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文檔簡介
對孩子養(yǎng)成教育心得假如沒有愛心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子特別需要老師關愛,比如常常要抱著他們,小伴侶也特殊喜愛老師,可能鼻涕、眼淚就都蹭到老師的衣服上了,這是很正常且常常發(fā)生的事。這就是孩子,他們就是這樣的,這就需要老師賜予他們更多的呵護。
幼教工作是特別辛苦的,一天8個小時都得目不轉睛地跟著孩子,必需勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子許多事情需要老師關心才能完成,下班時間還要給孩子做教具、備課、布置環(huán)境,周末還常常組織親子活動,自己的業(yè)余時間特別少。一個孩子消失問題對幼兒園來說是1/400,對一個家庭來說就是100%。所以無論在生活照看還是訓練教學上都要精益求精。
兒童是一個精神存在物,他一誕生就蘊含著強大的精神能量,并根據自己的成長規(guī)律成長,我們的訓練也會遵循孩子的年齡特點與共性特點。比如:小班寶寶的思維是形象詳細的,他們的思維必需依據形象生動的參照物,并且要與他們的生活閱歷相關,小白兔,紅蘿卜是他們易于理解的,而抽象數字1、2、3的實際意義,對于他們來說理解起來就很困難。所以,在教學中我們就會使用孩子易懂易于仿照的語言,使用簡潔不會讓孩子混淆的概念,運用生動形象的教具激起孩子學習的愛好等等。
幼兒園老師就像百寶箱,什么學問都要通曉一二,要有較強的綜合藝術素養(yǎng),包括對顏色的理解力量、對音樂的感覺力量,包括穿著,怎么樣穿著得體,讓小伴侶喜愛又符合老師的身份,這些都是幼教應具備的基本素養(yǎng)。還有語言表達力量也很重要,要有較強的溝通力量,幼教是家長和孩子之間的橋梁,對小伴侶說話要簡練,聽得懂同時留意層次性。對家長的建議要有指導意義,對孩子的評價措辭要精確?????、委婉。
作為幼兒老師,我認為理解、愛和敬重是與孩子溝通必不行少的方面,由于人的成長過程實際上是一個心理成長過程,而不是一個智力成長過程,智力成長是附著在心理成長之上的。再有,愛和敬重是貫穿訓練始終的,確定與支持孩子根據精神胚胎的內在規(guī)律自然進展,對他們的自然進展表示敬重,為他們的進展供應相宜的精神與物質環(huán)境,我們的總園長朱敏女士就提出過這樣的訓練思想“蹲下來講話”“抱起來溝通”“牽著手訓練”。這一切都體現了我們對孩子的敬重與理解,同時讓孩子在自然進展中體驗到了無盡的愛和自由,這對于孩子建立良好的人格,鋪墊輝煌的人生打下了堅實的基礎!
幼兒的學習活動與日常的嬉戲、生活是密不行分的。嬉戲和生活中不斷消失在幼兒面前的真實問題情景使他們不斷調動和運用已有的閱歷,并在不斷地面臨挑戰(zhàn)和解決問題的過程中獲得新的閱歷。因此在我平日的工作中總是將訓練生活化———讓孩子不知不覺地會了,讓環(huán)境問題化———讓孩子玩著玩著就學了。這種說法看似簡潔,其實對老師的觀看、分析、提煉、創(chuàng)設力量則有著較高的要求。作為老師,我們就要在幼兒園的環(huán)境中支持幼兒解決問題,進而引導幼兒將閱歷遷移到社會生活中去。
幼兒老師不像很多人想象的那樣,只要會唱歌跳舞就可以了,作為幼教必需要有事業(yè)心、愛心、責任心。幼教是通往兒童心靈世界的橋梁,是孩子的忘年交,老師和孩子之間是公平的,作為老師應賜予孩子更多的愛,關注每一個孩子,發(fā)覺他們身上的閃光點。
同時我覺得新時期的幼兒訓練工所應必備的一項必不行少的素養(yǎng)是進展的眼光和將來社會意識。由于我們現在訓練的孩子是為將來世界服務的,那么我們就要用將來社會的眼光、標準培育訓練我們今日的孩子。將來的世界將會是一個環(huán)境資源匱乏、競爭激烈、世界經濟一體化的世界。
在幼兒園時期,我們就要樹立孩子的環(huán)境意識,通過各種活動、情景讓孩子們懂得節(jié)省資源、珍惜資源、如何將資源再利用。我們的訓練要多元化、開放化,要使幼兒擅長與他人合作,能夠與他人溝通。
篇二
“十年樹木,百年樹人”,訓練是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她連續(xù)至人類文明高度進展的今日,仍是我們無法回避.特別重視的問題。
“人生如夢,人生苦短”,父母一生中應完成的任務,總結起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實現自我,獲得事業(yè)的勝利。二是訓練好自已的后代,完成自我連續(xù)的重要部分......訓練孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,訓練孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。
孩子的成長應當是立體的.多方位的.多力量的成長,對孩子的訓練也是立體.全方位式的訓練,僅僅依靠學校訓練,忽視家庭訓練,對孩子的成長是一種缺憾。
家庭訓練既是一門綜合性很高的藝術,又是一項特別簡單的過程,它不僅要求家長有個方面的學問和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的樂觀性,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的訓練,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
訓練孩子是一項非常簡單的事情,也是一項宏大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的傲慢與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的驕傲,甚至成為一種文明與進步的代表。圓滿的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現,下面就我個人在訓練孩子方面的一點粗淺的看法。
一.愛孩子,敬重孩子,做孩子的知心伴侶
在生活中要敬重孩子,以公平的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,組做孩子的知心伴侶,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,或許你會說這個道理再簡潔不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就經常給我淘氣的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母賜予他的愛,也增加了他對父母的信任感,所以我們家長都應當用愛心去培育孩子良好的行為習慣。
二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽
父母要放下高高在上的姿勢,學會公平地與孩子溝通,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙.再累,也要用心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么好玩的事嗎?上課時你對自已的表現滿足嗎?今日你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是非常興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會敬重他的意見,與他商議?辦,給了他足夠的信念和自信,我認為這對培育孩子的品行非常重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。
三.鼓舞孩子敢于迎接挑戰(zhàn)
當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培育孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓舞兒子說:你太棒了,真聰慧這么難的學問你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很興奮,而且還調動了他的學習樂觀性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德訓練的目的。
四.訓練孩子正確地面對挫折
在人的一生當在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財寶,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的頑強意志,成就充實的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學會用感謝的心情.樂觀的態(tài)度對待一切問題,英勇地參加社會競爭
五.培育孩子的適應力量
在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現主觀與客觀相融,從而保證明踐活動正常進行的`力量,自古以來,它就是求得生存的基本力量,今日人類社會快速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應力量,誰的適應力量強,誰就能生存下去,就能更好地進展下去,就能邁下勝利的彼岸。
六.與孩子一起閱讀書籍
家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到歡樂及滿意,能感受到愛及暖和,有時更甚與對書本身的愛好。
七.表揚是塑造好性格的妙方
人性最深切的渴望就是獲得他人的欣賞,孩子當然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感,促使他們進一步強化良好的行為,直至養(yǎng)成好性格,
八.父母沖動的行為會讓孩子性格逆反
父母應當熟悉到,逆反是青春期孩子發(fā)泄心情的一種方式,父母應當冷靜處理,不要總和孩子“頂?!倍嗪秃⒆訙贤?,這樣才能漸漸消退孩子的逆反心理。
九.學會寬容和忍讓
寬容是一道漂亮的風景,能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,的確是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道漂亮的風景,寬容更是一種力量,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容損害自已的人不是一件簡單做到的事,我們的心猶如一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來布滿內心.用關懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要寬闊的胸襟,更需要很高的才智。
十.遇事允許孩子申辯
申辯也是一種權利,有的父母喜愛那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)覺孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸心情,為謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母溝通的過程,假如父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維力量和口語力量可以得到很好的訓練。
十一.避開把孩子的分數看得太重要
作為父母不要成天盯著孩子的分數,做孩子分數的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情緊急,誠惶誠恐,無心學習,父母應當把留意力放在孩子的品德培育上,放在制造力量.學習力量的培育上,讓孩子將來即使上不了高校,也能夠自食其力。
十二.沒有訓練不好的孩子,只有不懂如何訓練的父母
家長總愛將訓練孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,渴望飛行,家再暖和,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛行的天空,不能將其終生關在小天地里,家長的雙手不是用來用勁捆綁孩子手腳的,而應當是用來磨練孩子翅膀的。
十三.擅長發(fā)覺并培育孩子的愛好
“愛好是最好的老師”只有從愛好動身,才能讓孩子樂學,現在社會上有種怪現象,那就是小小年紀,大多數孩子要學許多門學問,許多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內容
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