新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷完整(4套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷（完整）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）cāochǎngzhàndìshūshìchóngdiépíngjūnkòngxìdāobǐngkūwěidàngyàngjiāngù二、比一比，再組詞。（10分）競(jìng)（______）戎（______）徒（______）扔（______）旱（______）竟（______）戒（______）陡（______）仍（______）早（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）善目②（______）（_____）皓齒③（______）（_____）凜凜④相貌（_____）（______）⑤（____）（____）玉立⑥（____）（______）童顏描寫(xiě)老人的詞語(yǔ)有：______；描寫(xiě)年輕男子的詞語(yǔ)有：_______；描寫(xiě)年輕女子的詞語(yǔ)有：_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果…就…

雖然…但是…

因?yàn)椤浴?/p>

不但…而且…1、（

）困難很大，（

）我們有決心完成任務(wù)。2、（

）森林能蓄水，（

）我們稱森林為“森林水庫(kù)”。3、西沙群島（

）風(fēng)景優(yōu)美，（

）物產(chǎn)豐富。4、（

）不付出辛勤的汗水，（

）不會(huì)有收獲。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)他愛(ài)讀書(shū)。他愛(ài)做讀書(shū)筆記。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將其合并成一句話)______________________________(2)小鹿在河邊走來(lái)走去。(改為擬人句)______________________________(3)蟋蟀用鉗子搬掉較大的土塊。(改為“被”字句)_____________________________(4)吳老師病好后，又陸續(xù)做我們的班主任。(修改病句)_____________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）爬山虎的腳（節(jié)選）①原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳（）著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，（）住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（）一把，使它緊（）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。1．選文第①段寫(xiě)得真清楚，我知道了圖（）畫(huà)的爬山虎的腳是正確的。A． B． C． D．2．選擇合適的動(dòng)詞填入文中畫(huà)“_____”部分的括號(hào)中，并完成練習(xí)。貼巴拉觸（1）這些動(dòng)詞清楚地寫(xiě)出了爬山虎_________________________（2）從這部分中可以看出作者是從_______和________兩方面來(lái)描寫(xiě)爬山虎的攀爬過(guò)程的，從“____________________”等地方可以看出作者觀察仔細(xì)。3．畫(huà)“﹏﹏”的句子中的“一腳一腳”能不能換成“一步一步”？為什么？___________________________________________________________4．葉圣陶把“爬山虎的腳”比作了“蛟龍的爪子”，下面說(shuō)法正確的是（）A．運(yùn)用了比喻的寫(xiě)法，“爬山虎的腳”和“蛟龍的爪子”都是彎曲而尖細(xì)的，有相似點(diǎn)B．因?yàn)榕郎交⑹窍蛏吓赖?，所以作者把它想象成一條蛟龍，“爬山虎的腳”就5．讀了選文，你認(rèn)為觀察的時(shí)候應(yīng)該注意些什么？____________________________________七、習(xí)作。（20分）果你把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”，是不是很有趣呢？想一想：你的家人和哪些動(dòng)物相似？什么地方像？你感覺(jué)怎么樣？要求：將相似點(diǎn)寫(xiě)清楚；2.語(yǔ)句通順，寫(xiě)出真情實(shí)感；3.題目自擬；4.350字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一操場(chǎng)占地舒適重疊平均空隙刀柄枯萎蕩漾堅(jiān)固二競(jìng)走戎馬徒弟扔掉旱災(zāi)究竟戒心陡峭仍然早上三慈眉明眸威風(fēng)堂堂亭亭鶴發(fā)：①⑥③④②⑤四1.雖然但是2.因?yàn)樗?.不但而且4.如果就五他不僅愛(ài)讀書(shū)，還愛(ài)做讀書(shū)筆記。小鹿在河邊悠閑地散步。較大的土塊被蟋蟀用鉗子搬掉。吳老師病好后，又繼續(xù)做我們的班主任。六1．B2．觸（1）向上爬的過(guò)程。（2）樣子動(dòng)作示例：六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片巴拉貼3．不能。用“一腳一腳”更加形象，更能突出爬山虎往上爬的艱難和努力，用“一步一步”沒(méi)有這種效果。4．A5．示例：觀察時(shí)要仔細(xì)，從各個(gè)角度細(xì)心觀察，同時(shí)要對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察，看到事物不斷變化的過(guò)程。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷（完美版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）pútaotáobǎojūnhénɡdiéjiākònɡxìjiānɡyìnɡshǒuqiānɡbēitònɡcǎndànyěshòu二、比一比，再組詞。（10分）樸（_________）未（_________）盆（_________）掘（_________）撲（_________）末（_________）盒（_________）倔（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）氣（_____）敗壞五彩繽（_____）人（______）鼎沸（_____）不可惜神機(jī)（_____）算各顯（____）通水天（_____）接鴉（____）無(wú)聲_____________與_____________是一對(duì)反義詞。2.形容心情特別糟糕的詞語(yǔ)是_____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）欣賞

觀賞①領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我爸爸的為人一直很________。②星期天我們經(jīng)常到公園________蘭花。呈現(xiàn)

出現(xiàn)③這座繁榮的城市到處都________欣欣向榮的景象。④拐個(gè)彎，________在我們眼前的是一片明艷的油菜花。如果……就……

即使……也……⑤經(jīng)過(guò)風(fēng)雨吹打，這些名貴的植物________不采取措施保護(hù)，________會(huì)枯萎而死。⑥經(jīng)過(guò)風(fēng)雨吹打，這些名貴的植物________采取措施保護(hù)，________會(huì)枯萎而死。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)他那陰沉的臉上閃出一種冷笑的光。(縮句)___________________________________(2)聲音彌漫樹(shù)林。(擴(kuò)句)__________________________________(3)很多小朋友在河里鉆上鉆下。(改為比喻句)__________________________________(4)孩子們生活在恐懼之中，這難道不是戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡?jiǎn)幔?改為陳述句)__________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）假日里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！忽然聽(tīng)到背后有人叫我：“小朋友，你也來(lái)爬天都峰？”我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀(jì)比我爺爺還大哩！我點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉，問(wèn)：“老爺爺，您也來(lái)爬天都峰？”老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)，咱們一起爬吧！”我?jiàn)^力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。1．“我”是在什么位置“望”天都峰的？()A．天都峰腳下 B．半山腰C．天都峰峰頂 D．來(lái)天都峰的路上2．在“我”眼里，天都峰是怎樣的？()A．奇、險(xiǎn) B．高、陡 C．秀、險(xiǎn) D．奇、陡3．“我爬得上去嗎？”“真叫人發(fā)顫！”說(shuō)明()A．“我”沒(méi)有自信，對(duì)登山充滿畏懼。B．“我”已經(jīng)累得腿“發(fā)顫”了，不想再爬了。C．“我”雖然有些畏懼，但是對(duì)爬山依然充滿自信。D．“我”雖然沒(méi)有失去自信，但因?yàn)樘哿?，?shí)在爬不動(dòng)了。4．發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。(1)“小朋友，你也來(lái)爬天都峰？”說(shuō)這句話時(shí)，老爺爺心里可能在想：_________________________(2)“老爺爺，您也來(lái)爬天都峰？”說(shuō)這句話時(shí)，小女孩心里可能在想：_________________________(3)“對(duì)，咱們一起爬吧！”說(shuō)這句話時(shí)，老爺爺心里可能在想：_________________________七、習(xí)作。（20分）最近你留心觀察了什么？從中你又發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)你以“我發(fā)現(xiàn)了________的秘密”為題進(jìn)行習(xí)作。要求：①把題目補(bǔ)充完整；②把發(fā)現(xiàn)的過(guò)程寫(xiě)清楚。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一葡萄淘寶均衡疊加空隙僵硬手槍悲痛慘淡野獸二樸素未來(lái)臉盆挖掘撲向末尾盒子倔強(qiáng)三急紛聲毫妙神相雀人聲鼎沸鴉雀無(wú)聲氣急敗壞四欣賞；觀賞；呈現(xiàn)；出現(xiàn)；如果；就；即使；也五(1)他的臉上閃出光(2)清晨，百鳥(niǎo)啼鳴，悅耳的聲音彌漫在整個(gè)樹(shù)林。(3)很多小朋友像魚(yú)一樣在河里鉆上鉆下。(4)孩子們生活在恐懼之中，這是戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡。六

1．A2．B3．A4．這么小的孩子也爬天都峰，我有什么理由不爬上去呢？老爺爺這么大年歲了，也能爬天都峰，我怎么能不爬上去呢？一路上，我和這個(gè)小女孩互相鼓勵(lì)，我們一定能順利爬到天都峰頂?shù)?。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷（審定版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）fēngsútiàoyuèhǎiyánshuǐdàochéngshúróuhéshǎnshuòxīnxiānxiūbǔmǎnyì二、比一比，再組詞。（10分）混（______）貧（______）卑（______）坤（______）斯（______）棍（______）貪（______）?。╛_____）紳（______）嘶（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）緣（____）故通（____）達(dá)（____）（____）堂（____）笑（____）頭（____）氣顧（____）思（____）（____）整（____）鼓搖（____）晃（____）（____）（____）勃勃不可（____）（____）1．（______）指懂得道理，說(shuō)話做事合情合理。2．找出下列詞語(yǔ)的近義詞。沒(méi)精打采——（_____）捧腹大笑——（_____）3．世間許多事情是（_____）的，表現(xiàn)優(yōu)異、工作賣力的表姐竟然（_____）地受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只要……就……因?yàn)椤浴m然……但是……（1）我們（_______）生活在和平的環(huán)境里，（______）世界并不太平。（2）紀(jì)昌（_______）勤學(xué)苦練，（_______）成了百發(fā)百中的射箭能手。（3）七月的天山，（_______）你稍一伸手，（_______）就可以捧到滿心喜愛(ài)的鮮花。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）一入夜荒野總是漆黑一片，因?yàn)槟菚r(shí)農(nóng)家用燈是很節(jié)約的。（換一種說(shuō)法，句子的意思不變。）____________________（2）我倆的心思好像被張老師看出來(lái)了。（改成不含“被”字的句子，意思不變。）____________________（3）經(jīng)過(guò)努力，我的錯(cuò)別字大大改進(jìn)了。（修改病句）____________________（4）那里面有歌，也有舞；有悲歡，也有離合；有忠誠(chéng)，也有奸讒。（仿寫(xiě)句子）____________________（5）我們的這位藝術(shù)家是誰(shuí)呢？他就是梅蘭芳先生。（仿寫(xiě)句子）____________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）沙子和泥土一粒沙子安逸地躺在大地上，驕傲地對(duì)泥土說(shuō)：喂，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？我是一粒多么偉大的金子??！你是一粒偉大的金子，這怎么可能呢？泥土說(shuō)。你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“沙里淘金”這句詞語(yǔ)嗎？那些閃光的金子，都是從我身上淘洗出來(lái)的。沙子自高自大地說(shuō)道。如果你不能淘洗掉自己身上那些貪圖安逸、狂妄自大、只會(huì)空想的壞心理，你永遠(yuǎn)只是一粒黯然無(wú)光的沙子。泥土告誡道。你為什么埋沒(méi)我呢？沙子問(wèn)泥土。如果你能努力使自己成為一顆閃光的金子，誰(shuí)又能埋沒(méi)你呢？泥土對(duì)沙子說(shuō)。生為一粒小小的沙子，落入大地，誰(shuí)又能發(fā)現(xiàn)我呢？沙子感嘆道。孩子，當(dāng)你與大地融為一體時(shí)，你就是大地的一部分了。泥土說(shuō)。一堆沙子，被一陣大風(fēng)吹得七零八落。我們這些苦命的沙子，為什么總經(jīng)不起“風(fēng)吹雨打”呢？沙子嘆息道。為什么不試著尋求別人的幫助呢？當(dāng)你與水泥聯(lián)為一體時(shí)，就能成為堅(jiān)不可摧的混凝土了。泥土說(shuō)。1．中國(guó)有一句老話說(shuō)“是金子總會(huì)發(fā)亮的，”找出短文中和它意思相近的一段話。__________________________________2．“沙里淘金”是一個(gè)成語(yǔ)，意思是___________________________3．填寫(xiě)近義詞安逸（_______）埋沒(méi)（_______）淘洗（_______）驕傲（_______）告誡（_______）感嘆（_______）自高自大（_________）沙里淘金（________）4．用橫線劃出表明本文中心的句子。5．下面三個(gè)疑問(wèn)句中，與其他兩個(gè)都不同的一句是（）A．你為什么埋沒(méi)我呢？ B．誰(shuí)又能埋沒(méi)你呢 C．誰(shuí)又能發(fā)現(xiàn)我呢6．找出文中對(duì)應(yīng)的句子。一粒黯然無(wú)光的沙子_______________________________7．在加點(diǎn)的字選擇正確的讀音或給詞語(yǔ)選擇正確的字。安逸（miǎnyì）狂（妄忘）自大黯（hēiàn）然無(wú)光告（誡戒）埋沒(méi)（mòméi）(志自)高自大七、習(xí)作。（20分）題目：_________，我想對(duì)您說(shuō)在日常的學(xué)習(xí)的生活中，你是否有些話不敢或不好意思對(duì)自己的老師、父母或其他人說(shuō)呢？今天，就讓自己在這次習(xí)作中寫(xiě)出來(lái)吧。寫(xiě)的時(shí)候要注意把自己想說(shuō)的內(nèi)容寫(xiě)清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書(shū)寫(xiě)端正，字?jǐn)?shù)不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一風(fēng)俗跳躍海鹽水稻成熟柔和閃爍新鮮修補(bǔ)滿意二混亂貧窮自卑乾坤斯文木棍貪玩啤酒紳士嘶啞三無(wú)無(wú)情理哄大垂喪名義重旗頭腦興致預(yù)料通情達(dá)理垂頭喪氣哄堂大笑不可預(yù)料無(wú)緣無(wú)故四雖然但是因?yàn)樗灾灰臀澹?）因?yàn)槟菚r(shí)農(nóng)家用燈是很節(jié)約的，所以一入夜荒野總是漆黑一片。（2）張老師好像把我倆的心思看出來(lái)了?；颍簭埨蠋熀孟窨闯鰜?lái)了我倆的心思。（3）經(jīng)過(guò)努力，我的錯(cuò)別字大大減少了。（4）那里面有哭，也有笑；有喜憂，也有聚散；有誠(chéng)信，也有欺騙。（5）這道題真的那么難做么？我看很好做。六1．如果你能努力使自己成為一顆閃光的金子，誰(shuí)又能埋沒(méi)你呢2．從沙子里淘出黃金。比喻費(fèi)力大而成效少。也比喻從大量的材料中選取精華。3．悠閑埋藏清洗狂妄勸誡感慨自傲自大浪里淘沙4．孩子，當(dāng)你與大地融為一體時(shí)，你就是大地的一部分了。5．A6．一顆閃光的金子7．yì妄àn誡mò自PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷（帶答案）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）fànwéicànlàndùjuānnǔlìlùdìyídòngjùjíyuántóuyōngjǐqìshì二、比一比，再組詞。（10分）宿（______）聳（______）徑（_______）

璃（_______）樸（_______）宜（______）茸（______）經(jīng)（_______）

籬（_______）撲（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）通情（_____）（_____）事到（_____）（_____）（_____）頭（_____）氣唉（____）嘆（_____）①他口口聲聲說(shuō)他一定幫忙，然而_______________他卻什么也不幫。②小麗是一個(gè)_____________的人，我們都喜歡和她一起玩。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）隱蔽隱藏隱瞞（1）犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn)，絕不（________）（2）別的昆蟲(chóng)大多在臨時(shí)的（_________）所藏身。（4）青草叢中（_________）著一條傾斜的隧道不是……而是……既……也……不光……還……（4）蟋蟀的出名（______）由于它的唱歌，（_______）由于它的住宅。（5）他（_______）不能動(dòng)彈，（_______）不能睡覺(jué)。（6）蝙蝠夜里飛行，靠的（_______）眼睛，（________）用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）為主人提供舒適的生活條件。（改病句）__________________________________________（2）我們討論并且聽(tīng)了校長(zhǎng)的報(bào)告。（改病句）___________________________________________（3）攝像機(jī)把客人的資料輸入電腦。（改為“被”字句）_________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）雄偉的天安門(mén)天安門(mén)城樓用白玉石做底，然后用每塊重達(dá)48斤的大磚砌成十幾米高的臺(tái)座，臺(tái)座上是巍峨的城樓。黃色的琉璃瓦，朱紅的廊柱，加上屋檐下色彩繽紛的彩畫(huà)，窗門(mén)上玲瓏多姿的花紋，使整個(gè)建筑顯得渾厚端莊，華麗和諧。城樓下有五座城門(mén)，中間一座最高大。門(mén)前一水環(huán)繞，這就是有名的金水河，它既增加了城樓的美麗，又可以加強(qiáng)城樓的防御。河上并列著五座金水橋，橋面略呈拱形，橋身兩頭寬，中間窄，曲折多姿，與城樓的垂直端莊形成了鮮明的對(duì)照。橋的兩面有玉石雕砌而成的欄桿。中間一座雕有蟠桃圖案，封建時(shí)代專供皇帝通行；中間四座雕著荷花，專供大臣通行。橋的東西兩邊各有一座高聳挺拔的華表。華表使用白玉石雕成，刻有蟠桃花紋，渾圓精致，映襯著背后的城樓，更增加了天安門(mén)的雄偉氣勢(shì)。華表頂端雕成一個(gè)蹲著的野獸，名叫犼（hǒu），又叫“望君歸”，意思是盼望著外出的帝王趕快回來(lái)。1．根據(jù)短文內(nèi)容在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。（_______）的城樓（______）的琉璃瓦（______）的廓柱2．這篇文章是按_______的結(jié)構(gòu)來(lái)介紹天安門(mén)的，短文通過(guò)介紹城樓（______）、（_______）、（_______），突出了天安門(mén)（_______）、（_______）的特點(diǎn)。3．文中劃線的句子寫(xiě)出金水橋的_________，與___________的城樓形成鮮明的對(duì)比，突出整個(gè)建筑的華麗和諧。4．短文第二自然段按______順序依次介紹了城門(mén)、_____、_______、_______。點(diǎn)明位置的詞語(yǔ)有_____、_____、_____、_____5．閱讀時(shí)要積極思考，提出問(wèn)題。請(qǐng)你從不同的角度提出三個(gè)問(wèn)題。______________________________________________七、習(xí)作。（20分）生活中你一定得到過(guò)別人的幫助?；貞浺幌?他(她)是在什么情況下、怎樣幫助你的?你是怎么感謝他(她)的?如果還沒(méi)來(lái)得及感謝,你打算怎么表達(dá)謝意?請(qǐng)以“謝謝你對(duì)我的幫助”為題,寫(xiě)一篇習(xí)作。內(nèi)容具體,感情真實(shí)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________