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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小學語文同步綜合小升初模擬試卷B卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)
1.馮老師就快50多歲了,他卻向年輕人一樣充滿朝氣。清晨,他邁著隱健的步伐走向?qū)W校,深夜,他還在燈下備課。最近,他被評為“優(yōu)秀教師”的光榮稱號。他說:“我要把畢生的精神獻給教育事業(yè)?!?.下列句子不是比喻句的是(
)
A.平靜的湖面猶如一面銀鏡。
B.長城遠看像一條長龍。
C.他看上去好像生病了一樣。
D.人民教師是培育人才的園丁。3.給下列畫線的字選擇正確的解釋。樹林里傳來了小鳥的叫聲。(
)
A.呼喊。
B.動物發(fā)出的聲音。
C.稱呼,稱為。
D.召喚。4.小小醫(yī)生:判斷下面有沒有錯別字(1)海倫不分晝夜,像一塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。(2)秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列,在雕塑史上決無僅有。(3)一想到明天就要告別校園,我的心中就涌起了深深的眷戀之情。5.按要求填空。①我們常用杜甫的《春夜喜雨》中“______,______”這兩句詩來形容春雨,也通常被用來贊美教育工作的潛移默化和默默無聞。②杜甫,字子美,世稱“______”,又稱“杜工部”(“杜拾遺”),他的詩被稱為“______”?!袄畎?、杜甫”是我國詩歌史上的“雙子星座”,在這兩位詩人之后又出現(xiàn)了兩位著名詩人,在文學史上被稱為“小李杜”的是______。6.讀下面的句子,對原句表述最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。男士對司機說:“麻煩你把車停到藥店門口,等我一下?!?/p>
A.男士對司機說,麻煩他把車停到藥店門口,等他一下。
B.男士對司機說,麻煩司機把車停到藥店門口,等他一下。
C.男士對司機說,麻煩你把車停到藥店門口,等我一下。
D.男士對司機說:“麻煩把車停到藥店門口,等男士一下。”7.“罩”字查音部應查______,查部首應查______部,再查______畫?!罢帧弊衷谧值淅镉?種解釋:A.覆蓋物體的東西。B.穿在其他衣服外面的單衣。C.養(yǎng)雞用的竹籠子。D.扣,蓋“罩”在“籠罩”一詞中應取第______種解釋。8.選擇恰當?shù)脑~語填在括號里。發(fā)明
發(fā)現(xiàn)
發(fā)揮
發(fā)揚
發(fā)展
他______不怕困難的精神,充分______了他的聰明才智,經(jīng)過幾年的努力,終于______了變色龍變色的原因,從而______了新的變色材料。9.標點符號用得正確的一組是(
)
A.年輕的媽媽嘴輕輕地動著,好像在對孩子們說些什么?
B.我看著許多親友揮著帽子,揮著手,說著:“再見,再見!”
C.王平是一個關心集體;樂于助人的好學生。
D.菜同里種著白菜、茄子、冬瓜——等十幾種蔬菜。10.看拼音,寫詞語①造型優(yōu)美的新教學樓終于jùn
gōng______了,校友們興致勃勃地從四面八方趕來參加lóng
zhòng______的落成diǎn
lǐ______。
②讀史使人明智,讀詩使人cōng
huì______,演算使人jīng
míng______,哲理使人思想深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人shàn
biàn______。11.填一填,讀一讀
(1)聯(lián)系句子內(nèi)容想一想,橫線上應該填什么?(填字母)愛心是______,使饑寒交迫的人感到人間溫暖;愛心是______,使瀕臨絕境的人重新看到了希望;愛心是______,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是______,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。A.飄蕩在夜空里的一首歌謠B.茫茫沙漠中的一泓清泉C.灑落在旱土上的一場甘霖D.漫漫嚴冬里的一片陽光(2)請你也來寫兩句:愛心是______,使______;愛心是______,使______。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀短文,按要求回答文后問題。汽車和路面,就像魚和水的關系一樣密切。作為公路的“鎧(kǎi)甲”——路面,天天展現(xiàn)在司機的眼前??墒沁@層“鎧甲”,不是黑顏色的瀝青路,就是白顏色的水泥路。單調(diào)的路面顏色,會使長時間行車的司機感到疲勞。能否把公路也搞得豐富多彩一些呢?能。新研究出來的彩色路面就能夠解決這個問題。鋪設這種路面像繪畫調(diào)色一樣,把不同的色彩摻(chān)進黑顏色瀝青材料里面,便鋪出紅、藍、黃、綠等不同顏色的路面來。彩色路面像一本大書,它會告訴司機:紅色——前面有交叉路口和居民點;藍色——附近有小學校,注意小學生穿行馬路;黃色——不準開快車,限制車速……。這種路面可以消除司機的疲勞,對安全行車,減少交通事故非常有效。彩色路面還可以結合周圍建筑和環(huán)境來美化城市。我國天津市鋪筑了國內(nèi)第一條褐紅色瀝青路面,色調(diào)柔和,給人以舒適的感覺。如果居民區(qū)中心有藍色的廣場,沿著湖邊有綠色小路,兒童游戲場鋪上橙(chéng)黃色地面,那該是多美麗呀。(1)這篇短文一共說了四層意思,請用‖符號在原文分成四層。(2)寫出第三層和第四層的意思(可用各段中的中心句來表示)。第三層:______第四層:______(3)概括這篇短文的主要內(nèi)容。13.選出劃線字的正確讀音。(1)挨(āi
ái)______了一天又一天,老班長以他堅強(qiǎnɡ
qiánɡ)______的意志支撐著,他倔強(qiǎnɡ
jiànɡ)______地就是不吃東西。我看著他那勉強(qiǎnɡ
qiānɡ)______睜著的慈祥的目光,心里比挨(āi
ái)______打罵還難受。(2)他似(shì
sì)______乎沒有聽見,仍像個木偶似(shì
sì)______的把(bǎ
bà)______釘(dīnɡ
dìnɡ)______子釘(dīnɡ
dìnɡ)______在門把(bǎ
bà)______的縫(fénɡfènɡ)______隙處。14.閱讀下文,回答問題。
院長是一位六十來歲的長者,滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走進休息室叫了個人出來。①我一看,馬上露出了感激的笑容,這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎?
院長叫黑大哥確認是不是我,黑大哥點了點頭。接著,院長從辦公桌的抽屜里抽出一張紙,遞了過來。
天哪,是一張四十美元的罰單!上面赫然寫著由于我在教學樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事,弄臟了墻壁,影響極其不好,因此作出罰金如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。
院長遞給我一本校規(guī)手冊,并告誡我?guī)拙潢P于遵守校規(guī)和愛護名譽的話,我連忙點頭稱是。
我頓時明白了,告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥?、谖矣靡环N極其困惑的眼光看了他一眼,他給我的居然是一種遺憾的笑容,還笑著解釋了一句:“這是公德,這是規(guī)則!”他居然還笑得出來,真不仗義!
③之后,我憤憤不平地去學校管理處繳納罰金……(1)在不改變句子意思的情況下,給文中劃線的詞語換一種說法。極其——______告誡——______
居然——______(2)文中①②③句通過對“我”的______描寫,寫出了“我”的心理及思想感情的變化:______—______—______,既表現(xiàn)出“我”對______的不理解,也可以看出“我”對______的不滿。(3)“我”為什么會受到處罰?對此你有什么看法?
三、寫作(30分)15.閱讀下文,回答問題。為愛掩藏
女兒細心地為母親梳理著頭發(fā),①________(竟然
猛然
果然)發(fā)現(xiàn)母親的青絲中有一星閃亮的白。母親老了?女兒的心中涌起一陣傷感。
母親從小就領著她去晨跑,她拼命地追,可怎么也追不上母親輕快的步伐,她賭氣停住了。這時,母親回轉(zhuǎn)身子,在前方伸開手臂笑著:“來,到媽媽這兒來?!庇谑?,她咯咯地笑著,邁開小步子向媽媽溫暖的懷抱跑去。她漸漸懂事.明白了“母親”這一角色的艱難,然而在她的記憶中,母親總是笑對一切,以充沛的精力和活力直面人生,難怪鄰居阿姨總羨慕地說:“你媽媽呀,好像永遠不會老。”女兒也堅信,母親永遠不會老,可眼前那星白分外刺眼。女兒拔下那根白發(fā),悄悄地藏起來,對著鏡子里的母親笑著:“媽,您的頭發(fā)多好啊,您永遠那么年輕?!蹦赣H笑了,女兒的小伎倆怎么能瞞得過媽媽的眼呢?多年來,從“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃發(fā)的少女,女兒的一言一行、一舉一動都印在母親的眼里。這孩子,這么傻,白發(fā)能藏得住嗎?你都這么大了,媽能不老嗎?其實從你不再需要媽媽為你扎辮子時,從那天你跑步超過了媽媽,從你在作文中寫下“青春無悔”的字樣,媽媽就知道你長大了。你就是媽媽的延續(xù),媽媽有了白發(fā)又有什么關系呢?可母親沒有說,她②________(安慰
撫慰
欣慰)地看著鏡子里的女兒:“有女兒給媽梳頭,真舒服!”鏡子里兩張美麗的笑臉,令人羨慕。
原來人世間有許多深沉的愛,就藏在彼此的掩飾
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