新部編版六年級語文下冊一單元精編考試卷及答案(4套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版六年級語文下冊一單元精編考試卷及答案班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）ɡūfùshōuliǎnɡuòl(fā)ǜcēncībùqíyānhóujuànliànfánɡàiyùzhuóbīnɡdiāo二、比一比，再組詞。（10分）炕________稍________肆________載________坑________梢________律________栽________三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（____）璧歸（____）難以（____）（____）攻（____）（____）克同心（____）（____）（____）調(diào)（____）序（____）所（____）然學(xué)校詩詞大會的冠軍被二年級的學(xué)生奪得，真是（____）！2.東西（____），沒有一絲損壞，你還有什么可說的？3.在閱覽室里面保持安靜是（____）的事。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……

只有……才……

無論……都……

因為……所以……①________我國是一個文明古國，________

永遠值得我引以為傲。②________

遇到什么困難，他________

能堅持學(xué)習(xí)。③________

多讀多練，________

能提高寫作水平。④音樂________

能給人美的享受，________

能陶冶人的情操。五、按要求寫句子。（15分）1、他說：“我們哪里有什么近道，還不是和你們走的一條道？”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________________。2、這個學(xué)期，同學(xué)們的普遍成績提高了。（修改病句）_____________________________________。3、陽光照耀著窗前的小花。（改為擬人句）__________________________________________。4、奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。（縮句）___________________________________________。5、改寫句子畫線部分，使它和未畫線部分形成對偶。石間溪流脈脈，如線如縷，水塘中閃閃的碧波，就像錦緞一樣。改：_______________________________。六、閱讀短文，回答問題。（20分）鞭炮燈籠話過年①鞭炮和燈籠，是我童年時代過年時孩子們最感興趣的兩樣?xùn)|西。②每逢過年，孩子們都少不了它。炮仗，是我老家對鞭炮的統(tǒng)稱。大人們置辦年貨歸來，我們看見紅色蠟光紙包裝的小鞭炮，便圍前圍后，像小貓見魚一樣眼饞，分到幾個少得可憐的炮仗，輕易也舍不得放。③為了細水長流，我們把整掛的小鞭炮拆成單個的去放。有一次，在縣里工作的父親過年回家，給我?guī)Щ貋硪恍┡谡?，我愛不釋手。晚上，父親與他的幾個叔叔、大爺圍著昏暗的油燈嘮嗑。我趴在炕上，在油燈下擺弄一掛小鞭炮，一不小心，燈火點燃了鞭捻，頓時“噼噼啪啪”一陣爆響，炕上火光一片，隨后屋子里漆黑一團，充滿火藥味兒。我不知所措，不敢做聲。一掛小鞭炮瞬間報銷了，我萬分沮喪，心疼不已。④臨近春節(jié)，家家戶戶糊燈籠，我們孩子們也來湊熱鬧。我和叔叔的幾個孩子比賽扎燈籠，看誰扎得又快又好。留柱扎個鯉魚燈，連柱扎個西瓜燈，大丫扎個荷花燈……我冥思苦想，扎了個汽車燈。晚上點上蠟燭，柔和的光透過紙，潔白明亮，新穎別致。我拴根繩子，提著燈籠在院子里、大街上走來走去，后面跟著不少別的孩子，大家提著各種各樣的燈，奇形怪狀，五顏六色，好看極了。⑤立燈籠桿，是孩子們過年的一件大事。小年以后，我和幾個孩子就到家門前一條長滿楊樹的大溝去物色燈籠桿，挑選碗口粗細又高又直的小樹砍倒，去掉枝枝杈杈，拖回家，綁在我家大門外。除夕之夜，我們像升國旗一樣，把燈籠升到燈籠桿的頂端?？粗鴳以诎肟?、隨風(fēng)搖曳、明亮似星的燈籠，我們興高采烈，無比愜意。⑥幾十年過去了，這些童年往事，就好像發(fā)生在昨天……1．根據(jù)下列要求從文中搜集需要的信息，填空。__________________，是“我”老家對鞭炮的統(tǒng)稱。（2）留柱扎的是______燈，連柱扎的是_________燈，大丫扎的是_________燈。2．整合文中的話，概括這個敘事性作品的主要內(nèi)容。________________________________3．用小標題概括第②-⑤自然段中的故事場景。（）—（）—（）—（）4．看看圖片，讀讀短文，說一說你過年時還有哪些高興的事。_________________________________5．文中有兩個省略號，分別表示什么意思？第④自然段中的省略號表示_________________；第⑥自然段中的省略號表示_________________。七、習(xí)作。（20分）童年生活是天真爛漫，充滿趣味的。童年是課堂上搖頭晃腦的讀書，童年是操場上數(shù)不盡的樂趣。童年是我們每個人心頭那個甜蜜的回憶，親愛同學(xué)們，你的童年也一定充滿了童真童趣，有很多值得回味的地方吧？請以“童年的記憶”為題，寫一篇作文。（400字左右）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一辜負收斂過濾參差不齊咽喉眷戀妨礙玉琢冰雕二火炕稍等放肆記載土坑樹梢規(guī)律栽樹三完趙置信無不協(xié)力協(xié)有理當(dāng)難以置信完璧歸趙理所當(dāng)然四因為；所以；無論；都；只有；才；不但；而且五他說，他們沒有什么近道，是和我們走的一條道。這個學(xué)期，同學(xué)們的成績普遍提高了。陽光撫摸著窗前的小花?？寺〖夹g(shù)展示前景。塘中碧波閃閃，似錦似緞。六1．（1）炮仗（2）鯉魚西瓜荷花2．鞭炮和燈籠，是“我”童年時代過年時孩子們最感興趣的兩樣?xùn)|西。把整掛的小鞭炮拆成單個的去放，扎燈籠，立燈籠桿都是令人難忘的童年往事。3．分炮仗炮仗意外被點燃扎燈籠立燈籠桿4．示例：貼福字、貼春聯(lián)、置辦年貨、點燈籠等。5．列舉的省略語意未盡PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新部編版六年級語文下冊一單元精編試卷班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）kǒngjùyànhuìdǎoméiquēfáshūjíkòngzhìjièdàitīchúxíjīqīngfù二、比一比，再組詞。（10分）貸（______）溜（_____）偎（______）靴（_____）撿（______）貨（______）榴（_____）喂（_____）鞋（_____）揀（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（______）敗無能（_____）（_____）群書鴻篇（_____）（_____）逼上（_____）山名垂（______）史雄渾（_____）（_____）（____）（____）不倦斷（_____）絕壁宏偉（_____）麗四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）只要……就……無論……都……如果……就……只有……才能……①小時候，我________對什么花，________不懂得欣賞。②開花時，________仔細地在樹叢里尋找，________看到那些小花。③________不來臺風(fēng)，我________可以收幾大籮。④________讓它開過，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來的香味________差多了。五、按要求寫句子。（15分）兇猛的洪水把一座堤壩沖垮了。（改成“被”字句）_____________________________________________________________2.字典難道不是我們的良師益友嗎?（換個說法，意思不變）______________________________________________________3.我懷著奇怪的心情獨個兒仰臥在小船里。（修改病句）_______________________________________________________4.世世代代的煙臺人在這里上演著威武壯麗的活劇。（修改病句）________________________________________________________5.活躍了一天的太陽，依舊像一個歡樂的孩童。（修改病句）______________________________________________________6.低翔的白鷗經(jīng)過藍藍的海面。（修改病句）__________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）早安，自然的嬰兒①距離我不遠的一只松鼠正在柔和的光線下伸出前爪來洗臉。如果不是親眼所見，真難以想象松鼠洗臉的動作跟小貓相似。在這個靜謐的峽谷中，似乎只有它能夠嗅到香甜的陽光味道，攬起那橘黃的光芒若掬水一般，輕滌著面頰和脖頸。陽光移位了，它也向前跑兩步，然后躥到更加向陽的一塊山石上，兩顆黑豆一樣的眼珠左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)。它時而叫喚一聲，時而又把遠遠大它身軀的一束尾巴翹起來豎得很高。在剛剛走出冬季的早春，我每天清晨都遇見它。當(dāng)我沿著一條蜿蜒小路攀上這面坡地時，它已經(jīng)蹲坐在那里了。隨即我們便一同面向太陽，迎接那從渤海上空照射過來的第一縷霞光。

②在溫泉堡這個村子的山峽中，每天清晨，似乎我都和這只松鼠有一個美麗的約會。其實只要站在這面坡地上細細觀察，無論是在灌木叢中還是在低矮的橡樹旁邊，無論是在崖縫之間還是在茅草的掩映之下，都會發(fā)現(xiàn)一只又一只它的同伴。它們個個都非常機敏，跑起來十分迅捷。而我總是毫不聲張地走上山崗，它們能窺見我，我也能瞥見它們。

③像這樣，一只松鼠和我，一起跟早晨相約、跟太陽相約，一大清早我們便在大自然的懷抱里凈面凈心，我們都屬于自然。落腳于自然界、每個生命都是自然的寵兒，都有一個清純而真誠的靈魂來領(lǐng)略大自然賦予我們的寧靜。

④每當(dāng)九點鐘過后，陽光的金線就會從對面的山頂上編織過來，兩山之間便會架起一座明亮的橋梁，而在“橋”上盡興游眷的行人竟是那些在北方過冬的鳥雀飛禽?？茨黔h(huán)狀起伏的褐色山脊多像一把凝固的豎琴。每天早晨陽光都要在兩山之間拉上金色琴弦。那飛行的鳥兒時而穿過，就化做琴弦上蕩來蕩去自由起落的音符。它們把暢快的樂曲跌落在峽谷之中。而這時撿拾到樂音的，定是一顆沒有紛擾，沒有憂愁，在漩渦里保持平衡而又靜止的心。在北方的早春，在綠色尚未鋪地之前，一切生命都是躁動的，火熱的，然而它們又總是含蓄的。

⑤寄身于溫泉堡的山峽，每個早晨都這樣開始。當(dāng)我踏上山坡見太陽升起，天地間的那顆心就會由衷充滿熱愛：愛自然，愛那陌生的人群，愛我的愛人。此時會有一個無言的聲音讓你忘記那些愁苦的境遇、人生中的不幸。1．第①段畫線句用了什么修辭方法，有什么作用？___________________________________________________________________。2．第②段畫線的“毫不聲張”一詞的表達作用是什么？____________________________________________________________________。3．用最簡潔的語言概括一下第②段所描繪的畫面。____________________________________________________________________。4．閱讀第③段，從下列說法中選出不符合文意的一項是（）A．松鼠和我，每天要迎著太陽在大自然的懷抱里洗臉。B．人類與動物應(yīng)該是平等的，都屬于自然。C．人類與所有的生命都是自然的寵兒，都應(yīng)該得到自然的寵愛。D．人類與動物都應(yīng)心地純凈、真誠地相處，享受大自然賦予的寧靜。5．第④段的語言十分優(yōu)美，你喜歡其中的哪一句話，并說明理由。________________________________________________________________。6．第⑤段中找出點名本文主旨的語句。________________________________________________________________。七、習(xí)作。（20分）生活是個萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，十二三歲的你同樣擁有一片藍天、一方樂土。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷，令你陶醉：讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……你一定從中享受了無限的樂趣，得到了教益和啟迪，增長了才干，陶冶了性情。請你以“______真讓我著迷”為題，寫一篇記敘文，并寫出你的真實感受。要求：①在文題橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使文題完整。②記敘要內(nèi)容具體，中心明確，詳略得當(dāng)，字數(shù)不少于400字。③書寫要工整，標點要正確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一恐懼宴會倒霉缺乏書籍控制借貸剔除襲擊傾覆二貸款溜走依偎靴子撿起貨物石榴喂食鞋子挑揀三腐博覽巨制梁青磅礴孜孜崖瑰四①無論；都；②只有；才能；③只要；就；④如果；就五1.一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。2.字典是我們的良師益友。3.我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里。4.世世代代的煙臺人在這里上演著威武雄壯的活劇。5.活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。6.低翔的白鷗掠過藍藍的海面。六1．用了擬人的修辭手法，這樣將松鼠洗臉的細節(jié)寫得逼真、形象，突出了作者對大自然的熱愛和贊美。2．強調(diào)“我”斂聲屏氣，怕驚動了松鼠。3．我與“松鼠”（或自然）和諧相處。4．A5．提示：可以說明比喻或擬人的表達效果。6．愛自然，愛那陌生的人群，愛我的愛人。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版六年級語文下冊一單元練習(xí)班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）píjuànkāngkǎiwēiyíwǔmèitáozuìlínglìdàngyàngshēnyínxiōngyǒngpéngpài二、比一比，再組詞。（10分）屈（_______）悅（_______）姿（_______）竭（_______）拙（_______）閱（_______）資（_______）揭（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）別出心（____）洶涌（____）（____）暴露無（____）斬釘（____）鐵威風(fēng)（____）（____）居高（____）下全神（____）注（____）飄帶（____）（____）影自憐同學(xué)們都在（______）看建校十周年慶典。2.生活是一片海，時而（______），時而風(fēng)平浪靜。3.這幅畫里面的英雄們各個都顯得（_______）。4.這幅電腦繪畫風(fēng)格獨特，設(shè)計（______）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）居然仍然果然1．他雖然有病，但（____）不肯放下手中的工作。2．今天早上還陽光明媚，下午（____）下起了傾盆大雨。3．都說張家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虛傳。只有……才……只要……就……4．（____）不來臺風(fēng)，媽媽（____）可以收幾大籮桂花。5．桂花樹開花時，（____）仔細地在樹叢里尋找，（____）能看到那些小花。五、按要求寫句子。（15分）1．四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（改為陳述句）_______________________________________2．伯父笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好。”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________________3．全校師生代表大會上，大家討論并聽取了校長提出的各項決議。（修改病句）__________________________________________________________4．大紅花和斑紅花，都在水里面浮動，忽而碎散，拉長了，如縷縷的胭脂水。（仿寫句子）___________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）索溪峪的野一走進張家界索溪峪，腦子里一切意念便都凈化了，單單地剩下一個字：野。山是野的。桂林太秀了，廬山太俊了，泰山太尊了，黃山太貴了——它們都已經(jīng)“家”化了。人工的雕琢，賦予的畢竟是人工的美，這種人工的美，是不能與索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。這種美，是一種驚險的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃，游人仰頭而掉帽，望石而驚心。什么“一線天”，什么“百丈峽”，聞名就使人膽顫。這種美，是一種磅礴的美：不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是千峰萬仞綿亙蜿蜒，“十里畫廊”，“西海峰林”，令人浩氣長舒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戲白云，橫攔綠水，敢弄倩影；旁逸斜出，則崛起巍巍“斜山”，抱伙成團，便高筑峰上“平原”，相對相依，宛如“熱戀情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……水是野的。索溪象是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩：一會兒手牽手，并肩同行；一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。山路哥哥倒不十分害怕，它請樹木大叔幫忙，五根大樹往索溪身上一搭，反從索溪身上跨過去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙，幾塊巨石一墊，山路便化成一條虛線，一跳一跳地從水中過去了。山路還有更巧妙的辦法，它在河床上墊一排大卵石，從水底下一個猛子扎過去。這樣的“路”，還可以過汽車。我們到黃龍洞去，六過索溪水，解放牌卡車就是從這水下的卵石路上開過去的。汽車吼叫著，車身搖晃著，水花四濺著，卵石擠碰著，我們的心也砰砰直跳……平生沒走過這么“野”的路！在這樣的山水間行走，我們也漸漸變得“野”了起來。城里戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉米棒；年過花甲的老叟，在石塊間蹦來跳去，溫習(xí)著童年的功課。遇上突然橫在面前的山溪，一隊人全都手提皮鞋、絲襪，踩著亂石，從齊膝的水中趟過去……滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱。人們，全在這山水中反樸歸真，全無了市井中的那股俗氣。1．讀短文，用一個字概括下列風(fēng)景名勝的特點。桂林（_____）廬山（_____）泰山（_____）黃山（_____）2．短文緊緊圍繞“野”字，寫了______，______，______。3．認真讀短文的第二、三自然段，比較兩個自然段在寫法上的特點。______________________4．補寫：如果來到索溪峪，你會怎么野呢？________________________七、習(xí)作。（20分）題目：最美的_______先在橫線上填寫合適的詞語，如：“心靈”“語言”“瞬間”“畫面”“風(fēng)景”等，把題目補充完整，然后作文。要求中心突出，層次分明。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一疲倦慷慨逶迤嫵媚陶醉伶俐蕩漾呻吟洶涌澎湃二屈服喜悅姿勢竭力笨拙閱讀資本揭開三裁澎湃遺截凜凜臨貫襟舞顧全神貫注洶涌澎湃威風(fēng)凜凜別出心裁四仍然居然果然只要就只有才五四周黑洞洞的，容易碰壁。伯父笑了笑，說，還是他的記性好。全校師生代表大會上，大家聽取并討論了校長提出的各項決議。顆顆露水，在荷葉上滾來滾去，如晶瑩的珍珠。六1．秀俊尊貴2．山野水野人野3．這兩段都用了總分的寫法。第二段用了排比的手法，寫出了索溪峪山的特點。還用了對比，突出索溪峪的自然美、野性美。而第三自然段用了擬人手法，突出水的野性美。4．在這樣的山水間行走，我也漸漸變得“野”了起來。望著那崇山峻嶺，不由驚嘆，想與那美景拍個照，作個留念。嘴里吃著美味的零食，徒手攀起了山，與大伙一起嘻嘻哈哈，好不親熱。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版六年級語文下冊一單元練習(xí)卷班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）chōutiɡēdadiāokètuírányīnsùjiēkāibāndiǎncíchǎnɡ二、比一比，再組詞。（10分）謠________

晰________

辨________

鍵________

嫰________

搖________

淅________

辯________

健________

漱________三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）心（____）神往（____）然不同不可開（____）井然有（____）龍風(fēng)呈（____）橫七（____）八天（____）之音千（____）一發(fā)1．男子駕駛摩托車被洪水沖跑，_______之際，消防官兵成功解救。2．兩個小孩在院子里打得________。3．對許多驢友來說，西藏一直是令人_________的地方。4．每天早上，我家門口小路上都會_________地停著很多共享單車。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論……都……

不但……而且……雖然……但是……

如果……那么……（1）他________學(xué)習(xí)好，________非常樂于助人。（2）他________走到哪兒，________要帶一本地圖冊。（3）________你想長大有所成就，________就從現(xiàn)在開始努力吧?。?）________他走得慢，________每一步卻走得很穩(wěn)。五、按要求寫句子。（15分）①大蟲大吼一聲。（改為夸張句）___________________________②瓦藍瓦藍的天空飄著一朵朵美麗的白云。（縮句）___________________________③太陽升起來了。（擴句）___________________________④這樣的美景，怎能不讓人流連忘返呢？（改為陳述句）___________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）一粒種子的信念①有一個女孩，高中畢業(yè)后，沒考上大學(xué)，被安排在本村的小學(xué)教書。②結(jié)果，上課還不到一周，由于講不清數(shù)學(xué)題，被學(xué)生轟下臺，灰頭土臉地回到了家。母親為她擦了擦眼淚，安慰說，滿肚子的東西，有的人倒得出來，有的人倒不出來，沒必要為這個傷心，找找別的事，也許有更合適的事情等著你去做。③后來，她又隨本村的伙伴一起外出打工。不幸的是，她又被老板轟了回來，原因是裁剪衣服的時候，手腳太慢了，別人一天可以裁制出六七件來，而她僅能做出兩件來，且質(zhì)量也不過關(guān)。母親對女兒說，手腳總是有快有慢的，別人已經(jīng)干了好多年了，而你一直在念書，怎么快得了。說完，便為女兒打點行裝，準備讓她到另一個地方試試。④女兒先后到工廠當(dāng)過紡織工，干過市場管理員，做過會計，但無一例外，都半途而止了。然而每次女兒失敗而又沮喪地回來的時候，母親總是安慰她，從來沒有抱怨的話。⑤三十多歲的時候，女兒憑著一點兒語文的天賦，做了聾啞學(xué)校的一位輔導(dǎo)員。后來，她又開辦了一家自己的殘障學(xué)校；再后來，她在許多城市又開辦了殘障人用品連鎖店；如今，她已經(jīng)是一個擁有幾千萬資產(chǎn)的老板了。⑥有一天，功成名就的女兒湊到已經(jīng)年邁的母親面前，她想得到一個一直以來想知道的答案。那就是，那些年她連連失敗，自己都覺得前途渺茫的時候，是什么原因讓母親對她那么有信心呢？母親的回答樸素簡單，她說：“一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也長不好的話，可以種瓜果；瓜果也不濟的話，撒上些蕎麥種子一定能開花。因為一塊地，總有一粒種子適合它，也終會有屬于它的一片收成……”⑦聽完了母親的話以后，女兒落淚了，她明白了答案。1．“滿肚子的東西，有的人倒得出來，有的人倒不出來”這里的“東西”指（）。A．食物 B．知識 C．委屈 D．喜悅2．文章寫女兒失敗的事情有詳有略，詳寫的事情是：__________________；略寫的事情是：______________________________________________。3．女兒當(dāng)紡織工失敗后回家，母親會如何安慰她？______________________________________________4．第⑤段是按時間順序?qū)懙模@樣寫有何好處？________________________________________________5．女兒成功的原因有哪些？請寫出兩點，并簡要說明。_________________________________________________七、習(xí)作。（20分）春夏秋冬，四季各異。我們走過了生機勃勃的粉色的春天，我們走過了綠意盎然的綠色的夏天，我們走過了果實累累的金黃色的秋天，我們也走過了白雪皚皚的白色的冬天。那么，哪個季節(jié)讓你停留下腳步不愿繼續(xù)前行呢？請你以《我最喜愛的季節(jié)》為題，寫一篇作文。要求：有條理，內(nèi)容具體通順，標點符號正確。______________________________________________________________________________________________