浙江海洋大學工作人員招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考浙江海洋大學工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.通過高等教育，個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.促進個體思想意識和價值觀念社會化B.促進個體角色社會化C.促進個體行為社會化D.培養(yǎng)個體參與社會公共事務(wù)能力【答案】：C2.大學生心理發(fā)展的主要特點是（）。A.個性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定B.智力發(fā)展尚未達到最佳水平C.情緒強烈，情感內(nèi)容日益豐富D.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系【答案】：C3.中國最早實施教授治校理念的高校是（）。A.浙江大學B.清華大學C.北京大學D.天津大學【答案】：C4.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.投身實踐B.生涯規(guī)劃C.榜樣示范D.職業(yè)認同【答案】：B5.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育法規(guī)的影響B(tài).教育原則的影響C.教育對象的影響D.社會生活和群體的影響【答案】：D6.高?？蒲羞x題的（）要求所選課題要對當前社會所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.創(chuàng)新性原則B.價值性原則C.可行性原則D.科學性原則【答案】：B7.高校教學計劃是按照（）制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件，體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是高校組織和管理教學工作的主要依據(jù)。A.課堂教學目標B.高等學校培養(yǎng)目標C.教育法律法規(guī)D.學科教學目標【答案】：B8.在教師主導下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性，最為重要的是（）A.培養(yǎng)學生問題意識B.增強學生參與意識C.引導學生研究學習D.確保學生主體地位【答案】：D9.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點？（）。A.長期性、間接性B.復雜性、創(chuàng)造性C.連續(xù)性、廣延性項式D.主體性、示范性【答案】：D10.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）。A.物質(zhì)資料的生產(chǎn)B.社會科技的發(fā)展C.社會綜合實力的發(fā)展D.經(jīng)濟增長的質(zhì)量與效果【答案】：D11.學生思想品德的考核、鑒定,要以《（）》為主要依據(jù),采取個人小結(jié),師生民主評議等形式進行A.普通高等學校學生管理規(guī)定B.高等教育法C.大學生綜合素質(zhì)測評D.高等學校學生行為準則【答案】：D12.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學?；蛘咂渌叩冉逃龣C構(gòu)發(fā)給相A.學習證明B.結(jié)業(yè)證書C.肄業(yè)證書D.畢業(yè)證書【答案】：B13.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“有權(quán)”B.“可以”C.“必須”D.“有……的自由”【答案】：C14.國家規(guī)定，公派留學人員抵達留學國，在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任？()。A.8天B.半個月C.三個月D.一個月【答案】：D15.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。A.撤銷教師資格B.罰款C.警告D.拘役【答案】：D16.根據(jù)《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》，我國高等學校招收外國留學生的名額應(yīng)如何決定？()。A.由省級教育行政部門審批決定B.由高等學校自行決定C.由教育部審批決定D.由國家招生計劃指標決定【答案】：B17.《教師法》第十七條規(guī)定：“學校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當遵循雙方地位平等的原則，由學校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A.制裁性規(guī)范B.義務(wù)性規(guī)范C.獎勵性規(guī)范D.授權(quán)性規(guī)范【答案】：B18.大學生基本組織形式是（）A.社團B.年級C.班級D.院系【答案】：C19.家庭經(jīng)濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道按時報到。()。A.綠色通道B.學費減免C.獎助學金D.助學貸款【答案】：A20.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()。A.方向和靈魂B.基礎(chǔ)C.核心和關(guān)鍵D.基本條件【答案】：A21.《教育法》中關(guān)于“學校、教師可以對學生家長提供家庭教育指導”的規(guī)定,屬于（）規(guī)范。A.強制性B.授權(quán)性C.義務(wù)性D.禁止性【答案】：B22.下列哪一項不是受教育者接受學習需遵循的原則?A.扶助經(jīng)濟困難群體原則B.男女平等原則C.學習知識和技能原則D.終身教育原則【答案】：C23.（）已被視為與國家科技成果三項獎勵并列的國家級獎勵。A.教育部高校人文社科獎B.省社會科學優(yōu)秀科研成果獎C.國家級教學成果獎D.教育部高校自然科學獎【答案】：C24.戶外活動時，辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運東西，對此，李老師恰當?shù)恼f法是A.辰辰，快回來，我們要一起玩游戲了B.辰辰，你在看什么呢？能給我介紹一下嗎C.辰辰，不許去墻角D.辰辰，墻角太臟了，快回來【答案】：B25.教育教學工作應(yīng)當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生()，促進學生的全面發(fā)展。A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.團隊合作的能力【答案】：C26.義務(wù)教育法規(guī)定，教師的工資水平應(yīng)當()當?shù)毓珓?wù)員的平均水平。A.相當于B.略高于C.不低于D.略低于【答案】：C27.《中華人民共和國未成年人保護法》中未成年人是指A.未滿十周歲的公民B.未滿十四周歲的公民C.未滿十六周歲的公民D.未滿十八周歲的公民【答案】：D28.中華人民共和國義務(wù)教育法的實施時間是（）。A.1987年B.1989年C.1986年D.1988年【答案】：C29.幼兒入園，幼兒園向家長收取的主要費用是A.場地使用費B.房屋維修費C.保教費D.清潔衛(wèi)生費【答案】：C30.義務(wù)教育法規(guī)定,國家實行（）年義務(wù)教育制度。A.十B.九C.十二D.十一【答案】：B31.高等教育評價應(yīng)該以（）為基礎(chǔ)。A.事實判斷B.價值判斷C.調(diào)查D.分數(shù)【答案】：A32.關(guān)于高校教師的權(quán)利，下列說法中，錯誤的是（）。A.我國高校教師權(quán)利的主要法律依據(jù)是《中華人民共和國教育法》。在該法中，對高校教師的權(quán)利做出了具體詳細的規(guī)定B.高校教師的權(quán)利，表現(xiàn)為高校教師依法享有做某事或不做某事，要求學校、學生或者其他社會組織和個人做某事或不做某事的資格和權(quán)利C.高校教師的權(quán)利與高校教師的地位密切相關(guān)D.高校教師的權(quán)利是指高校教師依法享有的權(quán)能和權(quán)益【答案】：A33.主張教育是學生自我實現(xiàn)的過程，這種教育質(zhì)量觀是（）A.外適質(zhì)量B.內(nèi)適質(zhì)量C.控制質(zhì)量D.個適質(zhì)量【答案】：D34.高等學校在組織特性上兼具（）。A.學術(shù)屬性和行政性性B.學術(shù)屬性和教育性性C.學術(shù)屬性和非營利屬性D.學術(shù)屬性和組織屬性【答案】：A35.基于科學知識構(gòu)建的大學課程稱為（）。A.多元教育課程B.科學課程C.普遍知識課程D.高深學問課程【答案】：D36.洪堡創(chuàng)辦柏林大學、開創(chuàng)高等教育新紀元是在（）A.1810年B.1957年C.1862年D.1898年【答案】：A37.提高高校師資學術(shù)水平的基本途徑是（）A.社會實踐B.科學研究C.教學改革D.學歷提升【答案】：B38.在高校教師的激勵管理中，應(yīng)遵循的原則是（）A.激勵的遞進性原則B.以上全選C.激勵的協(xié)調(diào)性原則D.激勵的多樣性原則【答案】：B39.高等學校據(jù)（）制定培養(yǎng)目標、教學計劃，進行招生、教學、畢業(yè)生分配等項工作。A.課程B.學校需求C.專業(yè)D.學生需求【答案】：C40.讓學生獲得直觀知識的實驗是（）A.設(shè)計性實驗B.演示性試驗C.驗證性實驗D.操作性實驗【答案】：B41.低估自己的能力或?qū)ψ约旱钠焚|(zhì)評價過低并伴有一些特殊情感體驗的人格缺陷是（）。A.自卑B.羞怯C.悲觀D.拖延【答案】：A42.某大學生相信能力是不穩(wěn)定的、通過努力是可以改變的。他持有的能力觀是（）。A.實體觀B.掌握觀C.增長觀D.表現(xiàn)觀【答案】：C43.在權(quán)力或權(quán)威的基礎(chǔ)上建立與維持關(guān)系。這種人際關(guān)系是建立在以下哪種需要基礎(chǔ)上的？（）A.情感需要B.利益需要C.控制需要D.包容需要【答案】：C44.某教師認為，“學生骨頭輕，不能給他們好臉色看”。具有這種觀點的教師最可能的領(lǐng)導類型是（）。A.強硬專斷型B.民主型C.仁慈專斷型D.放任自流型【答案】：A45.克服拖延的毛病，最關(guān)鍵的方法是（）。A.制定計劃B.找出原因C.立即行動D.朋友監(jiān)督【答案】：C46.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.可信性原則B.開放性原則C.平等性原則D.針對性原則【答案】：A47.為了達到一定的教學目標，對教什么和怎么教進行的設(shè)計，也就是對學的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學方法的設(shè)計。這是（）。A.教學計劃B.教學大綱C.教學原則D.教學設(shè)計【答案】：D48.某教師在教學過程中能夠考慮學生的差異，做到因材施教，說明該老師的專業(yè)成長已經(jīng)進入（）階段。A.關(guān)注學生B.關(guān)注生存C.關(guān)注情境D.關(guān)注自我【答案】：A49.在開始教學活動之前，預先對教學目標中規(guī)定的且需要學生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進行深人細致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是（）。A.C教學測量B.教學設(shè)計C.教學任務(wù)分析D.教學評價【答案】：C50.模仿學習的機制是（）A.替代強化B.自我強化C.外部強化D.內(nèi)部強化【答案】：A51.師德教育首先應(yīng)從公民道德談起，其原因的表述錯誤的是（）。A.公民道德是教師道德的決定性因素B.公民道德是學校對學生實施公民道德教育的基礎(chǔ)和前提C.公民道德符合當前師德的實際情況D.公民道德契合一般教師的道德心理【答案】：A52.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了（）。A.社會規(guī)范對人的行為的要求B.社會規(guī)范對人的思想的要求C.人的理性對他人行為的規(guī)定D.人的理性對個體行為的規(guī)定【答案】：D53.世界上第一所師范學校是（）。A.倫敦師范學校B.柏林師范學校C.巴黎師范學校D.通州師范學?！敬鸢浮浚篊54.義務(wù)教育法規(guī)定，教師的工資水平應(yīng)當()當?shù)毓珓?wù)員的平均水平。A.略高于B.略低于C.相當于D.不低于【答案】：D55.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲受人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到（）。A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.相互幫助通力合作C.凡是不要先出頭D.嚴以律己，以誠待人【答案】：A56.教師做好溝通的必不可少的"潤滑劑"是()。A.含蓄B.反語C.幽默D.委婉【答案】：D57.關(guān)于高校教師求實道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.求實道德品質(zhì)對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小B.大搞學術(shù)腐敗是缺乏求實道德品質(zhì)的表現(xiàn)C.求實道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔社會賦予的神圣使命D.高校教師在科研中探索的科學知識是真實的，容不得半點虛偽和浮夸【答案】：A58.小軍(15歲)因搶劫被抓了起來，學校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協(xié)從，法院依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書，學校加以拒絕。學校的做法()A.合情、合理、合法B.合情、不合理、不合法C.合情、合理、不合法D.不合情、不合理、不合法【答案】：D59.[]孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為()A.走路身體一定要端正B.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好C.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響D.對學生下命令一定要正確【答案】：C60.法國的J·埃呂爾說：“技術(shù)的特點就在于它拒絕溫情的道德判斷，技術(shù)決不接受在道德和非道德運用之間的區(qū)分相反，他旨在創(chuàng)造一種完全獨立的技術(shù)道德?！卑螤柕倪@段話表明他屬于（）。A.技術(shù)決定論者B.技術(shù)價值中性論者C.技術(shù)樂觀主義D.技術(shù)悲觀主義【答案】：A二、多選題61.對大學生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）A.曉之以理B.持之以恒C.導之以行D.動之以情【答案】：ABCD62.在大學生心智技能的教學指導中應(yīng)指導學生進行科學練習，為提高練習效果，應(yīng)注意（）。A.練習要有計劃、有步驟地進行B.充分利用練習中的反饋強化作用C.掌握正確的練習方法D.明確練習的目的要求【答案】：ABCD63.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.想象力B.記憶力C.觀察力D.教學能力【答案】：ABC64.邁爾認為情緒智力包括的方面有（）。A.調(diào)節(jié)情緒以促進情緒與智力發(fā)展的能力B.用情緒促進思維的能力C.對情緒的知覺、評價和表達能力D.理解和分析情緒的能力【答案】：ABCD65.皮亞杰認為，個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的（）A.反饋過程B.順應(yīng)過程C.同化過程D.調(diào)整過程【答案】：BC66.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）A.互動傳播模式B.單向傳播模式C.整體互動模式D.雙向傳播模式【答案】：ABCD67.成就目標實際上是按照勝任來分類的，埃利奧特認為勝任的評價標準有（）。A.任務(wù)參照目標B.自我參照目標C.成績參照目標D.他人參照目標【答案】：ABD68.以下哪些現(xiàn)象采用的是心理防御機制中的合理化作用？（）A.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的B.以小人之心度君子之腹C.外表不吸引人的女大學生努力學習，以優(yōu)異成績獲得別人的贊賞。D.買了酸檸檬，卻說檸檬很甜【答案】：AD69.大學生集群行為的特點包括（）A.自發(fā)與組織并存B.理性與激情并存C.易被暗示利用D.行為目標可大可小【答案】：ABCD70.以下屬于資源管理策略的有（）。A.建立時間表B.尋找固定地方C.調(diào)整心境D.調(diào)整閱讀速度【答案】：ABC71.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個方面的工作？（）。A.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境B.培養(yǎng)富有特色的、奮斗不息的校園精神C.大量開設(shè)選修課D.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)E.加強顯性課程與隱性課程的結(jié)合,開發(fā)課堂教學中潛在的隱性課程【答案】：ABE72.根據(jù)比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機,這三種動機分別對應(yīng)于哪三種學習策略?（）。A.組織策略B.意義策略C.再認策略D.目標策略【答案】：ABC73.下列選項屬于我國高等教育管理制度改革趨向的是（）。A.推進政校分開、管辦分離B.建設(shè)現(xiàn)代大學制度C.加強章程建設(shè)D.健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責明確的高等教育管理體制【答案】：ABCD74.關(guān)于教學與科研之間的關(guān)系,下列說法正確的是（）。A.教學沒有科研做底子,就是一個沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育B.教學與科研很難兩全其美C.教學可使科研的成果得到進一步傳播D.高等學校教師的研究局限于教學研究【答案】：AC75.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有（）。A.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.實驗研究D.理論研究E.發(fā)展研究【答案】：ABE76.高等教育對個體社會化的作用主要表現(xiàn)在促進個體（）。A.參與社會公共事務(wù)的能力B.角色的社會化C.思想意識和價值觀念的社會化D.行為的社會化【答案】：ABCD77.教師專業(yè)的基本特點是（）。A.成效滯后性B.勞動創(chuàng)造性C.發(fā)展?jié)u進性D.工作神圣性E.角色多樣性【答案】：ABDE78.高校教學方法改革的趨勢主要表現(xiàn)在（）。A.由重視傳授知識轉(zhuǎn)向重視教會學生學會學習B.在教學方法的選擇與使用上強調(diào)多樣性和綜合化C.以發(fā)展非認知因素為手段，突出了教學的情感性D.以教師學生的多邊活動作為出發(fā)點來設(shè)計教學方法【答案】：ABCD79.高等學校課程規(guī)劃的文件構(gòu)成主要包括（）。A.學校人才培養(yǎng)計劃B.院系專業(yè)課程方案C.本科專業(yè)目錄D.教材【答案】：ABC80.教師績效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的學術(shù)水平和工作能力B.教師的工作成效C.教師的政治思想和職業(yè)道德水平D.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神【答案】：ABCD81.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有（）。A.有利于治國安邦B.持家之本C.可以開拓創(chuàng)新D.降低企業(yè)成本的途徑之一【答案】：ABD82.下列說法中，與敬業(yè)精神無關(guān)的是（）。A.尊老愛幼、家庭和諧B.如果懂得量入為出，就可以致富C.李素麗堅持“四心”服務(wù)原則：禮貌待客要熱心，照顧乘客要細心，幫助乘客要誠信，熱情服務(wù)要恒心D.誠實的人必須對自己守信，它的最后靠山就是真誠【答案】：BD83.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有（）。A.經(jīng)商辦企業(yè)B.違反財經(jīng)紀律以權(quán)謀私C.收受賄賂D.為配偶、子女謀私利【答案】：ABCD84.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）。A.教師一言談B.利用家長C.向家長推卸責任D.排斥家長【答案】：ABCD85.群眾觀點的基本思想包括（）。A.向人民群眾負責的觀點B.向人民群眾學習的觀點C.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點D.全心全意為人民服務(wù)的觀點【答案】：ABCD86.以下有關(guān)社會主義職業(yè)道德的說法，正確的是（）。A.社會主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求B.社會主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的C.社會主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點，成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德D.社會主義職業(yè)道德是建立在社會主義公有制經(jīng)濟基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德【答案】：ABD87.教師職業(yè)在社會發(fā)展和人類文明進步中有如下作用（）。A.教師是人類科學文化的傳遞者B.教師是塑造一代新人的靈魂工程師C.教師是人類智力資源的開發(fā)者D.教師經(jīng)濟和社會的建設(shè)者【答案】：ABC88.堅守工作崗位要求從業(yè)者應(yīng)該做到（）。A.臨危不亂B.履行職責C.紀律松散D.遵守規(guī)定【答案】：BD89.職業(yè)道德的形成正確的說法有（）。A.發(fā)展于封建社會B.形成于資本主義到社會主義過渡時期C.形成于奴隸社會D.萌芽于原始社會【答案】：ACD90.下列反映職業(yè)道德具體功能的是（）。A.整合功能B.導向功能C.協(xié)調(diào)功能D.規(guī)范功能【答案】：AB91