河南女子職業(yè)學院工作人員招聘考試真題2022_第1頁
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根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理,僅供參考河南女子職業(yè)學院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.現(xiàn)代大學教學中,傳授新知識應以()為主。A.實驗法B.講授法C.調查法D.練習法【答案】:B2.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()。A.經(jīng)濟增長的質量與效果B.物質資料的生產(chǎn)C.社會綜合實力的發(fā)展D.社會科技的發(fā)展【答案】:A3.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的()。A.教學水平B.管理水平C.科研水平D.道德品質【答案】:D4.當一個教師經(jīng)常關注“學生能否聽我的?”“領導同事如何看我?”等問題時,說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關注自我感受階段B.關注生存階段C.關注學生階段D.關注情境階段【答案】:B5.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.敬業(yè)愛生B.愛國守法C.關愛學生D.為人師表【答案】:A6.“為科學而生活”的辦學理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學校()。A.培養(yǎng)通才的職能B.培養(yǎng)專才的職能C.社會服務的職能D.發(fā)展科學的職能【答案】:D7.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法。這體現(xiàn)了他們在以下哪種思維方面的發(fā)展和不斷成熟?()A.抽象邏輯思維B.辯證邏輯思維C.形式邏輯思維D.創(chuàng)造性思維【答案】:B8.依據(jù)高等學校決策權力主體的不同,高等學校領導制度可分為()。A.校長負責制、理事會或校務委員會制、董事會制B.黨委書記領導下的校長負責制、校務委員會制、董事會制C.黨委書記領導下的校長負責制、理事會制、董事會制D.黨委書記制、理事會或校務委員會制、董事會制【答案】:A9.下列選項中,屬于大學生心理健康標準的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價要素的是()。A.人際關系和諧B.心態(tài)積極C.安全感D.自尊【答案】:B10.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.理論聯(lián)系實際B.與時俱進C.嚴謹治學D.實事求是【答案】:C11.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時又被稱為紀律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.記過B.罰款C.停考,停止申請認定資格D.吊銷辦學許可證【答案】:A12.《關于加強我國科研誠信建設的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出()、思想教育、科學方法的養(yǎng)成教育。A.科學原則B.科學信仰C.科學精神D.科學目標【答案】:C13.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應履行的()A.權力B.義務C.責任D.權利【答案】:B14.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是()A.可以緩繳營業(yè)稅B.享受培訓補貼C.免收有關行政事業(yè)性收費D.小額擔保貸款和貼息支持【答案】:A15.大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.心理健康與發(fā)展咨詢B.精神疾病與發(fā)展咨詢C.學業(yè)與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】:ACD16.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到()A.15%-50%B.15%-60%C.15%-30%D.20%-60%【答案】:A17.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼;B.給予薪酬或生活補貼,同時按規(guī)定參加有關社會保險;C.按規(guī)定實施相應的學費補償和國家助學貸款代償;D.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試【答案】:D18.()已成為決定大學生學習效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質。A.遠大理想B.知識遷移能力C.持之以恒的毅力D.自主學習能力【答案】:D19.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的()A.權力B.待遇C.權利D.義務【答案】:C20.國家獎學金的最終審批部門是()。A.學校B.省教育廳C.、學院D.國家教育部【答案】:D21.在正常情況下,幼兒戶外活動時間(包括戶外體育活動時間)每天不得少于A.1.5小時B.2小時C.1小時D.2.5小時【答案】:B22.教師與家庭法律糾紛的特點A.教師和學校均可列為被訴人B.以上都是C.訴訟案由多為未成年學生合法權益受到侵害,與服不服學校處分無關D.訴訟主體不包括未成年人【答案】:B23.自2002年頒布以來,《中華人民共和國民辦教育促進法》共經(jīng)歷了()次修正。A.3B.4C.5D.2【答案】:A24.幼兒老師準備給幼兒講白雪公主的故事,思思聽到故事的名字后大聲的說:“老師,我聽過這個故事了,我都不想聽了?!边@時幼兒教師應該A.讓思思作為小助手,跟老師一起給其他幼兒講故事B.要求思思再聽一遍故事C.讓思思自己到圖書角看書去D.請思思安靜下來,不要大聲講話【答案】:A25.在正常情況下,幼兒戶外體育活動時間不得少于A.2小時B.1.5小時C.2.5小時D.1小時【答案】:D26.小林多次不遵守幼兒園一日常規(guī),幼兒園可以采取的方式是A.開除學籍B.批評教育C.收容教育D.強制勸退【答案】:B27.本次修改的《民辦教育促進法》最大的亮點在()。A.民辦學校的身份B.民辦學校法人屬性的定位C.分類管理D.民辦教育非營利性質【答案】:C28.自覺維護國家政策法規(guī),這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.教書育人B.關愛學生C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)【答案】:C29.下列不屬于小班幼兒教育活動組織形式的是A.集體活B.研討活動C.小組活動D.個別活【答案】:B30.教育政策是政府在一定時期為實現(xiàn)一定()而制定的關于教育事務的行動準則A.教育目標D教育計劃B.教育目的C.教育方針【答案】:B31.提出“軍國民教育”、“實利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是()。A.蔡元培B.魯迅C.李大釗D.王國維【答案】:A32.更加強調通識性學習,并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是()。A.本科課程B.研究生課程C.學科基礎課程D.專業(yè)基礎課程【答案】:A33.下列選項中,屬于影響學習的客體因素的是()A.學習目標B.興趣C.思維力D.記憶力【答案】:A34.我國高校組織結構有很多種形式,其中最基本的是直線職能制結構、學院制結構和()。A.網(wǎng)絡結構B.研究院所結構C.矩陣制結構D.扁平式結構【答案】:C35.課程性教學環(huán)節(jié)是()A.入學教育B.社會實踐C.考查考試D.軍事訓練【答案】:C36.北京大學的前身是()A.南洋公學B.中西學堂C.京師同文館D.京師大學堂【答案】:D37.個體發(fā)展的內(nèi)部影響因素包括遺傳和()。A.心理因素B.主觀能動性C.個性特征D.道德情感【答案】:B38.可提供高等教育的兩類院校是()A.大學和其他各類高等院校B.大學和科研院所C.大學和自考機構D.大學和企業(yè)培訓機構【答案】:A39.高校中實施的學生和教師國際交流項目體現(xiàn)了當代高等教育的發(fā)展趨勢是()A.國際化B.民主化C.法治化D.終身化【答案】:A40.高等學校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.等級評估B.層次評估C.專業(yè)評估D.水平評估【答案】:D41.關于內(nèi)在動機與外在動機的關系,下列說法中正確的是()。A.高水平內(nèi)在動機與中等水平外在動機相結合,能最有效地促進學習B.外在動機會促進內(nèi)在動機C.內(nèi)在動機會削弱外在動機D.外在動機會削弱內(nèi)在動機【答案】:A42.有目的的觀察被試者的外部表現(xiàn),從而了解其心理活動發(fā)生、發(fā)展過程的方法,稱為()。A.實驗法B.觀察法C.發(fā)展法D.系統(tǒng)法【答案】:B43.由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。A.水平遷移B.逆向遷移C.垂直遷移D.順向遷移【答案】:C44.由醫(yī)療實踐中的問診法發(fā)展來的心理學研究方法是()A.觀察法B.個案研究法C.定性研究法D.定量研究法【答案】:B45.一般而言,大學生的認知發(fā)展處于皮亞杰所說的()。A.形式運算階段B.前運算階段C.具體運算階段D.感知運算階段【答案】:A46.個體在特定情境下由于練習或反復經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的較持久的變化是()。A.實踐B.反應C.學習D.反射【答案】:C47.艾利奧特認為對“勝任”的評價標準應該有三個:任務參照目標、自我參照目標和()。A.接近參照目標B.回避參照目標C.他人參照目標D.班級參照目標【答案】:C48.列提綱是一種常用的()。A.組織策略B.精加工策略C.復述策略D.學習工具利用策略【答案】:A49.校園的整體規(guī)劃及其建筑風格應反映學校內(nèi)在的文化特色,它主要反映的文化形態(tài)是()。A.校園物質文化B.校園精神文化C.校園行為文化D.校園制度文化【答案】:A50.注意具有的兩個基本特征是()A.指向性和調節(jié)性B.集中性和指向性C.集中性和選擇性D.指向性和選擇性【答案】:B51.()是教師職業(yè)道德評價的最高標準。A.養(yǎng)成心理健康、人格健全的大學生B.人的全面自由發(fā)展C.培育德智體全面發(fā)展的學生D.培養(yǎng)四有新人【答案】:B52.有關傳統(tǒng)美德的認識錯誤的是()。A.是中國古代道德文明的精華B.是師德教育的核心C.是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心D.是中華民族精神的核心【答案】:B53.高校教師教學分為三個層次,最高級層次為()。A.提升學生境界B.教給學生知識C.考試取得好成績D.教給學生方法【答案】:A54.重慶市教委提出:通過開展"2+2"項目推進學校全面實施素質教育,"2+2"項目應是下列哪些技能的組合()①兩項體育技能②兩項藝術技能③兩項科技技能④一項體育技能⑤一項藝術技能⑥一項科技技能A.②③B.①⑤⑥C.①②D.②④⑤【答案】:B55.教育學生的感情基礎是()。A.愛學校B.愛工作C.愛教育事業(yè)D.愛學生【答案】:D56.()是教師職業(yè)行為的基本準則A.愛國B.廉潔C.守法D.奉公【答案】:C57.師生溝通中的體態(tài)語不恰當?shù)氖?)A.保持善意的目光接觸B.手指指指戳戳C.不時點頭D.時有微笑【答案】:B58.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()A.社會生活和群體的影響B(tài).教育對象的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原則的影響【答案】:A59.狹義的教育,主要指()A.家庭教育B.社區(qū)教育C.學校教育D.道德教育【答案】:C60.文”與“化”并聯(lián)使用,較早見之于():“觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下。A.《道德經(jīng)》B.《論語》C.《春秋》D.《周易》【答案】:D二、多選題61.情緒和情感()。A.以需要為中介B.是一種主觀感受C.會引起生理變化D.與認識過程無關【答案】:ABC62.高校基本功能包括()。A.文化傳承創(chuàng)新B.科學研究C.人才培養(yǎng)D.社會服務【答案】:ABCD63.大學生社會知覺有有哪些特征()A.選擇性B.兩極性C.顯著性D.投射性【答案】:ABCD64.大學生心理健康教育的主要目標是()A.充分發(fā)揮學生的潛能B.預防學生的心理行為偏差或問題C.強壯學生的身體素質D.提高學生的學習成績【答案】:AB65.職業(yè)倦怠的特征包括()。A.去人性化B.意志薄弱C.情感耗竭D.個人成就感降低【答案】:ACD66.從性格結構來看,大學生的性格特征包括()。A.性格的理智特征B.對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征C.性格的意志特征D.性格的情緒特征【答案】:ABCD67.下列選項中,屬于資源管理策略的是()。A.利用他人支持策略B.計劃策略C.努力管理策略D.環(huán)境管理策略【答案】:ACD68.大學生心理發(fā)展主要經(jīng)歷哪幾個發(fā)展階段?()A.穩(wěn)定發(fā)展B.鞏固形成C.適應準備D.走向成熟【答案】:ACD69.大學生親和行為的特點是()。A.親和行為都會順利進行B.人際交往需要驟增C.人際交往是大學生社會化過程的關鍵D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】:BCD70.學習動機的功能有()。A.定向B.監(jiān)督C.啟動D.維持【答案】:ACD71.按學科門類覆蓋面,高等院校的類型可分為()。A.研究性大學B.綜合性大學C.單科性院校D.多科性院?!敬鸢浮浚築CD72.高等學校三項職能的關系表現(xiàn)為()。A.發(fā)展科學直接關系到培養(yǎng)人才的質量和學術水平的提高B.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能,是決定高等教育本質的因素C.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動搖的。D.直接服務社會是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學校職能的延伸和拓展【答案】:ABCD73.關于學年制的缺點敘述,正確的有()。A.要求單一、缺乏彈性B.不利于因材施教C.不利于學生個性發(fā)展D.易于造成學生時間和精力的浪費【答案】:ABCD74.高等學校課程編制的影響因素主要是()。A.學生需求B.社會力量C.學科發(fā)展D.專業(yè)架構【答案】:ABCD75.教師管理的精髓是()。A.選聘頗有潛質的教師B.使他們自由、充分的發(fā)展C.創(chuàng)設寬松的環(huán)境D.加以精心的培養(yǎng)和合理使用E.注重論文的發(fā)表【答案】:ABCD76.一般認為,學科包括的基本含義是()。A.學問分支B.學術道德C.教學科目D.學術組織【答案】:ACD77.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征()。A.在過程上,具有連續(xù)性B.在時間上,具有長期性、前瞻性。C.在作用上,具有綱領性D.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性E.在本質上,是對高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應性的把握【答案】:ABCDE78.高等教育的內(nèi)涵是指()。A.建立在中等教育基礎上B.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標C.由大學和其他各類高等院校提供D.培養(yǎng)實用型人才【答案】:ABC79.關于講授法的缺點,敘述正確的有()。A.是一種單向性的思想交流方式B.不利于課堂的管理C.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課D.不能使學生直接體驗所學知識【答案】:ACD80.近年來,我國高等教育一直在()。A.加強大學生素質教育B.促進國際化C.加強行政化D.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化【答案】:AB81.關于職業(yè)道德的社會作用,說法正確的是()。A.有助于維護和提高本行業(yè)的信譽B.促進本行業(yè)的發(fā)展C.有助于提高全社會的道德水平D.僅調節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務對象間的關系【答案】:AC82.內(nèi)心信念在教師道德評價中的作用主要表現(xiàn)為()。A.它是實現(xiàn)教師道德評價成效的途徑和目的B.它作為一種強烈的道德責任感,成為教師對自己的職業(yè)行為進行自我評判的直接內(nèi)在動力C.它是教育行為當事者一種內(nèi)在的控制力D.它作為具有較高層次的教師道德意識和道德原則,是道德評價中的直接準繩【答案】:ABCD83.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標和任務,意義在于()。A.是進行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題B.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法C.確保從業(yè)者順利的自我實現(xiàn)、自我完善D.有利于從業(yè)者科學地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑【答案】:ABCD84.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”()。A.管住自己的下屬B.管住自己的權C.管住自己的嘴D.管住自己的腳【答案】:BCD85.不受監(jiān)督的權力必將導致腐敗,對權力監(jiān)督的形式有()A.制度監(jiān)督B.上級監(jiān)督C.輿論監(jiān)督D.自我監(jiān)督E.法律監(jiān)督F.群眾監(jiān)督【答案】:ABCDEF86.加強中小學教師職業(yè)道德建設是()A.加強社會主義精神文明建設的需要B.促進學生健康成長的需要C.全面深化教育改革,提高教師隊伍素質,實施素質教育的需要D.個人發(fā)展的需要【答案】:ABCD87.教師道德公正的作用體現(xiàn)在()。A.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,調動每個學生的成才積極性B.有利于塑造學生美好的心靈C.有利于激發(fā)學生尊敬和信賴教師之情D.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境,激發(fā)每個教師的工作熱情【答案】:ABCD88.下列屬于教師道德品質范疇的是()。A.正直與自制B.忠誠與節(jié)操C.勤奮與求實D.權利與義務【答案】:ABC89.下列說法中,包含創(chuàng)新思想的有()。A.與時俱進B.另辟蹊徑C.見利思義D.患難與共【答案】:AB90.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次()。A.掌握特定的人文社會科學基礎知識的程度B.向他人傳播這種知識和價值觀的效果C.在日常生活中運用這些基礎知識的能力D.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關系中形成的特定價值觀,及建立在這種價值觀基礎上的行為模式和

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