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文檔簡介
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!2023年03月2023年自然資源部海洋減災(zāi)中心招考聘用筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.某實驗室一共有3種類型的機(jī)器人,C型能識別顏色、S型能識別形狀、X型既不能識別顏色也不能識別形狀。3類機(jī)器人都能根據(jù)簡單命令拿起實驗品。實驗室對1號機(jī)器人和2號機(jī)器人進(jìn)行實驗,當(dāng)命令它們拿起紅球時,1號拿起的是紅方塊,2號拿起的是藍(lán)球。根據(jù)上述實驗,以下哪項斷定一定為真:A.1號和2號都是X型B.1號和2號都不是X型C.1號是C型且2號是S型D.1號不是S型且2號不是C型參考答案:D解題思路:首先翻譯題干。(1)C型能識別顏色——不能識別顏色的不是C型;(2)S型能識別形狀——不能識別形狀的不是S型;(3)X型既不能識別顏色也不能識別形狀——能識別顏色或形狀的不是X型。從題干條件可知,1號不能識別形狀,2號不能識別顏色,故選擇D項。題干給出的條件不足以說明1號是否能識別顏色、2號是否能識別形狀,故不能判斷1號、2號確切的類型,排除A、B、C三項。此題注意兩點(diǎn):(1)若命題“A→B”為真,那么其逆否命題為真,其逆命題、否命題均不一定為真;(2)X型機(jī)器人既不識別顏色也不識別形狀,而實驗品具有一定的隨機(jī)性,不能因為機(jī)器人拿起物品的顏色(或形狀)正確而判斷其能夠識別顏色(或形狀)。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。題干省略了關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”,根據(jù)語義分析,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①C型→識別顏色②S型→識別形狀③X型→?識別顏色且?識別形狀第三步,進(jìn)行推理。當(dāng)命令拿起紅球時,1號拿起的是紅方塊,說明1號不能識別形狀,否定了②的后件,根據(jù)“否后必否前”,推出1號不是S型;當(dāng)命令拿起紅球時,2號拿起的是藍(lán)球,說明2號不能識別顏色,否定了①的后件,根據(jù)“否后必否前”,推出2號不是C型。所以可以推出,1號不是S型,2號不是C型。因此,選擇D選項。解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項,需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干細(xì)節(jié)信息:①C型→識別顏色、S型→識別形狀、X型→既不能識別顏色也不能識別形狀;②命令它們拿起紅球時,1號拿起的是紅色方塊,2號拿起的是藍(lán)球。當(dāng)命令拿起紅球時,1號機(jī)器人拿起的是紅方塊,只能說明1號機(jī)器人不能識別形狀,根據(jù)否定后件就能否定前件,得出1號不是S型,但并不能確定它是否能識別顏色。同理可得,2號拿起藍(lán)球,說明2號機(jī)器人不能識別顏色,否定后件就能否定前件,因此2號不是C型。故本題選D。2.吃藥還是輸液,本不是選擇的難題。吃藥是最常用和最便利的治療手段,但口服藥物的效率不高也是常事;輸液使得藥物直接進(jìn)入血液,效用和利用度更高,但濫輸液的副作用同樣不小。不過,自從有了輸液,不僅“掛個水好得快”被醫(yī)生推薦,而且患者群體也對“輸液好得快”普遍認(rèn)同,主動要求醫(yī)生輸液的不在少數(shù),有些患者還對醫(yī)生不給輸液頗有微辭。這段文字意在表明:A.輸液見效快是其最大缺陷B.人們對輸液存在認(rèn)識誤區(qū)C.患者缺乏科學(xué)的健康意識D.推薦輸液的醫(yī)生不夠?qū)I(yè)參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹了選擇吃藥還是輸液本不是難題,接著闡述這兩種治療方式各有利弊。尾句在此基礎(chǔ)上通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”引出文段主旨句,強(qiáng)調(diào)醫(yī)生推薦輸液,很多患者也依賴輸液,更愿意選擇通過輸液這種方式治療疾病。即主旨句重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是醫(yī)生和很多患者對輸液過度信任,對輸液沒有正確的認(rèn)識。第二步,對比選項。B項“人們對輸液存在認(rèn)識誤區(qū)”是對主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項。解題思路:文段首句引出吃藥與輸液的選擇這一話題,接下來介紹吃藥和輸液各自的利弊。接著通過關(guān)聯(lián)詞“不過”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)具有副作用的濫輸液經(jīng)常被醫(yī)生推薦,且患者也過度信任和依賴輸液這種治療方式。故文段重點(diǎn)在于指出醫(yī)生和患者對“輸液”的認(rèn)識都存在誤區(qū),對應(yīng)B項。A項,文段圍繞“輸液”論述,“健康知識”概念擴(kuò)大,排除;C項,“最大缺陷”無中生有,表達(dá)亦過于絕對,排除;D項,只提到了“醫(yī)生”沒有提到“患者”,表述片面,且“不夠?qū)I(yè)”無中生有,排除。故正確答案為B。【文段出處】《全面停止門診輸液,你怎么看》解題思路:本題考查對文段主旨的理解和把握。解答這類題目需要閱讀文段內(nèi)容,梳理文段結(jié)構(gòu),找到文段的關(guān)鍵信息,從而確定其主旨,再結(jié)合選項排除與此不符的,即可得出正確答案。注意,在主旨題中,常見的錯誤選項包括與主旨無關(guān)、表述絕對、概括片面、無中生有等。文段圍繞“輸液”的利與弊展開,A項與此無關(guān),排除。C項表述有誤,見效快應(yīng)是輸液的優(yōu)點(diǎn),而非缺陷,輸液的缺陷在于濫輸液引發(fā)的副作用。D項太過絕對,要具體問題具體分析,不能說只要醫(yī)生推薦了輸液就不專業(yè)。由文段最后一句可知,人們對輸液存在認(rèn)識誤區(qū)。故本題選B。3.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義,下列哪項屬于貸款替代?A.人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國內(nèi)經(jīng)濟(jì)過熱,商業(yè)銀行對人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金C.王明覺得人民幣利率高于美元,因此他申請美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金D.小宇出國旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國外后他使用信用卡結(jié)算,回國后用人民幣還款參考答案:A解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式等要點(diǎn),在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項。貸款替代的定義要點(diǎn):①企業(yè);②不直接使用外匯資金;③取得人民幣資金加以使用。A項,一些企業(yè)增加外匯負(fù)債,用人民幣進(jìn)行投資,符合要點(diǎn)①②③。B項,獲得外幣資金,而非取得人民幣資金加以使用,不符合要點(diǎn)③。C項,說的是王明個人的行為,而非企業(yè),不符合要點(diǎn)①。D項,說的是小宇個人的行為,而非企業(yè),不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①企業(yè);②取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金;③將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用。第三步,辨析選項。A項:企業(yè)增加外匯負(fù)債屬于不直接使用外匯資金,用人民幣進(jìn)行投資屬于使用人民幣,符合定義;B項:某公司獲得外幣資金,但并未轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用,不符合定義;C項:“王明”不符合主體“企業(yè)”,不符合定義;D項:“小宇”不符合主體“企業(yè)”,不符合定義。因此,選擇A選項。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!捌髽I(yè)”、“不是直接使用外匯資金”、“取得人民幣資金加以使用”。第二步:逐一分析選項。A項:一些企業(yè)增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資,符合不直接使用外匯資金,而是取得人民幣加以使用,符合定義,當(dāng)選;B項:某貿(mào)易公司獲得外幣資金,但并沒有轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用,不符合定義,排除;C項:主體是王明,不符合定義主體企業(yè),不符合定義,排除;D項:主體是小宇,不符合定義主體企業(yè),不符合定義,排除。故正確答案為A。4.二戰(zhàn)以后建立的布雷頓森林貨幣體系是以美元和黃金為基礎(chǔ)的金匯兌本位制,其實質(zhì)是建立一種以美元為中心的國際貨幣體系。0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。布雷頓森林貨幣體系是指二戰(zhàn)后以美元為中心的國際貨幣體系。它是以美元和黃金為基礎(chǔ)的金匯兌本位制,其實質(zhì)是建立一種以美元為中心的國際貨幣體系,基本內(nèi)容包括美元與黃金掛鉤、國際貨幣基金會員國的貨幣與美元保持固定匯率(實行固定匯率制度)。布雷頓森林貨幣體系的運(yùn)轉(zhuǎn)與美元的信譽(yù)和地位密切相關(guān)。故表述正確。5.11,11,13,21,47,(
)A.125B.126C.127D.128參考答案:C解題思路:數(shù)列連續(xù)出現(xiàn)數(shù)字11,但其余各項無明顯倍數(shù)關(guān)系,整體相差不大,可嘗試作差尋找規(guī)律,作差后會出現(xiàn)數(shù)字0,應(yīng)當(dāng)判斷是否需要繼續(xù)作差或存在其他規(guī)律。三級等差數(shù)列。1111132147(127)作差02826(80)作差2618(54)公比為3的等比數(shù)列6.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A.①④⑤,②③⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤參考答案:D解題思路:本題為分組分類題目。元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)圖形中出現(xiàn)三角形等對稱圖形,考慮對稱性。其中圖①④⑥橫軸對稱,圖②③⑤豎軸對稱,即圖①④⑥為一組,圖②③⑤為一組。故正確答案為D。7.編目是對組合之后的文件加以系統(tǒng)排列并編列出:A.卷內(nèi)文件次號B.卷內(nèi)文件目錄C.立卷計劃D.立卷目的參考答案:B解題思路:第一步,本題考查公文知識。第二步,編目是歸檔文件整理工作的重要內(nèi)容之一,也是其他各種編目工作的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。編制歸檔文件目錄,實現(xiàn)了歸檔文件從一次文獻(xiàn)向二次文獻(xiàn)的初步轉(zhuǎn)化,為檔案的保管、鑒定、檢索統(tǒng)計和編研等工作的開展提供了基本條件。對文件進(jìn)行系統(tǒng)排列并編列出卷內(nèi)文件目錄,便于文件的歸檔和查詢。因此,選擇B選項。8.下列情形中,可選擇抄送的有(
)。A.向上級請示時抄送下級機(jī)關(guān)B.將所接受的抄送公文抄送給下屬機(jī)關(guān)C.向下級機(jī)關(guān)的重要發(fā)文應(yīng)同時抄送直接上級機(jī)關(guān)D.上級機(jī)關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級機(jī)關(guān)行文,抄送給另一上級機(jī)關(guān)參考答案:C解題思路:抄送機(jī)關(guān)是指除主送機(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或者知曉公文內(nèi)容的其他機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱、規(guī)范化簡稱或者同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱。A、B項錯誤,不應(yīng)當(dāng)抄送的情況包括:請示不得抄送其下級機(jī)關(guān);接受抄送公文的機(jī)關(guān)不必再向其他機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)抄、轉(zhuǎn)送;凡與公文辦理無關(guān)的單位一律不予抄送。C項正確,向下級機(jī)關(guān)行文,主送受理機(jī)關(guān),根據(jù)需要抄送相關(guān)機(jī)關(guān)。重要行文應(yīng)當(dāng)同時抄送發(fā)文機(jī)關(guān)的直接上級機(jī)關(guān)。D項錯誤,上級機(jī)關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級機(jī)關(guān)行文,必要時應(yīng)當(dāng)抄送其另一個上級機(jī)關(guān)。并不是上級機(jī)關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級機(jī)關(guān)發(fā)的所有公文都要抄送。故正確答案為C。9.某招考職位規(guī)定:凡通過計算機(jī)四級,參加過世界五百強(qiáng)軟件公司實習(xí)的計算機(jī)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生均有資格報考該職位。王楠是某名牌大學(xué)計算機(jī)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,卻沒有資格報考該職位。由此一定可以推出的是:A.王楠沒有通過計算機(jī)四級考試B.王楠沒參加過世界五百強(qiáng)軟件公司實習(xí)C.如果王楠通過了計算機(jī)四級考試,那么他沒有參加過世界五百強(qiáng)軟件公司實習(xí)D.如果王楠參加過世界五百強(qiáng)軟件公司實習(xí),那么他通過了計算機(jī)四級考試參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“凡……都……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①計算機(jī)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生且通過計算機(jī)四級且參加過實習(xí)→資格②王楠是計算機(jī)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,沒有資格報考該職位。第三步,進(jìn)行推理。“王楠沒有資格”是對①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得:?(計算機(jī)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生且通過計算機(jī)四級且參加過實習(xí)),根據(jù)“摩根定律”,其等價于:③“?計算機(jī)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生或?通過計算機(jī)四級或?參加過實習(xí)”;“王楠是計算機(jī)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生”,結(jié)合③,根據(jù)“否定肯定式”可得:?通過計算機(jī)四級或?參加過實習(xí)。根據(jù)“魯賓遜定律”,該式等價于:通過計算機(jī)四級→?參加過實習(xí)。因此,選擇C選項。10.2017年博鰲亞洲論壇年會主題是(
)。A.直面全球化與自由貿(mào)易的未來B.亞洲新未來,新活力與新愿景C.亞洲新未來,邁向命運(yùn)共同體D.亞洲的新未來,尋找和解放新的發(fā)展動力參考答案:A解題思路:本題考查時事政治。博鰲亞洲論壇2017年年會,于2017年3月23日至26日在海南博鰲舉行。年會主題為“直面全球化與自由貿(mào)易的未來”,設(shè)置42場分論壇,12場閉門對話,形式多樣,內(nèi)容豐富,議題廣泛。故正確答案為A。11.在敵人的閘刀面前,劉胡蘭
。填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.一如既往B.一往無前C.視死如歸D.勇往直前參考答案:C解題思路:根據(jù)文段信息“在敵人的鍘刀面前”可知,此處要體現(xiàn)出革命烈士“劉胡蘭”不畏敵人,不怕犧牲的英雄氣概。C項“視死如歸”意思是把死看得像回家一樣平常,形容不怕犧牲,與文段語境相符,當(dāng)選。A項“一如既往”指態(tài)度或做法沒有任何變化,還是像從前一樣、B項“一往無前”形容勇猛無畏地前進(jìn)、D項“勇往直前”意思是勇敢地一直向前進(jìn),均無法體現(xiàn)不怕犧牲的英雄氣概,排除。故正確答案為C。12.“遍地蕙蘭思化雨,滿園桃李謝春風(fēng)”描述的節(jié)日是(
)。
A.勞動節(jié)
B.教師節(jié)
C.父親節(jié)
D.重陽節(jié)參考答案:B
解題思路:本題考查人文歷史。
“遍地蕙蘭思化雨,滿園桃李謝春風(fēng)”形容老師對學(xué)生的教育之恩,以及學(xué)生的感激之情,因此描述的節(jié)日是教師節(jié)。
故正確答案為B。13.填入文中劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.探尋B.憑借C.追隨D.借助參考答案:D解題思路:所填入內(nèi)容與“參考”并列,指查閱、利用有關(guān)資料幫助學(xué)習(xí)、研究或了解情況,且根據(jù)后文舉例解釋可知,必須了解社會學(xué)和文化人類學(xué)的研究方法以及研究成果,才能研究農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。A項“探尋”指找尋、尋求;C項“追隨”指效仿前人的事跡,均與文意無關(guān),排除;對比B、D兩項,B項“憑借”指“依靠、借用一定的手段”;D項“借助”指憑借別人或事物的幫助以達(dá)到目的??芍把芯糠椒ㄅc研究成果”并非手段,故D項更符合語境,當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《談?wù)勌镆罢{(diào)查方法》解題思路:第一步,分析語境?!昂汀北聿⒘?,所填詞語應(yīng)與“參考”意思相近?!皡⒖肌敝笧榱藢W(xué)習(xí)或研究而查閱有關(guān)資料。第二步,辨析選項。A項“探尋”指勘探、找尋;C項“追隨”指跟隨,均不能和“參考”構(gòu)成并列關(guān)系,排除A項和C項。B項“憑借”指依靠,通常搭配手段、工具等,排除B項。D項“借助”指靠別的人或事物的幫助,放在這里指通過社會學(xué)和文化人類學(xué)的研究方法以及研究成果的幫助來理解農(nóng)村社會和農(nóng)民階層的生活狀態(tài)和行為特征,符合語境。因此,選擇D選項。解題思路:本題考查詞語填空。解答這類題目,需要首先回到文章當(dāng)中,根據(jù)文章中的內(nèi)容,結(jié)合語境進(jìn)行分析。橫線后的“和”提示并列關(guān)系,由此辨析備選詞語,選擇與文意相符的一項。橫線處所填詞語應(yīng)與“參考”并列,表達(dá)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究者對其他學(xué)科研究方法和研究成果的學(xué)習(xí)借鑒?!疤綄ぁ眰?cè)重尋找,“追隨”側(cè)重跟隨他人,根據(jù)詞義直接排除?!皯{借”側(cè)重依靠自己的力量,“借助”側(cè)重依靠外力。由文意可知,應(yīng)選“借助”。故本題選D。14.一般市場機(jī)制是指在任何市場都存在并發(fā)生作用的市場機(jī)制,主要包括:A.競爭機(jī)制B.經(jīng)營機(jī)制C.價格機(jī)制D.供求機(jī)制參考答案:ACD解題思路:第一步,本題考查市場機(jī)制知識。第二步,ACD項:一般市場機(jī)制是指在任何市場都存在并發(fā)生作用的市場機(jī)制,主要包括供求機(jī)制、價格機(jī)制、競爭機(jī)制和風(fēng)險機(jī)制。ACD項正確。因此,選擇ACD選項。B項:經(jīng)營機(jī)制是指決定企業(yè)經(jīng)營行為的各種內(nèi)在因素及其相互關(guān)系的總稱。主要指企業(yè)商品生產(chǎn)、商品交換活動賴以存在的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系。企業(yè)經(jīng)營機(jī)制主要包括:決策機(jī)制、激勵機(jī)制、發(fā)展機(jī)制、約束機(jī)制。B項不符合題意,排除。15.下列句子中,加下劃線的成語使用不正確的一項是
A.東方已經(jīng)放白了,漸漸白得晃眼,接著從地平線上開始一束一束地放射出紅光,這紅光越積越濃,并不斷發(fā)亮,使得天上的云都變成了一塊塊、一縷縷的紅絲綢,大自然真是巧奪天工啊
B.不同的審美對象給予人的感受是很不相同的:咆哮的狂濤不同于碧波漣漪;遨游高空的雄鷹不同于翩翩飛舞的蝴蝶;催人落淚的悲劇不同于令人捧腹的喜劇……
C.稍微懂得一點(diǎn)《莊子》的人都會知道,這位教授關(guān)于《莊子》的幾點(diǎn)解釋似是而非,根本與莊子無關(guān),或者說違背了莊子的精神。
D.讀書自然是需要獨(dú)立和自由的,然而少年兒童則又另當(dāng)別論,由于閱讀能力的限制,少年兒童還無法做到閱讀自由,還需要老師和家長的輔導(dǎo)。
參考答案:A
解題思路:A項,“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然生成的,意思是形容技藝十分高超,主語應(yīng)為人,而文段說的是“大自然”,成語使用錯誤,當(dāng)選。
B項,“令人捧腹”指形容笑得很厲害,符合文段喜劇的特點(diǎn),成語使用正確,排除。
C項,“似是而非”是指好像是對的,實際上不對,成語使用正確,排除。
D項,“另當(dāng)別論”指原來的看法或結(jié)論不能成立而應(yīng)當(dāng)另外加以評論,成語使用正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。16.高速列車作為技術(shù)高度集成的高端裝備,其設(shè)計不僅直觀體現(xiàn)出一個國家在材料加工、制造工藝、基礎(chǔ)研究和現(xiàn)代管理等方面的水平,也反映著本國的審美觀念與文化理念。高速列車外觀造型設(shè)計是在限定空間和尺度下追求最優(yōu)設(shè)計的過程。一方面,設(shè)計必須最大程度遵循空氣動力學(xué)原理;另一方面,高速列車的外觀造型是反映國家自主知識產(chǎn)權(quán)高速技術(shù)的形象載體。因此,設(shè)計團(tuán)隊既要提升工藝水平,攻克技術(shù)難關(guān),也要注意體現(xiàn)外觀造型的文化性和獨(dú)特性,追求審美境界。這段文字意在說明(
)。A.列車設(shè)計對團(tuán)隊水平的要求越來越高B.高速列車設(shè)計應(yīng)兼具技術(shù)和人文特質(zhì)C.外觀造型是高速列車設(shè)計的重要部分D.高速列車已成為彰顯國家實力的名片參考答案:B解題思路:文段首先引出話題,指出高速列車設(shè)計的重要性,接著對高速列車外觀造型設(shè)計下定義,并且通過“一方面······另一方面······”從兩方面進(jìn)行解釋。尾句通過“因此”總結(jié)全文,指出設(shè)計高速列車時,“既要提升工藝水平,攻克技術(shù)難關(guān),也要注意外觀造型的文化性和獨(dú)特性,追求審美境界”。故文段整體為分總結(jié)構(gòu),尾句的對策句為中心句,意在強(qiáng)調(diào)高速列車設(shè)計過程中需兼顧技術(shù)與文化,對應(yīng)B項。A項,“要求越來越高”表述不明確,且非對策表述,排除;C項,“重要部分”為意義效果表述,非對策表述,排除;D項,對應(yīng)首句引出話題部分,非重點(diǎn),且不含主題詞“設(shè)計”,排除。故正確答案為B。【文段出處】《讓高速列車成為彰顯科技實力的名片》17.稻谷:糧食:種植A.鋼筆:文具:繪畫B.水果:西瓜:切割C.人才:資源:培養(yǎng)D.煤炭:石油:挖掘參考答案:C解題思路:分析題干詞項間關(guān)系,第一個詞語和第二個詞語為種屬關(guān)系,第一個詞語和第三個詞語可以組成動賓結(jié)構(gòu)短語。結(jié)合選項選擇與題干關(guān)系一致的一項。稻谷是一種糧食,種植稻谷。A項,鋼筆是一種文具,用鋼筆來繪畫,與題干的關(guān)系不一致,排除。B項,西瓜是一種水果,但水果和西瓜的位置顛倒,與題干不一致,排除。C項,人才是一種資源,培養(yǎng)人才,與題干的關(guān)系一致。D項,煤炭和石油都屬于資源,兩者為并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致,排除。故本題選C。18.下列成語沒有錯別字的一項是(
)。A.聳人聽聞B.眼急手快C.金壁輝煌D.留芳百世參考答案:A解題思路:本題考查語文基礎(chǔ)知識。A項正確,聳人聽聞指夸大或捏造事實,使人聽到了感到震驚。B項錯誤,眼急手快的“急”應(yīng)該為“疾”,形容做事機(jī)警敏捷。C項錯誤,金壁輝煌的“壁”應(yīng)該為“碧”,形容建筑物等顏色鮮明華麗,光彩奪目。D項錯誤,留芳百世的“留”應(yīng)該為“流”,是指美好形象永不磨滅,不會被忘卻。故正確答案為A。19.同學(xué)們在化學(xué)實驗室課上的下列操作,錯誤的是(
)
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
本題考查化學(xué)實驗操作。選錯題。
第二步,分析選項。
A項:給液體加熱時應(yīng)用試管夾夾持在距離試管口三分之一到四分之一之間,向上傾斜
45°以擴(kuò)大受熱面,并用酒精燈外焰加熱,操作正確;
B項:量筒量液體讀數(shù)時視線應(yīng)與液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平,操作正確;
C項:稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸沿著器壁(如試管和燒懷壁)慢慢地注入水里,并不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱量迅速地擴(kuò)散。切記不可把水倒入濃硫酸中,否則會導(dǎo)致硫酸飛濺,產(chǎn)生危險。C項錯誤,當(dāng)選;
D項:使用酒精燈時,先要檢查燈芯,如果燈芯頂端不平或已燒焦,需要剪去少使其平整,然后檢查燈里有無酒精,燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的1/4,少于2/3。在使用酒精燈時,應(yīng)注意,絕對禁止用酒精燈引燃另一盞酒精燈,而應(yīng)用燃著的火柴或木條來引燃;用完酒精燈,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹滅,否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi),引起著火或爆炸。D項操作正確。
因此,本題選擇C項。
20.路怒癥指機(jī)動車駕駛者在行車過程中因焦躁、憤怒情緒而產(chǎn)生的攻擊性行為。下列不屬于路怒癥的是:A.在路口等紅燈時,小張感覺汽車被碰了一下,下車一看,果然是后車剎車不及時追尾了。小張猛踢后車車輪,大聲責(zé)怪其司機(jī)并且索要賠償B.妻子開車送老陳去上班,一輛小汽車突然竄到了面前,險些撞到她的車,老陳下車攔住那輛車,把司機(jī)痛斥一頓C.小李開了8年車,技術(shù)高超,每次被人超車,都忍不住狂踩油門飆上一把,直到反超并羞辱對方一番才罷休D.小王正在趕路,旁邊車子中飛出一個紙團(tuán)突然落在他的擋風(fēng)玻璃上,小王十分生氣,他猛按喇叭,嘴里罵個不停參考答案:B解題思路:本題要求選擇不屬于路怒癥的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、原因、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項。路怒癥的定義要點(diǎn):①機(jī)動車駕駛者;②因焦躁、憤怒情緒而產(chǎn)生的攻擊性行為。A項,小張是機(jī)動車駕駛者,符合要點(diǎn)①;小張因為被追尾產(chǎn)生憤怒情緒,猛踢后車車輪,大聲責(zé)怪其司機(jī),屬于攻擊性行為,符合要點(diǎn)②。該項符合定義。B項,老陳的妻子是機(jī)動車駕駛者,而產(chǎn)生攻擊性行為的是老陳,不符合要點(diǎn)①。C項,小李是機(jī)動車駕駛者,符合要點(diǎn)①;小李因為被超車產(chǎn)生憤怒情緒,反超并羞辱對方,屬于攻擊性行為,符合要點(diǎn)②。該項符合定義。D項,小王是機(jī)動車駕駛者,符合要點(diǎn)①;小王因為旁邊車子的舉動產(chǎn)生憤怒情緒,猛按喇叭,嘴里罵個不停,屬于攻擊性行為,符合要點(diǎn)②。該項符合定義。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①機(jī)動車駕駛者;②行車過程中;③因焦躁、憤怒產(chǎn)生攻擊性行為。第三步,辨析選項。A項:小張駕車等紅燈時被后車追尾,體現(xiàn)了“機(jī)動車駕駛者行車過程中”,猛踢車輪并責(zé)怪司機(jī),體現(xiàn)了“因焦躁、憤怒產(chǎn)生攻擊性行為”,符合定義;B項:雖然老陳有攻擊性行為,但汽車駕駛者是妻子,不是老陳,不屬于“機(jī)動車駕駛者行車過程中”,不符合定義;C項:小李被超車時,體現(xiàn)了“機(jī)動車駕駛者行車過程中”,飆車反超并羞辱對方,體現(xiàn)了“因焦躁、憤怒產(chǎn)生攻擊性行為”,符合定義;D項:小王趕路時,體現(xiàn)了“機(jī)動車駕駛者行車過程中”,猛按喇叭并嘴里咒罵,體現(xiàn)了“因焦躁、憤怒產(chǎn)生攻擊性行為”,符合定義。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皺C(jī)動車駕駛者”、“行車過程中”、“因焦躁、憤怒情緒”、“產(chǎn)生的攻擊性行為”。第二步:逐一分析選項。A項:小張因為后車剎車不及時追尾導(dǎo)致了憤怒情緒,猛踢后車車輪、大聲責(zé)怪屬于“攻擊性行為”,符合定義,排除;B項:妻子開車送老陳上班,妻子是機(jī)動車駕駛者,老陳是乘客,老陳不符合定義中的“機(jī)動車駕駛者”,不符合定義,當(dāng)選;C項:小李被人超車后飆車體現(xiàn)了“憤怒情緒”,反超并羞辱對方一番,符合定義中的“攻擊性行為”,符合定義,排除;D項:小王十分生氣,猛按喇叭,嘴里罵個不停,符合定義中的“機(jī)動車駕駛者因憤怒情緒而產(chǎn)生的攻擊性行為”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。21.如果圖①對應(yīng)于圖②,那么圖③對應(yīng)于哪一項?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。圖形元素組成相同,都是由三個直角構(gòu)成,且位置變化明顯,因此看動態(tài)位置。每個直角開口方向不一樣,考慮旋轉(zhuǎn)。第二步,兩段式(因題設(shè)為圖①對應(yīng)圖②,圖③對應(yīng)圖④所以為兩段式),第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。每個圖形均有三個直角(分別命名為外圈、中圈、內(nèi)圈),圖①對應(yīng)圖②,外圈直角逆時針旋轉(zhuǎn)90°,中圈直角恒定不動,內(nèi)圈直角順時針90°。按照此規(guī)律,圖③對圖④,外圈問號處應(yīng)開口向下;中圈問號處應(yīng)開口向上;內(nèi)圈問號處應(yīng)開口向左。因此,選擇B選項。22.某小學(xué)體育課上,體育老師因事暫時離開課堂。學(xué)生張某未經(jīng)許可走出校門,被劉某騎摩托車撞傷。對張某的人身損害,下列說法正確的是:A.劉某和體育老師承擔(dān)責(zé)任B.劉某和某小學(xué)根據(jù)過錯程度,各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任C.某小學(xué)應(yīng)與劉某承擔(dān)連帶責(zé)任D.劉某應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任,某小學(xué)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任參考答案:D解題思路:第一步,本題考查民事責(zé)任知識。第二步,根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第四十條,無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間,受到幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人身損害的,由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。本題中,學(xué)生張某在上課期間走出校門而被劉某所傷,因第三人的侵權(quán)行為造成了未成年學(xué)生人身損害,因此第三人劉某作為實際侵權(quán)人應(yīng)對該損害承擔(dān)賠償責(zé)任,第三人是該賠償責(zé)任的直接責(zé)任人。題中的小學(xué)不是侵權(quán)行為的直接實施者,體育老師因事暫時離開課堂。學(xué)生張某未經(jīng)許可走出校門,只是學(xué)校未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。即“劉某承擔(dān)賠償責(zé)任,小學(xué)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任”。D項正確。因此,選擇D選項。23.下列關(guān)于湖泊、水庫的水樣的對待,說法錯誤的是:A.小型湖泊、水庫如水深小于10m時,每個取樣位置取一個水樣B.大中型湖泊、水庫各取樣位置上不同深度的水樣均不混合C.小型湖泊、水庫如水深大于等于10m時,則一般只取一個混合樣D.大中型湖泊、水庫如水深大于等于10m時,則一般只取一個混合樣參考答案:D解題思路:第一步,本題考查人文地理知識并選錯誤項。第二步,在湖泊與水庫水樣的抽取上,小型湖泊與水庫,如水深<10m時,每個取樣位置取一個水樣;如水深≥10m時則一般只取一個混合樣,在上下層水質(zhì)差距較大時,可不進(jìn)行混合。大、中型湖泊與水庫,各取樣位置上不同深度的水樣均不混合。D項“只取一個混合樣”的說法有誤。因此,選擇D選項。24.富人有富人的憂愁,窮人有窮人的快樂。立業(yè)與成功,是諸多人的幸福理想;生活幸福,工作幸福,則是每個人的平常愿望。幸福密碼,似乎像賬戶密碼,一般人都有,但是別人看不到,只有自己用心才能體會。下列選項中,與作者觀點(diǎn)不一致的是:A.富人與窮人都能獲得幸福的感覺B.實現(xiàn)平常愿望也能讓人感到幸福C.幸福與每個人的內(nèi)心感受有關(guān)D.物質(zhì)支撐的幸福才更加恒定持久參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“富人有富人的憂愁,窮人有窮人的快樂”“幸福密碼,似乎像賬戶密碼,一般人都有”,說明每個人都能夠擁有幸福,符合文意,排除A項。B項對應(yīng)“生活幸福,工作幸福,則是每個人的平常愿望”,符合文意,排除B項。C項對應(yīng)“但是別人看不到,只有自己用心才能體會”,符合文意,排除C項。D項“物質(zhì)支撐”文段中并未提及,屬于無中生有。因此,選擇D選項。解題思路:與文段對應(yīng)可知,D項“物質(zhì)支撐”在文段中并未提及,無中生有,表述錯誤,當(dāng)選。A項,根據(jù)“幸福密碼,似乎像賬戶密碼,一般人都有”可知,表述正確,排除;B項,根據(jù)“生活幸福,工作幸福,則是每個人的平常愿望”可知,表述正確,排除;C項,根據(jù)“只有自己用心才能體會”可知,表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊缎腋C艽a》25.在公共汽車上,一個人張大嘴打了個哈欠,他周圍會有幾個人也忍不住打起了哈欠。有些人不打哈欠是因為他們受暗示性不強(qiáng)。哪些人受暗示性強(qiáng)呢?可以通過一個簡單的測試檢查出來。讓一個人水平伸出雙手,掌心朝上,閉上雙眼。告訴他現(xiàn)在他的左手上系了一個氫氣球,并且不斷向上飄;他的右手上綁了一塊大石頭,向下墜。三分鐘以后,看他雙手之間的差距,距離越大,則受暗示性越強(qiáng)。
這段文字說明的主要是:
A.人常常迷失在自我當(dāng)中,形成一定程度的從眾心理
B.人很容易受到來自外界信息的暗示,從而出現(xiàn)自我知覺的偏差
C.很容易相信一個籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合他
D.在日常生活中,人不可能總把自己放在局外人的地位來觀察自己
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段先以公交車上一人打哈欠會引起周圍其他人打哈欠為例,引出受暗示性的話題,接著通過一個測試說明雙手間的差距越大,則受暗示性越強(qiáng)。文段重點(diǎn)即兩件事情的共同話題:人易受暗示性影響,從而出現(xiàn)自我知覺的偏差。
第二步,對比選項。B項與文段重點(diǎn)相符。
因此,選擇B選項。
A項:“迷失在自我當(dāng)中”,與文段表述不符,文段是外界給予暗示。C項和D項:文段沒有提及。
26.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征和規(guī)律,分類正確的一項是:A.①②⑥,③④⑤B.①③⑤,②④⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤參考答案:C解題思路:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。此題主要考查圖形的旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn),如下圖所示,使用時針法,按照1-2的順序畫時針。圖①③④三個圖形為順時針,圖②⑤⑥三個圖形為逆時針。故正確答案為C。27.地方戲是流行于一定地區(qū),具有地方特色的戲曲劇種的通稱。濃郁的鄉(xiāng)土氣息是地方戲
的特征。不同地區(qū)的地方戲,反映的是不同地區(qū)的鄉(xiāng)土味,體現(xiàn)的是當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)土文化與生活風(fēng)貌。鄉(xiāng)村要振興,文化應(yīng)先行。散發(fā)著濃郁鄉(xiāng)土氣息的地方戲,理應(yīng)當(dāng)好鄉(xiāng)土文化的
,為鄉(xiāng)村振興注入文化動能。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.與生俱來表達(dá)者B.與眾不同先鋒隊C.獨(dú)一無二火車頭D.得天獨(dú)厚墊腳石參考答案:A解題思路:第一空,形容地方戲“鄉(xiāng)土氣息”的特征,根據(jù)下文“不同地區(qū)的地方戲,反映的是不同地區(qū)的鄉(xiāng)土味,體現(xiàn)的是當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土文化與生活風(fēng)貌”可知,地方戲的鄉(xiāng)土氣息源于當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土文化與生活風(fēng)貌,即天然形成的,具備好的條件。A項“與生俱來”表示個人的特別、不可替代性,生來如此,符合文意,保留;D項“得天獨(dú)厚”表示具有特殊優(yōu)越的條件,多指人的資質(zhì)或自然環(huán)境特別好,符合文意,保留。B項“與眾不同”表示與其他人不一樣;C項“獨(dú)一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的,側(cè)重強(qiáng)調(diào)唯一性或十分稀少;兩項需置于與他者比較的語境中,與文段語境不符,排除。第二空,A項“表達(dá)者”可對應(yīng)前文“不同地區(qū)的地方戲,反映的是不同地區(qū)的鄉(xiāng)土味,體現(xiàn)的是當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土文化與生活風(fēng)貌”,語義合適,當(dāng)選。D項“墊腳石”感情色彩偏消極,不符合文意,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊锻廖恫煌粒旱胤綉蛉绾萎?dāng)好鄉(xiāng)土文化表達(dá)者》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“地方戲是流行于一定地區(qū),具有地方特色的戲曲劇種的通稱”和“不同地區(qū)的地方戲,反映的是不同地區(qū)的鄉(xiāng)土味,體現(xiàn)的是當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土文化與生活風(fēng)貌”可知,地方戲的鄉(xiāng)土氣息來自于鄉(xiāng)土文化與生活風(fēng)貌。A項“與生俱來”指個人的特別、不可替代性,一生下來就是如此,符合文意。B項“與眾不同”側(cè)重于表示與其他人不一樣;C項“獨(dú)一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的,側(cè)重強(qiáng)調(diào)唯一性。B項和C項均不符合文意,排除。D項“得天獨(dú)厚”指具備的條件特別優(yōu)越,所處環(huán)境特別好,符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)文意,地方戲是鄉(xiāng)土文化的載體,鄉(xiāng)村的振興需要地方戲來傳達(dá)。A項“表達(dá)者”體現(xiàn)出將鄉(xiāng)土文化用鄉(xiāng)村戲的方式反映出來,符合文意。D項“墊腳石”常比喻借以向上爬的人或事物,感情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除D項。因此,選擇A選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,先看第一空,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)鄉(xiāng)土氣息與地方戲的關(guān)系,辨析備選詞語的側(cè)重點(diǎn),排除B、C。第三步,再看第二空,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)地方戲?qū)φ衽d鄉(xiāng)村的作用,排除D。第一空,由“不同地區(qū)的地方戲,反映的是不同地區(qū)的鄉(xiāng)土味,體現(xiàn)的是當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)土文化與生活風(fēng)貌”可知,地方戲的鄉(xiāng)土氣息源自當(dāng)?shù)氐奈幕蜕铒L(fēng)貌,是天然形成的。“與生俱來”“得天獨(dú)厚”都側(cè)重本身具有的條件和資源,符合文意,備選?!芭c眾不同”強(qiáng)調(diào)與其他不一樣,“獨(dú)一無二”側(cè)重沒有可以相比的,文段未對地方戲進(jìn)行比較,排除B、C。第二空,地方戲作為文化表現(xiàn)形式,在振興鄉(xiāng)村中起到的是傳播文化的作用,“表達(dá)者”符合這一特點(diǎn)。“墊腳石”指供步行時踏腳的石頭,常用來比喻借以向上爬的人或事物,填入明顯與文意不符,排除D。故本題選A。28.根據(jù)我國道路交通安全法,機(jī)動車在道路上發(fā)生故障,難以移動的,應(yīng)當(dāng)持續(xù)開啟危險報警閃光燈,并在來車方向設(shè)置警告標(biāo)志,且警告標(biāo)志應(yīng)當(dāng)設(shè)置在故障車來車方向(
)以外。A.50米B.100米C.150米D.200米參考答案:A解題思路:本題考查《道路交通安全法實施條例》的相關(guān)規(guī)定。根據(jù)《道路交通安全法實施條例》第六十條規(guī)定:“機(jī)動車在道路上發(fā)生故障或者發(fā)生交通事故,妨礙交通又難以移動的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定開啟危險報警閃光燈并在車后50米至100米處設(shè)置警告標(biāo)志,夜間還應(yīng)當(dāng)同時開啟示廓燈和后位燈?!惫收_答案為A。29.有調(diào)查表明,四川人比廣東人更喜歡吃辣椒。由此可推出:A.愛吃辣椒的一定是四川人B.廣東人不能吃辣椒C.四川人比廣東人更適合吃辣椒D.四川人和廣東人一樣適合吃辣椒參考答案:C解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:“愛吃辣椒的一定是四川人”,題干只提到了“四川人比廣東人更喜歡吃辣椒”,選項過于絕對,愛吃辣椒的也可能是除了四川人以外的其他省份的人,排除;B項:“廣東人不能吃辣椒”,題干只是對四川人和廣東人喜歡吃辣椒的比較,并沒有說廣東人不吃辣,排除;C項:“四川人比廣東人更適合吃辣椒”,從四川人更喜歡吃辣椒,可以推出;D項:“四川人和廣東人一樣適合吃辣椒”,題干中說“四川人比廣東人更喜歡吃辣椒”,因此不可能得到“四川人和廣東人一樣適合吃辣椒”的結(jié)論,排除。因此,選擇C選項。30.有研究調(diào)查了大學(xué)生食用泡菜、酸奶等發(fā)酵食品的情況和他們的社交焦慮癥發(fā)病率,發(fā)現(xiàn)食用發(fā)酵食品可以顯著減少社交焦慮癥狀的發(fā)生??赡茉蛟谟诎l(fā)酵食品中含有能夠促進(jìn)消化吸收和改善腸道環(huán)境的益生菌,通過改善消化功能來促進(jìn)情緒健康。以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑上述研究結(jié)論?(
)A.社交焦慮的發(fā)病與個性、性別、年齡等也有關(guān)系B.不少情緒健康的大學(xué)生從來不吃泡菜、酸奶等發(fā)酵食品C.某國大學(xué)生的泡菜消費(fèi)量和社交焦慮癥發(fā)病率均為全球第一D.不少出現(xiàn)考試焦慮或社交焦慮的學(xué)生都不同程度地存在腹瀉癥狀參考答案:A解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):食用發(fā)酵食品可以顯著減少社交焦慮癥狀的發(fā)生。論據(jù):可能原因在于發(fā)酵食品中含有能夠促進(jìn)消化吸收和改善腸道環(huán)境的益生菌,通過改善消化功能來促進(jìn)情緒健康。論點(diǎn)討論的是食用發(fā)酵食品和社交焦慮癥的關(guān)系,論據(jù)討論的是發(fā)酵食品中含有的益生菌,可以促進(jìn)情緒健康,都是在討論發(fā)酵食品和情緒之間的關(guān)系,話題一致,考慮否論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項。A項:該項說明社交焦慮的發(fā)病與個性、性別、年齡等也有關(guān)系,指出有其他原因的存在,為他因削弱,當(dāng)選;B項:該項說明情緒健康的大學(xué)生從來不吃泡菜、酸奶等發(fā)酵食品,但并不能說明吃泡菜、酸奶等發(fā)酵食品的人情緒就不健康,無關(guān)選項,排除;C項:泡菜消費(fèi)量和社交焦慮癥發(fā)病率均為全球第一,無法說明兩者之間具體有什么關(guān)系,為不明確選項,排除;D項:題干討論的是食用發(fā)酵食品可以減少社交焦慮的癥狀,并未提到是否存在腹瀉癥狀,與題干論點(diǎn)無關(guān),排除。故正確答案為A。31.初級群體指的是由面對面互動所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會群體;次級群體指的是其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起,通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會群體。根據(jù)上述定義,下列涉及次級群體的是:A.親友團(tuán)來到比賽現(xiàn)場為小李助威B.小趙要到大城市上學(xué)了,山里的鄉(xiāng)親們都到村口為他送行C.小王考上了研究生,公司的同事一起為他慶賀D.20年之后,小張兒時的玩伴建立了一個微信群參考答案:C解題思路:第一步:找到關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為初級群體是由“面對面互動所形成”、“具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩”,次級群體是為了“某種特定的目標(biāo)”、“通過明確的規(guī)章制度”。第二步:逐一分析選項。A項:親友團(tuán)來到比賽現(xiàn)場為小李助威,群體為親友團(tuán),是通過血緣關(guān)系或共同愛好結(jié)成的,而不是通過“明確的規(guī)章制度”,不符合定義,排除;B項:小趙考上大學(xué)山里鄉(xiāng)親為他送行體現(xiàn)的是一種人際關(guān)系和感情色彩,屬于初級群體,沒有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度,排除;C項:小王考上研究生,同事為他慶祝,這個群體指的是公司群體,大家的共同目標(biāo)就是努力工作,把公司搞好,同時這個關(guān)系群中有嚴(yán)格的公司規(guī)章制度,屬于次級群體,當(dāng)選;D項:小張的玩伴建立了微信群體現(xiàn)的是親密的人際關(guān)系,屬于初級群體,沒有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度,排除。故正確答案為C。解題思路:本題涉及初級群體和次級群體兩個定義,但只考查次級群體一個,可重點(diǎn)關(guān)注這個定義。分析題干,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會群體”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項。次級群體定義的關(guān)鍵信息:通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。A項,親友團(tuán)并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。B項,鄉(xiāng)親們并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。C項,公司的同事是因為共同的工作目標(biāo),通過明確的公司規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會群體,屬于次級群體。D項,兒時的玩伴并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“次級群體”,其關(guān)鍵信息如下:①為了某種特定的目標(biāo)集合在一起;②通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。第三步,辨析選項。A項:“親友團(tuán)”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過明確的規(guī)章制度,不符合定義;B項:“鄉(xiāng)親們”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過明確的規(guī)章制度,不符合定義;C項:“同事”是由單位的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,其共同的目標(biāo)是完成工作,符合定義;D項:“兒時玩伴”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過明確的規(guī)章制度,不符合定義。因此,選擇C選項。32.警方在一家餐館內(nèi)展開抓捕行動,由于犯罪嫌疑人暴力抵抗,餐館部分物品在抓捕過程中被損壞,餐館的營業(yè)秩序受到一定影響。下列關(guān)于餐館損失的說法,正確的是:A.應(yīng)由餐館自行承擔(dān)B.應(yīng)由實施抓捕的警察賠償C.應(yīng)由犯罪嫌疑人賠償D.應(yīng)由國家補(bǔ)償參考答案:D解題思路:第一步,本題考查國家賠償知識。第二步,國家補(bǔ)償,是指國家對國家機(jī)關(guān)及其工作人員的合法行使職權(quán)行為對公民造成的損失給予的補(bǔ)償。題干中警方在一家餐館內(nèi)展開抓捕行動時,給餐館造成損失,即警方在合法行使職權(quán)行為時,對公民造成了損失,故應(yīng)由國家補(bǔ)償。D項與題意相符,當(dāng)選。國家賠償是指國家機(jī)關(guān)及其工作人員因行使職權(quán)給公民、法人及其他組織的人身權(quán)或財產(chǎn)權(quán)造成損害,依法應(yīng)給予的賠償。國家賠償由侵權(quán)的國家機(jī)關(guān)履行賠償義務(wù)。因此,選擇D選項。國家賠償與國家補(bǔ)償?shù)闹饕獏^(qū)別:①兩者發(fā)生的基礎(chǔ)不同。國家賠償由國家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法行為引起,以違法為前提;國家補(bǔ)償由國家的合法行為引起,不以違法為前提。②兩者性質(zhì)不同。國家補(bǔ)償?shù)母緦傩栽谟趪覍μ囟ㄊ芎Φ墓穹ㄈ嘶蛘咂渌M織損失的填補(bǔ),旨在求得因公共利益而遭受特別損失的公民、法人或者其他組織提供補(bǔ)救,以體現(xiàn)其與普通公眾間的利益平衡,并不意味著任何對國家的非難。這可以說是兩者最主要的區(qū)別。③時間要求不同。國家賠償責(zé)任的前提條件是損害的實際發(fā)生,即先有損害,后有賠償;而國家補(bǔ)償即可以在損害發(fā)生之前進(jìn)行,也可以在損害發(fā)生之后進(jìn)行。④工作人員的責(zé)任不同。國家賠償制度中有追償制度,在國家賠償了受害人的損失以后要向有故意或重大過失的作出違法行為的國家機(jī)關(guān)工作人員追償;但是國家補(bǔ)償制度中沒有追償制度。33.自出版:是在沒有第三方出版商介入的情況下,利用電子圖書平臺自主出版書籍。假設(shè)上述定義是正確的、不容置疑的,則下列屬于自出版的是:A.小李在自己的博客上發(fā)表了一篇科幻文章,某報社編輯看到后與小李聯(lián)系采用事宜B.小高通過某網(wǎng)站發(fā)表了自己最新的歷史小說,引起某出版社的極大興趣C.某出版社通過了張某的專著終審評審,但編輯要求張某配合他們的校隊工作D.某人通過在出版社工作的一個朋友介紹,在一個電子圖書平臺上自行發(fā)表作品,在幾個月內(nèi)就賣出100多萬份參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①在沒有第三方出版商介入的情況下;②利用電子圖書平臺自主出版書籍。第三步,辨析選項。A項:報社編輯看到后與小李聯(lián)系采用事宜,報社編輯屬于第三方出版商介入,并且文章也尚未出版,不符合關(guān)鍵詞①,不符合定義;B項:發(fā)表歷史小說引起出版社的興趣,只是發(fā)表小說,并未涉及出版,不符合關(guān)鍵詞①,不符合定義;C項:出版社通過了張某的專著終審評審,出版社屬于第三方出版商介入,不符合關(guān)鍵詞①,不符合定義;D項:在一個電子圖書平臺上自行發(fā)表作品,符合沒有第三方出版商介入,在幾個月內(nèi)就賣出100多萬份,說明利用電子圖書平臺自主出版書籍,符合定義。因此,選擇D選項。34.責(zé)任心,是創(chuàng)業(yè)者
的品質(zhì)。經(jīng)常在生活中磨煉的人一定碰到過困難與荊棘、遇到過挑戰(zhàn)與挫折、感受過真情與冷暖、領(lǐng)悟過付出與回報,久而久之,人的內(nèi)心變得堅強(qiáng),說話做事更有擔(dān)當(dāng),“責(zé)任”二字通過潛移默化的行為訓(xùn)練
創(chuàng)業(yè)者的血液里,變成人的氣節(jié)與氣質(zhì),形成了獨(dú)有的
。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.千金難求植入感召力B.不可多得滲入親和力C.難能可貴融入競爭力D.絕無僅有介入創(chuàng)新力參考答案:C解題思路:第一空,橫線處所填成語搭配“品質(zhì)”,且強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)者“品質(zhì)”的可貴性,A項“千金難求”指用大量的錢財都難以換得,十分珍貴,B項“不可多得”指非常稀少,很難得到,C項“難能可貴”指難以做到的事情居然做到了,值得珍視,均符合文意。D項“絕無僅有”指只有一個,再沒有別的,程度過重,創(chuàng)業(yè)者還可能有其他的好品質(zhì),排除。第二空,搭配“血液里”,A項“植入”為生物學(xué)名詞,現(xiàn)意思有所擴(kuò)展,表示在影視劇中加入廣告,與“血液”搭配不當(dāng),排除。第三空,橫線處所填詞語表示“有責(zé)任心”的創(chuàng)業(yè)者的特征,根據(jù)文意可知,“有責(zé)任心”更有助于創(chuàng)業(yè)取得成功,C項“競爭力”符合文意,當(dāng)選;B項“親和力”指一個人在群體心目中的親近感,與文意不符,排除。故正確答案為C。【文段出處】《責(zé)任心是創(chuàng)業(yè)者必備的特質(zhì)》解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“________到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的血液里”可知,該空應(yīng)表達(dá)“責(zé)任要進(jìn)入血液并與血液相融合”之意。A項“植入”指像植樹那樣把一物安放到另一物中;D項“介入”指插進(jìn)兩者之間干預(yù)其事。兩者均不能體現(xiàn)“與血液融合”,不符合文意,排除A項和D項。B項“滲入”指液體慢慢地滲到里面去;C項“融入”指融合;混入、混合。二者均符合文意。第二步,分析第三空。文中講的是“責(zé)任”與“創(chuàng)業(yè)”的關(guān)系,創(chuàng)業(yè)會面臨同行業(yè)間的競爭,有責(zé)任心更有助于創(chuàng)業(yè)的成功,C項“競爭力”指參與者雙方或多方的一種角逐或比較而體現(xiàn)出來的綜合能力,符合文意。B項“親和力”強(qiáng)調(diào)親切感,不符合文意,排除B項。第三步,驗證第一空。C項“難能可貴”指難以做到的事情居然做到了,值得珍視,此處可以體現(xiàn)“責(zé)任心”的寶貴。因此,選擇C選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語語義。第二步,從第一空入手分析,排除程度過重的D。第三步,繼續(xù)分析第二空,通過辨析“植入”語義,排除不含有融合之義的A。第四步,通過“責(zé)任心”與“親和力”之間關(guān)系的分析,排除B,確定答案。第一空,“絕無僅有”指只有一個,再沒有別的。責(zé)任心并不是創(chuàng)業(yè)者唯一的品質(zhì),排除D。“千金難求”形容非常珍貴或難得?!半y能可貴”指難以做到的事情居然做到了,值得珍視?!安豢啥嗟谩毙稳莘浅O∩伲茈y得到(多指人才或稀有物品)。A、B、C三項均可用來形容品質(zhì)對于創(chuàng)業(yè)者的可貴性。第二空,由“潛移默化”“變成人的氣節(jié)與氣質(zhì)”可知,責(zé)任與血液相互融合,合二為一,變成了人獨(dú)有的氣質(zhì)。“植入”指像植樹那樣把一物安放到另一物中,插入,如“植入廣告”?!爸踩搿碧钊氩荒荏w現(xiàn)兩物之間融合的意思,排除A。第三空,句意是論述“責(zé)任心”與“創(chuàng)業(yè)”之間的關(guān)系。有責(zé)任心,可增強(qiáng)自身競爭力,從而創(chuàng)業(yè)成功,“競爭力”符合題意。“親和力”指使人親近、愿意接觸的力量?!柏?zé)任心”與“親和力”不存在因果關(guān)系,排除B。故本題選C。35.既要解決好由中等收入階段跨越到高收入階段所特有的問題,在未來躋身中等發(fā)達(dá)國家行列,又要有效應(yīng)對世界百年未有之大變局,在實現(xiàn)自身發(fā)展的同時推動經(jīng)濟(jì)全球化健康發(fā)展。這段話是指(
)。A.當(dāng)今世界經(jīng)歷的變局B.我國有待釋放的結(jié)構(gòu)性潛能C.體制機(jī)制問題的束縛D.我國發(fā)展面臨的雙重挑戰(zhàn)參考答案:D解題思路:文段通過并列關(guān)聯(lián)詞“既······又”,指出當(dāng)前發(fā)展存在的問題及變局,一方面是解決好收入跨越變動,躋身中等發(fā)達(dá)國家行列;另一方面是應(yīng)對世界變局,自身發(fā)展同時促進(jìn)全球健康發(fā)展。故文段重在指明當(dāng)前我國發(fā)展面臨的雙重挑戰(zhàn),對應(yīng)D項。A項,僅對應(yīng)文段后半部分內(nèi)容,表述片面,排除;B、C兩項,“有待釋放的結(jié)構(gòu)性潛能”“體制機(jī)制問題的束縛”文段均未提及,無中生有,排除;故正確答案為D。【文段出處】《劉世錦:以深化改革發(fā)掘結(jié)構(gòu)性潛能》36.使用Word2010繪圖工具欄上的“橢圓”工具,按(
)鍵拖放鼠標(biāo)可繪制出一個圓。A.TabB.CtrlC.AltD.Shift參考答案:D解題思路:本題考查計算機(jī)基礎(chǔ)知識。點(diǎn)擊Word2010菜單欄中的“插入”,然后點(diǎn)擊“形狀”按鈕,然后點(diǎn)擊形狀菜單中的圓形。點(diǎn)擊圓形后,鼠標(biāo)指針會變成十字形狀,這時同時按住鍵盤的Shift鍵和鼠標(biāo)左鍵不放,再拖動鼠標(biāo)即可畫出正圓形。如果不按鍵盤的Shift鍵,只是按住鼠標(biāo)左鍵拖動鼠標(biāo)會畫出橢圓形。故正確答案為D。37.下列生活現(xiàn)象用分子的相關(guān)知識解釋,不正確的是(
)。A.濕衣服晾干表明分子在不斷運(yùn)動B.葡萄釀成酒表明分子的種類發(fā)生了變化C.酒精溶于水表明分子間有空隙D.充足氣的自行車內(nèi)胎在烈日下爆裂,表明分子的體積隨溫度升高而增大參考答案:D解題思路:本題考查科技。A項正確,濕衣服經(jīng)晾曬一段時間后會變干,是因為水分子在不斷的運(yùn)動中散失到空氣中去了。B項正確,在釀制葡萄酒的過程中,葡萄糖分子在酵素的催化作用下發(fā)酵,發(fā)生了一系列的生物化學(xué)反應(yīng),變成了乙醇分子。C項正確,酒精和水都是由分子構(gòu)成的物質(zhì),它們的分子之間都存在一定的間隙,當(dāng)把酒精和水混合以后,兩種物質(zhì)的分子相互穿插滲透,進(jìn)入彼此的分子間隙。D項錯誤,充足氣的自行車內(nèi)胎在烈日下爆裂,是因為溫度升高加速了分子的運(yùn)動,導(dǎo)致車胎內(nèi)氣體分子間距增大,而非分子的體積增大。本題為選非題,故正確答案為D。38.(1)秦時明月漢時關(guān)(2)唯向深宮望秋月(3)海上明月共潮生(4)受降城下月如霜(5)夜吟應(yīng)覺月光寒A.3-2-1-5-4B.1-3-4-2-5C.3-1-4-2-5D.1-5-2-3-4參考答案:C解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干,五句詩分別出自唐代五位不同詩人的詩詞。(1)秦時明月漢時關(guān)是盛唐詩人王昌齡(698-757)的詩句,(2)唯向深宮望秋月是中唐詩人白居易(772-846)的詩句,(3)海上明月共潮生是盛唐前期詩人張若虛(660-720)的詩句,(4)受降城下月如霜是中唐詩人李益(748-829)的詩句,(5)夜吟應(yīng)覺月光寒是晚唐詩人李商隱(813-858)的詩句??梢?,題干中的五個事件是根據(jù)詩人出生(死亡)年代由早到晚進(jìn)行排列的。第二步:逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有C項符合。故正確答案為C。39.制假售假的遏制,必須要有媒體的有效參與。只有賦予媒體自由言論的權(quán)利,才能保證媒體的有效參與。但是,如果沒有明確的制度規(guī)定和有效的保障措施,媒體自由言論的權(quán)利是無法得到保障的。由此可以推出(
)A.要想有明確的制度規(guī)定和有效的保障措施,必須要媒體的有效參與B.沒有明確的制度規(guī)定和有效的保障措施,制假售假就無法得到遏制C.只要賦予媒體自由言論的權(quán)利,制假售假就會得到遏制D.只要有明確的制度規(guī)定和有效的保障措施,媒體自由言論的權(quán)利就能得到保障參考答案:B解題思路:第一步:翻譯題干。①遏制制假售假→媒體有效參與②媒體有效參與→媒體自由言論的權(quán)利③—(明確的制度規(guī)定和有效的保障措施)→—媒體自由言論的權(quán)利第二步:逐一分析選項。A項:翻譯為明確的制度規(guī)定和有效的保障措施→媒體有效參與,是對③的否前,否前得不出確定性結(jié)論,推不出,排除;B項:翻譯為—(明確的制度規(guī)定和有效的保障措施)→—遏制制假售假,根據(jù)否后必否前,由③、②和①的逆否,可以推出,—(明確的制度規(guī)定和有效的保障措施)→—媒體自由言論的權(quán)利→—媒體有效參與→—遏制制假售假,可以推出,當(dāng)選;C項:翻譯為媒體自由言論的權(quán)利→遏制制假售假,是對②的肯后,但肯后得不到確定性的結(jié)論,排除;D項:翻譯為明確的制度規(guī)定和有效的保障措施→媒體自由言論的權(quán)利,是對③的否前,否前得不出確定性結(jié)論,推不出,排除。故正確答案為B。40.鳥籠邏輯源自這樣一個故事:掛一個漂亮的鳥籠在房間里最顯眼的地方,過不了幾天,主人一定會把鳥籠扔掉,或者買一只鳥回來放在鳥籠里。這種被別人用習(xí)慣思維的邏輯推理誤解,并且最終屈服于強(qiáng)大的慣性思維的事情,生活中并不少見。根據(jù)上述定義,下列選項體現(xiàn)鳥籠邏輯的是:A.王某居住在一出租房內(nèi),用全部積蓄購買了一輛豪華轎車,而周圍人都覺得他不僅有好車還有豪宅B.小張每次考試都是全校第一名,高考時老師都覺得他能考上名牌大學(xué),結(jié)果因發(fā)揮失常上了一所普通本科院校C.小華從小乖巧聽話,鄰居都說她以后會出人頭地,她便自我嚴(yán)格要求長大后成了一名出類拔萃的工程師D.近年來房價一直攀升,某市民擔(dān)心還會繼續(xù)漲便籌夠首付買下了房子,結(jié)果買房第二年房價就下降了參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①這種被別人用習(xí)慣思維的邏輯推理誤解;②最終屈服于強(qiáng)大的慣性思維的事情。第三步,辨析選項。A項:王某購買轎車,但沒有被別人的思維習(xí)慣屈服,不符合定義;B項:小張一直是全校第一,但最后發(fā)揮失常,沒有被別人的思維習(xí)慣屈服,不符合定義;C項:鄰居認(rèn)為小華從小乖巧聽話從而認(rèn)定她會出人頭地,屬于鄰居對“乖巧聽話”的誤解,而小華便自我嚴(yán)格要求長大后成了一名出類拔萃的工程師,體現(xiàn)了她“最終屈服于這種強(qiáng)大的慣性思維”,屬于鳥籠邏輯,符合定義;D項:買房子沒有出現(xiàn)別人的思維習(xí)慣影響,不符合定義。因此,選擇C選項。41.下列畫線成語,使用正確的一項是(
)。A.他翻來覆去地想,仍想不起自己到底哪里做錯了讓同事如此生氣。B.大家都認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)提出的建議非常有價值,都隨聲附和表示贊同。C.近年來,各種少兒編程課程層出不窮,簡直到了汗牛充棟的程度。D.他的表演詼諧幽默,讓大家忍俊不禁地笑了起來,高興地鼓掌。參考答案:A解題思路:A項,“翻來覆去”形容輾轉(zhuǎn)不安,睡不著覺,用來形容自己的狀態(tài),使用恰當(dāng),當(dāng)選;B項,“隨聲附和”指自己沒有主見,別人怎么說,就跟著怎么說,為貶義詞,與文段的感情色彩不符,使用不恰當(dāng),排除;C項,“汗牛充棟”形容藏書非常多,不能用來修飾“少兒編程課程”,使用不恰當(dāng),排除;D項,“忍俊不禁”指忍不住要發(fā)笑,與后文“笑了起來”語義重復(fù),使用不恰當(dāng),排除。故正確答案為A。42.關(guān)于睡眠開關(guān),下列說法錯誤的是:A.可以形成適當(dāng)?shù)乃邏毫.與恒溫器的工作原理相似C.是與生物鐘類似的生理節(jié)奏D.可以記錄人類的清醒時間段參考答案:C解題思路:第一步,分析文章,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項和B項對應(yīng)第五段“睡眠‘同態(tài)調(diào)節(jié)器’則在較長的清醒時段里形成睡眠壓力,它類似于房屋內(nèi)的恒溫器,如果室內(nèi)溫度太低,恒溫器就將啟動”,符合文意。C項對應(yīng)第五段“很可能有兩種機(jī)制負(fù)責(zé)控制睡眠類型:一種是生物鐘……另一種是睡眠‘同態(tài)調(diào)節(jié)器’”,生物鐘和睡眠“同態(tài)調(diào)節(jié)器”是兩種機(jī)制,屬于曲解文意。D項對應(yīng)第五段“睡眠‘同態(tài)調(diào)節(jié)器’,記錄清醒時間段”,符合文意。因此,選擇C選項。43.辭書的“互聯(lián)網(wǎng)基因”,似乎是
的。對于網(wǎng)絡(luò)閱讀,人們常常有“碎片化”的憂慮,而辭書恰是由眾多“碎片化”的條目組成的,并且也是供人們“碎片化”檢索使用的。因為有了數(shù)字化和互聯(lián)網(wǎng),辭書檢索變得空前
:只要把那個字、那個詞放入搜索框,輕點(diǎn)一下鼠標(biāo),古音、今音,古義、今義,例句乃至翻譯,都可以同時呈現(xiàn)在眼前。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.得天獨(dú)厚高效B.與生俱來簡便C.有目共睹直觀D.不容置疑流暢參考答案:B解題思路:本題可從第二空入手,“:”后的文字是對橫線處所填詞語的解釋說明,根據(jù)后文“只要把那個字、那個詞放入搜索框,輕點(diǎn)一下鼠標(biāo),古音、今音,古義、今義,例句乃至翻譯,都可以同時呈現(xiàn)在眼前”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)很方便、效率很高之意。C項“直觀”指用感觀直接接受或直接觀察、D項“流暢”指流利通暢,與文意不符,排除。A項“高效”、B項“簡便”符合文意,保留。第一空,橫線處所填成語搭配“基因”。A項“得天獨(dú)厚”指獨(dú)具特殊優(yōu)越的條件,也指所處的環(huán)境特別好,一般搭配“條件”“環(huán)境”,與“基因”搭配不當(dāng),排除,B項“與生俱來”指從一生下來就有,與“基因”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊都せ钷o書的“互聯(lián)網(wǎng)基因”》解題思路:第一步,閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,先看第一空,排除不能體現(xiàn)辭書的“互聯(lián)網(wǎng)基因”是“自己本來就具備的、天生的”的C、D。第三步,再看第二空,根據(jù)“只要”“輕點(diǎn)”,選擇能夠體現(xiàn)辭書檢索簡便性的B,排除A。第一空,由“恰是由眾多‘碎片化’的條目組成的,并且也是……”可知,辭書本身的“碎片化”特點(diǎn)十分適合互聯(lián)網(wǎng),辭書的“互聯(lián)網(wǎng)基因”是自己本來就具備的、天生的?!暗锰飒?dú)厚”是指具備的條件特別優(yōu)越,所處環(huán)境特別好。“與生俱來”表示個人的特別、不可替代性,一生下來就是如此。二者均符合句意?!坝心抗捕谩毙稳萑巳硕伎梢钥吹?,極其明顯;“不容置疑”意思是不允許有什么懷疑,表示論證嚴(yán)密,無可懷疑。二者都無法體現(xiàn)辭書本身特點(diǎn)合乎互聯(lián)網(wǎng)特征,排除C、D。第二空,由“只要”“輕點(diǎn)”可知,辭書檢索是十分簡單、好操作的,“簡便”填入符合文意。“高效”強(qiáng)調(diào)效率高,與句意不符,排除A。故本題選B。44.根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家最新的研究顯示,年收入在10000美元以下時,隨著家庭收入的增加,家庭成員的幸福感會明顯增強(qiáng)。但是,一旦年收入達(dá)到10000美元以上,即使經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮,家庭收入持續(xù)增加,家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢。根據(jù)上述觀點(diǎn),可以推出:A.年收入不足10000美元的家庭可能會更加幸福B.研究顯示,幸福感與金錢之間并沒有直接關(guān)系C.調(diào)查表明,幸福感隨家庭年收入的增加而增加D.收入10000美元以上的家庭將面臨幸福感危機(jī)參考答案:C解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項,需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干的細(xì)節(jié)信息:①年收入在10000美元以下時,收入增加幸福感明顯增強(qiáng);②收入達(dá)到10000美元以上時,收入增加幸福感緩慢增強(qiáng)。A項,根據(jù)細(xì)節(jié)信息①可知,家庭幸福并不是因為年收入不足10000美元,而是因為收入在10000美元以下時,收入增加使其更加幸福,不能推出。B項,根據(jù)細(xì)節(jié)信息①②可知,收入增加幸福感也增加,所以幸福感與金錢有直接關(guān)系,不能推出。C項,根據(jù)細(xì)節(jié)信息①②可知,收入增加幸福感也增加,所以幸福感隨家庭年收入的增加而增加,可以推出。D項,根據(jù)細(xì)節(jié)信息②可知,收入10000美元以上的家庭,收入增加幸福感增強(qiáng)很緩慢,即使緩慢但幸福感依舊增強(qiáng),并不存在幸福感危機(jī),不能推出。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:年收入達(dá)到10000美元以上,家庭收入持續(xù)增加,家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢,增加緩慢說明還是增加,說明收入增加幸福感是增加的,不能推出年收入不足10000美元的家庭更加幸福,排除;B項:題干論述的是幸福感和金錢之間有關(guān)系,選項與題干話題不一致,排除;C項:年收入達(dá)到10000美元以上,家庭收入持續(xù)增加,家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢,增加緩慢說明還是增加,說明收入增加幸福感是增加的,可以推出;D項:年收入達(dá)到10000美元以上,家庭收入持續(xù)增加,家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢,增加緩慢說明還是增加,說明收入增加幸福感是增加的,所以不能體現(xiàn)幸福感危機(jī),排除。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:抓住題干主要信息。年收入在10000美元以下時,隨著家庭收入的增加,家庭成員的幸福感會明顯增強(qiáng);年收入達(dá)到10000美元以上,家庭收入持續(xù)增加,家庭成員幸福感在增強(qiáng)但增強(qiáng)得較為緩慢。第二步:逐一分析選項。A項:題干中年收入超過10000美元后,幸福感增強(qiáng)緩慢,但是也在增加,比年收入不足10000美元的幸福感還是要高,年收入不足10000美元的家庭不會更加幸福,排除;B項:題干中年收入在10000美元以下時,隨著家庭收入的增加,家庭成員的幸福感會明顯增強(qiáng),說明幸福感與金錢之間有直接關(guān)系,排除;C項:題干中幸福感不管是明顯增強(qiáng)還是緩慢增強(qiáng),都是表明幸福感會隨著收入增加而增強(qiáng),符合題干信息,當(dāng)選;D項:題干中收入10000美元以上的家庭幸福感在增強(qiáng),只是增強(qiáng)的速度較為緩慢,不能體現(xiàn)出面臨幸福感危機(jī),排除。故正確答案為C。45.下列屬于共同犯罪的是:A.丙將鐵門撬開讓丁潛入倉庫行竊,丁得手后未通知丙就駕車逃離現(xiàn)場B.甲凌晨翻墻進(jìn)入某倉庫行竊,偶遇行竊得手的乙,二人得手后各自離開C.甲遭乙搶奪跌倒昏迷在路邊,路人丙見狀順手將甲手腕上的金表取走D.小學(xué)生小葵和小辛在三樓陽臺嬉戲,誤將花盆從陽臺碰下,砸中過路老者,導(dǎo)致其重傷住院參考答案:A解題思路:本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第二十五條規(guī)定:“共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。二人以上共同過失犯罪,不以共同犯罪論處;應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的,按照他們所犯的罪分別處罰?!盇項正確,丙撬門,丁行竊,屬于二人共同實施犯罪行為,構(gòu)成共同犯罪,雖然丁未通知丙自行逃離,但二人共同故意實施的犯罪結(jié)果已經(jīng)成立,構(gòu)成共同犯罪。B項錯誤,共同犯罪的主觀方面必須有共同故意的意思聯(lián)絡(luò),甲、乙二人屬于各自行動的同時犯,非共同犯罪。C項錯誤,乙、丙缺乏共同故意的意思聯(lián)絡(luò),屬于各自行動的同時犯,非共同犯罪。D項錯誤,共同犯罪的主觀方面必須是故意,“小葵和小辛誤將······”說明是過失,非故意,不構(gòu)成共同犯罪。故正確答案為A。46.目前全國各地的航空公司開始為旅行者提供因特網(wǎng)上的訂票服務(wù)。然而,在近期內(nèi)電話訂票并不會因此減少。除了以下哪項外,其他各項均有助于解釋上述現(xiàn)象?A.正值國內(nèi)外旅游旺季,需要訂票的數(shù)量劇增B.盡管已經(jīng)過技術(shù)測試,這種新的因特網(wǎng)訂票系統(tǒng)要正式運(yùn)行還需要進(jìn)一步調(diào)試C.絕大多數(shù)通過電話訂票的旅行者還沒有條件使用因特網(wǎng)D.因特網(wǎng)上訂票服務(wù)的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于電話訂票,而且還有更多的選擇參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式“除……解釋”,確定為原因解釋選非題。第二步,分析題干。航空公司都已經(jīng)開始為旅客提供網(wǎng)上訂票服務(wù),但近期電話訂票量卻并未因此減少。第三步,辨析選項。A項:短期內(nèi)需訂票數(shù)量劇增,有可能造成雖然開拓了網(wǎng)上訂票渠道,但仍然有很多票需要電話渠道訂,而造成近期內(nèi)電話訂票并未減少的情況,可以解釋,排除;B項:網(wǎng)上訂票技術(shù)方面還存在一定的問題,有可能會導(dǎo)致旅客還是通過電話渠道訂票,而導(dǎo)致電話訂票量未減少,可以解釋,排除;C項:很多電話訂票的人沒有使用網(wǎng)絡(luò)訂票的條件,有可能會導(dǎo)致電話訂票量并未減少,可以解釋,排除;D項:解釋了網(wǎng)絡(luò)訂票相比于電話訂票的優(yōu)勢,但無法解釋為什么電話訂票量還是沒有減少,無法解釋。因此,選擇D選項。47.依據(jù)法律規(guī)定,合同中的(
)條款不因合同的終止而失去效力。A.合同約定的解決爭議的條款B.合同約定的結(jié)算和清理條款C.合同約定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)條款D.合同約定的風(fēng)險轉(zhuǎn)移條款參考答案:AB解題思路:第一步,本題考查合同法知識。第二步,A項:根據(jù)《合同法》第五十七條,合同解決爭議條款的效力:合同無效、被撤銷或者終止的,不影響合同中獨(dú)立存在的有關(guān)解決爭議方法的條款的效力。A項正確。B項:根據(jù)《合同法》第九十八條,結(jié)算、清理條款效力:合同的權(quán)利義務(wù)終止,不影響合同中結(jié)算和清理條款的效力。B項正確。因此,選擇AB選項。C項、D項:《合同法》中未規(guī)定合同終止后,合同約定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)條款、合同約定的風(fēng)險轉(zhuǎn)移條款有效。C項、D項與題意不符,不當(dāng)選。48.1996年6月1日是星期六,那么2035年6月2日是(
)A.星期五B.星期六C.星期日D.星期一參考答案:B解題思路:第一步,本題考查星期日期問題。第二步,1996年6月1日到2035年6月1日,過了2035-1996=39年,其中包含9個閏年,根據(jù)“每過一個平年星期數(shù)+1,每過一個閏年星期數(shù)+2”可知,需要在星期六的基礎(chǔ)上加上39+9=48(天),那么到2035年6月2日,需要加49天,49/7=7,余數(shù)為0,則2035年6月2日是星期六。
因此,選擇B選項。(1)閏年的判斷法則,非世紀(jì)年能被4整除為閏,世紀(jì)年能被400整除為閏年;(2)平年為365天,由365/7=52…1可知,過一個平年星期數(shù)+1;閏年為366天,由366/7=52…2可知,過一個閏年星期數(shù)+2。49.下列關(guān)于公務(wù)禮儀行為規(guī)范中不正確的是(
)。A.男性工作人員引領(lǐng)女性來賓上下樓時,應(yīng)請來賓先行B.男性工作人員引領(lǐng)男性來賓上下樓時,應(yīng)請來賓先行C.女性工作人員引領(lǐng)男性來賓上下樓時,應(yīng)請來賓先行D.接待來賓過程中,如遇同事,應(yīng)互相點(diǎn)頭或揮手示意參考答案:A解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。A項錯誤,B、C項正確,與來賓一起上下樓時,如果是同性別,應(yīng)請來賓先行;如果是女性工作人員接待男性來賓,也是客人先行;但如果是男性工作人員接待女性來賓,應(yīng)當(dāng)男性工作人員先行,讓女性來賓比較自在舒服地走在后面。D項正確,在接待來賓的過程中,如果遇到領(lǐng)導(dǎo)或者同事,應(yīng)當(dāng)互相點(diǎn)頭或揮手致意。本題為選非題,故正確答案為A。50.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,圖形間有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一段圖形圖一和圖二有相同元素三角形,且相同元素從內(nèi)到外得到圖二,圖二和圖三有相同元素矩形,且相同元素從內(nèi)到外得到圖三。將規(guī)律應(yīng)用到第二段圖形,圖一和圖二有相同元素月亮,且相同元素從左到右得到圖二,故問號處應(yīng)該有四角星,且位于右邊,排除B、C選項,繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),相鄰兩個圖形只有一個共同元素,只有A選項符合。因此,選擇A選項。51.軍隊:命令A(yù).樂隊:指揮B.游客:向?qū).志愿者:號召D.學(xué)生:教導(dǎo)參考答案:A解題思路:分析題干詞項間關(guān)系,服從命令是軍隊中軍人的職責(zé)。在軍隊中服從命令。A項,在樂隊中聽從指揮,與題干關(guān)系一致。
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