文字的討論重點(diǎn)是日韓的海外屯田戰(zhàn)略,正確答案為B。33.一項(xiàng)工程,乙單獨(dú)做要超過(guò)規(guī)定時(shí)間3天完成,現(xiàn)在,甲乙兩人合做2天后,剩下的工作由乙單獨(dú)做,恰好在規(guī)定的日期完成。那么,甲做6天的工作量,乙需要多少天完成?A.6B.7C.8D.9參考答案:D解題思路:第一步,本題考查工程問(wèn)題,屬于效率類,用比例法解題。第二步,根據(jù)乙單獨(dú)做超3天完成,如果甲乙合作2天后乙繼續(xù)做,可按時(shí)完成,可知乙3天的工作量和甲2天的工作量相等,即工作總量一定時(shí),時(shí)間比甲∶乙=2∶3。第三步,根據(jù)時(shí)間比,可知甲做6天的工作量,乙需要6÷2×3=9(天)。因此,選擇D選項(xiàng)。34.三年前,她有一個(gè)美滿的三口之家。現(xiàn)在,已經(jīng)離婚的她只能一個(gè)人艱難度日。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話意思的是:A.她離婚了B.她離婚后一個(gè)人過(guò)C.她曾經(jīng)家庭美滿,但現(xiàn)在離婚了D.她離婚后日子很艱難參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出“三年前”,她有一個(gè)“美滿的”三口之家,然后,又指出“現(xiàn)在”,已經(jīng)離婚的她只能一個(gè)人“艱難”度日??梢?jiàn),文段的主人翁是“她”,通過(guò)縱向?qū)Ρ?,以說(shuō)明離婚前后生活的變化——離婚前生活的“美滿”與離婚后生活的“艱難”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“她離婚后日子很艱難”是對(duì)文段主旨的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)與B項(xiàng):“她離婚了”“她離婚后一個(gè)人過(guò)”,客觀事實(shí)。C項(xiàng):“她曾經(jīng)家庭美滿,但現(xiàn)在離婚了”,體現(xiàn)了離婚前的“美滿”,但是沒(méi)有體現(xiàn)出現(xiàn)在離婚后的生活。35.除草機(jī)∶草A.電腦∶數(shù)據(jù)B.稱∶重量C.酒精燈∶加熱D.天平∶砝碼參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“除草機(jī)”可以修剪“草”,二者屬于工具與工作對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“電腦”可以處理“數(shù)據(jù)”,二者屬于工具與工作對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“稱”同秤,秤的工作對(duì)象是物體,而非“重量”,排除;C項(xiàng):“酒精燈”可以“加熱”物體,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“砝碼”是“天平”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。36.雖然現(xiàn)在有些哺乳動(dòng)物間存在社群行為,但生物學(xué)界過(guò)去普遍認(rèn)為,哺乳動(dòng)物的祖先都過(guò)著獨(dú)居生活,直到約6600萬(wàn)年前恐龍滅絕后才出現(xiàn)社群行為。最新生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)了哺乳動(dòng)物的一個(gè)新屬——鼠形多瘤齒獸類的化石樣本,并推測(cè)有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為。以下哪項(xiàng)組合最能支持上述推測(cè)?(

)①測(cè)年研究證明,鼠形多瘤齒獸類化石樣本存在于7500萬(wàn)年前②鼠形多瘤齒獸與現(xiàn)存掘穴社群哺乳動(dòng)物兔子之間存在親緣關(guān)系③現(xiàn)有發(fā)掘出的洞穴中,都有同期多個(gè)鼠形多瘤齒獸類跨代個(gè)體骨架④不同年代的鼠形多瘤齒獸類化石樣本均在方圓500公里內(nèi)被發(fā)現(xiàn)A.僅①③B.僅①④C.僅②③D.①②③④參考答案:A解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為。論據(jù):最新生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)了哺乳動(dòng)物的一個(gè)新屬——鼠形多瘤齒獸類的化石樣本。論點(diǎn)論據(jù)話題不一致,考慮搭橋,即:通過(guò)鼠形多瘤齒獸類化石可知有些哺乳動(dòng)物在恐龍滅絕前就有了社群行為。第二步:逐一分析選項(xiàng)。①說(shuō)明鼠形多瘤齒獸類化石樣本存在于7500萬(wàn)年前,說(shuō)明鼠形多瘤齒獸類化石樣本的存在時(shí)間在恐龍滅絕之前,可以加強(qiáng);②說(shuō)明鼠形多瘤齒獸與現(xiàn)存掘穴社群哺乳動(dòng)物兔子之間存在親緣關(guān)系,與論點(diǎn)有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為無(wú)關(guān),無(wú)法加強(qiáng);③現(xiàn)有發(fā)掘出的洞穴都有同期多個(gè)鼠形多瘤齒獸類跨代個(gè)體的骨架,說(shuō)明鼠形多瘤齒獸類有社群行為,可以加強(qiáng);④不同年代的鼠形多瘤齒獸類化石樣本均在方圓500公里內(nèi)被發(fā)現(xiàn),與論點(diǎn)有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為無(wú)關(guān),無(wú)法加強(qiáng)。綜上,①說(shuō)明鼠形多瘤齒獸類化石樣本的存在時(shí)間在恐龍滅絕之前,③現(xiàn)說(shuō)明鼠形多瘤齒獸類有社群行為,①和③的組合就能證明有些哺乳動(dòng)物(鼠形多瘤齒獸類)早在恐龍滅絕前就有了社群行為。故正確答案為A。37.拔刀相助:袖手旁觀(

)A.群策群力:一意孤行B.見(jiàn)義勇為:助人為樂(lè)C.和衷共濟(jì):同心協(xié)力D.化險(xiǎn)為夷:轉(zhuǎn)危為安參考答案:A解題思路:第一步:分析題干本題考查語(yǔ)義關(guān)系。拔刀相助是指遇見(jiàn)不平之事仗義相助,袖手旁觀是指把手籠在袖子里,在一旁觀看。比喻置身事外,既不過(guò)問(wèn),也不協(xié)助別人。二者為語(yǔ)義關(guān)系中的反義關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):群策群力指發(fā)揮集體的作用,大家一起來(lái)想辦法,貢獻(xiàn)力量,一意孤行指不接受別人的勸告,頑固地按照自己的主觀想法去做,二者是為語(yǔ)義關(guān)系中的反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):見(jiàn)義勇為和助人為樂(lè)都有樂(lè)于幫助他人的意思,二者是近義關(guān)系,不是反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):和衷共濟(jì)指同心協(xié)力的克服困難,與同心協(xié)力是近義關(guān)系,不是反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):化險(xiǎn)為夷即化危險(xiǎn)為平安,與轉(zhuǎn)危為安是近義關(guān)系,不是反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。38.在PowerPoint中工作的演示文稿默認(rèn)擴(kuò)展名是:A.PWPB.PPTC.PPND.POP參考答案:B解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,Microsoft

Office

PowerPoint,是微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示,也可以將演示文稿打印出來(lái),制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中,演示文稿默認(rèn)擴(kuò)展名是PPT。因此,選擇B選項(xiàng)。A、C、D項(xiàng):干擾項(xiàng),排除。39.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),每個(gè)圖形都有一個(gè)面積最大的面,觀察最大面的特征,圖①②④中最大的面均是四邊形,圖③⑤⑥中最大的面均是三角形。根據(jù)最大面的特征進(jìn)行分組,只有C選項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。40.救援∶圍魏救趙A.進(jìn)攻∶風(fēng)聲鶴唳B.防守∶草木皆兵C.追擊∶窮寇勿追D.轉(zhuǎn)移∶斗折蛇行參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皣壕融w”指戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊軍用圍攻魏國(guó)的方法,迫使魏國(guó)撤回攻打趙國(guó)的部隊(duì)而使趙國(guó)得救,“圍魏救趙”是一種“救援”戰(zhàn)術(shù),二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“風(fēng)聲鶴唳”形容驚慌失措,或自相驚擾,與“進(jìn)攻”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“草木皆兵”形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼,與“防守”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“窮寇勿追”意思是不追無(wú)路可走的敵人,以免敵人情急反撲,造成自己的損失,也比喻不可逼人太甚,是一種“追擊”戰(zhàn)術(shù),與“追擊”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“斗折蛇行”形容道路曲折蜿蜒,與“轉(zhuǎn)移”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。41.2016年,全國(guó)已有16省份先后出臺(tái)了本地區(qū)高考改革方案,改革招生批次和科目設(shè)置是多省份改革的重點(diǎn),(

)成趨勢(shì)。A.文理分科B.文理不分科C.一二本不分D.民辦公辦不分參考答案:B解題思路:本題考查時(shí)事政治。2016年,全國(guó)已有16省份先后出臺(tái)了本地區(qū)高考改革方案,改革招生批次和科目設(shè)置是多省份改革的重點(diǎn),文理不分科成趨勢(shì)。故正確答案為B。42.具備下列哪種條件時(shí),無(wú)須雙方協(xié)商達(dá)成一致意見(jiàn)或征得用人單位同意,勞動(dòng)者可立即解除勞動(dòng)合同:A.用人單位以暴力、威脅等手段強(qiáng)迫勞動(dòng)者勞動(dòng)的B.用人單位未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的C.用人單位違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)的D.勞動(dòng)者具備支付違約金能力的參考答案:AC解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。第二步,根據(jù)2013年版《勞動(dòng)合同法》第三十八條第二款,用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)者勞動(dòng)的,或者用人單位違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)危及勞動(dòng)者人身安全的,勞動(dòng)者可以立即解除勞動(dòng)合同,不需事先告知用人單位。請(qǐng)注意區(qū)分本款與第一款規(guī)定情形,本款是可以立即解除,無(wú)需告知。因此,選擇AC選項(xiàng)。2013版《勞動(dòng)合同法》第三十八條第一款,用人單位有下列情形之一的,勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同:(一)未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的;(二)未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的;(三)未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的;(四)用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害勞動(dòng)者權(quán)益的;(五)因本法第二十六條第一款規(guī)定的情形致使勞動(dòng)合同無(wú)效的;(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同的其他情形。43.注意增強(qiáng):是指持續(xù)地高度注意外界事物的細(xì)枝末節(jié)或自身軀體狀態(tài)的細(xì)微變化而不易將注意力轉(zhuǎn)移。根據(jù)定義,以下屬于注意增強(qiáng)的是(

)。A.張某是老股民了,他隨時(shí)都關(guān)注著股市的大勢(shì)走向,有時(shí)甚至廢寢忘食,心里隨時(shí)都裝著股市的大起大落B.李某為自己腋窩下一個(gè)小瘡憂心忡忡,常不自覺(jué)地去摸一摸看一看,總認(rèn)為它隨時(shí)會(huì)破裂或帶來(lái)不治之癥C.何某與鄰家女孩小芳是一起長(zhǎng)大的,從小一起玩,長(zhǎng)大后一起上學(xué)讀書(shū),何某知道小芳成長(zhǎng)中每一個(gè)細(xì)節(jié)D.朱某時(shí)常站在窗前,死死的盯著對(duì)面的窗戶,時(shí)而若有所思,時(shí)而又目光呆滯,此時(shí)的他與平時(shí)判若兩人參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!俺掷m(xù)地高度注意外界事物的細(xì)枝末節(jié)或自身軀體狀態(tài)的細(xì)微變化”、“不易將注意力轉(zhuǎn)移”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):張某隨時(shí)都關(guān)注著股市的大勢(shì)走向,股市的大勢(shì)走向不符合“外界事物的細(xì)枝末節(jié)或自身軀體狀態(tài)的細(xì)微變化”,不符合定義,排除;B項(xiàng):李某為自己腋窩下一個(gè)小瘡憂心忡忡,符合“自身軀體狀態(tài)的細(xì)微變化”,常不自覺(jué)地去摸一摸看一看,只是很關(guān)注小瘡的變化,符合“不易將注意力轉(zhuǎn)移”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):何某與鄰家女孩小芳是一起長(zhǎng)大的,從小一起玩,長(zhǎng)大后一起上學(xué)讀書(shū),不符合“不易將注意力轉(zhuǎn)移”,不符合定義,排除;D項(xiàng):朱某盯著對(duì)面的窗戶時(shí)而若有所思,時(shí)而又目光呆滯,并非是在觀察窗戶的細(xì)節(jié),不符合“持續(xù)地高度注意外界事物的細(xì)枝末節(jié)”,不符合定義,排除。故正確答案為B。44.近年來(lái)為治療和改善冠心病引起的心肌供血不足、心臟局部阻塞的常用技術(shù)是(

)。A.心臟修補(bǔ)手術(shù)B.心臟瓣膜手術(shù)C.心臟搭橋手術(shù)D.心臟支架手術(shù)參考答案:D解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤,心臟破裂修補(bǔ)術(shù),適用于緊急開(kāi)胸解除急性心臟壓塞和修補(bǔ)心臟裂口,是搶救心臟破裂惟一有效的治療方法。B項(xiàng)錯(cuò)誤,心臟瓣膜修補(bǔ)術(shù),又稱為心臟瓣膜成形術(shù)。指通過(guò)瓣膜交界粘連的分離,腱索粘連分離,腱索縮短、延長(zhǎng)或移植,瓣葉部分切除及縫補(bǔ),瓣環(huán)環(huán)縮或縫縮,并置入人工瓣環(huán),使心臟瓣膜恢復(fù)正常的解剖形態(tài)和生理功能。主要用于二尖瓣和三尖瓣關(guān)閉不全,其次為主動(dòng)脈瓣。C項(xiàng)錯(cuò)誤,心臟搭橋手術(shù),又稱為冠狀動(dòng)脈旁路移植術(shù)。指當(dāng)一條或多條冠狀動(dòng)脈由于動(dòng)脈粥樣硬化發(fā)生狹窄、阻塞導(dǎo)致供血不足時(shí),在冠狀動(dòng)脈狹窄的近端和遠(yuǎn)端之間建立一條通道,使血液繞過(guò)狹窄部位而到達(dá)遠(yuǎn)端的手術(shù)。適應(yīng)癥為心肌缺血癥狀內(nèi)科治療未能控制者。D項(xiàng)正確,心臟支架手術(shù),又稱冠狀動(dòng)脈支架植入術(shù)。指將球囊導(dǎo)管通過(guò)血管穿刺置入狹窄的血管,在體外將球囊加壓膨脹,撐開(kāi)狹窄的血管壁,使病變血管恢復(fù)暢通,以預(yù)防冠狀動(dòng)脈急性閉塞的治療。適應(yīng)癥為無(wú)癥狀心肌缺血或輕微心絞痛者。故正確答案為D。45.以下現(xiàn)象,與液體表面張力無(wú)關(guān)的是:A.雨水落到荷葉上形成水珠B.某些小型昆蟲(chóng)在水上行走C.回形針能夠漂浮在水面上D.船能夠在水面上航行參考答案:D解題思路:本題主要考查物理常識(shí)。液體表面張力,是指作用于液體表面,使液體表面積縮小的力。其產(chǎn)生的原因是:液體跟氣體接觸的表面存在一個(gè)薄層,叫做表面層,表面層里的分子比液體內(nèi)部稀疏,分子間的距離比液體內(nèi)部大一些,分子間的相互作用表現(xiàn)為引力。A項(xiàng)正確,由于荷葉具有疏水、不吸水的表面,落在葉面上的雨水不會(huì)浸潤(rùn)展開(kāi),而會(huì)因表面張力的作用形成水珠。B項(xiàng)正確,昆蟲(chóng)一般長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的腳,像一個(gè)保持平衡的支架,來(lái)幫助昆蟲(chóng)利用水的表面張力(其作用力小于水的張力),從而在水面上行走自如。C項(xiàng)正確,回形針在水面的有效張力范圍內(nèi),用水撐起一張膜,從而支撐和分?jǐn)偭嘶匦吾樤谒娴闹亓?,使其不至于下沉。D項(xiàng)錯(cuò)誤,船能夠漂浮在水面上,跟它排開(kāi)水的體積有關(guān)。物體浮力的大小等于該物體下沉?xí)r排開(kāi)的液體的重力,物體排開(kāi)的水越多,它所受的浮力也就越大,當(dāng)船浮在水面上時(shí),船所受到的浮力等于船自身的重力,與表面張力無(wú)關(guān)。本題為選非題,故正確答案為D。46.所謂的感同身受,只不過(guò)是基于我以往的生活經(jīng)驗(yàn),盡可能地去體會(huì)和想象,盡量去體諒,但是我永遠(yuǎn)達(dá)不到親歷者的程度,對(duì)于他們而言,所有的勸慰都是蒼白的、無(wú)力的,就像

。等到有一天,只有我親歷到同樣的事,我才能真正體會(huì)那種

,也才回想起以前的自己是多么的膚淺和

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.浮光掠影沒(méi)齒難忘夜郎自大B.蜻蜓點(diǎn)水刻骨銘心自以為是C.隔靴搔癢痛定思痛好為人師D.不足掛齒切膚之痛一意孤行參考答案:B解題思路:第一空,根據(jù)“所有的勸慰都是蒼白的、無(wú)力的”可知,這種勸慰的作用甚微,B項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入,C項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻做事沒(méi)有抓住關(guān)鍵,不解決問(wèn)題,徒勞無(wú)功,均符合語(yǔ)意,保留。A項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致,學(xué)習(xí)不深入,印象不深刻,文段并未體現(xiàn)觀察之意,排除。D項(xiàng)“不足掛齒”意思是表示不值得一提,與文意無(wú)關(guān),排除。第二空,搭配“體會(huì)”,B項(xiàng)“刻骨銘心”形容記憶深刻得讓人永遠(yuǎn)也不能忘記,符合文意,C項(xiàng)“痛定思痛”指悲痛的心情平靜以后,回想當(dāng)時(shí)所受的痛苦,文段并未體現(xiàn)心情平靜之意,排除。代入驗(yàn)證第三空,根據(jù)“和”表示并列可知,所填詞與“膚淺”語(yǔ)意相近,表達(dá)對(duì)“感同身受”沒(méi)有真正的理解,B項(xiàng)“自以為是”自己認(rèn)為自己是對(duì)的,形容主觀、不虛心,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《所謂的感同身受只是一種假象》47.近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)成為青少年學(xué)習(xí)、工作和生活中越來(lái)越重要的組成部分?;ヂ?lián)網(wǎng)帶來(lái)了方便和快捷,也帶來(lái)了網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力等問(wèn)題。在座談會(huì)上,來(lái)自各行各業(yè)的青年代表結(jié)合各自經(jīng)歷進(jìn)行了廣泛交流。大家認(rèn)為,要維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)健康的環(huán)境和良好的秩序,廣大青少年網(wǎng)友擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任。對(duì)這段文字概括準(zhǔn)確的是:A.互聯(lián)網(wǎng)是把“雙刃劍”,應(yīng)慎重使用B.互聯(lián)網(wǎng)與青年之間的關(guān)系密切C.廣大青少年應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的責(zé)任D.青少年應(yīng)自覺(jué)抵制互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的不良影響參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首句通過(guò)“近年來(lái)”引出背景:網(wǎng)絡(luò)成為青少年日常生活中的重要部分,第二句話提出互聯(lián)網(wǎng)有利有弊,第三句話提出青年代表對(duì)其進(jìn)行探討,最后一句話引出觀點(diǎn)“要維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)健康的環(huán)境和良好的秩序,廣大青少年網(wǎng)友擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任”,是文段的主旨句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng):“雙刃劍”“關(guān)系密切”是文段前兩句話內(nèi)容,偏離重點(diǎn)。D項(xiàng):文段重點(diǎn)在“自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的責(zé)任”,而非“抵制互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的不良影響”,偏離重點(diǎn)。48.每當(dāng)面臨命運(yùn)的重大抉擇,尤其是面臨生活和精神的嚴(yán)重危機(jī)時(shí),我都會(huì)不由自主地走向毛烏素大沙漠。無(wú)邊的蒼茫,無(wú)邊的寂寥,如同踏上另外一個(gè)星球。嘈雜和紛亂的世俗生活消失了,冥冥之中,似聞天籟之聲。此間,你會(huì)真正用大宇宙的角度來(lái)觀照生命,觀照人類的歷史和現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)孤寂而無(wú)聲的世界里,你期望生活的場(chǎng)景會(huì)無(wú)比開(kāi)闊,你體會(huì)生命的意義也更深刻。你感到人是這樣渺小,又感到人的不可思議的巨大。文段意在告知我們:A.沙漠旅行是一種很好的心靈治愈方式B.要善于打破自己固有的思維局限C.人對(duì)于宇宙萬(wàn)物而言是極其渺小的D.要以更廣闊的視野來(lái)看待生活和生命參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首先通過(guò)“我”

在沙漠中進(jìn)行自我療愈來(lái)引出觀點(diǎn),指出用大宇宙的角度來(lái)觀照生命、歷史和現(xiàn)實(shí),生活場(chǎng)景會(huì)更開(kāi)闊、體會(huì)生命的意義會(huì)更深刻。因此文段意在強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該要用更大的角度去觀照生命和生活。第二步,辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文段意圖。A項(xiàng),“沙漠旅行”為話題引入,通過(guò)“沙漠”來(lái)引出后文觀點(diǎn),非重點(diǎn),排除;B項(xiàng)“固有的思維局限”無(wú)中生有,文段未提及,排除;C項(xiàng)“人的渺小”只是其中一種感受,片面,排除。因此,選擇D選項(xiàng)。49.美麗:沉魚(yú)落雁A.粗心:三心二意B.靈活:身手敏捷C.厭惡:嗤之以鼻D.獨(dú)特:舉世無(wú)雙參考答案:D解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,沉魚(yú)落雁可以用來(lái)形容美麗,二者是近義詞關(guān)系。沉魚(yú)落雁意思是魚(yú)見(jiàn)之沉入水底,雁見(jiàn)之降落沙洲。形容女子容貌美麗。A項(xiàng),三心二意意思是意志不堅(jiān)定,猶豫不決,也指又想這樣又想那樣,猶豫不定,不能形容粗心,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),身手敏捷形容動(dòng)作迅速利索,不能形容靈活,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),嗤之以鼻表示輕蔑,瞧不起,不能形容厭惡,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),舉世無(wú)雙表示極其罕見(jiàn)稀有,形容獨(dú)特,二者是近義詞關(guān)系,與題干關(guān)系一致。故本題選D。50.桌:椅A.山:川B.獅:虎C.刀:槍D.衣:褲參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是有配套關(guān)系的對(duì)應(yīng)關(guān)系,即“桌”和“椅”可以配套。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A、B和C三項(xiàng)都沒(méi)有配套關(guān)系,因此均與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;與題干邏輯關(guān)系一致的即為D項(xiàng),“衣”和“褲”可以配套。故正確答案為D。51.當(dāng)前,勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)從沿海地區(qū)向中西部轉(zhuǎn)移,說(shuō)明勞動(dòng)力成本因素起的作用越來(lái)越大,配套性和規(guī)模經(jīng)濟(jì)所起的作用相對(duì)變小。雖然中西部地區(qū)暫時(shí)還沒(méi)有這種產(chǎn)業(yè)配套的聚焦效應(yīng),但國(guó)內(nèi)的中部省份和沿海地區(qū),往往只有一河一山之隔,所以配套中心在國(guó)內(nèi)范圍的轉(zhuǎn)移,比起向其他國(guó)家轉(zhuǎn)移的可能性高得多,效率也高得多。下面列舉的中西部所具有的優(yōu)勢(shì)在文段中沒(méi)有涉及的一項(xiàng)是:A.土地價(jià)格相對(duì)便宜B.工資水平較沿海低C.勞動(dòng)力相當(dāng)豐富D.與沿海地區(qū)距離不遙遠(yuǎn)參考答案:A解題思路:本題考查細(xì)節(jié)判斷。文段對(duì)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)從沿海地區(qū)向中西部轉(zhuǎn)移的原因進(jìn)行了闡述。對(duì)選項(xiàng)逐項(xiàng)進(jìn)行判斷,A項(xiàng)“土地價(jià)格相對(duì)便宜”在文中沒(méi)有體現(xiàn),當(dāng)選。B項(xiàng)及C項(xiàng)“工資水平較沿海低”及“勞動(dòng)力相當(dāng)豐富”對(duì)應(yīng)文段中“勞動(dòng)力成本因素起的作用越來(lái)越大”和“勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)從沿海地區(qū)向中西部轉(zhuǎn)移”,體現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因,排除;D項(xiàng)“與沿海地區(qū)距離不遙遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng)文段中“國(guó)內(nèi)的中部省份和沿海地區(qū),往往只有一河一山之隔”,體現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因,排除。本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)的“土地價(jià)格”在文段中沒(méi)有提及,無(wú)中生有。B項(xiàng)“工資水平較沿海低”及C項(xiàng)“勞動(dòng)力相當(dāng)豐富”對(duì)應(yīng)文中“勞動(dòng)力成本因素起的作用越來(lái)越大”和“勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)從沿海地區(qū)向中西部轉(zhuǎn)移”,體現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因,符合文意。D項(xiàng)“與沿海地區(qū)距離不遙遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng)“國(guó)內(nèi)的中部省份和沿海地區(qū),往往只有一河一山之隔”,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng),看在文段中是否可以找到與之對(duì)應(yīng)的信息。其中在文段中沒(méi)有對(duì)應(yīng)原文的選項(xiàng)即為正確答案。文段的“當(dāng)前勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)從沿海地區(qū)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移,說(shuō)明勞動(dòng)力成本因素起的作用越來(lái)越大”暗含了C項(xiàng)的勞動(dòng)力相當(dāng)豐富、B項(xiàng)工資水平低。由“往往只有一河一山之隔”可知,D項(xiàng)正確。A項(xiàng)的“土地價(jià)格”在文段中沒(méi)有提及,錯(cuò)誤。故本題選A。52.為鼓勵(lì)市民多參與體育鍛煉,豐富市民業(yè)余生活,市體育局決定在全市范圍內(nèi)舉行馬拉松賽,現(xiàn)需要就比賽相關(guān)事宜告知廣大市民,最適宜的文種是:A.通告B.公報(bào)C.批復(fù)D.通報(bào)參考答案:A解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)正確,通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。全市范圍內(nèi)舉行馬拉松,且就比賽事宜告知廣大市民,宜采用通告向全市人民公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,公報(bào)適用于公布重要決定或者重大事項(xiàng)。題干并非是要公布重要決定或者重大事項(xiàng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)。題干不涉及答復(fù)下級(jí)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。題干不涉及表彰先進(jìn),批評(píng)錯(cuò)誤,傳達(dá)重要精神或者情況。故正確答案為A。53.人員行為控制的方法主要有:A.年終考核法B.追蹤調(diào)查法C.鑒定式評(píng)價(jià)方法D.實(shí)地審查法參考答案:CD解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,行為控制是指直接對(duì)人們的具體活動(dòng)進(jìn)行控制,它基于直接的個(gè)人觀察。當(dāng)工作成績(jī)的要求或標(biāo)準(zhǔn)已眾所周知而需要用個(gè)人觀察來(lái)提高效率時(shí),通常運(yùn)用行為控制。人員行為控制的方法主要有鑒定式評(píng)價(jià)方法、實(shí)地審查法、強(qiáng)選擇列等方法、成對(duì)列等比較法、偶然事件評(píng)價(jià)法。C項(xiàng):“鑒定式評(píng)價(jià)法”是由評(píng)價(jià)人針對(duì)被評(píng)價(jià)者的長(zhǎng)處和短處給出書(shū)面鑒定,管理者根據(jù)這個(gè)鑒定給被評(píng)價(jià)者一個(gè)初步的估計(jì)。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):實(shí)地審查法可以適用在人員選用,晉升,調(diào)任等情形。是人員行為控制的主要方法之一。D項(xiàng)正確。因此,選擇CD選項(xiàng)。A項(xiàng):年終考核是指企業(yè)于每年年末,對(duì)員工本年度的工作情況進(jìn)行全面綜合的評(píng)價(jià)。年終考核法不屬于人員行為控制的方法。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):追蹤調(diào)查法是對(duì)某一調(diào)查對(duì)象長(zhǎng)期連續(xù)不斷地跟蹤調(diào)查。用這一方法可以獲取對(duì)象的動(dòng)態(tài)信息,把握、分析其內(nèi)在運(yùn)動(dòng)規(guī)律性,克服一般方法只能掌握其某一時(shí)間內(nèi)靜態(tài)資料的不足。B項(xiàng)錯(cuò)誤。54.五個(gè)數(shù)中,最小的是12,從第二個(gè)數(shù)起每個(gè)數(shù)都比前一個(gè)數(shù)大5。問(wèn)這五個(gè)數(shù)的平均數(shù)是多少?A.18B.19C.21D.22參考答案:D解題思路:第一步,本題考查平均數(shù)問(wèn)題。第二步,由“第二個(gè)數(shù)起每個(gè)數(shù)都比前一個(gè)數(shù)大5”可知該五個(gè)數(shù)是首項(xiàng)為12、公差為5的等差數(shù)列。根據(jù)等差數(shù)列中位數(shù)等于平均數(shù),五項(xiàng)等差數(shù)列的中位數(shù)為第三項(xiàng),故這五個(gè)數(shù)的平均數(shù)為12+(3-1)×5=22。因此,選擇D選項(xiàng)。55.信息時(shí)代的到來(lái),從多個(gè)角度

了人類自啟蒙以來(lái)所精心構(gòu)建的種種秩序,也

了建立于種種傳統(tǒng)秩序之上的文化倫理,從而以新的倫理體系

著人類未來(lái)文化的發(fā)展。A.動(dòng)搖消解規(guī)約B.動(dòng)蕩瓦解規(guī)范C.松動(dòng)消除規(guī)定D.搖擺消散規(guī)制參考答案:B解題思路:本題可從第二空入手。橫線處需與“文化倫理”搭配,A項(xiàng)“消解”指消逝、消除,多與表示情緒的詞語(yǔ)構(gòu)成搭配,如“消解孤獨(dú)”,而與“文化倫理”搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng)“瓦解”指事物的分裂、分離,比喻崩潰解體,使崩潰解體,可與“文化倫理”搭配,保留。C項(xiàng)“消除”多與“疾病”、“隱患”、“隔閡”搭配,與“文化倫理”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng),“消散”多與“情緒”“濃霧”等搭配,與“文化倫理”搭配不當(dāng),排除。第一、三空代入驗(yàn)證,均符合文意。故正確答案為B。56.爆胎:事故:保險(xiǎn)A.旱災(zāi):減產(chǎn):補(bǔ)貼B.前衛(wèi):時(shí)尚:流行C.能源:電力:生產(chǎn)D.論壇:交流:學(xué)術(shù)參考答案:A解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,爆胎引發(fā)事故,二者之間是因果關(guān)系,事故需要保險(xiǎn)賠償。爆胎會(huì)造成事故,可以通過(guò)保險(xiǎn)減少損失。A項(xiàng),旱災(zāi)會(huì)造成減產(chǎn),可以通過(guò)補(bǔ)貼減少損失,與題干關(guān)系一致。B項(xiàng),前衛(wèi)、時(shí)尚和流行是近義詞關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),電力是一種能源,可以用來(lái)生產(chǎn),與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),論壇可以用來(lái)交流學(xué)術(shù),與題干關(guān)系不一致。故本題選A。57.綿羊∶畜牧∶草原A.魚(yú)蝦∶海產(chǎn)∶湖水B.小鳥(niǎo)∶鳴叫∶樹(shù)林C.書(shū)本∶書(shū)桌∶學(xué)校D.白鴨∶家禽∶河塘參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!熬d羊”是“畜牧”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“綿羊”的放牧地點(diǎn)之一是“草原”,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):有的“魚(yú)蝦”是“海產(chǎn)”,有的“海產(chǎn)”是“魚(yú)蝦”,二者屬于交叉關(guān)系,且“海產(chǎn)”對(duì)應(yīng)的是海水,而非“湖水”,排除;B項(xiàng):“小鳥(niǎo)”與“鳴叫”屬于主謂關(guān)系,排除;C項(xiàng):“書(shū)本”可以放在“書(shū)桌”上,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“白鴨”是“家禽”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“白鴨”的養(yǎng)殖地點(diǎn)之一是“河塘”,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。58.文化與生命________,與生命相滲透的前人的文化已隨生命的消失而消失,我們僅是得到了它們的倒影——人類歷史文化的倒影。好比我們彎腰低頭俯對(duì)河水,我們看到的水中映像便________是正相了;但是我們總得直起身來(lái),滿臉赧顏羞色地接受這________的倒影。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.同在儼然宿命B.共生完全可怕C.伴隨必然艱難D.糾纏幾乎艱澀參考答案:A解題思路:第一空,由“與生命相滲透的前人的文化已隨生命的消失而消失,我們僅是得到了它們的倒影”可知,文化與生命是生死與共的關(guān)系。A項(xiàng)“同在”指共同存在,在一起,符合文意,保留;B項(xiàng)“共生”指相依生存,符合文意,保留

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