新村完小學(xué)校園護(hù)校隊(duì)工作方案_第1頁
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新村完小學(xué)校園護(hù)校隊(duì)工作方案一、背景新村完小的學(xué)生們生活在一個(gè)綠樹環(huán)繞、花兒爭(zhēng)艷、鳥語花香的美好校園中。我們珍惜這樣的環(huán)境,認(rèn)為這是學(xué)生們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,也是社區(qū)居民休閑、娛樂、健身的場(chǎng)所。然而,隨著人口增長(zhǎng)和城市建設(shè),校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生等問題逐漸凸顯,損害著師生和居民健康和生活質(zhì)量。為了保障校園和社區(qū)的整潔和環(huán)境衛(wèi)生,樹立文明習(xí)慣和義務(wù)意識(shí),我們成立了學(xué)生“護(hù)校隊(duì)”,參與校園和周邊區(qū)域的衛(wèi)生保潔和環(huán)境整治工作。二、目的1.培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、積極參與公共事務(wù)的意識(shí)和責(zé)任感。2.打造整潔、文明的校園環(huán)境,提升學(xué)校的形象和地位。3.促進(jìn)校園和社區(qū)的和諧共處,營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。三、組建1.人員:護(hù)校隊(duì)由學(xué)生自愿組成,每班選派2-3名隊(duì)員參加。2.職責(zé):隊(duì)員每周輪流值班,每天上下學(xué)時(shí)在特定區(qū)域或路段巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除環(huán)境衛(wèi)生隱患,并在校園和周邊區(qū)域進(jìn)行垃圾清理和整治。對(duì)違章行為和不文明行為進(jìn)行提醒和勸導(dǎo),宣傳環(huán)保知識(shí)和文明禮儀。3.獎(jiǎng)勵(lì):根據(jù)值勤表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)選,每月表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員可參加學(xué)?;蛏鐓^(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)或培訓(xùn),或獲得榮譽(yù)稱號(hào)或獎(jiǎng)勵(lì)。四、工作內(nèi)容1.整治環(huán)境衛(wèi)生隱患:隊(duì)員每天上下學(xué)時(shí)著裝整齊,走遍全校,巡視各個(gè)角落。發(fā)現(xiàn)任何破壞學(xué)校和公共衛(wèi)生的行為,如亂扔垃圾、亂涂亂畫、亂停亂放、亂堆亂放等,立即制止并清理。2.衛(wèi)生保潔:隊(duì)員每天上下學(xué)時(shí)在固定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行地面、墻面、樹木等的清掃,清理垃圾并分類投放。在每個(gè)班級(jí)門口設(shè)置垃圾桶和分類垃圾箱,加強(qiáng)垃圾分類宣傳和教育,引導(dǎo)師生做垃圾分類的傳承者和執(zhí)行者。3.環(huán)保宣傳:隊(duì)員每周固定時(shí)間在校園內(nèi)為同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí),發(fā)放宣傳資料和環(huán)保小冊(cè)子,引導(dǎo)大家從小事做起,關(guān)心環(huán)境,保護(hù)生態(tài)。通過生動(dòng)有趣的形式進(jìn)行宣傳,如文藝表演、主題宣講、綠色足跡等。4.規(guī)范行為習(xí)慣:隊(duì)員在巡邏和宣傳工作中,發(fā)現(xiàn)存在不文明的言語和行為,對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行制止和勸導(dǎo)。通過宣傳講解文明禮儀,引導(dǎo)學(xué)生理解和尊重文明行為,形成良好的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)氛圍。五、實(shí)施方式1.組建護(hù)校隊(duì),增強(qiáng)學(xué)生參與的主動(dòng)性和積極性。2.制定學(xué)生護(hù)校隊(duì)工作方案,明確隊(duì)員職責(zé)、工作內(nèi)容和獎(jiǎng)勵(lì)制度。3.加強(qiáng)教育和培訓(xùn),提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和知識(shí)水平。4.建立考核評(píng)選機(jī)制,激勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)優(yōu)秀的積極性和主動(dòng)性。5.建立護(hù)校隊(duì)工作檔案,及時(shí)總結(jié)和匯報(bào)工作,為今后的活動(dòng)提供參考和經(jīng)驗(yàn)。六、預(yù)期效果1.打造整潔、文明、環(huán)保的校園和社區(qū)環(huán)境,提高居民和師生的生活質(zhì)量和感受。2.培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、積極參與社會(huì)公共事務(wù)的意識(shí)和責(zé)任感,建立起文明、和諧的校園氛圍和社區(qū)文化。3.提高學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)和知識(shí)水平,形成文明

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