人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試題及答案匯總(6套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試題及答案（匯總）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）zhújiànlíngqiǎohénjìmàoshèngjìyútíshìgānhànfēifán二、比一比，再組詞。（10分）董（______）誦（______）藉（______）禽（______）辨（______）懂（______）涌（______）籍（______）擒（______）辯（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）左（____）右（____）疑惑（____）（____）

若（____）所（____）鐵面（____）（____）

深（____）簡(jiǎn)（____）（____）（____）猶豫照樣子,寫詞語。(1)畫橫線的詞語(含有反義詞):___________(2)畫浪紋線的詞語(描寫人物品質(zhì)):___________2.上面的詞語和“豁然開朗”意思相反的是_______,和“東張西望”意思相近的是_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果……就……即使……也……不僅……還……不是……而是……因?yàn)椤浴?1)()那只陶罐有條裂縫，()每天到達(dá)目的地時(shí)只剩下半罐水。(2)荷蘭()有成群的駿馬，()有成群的綿羊。(3)()你冬天來到吉林，()能看到神奇的霧凇景觀了。(4)這種“網(wǎng)”()一般的網(wǎng)，()指國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。(5)()對(duì)方遠(yuǎn)在天涯，()讓人感覺近在咫尺。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）其實(shí)，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物何止魚兒一種呢。（保持句意不變，給句子換個(gè)說法。）______________________________________________2.自然界的種種生物真是人類的好“老師”啊!（改為陳述句）____________________________________________________3.有圓圓的大頭的鯨，卻常常輕而易舉地超過海輪。（用加點(diǎn)詞語造句）________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）華盛頓的故事美國(guó)的開國(guó)總統(tǒng)是喬治·華盛頓。華盛頓小時(shí)候非常頑皮。有一天，爸爸外出沒在家，華盛頓把爸爸使用慣了的一把小斧頭，緊緊握在手里，亂砍著玩。他一會(huì)兒在這兒試試，一會(huì)兒又在那兒砍砍。玩著玩著，他快步跑到了花園。（他舉起小斧頭，嘟嘟嚷嚷地說來吧我的朋友我要在你身上試試斧頭說著一斧頭砍了下去只聽咔嚓一聲那小樹便成兩截躺在地上）嘿，華盛頓美滋滋跑著玩去了……誰知，這一砍不要緊，可真闖了禍。這株小櫻桃樹是爸爸花高價(jià)買來的優(yōu)良品種，用它來搞試驗(yàn)的。這當(dāng)兒，爸爸邁著步子，由外面回來了，當(dāng)他望見那心愛的小樹已被砍倒，十分生氣，幾乎要大發(fā)雷霆！爸爸要弄清楚這是誰在搞破壞，生氣地說：“要是讓我發(fā)現(xiàn)是誰砍的樹，我要，嗯，我就要……爸爸說這話時(shí)，臉色鐵青，嘴唇在哆嗦。小華盛頓做著激烈的思想斗爭(zhēng)。后來，他終于恭恭敬敬地走到爸爸面前，一五一十地說明了事情的經(jīng)過。“爸爸，請(qǐng)您懲罰我吧，這錯(cuò)事時(shí)我親手干的，主要是想試一試這把斧頭鋒利不鋒利，所以我就，就……”爸爸一把摟住小華盛頓非常激動(dòng)地說：“喬治，我的好孩子，爸爸非常喜歡你的誠(chéng)實(shí)。爸爸寧愿損失一千棵可愛的櫻桃樹，也不愿意我的孩子說一句謊話?！闭\(chéng)實(shí)的華盛頓長(zhǎng)大后，終于成為美國(guó)的第一位總統(tǒng)。1．在文中缺標(biāo)點(diǎn)的地方（文中加括號(hào)段）填上合適的標(biāo)點(diǎn)。2．寫出近義詞和反義詞。（1）錯(cuò)誤：近義詞——（）反義詞——（）（2）喜歡：近義詞——（）反義詞——（）3．照樣子，寫詞語美滋滋：________、______、________恭恭敬敬：__________、__________、__________4．按要求改寫句子。華盛頓用斧子砍倒了小櫻桃樹。（改成“被字句”）______________________________________5．“爸爸寧愿損失一千棵可愛的櫻桃樹，也不愿意我的孩子說一句謊話?！蹦闶窃鯓永斫膺@句話？____________________________________6．讀了這篇短文，你還讀懂了什么？____________________________________七、習(xí)作。（20分）你游覽過哪些自然景觀呢?寫一篇習(xí)作,可以是身邊的景物,也可以是一處著名的旅游景點(diǎn)。要按照一定的順序,突出它的特點(diǎn)。不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一逐漸靈巧痕跡茂盛鯽魚提示干旱非凡二姓董誦讀慰藉家禽辨別懂得洶涌書籍擒拿辯論三顧盼不解有思無私居出毫不1.(1)南征北戰(zhàn)南轅北轍(2)大義凜然英勇無畏2.疑惑不解左顧右盼四(1)因?yàn)椤浴?2)不僅……還……(3)如果……就……(4)不是……而是……(5)即使……也……五1.其實(shí)，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物不止魚兒一種。2.自然界的種種生物是人類的好“老師”。3.示例：他輕而易舉地解決了這個(gè)困擾大家很久的問題。六1．，：“，，。”，“”，，。2．示例：差錯(cuò)正確喜愛討厭3．示例：沉甸甸、毛茸茸、亮晶晶隱隱約約、馬馬虎虎、勤勤懇懇4．小櫻桃樹被華盛頓用斧子砍倒了。5．爸爸見兒子在錯(cuò)誤面前這樣誠(chéng)實(shí)，轉(zhuǎn)怒為喜。6．做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試題及答案（匯編）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）fánxīnɡjízhōngyōngjǐduǒdàojiāochāzhǐhuījiàoliànménglóng二、比一比，再組詞。（10分）按（______）恐（______）探（______）繞（______）愉（______）安（______）鞏（______）深（______）燒（______）偷（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）不（_____）道料事如（_____）（_____）而（_____）舉（_____）嘗輒（_____）熟（_____）生（_____）茅（_____）頓開1、我們讀書應(yīng)該多采用精讀的方法，切不可（________）。2、用雙腳踢毽子似乎是一件（________）的小事，可是多人都不是（________）就能踢起來的，必須勤加練習(xí)，然后做到（________）。3、諸葛亮（_______），草船借箭成功了!4、正在我一籌莫展的時(shí)候,張老師的一番話令我（________）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……如果……就……(1)科學(xué)家（_____）把蝙蝠的眼睛蒙上了,（_____）它照樣能靈巧地自由飛行。(2)我們（_____）發(fā)現(xiàn)有破壞森林的行為,（_____）應(yīng)該堅(jiān)決制止。贊賞贊揚(yáng)(3)孩子們愛護(hù)公共財(cái)物的事跡受到了人們的（_____）。(4)杰克遜大叔十分（_____）地望著這位年輕人。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）蟋蟀在田野里鳴叫。（改為擬人句）______________________________________2.你不仔細(xì)觀察怎么能對(duì)爬山虎有如此細(xì)致的了解？（改為陳述句）________________________________________3.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。（用加點(diǎn)詞語造句）____________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）左丘明失明著書①左丘明，春秋末期史學(xué)家。他知識(shí)淵博，品德高尚，深得世人的尊敬和愛戴。②童年的左丘明由其祖父精心輔導(dǎo)，博覽天文、地理、文學(xué)、歷史等大量古籍，剛成年時(shí)就有高深的學(xué)識(shí)。其父左丘成出任魯國(guó)太史，后因病辭歸故里，由左丘明繼任魯國(guó)左史官。③左丘明在任時(shí)盡職盡責(zé)，嚴(yán)肅認(rèn)真，發(fā)生之國(guó)事，務(wù)必當(dāng)日記錄，由于日夜操勞，?；佳奂?。后來他雙目失明，其子繼任左史，他便帶大量史料草稿回歸故里。④他身雖殘志益堅(jiān)，決心寫一部大型史書流傳后世。他把書房命名“左史書舍”，天天心思口述，讓子侄秉筆而錄。因他身體欠佳，著書時(shí)斷時(shí)續(xù)。經(jīng)幾次反復(fù)修改和加工提煉，所寫的書文字簡(jiǎn)約，內(nèi)容豐富。歷時(shí)30余年，縱貫200余年、18余萬字的《春秋左氏傳》已初步定稿，簡(jiǎn)稱為《左傳》。與此同時(shí)，他根據(jù)自己掌握的一些史料，還寫出了歷史名著《國(guó)語》，他享年百余歲，完成了該書的大半，后由其子續(xù)完。⑤《左傳》和《國(guó)語》成為珠聯(lián)璧合的歷史文化巨著，為后人留下了一筆珍貴的歷史財(cái)富。1．認(rèn)真閱讀短文，用“~~~~~~”畫出描寫左丘明身殘志堅(jiān)、編著史書非常辛苦的句子。2．請(qǐng)給文中敘述的事件標(biāo)出詳略。（1）童年左丘明刻苦博學(xué)。（_____）（2）左丘明擔(dān)任史官盡職盡責(zé)。（_____）（3）左丘明失明后編撰《左傳》和《國(guó)語》。（_____）3．第④段畫“”的句子準(zhǔn)確具體地說明了左丘明著書時(shí)間________，所著史書史料__________。4．用簡(jiǎn)潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。______________________________5．讀過這個(gè)故事之后，你受到了哪些啟發(fā)？______________________________七、習(xí)作。（20分）題目:我喜愛的_________要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。(2)我們生活中熟悉的小動(dòng)物或動(dòng)物園里觀察到的小動(dòng)物都可以描寫。注意抓住其外形、脾氣、進(jìn)食、嬉戲、休息等特點(diǎn)寫具體，并且要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一繁星集中擁擠躲到交叉指揮教練朦朧二按照恐怕探出圍繞愉快安全鞏固深入燒水小偷三微足神輕易淺止能巧塞淺嘗輒止2.微不足道輕而易舉熟能生巧3.料事如神4.茅塞頓開四(1)雖然但是(2)如果就(3)贊揚(yáng)(4)贊賞五1.蟋蟀在田野里唱歌。2.你不仔細(xì)觀察就不能對(duì)爬山虎有如此細(xì)致的了解。3.示例：他不光會(huì)跳芭蕾舞，還會(huì)拉小提琴。六

1．他把書房命名“左史書舍”，天天心思口述，讓子侄秉筆而錄。因他身體欠佳，著書時(shí)斷時(shí)續(xù)。經(jīng)幾次反復(fù)修改和加工提煉，所寫的書文字簡(jiǎn)約，內(nèi)容豐富。2．略略詳3．長(zhǎng)豐富4．左丘明失明后，身殘志堅(jiān)，編著了歷史巨著《左傳》和《國(guó)語》。5．童年的努力勤奮能為成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只要堅(jiān)持不懈，克服困難，一定能取得好成績(jī)。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試題及答案（真題）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）fànwéiqīngjìngchànàkuòdàzhònghèduómùxiāngqiàncànlàndàitìnǔlì二、比一比，再組詞。（10分）竟（_________）斥（_________）恨（_________）辯（_________）競(jìng)（_________）斤（_________）狠（_________）辮（_________）幻（_________）俗（_________）堅(jiān)（_________）峰（_________）幼（_________）?。╛________）豎（_________）鋒（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①驅(qū)（____）?。╛___）②（____）（____）敗壞③（____）吹（____）淋④（____）（____）不平詞語②的意思是__________。和這個(gè)詞語意思相近的詞語還有________。2.和詞語④結(jié)構(gòu)相同的詞語還有________、________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然可是如果就盡管還是不是而是不但而且因?yàn)樗?.（________）我們齊心協(xié)力，這場(chǎng)拔河比賽（________）一定能取勝。2.（_______）天氣很冷，運(yùn)動(dòng)員（_________）堅(jiān)持鍛煉身體。3.孔融（_______）年紀(jì)小，（__________）很懂得謙讓。4.（________）空氣污染嚴(yán)重，（________）有很多人得病。5.礦物資源（________）上帝的恩賜，（__________）地質(zhì)變化才形成的。6.他（________）學(xué)習(xí)好，（_______）品質(zhì)也好。___________________________________________________________________五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1．老爺爺拉拉我的小辮子說：“要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！”（改為轉(zhuǎn)述）________________________________________________2．爬山虎剛長(zhǎng)出的葉子不會(huì)引人注意。（改為反問句）_______________________________________________3．他個(gè)子高，思維敏銳，身手靈活，很適合籃球和排球運(yùn)動(dòng)。（修改病句）___________________________________________________4．蟋蟀感到特別疲勞。它在未完工的家門口休息一會(huì)。（用關(guān)聯(lián)詞語，把兩句話合成一句話）____________________________________________________5．當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（仿寫句子）___________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）白居易怒打行賄人唐朝貞元年間，著名詩人白居易考中進(jìn)士后，被派往陜西周至當(dāng)縣令。他剛上任，城西的趙鄉(xiāng)紳和李財(cái)主就為爭(zhēng)奪一塊地跑到縣衙打官司。為了能打贏官司，趙鄉(xiāng)紳差（chāchāi）人買了一條大鯉魚，在魚肚中塞滿銀子送到縣衙。而李財(cái)主則命長(zhǎng)工從田里挑了個(gè)大西瓜，掏出瓜瓤，也塞滿銀子送了來。收到兩份“重禮”后，白居易吩咐手下貼出告示，明天公開審案。第二天，縣衙門外擠滿了看熱鬧的百姓。白居易升堂后問道：“你們哪個(gè)先講？”趙鄉(xiāng)紳搶著說：“大人，我的理（鯉）長(zhǎng)，我先講?！崩钬?cái)主也不甘示弱說：“我的理（瓜）大，該我先講?！卑拙右壮料履樥f：“什么理長(zhǎng)理大？成何體統(tǒng)！”趙鄉(xiāng)紳以為縣太爺忘了自己送的禮，連忙說：“大人息怒，小人是個(gè)愚（魚）民??！”白居易微微一笑說：“本官耳聰目明，用不著你們旁敲側(cè)擊，更不喜歡有人暗通關(guān)節(jié)。來人，把賄賂之物取來示眾?！毖靡廴眭庺~和西瓜，當(dāng)眾抖出銀子，聽審者一片嘩(huāhuá)然。白居易厲聲喝（hēhè）道：“大膽刁民，膽敢公然賄賂本官，按大唐律法各打四十大板！”眾百姓看了都豎起大拇指嘖嘖稱贊：“________________________________________?！敝劣谀切┬匈V的銀子，白居易就用來救濟(jì)（jǐjì）貧苦百姓了。1．在文中括號(hào)里選擇正確的讀音，用“√”畫出來。2．寫出下列詞語的意思。旁敲側(cè)擊：____________________________。嘖嘖稱贊：_____________________________。3．你能寫兩個(gè)和“耳聰目明、旁敲側(cè)擊”結(jié)構(gòu)一樣的詞嗎？（______________________）（________________________）4．本文主人公是________（朝代）詩人白居易。他留給你印象最深刻的詩句是________，_______。5．聯(lián)系上下文，在文中橫線上填上合適的語句。6．選擇合適的解釋，將序號(hào)寫在括號(hào)里。息：①呼吸時(shí)進(jìn)出的氣；②消息；③停止；④休息；⑤滋生、繁殖；⑥利錢、利息。息怒（________）息息相關(guān)（________）信息（________）作息（________）7．讀了本文你想到了用哪些四字詞來形容白居易？_________________________________________________________8．你還知道有哪些像白居易這樣清正的歷史人物或著名人物？結(jié)合生活談?wù)勀愕母邢?？_________________________七、習(xí)作。（20分）題目:我的雙休日提示:(1)想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快為什么?(2)寫出自己真實(shí)的感情和想法。不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一范圍清靜剎那擴(kuò)大重荷奪目鑲嵌燦爛代替努力二竟然訓(xùn)斥悔恨辯論競(jìng)賽斤兩狠心辮子幻想俗話堅(jiān)持山峰幼兒沐浴橫豎鋒利三寒暖氣急風(fēng)雨憤憤上氣不接下氣，狼狽不堪的樣子。形容十分慌張或羞惱惱羞成怒欣欣向榮念念不忘四1.如果就2.盡管還是3.雖然可是4.因?yàn)樗?.不是而是6.不但而且造句略五老爺爺拉拉我的小辮子說，要不是我的勇氣鼓舞他，他還下不了決心哩！爬山虎剛長(zhǎng)出的葉子怎么會(huì)引人注意呢？他個(gè)子高，思維敏捷，身手靈活，很適合籃球和排球運(yùn)動(dòng)。蟋蟀如果感到特別疲勞，它就在未完工的家門口休息一會(huì)。當(dāng)風(fēng)兒拂過的時(shí)候，花朵跳起了優(yōu)美的舞蹈。六1．chāihuáhèjì2．比喻說話不從正面直接說明，而從側(cè)面曲折表達(dá)。不住的咂嘴稱贊。3．見多識(shí)廣狼吞虎咽4．唐朝日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán)5．（答案不唯一）如：你真是老百姓的活菩薩?。∧阏媸乔逭疂?、公平公正??！6．③①②④7．清正廉潔嚴(yán)明律己清清白白8．包拯公儀休……PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試題及答案（精編）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）mànmièténgluóduǒcáng

zhǐhuī

nènlǜjiàoliànménglóngxiāosǎróngmáohuāsuì二、比一比，再組詞。（10分）搓（______）撫（______）遺（______）屑（______）污（______）差（______）扶（______）遣（______）宵（______）虧（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）若有（____）（____）為之（____）（____）（____）（____）不解難以（____）（____）熱鬧（____）（____）（____）顧（____）盼1．聽到這個(gè)好消息，他的精神____________。2．過年了，大街上人來人往，____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因?yàn)椤浴恰汀m然……但……1.（_______）它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮,（______）我極高興地接受了它。2.（_______）時(shí)間一去不復(fù)返，（_______）我們要珍惜時(shí)間。3.（_______）在路上碰到鵝，（_______）得繞個(gè)大圈子才敢走過去。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）他用一根牛尾毛拴住一只虱子。(改為“把”字句和“被”字句)___________________________________________________________2.蔡桓侯說，他的身體很好，什么病也沒有。(改為直述句)___________________________________________________________3.巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。(改變?cè)~序，句意不變)___________________________________________________________4.樹在道邊而多子，此必苦李。(翻譯句子)___________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）魯班造鋸相傳有一年,魯班接受了一項(xiàng)建造一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍樹,效率非常低。一次上山的時(shí)候,魯班無意中抓了一把山上長(zhǎng)的野草,一下子將手劃破了。魯班很奇怪:于是他摘下一片葉子來細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊都長(zhǎng)著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細(xì)齒劃(huáhuà)破的。后來,魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃食葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開一合,很快就吃下一大片,這同樣引起了魯班的好奇心,他抓住一只蝗蟲,仔細(xì)觀察蝗蟲牙齒的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細(xì)齒,蝗蟲正是靠這些小細(xì)齒來咬斷草葉的。

這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就砍來一支大毛竹,用斧頭削(xiāoxuē)成一條帶有小鋸齒的竹片,然后到小樹上去做試驗(yàn),結(jié)果果然不錯(cuò),幾下子就把樹干劃出一道深溝,魯班非常高興。但是由于竹片比較軟,強(qiáng)度比較差,這怎么能長(zhǎng)久使用呢?拉了一會(huì)兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更(gēnggèng)換竹片。魯班立刻想到了鐵片,便請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。不久的功夫,鐵片做好了,魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上做試驗(yàn),只見他倆一來一往拉了起來,不一會(huì)就把樹鋸斷了,又快又省(shěngxǐng)力。魯班有了鋸的幫助,按時(shí)完成了宮殿的建造任務(wù)。1．把文中不正確的音節(jié)畫掉。2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。魯班在建造宮殿時(shí)的煩惱是。他從和那里得到啟發(fā),最終發(fā)明了。3．聯(lián)系上下文,在文中的橫線上填上合適的句子。4．用“”畫出文中的一個(gè)反問句,并改為陳述句。

5．讀了《魯班造鋸》這則故事,你受到了什么啟發(fā)?___________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：我的要求：這次習(xí)作要求是寫一個(gè)人,可以寫你的朋友、家人、老師等。2.把這個(gè)人留給你印象最深的事寫下來。3.注意寫出自己的真情實(shí)感。不少于400字。提示:寫人的時(shí)候除了寫人的外貌以外,還可以抓住關(guān)于這個(gè)人的一兩件事情突出人物的性格特點(diǎn)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一漫滅藤蘿躲藏指揮嫩綠教練朦朧瀟灑茸毛花穗二揉搓撫摸遺憾不屑污點(diǎn)差不多扶起來派遣元宵吃虧三所思一振疑惑忘懷非凡左右為之一振熱鬧非凡四雖然但因?yàn)樗砸蔷臀逅靡桓Ｎ裁岩恢皇铀┳?。一只虱子被他用一根牛尾毛拴住。蔡桓侯說:“我的身體很好，什么病也沒有。”在河里，巫婆撲騰了幾下就沉下去了。這樹長(zhǎng)在大路邊上，還有這么多李子，這一定是苦李子。六1．畫掉:huàxuēgèngxǐng2．用斧頭砍樹效率非常低野草葉子上的細(xì)齒蝗蟲的牙齒結(jié)構(gòu)鋸3．示例:一株小草為什么這樣鋒利?4．這怎么能長(zhǎng)久使用呢?這不能長(zhǎng)久使用。5．示例:我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愿意思考和創(chuàng)造的大腦,這會(huì)給我們的生活帶來很多意想不到的方便與收獲。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試題及答案（通用）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）tǎngruòxiángxìjiànkāngfánxīngyōngjǐyōulǜtǎoyàntānwán二、比一比，再組詞。（10分）銜（________）竭（________）饒（________）振（________）街（________）歇（________）繞（________）派（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）呼（____）喚（____）人（_____）鼎（_____）竊竊（____）（____）隨（____）而（____）各顯（_____）（_____）上（____）入（____）(1)像畫波浪線這樣描寫聲音的詞語還有:____________、____________。(2)讀畫“__”的詞語，我想到了《西游記》中的____________(填人物)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）違背違抗1.我們說話做事，都不能（____）自己的良心。2.大敵當(dāng)前，誰敢（____）命令？因?yàn)椤浴m然……但是……不是……而是……3.普羅米修斯拿取火種（____）為了自己，（____）為了地球上的人類。4.（____）中國(guó)孩子生活在和平環(huán)境中，（____）世界并不太平。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）金奎叔握住了鵝的長(zhǎng)脖子。改為“把”字句：______________________________改為“被”字句：______________________________2.海上的夜是柔和的、靜寂的、夢(mèng)幻的。（改為排比句）_________________________________________3.這個(gè)問題像一團(tuán)烈火一直燃燒在周恩來心中。（用加點(diǎn)詞寫一句話）__________________________________________4.巫婆在河里沉下去了就撲騰了幾下。（修改病句）___________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）曇花誰不知道“曇花一現(xiàn)”這個(gè)成語呢？可是很少有人目睹過曇花開放的動(dòng)人情景。因?yàn)闀一ㄒ脦啄瓴砰_一次花，而且是在夜間開花，從開到謝整個(gè)過程只有4個(gè)小時(shí)左右。鄰居李叔叔家種了一盆曇花，昨夜，我終于有幸看到曇花開放。曇花的分枝，肉多而厚，像一張張綠色的芭蕉扇，白色的花蕾高懸著，似乎馬上就要開放。但我們等了又等，它始終不愿將自己美麗的面容展示出來，好像一位害羞的少女站在那里，遲遲不愿揭開自己的面紗。終于，曇花的花蕾輕輕地，有節(jié)奏地抖動(dòng)起來。隨著這輕微的節(jié)奏，花瓣正慢慢地張開。我驚喜地叫道：“要開了！要開了！”兩家的大人小孩頓時(shí)圍攏過來，屋里安靜極了。又過了好一陣子，曇花終于露出了它美麗的笑容。它潔白無瑕，清淡高雅，在微風(fēng)的吹拂下，飄飄欲飛。你瞧，它多像一位亭亭玉立的仙女呀！人們把牡丹稱為“百花之王”。是的，牡丹確實(shí)美麗，但看著眼前的曇花，我覺得它的清純高雅比牡丹更勝一籌，它才是名副其實(shí)的百花之王。似乎沒過多久，曇花便開始凋謝了，它的生命迅速地結(jié)束了。不少人認(rèn)為，曇花雖然美麗，但生命短暫，沒有可取之處。我卻不這樣認(rèn)為，曇花的生命雖然短暫，但它給人們帶來的美好享受卻令人終生難忘。正如人的生命，若對(duì)社會(huì)毫無貢獻(xiàn)，只能落得“無志空活百歲”；有的人的生命雖然短暫，卻放射出奇光異彩。到底哪種生命更有意義呢？1．我能將下列詞語補(bǔ)充完整。曇花________潔白________________玉立奇光______彩清______高雅2．我能用“”畫出文中的比喻句。3．我能用“____”畫出文中的擬人句。4．我要把描寫曇花美麗的語句抄在下面。______________________5．這篇文章作者以花喻人，要告訴我們這樣一個(gè)道理：_________________6．這篇文章中，鄰居李叔叔對(duì)他家的曇花進(jìn)行了__________，終于等到了花開的時(shí)候。我們一起觀察曇花時(shí)，近距離地對(duì)曇花進(jìn)行了____________，這樣我們才深切地感受到了曇花的美麗。(短期觀察仔細(xì)觀察對(duì)比觀察長(zhǎng)期觀察)七、習(xí)作。（20分）在生活和學(xué)習(xí)中,你一定得到過別人的幫助或者幫助過別人,選擇其中的一件事情,寫下“的一幕”。先把題目補(bǔ)充完整,如“難忘”“感人”“溫馨”等,再寫習(xí)作,要寫出真情實(shí)感,350字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一倘若詳細(xì)健康繁星擁擠憂慮討厭貪玩二頭銜枯竭富饒振作街道歇息圍繞派出三風(fēng)雨聲沸私語遇安神通天地鑼鼓喧天震耳欲聾孫悟空四違背違抗不是而是雖然但是五金奎叔把鵝的長(zhǎng)脖子握住了。鵝的長(zhǎng)脖子被金奎叔握住了。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。松鼠的尾巴像一把傘。巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。六1．一現(xiàn)無瑕亭亭異純2．曇花的分枝，肉多而厚，像一張張綠色的芭蕉扇它始終不愿將自己美麗的面容展示出來，好像一位害羞的少女站在那里，遲遲不愿揭開自己的面紗。你瞧，它多像一位亭亭玉立的仙女呀！3．曇花終于露出了它美麗的笑容。4．它潔白無瑕，清淡高雅，在微風(fēng)的吹拂下，飄飄欲飛。它多像一位亭亭玉立的仙女呀！5．一個(gè)人的生命是否有意義，不是看他活了多久，而是看他是否給他人帶來了快樂，是否為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。6．長(zhǎng)期觀察仔細(xì)觀察PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試題各版本班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）xífùxīnniángguàngàishōuchéngguǎnlǐgānhànyíngjiēqiúráo二、比一比，再組詞。（10分）移（______）努（______）窄（______）郁（______）多（______）怒（______）昨（______）有（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）垂（____）喪（____）大驚（____）（____）（____）呼（____）喚無可（____）（____）表示情緒低落的詞語:______________________________2.寫出類似含有數(shù)字的詞語。_____________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……

即使……也……

因?yàn)椤浴伲╛_______）碰到了最大的困難，我們（_________）要想辦法克服。②（__________）今天下雨，（___________）運(yùn)動(dòng)會(huì)延期舉行。③一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處比別人的短處，那么他（__________）會(huì)停止前進(jìn)，（_________）會(huì)形單影只，十分寂寞。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改為陳述句）____________________________(2)絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。（縮句）____________________________(3)清晨，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫。（改成擬人句）____________________________(4)蜻蜓飛那么快，哪里會(huì)追得上？（改為陳述句）____________________________(5)我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)局。（修改病句）____________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）《為中華之崛起而讀書》片段“為光耀門楣而讀書?！庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家安靜下來，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”1．根據(jù)意思在選文中找詞語（1）好像在思考著什么。（________）（2）遠(yuǎn)大的志向（________