《公共基礎(chǔ)知識(shí)》2023年事業(yè)單位考試河南省南陽(yáng)市臨考沖刺試題含解析

《公共基礎(chǔ)知識(shí)》2023年事業(yè)單位考試河南省南陽(yáng)市臨考沖刺試題1．小林和朋友在一個(gè)密閉的屋子里商討事情，然而天氣炎熱，大家熱得大汗淋漓。這時(shí)有人提議用正在工作的電冰箱降低室內(nèi)溫度。以下做法正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、打開電冰箱的門B、拔掉電源，打開電冰箱的門C、降低制冷溫度后，再打開冰箱的門D、以上做法都行2．我們?nèi)绻讶松茸鲙缀螆D形中的一個(gè)圓。在一個(gè)已經(jīng)畫好的圓上，你要找到起點(diǎn)在哪、終點(diǎn)在哪，固然是很困難的，但你要找出其半徑有多長(zhǎng)，則是比較容易的。圓有半徑，人生也有半徑。生命的寬度、厚度及重度，就是由你的人生半徑?jīng)Q定的。人生半徑越大，你的生命的空間也就越大。這段文字的意思主要是（）。單項(xiàng)選擇題A、生活中年少者的價(jià)值遠(yuǎn)勝于年長(zhǎng)者的并不少見B、生命雖然是個(gè)充滿變數(shù)的事物，但它也是可以度量的C、不是有生命就有價(jià)值，也不是活得越久就越有價(jià)值D、度量生命，首先應(yīng)該度量你的所思所想、所言所行、所作所為3．九大行星距離太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的順序依次是：()。單項(xiàng)選擇題A、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星B、火星、水星、金星、地球、木星、天王星、土星、海王星、冥王星C、地球、水星、金星、火星、木星、土星、海王星、天王星、冥王星D、水星、金星、土星、地球、火星、木星、天王星、冥王星、海王星4．吳官正說，大中小學(xué)生目前都在緊張地復(fù)習(xí)功課，迎接期終考試?？荚囀潜匾模灰愕锰y，不要出偏題，難題，不能搞得大多數(shù)學(xué)生不及格?，F(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，一天到晚處于緊張的狀態(tài)。要呼吁全社會(huì)來(lái)關(guān)心學(xué)生，學(xué)校布置的作業(yè)不要太多，家長(zhǎng)也不要打罵自己的孩子。尤其是中小學(xué)生，學(xué)生積極性已經(jīng)很高了，再也不要加碼了。沒有考取大學(xué)的不一定都比考上大學(xué)的差。有許多人沒有讀大學(xué)，但很有才干。要讓學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加一些勞動(dòng)，做到德智體全面發(fā)展。關(guān)于這段話下列說法不正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、全社會(huì)都已經(jīng)就中小學(xué)生的負(fù)擔(dān)達(dá)成共識(shí)B、考試的試題要把握得當(dāng)C、不讀大學(xué)不一定沒有出路D、學(xué)生不應(yīng)囿于書本和學(xué)校5．最高人民法院是國(guó)家的（）。單項(xiàng)選擇題A、最高審判機(jī)關(guān)B、專門審判機(jī)關(guān)C、最高司法機(jī)關(guān)D、特別審判機(jī)關(guān)6．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序：（）(1)用3千元人民幣買一臺(tái)彩電（2)用牡丹卡購(gòu)物（3)用10只老母雞換1只羊（4)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上買東西（5)稱4兩碎銀子買一匹馬單項(xiàng)選擇題A、2—3—4—5—1B、3—5—1—2—4C、4—3—1—2—5D、5—1—4—3—27．在某餐館中，菜譜中的菜屬于川菜系，王先生點(diǎn)的菜中有川菜，因此，王先生點(diǎn)的菜中沒有湘菜。再加上下列哪項(xiàng)才能使上述論證成立？（）單項(xiàng)選擇題A、餐館規(guī)定，如果點(diǎn)了川菜，可以不點(diǎn)湘菜，但點(diǎn)了湘菜，一定要點(diǎn)川菜B、餐館規(guī)定，點(diǎn)湘菜就不能點(diǎn)川菜，反之亦然C、王先生是四川人，只喜歡川菜D、王先生是湖南人，他喜歡湘菜8．某飲料生產(chǎn)廠家去年改變了他們生產(chǎn)的某種著名飲料的成分，而同時(shí)印度洋某小島的出口額開始下降。這個(gè)小島的唯一出口產(chǎn)品——香子蘭豆，占據(jù)全球供應(yīng)量的一半以上。因此，分析家們認(rèn)為：該著名飲料原來(lái)的成分里含有從香子蘭豆提取的香子蘭，但是新成分里沒有。以下陳述如果正確，最能有力地增強(qiáng)分析家們的推論的是（）。單項(xiàng)選擇題A、另一個(gè)鄰近的小島開始種植并生產(chǎn)香子蘭豆B、美國(guó)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室正在開發(fā)合成香子蘭豆C、另外幾種含有香子蘭的暢銷產(chǎn)品的銷量也在下降D、該飲料生產(chǎn)廠家所在的國(guó)家進(jìn)口的香子蘭豆數(shù)量減少9．①打針服藥②下水摸魚③大汗淋漓④嬉鬧游戲⑤發(fā)燒感冒單項(xiàng)選擇題A、④③②⑤①B、②③④⑤①C、⑤①④②③D、④②③①⑤10．________我們能夠根據(jù)自己對(duì)歷史的體會(huì)或自己對(duì)某種社會(huì)政治觀念的信仰而自由地選擇某種立場(chǎng)和傾向的史學(xué)理論，然后努力向前挖掘，________我們必定會(huì)形成一種邏輯上較為一貫的理論“體系”(內(nèi)在體系)，________也就可以在史學(xué)領(lǐng)域展開切實(shí)的交流和論辯等，推動(dòng)史學(xué)理論走向健康有效的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。依次填入以上段落中三個(gè)劃?rùn)M線處的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。單項(xiàng)選擇題A、如果，那么，從而B、假如，那么，無(wú)疑C、雖然，但是，從而D、盡管，但是，因而11．最近科學(xué)考察結(jié)果表明，北冰洋歷史上曾經(jīng)是一個(gè)很溫暖的地方，物種非常豐富。此外，根據(jù)對(duì)海底沉積巖層的取樣分析認(rèn)為，北冰洋海底也許是一個(gè)巨大的石油儲(chǔ)藏地。根據(jù)科學(xué)家的研究，圍繞北冰洋周邊，從美國(guó)阿拉斯加州的北端到歐洲北部的大陸架，都可能有豐富的石油儲(chǔ)藏。對(duì)這段話，理解不準(zhǔn)確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、北冰洋是否有石油儲(chǔ)藏目前還沒有確定B、科學(xué)家對(duì)北冰洋的歷史狀況進(jìn)行了深入分析C、研究表明，歐洲北部大陸架有豐富的石油儲(chǔ)藏D、北冰洋可能會(huì)成為其周邊國(guó)家關(guān)注能源的一個(gè)熱點(diǎn)地區(qū)12．養(yǎng)花專業(yè)戶李某為防止偷花，在花房周圍私拉電網(wǎng)。一日晚，白某偷花不慎觸電，經(jīng)送醫(yī)院搶救，不治身亡。李某對(duì)這種結(jié)果的主觀心理態(tài)度是什么？單項(xiàng)選擇題A、直接故意B、間接故意C、過于自信的過失D、疏忽大意的過失13．某宿舍住著甲、乙、丙三個(gè)人，一個(gè)出生在長(zhǎng)沙市，一個(gè)出生在武漢市，一個(gè)出生在重慶市。他們所學(xué)的專業(yè)，一個(gè)是會(huì)計(jì)，一個(gè)是營(yíng)銷，一個(gè)是中文。已知：①乙不是學(xué)中文的；②乙不出生在重慶市；③丙不出生在長(zhǎng)沙市；④學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的不出生在武漢市；⑤學(xué)習(xí)中文的出生在長(zhǎng)沙市。根據(jù)上述條件，可推出甲所學(xué)的專業(yè)是：（）單項(xiàng)選擇題A、會(huì)計(jì)B、營(yíng)銷C、中文D、無(wú)法推斷14．西施∶沉魚單項(xiàng)選擇題A、楊玉環(huán)∶落雁B、王嬙∶羞花C、貂嬋∶閉月D、竇娥∶飛雪15．通過組織股份公司擴(kuò)大個(gè)別資本生產(chǎn)規(guī)模的方式稱為：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、資本積聚B、資本原始積累C、資本集中D、資本壟斷16．2011年3月5日，第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第（）次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂開幕。單項(xiàng)選擇題A、二B、三C、四D、五17．非法經(jīng)營(yíng)罪：是指違反國(guó)家規(guī)定，實(shí)施國(guó)家限制或者禁止經(jīng)營(yíng)的各種擾亂市場(chǎng)秩序，情節(jié)嚴(yán)重的倒賣行為。下列例子中，構(gòu)成非法經(jīng)營(yíng)罪的是（）單項(xiàng)選擇題A、浙江省某市某區(qū)王某注冊(cè)了“鑫源經(jīng)貿(mào)有限公司”，采用銷售提成和發(fā)展下線提成等方式，組織、吸收全國(guó)各地9800B、余名營(yíng)銷員，進(jìn)行服飾、保健品、皮具、健身器材等傳銷活動(dòng)，傳銷額達(dá)1337萬(wàn)余元C、東北的楊某在網(wǎng)上注冊(cè)成立了一家化妝品批發(fā)及零售公司，現(xiàn)在擁有網(wǎng)上注冊(cè)會(huì)員一萬(wàn)多名，這些會(huì)員大都在網(wǎng)上D、訂貨，并通過銀行轉(zhuǎn)賬方式交款提貨北京的陳某和李某，通過在商場(chǎng)及街頭發(fā)傳單等宣傳方式，為一家并不存在的美容院做廣告宣傳，騙取二百多名女性成為他們的會(huì)員，通過人會(huì)費(fèi)的收取獲利一萬(wàn)八千元學(xué)校圖書館的老師，私自將同外捐贈(zèng)的珍貴圖書拿出去賣，獲利八千多元18．語(yǔ)言要素的變化，有時(shí)并非等待社會(huì)生活的變革而變化---也就是說，即使社會(huì)生活沒有發(fā)生顯著變動(dòng)，語(yǔ)匯.語(yǔ)音和語(yǔ)法都可能悄悄地起變化，語(yǔ)匯的變化比較顯而易見。這段話直接支持的觀點(diǎn)是：（）單項(xiàng)選擇題A、語(yǔ)言要素的變化并非完全受社會(huì)生活支配B、語(yǔ)言要素的發(fā)展變化是經(jīng)常存在的C、當(dāng)社會(huì)生活發(fā)展變化時(shí)，語(yǔ)言要素的變化比較明顯D、一般地講，語(yǔ)匯變化較語(yǔ)音變化明顯19．一位水利專家在調(diào)查各國(guó)水資源利用率時(shí)發(fā)現(xiàn)：各國(guó)的農(nóng)業(yè)水資源利用率與降雨量之間存在明顯的負(fù)相關(guān)關(guān)系，他由此得出結(jié)論：干旱迫使這些國(guó)家的政府更加注重節(jié)水。下列最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是（）單項(xiàng)選擇題A、降雨量少不等于水資源少B、一些干旱的國(guó)家有大量地下水資源C、有些干旱的國(guó)家浪費(fèi)水的現(xiàn)象嚴(yán)重D、水資源利用率取決于農(nóng)民長(zhǎng)期形成的農(nóng)業(yè)用水生產(chǎn)方式20．究竟什么是地震預(yù)警呢？專家指出，“地震預(yù)警”是在地震已經(jīng)發(fā)生，搶在嚴(yán)重災(zāi)難尚未形成之前發(fā)出警報(bào)，從而縮短反應(yīng)時(shí)間，采取緊急措施來(lái)減少人員傷亡以及由地震引起的高鐵、地鐵、輸油氣、燃?xì)夤芫€、化工廠和核設(shè)施等重點(diǎn)工程的次生災(zāi)害。而“地震預(yù)報(bào)”是對(duì)尚未發(fā)生的可能地震事件提前發(fā)出通知。王暾說：“地震預(yù)報(bào)在全世界范圍內(nèi)仍是一道難題，但地震預(yù)警是完全可行的，地震預(yù)警技術(shù)的核心就是利用地震波和電波的時(shí)間差發(fā)出警報(bào)?！睆牡卣鹬R(shí)角度看，地震預(yù)警與預(yù)報(bào)的主要區(qū)別是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、時(shí)間不同B、內(nèi)容不同C、科研難度不同D、使用的技術(shù)不同21．行政調(diào)解：是指在國(guó)家行政機(jī)關(guān)的主持下，以當(dāng)事人雙方自愿為基礎(chǔ)，以國(guó)家法律、法規(guī)及政策為依據(jù)，以自愿為原則，通過對(duì)爭(zhēng)議雙方的說服與勸導(dǎo)，促使雙方當(dāng)事人互讓互諒、平等協(xié)商、達(dá)成協(xié)議，以解決有關(guān)爭(zhēng)議而達(dá)成和解協(xié)議的活動(dòng)。以下屬于行政調(diào)解行為的是：（）單項(xiàng)選擇題A、街道社居委對(duì)轄區(qū)內(nèi)鄰里糾紛進(jìn)行調(diào)解B、工商局所轄的消費(fèi)者協(xié)會(huì)對(duì)消費(fèi)糾紛進(jìn)行調(diào)解C、交警隊(duì)對(duì)車輛碰撞事故進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定，提出調(diào)處意見D、某市經(jīng)濟(jì)仲裁委員會(huì)對(duì)企業(yè)之間的經(jīng)濟(jì)合同糾紛進(jìn)行調(diào)解22．流動(dòng)偏好：凱恩斯提出的一種人們以貨幣的形式保持一部分資產(chǎn)的愿望和偏愛，它是一種心理動(dòng)機(jī)，是人們?yōu)榱藨?yīng)付日常開支、意外開支和在適當(dāng)時(shí)機(jī)投機(jī)牟利活動(dòng)需要而愿意手頭持有現(xiàn)金的傾向。下列現(xiàn)象不屬于流動(dòng)偏好的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、銀行一再降息，全國(guó)的儲(chǔ)蓄率仍然很高B、為了孩子將來(lái)上大學(xué)，金明從結(jié)婚后就開始為孩子存款C、最近一段時(shí)間以來(lái)，股市形勢(shì)一直不好，許多股民紛紛退出股市D、李明平時(shí)勤儉節(jié)約不亂花錢是怕突如其來(lái)的下崗后的拮據(jù)23．在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？圣陶先生的看法是，“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無(wú)非教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過程”。換句話說，教學(xué)，教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)交給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、教師要講究教學(xué)方法B、教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過程C、教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D、教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生24．網(wǎng)絡(luò)日記對(duì)于（）相當(dāng)于菠蘿對(duì)于（）單項(xiàng)選擇題A、網(wǎng)絡(luò)——蘋果B、電腦——香蕉C、博客——鳳梨D、寫手——水果25．科學(xué)家觀測(cè)表明：(1)全球正在變暖，并且南極冰塊正在融化；(2)如果沒有人類的破壞性活動(dòng)，那么臭氧空洞就不會(huì)擴(kuò)大。有關(guān)專家根據(jù)衛(wèi)星云圖和其他資料分析出：(1)如果科學(xué)觀測(cè)兩項(xiàng)都準(zhǔn)確的話，那么南極冰塊沒在融化；(2)如果科學(xué)觀測(cè)至少有一項(xiàng)不準(zhǔn)確的話，那么全球沒有變暖，臭氧空洞正在擴(kuò)大；(3)科學(xué)觀察兩項(xiàng)中至少有一項(xiàng)是準(zhǔn)確的。根據(jù)有關(guān)專家的分析，可以推出（）。單項(xiàng)選擇題A、全球正在變暖B、南極冰塊正在融化C、臭氧空洞不會(huì)擴(kuò)大D、存在人類的破壞性活動(dòng)26．浙江：海南：中國(guó)（）單項(xiàng)選擇題A、紐約：東京：美國(guó)B、中國(guó)：新加坡：亞洲C、彩虹：彩霞：現(xiàn)象D、英國(guó)：加拿大：美洲27．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、世界名著《哈姆雷特》《羊脂球》《母親》《競(jìng)選州長(zhǎng)》的作者依次是莎士比亞、莫泊桑、高爾基、歐·亨利。B、凡爾納，法國(guó)小說家，寫有許多科學(xué)幻想小說，重點(diǎn)作品有《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》《海底兩萬(wàn)里》《八十天環(huán)游地球》。C、司湯達(dá)、列夫·托爾斯泰、塞萬(wàn)提斯、狄更斯的代表作品依次是《紅與黑》《復(fù)活》《堂·吉訶德》《雙城記》。D、《狼和小羊》《灰姑娘》《海的女兒》分別是俄國(guó)作家克雷洛夫的寓言，德國(guó)作家格林的童話，丹麥作家安徒生的童話。28．黨要管黨，首先是要管好干部；從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏。干部作風(fēng)存在問題，就易成為腐敗的溫床。唯有緊抓干部的清廉從政，堅(jiān)決掃除作風(fēng)之弊、行為之垢，我們的黨才能永葆純潔，才能永葆與人名群眾的血肉聯(lián)系。根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)？單項(xiàng)選擇題A、如果從嚴(yán)治吏，就要從嚴(yán)治黨B、如果干部作風(fēng)沒有問題，腐敗就找不到滋生的溫床C、如果不緊抓干部的清廉從政，我們的黨就不能永葆與人民群眾的血肉聯(lián)系D、如果堅(jiān)決掃除作風(fēng)之弊、行為之垢，我們的黨就能永葆純潔29．預(yù)感：是指一個(gè)人通過夢(mèng)境、幻覺、直覺等方式對(duì)未來(lái)事件的信息預(yù)先感知。根據(jù)上述定義，以下屬于預(yù)感的是（）。單項(xiàng)選擇題A、惠靈頓發(fā)現(xiàn)蜘蛛吐絲結(jié)網(wǎng)，得出了河水會(huì)結(jié)冰的結(jié)論B、普魯士的士兵通過法軍陣地每天有波斯貓出來(lái)曬太陽(yáng)的現(xiàn)象，得出了那里有法軍師長(zhǎng)的結(jié)論C、林肯夢(mèng)見自己被刺殺了，他告訴別人自己會(huì)被暗殺D、朱可夫由農(nóng)民過沼澤地的方法想到了坦克通過沼澤地的方法30．有時(shí)候真正的藝術(shù)創(chuàng)作并不是可以用理性分析來(lái)解釋的，有時(shí)甚至是伴有幾分癲狂特征的。美國(guó)當(dāng)代詩(shī)人露絲·斯通（RuthStone）說她年輕的時(shí)候在地里干活，忽然感到有一首詩(shī)朝著她走過來(lái)，就如在地里出現(xiàn)了一陣閃電，腳下的土地也在震動(dòng)。斯通趕緊跑回家里把那詩(shī)寫下來(lái)，感覺到那首詩(shī)就在她的背后追著她。有時(shí)候，跑得不夠快，那詩(shī)就要離她而去了，就一手拿鉛筆，另一只手伸出去把詩(shī)的尾巴拉回來(lái)。這時(shí)，斯通就把詩(shī)從最后一個(gè)字寫到第一個(gè)字，也能把整一首詩(shī)寫下來(lái)，只是順序會(huì)倒了過來(lái)。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、詩(shī)人露絲·斯通詩(shī)興大發(fā)，是因?yàn)樗哂蟹欠驳膭?chuàng)造力B、天才最優(yōu)秀的特質(zhì)或許就是某種偉大的力量借給他的C、人們并不會(huì)認(rèn)為天才就是無(wú)所不能的圣者，因?yàn)檫@么高的期望值會(huì)給藝術(shù)家?guī)?lái)壓力D、天才其實(shí)憑借的就是自己的創(chuàng)造力與靈感的結(jié)合31．當(dāng)浮力大于物體所受的重力時(shí)，物體上浮，________物體下沉。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、反之B、相反C、否則D、反而32．以下句子中關(guān)聯(lián)詞使用正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、不僅中藥療效好，而且價(jià)格低廉，無(wú)副作用。B、無(wú)論干部和群眾，毫無(wú)例外，都必須遵守社會(huì)主義法制。C、由于《古文觀止》具有特色，自問世以后三百年來(lái)，廣為傳布，經(jīng)久不衰，至今仍不失為一部有價(jià)值的選本。D、貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盤，從而忽視了集體和國(guó)家的利益。33．①用熱水洗去木屑②將紙從印版上揭起并陰干③把紙覆蓋在版面上，用刷子輕輕刷紙④用刷子蘸墨汁均勻刷于版面上⑤將有字的一面貼在木板上，由刻字工逐字雕刻⑥將書稿寫于紙上（）單項(xiàng)選擇題A、③—⑥—⑤—②—④—①B、①—③—⑥—④—②—⑤C、④—⑥—②—①—⑤—③D、⑥—⑤—①—④—③—②34．只有干部，才學(xué)習(xí)法律知識(shí)；我又不是干部，所以我不用學(xué)習(xí)法律知識(shí)。以下推理中哪一項(xiàng)與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似？（）單項(xiàng)選擇題A、只要考試合格，就可以進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí)；張靜考試不合格，所以張靜不能進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí)B、如果考試不合格，就不能進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí)；張靜進(jìn)人了南京大學(xué)學(xué)習(xí)，所以張靜考試合格了C、只有考試合格，才能進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí)；張靜考試不合格，所以張靜不能進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí)D、只有考試合格，才能進(jìn)人南京大學(xué)學(xué)習(xí)；張靜考試合格了，所以張靜可以進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí)35．在下文橫線處填入的詞語(yǔ)，最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。問之以是非而觀其志，________之以辭辯而觀其變，咨之以計(jì)謀而觀其________，告之以禍難而觀其________，醉之以酒而觀其________，臨之以利而觀其________，期之以事而觀其________。單項(xiàng)選擇題A、窮，勇，性，廉，信，識(shí)B、窮，識(shí)，勇，性，廉，信C、窮，勇，信，性，識(shí)，廉D、窮，性，識(shí)，勇，信，廉36．某項(xiàng)調(diào)查研究表明，80后和90后的年輕人更喜歡通俗唱法的歌曲，而對(duì)美聲、民族等唱法不感興趣。美聲、民族等唱法正逐漸被時(shí)代所淘汰。下列哪個(gè)正確，最能對(duì)以上結(jié)論構(gòu)成有效的反駁？（）單項(xiàng)選擇題A、許多中年人喜歡美聲唱法和民族唱法B、一些接受過正規(guī)音樂教育的年輕人更喜歡美聲唱法和民族唱法C、流行音樂不僅給年輕人帶來(lái)娛樂，還能更真切地表達(dá)其想法和意愿D、調(diào)查表明，美聲和民族唱法在80年代以后的流行程度反而穩(wěn)步上升了37．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。（1）人類對(duì)新千年的和平祈禱猶在耳畔，然而戰(zhàn)爭(zhēng)這一陰影又一次升騰在人類頭上。所以在全球異口同聲譴責(zé)恐怖主義罪孽時(shí)，許多國(guó)家同時(shí)______了各種反戰(zhàn)示威。（2）加拿大政府最近開始發(fā)起一項(xiàng)新運(yùn)動(dòng)，______家庭關(guān)掉電視，提醒人們不要迷失在沒有希望的小屏幕前，應(yīng)該去戶外活動(dòng)。（3）如果閱讀文學(xué)作品，因受感動(dòng)而去摹仿書中人物的行為，這就證明沒有______能力，糊糊涂涂做了文學(xué)作品的俘虜。單項(xiàng)選擇題A、爆發(fā)敦促鑒賞B、暴發(fā)督促鑒別C、暴發(fā)督促鑒賞D、爆發(fā)敦促鑒別38．樹木：煤炭單項(xiàng)選擇題A、汽油：石油B、象牙：大象C、樹脂：琥珀D、太陽(yáng)：能源39．人類已在全球范圍內(nèi)給大自然以影響：________陸地，________人工湖和人工河，________了整個(gè)區(qū)域氣候。（）單項(xiàng)選擇題A、改變，建造，影響B(tài)、建造，改造，改變C、改造，建造，調(diào)整D、改變，改造，影響40．來(lái)自臥龍的雌性大熊貓“琳琳”和成都的雄性大熊貓“師師”將成為“基因交流”的主角。據(jù)專家透露，人工飼養(yǎng)場(chǎng)內(nèi)的大熊貓?jiān)S多天性已退化，讓它們自然交配十分困難，圈養(yǎng)下能自然交配的雄性大熊貓不到10％，能受孕產(chǎn)崽的雌性大熊貓僅24％?！盎蚪涣鳌笔菫榱苏{(diào)整大熊貓的血緣關(guān)系，增加大熊貓種群的遺傳多樣性。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、圈養(yǎng)大熊貓種群的遺傳缺乏多樣性B、人工飼養(yǎng)的大熊貓已不能自然交配C、大熊貓已成功實(shí)施跨地“基因交流”D、能受孕產(chǎn)崽的雌性大熊貓超過四分之一41．下列語(yǔ)句中，有語(yǔ)病的一句為（）。單項(xiàng)選擇題A、四周或高或低的果林花叢，多姿而又調(diào)勻地簇成這小園地的整體的和諧美。B、喜歡文字的人和現(xiàn)實(shí)總有一種不可企及的距離，即使我深陷其中，依然有局外的感覺，但我不會(huì)和身邊的人訴說。C、旁人永遠(yuǎn)無(wú)法看見我最寂寞的時(shí)候，因?yàn)槲抑挥性趧e人看不見的時(shí)候才會(huì)最寂寞。D、外面還下著毛毛雨，地面上的積水淺一洼深一洼的，倒映出灰暗的天空，蔥蘢的樹影，還有衣著光鮮的人群。42．關(guān)于違法行為，下列表述不正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、法律上無(wú)效的行為必然是違法行為B、有些行為雖不合法，但也并不違法C、違反道德的并不一定是違法行為D、違法行為并不一定違反道德43．通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如果遼寧隊(duì)獲得出線權(quán)，那么江蘇隊(duì)或者安徽隊(duì)也將獲得出線權(quán)。江西隊(duì)不可能獲得出線權(quán)。如果江蘇隊(duì)和山東隊(duì)獲得出線權(quán)，那么江西隊(duì)將獲得出線權(quán)。只有江西隊(duì)和山西隊(duì)都獲得出線權(quán)，陜西隊(duì)才能獲得出線權(quán)。由此可見（)。單項(xiàng)選擇題A、安徽隊(duì)不能獲得出線權(quán)B、遼寧隊(duì)不能獲得出線權(quán)C、江蘇隊(duì)不能獲得出線權(quán)D、陜西隊(duì)不能獲得出線權(quán)44．阿Q和一切不朽的文學(xué)典型一樣，是說不盡的。不同時(shí)代、不同民族、不同階段、不同文化程度的讀者從不同的角度、側(cè)面去解讀它。甚至同一個(gè)讀者在人生的不同階段對(duì)它都會(huì)有不同的理解。這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史，這部接受史沒有終結(jié)，也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。下列說法與這段文字不符的是（）單項(xiàng)選擇題A、阿Q的形象隨著時(shí)代發(fā)展不斷豐富B、對(duì)阿Q的解讀是個(gè)常說常新的話題C、對(duì)阿Q的解讀與讀者自身閱歷有關(guān)D、未來(lái)的人民對(duì)阿Q會(huì)有更新的解讀45．著作權(quán)自（）之日起產(chǎn)生，并受法律保護(hù)。單項(xiàng)選擇題A、作品創(chuàng)作完成B、向版權(quán)局提出申請(qǐng)C、辦理版權(quán)登記D、經(jīng)版權(quán)局核準(zhǔn)登記并公告46．記憶追求真實(shí)，文學(xué)專事虛構(gòu)，把這矛盾互攻的兩者捏弄在一塊兒，我不知道作者是在宣稱自己的作品內(nèi)容是真還是假？也許，作者這么做，就是為以后讀者對(duì)他作品的真實(shí)性進(jìn)行質(zhì)疑時(shí)預(yù)留伏筆。從這段文字中，可以推出的是（）。單項(xiàng)選擇題A、記憶與文學(xué)不能合二為一B、作者有意讓讀者不知真假C、評(píng)論者對(duì)該作品有所不滿D、該作品虛虛實(shí)實(shí)，別具特色47．某市占人口10%的低收入者與同樣占人口10%的高收入者收入之比為1:8.3，除了10%的低收入者，作為大多數(shù)的中等收入者，其收入實(shí)際上也達(dá)不到統(tǒng)計(jì)數(shù)字中的平均數(shù)，而隨著“馬太效應(yīng)”的進(jìn)一步凸顯，平均數(shù)代表不了大多數(shù)，大多數(shù)低于平均數(shù)的現(xiàn)象還會(huì)進(jìn)一步深化。這段文字表述的核心問題是()。單項(xiàng)選擇題A、某市市民收入的兩極過度分化B、平均數(shù)概念的局限性C、“馬太效應(yīng)”產(chǎn)生的結(jié)果D、某市各階層的收入狀況48．行政相對(duì)人：是指行政管理中處于被管理地位的公民.法人或其它組織。根據(jù)以上定義，下列哪個(gè)選項(xiàng)的表述是正確的：（）單項(xiàng)選擇題A、某縣檢察院在向市建委申請(qǐng)批建職工宿舍數(shù)時(shí)屬于行政相對(duì)人B、公務(wù)員李某對(duì)于其隸屬的行政機(jī)關(guān)而言屬于行政相對(duì)人C、某公司在向市政府申請(qǐng)行政復(fù)議時(shí)屬于行政相對(duì)人D、公民甲在公證時(shí)屬于行政相對(duì)人49．有一位老教師認(rèn)為，他在過去的監(jiān)考經(jīng)歷中練就了一種特殊的技能，即能夠判定應(yīng)考者是否攜帶考試作弊資料。他的根據(jù)是，在監(jiān)考時(shí)，看幾眼應(yīng)考者的眼神是否可疑；而在他認(rèn)為可疑的考生身上，無(wú)一例外地都查出了考試作弊資料。以下哪項(xiàng)如果為真，能削弱上述老師的結(jié)論？（）Ⅰ.在他認(rèn)為不可疑而未經(jīng)檢查的應(yīng)考者中，有人是無(wú)意攜帶了考試作弊資料Ⅱ.在他認(rèn)為不可疑而未經(jīng)檢查的應(yīng)考者中，有人是有意攜帶了考試作弊資料Ⅲ.在他認(rèn)為可疑并檢查出考試作弊資料的考生中，有人是無(wú)意攜帶了考試作弊資料單項(xiàng)選擇題A、只有ⅠB、只有Ⅰ和ⅡC、只有Ⅱ和ⅢD、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ50．企業(yè)法人：是指具有符合國(guó)家法律規(guī)定的資金數(shù)額、企業(yè)名稱、組織章程、組織機(jī)構(gòu)、住所等法定條件，能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任，經(jīng)主管機(jī)關(guān)核準(zhǔn)登記取得法人資格的社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織。據(jù)此定義，下列屬于企業(yè)法人的是（）單項(xiàng)選擇題A、村民趙某個(gè)人獨(dú)資在村里建起的養(yǎng)雞廠B、宋先生和自己的妻子在商場(chǎng)承包的服裝銷售攤位C、某瀕臨破產(chǎn)的國(guó)有拖拉機(jī)制造廠D、某跨國(guó)公司派駐中國(guó)的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)辦事處51．“盛世和光——敦煌藝術(shù)大發(fā)展”正在北京中國(guó)美術(shù)館展出，這是迄今為止敦煌藝術(shù)在京城最大規(guī)模的（），一批又一批的參觀者聞?dòng)嵍鴣?lái)。單項(xiàng)選擇題A、活動(dòng)B、表演C、亮相D、工程52．在非均衡市場(chǎng)結(jié)構(gòu)下，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(主要指產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu))隨經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、發(fā)展而______，并且反過來(lái)作用于一國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。作為新興產(chǎn)業(yè)，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也會(huì)改變資源的______結(jié)構(gòu)，從而影響全體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、調(diào)整，劃分B、變動(dòng)，配置C、理順，組織D、進(jìn)步，調(diào)配53．發(fā)散思維：是指沿著不同的方向、不同的角度思考問題，從多方面尋找解決答案的思維模式。下列屬于發(fā)散思維的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、以某個(gè)問題為中心，從不同的方向和不同的角度，將思維指向這個(gè)中心B、牛頓從蘋果落地領(lǐng)悟到地心引力C、魯班從草拉破手得到啟發(fā)，發(fā)明了鋸子D、人類從昆蟲的眼睛構(gòu)成得到啟示，研制了許多先進(jìn)的夜視武器54．家長(zhǎng)（）孩子上大學(xué)仍是新生報(bào)到時(shí)校園內(nèi)的一大景觀。填入括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、攜同B、偕同C、陪同D、隨同55．教授：在長(zhǎng)子繼承權(quán)的原則下，男人的第一個(gè)妻子生下的第一個(gè)男性嬰兒總是首先有繼承家庭財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。學(xué)生：那不正確。休斯敦夫人是其父惟一妻子的惟一活著的孩子，她繼承了他的所有遺產(chǎn)。學(xué)生誤解了教授的意思，他理解為：（）單項(xiàng)選擇題A、男人可以是孩子的父親B、女兒不能算第一個(gè)出生的孩子C、只有兒子才能繼承財(cái)產(chǎn)D、私生子女不能繼承財(cái)產(chǎn)56．今天在座的每一位都是在為中華民族寫歷史，讓我們一起站在歷史的制高點(diǎn)宏觀地看我們兩岸合作的愿景。句中的“愿景”指（)。單項(xiàng)選擇題A、愿望和前景B、心愿和遠(yuǎn)景C、心愿和心景D、愿望和景致57．科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容或基本要求是()。單項(xiàng)選擇題A、協(xié)調(diào)發(fā)展B、統(tǒng)籌兼顧C(jī)、“五個(gè)統(tǒng)籌”D、“三個(gè)代表”58．文學(xué)家在克隆一個(gè)時(shí)代橫斷面風(fēng)景線時(shí)，克隆了自己人生的風(fēng)景線。品察他們的克隆有雙重意義：一是品察在時(shí)代變幻中凸現(xiàn)的人文景觀，二是品察他們?cè)跁r(shí)代場(chǎng)景中自身的人格取向。這段文字所表明的中心是（）單項(xiàng)選擇題A、文學(xué)家肩負(fù)著反映時(shí)代和展示人生的雙重任務(wù)B、表現(xiàn)時(shí)代和展示人生，是文學(xué)創(chuàng)作的雙重目的C、欣賞文學(xué)作品可以使讀者了解文學(xué)家們的社會(huì)人格D、欣賞文學(xué)作品有認(rèn)識(shí)時(shí)代和文學(xué)家人格的雙重意義59．中國(guó)哲學(xué)認(rèn)為，圣人不是不問世務(wù)的人，而是“內(nèi)圣外王”的人。內(nèi)圣，是就其修養(yǎng)的成就說；外王，是就其在社會(huì)上的功用說。然而，圣人不一定有機(jī)會(huì)成為實(shí)際政治的領(lǐng)袖。就實(shí)際的政治說，他大概一定是沒有機(jī)會(huì)的。所謂“內(nèi)圣外王”只是說，有極高的精神成就的人，按道理說可以為王，而且最宜于為王，至于實(shí)際上他有機(jī)會(huì)為王與否，那是另外一回事，亦是無(wú)關(guān)宏旨的。以下說法，不合文意的是（）單項(xiàng)選擇題A、雖然沒有機(jī)會(huì)成為實(shí)際政治的領(lǐng)袖，圣人依然會(huì)積極投身于世務(wù)B、修養(yǎng)極高的人沒有機(jī)會(huì)成為實(shí)際政治的領(lǐng)袖是因?yàn)椴荒軌蛲昝赖靥幚硎绖?wù)C、修養(yǎng)極高的人一定適合成為實(shí)際政治的領(lǐng)袖D、中國(guó)哲學(xué)討論內(nèi)圣外王，更關(guān)注于內(nèi)圣60．脾胃俱旺者由于多食多飲，致使脂肪堆積于體內(nèi)，脾胃氣機(jī)凝滯，不能運(yùn)化水濕，痰濕內(nèi)生而成??；脾胃俱虛者，胃虛則食少，脾虛則失運(yùn)，中焦生化不足，水谷之精氣失于運(yùn)化，轉(zhuǎn)為痰濁，貯積于皮下膜外，形成肥胖。對(duì)這句話理解正確的是（）單項(xiàng)選擇題A、脾胃俱旺者病，脾胃俱虛者胖B、脾胃俱旺者堆積脂肪易致胖C、脾胃俱虛者水谷之精氣失于運(yùn)化易病D、人不宜多食多飲61．今天，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，人們的物質(zhì)與精神文化需求日益增長(zhǎng)，小范圍、低水平的科普活動(dòng)已遠(yuǎn)不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展?！袄斫饪茖W(xué)”這個(gè)大“科普”，便成為迫切需要全社會(huì)關(guān)注的重大課題。隨著科學(xué)技術(shù)的縱深發(fā)展，科學(xué)技術(shù)逐漸形成了自己的概念和邏輯體系，也漸漸遠(yuǎn)離了大眾的視線與常識(shí)。人們很難憑借以往的知識(shí)結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)，來(lái)準(zhǔn)確理解科學(xué)及其所引起的各種變化，很難判斷其社會(huì)價(jià)值與意義，這就使得一些科學(xué)技術(shù)成為橫亙?cè)谌祟惏l(fā)展道路上的知識(shí)壁壘。這段文字意在說明：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、提高科普工作水平所面臨的種種困難B、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)有成為知識(shí)壁壘的可能C、在新形勢(shì)下提升科普工作水平的必要性D、公民的科學(xué)素養(yǎng)與飛速發(fā)展的科學(xué)存在差距62．企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)在市場(chǎng)上直接表現(xiàn)為產(chǎn)品和服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)，其中價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)只是較低層次的競(jìng)爭(zhēng)，而成熟的產(chǎn)品和服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)更多地表現(xiàn)為“標(biāo)志”競(jìng)爭(zhēng)?，F(xiàn)代社會(huì)的消費(fèi)者越來(lái)越追求產(chǎn)品的文化符號(hào)和文化內(nèi)涵，越來(lái)越追求消費(fèi)過程中的人文關(guān)懷和文化感受。有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)能夠適應(yīng)和提升消費(fèi)者的文化理念和生活方式。在形成這樣標(biāo)志的過程中，企業(yè)文化具有不可替代的作用。這段文字主要表現(xiàn)企業(yè)文化是（）。單項(xiàng)選擇題A、吸引客戶的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)B、部署市場(chǎng)的核心內(nèi)容C、戰(zhàn)略發(fā)展的基本前提D、形象設(shè)計(jì)的內(nèi)在底蘊(yùn)63．傳統(tǒng)上，認(rèn)為由經(jīng)理們一步一步理性的分析做出決策要優(yōu)于直覺做出的決策。然而，最近的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)高級(jí)經(jīng)理使用直覺比大多數(shù)中級(jí)或初級(jí)經(jīng)理多得多。這確定了一項(xiàng)替代觀點(diǎn)，即直覺實(shí)際上比仔細(xì)的、有條不紊的理性分析更有效。以上結(jié)論基于以下哪一項(xiàng)假設(shè)?（）單項(xiàng)選擇題A、有條不紊的、一步一步的理性分析在做出許多現(xiàn)實(shí)中的管理決策時(shí)不適用B、高級(jí)經(jīng)理既有能力使用直覺判斷，也有能力使用有條不紊的、一步一步的理性分析來(lái)做出決策C、使用有計(jì)劃的分析和使用直覺判斷一樣可以輕松地做出中級(jí)和初級(jí)經(jīng)理做出的決策D、高級(jí)經(jīng)理比中級(jí)或初級(jí)經(jīng)理在做決策方面準(zhǔn)確性更高64．汽車交通事故的特征之一是在道路上發(fā)生。這里的“道路”包括公路、城市街道和胡同（里巷），以及車站、公共廣場(chǎng)、公共停車場(chǎng)等供車輛、行人通行的場(chǎng)所。公路則是指根據(jù)公路法的規(guī)定，經(jīng)公路主管部門驗(yàn)收認(rèn)定的城間、城鄉(xiāng)間、鄉(xiāng)間能行使汽車的公共道路，包括國(guó)道、省道、縣道和鄉(xiāng)道。根據(jù)上述定義，下列屬于汽車交通事故的是：（）單項(xiàng)選擇題A、李某尚未取得駕照，卻擅自將貼有“訓(xùn)練”標(biāo)志的車開到鬧市區(qū)，與一出租車相撞B、火車在高速行駛中，一行人在鐵道上行走，被卷入車底喪生C、某市公交站里停放的一輛7路公交車無(wú)故起火D、田野里耕種的拖拉機(jī)突然失靈，撞向田埂65．二氧化碳對(duì)于干冰相當(dāng)于（）對(duì)于（）單項(xiàng)選擇題A、一氧化碳?????墨B、石墨?????金剛石C、水?????液體D、空氣?????氧氣66．儒學(xué)家說認(rèn)為一個(gè)人如果沒有美德，就不可能獲得幸福，人生的幸福體現(xiàn)在個(gè)人的善行之中，人們不斷提升個(gè)人美德的過程就是追求幸福的過程。而為了修煉美德，就不能執(zhí)著與物質(zhì)生活的享樂，即使是“一簞食，一瓢飲”，只要能夠修得高尚的品德，這樣的苦行也是幸福的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：（）單項(xiàng)選擇題A、人們?nèi)绾翁嵘齻€(gè)人美德B、擁有美德是幸福的前提C、幸福如何在善行中體現(xiàn)D、美德與幸福的相互關(guān)系67．歷史是前進(jìn)的歷史，歷史是革命的歷史、輝煌的歷史、悲哀的歷史。人民總會(huì)在________之后，認(rèn)認(rèn)真真地_________歷史的是非功過。然而，無(wú)論什么樣的歷史，什么時(shí)段的歷史，當(dāng)它面對(duì)一個(gè)人的時(shí)候，總是會(huì)毫不留情地________他的靈魂。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、事過境遷，評(píng)價(jià)，拷問B、塵埃落定，回顧，凈化C、痛定思痛，檢驗(yàn)，感化D、物是人非，反省，觸動(dòng)68．所謂思維定勢(shì)，就是按照積累的思維活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和已有的思維規(guī)律，在反復(fù)使用中所形成的比較穩(wěn)定的、定型化了思維路線、方式、程序、模式。下列現(xiàn)象屬于思維定勢(shì)的是：（）單項(xiàng)選擇題A、小張制定了完成季度任務(wù)的方案并且下決心執(zhí)行下去B、小高在完成作業(yè)的過程中總是先借助網(wǎng)絡(luò)資源和搜索引擎C、小王總喜歡在公共場(chǎng)所發(fā)表意見，“我認(rèn)為……”是他的口頭禪D、關(guān)于周末出行安排，班長(zhǎng)依據(jù)大家的意見中歸納出了三條可行方案69．招生計(jì)劃不科學(xué)，就會(huì)影響生源質(zhì)量，影響培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量。而生源質(zhì)量低、就業(yè)難，反過來(lái)，不僅影響招生，而且會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校的整體形象，形成惡性循環(huán)。下列理解，有誤的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、招生計(jì)劃不科學(xué)將導(dǎo)致惡性循環(huán)B、學(xué)校整體形象往往取決于生源質(zhì)量，而培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量無(wú)關(guān)緊要C、搞好招生，有利于提高培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量D、招生計(jì)劃不科學(xué)的最終結(jié)果是影響招生70．其實(shí)勞動(dòng)和自然界一起才是一切財(cái)富的________，自然界為勞動(dòng)提供材料，勞動(dòng)把材料變?yōu)樨?cái)富。但是勞動(dòng)還遠(yuǎn)不止如此。它是整個(gè)人類生活的第一個(gè)基本條件，而且達(dá)到這樣的程度，以致我們?cè)谀撤N意義上不得不說：勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。填入劃?rùn)M線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、起源B、起點(diǎn)C、源泉D、出發(fā)點(diǎn)71．她總是很頑皮，她總是不聽話，她哭著鬧著要上公園，每當(dāng)開著窗戶給她洗澡時(shí)，他就會(huì)對(duì)我大吼。請(qǐng)問她和作者的關(guān)系是（）單項(xiàng)選擇題A、父女B、母女C、師生D、夫妻72．以下說法不正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、顧拜旦被譽(yù)為“現(xiàn)代奧林匹克之父”B、鄧稼先被稱為我國(guó)的“兩彈元?jiǎng)住盋、林則徐是中國(guó)近代史上睜眼看世界的第一人D、關(guān)漢卿與馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、湯顯祖并稱為“元曲四大家”73．第一次鄭重地、鮮明地、完整地提出了高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的會(huì)議是黨的（）。單項(xiàng)選擇題A、十七大B、十五大C、十三大D、十四大74．電子廢棄物中含有的汞、鉛等金屬元素和塑料、橡膠等化學(xué)物質(zhì)，多為有毒有害物質(zhì)及環(huán)境難降解物質(zhì)。汞可以破壞中樞系統(tǒng)，影響腎臟功能及胎兒發(fā)育；鉛影響兒童智力發(fā)育，影響腎臟功能，干擾血紅素合成。一粒紐扣電池可以污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量；一節(jié)一號(hào)電池能使一平方米土地失去農(nóng)用價(jià)值，并造成永久性公害。下列選項(xiàng)中，不符合文意的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、電子廢棄物中含有很多有毒物質(zhì)和環(huán)境難降解物質(zhì)B、電子廢棄物中的汞和鉛都會(huì)影響腎臟功能C、電子廢棄物中的汞會(huì)影響兒童智力發(fā)育，干擾血紅素合成D、一粒紐扣電池可以污染的水量相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量75．事業(yè)單位未聘人員的安置，首先要堅(jiān)持以（）為主的原則。單項(xiàng)選擇題A、業(yè)內(nèi)調(diào)劑B、在人才流動(dòng)服務(wù)中心進(jìn)行托管C、內(nèi)部消化D、通過興辦發(fā)展新的產(chǎn)業(yè)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的方式安置76．在這個(gè)世界上，真正（）恐懼的事很少，在很多情況下，我們是被自己嚇住了，大多數(shù)的恐懼，來(lái)源于我們的（）。單項(xiàng)選擇題A、引起，經(jīng)歷B、需要，幻覺C、產(chǎn)生，猜測(cè)D、值得，想象77．（1）這個(gè)地區(qū)的糧食增產(chǎn)三成以上（2）許多農(nóng)民選用了新的稻種（3）農(nóng)業(yè)科學(xué)家得到了政府鼓勵(lì)（4）在田里發(fā)現(xiàn)了幾株特殊的稻谷（5）實(shí)驗(yàn)田的稻種選育獲得成功單項(xiàng)選擇題A、2—1—3—4—5B、4—5—3—1—2C、2—1—4—5—3D、4—5—2—1—378．我國(guó)政府機(jī)構(gòu)采用的組織結(jié)構(gòu)屬于（）單項(xiàng)選擇題A、直線式組織結(jié)構(gòu)B、職能式組織結(jié)構(gòu)C、直線一職能式組織結(jié)構(gòu)D、矩陣式組織結(jié)構(gòu)79．國(guó)家公務(wù)員：是指代表國(guó)家或政府，從事公共事務(wù)管理，提供公共服務(wù)的人員。根據(jù)2006年1月1日起實(shí)施的《公務(wù)員法》規(guī)定，在我國(guó)公務(wù)員指的是各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)中除工勤人員以外的工作人員。根據(jù)以上定義，下面不屬于公務(wù)員行列的人員是（）單項(xiàng)選擇題A、北京市市長(zhǎng)B、縣秘書長(zhǎng)C、河南省勞動(dòng)廳廳長(zhǎng)D、村委會(huì)委員80．將文中“屏人論事”翻譯成現(xiàn)代文，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、（兩人）在屏風(fēng)后商量事情B、（錢鳳）在屏風(fēng)后想事情C、（兩人）屏退其他人談?wù)摯笫翫、（錢鳳）屏退其他人想事情81．衡量社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的標(biāo)志是()。單項(xiàng)選擇題A、勞動(dòng)資料B、生產(chǎn)工具C、勞動(dòng)對(duì)象D、生產(chǎn)資料82．產(chǎn)生“尋租”的根源在于（）。單項(xiàng)選擇題A、經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)B、監(jiān)督體制不完善C、部分官僚的素質(zhì)太差D、政府干預(yù)過多83．荀子：鍥而不舍（）單項(xiàng)選擇題A、老子：天長(zhǎng)地久B、孔子：上善若水C、莊子：盡善盡美D、孟子：自強(qiáng)不息84．統(tǒng)計(jì)性歧視，是指將一個(gè)群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征，并將此特征作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上述定義，下列屬于統(tǒng)計(jì)性歧視的是（）。單項(xiàng)選擇題A、小莉覺得周圍許多金牛座的人都不太誠(chéng)實(shí)，她就認(rèn)為金牛座的人都不誠(chéng)實(shí)可靠B、公司認(rèn)為某高校畢業(yè)生工作穩(wěn)定性不夠，該校的優(yōu)秀畢業(yè)生小劉因此未被公司錄取C、某專家根據(jù)北京市過去十年的降雨量推斷今年的降雨量將與往年的平均值基本持平D、一名外國(guó)游客在旅游區(qū)隨手亂扔垃圾，周圍人們認(rèn)為來(lái)自這個(gè)國(guó)家的人素質(zhì)普遍較低85．人在心情愉快時(shí)會(huì)感到“光陰似箭”，心情郁悶時(shí)會(huì)感到“度日如年”。這表明（）單項(xiàng)選擇題A、時(shí)間是由人的主觀感覺決定的B、時(shí)間人的感覺的變化而變化C、時(shí)間的具體特性是可變的D、人的時(shí)間觀念具有相對(duì)性86．文藝必須有批評(píng)，批評(píng)如果不對(duì)，就得用批評(píng)來(lái)抗議，這才能夠使文藝和批評(píng)一同前進(jìn)。如果一律掩住嘴，算是文壇已經(jīng)干凈,那所得的結(jié)果倒是要相反的?！澳撬玫慕Y(jié)果倒是要相反的”意思是說：________填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、文壇不再干凈B、不再用批評(píng)來(lái)抗?fàn)嶤、文藝不必有批評(píng)D、文藝和批評(píng)一同倒退87．馬克思主義哲學(xué)之所以科學(xué)地解決了哲學(xué)基本問題，是因?yàn)樗_立了（）單項(xiàng)選擇題A、哲學(xué)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)服務(wù)B、唯物論與辯證法的統(tǒng)一C、科學(xué)的實(shí)踐觀D、意識(shí)的能動(dòng)性88．現(xiàn)代生活中，手機(jī)的普及和應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了極大便利，但在現(xiàn)實(shí)生活中，使用手機(jī)時(shí)也需注意安全。以下安全問題不是由于手機(jī)無(wú)線通信引起的是()。單項(xiàng)選擇題A、在加油站不能打手機(jī)B、坐飛機(jī)時(shí)不能打手機(jī)C、駕駛機(jī)動(dòng)車時(shí)不能打手機(jī)D、在使用醫(yī)療器械的病區(qū)不能打手機(jī)89．諺語(yǔ)“冬季十霧九晴”意思是冬季大霧多出現(xiàn)在晴天，原因是()。單項(xiàng)選擇題A、晴天時(shí)，大氣中塵埃多，凝結(jié)核多，易成霧B、晴天時(shí)，大氣中水汽的絕對(duì)含量多，易成霧C、晴天時(shí)，大氣逆輻射弱，地面氣溫低，水汽易飽和而成霧D、晴天時(shí)，地面水汽蒸發(fā)強(qiáng)，易成霧90．取款機(jī)：銀行職員單項(xiàng)選擇題A、收音機(jī)：播音員B、售貨機(jī)：營(yíng)業(yè)員C、學(xué)習(xí)機(jī)：輔導(dǎo)員D、讀卡機(jī)：售票員91．汽車?yán)惖馁惓谭謨刹糠郑盒旭偮范魏吞厥饴范危ㄙ惗危?。行駛路段指兩個(gè)特殊路段之間的部分，車手只要在規(guī)定比賽時(shí)間前到達(dá)新的特殊路段即可。特殊路段有一個(gè)限定時(shí)間，例如，A點(diǎn)到B點(diǎn)相距50公里，如果賽車最快可在30分鐘到達(dá)，則賽車的限定時(shí)間必須低于30分鐘，如27分鐘。當(dāng)車手從A點(diǎn)到B點(diǎn)用時(shí)多于27分鐘時(shí)，便會(huì)有一個(gè)受罰時(shí)間。最后受罰時(shí)間最少者便是冠軍。由此可以推出：（）單項(xiàng)選擇題A、車手的成績(jī)是由特殊路段和行駛路段兩部分組成B、特殊路段用時(shí)少，而行駛路段用時(shí)多C、每個(gè)冠軍都肯定有受罰時(shí)間D、汽車?yán)愂且豁?xiàng)深受人們喜愛的運(yùn)動(dòng)92．快樂是人們主觀感受到的愉悅的身心狀態(tài)，也是一種由對(duì)存在世界認(rèn)知與體驗(yàn)形成的幸福感、滿意狀態(tài)帶來(lái)的多個(gè)層次的體驗(yàn)過程。根據(jù)以上定義，下面不稱其為快樂的是：()單項(xiàng)選擇題A、一個(gè)人從優(yōu)質(zhì)的食物、潔凈的環(huán)境、寬敞的居所感受到的東西B、一個(gè)人對(duì)生活、社會(huì)、員工、收入、職業(yè)、社會(huì)和自然環(huán)境有最大的滿足度C、一個(gè)人對(duì)健康、親情、收入、職業(yè)、社會(huì)和自然環(huán)境有最大的滿足度D、一個(gè)人享有最多的福利，經(jīng)濟(jì)的任務(wù)就是致力于福利93．太空經(jīng)濟(jì)，指借助太空技術(shù)和太空活動(dòng)所創(chuàng)造的產(chǎn)品、服務(wù)和市場(chǎng)而獲得的經(jīng)濟(jì)效益。下列不屬于太空經(jīng)濟(jì)的是（）。單項(xiàng)選擇題A、歐洲計(jì)劃2012年生產(chǎn)出太空旅游機(jī)，為旅客提供每次30分鐘的太空旅游飛行，每位游客每次的收費(fèi)約為15萬(wàn)到B、20萬(wàn)歐元C、太空中蘊(yùn)藏著豐富的能源，比如有“超黃金”之稱的氦-3，只要100噸，其提供的能源夠全世界用一年D、世界上第一個(gè)太空旅館游玩在2012年建成，屆時(shí)，太空迷們可以花400萬(wàn)玩一天，體驗(yàn)一天觀看15次日出和80分鐘環(huán)游地球一周的神奇感覺衛(wèi)星直播電視、衛(wèi)星無(wú)線電通信、固定衛(wèi)星服務(wù)、移動(dòng)衛(wèi)星服務(wù)、全球定位及其他太空活動(dòng)都直接或間接的產(chǎn)生巨額收益94．財(cái)富的增加與道德的墮落并不必然成正比。但如果財(cái)富的增加不能與公正地分配財(cái)富并行，如果社會(huì)的普遍的道德水平非但不能相應(yīng)地得到提高，反而持續(xù)不斷地下降，那就談不上有實(shí)質(zhì)意義的自由與平等，社會(huì)就不可能成為一個(gè)更加美好的社會(huì)。這段文字的主旨在于（）。單項(xiàng)選擇題A、財(cái)富的增加會(huì)帶來(lái)道德水平的提高B、全社會(huì)的公平與幸福應(yīng)體現(xiàn)為財(cái)富的公平分配與道德水準(zhǔn)的提高C、道德水準(zhǔn)的提高應(yīng)以公正地分配社會(huì)財(cái)富為基礎(chǔ)D、美好社會(huì)得以形成的前提是財(cái)富的增加95．拱橋：弧度單項(xiàng)選擇題A、足球：操場(chǎng)B、毛巾：方形C、翠竹：哨子D、湯圓：冬至96．實(shí)在判斷是指判斷的簡(jiǎn)單形式，這里是肯定或否定地表明某一單個(gè)事物的某種一般性質(zhì)（肯定判斷：菊花是黃色的；否定判斷：菊花不是黑色的。）以下哪項(xiàng)不是實(shí)在判斷？（）單項(xiàng)選擇題A、月球繞著地球做圓周運(yùn)動(dòng)B、月球不是恒星C、月球是圓的D、月球不是圓的97．現(xiàn)收藏于陜西省博物館的八棱金杯，是唐代比較有代表性的作品，1970年發(fā)掘出土。此杯為國(guó)家一級(jí)文物，高6.4厘米，侈口八角，圈足。八個(gè)面之間以連珠式圖案相分割，分別裝飾有拍板、吹簫、彈奏琵琶等人物浮雕圖案，人物形象高鼻深目，明顯是當(dāng)時(shí)的西域胡人形象。此外，還有忍冬紋、卷草紋，以及山石、飛鳥、蝴蝶等裝飾圖案。這件文物對(duì)研究唐代金屬工藝、造型藝術(shù)、文化交流、歌舞音樂以及服裝穿戴等社會(huì)現(xiàn)象都有極大幫助。下列說法與原文不相符的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、唐代時(shí)已有蕭、琵琶等音樂器具B、當(dāng)時(shí)西域與唐王朝有一定文化交流C、八棱金杯是唐王朝贈(zèng)送給西域的禮品D、金杯的八個(gè)面之間以連珠式圖案相分割98．研究人員報(bào)告說，動(dòng)物腦部具有不同功能的區(qū)域占總腦量的比例是物種的一個(gè)重要特征。他們發(fā)現(xiàn)，在同物種中，不同個(gè)體之間的腦容量可能有明顯差別，但腦部結(jié)構(gòu)特征基本一致；在不同物種之間，結(jié)構(gòu)特征就有較大差異。研究人員據(jù)此認(rèn)為，腦部結(jié)構(gòu)特征將有助于分辨不同物種間的親緣關(guān)系。他們還指出，腦部結(jié)構(gòu)的變化，通常標(biāo)志著由進(jìn)化產(chǎn)生了新的種群。例如，從較為原始的狐猴進(jìn)化到現(xiàn)在的猴子；從猿進(jìn)化到人，腦部的主要變化是新大腦皮層所占比例增加。由此可以推出（）單項(xiàng)選擇題A、聰明人大腦皮層比平常人發(fā)達(dá)B、人的大腦皮層比猴發(fā)達(dá)C、人腦與猿腦的結(jié)構(gòu)相似度大于猴腦和狐猴腦的結(jié)構(gòu)相似度D、黑猩猩和大猩猩腦結(jié)構(gòu)的相似度大于黑猩猩和猴子的腦結(jié)構(gòu)相似度99．下列說法不正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、2010年我國(guó)森林覆蓋率未達(dá)到20％B、武廣高鐵是世界上一次性建設(shè)里程最長(zhǎng)、運(yùn)營(yíng)速度最高的鐵路C、2009年12月20日，澳門特別行政區(qū)第三任行政長(zhǎng)官崔世安宣誓就職D、我國(guó)大陸第一條海底隧道—廈門翔安海底隧道于2009年11月5日全線貫通100．（）之于鋼琴相當(dāng)于乒乓球之于（）單項(xiàng)選擇題A、舞臺(tái)：球臺(tái)B、手風(fēng)琴：足球C、音樂家：運(yùn)動(dòng)員D、琴聲：喝彩

參考答案1、答案B。解析：冰箱和空調(diào)的制冷原理是一樣的，都是由蒸發(fā)器吸收熱量，由冷凝器散熱來(lái)實(shí)現(xiàn)制冷的目的。空調(diào)有室外機(jī)(冷凝器)把熱量散在室外，而冰箱的散熱器和冰箱是一體的，吸熱和散熱在同一室內(nèi)進(jìn)行，不但起不到降溫的作用反而浪費(fèi)能源，再考慮冰箱電機(jī)發(fā)熱的話，溫度反而會(huì)升高，故A、C項(xiàng)不可行；B項(xiàng)中拔掉電源是讓電冰箱停止工作不產(chǎn)生熱，打開冰箱門是讓電冰箱內(nèi)冷的空氣擴(kuò)散到室內(nèi)與室內(nèi)的空氣產(chǎn)生熱傳遞，可降低室內(nèi)平均溫度。故本題正確答案為B。2、答案B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，文段的主要意思是人的生命就如圓的大小可以由半徑?jīng)Q定一樣，雖然充滿變數(shù)，但也還是可以度量的。而A、C項(xiàng)討論的是生命的價(jià)值，排除。D項(xiàng)討論的是度量生命的方式，排除。所以，本題正確答案為B。3、答案A4、答案【答案】A。題目詳解:由材料“要呼吁全社會(huì)……再也不要加碼了”可知，社會(huì)仍存在加重中小學(xué)負(fù)擔(dān)的行為，故選項(xiàng)A說法不正確。由“考試是必要的……大多數(shù)學(xué)生不及格”可知，選項(xiàng)B說法正確；由“沒有考取大學(xué)……很有才干”可知，選項(xiàng)C說法正確；由“要讓學(xué)生參加……德智體全面發(fā)展”可知，選項(xiàng)D說法正確。故正確答案為A。5、答案A6、答案B。題目詳解:本題考查了購(gòu)買商品方式的發(fā)展歷史。首先是物物交換，之后產(chǎn)生了貨幣——銀子，接著產(chǎn)生紙質(zhì)貨幣，然后是用銀行卡購(gòu)物，現(xiàn)在是電子貨幣購(gòu)買商品。本題選B。7、答案B。題目詳解:按照A項(xiàng)的前半段的說法，只能說明王先生可能沒點(diǎn)湘菜，并不能肯定，按照A項(xiàng)的后半段的說法，反而只能確定王先生點(diǎn)的菜中有湘菜了，因此可排除A項(xiàng)；D項(xiàng)可直接排除；B項(xiàng)的條件是二選一，非常明確；C項(xiàng)與B項(xiàng)比較起來(lái)，B項(xiàng)更有說服力。故選B。8、答案D。題目詳解:D只有D項(xiàng)能證明該飲料新成分里不含有從香子蘭豆提取的香子蘭，造成小島的香子蘭豆出口下降，其他幾個(gè)選項(xiàng)不支持這個(gè)觀點(diǎn)。9、答案A。題目詳解:本題考查的是一體類排序中的邏輯順序。本題講述的是一個(gè)小孩生病的事情。打針服藥應(yīng)該是最后發(fā)生的，可排除C、D項(xiàng)，而下水摸魚不會(huì)大汗淋漓，可排除B。因此，本題答案為A選項(xiàng)。10、答案【答案】A。題目詳解:這道題屬于虛詞的辨析，主要考查各種復(fù)句關(guān)系及常見關(guān)聯(lián)詞。如果：假如，假使假如：假使，如果雖然：即使如此盡管：表示不必考慮別的，放心去做，相當(dāng)于“只管”材料中第一句為假設(shè)，故排除C，D選項(xiàng)；第三處從句意看是遞進(jìn)關(guān)系，故此題正確答案為A。11、答案【答案】C。題目詳解:依據(jù)“根據(jù)科學(xué)家的研究，圍繞北冰洋周邊，從美國(guó)阿拉斯加州的北端到歐洲北部的大陸架，都可能有豐富的石油儲(chǔ)藏”，其使用的是“可能”這個(gè)不確定性的詞匯，而C項(xiàng)卻使用“研究表明’，歐洲北部大陸架有豐富的石油儲(chǔ)藏”的肯定語(yǔ)氣，所以選C。12、答案答案及解析：B間接故意，是指明知自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。危害結(jié)果的發(fā)生與否都不違背行為人的意愿。但直接故意是行為人希望發(fā)生危害結(jié)果，危害結(jié)果不發(fā)生就違背了行為人的意愿。而過于自信的過失是行為人不希望發(fā)生危害結(jié)果，危害結(jié)果的發(fā)生是違背行為人意愿的。本題中李某明知私拉電網(wǎng)可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，仍然在自己的花房周圍拉電網(wǎng)，并且未采取任何防止結(jié)果出現(xiàn)的措施，對(duì)出現(xiàn)電人的結(jié)果是一種漠不關(guān)心的放任態(tài)度，所以是間接故意。故選B。13、答案C。題目詳解:“①乙不是學(xué)中文的”，并且“⑤學(xué)習(xí)中文的出生在長(zhǎng)沙市”，所以乙不出生在長(zhǎng)沙。另外，②說明乙不出生在重慶市，所以推出乙出生在武漢。④說明學(xué)習(xí)會(huì)汁的不出生在武漢市，所以乙不學(xué)會(huì)計(jì)。這樣乙就學(xué)營(yíng)銷。③說明丙不出生在長(zhǎng)沙市，所以甲出生在長(zhǎng)沙，學(xué)習(xí)中文。14、答案【解析】題干中兩個(gè)詞語(yǔ)是修飾關(guān)系，西施有沉魚之貌，落雁、閉月、羞花分別對(duì)應(yīng)王嬙(王昭君)、貂嬋、楊玉環(huán)，故選C。15、答案C16、答案2011年3月5日，第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂開幕。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人胡錦濤、溫家寶、賈慶林、李長(zhǎng)春、習(xí)近平、李克強(qiáng)、賀國(guó)強(qiáng)、周永康等出席會(huì)議。國(guó)務(wù)院總理溫家寶代表國(guó)務(wù)院向大會(huì)作政府工作報(bào)告。17、答案A。題目詳解:題義的關(guān)鍵是“違反國(guó)家規(guī)定”、“國(guó)家限制或禁止經(jīng)營(yíng)”和“擾亂市場(chǎng)秩序，情節(jié)嚴(yán)重”。選項(xiàng)B是符合國(guó)家規(guī)定的電子商務(wù)行為，排除；C項(xiàng)中，當(dāng)事人并沒有實(shí)際從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，其行為實(shí)質(zhì)上是詐騙，也不符合題意；選項(xiàng)D中，私自將財(cái)物出售牟利的行為不能理解為“經(jīng)營(yíng)”，排除；選項(xiàng)A屬于國(guó)家明令禁止的非法傳銷行為，它嚴(yán)重?cái)_亂了市場(chǎng)秩序，因此A項(xiàng)為正確答案。18、答案A。題目詳解:B項(xiàng)推不出，因?yàn)樵恼f“語(yǔ)法的變化卻少些”，所以并非是“語(yǔ)言要素的發(fā)展變化是經(jīng)常存在”。C項(xiàng)不是直接推出的，而是反向推出，與原文意思不合。D項(xiàng)錯(cuò)與原文說“語(yǔ)匯的變化比較顯而易見，語(yǔ)法的變化卻少些”，而并沒有對(duì)語(yǔ)匯變化與語(yǔ)音的變化作比較。19、答案D。題目詳解:削弱型題目。提干的觀點(diǎn)是“干旱迫使這些國(guó)家的政府更加注重節(jié)水”，論據(jù)是“各國(guó)的農(nóng)業(yè)水資源利用率與降雨量之間存在明顯的負(fù)相關(guān)關(guān)系”。,水資源與水資源利用率并非同一概念，故A、B兩項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng)；C項(xiàng)舉出個(gè)別反例，有可能大部分國(guó)家不會(huì)因?yàn)楦珊底⒅毓?jié)水，削弱程度不夠。D項(xiàng)表明農(nóng)業(yè)水資源利用率只取決于長(zhǎng)期形成農(nóng)業(yè)用水生產(chǎn)方式，與其他因素?zé)o關(guān)，屬于“另有他因”，有力地削弱了題干結(jié)論，故答案選D。20、答案A。題目詳解:“地震預(yù)警”是在“地震已經(jīng)發(fā)生”之后做的警報(bào)，“地震預(yù)報(bào)”是對(duì)尚未發(fā)生的可能地震事件提前發(fā)出通知，二者目的相同都是為了發(fā)出警報(bào)減少損失，但區(qū)別是時(shí)間不同，故選A。21、答案C。題目詳解:街道社居委、消費(fèi)者協(xié)會(huì)和經(jīng)濟(jì)仲裁委員會(huì)不屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān),由此排除ABD項(xiàng)，故本題正確答案為C。22、答案C。題目詳解:根據(jù)定義，有流動(dòng)偏好的人們是為了應(yīng)付日常開支、意外開支和在適當(dāng)時(shí)機(jī)投機(jī)牟利活動(dòng)需要，才以貨幣的形式保持一部分資產(chǎn)。B、D明顯符合定義，A項(xiàng)中人們雖然傾向于把錢存在銀行，但還是算持有現(xiàn)金，可以隨時(shí)支取，符合定義。C項(xiàng)中是因?yàn)楣墒行蝿?shì)不好，為減少損失才退出股市持有現(xiàn)金，這不符合定義中“為了應(yīng)付日常開支、意外開支和在適當(dāng)時(shí)機(jī)投機(jī)牟利活動(dòng)需要”，故選C。23、答案C。題目詳解:本題屬于概括主旨型。閱讀可知，題干是因果型結(jié)構(gòu)，因果型結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果而不是原因。題干首先提出問題：在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用最后一句給出了答案：主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)交給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生。所以，正確選項(xiàng)是C。24、答案C。題目詳解:“網(wǎng)絡(luò)日記”和“博客”是發(fā)表于網(wǎng)絡(luò)上的一種文學(xué)形式的兩種不同的名稱?！安ぬ}”和“鳳梨”是一種水果的兩種不同的稱謂，所以，本題選C。25、答案D。題目詳解:由分析(3)得，科學(xué)觀測(cè)兩項(xiàng)至少有一項(xiàng)是準(zhǔn)確的，則包含兩種情況：一種是兩項(xiàng)都準(zhǔn)確，由分析(1)得，南極冰塊沒有融化，則科學(xué)家觀測(cè)的(1)為假，矛盾，所以排除B；另外一種情況是一項(xiàng)準(zhǔn)確，一項(xiàng)不準(zhǔn)確，由分析(2)可得全球沒有變暖，臭氧空洞正在擴(kuò)大，則科學(xué)家觀測(cè)的(1)為假，(2)為真，即如果沒有人類的破壞性話動(dòng)，那么臭氧空洞就不會(huì)擴(kuò)大，否定后件就能否定前件，可推出存在人類的破壞性活動(dòng)，因此D項(xiàng)可以推出。故正確答案是D。26、答案B。題目詳解:浙江和海南是中國(guó)的一部分，B項(xiàng)中國(guó)和新加坡都屬于亞洲的一部分。27、答案A【解說】《競(jìng)選州長(zhǎng)》是美國(guó)杰出的諷刺作家馬克·吐溫的作品。28、答案C。題目詳解:本題考查翻譯推理。題干中翻譯出來(lái)：從嚴(yán)治黨→從嚴(yán)治吏，干部作風(fēng)存在問題→腐敗的溫床，永葆與人民群眾的血肉聯(lián)系→緊抓干部的清廉從政，根據(jù)逆否等價(jià)，只有C項(xiàng)正確。29、答案C。題目詳解:預(yù)感是：①人對(duì)未來(lái)事件的信息預(yù)先感知；②通過夢(mèng)境、幻覺、直覺等方式。C項(xiàng)符合定義。故選C。30、答案【答案】D。題目詳解:31、答案A。題目詳解:這道題屬于虛詞的辨析，主要考查各種復(fù)句關(guān)系及常見關(guān)聯(lián)詞。反之：是與之前所述完全相反。反而：表示跟上文意思想相反或出乎意料。否則：是與之前所述內(nèi)容不同。反之：是與之前所述完全相反，中性詞。否則：是與之前所述內(nèi)容不同，一般指結(jié)果．貶義詞居多。題中“上浮”“下沉”暗示了是與之前所述完全相反，所以選A。32、答案D。題目詳解:A項(xiàng)，中藥作為兩個(gè)分句的共同主語(yǔ)，應(yīng)該放在不僅前面，統(tǒng)領(lǐng)全句；B項(xiàng)“無(wú)論……和……”搭配不當(dāng)，應(yīng)該改“和”為“還是”；C項(xiàng)，《古文觀止》應(yīng)放在“由于”的前面。故正確選項(xiàng)為D。33、答案D。題目詳解:34、答案C。題目詳解:本題考查的是評(píng)價(jià)類中的結(jié)構(gòu)比較。題干的推理結(jié)構(gòu)是：B→A，-A→-B。C項(xiàng)的結(jié)構(gòu)是：B→A，-A→-B，與題干推理結(jié)構(gòu)相同。因此，本題答案為C選項(xiàng)。35、答案B。題目詳解:本題描述的是諸葛亮的用人之道。問之以是非而現(xiàn)其志，窮之以辭辯而觀其變，咨之以計(jì)謀而觀其識(shí)，告之以禍難而觀其勇，醉之以酒而觀其性，臨之以利而觀其廉，期之以事而觀其信。故B項(xiàng)正確。36、答案D。題目詳解:C項(xiàng)從側(cè)面加強(qiáng)了結(jié)論，首先予以排除。A項(xiàng)中的“中年人”和B項(xiàng)中的“年輕人”僅僅從一個(gè)方面對(duì)原有結(jié)論進(jìn)行反駁，而D項(xiàng)中從趨勢(shì)出發(fā)進(jìn)行反駁，可見其力度最強(qiáng)。37、答案D。這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)別詞語(yǔ)的適用對(duì)象。暴發(fā)，著重在突然性，適用范圍較窄；爆發(fā)，使用范圍較寬，如火山、火勢(shì)、雷電及大事件、大舉動(dòng)、大聲音等；敦促，誠(chéng)懇地促請(qǐng)；督促，監(jiān)督催促，鑒別，通過仔細(xì)觀察和加以辨別；鑒賞，鑒定和欣賞暴發(fā)，著重在突然性，適用范圍較窄；爆發(fā)，使用范圍較寬，如火山、火勢(shì)、雷電及大事件、大舉動(dòng)、大聲音等，故①句用“爆發(fā)”。敦促，誠(chéng)懇地促請(qǐng)；督促，監(jiān)督催促，②句用“敦促”。鑒別，通過仔細(xì)觀察和加以辨別；鑒賞，鑒定和欣賞，③句應(yīng)用“鑒別”。38、答案C。題目詳解:樹木經(jīng)過上億年的沉淀變化形成煤炭，樹脂經(jīng)過成長(zhǎng)時(shí)間的沉淀變化形成琥珀，前者都可以轉(zhuǎn)化為后者。故選C。39、答案A。題目詳解:人工湖本來(lái)不存在，是人造的，因此用“建造”作為搭配動(dòng)詞，而非改造。排除B、D?！罢{(diào)整”是不斷做出變化使適合，排除C。此外，對(duì)氣候造成的是影響，因此選擇A。40、答案【答案】A。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。B項(xiàng)是過于絕對(duì)，根據(jù)原文中“圈養(yǎng)下能自然交配的雄性大熊貓不到10％”一句可知B項(xiàng)則是說“已不能自然交配”，這表述不符合文意。C項(xiàng)是偷換概念中將未然變成已然。根據(jù)原文的表述可知“基因交流”尚在試驗(yàn)過程之中，因此C項(xiàng)的表述過于確定，不符合文意。D項(xiàng)是偷換概念中的偷換數(shù)量，根據(jù)原文“能受孕產(chǎn)崽的雌性大熊貓僅24％”可知D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，事實(shí)上能受孕產(chǎn)崽的雌性大熊貓不到四分之一。整個(gè)文段在陳述由于圈養(yǎng)大熊貓種群的遺傳缺乏多樣性，因此將嘗試為一雌一雄兩只熊貓進(jìn)行基因交配。所以，本題選擇A答案。41、答案A。題目詳解:A項(xiàng)句子中，“調(diào)勻”為均勻地調(diào)和之意，為動(dòng)詞詞性，不能用來(lái)修飾后面的動(dòng)詞“簇成”。因此，本題答案為A選項(xiàng)42、答案A43、答案D。題目詳解:由條件“江西隊(duì)不可能獲得出線權(quán)”和“只有江西隊(duì)和山西隊(duì)都獲得出線權(quán)，陜西隊(duì)才能獲得出線權(quán)”，則陜西隊(duì)不能獲得出線權(quán)。本題正確答案為D。44、答案A。題目詳解:本題是細(xì)節(jié)判斷題。材料中的論述的核心詞“對(duì)阿Q的解讀”，所以選項(xiàng)B、C、D都是在講“對(duì)阿Q的解讀”，而A選項(xiàng)卻是“阿Q的形象”，和原文說的不是一個(gè)問題。所以選擇A選項(xiàng)。45、答案A46、答案C。題目詳解:本題考查的是日常推理中的評(píng)價(jià)類題目。由題干，把記憶和文學(xué)這兩者相互矛盾的事物“捏弄”在一起，使人不理解，表明作者的不滿，C選項(xiàng)正確。因此，本題答案為C選項(xiàng)。47、答案B。題目詳解:文段開頭就用數(shù)據(jù)說明低收入者和大多數(shù)中等收入者都達(dá)不到平均數(shù)，接著作者認(rèn)為，“平均數(shù)代表不了大多數(shù)”，也就是說平均數(shù)并不能代表一切，它本身是有一定局限性的。所以文段論述的是“平均數(shù)”的問題，B項(xiàng)與文段主題一致，故本題答案選B48、答案C。題目詳解:49、答案B。題目詳解:本題考察的是削弱型論證，論點(diǎn)是能夠判定應(yīng)考者是否攜帶考試作弊資料，論據(jù)是看幾眼應(yīng)考者的眼神是否可疑；而在他認(rèn)為可疑的考生身上，無(wú)一例外地都查出了考試作弊資料。觀察3個(gè)論斷：Ⅰ中在不可疑而未經(jīng)檢查的應(yīng)考者中，有人是無(wú)意攜帶了考試作弊資料，說明老師并不能通過眼神來(lái)判斷無(wú)意作弊的考生是否攜帶資料；Ⅱ在他認(rèn)為不可疑而未經(jīng)檢查的應(yīng)考者中，有人有意地?cái)y帶了考試作弊資料，說明老師并不能通過眼神能判斷有意作弊的考生是否攜帶資料，條件Ⅱ也直接削弱了論點(diǎn)，質(zhì)疑了老師的特殊技能；Ⅲ中在他認(rèn)為可疑并檢查出考試作弊資料的考生中，有人是無(wú)意攜帶了考試作弊資料，說明老師通過特殊技能的確判定了其帶資料，因此加強(qiáng)了論點(diǎn)。因此Ⅰ和Ⅱ?yàn)檎?，可以能削弱上述老師的結(jié)論。選擇B項(xiàng)50、答案C。題目詳解:本題定義的關(guān)鍵點(diǎn)是“符合國(guó)家法律規(guī)定的資金數(shù)額、企業(yè)名稱、組織章程、組織機(jī)構(gòu)、住所等法定條件”，“能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任”。A、B兩項(xiàng)不符合“資金數(shù)額、企業(yè)名稱、組織章程、組織機(jī)構(gòu)、住所等法定條件”。D項(xiàng)中的辦事處不能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。C項(xiàng)雖然瀕臨破產(chǎn)，但仍屬于企業(yè)法人。故答案為C。51、答案【答案】C。題目詳解:此題考查實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。“活動(dòng)”作為名詞時(shí)指沒某種目的而行動(dòng)；“表演”指戲劇，舞蹈等演出，展演；“亮相”比喻公開露面或表演；“工程”生產(chǎn)制造部門用龐大或較為復(fù)雜的設(shè)備進(jìn)行的工作，還比喻需要耗費(fèi)大量人力精力的工作。整句話的主語(yǔ)是“敦煌藝術(shù)展覽”，后半句中主語(yǔ)是“敦煌藝術(shù)”，所以用亮相較為合適，“表演”并不適合；“活動(dòng)”不符合語(yǔ)境，也沒有公開露面的意思；展出與“工程”并不適合搭配，故正確答案為C。52、答案B。題目詳解:[原文出處]《文化產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響——基于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的視角》——蔡旺春——《中國(guó)經(jīng)濟(jì)問題》2010年第5期53、答案B。題目詳解:A項(xiàng)顯然是集中式的思維方式，排除；C、D項(xiàng)分別為模擬和仿生，是對(duì)原有現(xiàn)象原理的借用。B項(xiàng)由蘋果落地聯(lián)想到萬(wàn)物之間的聯(lián)系，是典型的發(fā)散思維。故選B。54、答案C。題目詳解:本題主要考查近義詞的詞義區(qū)別。“攜同”的意思是攜帶別人一起(到某處去或做某事)，有地位的高下之別，在該句中，上大學(xué)這件事應(yīng)該由新生占主導(dǎo)位置，但是由子女?dāng)y帶父母前往，顯然不合理，排除“攜同”；“偕同”，指地位相同的兩個(gè)人，一起去往某處，在這里父母和子女顯然不是平級(jí)的兩類人，排除“偕同”；隨同，是指陪同，跟從，由父母隨同子女前往學(xué)校，顯然不合理，排除“隨同”。陪同，陪伴著一同進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)。顯然C更合題意55、答案C。題目詳解:56、答案A。題目詳解:愿景的意思是：對(duì)未來(lái)的愿望；發(fā)展前景；希望、愿意看到的景象，句中的“意愿”是指愿望和前景。故本題正確答案為A。57、答案C[解析]統(tǒng)籌兼顧是指導(dǎo)原則，“五個(gè)統(tǒng)籌”是具體內(nèi)容。58、答案【答案】D。題目詳解:這段話中“品察他們的克隆”指的就是欣賞文學(xué)作品，所以這段話的重點(diǎn)是我們欣賞文學(xué)作品的雙重意義而不是強(qiáng)調(diào)文學(xué)家的任務(wù)或創(chuàng)作目的，故選D項(xiàng)。59、答案【答案】B。題目詳解:本題是一道細(xì)節(jié)判斷題，注意提問是“不合文意”。B項(xiàng)“修養(yǎng)極高的人沒有機(jī)會(huì)成為實(shí)際政治的領(lǐng)袖是因?yàn)椴荒軌蛲昝赖靥幚硎绖?wù)”在原文中并沒有提及，屬于無(wú)中生有；其余三項(xiàng)都能在原文找到相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，故本題選B。60、答案A。題目詳解:61、答案C。題目詳解:本文提出了一種現(xiàn)象即是“一些科學(xué)技術(shù)成為橫亙?cè)谌祟惏l(fā)展道路上的知識(shí)壁壘”，造成這一現(xiàn)象的原因?yàn)椤半S著科學(xué)技術(shù)的縱深發(fā)展，科學(xué)技術(shù)逐漸形成了自己的概念和邏輯體系，也漸漸遠(yuǎn)離了大眾的視線與常識(shí)”和“隨著科學(xué)技術(shù)的縱深發(fā)展，科學(xué)技術(shù)逐漸形成了自己的概念和邏輯體系，也漸漸遠(yuǎn)離了大眾的視線與常識(shí)”，解決這一問題的辦法就是提升科普工作水平。所以這段文字意在說明在新形勢(shì)下提升科普工作水平的必要性。62、答案D。題目詳解:由提問方式可知本題為表面主旨題。題干第一句突出“標(biāo)志”競(jìng)爭(zhēng)，接下來(lái)又提到現(xiàn)代社會(huì)那些有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)需要滿足消費(fèi)者的人文需求，最后一句回歸正題，形成“標(biāo)志”的過程中企業(yè)文化的作用不可替代。選項(xiàng)中能對(duì)“標(biāo)志”一詞進(jìn)行同義替換的只有D項(xiàng)中的“形象設(shè)計(jì)”。A、B、C三項(xiàng)在文段中未有確切所指，予以排除。故正確答案為D。63、答案D。題目詳解:題干的推理過程為：作出決策時(shí)高級(jí)經(jīng)理使用直覺比中級(jí)或初級(jí)經(jīng)理使用直覺多，由此得出結(jié)論，直覺比理性分析更有效。不難發(fā)現(xiàn)，這其中必須包含一個(gè)關(guān)鍵信息，即高級(jí)經(jīng)理所作的決策更優(yōu)于中級(jí)或初級(jí)經(jīng)理所作的決策。如果高級(jí)經(jīng)理所作的決策總是錯(cuò)誤，那反而證明直覺判斷不如理性分析可靠。64、答案A。題目詳解:只有A項(xiàng)符合“汽車”、“道路上發(fā)生”這兩個(gè)要點(diǎn)。65、答案B。題目詳解:干冰和二氧化碳是同一種物質(zhì)不同狀態(tài)下的結(jié)果，石墨和金剛石是碳元素不同排列順序下的結(jié)果。故正確答案為B。66、答案B。題目詳解:通過文段”如果沒有美德，就不可能獲得幸?！薄ⅰ叭松男腋ｓw現(xiàn)在善行之中”、“提升個(gè)人美德的過程就是追求幸福的過程”、“只要能夠修得高尚的品德，這樣的苦行也是幸福的”可知，文段都是在說美德對(duì)幸福的重要性即美德是幸福的前提，正確答案為B。67、答案A。題目詳解:這道題考查了分析句子的語(yǔ)境和正確理解成語(yǔ)的含義，因此屬于綜合類。事過境遷：指的是事情已經(jīng)過去，情況也變了。塵埃落定：指的是比喻事情經(jīng)過許多變化，終于有了結(jié)果；或經(jīng)過一陣混亂后將結(jié)果確定下來(lái)。痛定思痛：指的是創(chuàng)痛平復(fù)或悲痛的心情平靜以后，再回想當(dāng)時(shí)所受的痛苦。物是人非：指的是東西還是原來(lái)的東西，可是人已不是原來(lái)的人了，多用于懷念故人。評(píng)價(jià)：對(duì)人或事物所評(píng)定的價(jià)值回顧：回想過去；思考過去發(fā)生的事件檢驗(yàn)：檢查并驗(yàn)證反?。夯叵胱约旱难孕?，檢查其中的錯(cuò)誤拷問：拷打?qū)弳枴艋呵宄s質(zhì)使物體純凈感化：用言行的影響，使人受感動(dòng)而逐漸轉(zhuǎn)變用觸動(dòng)：因某種刺激而引起感情變化考生可以根據(jù)最后一個(gè)空白處進(jìn)行辨別，既然是“毫不留情”的，肯定不是“感化”、“凈化”和“觸動(dòng)”，最佳選項(xiàng)就是A項(xiàng)的“拷問”。再根據(jù)成語(yǔ)的含義進(jìn)行確認(rèn)?！笆逻^境遷”指的是事情已經(jīng)過去，情況也變了?！皦m埃落定”指的是比喻事情經(jīng)過許多變化，終于有了結(jié)果；或經(jīng)過一陣混亂后將結(jié)果確定下來(lái)?！巴炊ㄋ纪础敝傅氖莿?chuàng)痛平復(fù)或悲痛的心情平靜以后，再回想當(dāng)時(shí)所受的痛苦?！拔锸侨朔恰敝傅氖菛|西還是原來(lái)的東西，可是人已不是原來(lái)的人了，多用于懷念故人。根據(jù)句意可知A項(xiàng)表述最為恰當(dāng)。68、答案B。題目詳解:69、答案B。題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是直接根據(jù)文段“而生源質(zhì)量低、就業(yè)難，反過來(lái)，不僅影響招生，而且會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校的整體形象，形成惡性循環(huán)”的理解，從中可見培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量也很重要，而B選項(xiàng)表述為無(wú)關(guān)緊要，表述不正確。所以，本題答案為B選項(xiàng)。70、答案C。題目詳解:由“自然界為勞動(dòng)提供了材料，勞動(dòng)把材料變成財(cái)富”可知，自然界和勞動(dòng)是形成財(cái)富的兩個(gè)不可缺少的條件，是財(cái)富產(chǎn)生的原因。其他三項(xiàng)都有“開始的地方”的意思，不符合句意。故選C。71、答案B。題目詳解:“他”是作者的丈夫，“她”代表作者的女兒，她和作者是母女關(guān)系，故本題正確答案為B。72、答案D。解析：關(guān)漢卿與馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸并稱為“元曲四大家”。73、答案黨的十七大在我黨歷史上第一次鄭重地、鮮明地、完整地提出了高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，并將其載入黨章。這是黨的十七大的一項(xiàng)重大歷史貢獻(xiàn)。故選A。74、答案C。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推理不當(dāng)，應(yīng)該是“鉛”而不是“汞”影響兒童智力發(fā)育，影響腎臟功能，干擾血紅素合成。所以，本題答案為C選項(xiàng)。75、答案C[解析]事業(yè)單位未聘人員的安置，堅(jiān)持以內(nèi)部消化為主的原則，實(shí)行多層次多形式的未聘人員安置制度。76、答案D。題