廣東工業(yè)大學(xué)工作人員招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考廣東工業(yè)大學(xué)工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.無法即法B.取法乎下C.取法乎上D.取法乎中【答案】：C2.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成，即課堂教學(xué)、實習(xí)實踐和（）。A.備課B.畢業(yè)論文（設(shè)計）C.布置作業(yè)D.實驗【答案】：B3.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和（）。A.學(xué)生自治B.學(xué)校自治C.學(xué)術(shù)自由D.基層自治【答案】：D4.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.職業(yè)周期發(fā)展B.心理發(fā)展C.專業(yè)倫理發(fā)展D.專業(yè)知能發(fā)展【答案】：D5.不屬于大學(xué)生親和行為的特點是（）。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).親和行為都會順利進(jìn)行C.人際交往需要驟增D.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵【答案】：B6.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程，是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個方面，其中（）是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科梯隊建設(shè)B.學(xué)科方向建設(shè)C.學(xué)科體系規(guī)劃D.學(xué)科基地建設(shè)【答案】：B7.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.宏觀研究D.微觀研究【答案】：D8.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.崇高的職業(yè)道德B.淵博的專業(yè)知識C.先進(jìn)的教育理念D.終身學(xué)習(xí)的意識【答案】：B9.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是（）A.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動B.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容D.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程【答案】：C10.高等教育管理制度從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為（）。A.高等學(xué)校的運行制度B.高等教育的宏觀管理制度C.高等學(xué)校的管理制度D.高等教育的微觀管理制度【答案】：B11.國家獎學(xué)金的最終審批部門是()。A.省教育廳B.國家教育部C.、學(xué)院D.學(xué)?！敬鸢浮浚築12.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到（）名。A.1500B.2000C.1000D.500【答案】：C13.對于遞交了入黨申請書的大學(xué)生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識。A.半月B.一個月C.兩個月D.一周【答案】：B14.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.故意傷害致人重傷或者死亡罪B.盜竊罪C.故意毀壞財物罪D.詐騙罪【答案】：A15.新時期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅持的工作理念是()。A.學(xué)生自主發(fā)展B.管理為主，教育為輔C.教育為主,管理為輔D.為學(xué)生服務(wù)理念【答案】：D16.畢業(yè)生擇業(yè)期限為（）,超過規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。（）A.無限期B.1年C.4年D.2年【答案】：D17.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是()。A.大學(xué)時期B.高中時期C.初中時期D.成年期【答案】：A18.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的主要作用以下描述正確的是()。<brclass="markdown_return">①有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化<brclass="markdown_return">③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為④有利于社會主義政治文明建設(shè)A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④【答案】：B19.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括（）A.建立健全多級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)B.培訓(xùn)思想政治教育基本能力C.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面D.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊伍建設(shè)【答案】：B20.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.退學(xué)B.開除C.留校察看D.記過【答案】：A21.義務(wù)教育法規(guī)定，教師的工資水平應(yīng)當(dāng)()當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。A.相當(dāng)于B.略高于C.略低于D.不低于【答案】：D22.義務(wù)教育法規(guī)定,實施義務(wù)教育,不收（）。A.雜費B.學(xué)費C.學(xué)費、雜費D.學(xué)費、雜費、住宿費【答案】：C23.自覺維護(hù)國家政策法規(guī)，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關(guān)愛學(xué)生B.教書育人C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)【答案】：C24.國家對少數(shù)民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的職業(yè)教育的發(fā)展政策是（）。A.積極推進(jìn)B.大力加強(qiáng)C.鼓勵發(fā)展D.扶持幫助【答案】：D25.若對勞動裁決中的部分事項不服時，可以依法提起訴訟，此時勞動爭議仲裁裁決是否發(fā)生法律效力？（）。A.不確定B.不發(fā)生法律效力C.發(fā)生法律效力【答案】：B26.教育的根本任務(wù)是A.立德樹人B.照顧學(xué)生C.傳授知識D.培養(yǎng)技能【答案】：A27.明明問吳老師“大海里什么魚最大？”吳老師說：“老師也不知道，回家后我們都去想辦法找答案，好不好？“這說明吳老師能做到A.引導(dǎo)幼兒探索B.尊重個體差異C.面向全體幼兒D.公平對待幼兒【答案】：A28.在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.生活補助B.特殊奉獻(xiàn)補助C.艱苦貧困地區(qū)補助D.特殊崗位補助【答案】：C29.教師與家庭法律糾紛的特點A.訴訟案由多為未成年學(xué)生合法權(quán)益受到侵害，與服不服學(xué)校處分無關(guān)B.教師和學(xué)校均可列為被訴人C.訴訟主體不包括未成年人D.以上都是【答案】：D30.戶外活動時，辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運東西，對此，李老師恰當(dāng)?shù)恼f法是A.辰辰，快回來，我們要一起玩游戲了B.辰辰，不許去墻角C.辰辰，你在看什么呢？能給我介紹一下嗎D.辰辰，墻角太臟了，快回來【答案】：C31.（）在高等學(xué)校的社會職能體系中處于中心地位。A.進(jìn)行科學(xué)研究B.提供社會服務(wù)C.培養(yǎng)專門人才D.傳承人類文明【答案】：C32.制約著高等教育的性質(zhì)的根本因素是（）。A.文化B.科學(xué)技術(shù)C.生產(chǎn)力D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)【答案】：D33.高等教育對個體的促進(jìn)功能不包括（）。A.培養(yǎng)合格公民B.促進(jìn)個體生活能力的發(fā)展C.促進(jìn)個體社會化D.促進(jìn)個體個性化的發(fā)展【答案】：A34.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定，高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實踐能力的（）。A.研究型人才B.高級專門人才C.高級技術(shù)型人才D.學(xué)者【答案】：B35.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)B.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束C.聘任合同主要是對教師起約束作用D.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)【答案】：C36.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于（）階段的教師，傾向于認(rèn)為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過程和學(xué)生成長。A.自我保護(hù)期B.自治期C.盡責(zé)期D.墨守成規(guī)期【答案】：C37.教師專業(yè)的基本特點不包括（）A.勞動創(chuàng)造性B.成效即時性C.角色多樣性D.工作神圣性【答案】：B38.庫馬爾說：“我們必須坦承，真正維護(hù)大學(xué)地位的是這樣一種學(xué)位：它被授予那些參加特定文化和社交活動的學(xué)生。人們現(xiàn)在常常提到的‘課外活動’必須作為大學(xué)生活的真正核心和大學(xué)存在的主要理由而得到重視?！睆恼n程類型的角度來說，其中指涉的課程屬于（）。A.隱性課程B.多學(xué)科交叉課程C.科研項目課程D.文化素養(yǎng)課程【答案】：A39.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展，下列說法中，錯誤的是（）。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力B.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段C.在走上工作崗位后，隨著時間的推移，高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升D.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程【答案】：C40.學(xué)歷證書主要反映一個人（）的程度。A.受教育B.受教育和學(xué)術(shù)C.學(xué)術(shù)D.科研【答案】：A41.阿特金森研究發(fā)現(xiàn)，更容易選擇非常容易任務(wù)的是（）。A.所有人B.避免失敗者C.追求成功者D.矛盾者【答案】：B42.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）A.極端化態(tài)勢B.表象化態(tài)勢C.單一化態(tài)勢D.多元化態(tài)勢【答案】：D43.人們會力圖尋找導(dǎo)致他們行為結(jié)果的原因，這種現(xiàn)象被稱為（）。A.推論B.歸納C.歸因D.推理【答案】：C44.對所給定的問題產(chǎn)生可供選擇的解決方案的種類多少，這一創(chuàng)造性的特征是（）。A.新穎性B.獨特性C.變通性D.流暢性【答案】：C45.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是（）。A.長效性B.獨立性C.示范性D.復(fù)雜性【答案】：C46."拔苗助長"違背了個體身心發(fā)展的（）特點A.個體差異性B.方向性與不可逆性C.連續(xù)性與階段性D.不平衡性【答案】：C47.體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學(xué)習(xí)理論流派是（）。A.聯(lián)結(jié)理論B.建構(gòu)主義理論C.人本主義理論D.社會學(xué)習(xí)理論【答案】：D48.不屬于獨立心理過程的是（）。A.想象B.注意C.思維D.記憶【答案】：B49."聽君一席話，勝讀十年書"指的是人際溝通的（）A.管理功能B.協(xié)調(diào)功能C.心理功能D.社會功能【答案】：D50.教師勞動的對象具有多樣性，這意味著教師必須根據(jù)不同對象的變化和條件，靈活地進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)出全面發(fā)展的人這說明教師勞動的（）A.復(fù)雜性B.示范性C.長效性D.學(xué)術(shù)性【答案】：A51.下列哪種方法屬于精神分析法？()A.支持療法B.認(rèn)知作業(yè)法C.系統(tǒng)脫敏法D.宣泄療法【答案】：D52.黨的十八大首次把（）作為教育的根本任務(wù)A.立德樹人B.教育均衡C.教書育人D.教育平等【答案】：A53.以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是（）。A.社會思潮會影響社會穩(wěn)定，造成動蕩B.應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究，加以批判和梳理，做有說服力的分析和引導(dǎo)C.社會思潮必然會有消極影響和誤導(dǎo)，應(yīng)予以取締D.社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步，應(yīng)大力宣傳【答案】：B54.師德的靈魂是（）。A.提高修養(yǎng)B.關(guān)愛學(xué)生C.提高業(yè)務(wù)水平D.加強(qiáng)反思【答案】：B55.2019年10月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)（），明確提出要把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)作為新時代公民道德建設(shè)的著力點，“推動踐行以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者”A.《關(guān)于加強(qiáng)社會主義法治文化建設(shè)的意見》B.《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》C.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》D.《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》【答案】：B56.教師要關(guān)注()學(xué)生的全面發(fā)展A.單親家庭學(xué)生B.智障學(xué)生C.優(yōu)秀學(xué)生D.每一位學(xué)生【答案】：D57.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師（）。A.以不變應(yīng)萬變，守護(hù)祖國的師德傳統(tǒng)B.與時俱進(jìn)，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德C.隨時代變化，徹底變革師德內(nèi)涵D.向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)，重新確立師德規(guī)范【答案】：B58.（）是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則A.廉潔B.愛國C.守法D.奉公【答案】：C59.以下教育家中，提出了符合無產(chǎn)階級和廣大人民群眾利益的教師職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.陶行知B.蔡元培C.楊昌濟(jì)D.梁啟超【答案】：A60.某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求，在領(lǐng)工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對此，下列說法錯誤的是()A.校長辦事積極果斷，工作能力強(qiáng)B.侵犯了教職工的獲取勞動報酬權(quán)C.侵犯了教職工的個人財產(chǎn)自主權(quán)D.違反了國家要求的不得對學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定【答案】：A二、多選題61.在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時，應(yīng)注意（）A.從學(xué)生實際認(rèn)知水平出發(fā)B.提出具體而合理的要求C.堅持正面疏導(dǎo)D.進(jìn)行榜樣教育【答案】：ABCD62.大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特征主要體現(xiàn)在（）。A.人格發(fā)展特征B.記憶特征C.思維特征D.感知覺特征【答案】：BCD63.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí)，教師在教學(xué)中應(yīng)該做到（）A.在教新知識之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識B.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義C.考核的重點放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上D.以學(xué)生智力和知識發(fā)展水平為基礎(chǔ)【答案】：ABCD64.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？(??)A.回避成功概率為50%的任務(wù)B.選擇成功概率為50%的任務(wù)C.選擇成功概率為90%的任務(wù)D.選擇成功概率為10%的任務(wù)【答案】：ACD65.下列做法可以緩解大學(xué)生空虛心理的有（）。A.“我愛人人，人人愛我”B.“天生我材必有用”C.“人比人，氣死人”D.“人生不如意事十之八九，要知足常樂”【答案】：ABD66.奧蘇泊爾認(rèn)為對學(xué)習(xí)遷移會產(chǎn)生直接影響的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性【答案】：ABD67.以下對學(xué)習(xí)的實質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是（）A.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量B.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????C.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗而引起的D.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的【答案】：ABC68.大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括（）A.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系B.同學(xué)關(guān)系C.師生關(guān)系D.社會實踐關(guān)系【答案】：ABCD69.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個體自我效能感的因素有(??)A.情緒喚醒B.替代經(jīng)驗C.自身成敗經(jīng)驗D.言語暗示【答案】：ABCD70.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的自身原因有（）。A.對性缺乏科學(xué)的認(rèn)識B.天性的游戲傾向C.自制力不足D.個性特征【答案】：ABCD71.在寫教案涉及知識的難點時,應(yīng)重點考慮的知識有（）。A.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識的知識B.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識C.思維定勢帶來的負(fù)遷移D.概念相通、方法相似的知識E.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理【答案】：ACDE72.總體上看，我國高等教育辦學(xué)體制改革的趨向是（）。A.進(jìn)一步改善高等教育辦學(xué)主體的合作博弈關(guān)系B.進(jìn)一步擴(kuò)大高等教育對象C.進(jìn)一步提高高等教育辦學(xué)層次D.進(jìn)一步推進(jìn)多元化高等教育辦學(xué)體制【答案】：ABD73.科學(xué)主義課程思潮對大學(xué)課程帶來的變化有（）。A.促使大學(xué)課程注重經(jīng)典B.促進(jìn)大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變C.促進(jìn)大學(xué)課程以問題為導(dǎo)向D.促進(jìn)大學(xué)課程更加專門化E.促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問化【答案】：BDE74.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實施的多樣化趨勢,實現(xiàn)途徑主要為（）。A.加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)B.開設(shè)大量選修課,或加大選修課程的比例C.運用新信息技術(shù),使課程實施方式多樣化D.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)E.開設(shè)自由研究課程,使課程形式多樣化【答案】：BCE75.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法，下列說法中正確的有哪些？（）。A.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問題B.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)C.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究，主要用以了解高等教育的實際情況D.調(diào)查研究法所運用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測驗和田野調(diào)查等【答案】：ACD76.關(guān)于學(xué)年制的缺點敘述，正確的有（）。A.不利于因材施教B.不利于學(xué)生個性發(fā)展C.要求單一、缺乏彈性D.易于造成學(xué)生時間和精力的浪費【答案】：ABCD77.高等學(xué)校三項職能的關(guān)系表現(xiàn)為（）。A.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能，是決定高等教育本質(zhì)的因素B.直接服務(wù)社會是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學(xué)校職能的延伸和拓展C.發(fā)展科學(xué)直接關(guān)系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的提高D.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動搖的?！敬鸢浮浚篈BCD78.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系，下列說法正確的是（）。A.教學(xué)與科研很難兩全其美B.教學(xué)可使科研的成果得到進(jìn)一步傳播C.教學(xué)沒有科研做底子，就是一個沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育D.高等學(xué)校教師的研究局限于教學(xué)研究【答案】：BC79.中世紀(jì)大學(xué)采用的主要教學(xué)方法有（）。A.自學(xué)法B.講授法C.練習(xí)法D.辯論法【答案】：BCD80.專才教育以往多見諸于（）。A.發(fā)展中國家B.美國C.計劃經(jīng)濟(jì)國家D.市場經(jīng)濟(jì)國家E.前蘇聯(lián)【答案】：CE81.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括()A.創(chuàng)造有利于學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境B.尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生C.滿足學(xué)生們的各種要求D.提供條件保障學(xué)生的自由和權(quán)益【答案】：ABD82.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中，正確的是（）。A.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗B.孔子所說的“敬事而信”，包含著愛崗敬業(yè)的觀念C.提倡愛崗敬業(yè)，在某種程度上會遏制人們的創(chuàng)造熱情D.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾【答案】：BD83.伴隨社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？()A.具有鮮明時代特色的思想B.具有鮮明時代特色的流行文化C.具有鮮明時代特色的道德意識等D.具有鮮明時代特色的觀念【答案】：ACD84.社會思潮對高校教師價值觀的影響包括以下幾個方面（）。A.有些內(nèi)容對構(gòu)建社會主義核心價值和主流文化有理論價值和借鑒意義B.造成教師價值觀的混亂C.開拓和豐富知識和眼界，加強(qiáng)思辨能力D.必然會有消極的影響與誤導(dǎo)【答案】：ACD85.影響職業(yè)態(tài)度的因素，包含以下（）方面。A.同事關(guān)系B.薪水待遇C.發(fā)展機(jī)會D.工作環(huán)境【答案】：BCD86.學(xué)校要創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的()A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境B.物質(zhì)環(huán)境C.心理環(huán)境D.人際環(huán)境【答案】：BCD87.社會思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容（）。A.反映了一定民族、階級、階層或社會群體利益B.會造成社會生活的不穩(wěn)定C.具有一定理論色彩D.在一定社會歷史條件下產(chǎn)生【答案】：ACD88.高校教師在社會服務(wù)過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有（）。A.樹立合理謀利精神，理清功利道義關(guān)系B.立足本職為主，內(nèi)外兼顧為輔C.明確服務(wù)社會、服務(wù)經(jīng)濟(jì)理念，變成果為現(xiàn)實生產(chǎn)力D.推行服務(wù)承諾制，誠信守約【答案】：ABCD89.1949年《科學(xué)家憲章》所規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)主要有（）。A.促進(jìn)國際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)B.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性價值C.要嚴(yán)格檢查自己所從事工作的意義和目