詩(shī)詞鑒賞-景物描寫的作用

——景物描寫的作用

2021/5/91

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解景物描寫的作用2、感知情景描述題的答題步驟3、學(xué)會(huì)景物描寫作用的答題模式2021/5/92景物描寫的作用2021/5/931、內(nèi)容方面—交代詩(shī)歌的基本信息《楓橋夜泊》張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。第一句交代季節(jié)時(shí)間——深秋晚上第二、三句交代地點(diǎn)——姑蘇城江邊及人物狀態(tài)（對(duì)愁眠）第四句交代夜半環(huán)境——鐘聲2021/5/942、結(jié)構(gòu)方面——為下文做鋪墊李珣的《南鄉(xiāng)子》“煙漠漠，雨凄凄，岸花零落鷓鴣啼。遠(yuǎn)客扁舟臨野渡，思鄉(xiāng)處，潮退水平春色暮”。

詞的前三句主要是寫景，用煙、雨、落花以及鷓鴣的叫聲來渲染一種凄涼、孤寂的氛圍，給整首詞奠定了一種感傷的基調(diào)，從而為下文表達(dá)作者濃濃的思鄉(xiāng)之情做一個(gè)鋪墊。2021/5/953、感情方面——渲染氣氛，奠定感情基調(diào)，烘托心境，借景抒情。

約客黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。描繪了黃梅時(shí)節(jié)陰雨連綿的天氣和池塘蛙鳴形成的鬧繁氛圍，渲染歡快的環(huán)境氣氛,與詩(shī)人客人失約、獨(dú)等半夜形成鮮明對(duì)比，反襯出詩(shī)人的寂寞無(wú)奈之情.2021/5/96《聞鄰船吹笛》江空月寒露華白，何人船頭夜吹笛。參差楚調(diào)轉(zhuǎn)吳音，定是江南遠(yuǎn)行客。首句描寫了秋江月夜空寂、凄清的圖景，為聞笛提供了背景，奠定了全詩(shī)悲涼、凄楚的基調(diào)2021/5/97李白《獨(dú)坐敬亭山》眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。前兩句寫出了鳥兒飛盡，白云飄走的動(dòng)態(tài)，其實(shí)是寫“動(dòng)”見“靜”，以“動(dòng)”襯“靜”。這種“靜”，正烘托出詩(shī)人心靈的孤獨(dú)和寂寞。2021/5/98借景抒情

王維竹里館獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來相照。作者用一種自然平淡的筆調(diào)，描繪出了月夜幽林清新誘人的意境，通過寫幽篁、深林、明月來表達(dá)一種悠閑自在，淡泊寧?kù)o的內(nèi)心感受，同時(shí)表現(xiàn)詩(shī)人不與世俗同流合污的高尚情操。借景抒情的手法在這里運(yùn)用的淋漓盡致。2021/5/99景物描寫的作用

1、內(nèi)容方面——交待詩(shī)歌的基本信息2、結(jié)構(gòu)方面——為下文做鋪墊3、感情方面——渲染氣氛，奠定感情基調(diào)，烘托心境，借景抒情。.

2021/5/910情景描述題提問方式1、“這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境氛圍？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？”2、“這首詩(shī)為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想？”3、“這首詩(shī)描寫了什么樣的景物？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷？”分析、這類問題，它的固定格式分為三個(gè)部分：描摹詩(shī)歌圖景、概括意境特點(diǎn)，剖析作者思想情感。2021/5/911解題步驟第一步，意境描摹第二步，概括氛圍/境界幽靜、蕭瑟、孤清、安謐美好、生機(jī)勃勃、清新自然、華美壯麗、恬淡閑適、離愁別緒……第三步，剖析思想感情

2021/5/912答題模式這首詩(shī)描寫了

景色，構(gòu)成了一幅

的畫面，渲染了

的氛圍，表達(dá)了詩(shī)人

感情。

2021/5/913絕句二首（其一）杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花鳥香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

注：此詩(shī)寫于詩(shī)人經(jīng)過”一歲四行“的奔波流離之后，暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。問題：此詩(shī)描繪了怎樣的景物？表達(dá)了作者怎樣的感情？

答：此詩(shī)描繪出一派美麗的初春景象：春天陽(yáng)光普照，四野青綠，江水映日，春風(fēng)送來花香的馨香，泥融土濕，燕子正忙碌地銜泥筑巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動(dòng)（步驟一）。這是一幅明凈絢麗的春景圖，營(yíng)造了一種歡快而又生機(jī)勃勃的氛圍。（步驟二）。表現(xiàn)了詩(shī)人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境（步驟三）。

2021/5/914作用題提問方式開篇寫景有什么作用？為什么這樣寫？某句在全詩(shī)中有何作用？2021/5/915答題模式這首詩(shī)描寫了

的景色，交代了

(內(nèi)容)，營(yíng)造了

的氛圍，奠定了

的抒情基調(diào)；揭示了詩(shī)人

的情感（感情）；為下文

情節(jié)的展開做鋪墊（結(jié)構(gòu)）

2021/5/916

送人到松江

俞佳西風(fēng)蕭瑟入船窗，送客離愁酒滿缸。要記此時(shí)分袂處，暮煙細(xì)雨過松江。第一句在全詩(shī)中有何作用？

描寫了蕭瑟的秋風(fēng)吹打著江中即將遠(yuǎn)行的小舟的景象，交代了送別的季節(jié)、地點(diǎn)（內(nèi)容）渲染了離別時(shí)蕭瑟凄涼的氛圍，烘托了詩(shī)人的凄涼之情（情感）為下文寫離愁做鋪墊。（結(jié)構(gòu)）2021/5/917雙調(diào)清江引張可久西風(fēng)信來家萬(wàn)里，問我歸期未?雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢(mèng)里。問題：簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)后三句的作用。