水上漂移-六年級(jí)

第頁(yè)共頁(yè)水上漂移-六年級(jí)水上漂移-六年級(jí)聽(tīng)說(shuō)海安開(kāi)了一個(gè)“水上漂移館”，我和姐姐興致勃勃地跑去玩了。到了地頭才知道，所謂的“水上漂移”，原來(lái)是在一個(gè)透明的大氣球里充氣，讓人站在氣球里，這樣，氣球就會(huì)漂浮在水面上，氣球里的人可以控制著氣球在水面行走。我看看正在水面上漂移的幾個(gè)年輕人，他們大呼小叫的，挪動(dòng)的速度和蝸牛有得一比，有時(shí)還出現(xiàn)倒退的'情況，真是丟人。要是我——嘿嘿，肯定比他們行。我和姐姐鉆到球里，工作人員開(kāi)場(chǎng)給氣球充氣。看著氣球飛速地脹大，我用手摸了摸球壁，很薄啊，我莫名其妙地開(kāi)場(chǎng)擔(dān)憂：這球質(zhì)量好不好？人站在里面會(huì)不會(huì)爆了？等下我掉到水里的時(shí)候會(huì)不會(huì)頭暈？要是里面的空氣不夠了，我會(huì)不會(huì)暈過(guò)去？我的頭腦里掛上了N個(gè)疑問(wèn)?？墒菚r(shí)間不等人，不到十秒。工作人員喊著：“準(zhǔn)備好馬上就要下水了?！蔽业男南癖灰粔K大石頭壓著，緊張地閉上了眼睛，有點(diǎn)氣悶。感覺(jué)氣球被人推了一下，我飄了起來(lái)，啪的一聲響過(guò)，我已經(jīng)在水面上了。我連忙睜開(kāi)眼睛，這過(guò)程并沒(méi)有我想像中的驚險(xiǎn)啊。往四處看看，球壁的透明度很高，周?chē)木拔锖苊魑B人們說(shuō)話的聲音也一清二楚。我首先想到在球里面是不是壓縮空氣啊，假如我被壓縮在空氣里，應(yīng)該會(huì)有什么感覺(jué)呢？眼角的余光發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處的一個(gè)氣球里面站著姐姐?！敖憬悖　蔽掖蠛耙宦?。姐姐回過(guò)頭來(lái)沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。向姐姐靠近。我想著就擺動(dòng)雙腿往姐姐的方向挪動(dòng)。可是“看花容易繡花難”?。∥覄倓偪茨贻p人在氣球中的表現(xiàn)還嘲笑他們，如今輪到我玩漂移，卻是寸步難行。嘩啦嘩啦，我手腳并用，把氣球了起來(lái)，費(fèi)了九牛二虎的工夫，才挪動(dòng)了一小段。我感到累了，大概氣球里的空氣也不多了吧，鼻子呼吸已經(jīng)明顯不夠了，我只好用嘴巴幫助呼吸。姐姐看到我的動(dòng)作，也控制著氣球向我漂移過(guò)來(lái)。短短三四米的間隔，我卻像是跑完了一個(gè)馬拉松，大汗淋漓，氣喘吁吁，四肢無(wú)力得直想躺下來(lái)。我們的氣球終于碰到一處，我們喘著氣聊了幾句，工作人員就宣布時(shí)間到了，把氣球又拉回了岸邊。水上漂移為什么這么難？回來(lái)的路上，我一直在想。后來(lái)終于想明白了：做人做事要腳踏實(shí)地，