參加6加1培訓(xùn)心得體會(huì)5篇

參加6加1培訓(xùn)心得體會(huì)5篇參與6加1培訓(xùn)心得體會(huì)篇1

作為一名團(tuán)委同學(xué)會(huì)的委員，有時(shí)感覺挺光榮的，生活挺充實(shí)的，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生厭倦的心情，甚至是有壓力。

由于要成為一名合格的，優(yōu)秀的同學(xué)干部，我們需要做的還有許多。

有時(shí)感覺自己還小，卻忘了自己已經(jīng)是成年人，不能再任性了。

剛步入高校半年了，雖然還有許多不了解，可這就是一個(gè)小小的社會(huì)，是熬煉自己，讓自己成長的平臺(tái)啊。

現(xiàn)在是一名一般的團(tuán)委同學(xué)會(huì)委員，每個(gè)人都很平常。

可是，我們就是將來的同學(xué)干部。

聽到“同學(xué)干部”這個(gè)詞，好像感覺還有點(diǎn)遠(yuǎn)，尤其是要成為優(yōu)秀同學(xué)干部，不禁讓自己感覺到肩上多了份擔(dān)子。

在團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中，我也學(xué)到了一些東西，對我們的職責(zé)也有了深一步的理解，而更多的是學(xué)會(huì)如何做人，如何做事，如何讓自己成為合格，優(yōu)秀的人。

我們現(xiàn)在在熬煉的正是做事，做人的力量。

在張晉斐老師的精彩演講中，我學(xué)會(huì)了如何去策劃，去承辦一件事。

其實(shí)，不是我們小而會(huì)完成不好，而是要敢于去想，去做。

做之前肯定要有充分的預(yù)備，肯定要做到謹(jǐn)慎周密，雖然對一些事情，我們還不了解，但肯定要多接觸，肯定要有責(zé)任心。

從學(xué)長的演講中，學(xué)會(huì)了“嚴(yán)于律己，寬以待人”的做人道理。

對待自己肯定要嚴(yán)格，要作為一名同學(xué)干部，更要以身作則。

做一件事肯定要持之以恒，一旦打算去做，就要堅(jiān)持究竟把它做好。

不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時(shí)也會(huì)有失敗，這時(shí)我們要有頑強(qiáng)的信念，甚至要學(xué)會(huì)享受挫折，由于從每一件事中，我們總能學(xué)到一些東西。

然后就是不要忘卻了我們的職責(zé)，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。

作為一名同學(xué)干部，必需要做榜樣，以身作則。

還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)禮貌，這樣才能和同學(xué)，老師處理好關(guān)系，把工作和學(xué)習(xí)搞好。

對待別人更要有寬容。

寬容與理解永久是世界上最美妙的東西。

為此我們還要學(xué)會(huì)感恩父母，敬重師長，珍惜伴侶，珍惜自己所愛的人。

只有這樣，才能成為一名合格，優(yōu)秀的同學(xué)干部。

來到高校，我們的任務(wù)與目標(biāo)就變了。

作為一名高校生，更作為一名同學(xué)干部，我們需要多種素養(yǎng)。

岳林書記告知我們，要樹立大局意識(shí)，集體觀念，要有服務(wù)意識(shí)，有創(chuàng)新意識(shí)，競爭意識(shí)，更要有責(zé)任意識(shí)。

雖然許多時(shí)候，同學(xué)會(huì)工作與學(xué)習(xí)或者是自己的事情有沖突，但做為一名合格的同學(xué)干部，假如連這個(gè)都處理不好，一點(diǎn)大局意識(shí)都沒有，怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認(rèn)為，責(zé)任意識(shí)是最重要的。

參與6加1培訓(xùn)心得體會(huì)篇2

一、充分熟悉到學(xué)校開設(shè)網(wǎng)絡(luò)道德訓(xùn)練課的必要性。建議盡快在全部的學(xué)校增設(shè)網(wǎng)絡(luò)道德訓(xùn)練課，通過講座、主題班會(huì)、學(xué)問競賽、辨論會(huì)、手抄報(bào)、板報(bào)等訓(xùn)練、宣揚(yáng)活動(dòng)，強(qiáng)化同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)，讓同學(xué)清晰地熟悉網(wǎng)絡(luò)既能給同學(xué)帶來“學(xué)習(xí)的革命”，也能傳播非健康資訊，毒害同學(xué)幼小的心靈，嚴(yán)峻威逼著同學(xué)的健康成長。告誡每一位同學(xué)，上網(wǎng)時(shí)，要充分利用有價(jià)值的信息，學(xué)習(xí)有用的學(xué)問，不要接觸那些有毒的信息。同時(shí)，引導(dǎo)同學(xué)自覺遵守虛擬空間的嬉戲規(guī)章，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。

二、建議常常開展有益的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。為了更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，建議學(xué)校常常開展有益的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，通過校內(nèi)網(wǎng)舉辦網(wǎng)上作文、電腦繪畫、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和智力嬉戲等多種形式的競賽，吸引同學(xué)踴躍參與，把他們上網(wǎng)的留意力引導(dǎo)到豐富學(xué)問、熬煉智力的愛好上來；老師也要注意學(xué)科與信息的整合，充分開發(fā)和豐富網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練資源，引導(dǎo)同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)拓展學(xué)問面，學(xué)會(huì)擅長收集網(wǎng)上信息資料，提高學(xué)業(yè)成果。

三、必需加強(qiáng)家校對同學(xué)訓(xùn)練監(jiān)督方面的協(xié)作。同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，老師一般都比較留意加強(qiáng)對同學(xué)的訓(xùn)練監(jiān)督。但孩子回到家中后，假如家長沒時(shí)間監(jiān)督或不留意引導(dǎo)，就簡單造成孩子長時(shí)間上網(wǎng)，甚至消失孩子單獨(dú)上網(wǎng)時(shí)受到誘惑掃瞄一些不良的資訊。因此要求家長在輔導(dǎo)孩子功課的同時(shí)，應(yīng)盡量抽時(shí)間陪孩子一起上網(wǎng)“沖浪”，既能起到監(jiān)督作用，又能對孩子上網(wǎng)時(shí)遇到的一些問題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行分析解惑；如沒時(shí)間陪孩子上網(wǎng)，也可以通過“歷史”按鈕檢查他掃瞄過的網(wǎng)頁，發(fā)覺不良傾向也能準(zhǔn)時(shí)制止，并實(shí)行“亡羊補(bǔ)牢”的防范措施。另外，還要嚴(yán)格掌握孩子的上網(wǎng)時(shí)間，以免過度上網(wǎng)造成孩子視力下降和腦部疲憊等損害，甚至?xí)?dǎo)致電腦綜合癥。

總之，網(wǎng)絡(luò)給我們供應(yīng)博大的學(xué)問海洋，孩子上網(wǎng)就猶如在海上沖浪，既可以在海里揀到珍寶，也可能遇到風(fēng)浪和暗礁，只要老師和家長親密協(xié)作，樂觀為同學(xué)健康上網(wǎng)保駕護(hù)航，就能讓這一只只小船乘風(fēng)破浪，駛向勝利的彼岸。

參與6加1培訓(xùn)心得體會(huì)篇3

這學(xué)期我們開設(shè)了高校生法律基礎(chǔ)課程，雖然以前在中學(xué)通過學(xué)習(xí)思想政治課讓我對法律有所了解，但還只是很表面的，很感性的熟悉，這學(xué)期雖然沒上幾節(jié)課，但通過老師的講解和自己看書所學(xué)，領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的熟悉，通過學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了肯定的質(zhì)變。聯(lián)系到自己生活的當(dāng)前的這個(gè)社會(huì)，我感覺在法制建設(shè)方面，我們當(dāng)代高校生還有許多需要學(xué)習(xí)，還有很多亟待解決的問題需要解決。

在學(xué)習(xí)過程中，老師給我們講解了許多關(guān)于她自己親身經(jīng)受的和一些比較典型的案例，使我們理解了馬克思主義法學(xué)的基本理論、觀點(diǎn)和鄧小平的民主法治思想，把握了基本的法學(xué)學(xué)問，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對法的重要性的熟悉，增加法律意識(shí)，另一方面，我們做為新一代的高校生，作為21世紀(jì)的中國的建設(shè)者，我們通過學(xué)習(xí)這門課程，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。

然而在現(xiàn)在社會(huì)有很多人的法律意識(shí)淡薄，不把法律當(dāng)回事，說只要我不觸犯法律就行了，因此我認(rèn)為我國應(yīng)當(dāng)樹立法律的肯定權(quán)威性。如何樹立我認(rèn)為要從以下幾點(diǎn)做起：

1)法律本身應(yīng)當(dāng)是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權(quán)威的基礎(chǔ)要件。良好的法律必需能夠充分表達(dá)民意。只有當(dāng)法律充分反映了社會(huì)成員的意志，社會(huì)成員才會(huì)對法律產(chǎn)生高度的認(rèn)同，熟悉到法律并不是約束自己行為的羈絆，而是愛護(hù)公民各種權(quán)利的手段，是自己生活中須臾不行分別的必需物。正由于法律是自己的，社會(huì)公眾才會(huì)從內(nèi)心敬重法律，法律也才真正具有權(quán)威性。

2)提高社會(huì)公眾的法律觀念。良法為樹立法律權(quán)威奠定了基礎(chǔ)，而公眾的法律觀念則是樹立法律權(quán)威的內(nèi)在支撐力。由于真正的法律權(quán)威只能來自于人們自覺自愿的認(rèn)同和推崇。當(dāng)公眾將法律規(guī)章和制度內(nèi)化為一種內(nèi)心的觀念時(shí)，公眾對法的熟悉就注入了理性的角色和力氣，樂觀確定法的意義，自覺認(rèn)同和敬重法律的權(quán)威。

3)公正執(zhí)法。法律的生命力在于執(zhí)行，公正執(zhí)法是樹立法律權(quán)威觀念的重要手段，但在當(dāng)前這個(gè)社會(huì)不排解還存在官官相護(hù)的現(xiàn)象，這也是存在腐敗的緣由，國家嚴(yán)峻打擊，抓出腐敗分子。

法律和每個(gè)公民都是息息相關(guān)的.學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)對高校生有重大意義和實(shí)際用途:第一,學(xué)法有利于高校生的健康成長。有的高校生由于不懂法,不知道哪些行為可以自由選擇做與不做,哪些行為不能做,哪些行為必需做,遇上事情不能正確處理,稀里糊涂就違了法,造成"一失足成千古恨"。其次,學(xué)法有利于高校生維護(hù)合法權(quán)益。高校生亦是公民,擁有公民的合法權(quán)益,一旦遇上合法權(quán)益受到侵害,可以用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。第三,學(xué)法有利于高校生今后的工作和生活。高校生畢業(yè)時(shí)找工作要用上勞動(dòng)法、申領(lǐng)辦企業(yè)的證照要用上行政法,和他人做生意要用上合同法,將來成家立業(yè)也要用上婚姻法等等。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法規(guī)，學(xué)習(xí)合同法，學(xué)習(xí)婚姻法，學(xué)習(xí)訓(xùn)練法。是我們深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)，使我們能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，使我們更能夠在工作生活中免受困擾，愛護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)平安。

法律學(xué)問是高校生必備素養(yǎng)之一，我們必需通過它，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公正交易，公平……，在生活過程中，遵守法律，享受個(gè)人權(quán)利，履行義務(wù)。同時(shí)我們還學(xué)到了國與國之間的法律，這些法律所規(guī)范的范圍不僅僅在國內(nèi)，而是規(guī)范國際關(guān)系。了解了如何處理國際關(guān)系。

作為新世紀(jì)高校生，我們是社會(huì)主義中國的仆人，也是先進(jìn)文化技術(shù)水平的先進(jìn)代表，我們高校生要樹立國家仆人翁的責(zé)任感和人民公仆的義務(wù)感。在畢業(yè)后走上工作崗位之前，努力加強(qiáng)公民意識(shí)，法律意識(shí)的培育，樹立人民公仆的法律義務(wù)感和全心全意為人民服務(wù)的思想，以備將來走上工作崗位，更好地為人民服務(wù)。

我們高校生在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)要嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，為以后步入社會(huì)做個(gè)良好公民做好預(yù)備。所以我們應(yīng)當(dāng)好好的學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)我們能更好的去理解相關(guān)法律的條款，從這一點(diǎn)我認(rèn)為學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)的確受益菲淺。雖然這門課結(jié)束了，但是我還是會(huì)好好的學(xué)習(xí)其他的相關(guān)法律，這時(shí)我們作為新時(shí)代的接班人所必需學(xué)的。我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)有以下幾點(diǎn)必要性和重要性：

1)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)可以培育當(dāng)代高校生遵紀(jì)守法的觀念，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，從而為我們的學(xué)習(xí)營造良好的氛圍。并且在我們的權(quán)益受的侵害時(shí)，能更好的運(yùn)用法律武器來同違法犯罪行為做斗爭。

2)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)課是使高校生正確理解和支持實(shí)行依法治國方略，為建設(shè)社會(huì)主義祖國做好預(yù)備。

3)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)可以完善和優(yōu)化高校生的學(xué)問結(jié)構(gòu)以及文化素養(yǎng)，讓我們在進(jìn)入社會(huì)之前打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我們能更好的立足在將來競爭激烈的社會(huì)。

總之，高校生學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)既是時(shí)代的要求也是自身健康成長、成才和全面進(jìn)展所必需的，所以我們學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)是很重要的，在以后的學(xué)習(xí)歲月里我們還應(yīng)當(dāng)連續(xù)的學(xué)習(xí)有關(guān)的法律，通過學(xué)習(xí)，在我們心中重新建立法的概念，全面熟悉法的功能，懂得法律是整個(gè)社會(huì)的調(diào)解器的功能，從而更好的愛護(hù)我們自己。。

學(xué)習(xí)法律學(xué)問，普及法律，刻不容緩。

參與6加1培訓(xùn)心得體會(huì)篇4

我是一名鄉(xiāng)村學(xué)校英語老師，參與工作二十余年。在平常，我不斷摸索、向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，積累了一些閱歷。我有機(jī)會(huì)參與了學(xué)校英語培訓(xùn)，使我受益非淺，也有一些心得體會(huì)。

通過學(xué)習(xí)，我體會(huì)到熟悉到要上好英語課，我非下苦工夫不行。

通過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變，作為一名英語老師，必需具有淵博的英語學(xué)問，嫻熟的操作技能，良好的思維品質(zhì)。培訓(xùn)中李洪奇教授說到：“我們要求知若渴，虛懷若谷。”還要熟悉到：“見賢思齊，他山之石，可以攻玉。”而且我們作為一名英語老師，要做到“為運(yùn)用而教學(xué)問，不教死的學(xué)問，不死教英語學(xué)問，不把英語學(xué)問教死?！蔽覀円嘤约旱慕虒W(xué)風(fēng)格，打造教學(xué)特色，塑造人格魅力。另外，陳霄，徐曼霏教授的講座，讓我深深地明白英語老師語言敏感意識(shí)提升的重要性。

為了適應(yīng)英語新課程改革需要，盡快提高同學(xué)的英語水平，達(dá)到新課標(biāo)的要求，我在新學(xué)期里應(yīng)當(dāng)努力做到以下幾點(diǎn)：

1、反復(fù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，深刻領(lǐng)悟英語課程的要求

在參培的幾天時(shí)間里，我們過得充實(shí)而有意義。班主任把我們的生活和學(xué)習(xí)考慮得特別詳盡周到。使我感受到了一個(gè)大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀冾A(yù)備了豐富的精神大餐。我從中吸取了更多的養(yǎng)分。變得更加有精氣神了。

我要不折不扣地根據(jù)上級的要求，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，精確?????把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、目標(biāo)和內(nèi)容，運(yùn)用訓(xùn)練學(xué)和心理學(xué)理論，討論英語教學(xué)的規(guī)律，依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、同學(xué)的需要以及當(dāng)?shù)乜陀^條件，樂觀地和有制造性地探究有效的教學(xué)方法，同時(shí)加強(qiáng)中外文化修養(yǎng)，拓寬學(xué)問面，把握現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)，并能在自己的連續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)際教學(xué)之中加以運(yùn)用。

2、關(guān)注同學(xué)的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍

我參與了全國中學(xué)校校長平安管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)，聽了的講座后，收益很大。對平安方面的學(xué)問有了較大的提升，增加了對平安的防范意識(shí)，的確感到了做好平安工作責(zé)任的重大。體會(huì)有三點(diǎn)：

同學(xué)只有對自己、對英語及其文化、對英語學(xué)習(xí)有樂觀的情感，才能保持英語學(xué)習(xí)的動(dòng)力并取得成果。消極的情感不僅會(huì)影響英語學(xué)習(xí)的效果，而且會(huì)影響同學(xué)的長遠(yuǎn)進(jìn)展。因此，在英語教學(xué)中我應(yīng)當(dāng)自始至終關(guān)注同學(xué)的情感，努力營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

實(shí)踐證明，師德的影響是巨大的，有什么樣的老師就會(huì)有什么樣的同學(xué)，我們獻(xiàn)身訓(xùn)練，就要努力實(shí)踐師德、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)、提高師德修養(yǎng)、做一名擁有愛心的德才兼?zhèn)涞暮美蠋?，用愛心為同學(xué)撐起一片寬闊的天空。

通過聽鄭嵐峰老師講的一些教學(xué)技能及他課堂教學(xué)的一些閱歷和感悟，我對英語課堂教學(xué)也有了一個(gè)新的熟悉，英語課以語言為對象，強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手，放眼看四周世界，培育同學(xué)的英語力量，這個(gè)就是學(xué)問點(diǎn)。在教學(xué)總體目標(biāo)上留意愛好，體驗(yàn)勝利和培育自信;在課程實(shí)施上注意制造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注意參加實(shí)踐和創(chuàng)新進(jìn)展;在語言教學(xué)的目標(biāo)上，注意培育語感和交際力量;在教學(xué)評價(jià)上，注意運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和多元評價(jià)。英語老師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、譯的教學(xué)技能，給英語老師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語老師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。

3、盡量采納"任務(wù)型"的教學(xué)途徑，培育同學(xué)綜合語言運(yùn)用力量

依據(jù)課程的總體目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，盡量設(shè)計(jì)貼近同學(xué)實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，要以同學(xué)的生活閱歷和愛好為動(dòng)身點(diǎn)，內(nèi)容和方式要盡量真實(shí)，吸引和組織他們樂觀參加。同學(xué)通過思索、調(diào)查、爭論、溝通和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。促使同學(xué)獵取、處理和使用信息，用英語與他人溝通，進(jìn)展用英語解決實(shí)際問題的力量，同時(shí)，樂觀鼓舞同學(xué)把活動(dòng)延長到課堂之外的學(xué)習(xí)和生活之中。

4、加強(qiáng)對同學(xué)學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基??

一年時(shí)間很快就過去了，回顧一年來的工作，想說的真是太多太多。人民老師這一職業(yè)是特別辛苦的，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。下面簡潔總結(jié)一年來的工作：

使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略是英語課程的重要任務(wù)之一、老師要有意識(shí)地加強(qiáng)對同學(xué)學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，讓他們在學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的過程中逐步學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。

5、要樹立新的同學(xué)觀和教學(xué)觀，促進(jìn)同學(xué)的英語學(xué)習(xí)

依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)和愛好愛好，樂觀開展各種課外活動(dòng)有助于同學(xué)增長學(xué)問、開闊視野、進(jìn)展智力和共性、呈現(xiàn)才能，例如可以利用其次課堂的時(shí)間開展英語對話朗誦、唱歌、講故事、演講、表演等英語課外活動(dòng)，培育他們的自主性和創(chuàng)新意識(shí)。

6、老師必需提高自身專業(yè)素養(yǎng)。

新課程對同學(xué)提出了更高的綜合語言運(yùn)用力量的目標(biāo)。老師的綜合語言運(yùn)用力量的凹凸，直接影響了同學(xué)相關(guān)的力量的提高和新課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，每一位老師都必需不斷提高自身的綜合語言運(yùn)用力量。同時(shí)，老師還必需學(xué)習(xí)新的學(xué)問，進(jìn)展新的教學(xué)策略，討論如何關(guān)心同學(xué)形成有效的學(xué)習(xí)策略和文化學(xué)問，通過英語課程促進(jìn)同學(xué)樂觀的情感和價(jià)值觀的形成。

__年x月，在區(qū)教研室的帶領(lǐng)下，我有幸成為“__區(qū)學(xué)校老師__培訓(xùn)班”的一員，到山東__培訓(xùn)。四天的學(xué)習(xí)考察