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學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案總結(jié)學(xué)雷鋒紀(jì)念日是中國(guó)的一項(xiàng)重要的公民教育活動(dòng),以緬懷雷鋒先生的先進(jìn)事跡,紀(jì)念雷鋒先生的光輝業(yè)績(jī),弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)全社會(huì)對(duì)“天下為公、人人為我”的道德理念的認(rèn)識(shí)與貫徹。開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng),是引導(dǎo)廣大青少年牢記雷鋒先生的精神,提高社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德的有效途徑之一,也是當(dāng)前社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)中的重要內(nèi)容,下面我就學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)進(jìn)行方案總結(jié)。一、學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)的背景學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)源于1953年3月5日,那年的這一天,雷鋒犧牲,以此紀(jì)念雷鋒的先進(jìn)事跡,由此形成了“學(xué)雷鋒日”這一傳統(tǒng)。后來(lái),為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神,更廣泛地推動(dòng)好人好事,2003年將“學(xué)雷鋒日”更名為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。二、學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)的目的與意義1.推崇雷鋒先生為人類非常普遍地推而廣之的崇高道德觀念,向全社會(huì)展現(xiàn)雷鋒先生不求回報(bào)的精神;2.培養(yǎng)青年一代的社會(huì)責(zé)任感、愛國(guó)情懷、公益意識(shí)與勇于奉獻(xiàn)精神;3.加強(qiáng)學(xué)生的道德教育,開展形式多樣的青年志愿服務(wù)行動(dòng),為社會(huì)做出新的貢獻(xiàn);4.加強(qiáng)社會(huì)群體的道德建設(shè),推進(jìn)全社會(huì)的精神文明建設(shè),共同構(gòu)筑和諧社會(huì)。三、學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)的舉辦及形式學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)形式多樣,可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況定制,可以根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際情況,采取以下方式舉行:1.主題教育講座學(xué)??裳?qǐng)有關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)人,圍繞學(xué)雷鋒精神進(jìn)行主題教育講座,幫助師生進(jìn)一步了解雷鋒的先進(jìn)事跡、道德品質(zhì)和精神內(nèi)涵,更好地傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神。2.雷鋒先進(jìn)事跡演講組織學(xué)生進(jìn)行雷鋒先進(jìn)事跡演講比賽,選出優(yōu)秀演講者,宣揚(yáng)雷鋒的先進(jìn)事跡和精神,讓更多的人通過(guò)演講,感悟雷鋒精神,體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂(lè)和成就感。3.學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)學(xué)校組織學(xué)生參加各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),如義務(wù)擦拳涂膏、義務(wù)指導(dǎo)、義務(wù)清潔,義務(wù)勤雜工等,通過(guò)實(shí)踐行動(dòng)來(lái)傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神。4.繪畫、攝影、影片展覽組織學(xué)生開展繪畫、攝影、影片展覽,讓學(xué)生通過(guò)自己的視覺(jué)觀感,了解雷鋒的先進(jìn)事跡、道德品質(zhì)和精神內(nèi)涵,以及通過(guò)這些媒介傳揚(yáng)雷鋒精神。四、學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)的意義通過(guò)學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng),青少年可以從中領(lǐng)會(huì)到雷鋒精神的真諦,他的奉獻(xiàn)、友愛、勤奮、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)在鼓勵(lì)青少年更好地發(fā)揚(yáng)這些品質(zhì),使青少年學(xué)會(huì)關(guān)心他人并為他人著想,克服自私、懶散、浮躁等不良習(xí)慣,養(yǎng)成奉獻(xiàn)、無(wú)私、勇于付出、心懷大愛的好習(xí)慣,達(dá)到知行合一的教育目標(biāo)。五、結(jié)語(yǔ)學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng),是我們進(jìn)行道德教育和社會(huì)共青團(tuán)組織工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),只有在特定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行,才能更好地引導(dǎo)青少年從事奉獻(xiàn)和志愿服務(wù)。同時(shí),學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)也
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